第一篇：2009—2010學(xué)年度“五五”普法工作總結(jié)

儋州市第五中學(xué)2009—2010學(xué)年度“五五”普法工作總結(jié)

——加強(qiáng)普法教育 依法治理學(xué)校

隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和依法治國(guó)方略的確立，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治校作為依法治教的重要組成部分，是21世紀(jì)學(xué)校管理的必然選擇。無論在學(xué)校的內(nèi)部管理，還是在學(xué)校的外部保障中，法治都發(fā)揮了重要作用。學(xué)校作為最基本的教育主體擔(dān)負(fù)著教育發(fā)展的重任，學(xué)校能否發(fā)揮應(yīng)有的作用，很大程度上取決于學(xué)校的管理理念和方略。近年來，我校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的法律法規(guī)，依法辦學(xué)、依法管理在我校已形成共識(shí)。在“四五”普法的基礎(chǔ)上，我校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，又認(rèn)真開展“五五”普法活動(dòng)，師生參與率達(dá)100%。通過師生共同參與法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學(xué)法、知法、守法的意識(shí)不斷增強(qiáng)。幾年來，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，良好的校風(fēng)、校紀(jì)和育人環(huán)境是有目共睹的，同時(shí)也得到社會(huì)的好評(píng)。2008—2009年所有成績(jī)的取得都離不開依法治校。例如：2008—2009學(xué)年度，學(xué)校被評(píng)為海南省“安全文明生態(tài)學(xué)校”； 海南省法律進(jìn)學(xué)校工程“先進(jìn)集體”，海南省地震、火山、海嘯應(yīng)急救援演練“先進(jìn)集體”，儋州市“四項(xiàng)建設(shè)”先進(jìn)集體。

一、建立健全普法與依法治校管理網(wǎng)絡(luò)，不斷完善管理體制。

要把依法治校落到實(shí)處，學(xué)校必須建立健全依法治校的管理體制。學(xué)校建立了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨委監(jiān)督、教職工民主參與的管理體制。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，設(shè)置了政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處等學(xué)校管理的職能部門，并制訂了各部門職能及崗位職責(zé)，強(qiáng)化學(xué)校的科學(xué)管理，推進(jìn)學(xué)校依法管理機(jī)制的形成。

二、明確普法與依法治校目標(biāo)，堅(jiān)持規(guī)范化管理。

從廣義上講，法，即規(guī)章、規(guī)矩、法度。堅(jiān)持按教育規(guī)律辦學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教育法令法規(guī)，建立嚴(yán)密的規(guī)范體系是以法治校，實(shí)現(xiàn)中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)，保證事業(yè)發(fā)展的重要前提。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和法制教育宣傳，由校長(zhǎng)室、校黨委、政教處、年級(jí)組等組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作，并明確一位副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)校還聘請(qǐng)解放派出所副所長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，從而保證學(xué)校能依法治校，真正做到教書育人。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，堅(jiān)決按教育法規(guī)管理學(xué)校的教育、教學(xué)活動(dòng)，管理學(xué)校的設(shè)施與經(jīng)費(fèi)。學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格按要求開設(shè)各門學(xué)科，落實(shí)素質(zhì)教育要求，在學(xué)生中大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，真正做到依法治校。

