第一篇:高校夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方愿望許愿瓶活動(dòng)策劃書(shū)及總結(jié)
“讓綠色走進(jìn)心靈,讓心靈承載夢(mèng)想”之夢(mèng)想許愿瓶暨小樹(shù)苗種
植的活動(dòng)策劃書(shū)
(生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì) 2013.12.11)
一、活動(dòng)目的
植樹(shù)節(jié)是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大節(jié)日,為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)和營(yíng)造充滿(mǎn)活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí),作為公民的我們更應(yīng)該著手于美化環(huán)境,為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí),夢(mèng)想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進(jìn);給予我們動(dòng)力,讓我們勇往直前。夢(mèng)想隨著時(shí)間和環(huán)境的改變而改變,小時(shí)候我們的夢(mèng)想是單純而充滿(mǎn)無(wú)限渴望的,長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是理智而現(xiàn)實(shí)的。如今,我們站在臺(tái)州這個(gè)夢(mèng)想的沃土之上,夢(mèng)想要繼續(xù)飛揚(yáng),夢(mèng)想需要我們的追逐。我們希望通過(guò)這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們心中的夢(mèng)想,讓同學(xué)們自信地寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,去追逐自己的夢(mèng)想。
二、活動(dòng)主題
讓綠色走進(jìn)心靈,讓心靈承載夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
2014年3月14日星期六 下午1:00【植樹(shù)節(jié)前后】
四、活動(dòng)地點(diǎn)
由外聯(lián)部拉到的贊助地點(diǎn)為準(zhǔn)。
五、參與對(duì)象
面向全校師生
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準(zhǔn)備: ① 外聯(lián)部對(duì)外拉取植樹(shù)相關(guān)贊助商的贊助,并得到贊助商所給予的空?qǐng)龅赜脕?lái)植樹(shù),并向贊助商借植樹(shù)所需的鏟子、水桶等植樹(shù)所需要的道具。
② 宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,負(fù)責(zé)宣傳單、海報(bào)、橫幅等的制作及張貼,并負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名表的撰寫(xiě)。【宣傳海報(bào)上可以用紙做成一顆環(huán)保樹(shù),小鐵絲固定作為枝椏,在宣傳過(guò)程中向同學(xué)們傳播低碳環(huán)保的知識(shí),在環(huán)保卡上寫(xiě)低碳環(huán)保的小知識(shí)、減碳金點(diǎn)子、植樹(shù)造林的好處等,然后掛在環(huán)保樹(shù)的鐵絲枝椏上吸引人注意,讓同學(xué)們?cè)诳吹倪^(guò)程
中意識(shí)到低碳環(huán)保、植樹(shù)的重要性。宣傳結(jié)束后環(huán)保樹(shù)可擺置到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)裝飾。】 ③ 為了增加趣味性,可加入“寫(xiě)心愿、送禮品”抽獎(jiǎng)活動(dòng)。宣傳部負(fù)責(zé)事前制作紙簽與抽獎(jiǎng)桶,紙簽上可寫(xiě)“話(huà)梅兩顆”、“大白兔一個(gè)”“德芙一塊”“再寫(xiě)一個(gè)吧”“加入我們,幫忙拉個(gè)人吧!”等等,參與者可在抽簽桶里抽簽,并根據(jù)簽文向工作人員領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
④ 組織部負(fù)責(zé)所有道具的準(zhǔn)備(如筆、紙等是否齊全);
⑤ 活動(dòng)培訓(xùn):3月11日組織參與活動(dòng)的志愿者進(jìn)行活動(dòng)前期培訓(xùn),告知他們各種注意事項(xiàng),交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、路線(xiàn)等。
(選擇性活動(dòng)):此活動(dòng)僅為參考,考慮到可行性因素,可有可無(wú)。
在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天為校內(nèi)樹(shù)木進(jìn)行掛牌。
1.在該活動(dòng)進(jìn)行前,要由外宣部通過(guò)各種有效方式了解我校內(nèi)主要樹(shù)木的名稱(chēng),種類(lèi),所屬科目,以及生長(zhǎng)習(xí)性。(這些內(nèi)容可以上網(wǎng)搜索,也可以請(qǐng)學(xué)習(xí)植物學(xué)的學(xué)生和老師幫忙)。一定要保證信息的真實(shí)性與科學(xué)性。
2.辦公室將了解到的信息制作成卡片(最好用硬紙片,并且過(guò)塑,這樣可以延長(zhǎng)該卡片在樹(shù)上的保存時(shí)間)
3.外聯(lián)部挑選天氣狀況良好的一天,將所制作的卡片掛到樹(shù)上。
活動(dòng)舉辦階段:
① 辦公室負(fù)責(zé)通知參與人員具體的時(shí)間和地點(diǎn);【由于筆的數(shù)量有限,所以提前通知參與人員自帶筆,寫(xiě)心愿時(shí)最好使用簽字筆,若干年之后還能看見(jiàn)筆跡。】
② 2014年3月14日下午1:00在學(xué)校門(mén)口集合一同前往植樹(shù)目的地。組織部負(fù)責(zé)人員提前10分鐘到達(dá)負(fù)責(zé)簽到工作;
③ 到達(dá)指定目的地,向參加活動(dòng)的志愿者說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全,并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)
④ 給參與人員分發(fā)心愿紙、許愿瓶和分好的工具等,前往植樹(shù)地點(diǎn),⑤ 寫(xiě)完心愿后,參與人員在植樹(shù)技術(shù)人員的指導(dǎo)下植入樹(shù)苗,填土、澆水、種下心愿瓶等工作,活動(dòng)后也可讓其種植者為自己種的樹(shù)命名。
