第一篇：[5月征文]感悟童年

[5月征文]感悟童年

在那旁花靜晚的青石板上，每每會留下一串腳丫子踏的聲音。就是在這樣的一段歲月更迭里，在未來的青春中，就已經無處遁逃地昭顯在我們面前，清晰而真實。

童年的你，喜歡摘樹上那無名小花，到花粉過敏時又后悔不已；童年的你，喜歡聽些很做作很膩很惡心的夸獎的話，到后來別人說你自戀又把頭深深低下不答；童年的你，喜歡綁那些大紅大紫色的皮筋又戴上花花綠綠的發夾；童年的你，喜歡幼稚地牽著隔壁家小白昂首挺胸地向前走結果被自家大白咬了兩口；童年的你，喜歡裝作自己長大了告訴比自己小一歲的弟弟這是“1”那是“2”；童年的你，喜歡鬼主意一通想去山坡上采葉子和媽媽說去朋友家看書結果摔得狗啃泥；童年的你，喜歡到處亂跑然后被父母追著跑了一里路卻還是被抓回隔著三條街都能聽見你被打的慘叫。

童年的你，喜歡到處串門撒著光腳亂跑到別人田地里去烤火被大喝：“死樣的你是哪家小孩！”；童年的你，喜歡去看星星哼著那五音不全的調被人恥笑；童年的你，無論什么時候都喜歡聽飛機劃過長空留下深深的軌跡。

童年的你，一年級了，離開了幼兒園，第一次的七開頭的成績不用想后果就知曉；童年的你，二年級了，成績微微偏上卻還是管不住心可以一天到晚在外面瘋玩；三年級了，想要一雙新涼鞋，瞞著媽媽偷偷毀了老鞋；四年級了，一篇短短的文章被老師表揚了心頭花兒都要開爛了；五年級了，不再那么放縱了，我會急于問別人的成績她們考得好我的心情就失落考得壞我表面裝作無所謂，內心卻是為了那多的幾分歡喜不已；六年級了，畢業季了，告別了我的童年，只能在窗臺倚望著那些年僅幾歲的小朋友放風箏，心頭的感受卻說不上，好像丟棄了什么??

最后的一個六一我卻沒興趣過，我知道，還有更遠的路要走，更大的海要看，更多的責任要去擔當，再見了我的童年，再見了！

六年級:吳蓮欣

第二篇：童年心得感悟

讀童年后感

童年是每個人必須經歷過的。它不僅充滿著美妙、快樂、以及幸福，它更是值得回憶的。回憶起天真無邪的童年，確實讓人欣慰。但是，并不是每個人的童年都是如此。然而高爾基的童年卻是那么的恐怖與悲慘，總是令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使得高爾基幼小的心靈出現了陰影。

后來高爾基結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，并且結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。從此高爾基的童年再度回到黑暗。

不僅高爾基的外祖父如此，并且他的兩個舅舅更加兇狠。他的舅舅雅可夫和米哈依爾簡直就是魔鬼，經常歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。這樣的日子在高爾基的童年里總是不斷地上演著，這怎能不給幼小的高爾基心靈充滿恐懼與迷茫呢？幾年后，最疼愛他的外婆和母親相繼死去，這無疑不是給高爾基今后的生存帶來威脅嗎？最終高爾基就被外祖父趕出家門靠撿垃圾為生。

面對如此恐怖與悲慘的童年，我們怎么能不動容呢？而我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！作為現代的我們，是不是應該好好把握這美好時光，努力使自己成為一個對國家，對人民有用的人呢！再說，高爾基在當時那樣的背景下都能成為舉世聞名的作家，我相信，我們要的是吃得苦中苦的精神，好好努力，那成功就來臨了。并且我們現在的生活是一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。所以說，只要努力就一定成功的。

最后真心祝愿每個人都能如愿！

第三篇：童年讀書感悟

童年讀書感悟1

這個寒假，我讀了一本好書，它叫《童年》。

這本書是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部，寫出了當時社會的黑暗與悲慘。文章開頭就寫了作者父親的死亡，他和外祖母一起離開了這座城市。接著，他來到了外祖母的家鄉“尼日尼”，并在這里度過了7年并不快樂的童年。

這本書中，我最喜歡的人物是外祖母，因為她很善良，她眼中的上帝永遠是善良的。她無論什么時間什么地點都不忘上帝，她對狗，鴨和雞······也常常提起上帝。下面是關于她的一段故事：

酒館的老板娘養了一只嬌生慣養的貓，又饞又懶。有一次，這只貓從花園里拖回一只鳥，外祖母看見了，硬是從它嘴里把鳥奪了回來。還罵道：“你這只下流的惡棍，難道不怕上帝來懲罰你嗎?”