為了切實(shí)做到依法治校，學(xué)校對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題全部實(shí)行校務(wù)公開。（1）中層干部設(shè)置崗位、公開聘任：學(xué)校根據(jù)實(shí)際工作需要，設(shè)置必要的崗位，公開職數(shù)，經(jīng)過個(gè)人申報(bào)、教職工投票、學(xué)校考察、討論通過等程序?qū)嵭泄_聘任。（2）評(píng)優(yōu)：每學(xué)年我校都按照區(qū)教育局、人事局的要求，對(duì)學(xué)校全體在職人員進(jìn)行考核，公布優(yōu)秀等級(jí)指標(biāo)數(shù)，通過民主推薦，按10%的比例確定人員，予以公布。學(xué)校每年評(píng)選“學(xué)校優(yōu)秀工作者”，確定指標(biāo)，以處室和教研組為單位公開推薦。（3）職稱評(píng)審：教師職稱評(píng)審工作是一個(gè)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，我們?cè)谠u(píng)審上盡量增加透明度，如按照有關(guān)文件，公布評(píng)審條件，成立職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真審查申報(bào)材料，對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)、張榜公布等。近幾年來沒有教師因?yàn)槁毞Q評(píng)定而鬧情緒。（4）財(cái)務(wù)公開：對(duì)學(xué)生收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范公示，開出的票據(jù)規(guī)范，收費(fèi)范圍合乎規(guī)定，開出的票據(jù)金額與實(shí)際收費(fèi)金額吻合。沒有向?qū)W生收取錢款不開票現(xiàn)象，沒有搭車收費(fèi)行為。學(xué)校大宗的采購(gòu)都在相關(guān)部門的監(jiān)督下進(jìn)行招標(biāo)采購(gòu)。學(xué)校所有工程實(shí)行公開招標(biāo)，招標(biāo)過程由區(qū)教育局監(jiān)察部門全程監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，教育教學(xué)工作及教職工福利，做到收支明確、公開。（5）公開發(fā)放發(fā)放特困寄宿生生活補(bǔ)助，對(duì)特困生的名單張榜公布，學(xué)校從未接到過舉報(bào)。

三、對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“三結(jié)合”教育，齊抓共管，形成合力。

德育工作和法制教育是一項(xiàng)經(jīng)常性、群眾性工作，靠少數(shù)人，靠短期行為，靠突擊運(yùn)動(dòng)是無法奏效的。我們的做法是：學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，教育、服務(wù)、管理三育人。發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，組成嚴(yán)密的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化環(huán)境，強(qiáng)化效果，讓德育工作占領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)的一切“時(shí)空”。.各年級(jí)、班級(jí)分別建立了家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，校內(nèi)則成立了“關(guān)工委”和“德育工作指導(dǎo)小組”，設(shè)立了保安，聘請(qǐng)了校外法制輔導(dǎo)員，同時(shí)發(fā)動(dòng)全體教職工立足崗位，結(jié)合本職工作，堅(jiān)持教書育人、服務(wù)育人和管理育人，從而形成了齊抓共管、全員育人的開放性育人網(wǎng)絡(luò)。

圍繞每年普法宣傳活動(dòng)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)和“法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。學(xué)校每年都邀請(qǐng)公安局交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、派出所等執(zhí)法人員到校作法制、交通法規(guī)、安全常識(shí)講座。典型案例與法規(guī)的有機(jī)結(jié)合，讓全校師生對(duì)未成年犯罪及在校傷害事故的現(xiàn)狀、特征、成因及對(duì)策等有所了解，從而強(qiáng)化相應(yīng)的法律防范措施。通過聽講座，進(jìn)一步提高了全校師生學(xué)法、知法、守法的意識(shí)，增強(qiáng)了教書育人的責(zé)任感，懂得了運(yùn)用法律的武器維護(hù)學(xué)生、學(xué)校和自己的利益，推進(jìn)了依法治校的步伐，促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。

學(xué)校還利用“清明節(jié)”、“八一建軍節(jié)”、“世界環(huán)境日”等一些紀(jì)念日，以及其他一些重大節(jié)日，組織學(xué)生到烈士陵園等教育基地進(jìn)行參觀，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，讓學(xué)生掌握環(huán)保、消防、自護(hù)自救、法律等方面常識(shí)。學(xué)校還組織學(xué)生觀看法制教育影片，讓學(xué)生有所感觸，然后組織征文活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