⑥ 外宣部負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的拍攝工作。讓部分參與人員想好自己最想說(shuō)的幾句話(huà),然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲;
⑦ 組織部在比賽當(dāng)天負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置與秩序維持;
⑧ 全體拍照留念,并交還好工具,集隊(duì)回校; ⑨ 活動(dòng)結(jié)束; 【注意事項(xiàng)】: 1.每棵樹(shù)苗上會(huì)掛上所屬主人的名字,便于若干年后的辨認(rèn),請(qǐng)勿在樹(shù)苗上刻字或涂畫(huà)。2.可以組隊(duì)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(<3人)。即可2人一同購(gòu)買(mǎi)和種植一株植物。
活動(dòng)后期:
① 所有干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理;
② 活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)后三天內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié);
③ 宣傳部于當(dāng)晚9點(diǎn)之前上交活動(dòng)照片,并將活動(dòng)精彩照片以海報(bào)形式展于椒江校區(qū)食堂門(mén)口;
④ 辦公室負(fù)責(zé)整理相關(guān)資料,上交報(bào)銷(xiāo)清單,并寫(xiě)出報(bào)道發(fā)表。
七、報(bào)名方式
1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)報(bào)名處(報(bào)名活動(dòng)持續(xù)兩天)12月3日 上午 : 10:30---12:45 下午 : 15:00---18:00
2、短信報(bào)名:通知班級(jí)里的班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū),呼吁大家積極參加此次活動(dòng),集體上報(bào)。
3、海報(bào)、宣傳紙報(bào)名:同學(xué)可以利用海報(bào)、宣傳紙上的報(bào)名聯(lián)系方式進(jìn)行報(bào)名。(寫(xiě)明聯(lián)系人方式)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此活動(dòng)為公益植樹(shù)的活動(dòng),因此沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。但為了增加趣味性,可“寫(xiě)心愿、送禮品”抽簽活動(dòng)。在抽簽桶里抽簽,并根據(jù)簽文向工作人員領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
【每位參與活動(dòng)的同學(xué)均可獲得免費(fèi)的許愿瓶一只,以及寫(xiě)心愿的心愿紙一張,植樹(shù)的小樹(shù)苗由于數(shù)量龐大,需要同學(xué)們自行支付,價(jià)格方面由外聯(lián)部贊助商降價(jià)折中處理,價(jià)格優(yōu)惠。】
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、預(yù)期效果
1.活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)或亮點(diǎn):
(一)本次活動(dòng)讓我們親自種下小樹(shù)苗,可以使我們認(rèn)知到植樹(shù)的重要性,增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
(二)本次活動(dòng)我們選擇用愿望瓶裝著我們的夢(mèng)想并把它埋在地下,相約幾年后一起來(lái)挖出愿望瓶看看我們的愿望是否已實(shí)現(xiàn),充滿(mǎn)了溫暖與浪漫的色彩。
(三)寫(xiě)下夢(mèng)想后我們還采用錄像的方式,記錄下每一位同學(xué)此刻最想說(shuō)的話(huà)。記錄下我們成長(zhǎng)過(guò)程中美好的一筆。2.活動(dòng)的缺點(diǎn)和不足:
(一)因?yàn)榛顒?dòng)場(chǎng)地的局限性,無(wú)法在校區(qū)周?chē)M(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
(二)這次活動(dòng)形式新穎,不過(guò)活動(dòng)的內(nèi)容還不夠豐富,還不夠充實(shí)。附件一:夢(mèng)想許愿瓶暨小樹(shù)苗種植活動(dòng)報(bào)名表
“讓綠色走進(jìn)心靈,讓心靈承載夢(mèng)想”之夢(mèng)想許愿瓶暨小樹(shù)苗
種植活動(dòng)報(bào)名表 篇二:青春夢(mèng)想大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)
青春激蕩,夢(mèng)想起航
電商1402 目錄 ? 前言··········································01 ? 主題背景············································02 ?活動(dòng)主題·····································02 ?活動(dòng)背景·········································02 ?活動(dòng)目的·········································02 ?活動(dòng)時(shí)間·········································02 ?活動(dòng)地點(diǎn)·········································02 ? 活動(dòng)概況············································02 ?活動(dòng)對(duì)象·········································02 ?前期準(zhǔn)備·········································03 ?開(kāi)展階段·········································03 ?注意事項(xiàng)·········································04 ?后續(xù)工作·········································04 ?主辦單位·········································04 ? 預(yù)期效果···········································04 ? 經(jīng)費(fèi)預(yù)算·········································05 ? 活動(dòng)總結(jié)·········································05 前言