別人聽了都笑她傻，可她自己總是會不以為然地說上好幾句。

讀完這本書，我不禁感到心酸。作者不到十歲時就父母雙亡，從到外祖母家鄉“尼日尼”起，只有善良的外祖母一個人關愛他。正因如此，作者提前懂得了人間的冷暖，成長成為一個很獨立的少年。

看完了這本書，我知道了自己的幸福：擁有一個完美的童年。我在一個充滿愛的環境里長大，我會更加珍惜這幸福的生活。

童年讀書感悟2

童年，是一個代表童話的名詞，它蘊含著物知的可愛;他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心，它是每個幸福的過往，描述著一段段第一次的開始與結局。

在不經意間，我在書柜里發現了一本塵封多年的《童年》，我懷著崇敬悄悄走進的高爾基先生的童年，原認為是華麗的童年成就了他的今天，卻發現是磨練鑄就了他的不平凡。從小父親去世，在外祖母家生活，缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅分家產的明爭暗斗，遭受了外祖父無情的毒打，經歷了悲劇的生死分離，在這個世態炎涼的社會褪去了幼稚的無知，變得成熟，與他年齡極不相符的穩重，終于母親再嫁，卻未得到想要的幸福，繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結局，行行色色的人物，給予他不同的感受。外祖母，外祖父有著不同的上帝，慈愛與冷酷，憐憫與冷漠，影響他幼小的心靈，外祖母的善良是他童年中的一抹色彩，在這個社會上，他學習到了許多，也認識到了許多，帶著復雜的心境走向人間，結束了他的童年。我敬佩他的堅強，

在痛苦、失落的環境中努力地堅持著，努力著，我相信每個人都會面臨苦難，以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯，它再短我也盛開過，生命如此的美好，有些苦一定要經過，我們應該勇敢面對苦難，創造出美好的生活。

童年讀書感悟3

冰心奶奶說過：讀書好，好讀書，讀好書。一本本好書讓我領略了豐富多彩的'生活。

前段時間我讀了高爾基的《童年》。阿廖沙三歲時父親死于霍亂，母親帶著他到外祖父家生活。在這個家庭里，父子間，兄弟間，夫妻間經常鉤心斗角，經常為了財產，甚至為了一些小事而爭論不休，經常毆打對方。外祖父喜怒無常，脾氣暴躁，經常會兇狠地打罵外祖母。外祖母不像外祖父那樣粗暴，她很和藹，經常給阿廖沙講一些傳說。幾年后患肺結核去世外祖父破產后，阿廖沙被迫流落人間，開始獨立的謀生。

合上這本書的最后一頁，我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情。讀這本書時，我的心也跟著阿廖沙遭遇而七上八下。

這本書真實的寫出了阿廖沙苦難的童年，展現了下層勞動人民的正直、純樸和勤勞。

阿廖沙的遭遇讓我明白了一個道理：我們要珍惜現在安寧和平的生活，因為這樣美好的生活來之不易!

蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，我們離不開書籍。讓我們與書為友，讓我們快樂讀書吧!

童年讀書感悟4

這個星期，當我閱讀《童年》這本書后，被童年時的高爾基那種讀書時忘記一切專心致志的態度深深地感動了。

我仔細閱讀，發現我好像和高爾基在同一所小學里讀書。寫到這里，我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書時的情景。我和高爾基一樣愛看書，每當我借到好書時，我便津津有味地看了起來。高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切。我雖然愛看書，但很少寫讀書筆記。

我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。高爾基啟發了我，讓我明白了讀書必須要有認真的態度。

粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣。我是經歷過的。六年級上學期數學期末考試非常失敗，其原因就是——粗心。我的試卷計算題扣了四分，填空題扣了一分，應用題扣了兩分。

哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑，它難道是我的影子，總陪伴著我!可今天，我悟出一個道理：拋開粗心之法乃認真也。

今天，我讀了《童年》后，對“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣”這句話更堅定不疑了。

童年讀書感悟5

我讀了高爾基的《童年》這本書后，感觸非常深。

主人公阿廖沙那么小，卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時，便被外公趕出家門，自己謀生去了。其間，他被一些人欺負、嘲笑、歧視。他在船上工作完后看書時被監工發現了，監工就會不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上，這時就會有一些人欺負他、嘲笑他;凜冽的寒風使他直打哆嗦，酷熱的烈日使他汗流頰背。這對于我們現在的同齡人來說，想必沒有一個人可以做得到，然而，幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的信念做到了。他是一個“大寫的人”!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。所以，我非常的敬佩他。

依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧于心啊!面對困難時，只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎?