學(xué)校每天都組織對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等行為習(xí)慣的檢查與記載，制定了一系列的評(píng)價(jià)措施，政教處及時(shí)與年級(jí)組、班主任聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的監(jiān)督，督促其養(yǎng)成良好的生活與行為習(xí)慣。每月，政教處都公布檢查結(jié)果，每學(xué)期還評(píng)選文明班級(jí)，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)送假日《致家長(zhǎng)信》等形式，向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)，特別是宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。宣傳家庭與父母對(duì)未成年人的教育責(zé)任和良好的示范作用。讓家長(zhǎng)懂法，配合學(xué)校共同教育子女遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離犯罪。要求家長(zhǎng)留意子女的行為，做好預(yù)防教育工作。要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，幫助青少年健康成長(zhǎng)。

四、對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育，注重轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生。

學(xué)校法制教育是德育工作系統(tǒng)工程中的重要組成部分，加強(qiáng)法制教育的要旨是強(qiáng)化學(xué)生的法律意識(shí)和道德觀念，努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)，防患未然。我們始終把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)主義法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)其法制觀念，放在學(xué)校德育工作的重要位置。

法制教育與行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合。法制教育與行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是緊密聯(lián)系的，從某種意義上來看，學(xué)生自覺的守法行為的產(chǎn)生是建立在良好的行為規(guī)范的基礎(chǔ)之上的。為此，我們?cè)谄辗ń逃校褍烧哂袡C(jī)地結(jié)合起來。我們根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》等有關(guān)條例，制訂了《儋州市第五中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，從進(jìn)校到離校，從上課到就餐，從校內(nèi)到校外等方面給學(xué)生提出了嚴(yán)格要求并進(jìn)行嚴(yán)格的管理，學(xué)生時(shí)時(shí)處處按規(guī)范來要求自己，以法律法規(guī)來約束自己，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

法制教育同轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作相結(jié)合。青少年犯罪是一種社會(huì)現(xiàn)象，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù)。因此，我們高度重視預(yù)防在校學(xué)生的違法犯罪工作，下大力氣做好學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作。我們要求每個(gè)班主任都必須建立班級(jí)問題學(xué)生的檔案，要求經(jīng)常同家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同做好教育轉(zhuǎn)化工作。政教處還制定了“德育量化考核標(biāo)準(zhǔn)”、“德育學(xué)習(xí)班”等制度對(duì)學(xué)習(xí)困難生加強(qiáng)管理與教育。

學(xué)校教育與自我教育相結(jié)合。新生一入校就集中進(jìn)行以校史、校規(guī)和法制為主要內(nèi)容的入學(xué)教育，然后每學(xué)年通過舉辦法制講座，進(jìn)行普法知識(shí)競(jìng)賽，組織觀看法制教育的影視片、展覽及文藝演出，參觀“消防圖片”展覽，舉行升國(guó)旗、唱國(guó)歌、進(jìn)行國(guó)旗下演講，讓學(xué)生參加社會(huì)上的普法宣傳活動(dòng)等，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。在普法教育中，我校還注重發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)提高的自我設(shè)計(jì)。我們通過開展主題活動(dòng)，組織學(xué)生撰寫法制教育體會(huì)文章，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在知法、懂法、守法方面存在的問題，并制定改正的措施。

五、不斷優(yōu)化育人環(huán)境，堅(jiān)持寓教于樂，提高學(xué)生素質(zhì)。

人創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境影響人。在凈化、綠化、美化的基礎(chǔ)上我們努力增加校園環(huán)境的文化含量，提高文化品位，創(chuàng)造良好的文化氛圍，變靜為動(dòng)，發(fā)揮物質(zhì)環(huán)境的隱性功能。我們十分重視校風(fēng)建設(shè)，作為治校育人的重要手段，系統(tǒng)地提出了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校規(guī)等體系，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、敬業(yè)樂群使學(xué)生在良好的精神環(huán)境中受到感染和熏陶，從而達(dá)到環(huán)境育人的目的。我們還針對(duì)青少年活潑好動(dòng)、富于幻想、興趣廣泛、愛好模仿等特點(diǎn)，組織生動(dòng)形象、豐富多彩的各種活動(dòng)，寓教于樂，以增強(qiáng)教育效果。多年的實(shí)踐，形成了我校系列化活動(dòng)的特色。如共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)，優(yōu)秀班集體、主題班會(huì)等主題創(chuàng)建活動(dòng)，課外興趣小組等這些內(nèi)容豐富、形式多校、寓教于樂的活動(dòng)，提高了學(xué)生素質(zhì)。