時(shí)光的輾轉(zhuǎn)帶不走青春飛揚(yáng)的激情,歲月的流逝留下我們生命的足跡。我們?cè)诤毶藤Q(mào)分院已經(jīng)度過(guò)兩個(gè)多月的大學(xué)生活。也許我們?cè)羞^(guò)恐懼,有過(guò)迷茫,但我們依然努力著去適應(yīng),讓自己一步步成長(zhǎng)。有夢(mèng)是美好的,但我們已過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì)。
站在這青春的舞臺(tái),站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),我們努力地展示著自己的羽翼,憧憬著未來(lái),追逐著夢(mèng)想。
昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏.我們懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著一段新的人生之旅。
現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線(xiàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑。
冬季,是夢(mèng)想的季節(jié),而我們,帶著自己的追求,自己的夢(mèng)想,來(lái)到大學(xué)為夢(mèng)想而起航,開(kāi)始新的征程。大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方。我們是青春激蕩的大學(xué)生,我們?yōu)樽非髩?mèng)想而來(lái)。我們要我們的青春激蕩,我們要我們的夢(mèng)想在湖職起航。
一、活動(dòng)主題
青春,夢(mèng)想,大學(xué)生
二、活動(dòng)背景
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。“青春,永遠(yuǎn)是美好的”,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng),永遠(yuǎn)謙虛,永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人。每一個(gè)年輕人都有一份屬于自己的追求,都有自己的夢(mèng)想。如今的我們更要有勇氣去面對(duì)百舸爭(zhēng)游的社會(huì),去揮灑年輕的汗水,創(chuàng)造屬于我們的奮斗史!
三、活動(dòng)目的
讓大學(xué)生懂得在這花一般的年紀(jì),要懂得把握機(jī)會(huì),勇敢追求夢(mèng)想。不要虛度光陰,要懂得主宰屬于自己的青春,而不是順其自然。青春是無(wú)價(jià)的餓,擁有夢(mèng)想的青春更是珍貴。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們可以在活動(dòng)中思考自己的夢(mèng)想,制定自己的計(jì)劃,創(chuàng)造自己的青春。讓青春無(wú)悔,讓青春更加有意義,讓明天更加輝煌。
四、活動(dòng)時(shí)間 11月23日晚自習(xí)
五、活動(dòng)地點(diǎn) 3310多媒體教室
六、活動(dòng)對(duì)象
電商1402全體成員+班主任樓勇亮+助班 張珊珊 沈忠
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.宣傳團(tuán)日活動(dòng)、設(shè)計(jì)宣傳板報(bào); 2.團(tuán)支部做好前期活動(dòng)資料的收集; 3.制作相關(guān)ppt和網(wǎng)上搜集視頻、歌曲; 4.向班級(jí)同學(xué)布置任務(wù),征集活動(dòng)作品;
5.分配好班委維持紀(jì)律和鼓舞同學(xué)們積極參與工作。(二)活動(dòng)開(kāi)展階段:
1.伴隨著音樂(lè)《最初的夢(mèng)想》,主持人開(kāi)場(chǎng)白宣布團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始;
2.由兩位助班先談?wù)勊麄兇笠贿@一年的青春與夢(mèng)想,帶領(lǐng)同學(xué)們思考自己的青春夢(mèng)想; 3.播放青春夢(mèng)想的微電影《星空日記》,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感; 4.節(jié)目表演:歌曲《和你一樣》、《情歌王》、《我的好兄弟》; 5.為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張,給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間寫(xiě)下自己現(xiàn)在的夢(mèng)想,然后將夢(mèng)想卡片收集,放入許愿瓶; 6.ppt展示我們班從軍訓(xùn)到大合唱到現(xiàn)在的照片,展現(xiàn)這個(gè)年輕的集體為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程;篇三:“夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)策劃書(shū)
“夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
陽(yáng)春三月的風(fēng)和煦而溫暖,同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿(mǎn)希望的新力量。同時(shí)也是懵懂和脆弱的,需要學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從面對(duì)新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來(lái),融入到大同大學(xué)化工學(xué)院這個(gè)大家庭里面,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下,化工學(xué)院學(xué)生會(huì)處策劃了這次游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”
三、活動(dòng)對(duì)象:化工學(xué)院全體學(xué)生
四、主辦單位:大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、贊助單位:xxxxxxxxxx
六、活動(dòng)目的:
為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,增加對(duì)校史校況的了解,增強(qiáng)同大學(xué)子的自豪感和對(duì)未來(lái)的自信心,提高他們愛(ài)校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過(guò)程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢(shì)等等,為將來(lái)做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。