童年讀書感悟6

讀了《童年》這本書，我深受感觸。

我們大部分人的童年都是歡樂的，而高爾基的童年卻充滿了灰色。

童年時光就像是池塘邊的榕樹上、秋千上的蝴蝶、天邊的彩虹、手中的漫畫……那是無憂無慮的童年時光。而高爾基的童年是充滿了灰色格調的。

《童年》是以高爾基自身經歷為原型創作的自傳體小說。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活，還寫出了他對苦難、生活的獨特認識和見解，字里行間透出一股堅強不息的氣息，深深的感染著、打動著人們的心。

在《童年》一書中，高爾基將他灰色卻不缺乏點點色彩的童年生活娓娓道來。在他展現他成長經歷的同時，生動地再現了19世紀俄羅斯下層人民的生活狀況，不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個世紀以來形成的愚昧落后，貪懶自私。更表現了一個孩子生活的艱辛和革命意識的覺醒過程。高爾基在《童年》里不僅抨擊了黑暗的社會，還展示了光明的希望。

而且《童年》以孩子的眼光來看待一個丑陋的世界，耐人尋味。這是一個悲劇卻又披著天真的彩衣，能讓人在黑暗中看到點點光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅強的力量。

這本書充分的體現出了古人的一句話，就是“逆境成才”。

童年讀書感悟7

高爾基是新型的無產階級作家。這幾天我就讀了他的一本書------《童年》。

這本書回憶的是高爾基小時候的那些令人窒息的、充滿可怕景象的故事。本書寫的是主人公阿廖沙三歲至五歲這一段時期的童年生活。小說從“我”隨著母親投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙是全書的中心人物，高爾基主要以對勞動和勞動者的尊重，對文化知識的渴求，對美好未來的憧憬，富有正義感和同情心來寫的。

和高爾基相比，我的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

看了《童年》這本書，我受到了很大的啟迪。書中告知我們：要執著求知，不怕困難，持之以恒，積極的態度來對待學習。

第四篇：雷鋒月征文

身邊的英雄－－－雷鋒月征文

時光的年輪劃過一圈又一圈，曾經戰火蔓延的年代一去不復返，我們跨步走進了新時代。有人說，這是一個缺少英雄的時代；也有人說，奉獻是英雄模范的事情，不是普通人所能做到的。其實這是對英雄的誤解，英雄不是遙不可及的企盼，他就在我們的身邊。

也

許，他們做的是一些微不足道的事，所以，我們很難把“英雄”和他們聯系起來，但是他們卻讓我們在無意之間，赫然發現英雄一直都在……

有一種勝利叫付出

一次的成功是偶然，兩次的成功是巧合，三次的成功那就是必然。他，一個自始至終都在進取的人，一個自稱永遠不會放棄的人，從第一次的考試開始，勝利的天平似乎就偏向了他的那方，鮮明的分數彰顯著他成功的榮譽，他成了太多人艷羨嫉妒的對象。有人說：他的成功來源于巧合、偶然，不久便會如曇花一現般回復原點。他聽了始終沒有說什么。而我卻發現他比以前更努力了，數學探究中總有他前進的腳步，辦公室中總出現他求知的身影，他以彎腰的姿態來實現自我的跨躍，最終他又成功了，以最直接的分數回敬了那些諷刺的話語，證明了他的實力。我想，他的付出或許不比我們任何人多，他不是天才，卻有天才的堅持與毅力，他的堅持讓他勝利太多，這種勝利源于他的付出。或許他-----宋豪杰就是我們身邊最樸實的英雄，沒有華麗的言語，卻有堅定的行動。

有一種辛苦叫責任

面對明亮潔凈的教室，你的心中是否擁有一絲滿足，看見辛苦勞作的同學，你的心中是否會涌起一絲的感謝，聽見自己的班級在學校衛生檢查中獲得好評，大家首先要感謝的是誰？他—就是我們的衛生委員：趙遠。是他的高度負責和勇于擔當，讓我們的班級變得如此潔凈美麗，和諧溫馨，讓我們在寬敞、明亮、舒適的教室里學習、合作、交流，盡管他也有不足，有時，不能贏得每一位同學的認可和贊揚，但不可否認，他也是我們學習、敬佩的英雄，一個把辛苦當做責任的英雄------