開展“五五”普法活動(dòng)以來，我校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，普法工作深入扎實(shí)，富有成效，廣大師生進(jìn)一步提高了學(xué)法、用法、守法的自覺性和積極性，越來越多的人能依法解決各類矛盾，積極行使合法權(quán)益，自覺履行法定義務(wù)，運(yùn)用法律武器同違法、違規(guī)的不良行為作斗爭(zhēng)，推動(dòng)了依法治校的進(jìn)程。

儋州市第五中學(xué) 2010年7月1日

第二篇：五五普法2008工作總結(jié)

五五普法2008工作總結(jié)

一、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，干部帶動(dòng)的形式創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氣氛

今年“五五”普法的開展，取得了一定的實(shí)效，按照黨的十六屆六中全會(huì)精神，我們科學(xué)分析當(dāng)前影響社會(huì)和諧的社會(huì)矛盾和問題產(chǎn)生的原因，要求我們更加積極主動(dòng)地正視和化解矛盾，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，用六中全會(huì)精神指導(dǎo)“和諧興馬”建設(shè)，必須正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，更加重視化解矛盾，以改革促進(jìn)和諧，以發(fā)展鞏固和諧，以穩(wěn)定保障和諧為目標(biāo)，通過以上方面，抓了以下幾項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建全機(jī)制，今年以來，鄉(xiāng)常委政府在制訂工作目標(biāo)時(shí)，就明確規(guī)定了黨委領(lǐng)導(dǎo)，人大監(jiān)督，政府實(shí)施，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，各村社和鄉(xiāng)級(jí)單位負(fù)責(zé)組織抓落實(shí)，明確了各村和鄉(xiāng)級(jí)單位，行政執(zhí)法部門在推行工作中的責(zé)、權(quán)、利、為使此項(xiàng)工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，經(jīng)費(fèi)人員落實(shí)。

2、全面宣傳，為“五五”普法營(yíng)造和諧的工作基礎(chǔ)，鄉(xiāng)黨委政府每季度召開全鄉(xiāng)黨員干部和廣大群眾200余人的“五五”普法動(dòng)員大會(huì)，大張旗鼓地宣傳“五五”普法的主要目標(biāo)，任務(wù)對(duì)象、方法、步驟，以及工作原則等。在宣傳發(fā)動(dòng)時(shí)，除大小各種會(huì)議外，還廣泛廣辟了學(xué)校利用節(jié)日文藝演出，辦黑板報(bào)，書寫和張貼各種標(biāo)語，同時(shí)開展法制教育電影展映活動(dòng)等。通過各種形式的宣傳，統(tǒng)一了全鄉(xiāng)廣大干部群眾的思想，堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合，大力開展依法治理。

二、2006年“五五”普法學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確目標(biāo)，1、通過學(xué)習(xí)，鄉(xiāng)村社干部和廣大群眾，一致認(rèn)為學(xué)習(xí)“五五”普法極為重要，不但豐富了自身工作經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)法律知識(shí)的研究更為完善，有利于工作的工作，特別是在處理農(nóng)村矛盾糾紛上，有了一個(gè)量度，可以對(duì)照法律的條款比照實(shí)行，處理后老百姓服息，認(rèn)為政府是公正執(zhí)法進(jìn)行的合理調(diào)解，政府工作人員重點(diǎn)是通過法律的宣傳、講解、使廣大群眾的“五五”普法學(xué)習(xí)率達(dá)98%以上。