時(shí)間:月日 到 月 日
地點(diǎn):大同大學(xué)南北校區(qū)及周邊地區(qū)
七、開(kāi)幕式:
(1)地點(diǎn):
(2)時(shí)間: 月 日
(3)對(duì)象:化工學(xué)院全體學(xué)生
(4)主持:(待定)(5)流程: l、主持致歡迎詞
2、贊助商代表講話(huà)
3、學(xué)生會(huì)代表講話(huà)
4、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
5、退場(chǎng)方式:退場(chǎng)順序第一隊(duì)以體育館為第一站,第二隊(duì)則以?shī)W宇超市為第一站,第三隊(duì)又以體育館為第一站,第四隊(duì)則以?shī)W宇超市為第一站,以此類(lèi)推,相繼接受講解。(雙數(shù)號(hào)數(shù)的隊(duì)伍將以體育館為終點(diǎn)站,其余均以?shī)W宇超市為終點(diǎn)站)
八、活動(dòng)開(kāi)展:以定點(diǎn)接待和接受預(yù)約兩種方式迎接各隊(duì)的加入,定點(diǎn)就是在體育館前面設(shè)點(diǎn),達(dá)到三十人立即出團(tuán),同時(shí)接受各班的預(yù)約,該活動(dòng)化工學(xué)院學(xué)生為主,與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系相互商量,尋求適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓同學(xué)們接受講解。
九、資料收集:發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員收集校史校況相關(guān)的資料,把學(xué)生會(huì)成員分為組,每一組負(fù)責(zé)一個(gè)景點(diǎn)。主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊(yùn)和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過(guò)的大事奇事怪事。
十、人員分配:收集資料由全部隊(duì)員共同完成,收集方法如上。
講解時(shí)分為九個(gè)組,每個(gè)團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊(duì)員共同完成,完成一次講解后回?fù)?jù)點(diǎn)接受再分配。
講解人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn),帶隊(duì)人員參加嚴(yán)格的帶團(tuán)培訓(xùn)。
據(jù)點(diǎn)安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員回來(lái)講解,同時(shí)接待到據(jù)點(diǎn)等待講解的同學(xué)。
十一、具體路線(xiàn):體育館—奧宇超市—音樂(lè)廳—美術(shù)廳—醫(yī)學(xué)樓—綜合樓—科技樓—圖書(shū)館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區(qū)—奧宇超市
十二、活動(dòng)特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂(lè)性和知識(shí)性相結(jié)合,富有實(shí)用性,參與面廣影響大。
十三、活動(dòng)宣傳:
1、設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳板擺放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報(bào)。
3、在同大學(xué)生處廣播站廣播,還有其他相關(guān)的新聞報(bào)刊投稿,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
十四、具體工作:
1、詳細(xì)路線(xiàn)的安排
2、材料的收集
3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請(qǐng)
4、場(chǎng)地借用(培訓(xùn)場(chǎng)地和活動(dòng)場(chǎng)地)
5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約
6、場(chǎng)地布置(包括現(xiàn)場(chǎng)宣傳板設(shè)計(jì))
7、出宣傳海報(bào)(海報(bào)宣傳語(yǔ))
8、喇叭借用
9、搬桌椅,布置會(huì)場(chǎng)
10、安排開(kāi)幕式音響
11、買(mǎi)水
12、拍照
13、學(xué)生的安排
14、后勤安排,會(huì)前會(huì)后的清場(chǎng)工作
15、活動(dòng)總結(jié)
十五、資金預(yù)算:(1)張手抄海報(bào),每張 元,共 元;
(2)一千張精美書(shū)簽每張 元作為活動(dòng)的紀(jì)念品,共 元
(3)合計(jì)一共 元。
十六、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合
意義及預(yù)期達(dá)到的效果:讓同學(xué)們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境,讓同學(xué)們有良好的心情早日融入新學(xué)期的生活,提高對(duì)校情校況的了解,培養(yǎng)同學(xué)們的歸屬感,提高愛(ài)校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢(shì)等等,為將來(lái)做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動(dòng)一定會(huì)圓滿(mǎn)成功。
第二篇:“夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
陽(yáng)春三月的風(fēng)和煦而溫暖,同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿(mǎn)希望的新力量。同時(shí)也是懵懂和脆弱的,需要學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從面對(duì)新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來(lái),融入到大同大學(xué)化工學(xué)院這個(gè)大家庭里面,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下,化工學(xué)院學(xué)生會(huì)處策劃了這次游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”