有一種拼搏叫榮譽

一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章，運動場上，千百雙眼睛注視著你。為了希望，為了班級的榮譽，在長長的跑道上，你----李壯壯，留下了深深的足跡。抹盡你流出的汗水，邁動你沉重的步伐，你為了班級，不在乎疲憊，不在乎淚水與汗水，因為你心中有堅定的信念，為了班級，必須成功。望著運動場上你無休止的的追趕，聽著你沉重的喘息，我突然覺得，你就是我們身邊的英雄，一個為了班級榮譽不斷拼搏的英雄----

其實，我們班的英雄不只是如此，還有那無數的英雄，以不同的生命姿態，相同的班級理想，努力著、拼搏著、付出著----是他們塑造了我們那奮發向上的班集體。是他們，讓我們相信，英雄不再只是浴血沙場的戰士，英雄是每一個為班級、為他人做貢獻的人！我們相信，只要每一個人都能善待身邊的人和物，多努力，樂奉獻，我們就是英雄！

親愛的同學們，英雄，何英雄啊?英雄就是奉獻，英雄就是要求人甚少，給予人甚多；英雄就是在沒有路的地方豎起的路碑啊！讓我們向英雄學習吧，設想，當班級、學校、社會遍布英雄時，我們還愁國不富，民不興嗎？

第五篇：煤礦安全月 征文

安全之燈照亮生命

一年一度的“安全月”又到了，舉國又開始討論這個沉重而又永恒的話題。安全，這是兩個既簡單又復雜的字眼，它貫穿于生活的全過程，維護著我們生命的每個瞬間。安全是什么？太平順利為“安”，無缺無憾為“全”。安全不能有間隙、安全沒有休止符,它是生命的伴侶、幸福的紐帶，它牽著親人的思念、連著企業的發展、與國家民族的命運息息相關。生存與死亡，安全與災難，就像黑夜與白晝一樣，時刻跟隨著你，稍一疏忽，就會發生意想不到的后果，輕者至殘、重者喪命，一切的一切頃刻間毀于一旦。

安全生產、人人有責。說明了安全生產對我們的重要性，分析目前所有的安全事故，絕大多數是違章作業造成的，也就是一切事故的根源出現在我們的思想上和安全意識不足、現場管理不嚴、凡事掉以輕心，這些依然是引發各類安全事故的主要原因。安全為天，是我們的安全理念。在這個“天”地下，我們每一位員工都應該盡到自己應盡的責任。如果把安全生產比喻成一臺正常運轉的機器、那么我們每一位職工就是每一顆螺絲釘。在生產作業的每個環節，行政管理的每道程序都需要我們掌握先進的技術，都需要我們經常回憶那些含淚帶血的教訓，都需要我們擰緊那顆屬于自己的螺絲釘。

驀然回首，我們可以發現，在我們身邊有多少人在僥幸心理的陰影下流血，在麻痹思想的漩渦里喪生。放眼社會：河南大平煤礦、陜西陳家山煤礦、遼寧阜新孫家灣煤礦，一起起事故的接踵而來，不斷的災難壓的讓人無法喘息，人們也似乎開始變的麻木和無奈。這么多事故的發生究

竟意味著什么呢？它意味著一戶戶和睦家庭的解體，一對對熱戀情人的訣

別和親人內心深處那難以撫平的創傷。這難道就是經濟建設需要付出的代

價嗎？ 這難道就是社會發展不可避免的弊端嗎？歷史在沉思，時代在探

求。面對這血的代價，我們不得不陷入深深的思索：我們有著健全的安

全生產操作規程，有著一批資質力量過硬的安全管理隊伍，可安全事故為

什么還接二連三的發生呢？ 是大意、是麻木、是心不在焉？還是無所畏

懼？ 生命為何如此脆弱，美麗的人生為什么轉瞬間流入暗河？ 作為煤礦

企業的一分子的我們都應該清晰地知道煤礦安全規程對于一個人生命的意義：你，藐視它的存在，它，就藐視你的生命。隨著時間的流逝，我們都不情愿再去掀開那寫著痛苦與悲傷的歷史沉頁，我們也都不情愿再聽