2、講究“五五”普法學(xué)習(xí)方式，搞好結(jié)合。

通過前幾年普法學(xué)習(xí)，我們體會(huì)到，在新的形勢(shì)下，法制宣傳教育除必要的集中培訓(xùn)外，更多地還需要結(jié)合戰(zhàn)略實(shí)際，運(yùn)用群眾喜聞樂見的各種宣傳方式普及“五五”法律知識(shí)。形成全鄉(xiāng)上下的法制宣傳環(huán)境，進(jìn)而使法制教育由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變，達(dá)到人人學(xué)法，人人懂法，以維護(hù)自身的合法權(quán)利不受到侵害，以法律的武器保護(hù)國(guó)家和集體，個(gè)人的財(cái)產(chǎn)。

第三篇：五五普法工作總結(jié)

廣南縣種子管理站“五五”普法工作

總

結(jié)

按照局“五五”普法會(huì)議精神要求和部署，我們按照“常抓不懈，務(wù)求實(shí)效”的要求，堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合，學(xué)法與用法相結(jié)合，注重普法工作的質(zhì)量和社會(huì)效率。2006-2010年以來，單位參加縣“五五”普法學(xué)習(xí)考試45人次，參加州、縣農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法培訓(xùn)12人次，領(lǐng)取《云南省行政執(zhí)法證》12人。單位共參加農(nóng)業(yè)局組織普法宣傳月活動(dòng)，開展普法工作知識(shí)圖片巡回展示和上街農(nóng)業(yè)法律、法規(guī)咨詢活動(dòng)10場(chǎng)次，接待群眾咨詢4000多人次，出動(dòng)種子法律、法規(guī)宣傳車下鄉(xiāng)宣傳6輛次，舉辦種子經(jīng)營(yíng)代銷人員普法培訓(xùn)班5班次，培訓(xùn)人數(shù)820人次，張貼各類普法標(biāo)語150余條，懸掛普法橫幅10幅，在單位院內(nèi)進(jìn)行黑板報(bào)宣傳12期次，使前來購(gòu)買種子的農(nóng)戶人受到了不同程度的教育，受教育人數(shù)8000多人次。回顧這幾年的工作，大家普遍反映，“五五”普法在“四五”普法基礎(chǔ)上，廣大農(nóng)民群眾和干部職工的法制觀念得到了進(jìn)一步提高，種子經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)秩序逐步走向規(guī)范軌道，從而促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)了依法治理和依法行政，為創(chuàng)建“平安廣南，構(gòu)建和諧社會(huì)”發(fā)揮了積極作用。

第四篇：五五普法工作總結(jié)

五五普法工作總結(jié)

2006年以來，我縣“五五”普法工作在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)按照“五五”普法規(guī)劃的總體要求，以“法律六進(jìn)”為載體，以加強(qiáng)法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以推進(jìn)依法治理為主線，堅(jiān)持法制宣傳教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，精心編制普法依法治理規(guī)劃

2006年3月，我縣召開了“五五”普法工作啟動(dòng)大會(huì)，縣四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)各部門的主要負(fù)責(zé)人均參加了會(huì)議，標(biāo)志著我縣 “五五”普法工作正式啟動(dòng)。為加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，我縣成立了“五五”普法法制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門也按縣法制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并落實(shí)了專兼職人員。同時(shí)，結(jié)合我縣實(shí)際，縣委、縣政府于2006年12月29日印發(fā)了《關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》。縣法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室結(jié)合普法工作重點(diǎn)，分制定了《XX縣普法依法治理工作安排意見》。各級(jí)各部門也按照縣法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，制定了本地區(qū)、本部門 “五五”普法規(guī)劃和實(shí)施意見。

二、圍繞《憲法》核心，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，不斷豐富普法內(nèi)容

在“五五”普法工作中，我縣始終把《憲法》學(xué)習(xí)貫穿于“五五”普法教育工作中，同時(shí)，將學(xué)習(xí)和宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加強(qiáng)服務(wù)和改善民生、整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義等方面的法律法規(guī)作為 “五五”普法的主要內(nèi)容，并分安排了對(duì)《監(jiān)督法》、《物權(quán)法》《民事訴訟法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)部門，有計(jì)劃、有組織地開展新法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，確保了新頒法律在我縣的順利實(shí)施。