三、活動(dòng)對(duì)象:化工學(xué)院全體學(xué)生
四、主辦單位:大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、贊助單位:,精英范文網(wǎng) www.tmdps.cn
六、活動(dòng)目的:
為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,增加對(duì)校史校況的了解,增強(qiáng)同大學(xué)子的自豪感和對(duì)未來(lái)的自信心,提高他們愛(ài)校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過(guò)程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢(shì)等等,為將來(lái)做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。
時(shí)間: 月 日到 月 日
地點(diǎn):大同大學(xué)南北校區(qū)及周邊地區(qū)
七、開(kāi)幕式:
(1)地點(diǎn):
(2)時(shí)間: 月 日
(3)對(duì)象:化工學(xué)院全體學(xué)生
(4)主持:(待定)
(5)流程:
l、主持致歡迎詞
2、贊助商代表講話(huà)
3、學(xué)生會(huì)代表講話(huà)
4、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
5、退場(chǎng)方式:退場(chǎng)順序第一隊(duì)以體育館為第一站,第二隊(duì)則以?shī)W宇超市為第一站,第三隊(duì)又以體育館為第一站,第四隊(duì)則以?shī)W宇超市為第一站,以此類(lèi)推,相繼接受講解。(雙數(shù)號(hào)數(shù)的隊(duì)伍將以體育館為終點(diǎn)站,其余均以?shī)W宇超市為終點(diǎn)站)
八、活動(dòng)開(kāi)展:以定點(diǎn)接待和接受預(yù)約兩種方式迎接各隊(duì)的加入,定點(diǎn)就是在體育館前面設(shè)點(diǎn),達(dá)到三十人立即出團(tuán),同時(shí)接受各班的預(yù)約,該活動(dòng)化工學(xué)院學(xué)生為主,與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系相互商量,尋求適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓同學(xué)們接受講解。
九、資料收集:發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員收集校史校況相關(guān)的資料,把學(xué)生會(huì)成員分為組,每一組負(fù)責(zé)一個(gè)景點(diǎn)。主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊(yùn)和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過(guò)的大事奇事怪事。
十、人員分配:收集資料由全部隊(duì)員共同完成,收集方法如上。
講解時(shí)分為九個(gè)組,每個(gè)團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊(duì)員共同完成,完成一次講解后回?fù)?jù)點(diǎn)接受再分配。
講解人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn),帶隊(duì)人員參加嚴(yán)格的帶團(tuán)培訓(xùn)。
據(jù)點(diǎn)安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員回來(lái)講解,同時(shí)接待到據(jù)點(diǎn)等待講解的同學(xué)。
十一、具體路線(xiàn):體育館—奧宇超市—音樂(lè)廳—美術(shù)廳—醫(yī)學(xué)樓—綜合樓—科技樓—圖書(shū)館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區(qū)—奧宇超市
十二、活動(dòng)特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂(lè)性和知識(shí)性相結(jié)合,富有實(shí)用性,參與面廣影響大。
十三、活動(dòng)宣傳:
1、設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳板擺放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報(bào)。
3、在同大學(xué)生處廣播站廣播,還有其他相關(guān)的新聞報(bào)刊投稿,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
十四、具體工作:
1、詳細(xì)路線(xiàn)的安排
2、材料的收集
3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請(qǐng)
4、場(chǎng)地借用(培訓(xùn)場(chǎng)地和活動(dòng)場(chǎng)地)
5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約
6、場(chǎng)地布置(包括現(xiàn)場(chǎng)宣傳板設(shè)計(jì))
7、出宣傳海報(bào)(海報(bào)宣傳語(yǔ))
8、喇叭借用
9、搬桌椅,布置會(huì)場(chǎng)
10、安排開(kāi)幕式音響
11、買(mǎi)水
12、拍照
13、學(xué)生的安排
14、后勤安排,會(huì)前會(huì)后的清場(chǎng)工作
15、活動(dòng)總結(jié)
十五、資金預(yù)算:
(1)張手抄海報(bào),每張 元,共 元;
(2)一千張精美書(shū)簽每張 元作為活動(dòng)的紀(jì)念品,共 元
(3)合計(jì)一共 元。
十六、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合意義及預(yù)期達(dá)到的效果:讓同學(xué)們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境,讓同學(xué)們有良好的心情早日融入新學(xué)期的生活,提高對(duì)校情校況的了解,培養(yǎng)同學(xué)們的歸屬感,提高愛(ài)校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢(shì)等等,為將來(lái)做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動(dòng)一定會(huì)圓滿(mǎn)成功。