到那一陣陣撕心裂肺的惡呼喚。假如，假如?? 假如這一切的假如都不

再是假如，悲劇還會發生嗎？朋友們，想一想吧！還有什么比“三違”更

可怕的？還有什么比煤礦的安全更重要的？還有什么比人的生命更可貴的呢？！許多人用年輕的生命為我們活著的人留下了一個沉痛的教訓，為

我們的安全生產又一次敲響了警鐘！當您在傾聽死者親人哭訴的時候、當您看這白發蒼蒼的老人呼天喊地的時候，當您看著天真無邪的孩子哭喊

爸爸的時候，當您看著失去理智的妻子哭的死去活來的時候，也許您心里

正默默地念著：這樣的悲劇再也不能發生了。是的，這樣的悲劇絕不能再

次重演了，為了您家庭的美滿幸福，為了企業的健康發展，國家的長治久

安，更為了天下的人們多一份快樂，少一份悲哀，請您按章作業，注意安

全吧！

生命對于我們來說是沉重的，這種沉重源之于生命的可貴。一代偉人

毛澤東說過：“世界上，人是第一可寶貴的??只要有了人，什么人間奇

跡也能夠創造出來”。生命來到這個世界是一種奇跡，人在世界上能創造

各種奇跡。這一永恒真理存在的基點就是必須擁有生命，必須保證安全。“孩子，繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點；“當心路上的汽車啊！”這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀。“隱患險于明火，防范

勝于救災，責任重于泰山。”這是現在我們每天上班時恪守的信念，在人

生的旅途上，安全伴你一起走過！的確，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃

晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。據統計：全國平均每天發生各類安全事故2800多起，因事故死亡300多

人，每天各類事故使上千人成為殘疾，有上百個家庭陷入與親人的生離死

別的巨大痛苦之中??,沒有安全，就沒有家庭的幸福。安全對于我們的企業，尤其是對于我們煤炭企業的重要性更是不言而喻：正是“安全”，為我們的企業撐起一遍藍天，使它呈現出高速、迅速發展的態勢，也正是

“安全”為我們礦的超常規、跨越式發展保駕護航，一路順風。安全伴

隨著人類穩定、繁榮、發展和進步。黨和政府高度重視安全，從毛澤東的“為人民服務”到鄧小平的“發展才是硬道理”,從江澤民的“三個代表”到胡錦濤的“八榮八恥”，其最鮮明的特點就是，人民的利益高于一切。大

自然中，每一朵花，每一種動物，無不向世人昭示著它們的燦爛的生命，而作為萬物之靈的我們，能不關愛生命、珍惜生命嗎？正是有了生命，我們才可以感受生活；正是有了生命，我們感受到的生活才顯得如此絢麗多

姿；正是有了生命，我們才會在絢麗多姿的生活中感受到生命帶給我們的驚喜。在我們這個以人為本、以煤為本的煤礦，我們只有全面實施《安全生產法》，牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，提高廣大職工的安全文化素質，真正做到一切為了安全，一切服從于安全，一切服務于安全，人人事事講安全，我們才能把安全工作做好。這，才是關愛生命、關注安全的具體表現。我們都是煤礦的一分子，煤礦的安全離不開大家的共同維護與創造。

今天，當我們重溫安全生產這個話題的時候，我們不能忘記，那些由于一時疏忽而釀成的大錯，那些由于一時瀆職而造成的終生遺憾，那些事留給我們的印象太深太深了?? 逝者已去，留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考！今天的我們又該做些什么呢？我們應該做的，就是化悲痛為力量！變教訓為經驗！團結一致，上下同心，共同開創煤礦集團安全生產新的局面。

我們熱愛太陽,是因為它無私的奉獻給我們光和熱，驅散烏云，為我們提供一個生存必須的朗朗乾坤；我們愛戴煤礦工人，是因為他們是“太陽之子”，履行著母親一樣的義務。煤礦工人，他們犧牲了屬于自己的那一份陽光，鉆到地層深處，為我們取出光和熱，他們本應該獲得這個世界上最大的幸福和榮耀，然而由于種種不安全因素，他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著。我們呼吁安全，我們更需要安全。安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！安全工作沒有終點，只有起點。你聽，責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！你看，從車間到辦公室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度，扎扎實實地工作著，我堅信有了上級的正確領導，有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗，更有一支團結拼搏，敢打硬仗的職工隊伍，我們的企業一定會再創安全生產新的局面！安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導著生命走向新的輝煌！