三、狠抓學(xué)法用法重點(diǎn)，務(wù)求普法工作實(shí)效，增強(qiáng)全民法制意識(shí)

一是加大公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法力度，提高依法行玖和科學(xué)決策能力。建立和完善了黨委(黨組)中心組集體學(xué)法、政府常務(wù)會(huì)學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核等制度，如:2009年6月召開的XX縣2009年二季度縣委中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)，就邀請(qǐng)了四川省社科院胡光偉教授就“國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)及創(chuàng)建法治縣”作了專題講座，縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)、縣人民法院院長(zhǎng)、縣人民檢察院檢察長(zhǎng)、縣級(jí)部門主要負(fù)責(zé)人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記等200余人到會(huì)聽取了法制講座。同時(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部、中宣部、司法部、人力資源社會(huì)保障部、全國(guó)普法辦《關(guān)于加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法工作的意見》要求，采取個(gè)人自學(xué)和單位集體學(xué)法相結(jié)合，規(guī)定公務(wù)員一年學(xué)法時(shí)間不低于40個(gè)學(xué)時(shí)，堅(jiān)持以考促學(xué)，達(dá)到學(xué)用結(jié)合、依法行政、公正司法的目的，努力提高干部依法行政、化解社會(huì)矛盾的能力。

二是強(qiáng)化青少年法制宣傳教育，提高法制觀念和法律素養(yǎng)。我縣始終把對(duì)青少年的法制宣傳教盲作為普法工作的重中之重，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持不懈的對(duì)青少年進(jìn)行《刑法》《民法》《治安管理處罰法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)知識(shí)的教育，著力培養(yǎng)青少年遵紀(jì)守法和依法維權(quán)的意識(shí)，進(jìn)一步提高青少年的法制觀念和法律素養(yǎng)。相關(guān)職能部門先后聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全縣中小學(xué)進(jìn)一步開展依法治校工作的通知、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生法制教育工作的通知》和《關(guān)于聘請(qǐng)法制副枝長(zhǎng)的通知》，要求全縣所有學(xué)校必須長(zhǎng)期設(shè)置校外法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員，做到校內(nèi)校外各司其職、齊抓共管，將中小學(xué)法制教育融入課堂和學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。自“五五”普法開展以來，我縣政法系統(tǒng)累計(jì)有80余名干警擔(dān)任校外法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員，為中、小學(xué)校講解法制課程400余場(chǎng)次。為維護(hù)青少年的合法權(quán)益，我縣還于2007年4月成立了“XX縣青少年法律援助工作站”和“XX縣學(xué)生法律援助工作站”，通過法律援助工作與承辦具體案件，既維護(hù)青少年的合法權(quán)益，又以案件為載體，加強(qiáng)法制宣傳教育，達(dá)到“辦理一案、教育一片”的效果。我縣有17所學(xué)校獲得 “XX縣依法治校示范校"稱號(hào)，另有XX中學(xué)等7所學(xué)校被評(píng)為“XX市依法治校示范校”。三是切實(shí)加強(qiáng)外出務(wù)工人員法制宣傳教育，提高依法維權(quán)意識(shí)。我縣有40多萬農(nóng)民工在外務(wù)工，他們常年在外、人員分散，是法制宣傳教育的難點(diǎn)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的法制教育，先后下發(fā)了《關(guān)于開展 “心系千村、法律惠民”活動(dòng)的通知》、《關(guān)于在春節(jié)前后對(duì)農(nóng)民工開展法制宣傳教育活動(dòng)的通知》、《關(guān)于開展?fàn)渴洲r(nóng)民工法律援助在身邊活動(dòng)的實(shí)施意見》等文件12全文查看

第五篇：五五普法工作總結(jié)

五五普法工作總結(jié)