大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
xx年 年 日
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書(shū)
---山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
針對(duì)同學(xué)們對(duì)學(xué)校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況,為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校、了解大同,使得更快的融入新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我院學(xué)生會(huì)干部現(xiàn)計(jì)劃在同大校內(nèi),和學(xué)校周邊地區(qū)化工廠(chǎng)和各學(xué)校等,開(kāi)展一個(gè)主題為“夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)。
同時(shí),也是為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過(guò)程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢(shì)等等,為將來(lái)做好前期的準(zhǔn)備工作,找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。
因此,為了使這項(xiàng)活動(dòng)得到順利開(kāi)展,以達(dá)到我們預(yù)期的目的,我們需要學(xué)院的大力支持,經(jīng)過(guò)周詳?shù)目紤],我們需要申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一共為**元。
懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年 月 日
附經(jīng)費(fèi)使用: 張手抄海報(bào),每張 元,共 元;
一千張精美書(shū)簽每張 元作為活動(dòng)的紀(jì)念,共 元
合計(jì)一共 元。
協(xié)議書(shū)
甲方:
乙方:山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
甲方就贊助“夢(mèng)飛揚(yáng)的地方”游園活動(dòng)與山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)處達(dá)成以下協(xié)議:
1.乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當(dāng)?shù)男麄鳎M(fèi)用由甲方支付。
2.在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的書(shū)簽作為該次活動(dòng)的紀(jì)念品。
3.在協(xié)議簽訂時(shí)甲方即時(shí)付給乙方 元。
4.如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果,乙方不負(fù)任何責(zé)任。
5.合同簽字蓋章后生效。
6.本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉贊助時(shí),出示經(jīng)費(fèi)預(yù)算,策劃方案)
第三篇:“飛揚(yáng)夢(mèng)想”舞臺(tái)短劇大賽活動(dòng)策劃書(shū).
一、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)夢(mèng)想”舞臺(tái)短劇大賽
二、活動(dòng)背景
心之所愿,無(wú)事不成。永不放棄夢(mèng)想,忘掉你的失意日子,但不要忘記黃金的時(shí)光。忘掉你的一次次失敗,但不要忘記你奪取的勝利。讓我們飛揚(yáng)夢(mèng)想,用激情與智慧譜寫(xiě)一段關(guān)于我們的故事。
三、活動(dòng)目的舞臺(tái)劇具有悠久的歷史,是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。本次活動(dòng)為了更好的體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與夢(mèng)想,更好的體現(xiàn)校園文化。讓同學(xué)們的激情定格在大學(xué)這美好的地方,夢(mèng)想釋放在大學(xué)這神圣的地方。故而舉辦這次活動(dòng)。
四、活動(dòng)口號(hào)
飛揚(yáng)夢(mèng)想,釋放青春。
五、活動(dòng)時(shí)間
待定
六、活動(dòng)對(duì)象
濰坊科技學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)地點(diǎn)
國(guó)際會(huì)議中心
八、活動(dòng)流程
1.向各系下達(dá)通知
2.預(yù)賽由各系自己組織,最終各系選出一支隊(duì)伍參加決賽。
3.中印計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)收集各個(gè)參賽隊(duì)伍的表演節(jié)目,安排各個(gè)參賽隊(duì)伍抽簽決賽,決定比賽的節(jié)目順序。
4.邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委及主持人。
5.現(xiàn)場(chǎng)秩序由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.賽前與參賽隊(duì)伍相互交流意見(jiàn)(比如,音樂(lè)播放時(shí)間等)
2.全體工作人員必須在規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。
3.準(zhǔn)備好服務(wù)性物品。(比如,水、筆等)
4.賽前檢查確保設(shè)備完好。
5.比賽中,上一個(gè)隊(duì)伍比賽時(shí),后兩個(gè)隊(duì)伍準(zhǔn)備。若有隊(duì)伍無(wú)法按時(shí)比賽,由下一支隊(duì)伍比賽。
6.做好突發(fā)狀況應(yīng)急預(yù)案(比如麥克風(fēng)、音響等問(wèn)題)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍1支
亞軍1支
季軍1支
最給力獎(jiǎng)1支
第四篇:“夢(mèng)想舞臺(tái) 青春飛揚(yáng)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)
附件4:“夢(mèng)想舞臺(tái) 青春飛揚(yáng)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)(供參考)夢(mèng)想舞臺(tái) 青春飛揚(yáng)
一、創(chuàng)意主題
夢(mèng)想舞臺(tái)青春飛揚(yáng)
二、創(chuàng)意背景
隨著湖南衛(wèi)視的“超級(jí)女聲”、廣東衛(wèi)視的“歌聲魅影”、中央電視臺(tái)的“夢(mèng)想中國(guó)”等音樂(lè)大賽的熱播,使得整個(gè)中國(guó)似乎成為了一個(gè)青少年追尋夢(mèng)想、展現(xiàn)魅力的舞臺(tái)。夢(mèng)想的追尋、夢(mèng)想的躁動(dòng),牽動(dòng)了學(xué)校、家庭和社會(huì)的神經(jīng)。合理引導(dǎo)的任務(wù)學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸。我校團(tuán)委在傾聽(tīng)了學(xué)校青少年學(xué)生的心聲后,有責(zé)任幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心中的這個(gè)夢(mèng)想,同時(shí)更有必要引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待和設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想。為此,根據(jù)學(xué)校第二十屆科技文化藝術(shù)節(jié)的總體安排,決定于2006年5月份舉行“青春飛揚(yáng)”2006年校園十大歌手比賽。
三、創(chuàng)意目的校園十大歌手比賽以育人為宗旨,通過(guò)比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、創(chuàng)作反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上精神風(fēng)貌的歌曲,豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校廣大青少年學(xué)生搭建一個(gè)夢(mèng)想舞臺(tái),圓青少年學(xué)生心中的一個(gè)夢(mèng);積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)待和設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,減少浮躁;為學(xué)校團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng)選拔優(yōu)秀的演出歌手,參與學(xué)校團(tuán)委服務(wù)廣大青少年、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
四、創(chuàng)意實(shí)施
1、活動(dòng)時(shí)間:2005年5月25日
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校體育館
3、活動(dòng)對(duì)象:全校師生、部分學(xué)生家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)形式:主題大賽。
5、活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備
在學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,掌握學(xué)生對(duì)當(dāng)今社會(huì)上開(kāi)展得轟轟烈烈的歌唱大賽的態(tài)度和心態(tài);成立活動(dòng)小組,明確分工,制訂大賽方案;向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)爭(zhēng)取支持,邀請(qǐng)音樂(lè)科組老師擔(dān)任評(píng)委;召開(kāi)班級(jí)團(tuán)支部以及文娛委員會(huì)議,明確大賽要求以及派發(fā)大賽通知;制作大賽宣傳展板,利用學(xué)生廣播站播放參賽歌曲等形式大力宣傳這次活動(dòng);向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放大賽通知,歡迎和希望學(xué)生家長(zhǎng)親臨大賽會(huì)場(chǎng);邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的街舞協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)參與總決賽的嘉賓演出。
6、推進(jìn)步驟
1)比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
預(yù)賽:2006年5月18日(第14周四),階梯教室,要求參賽選手以清唱的形式演唱,從中選取30名選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽:2006年5月25日(第15周四),體育館,要求選手帶著伴奏演唱整首歌曲,從中選取18人進(jìn)入決賽,角逐2006年校園十大歌手。
決賽:2006年6月1日(第16周四),體育館,從18名選手中選出10人成為2006年校園十大歌手。此外,將加設(shè)最具舞臺(tái)魅力獎(jiǎng)、最佳伴舞獎(jiǎng)。
總決賽將先由18名選手齊唱《想唱就唱》,從而拉開(kāi)總決賽序幕,接著以6首參賽歌曲為一組進(jìn)行比賽,之后由學(xué)校吉他協(xié)會(huì)與兄弟學(xué)校的吉他協(xié)會(huì)同臺(tái)表演;還有學(xué)校街舞協(xié)會(huì)與兄弟學(xué)校的街舞協(xié)會(huì)同臺(tái)表演;最后在統(tǒng)計(jì)結(jié)果的期間邀請(qǐng)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生回母校表演,同時(shí)齊唱大賽主題曲《青春飛揚(yáng)》。
2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
①吐字清晰、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),對(duì)歌曲力度、節(jié)奏等有較好的處理(3分)②有自己的演唱特點(diǎn),對(duì)所演唱的曲目有較好的表現(xiàn)力(3分)
③精神面貌好,服裝整潔,端正大方(1分)
④現(xiàn)場(chǎng)感染力,演唱感情豐富,有激情,聽(tīng)眾反映情況熱烈(1分)
⑤參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況的應(yīng)急、應(yīng)變能力。(1分)
⑥綜合印象,參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予評(píng)委的總體印象。(1分)
3)評(píng)分辦法
①邀請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)科組的專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任評(píng)委。
②采取十分制,小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位,去掉最高分和最低分后的總分取平均值,再加上加減分為選手的實(shí)際得分。
4)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
頒發(fā)校園十大歌手證書(shū)以及獎(jiǎng)品,其余8位進(jìn)入決賽選手則頒發(fā)校園優(yōu)秀歌手證書(shū)以及紀(jì)念獎(jiǎng)。
7、比賽要求
1)比賽限于獨(dú)唱或者兩人對(duì)唱,必須于5月10日前將名單(包括參賽者姓名、性別、曲目)上交學(xué)生會(huì)文娛部,報(bào)名后原則上不得更改曲目,比賽順序由
抽簽決定。
2)參賽曲目要能反映當(dāng)代青少年學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。
3)演唱時(shí)可用樂(lè)隊(duì)伴奏,允許伴舞,也可用鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、吉它等樂(lè)器中的一種作為伴奏,也可用錄音帶或光碟伴奏(音源自備)。
4)鼓勵(lì)自主創(chuàng)作或者改編校園歌曲,對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲、改編歌曲以及帶有精彩伴舞的選手將酌情加分。
5)各參賽選手要在演出前30分鐘到達(dá)后臺(tái)簽到處簽到,將伴奏帶或光盤(pán)交給指定工作人員,并標(biāo)明曲目序號(hào)與伴奏聲道。選手提供的CD、VCD必須保證質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),后果自負(fù)。
6)選手對(duì)比賽音響設(shè)備、樂(lè)器等有特殊要求,應(yīng)于比賽前一天與學(xué)生會(huì)文娛部聯(lián)系,協(xié)商解決,否則責(zé)任自負(fù)。
五、創(chuàng)意成效
通過(guò)這次的活動(dòng),初步能夠達(dá)到以下幾個(gè)方面的成效:
1、為我校廣大青少年學(xué)生搭建一個(gè)展示的舞臺(tái),使我校學(xué)生在參與大賽后能重新思考和對(duì)待社會(huì)上的歌唱大賽。
2、學(xué)校團(tuán)委為學(xué)校第20屆技能節(jié)奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的由學(xué)生干部組織的大型演出比賽;
3、鍛煉學(xué)生團(tuán)干部的活動(dòng)組織能力,增強(qiáng)學(xué)生干部的職位自豪感和責(zé)任感;
4、為學(xué)校和團(tuán)委舉行文藝演出活動(dòng)選拔優(yōu)秀人才。
5、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng),讓學(xué)生家長(zhǎng)親身感受自己子女在學(xué)校的精彩表現(xiàn),與自己的子女一起體會(huì)校園生活的豐富多彩。
6、邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的社團(tuán)協(xié)會(huì)以及畢業(yè)的大學(xué)生回來(lái)參與表演,增進(jìn)彼此的友誼,同時(shí)為我校學(xué)生帶來(lái)一股新鮮的文化氣息,促成校園文化的交流和碰撞。
第五篇:關(guān)注心理健康飛揚(yáng)青春夢(mèng)想策劃書(shū)
“關(guān)注心理健康,飛揚(yáng)青春夢(mèng)想”
主題班會(huì)策劃書(shū)
化學(xué)化工學(xué)院 08級(jí)本科八班
“關(guān)注心理健康,飛揚(yáng)青春夢(mèng)想”主題班會(huì)策劃書(shū)
【活動(dòng)背景】據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康
教育主要以咨詢(xún)、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿(mǎn)足廣大同學(xué)的要求。因此在今年
“5.25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即,我校心理健康教
育中心特組織開(kāi)展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育
走進(jìn)班級(jí)。
【活動(dòng)目的】為了面向?qū)W生宣傳普及心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正
確心理健康概念,營(yíng)造“人人關(guān)注精神生活質(zhì)量,人人
擁有和諧心靈”的良好氛圍。特舉辦此次以“關(guān)注心理
健康,飛揚(yáng)青春夢(mèng)想”為主題的班會(huì)活動(dòng)。使得同學(xué)們
能夠感受人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀(guān)的心
來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人,善待生命的每一天。
【活動(dòng)宗旨】“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。”
【活動(dòng)主題】“關(guān)注心理健康,放飛青春夢(mèng)想。”
【活動(dòng)形式】主題班會(huì)。
【活動(dòng)時(shí)間】2010年5月4日。
【活動(dòng)地點(diǎn)】化學(xué)化工學(xué)院235室。
【活動(dòng)參加人】化學(xué)化工學(xué)院08級(jí)本科八班全體成員。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、向同學(xué)們介紹一下心理健康及意義。
2、介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、同學(xué)們討論主題話(huà)題。
4、對(duì)一些典型案例的思考。
5、小游戲。
6、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
7、請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言。
【活動(dòng)意義】
通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保
健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)
注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更
多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
化學(xué)化工學(xué)院 08級(jí)本科八班