五五普法工作總結(jié)2007-12-07 21:03:14第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)五五普法工作總結(jié)五五普法工作總結(jié)(2)文章標(biāo)題：五五普法工作總結(jié)

2006年是“五五”普法規(guī)劃全面實(shí)施的起始之年，也是進(jìn)一步增強(qiáng)員工法制觀念和法制意識(shí)的重要一年。一年來，我們按照總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的具體要求和部署，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持依法治企和以德治企相結(jié)合，深入推進(jìn)公司依法治理工作，使廣大干部和職工的法制意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，法律素質(zhì)有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進(jìn)了公司三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為維護(hù)公司政治穩(wěn)定和社會(huì)安定發(fā)

揮了應(yīng)有的作用，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：

一、全面發(fā)動(dòng)，為“五五”法制宣傳教育營(yíng)造和諧的工作氛圍。開展普法教育活動(dòng)，歸根結(jié)底是通過法制宣傳教育，達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子及成員依法行政，員工法律素質(zhì)提高，從而推動(dòng)公司經(jīng)營(yíng)、改革和發(fā)展的目的。為了實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，黨委按照總公司“五五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合實(shí)際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是抓好宣傳發(fā)動(dòng)。我公司在普法教育工作上有著較好的基礎(chǔ)，從“一五”到“五五”普法，公司黨委始終把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，堅(jiān)持常抓不懈。“五五”普法工作開始之初，公司黨委就把“五五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以提高員工法律素質(zhì)、依法治理為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大公

司依法治理力度”這樣一個(gè)較高的起點(diǎn)上。把啟動(dòng)“五五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營(yíng)造“五五”普法工作的氛圍。成都公司黨政通過召開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)、黨員大會(huì)、職工代表大會(huì)等各種會(huì)議，將“五五”普法教育工作的目標(biāo)、任務(wù)、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標(biāo)語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動(dòng)，大造“五五”普法聲勢(shì)，讓員工入耳入腦,在理念上接觸、認(rèn)識(shí)、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對(duì)“五五”普法和依法治理工作有一個(gè)總體、概括的了解和認(rèn)識(shí)，做到人人知道，第1文秘 個(gè)個(gè)明白。同時(shí)各所屬單位在結(jié)合實(shí)際，制定本單位的措施和目標(biāo)的基礎(chǔ)上，將普法教育目標(biāo)分解到班組、崗位、個(gè)人，讓員工知道自己該學(xué)什么，怎么做，使“五五”普法有了非常扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

二是抓普法機(jī)構(gòu)的健全。為了加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，公司黨公文寫作政

將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書記、紀(jì)委書記為組長(zhǎng)，政策法規(guī)部部長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，公司辦公室（黨辦）、人力資源部主要負(fù)責(zé)人為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組；建立健全了內(nèi)保、消防、安全、計(jì)生、環(huán)保等工作制度和組織網(wǎng)絡(luò)。成立了“五五”普法依法治理工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作；所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長(zhǎng)的基層普法組織。領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室職責(zé)明確、工作制度健全。公司普法領(lǐng)導(dǎo)小組每年不定期召開會(huì)議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時(shí)采取各種措施。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，使我公司的“五五”普法工作得以順利的開展。

三是抓規(guī)劃和責(zé)任落實(shí)。公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的具體要求和部署，結(jié)合本單位實(shí)際，針對(duì)員工多、崗位分散、經(jīng)營(yíng)任務(wù)重和員工文化程度參差不齊的實(shí)際情況，按照突出重點(diǎn)，責(zé)

任到位，分層施教，嚴(yán)格考核的思路，制定了公司第五個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃和各工作計(jì)劃，從指導(dǎo)思想、對(duì)象內(nèi)容、步驟方法、進(jìn)度安排、工作職責(zé)等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標(biāo)通過目標(biāo)責(zé)任書的形式，分解落實(shí)到各個(gè)單位的“一把手”身上，納入目標(biāo)責(zé)任考核，將法制宣傳教育工作落到實(shí)處。黨群工作部（含宣傳、工會(huì)、組織、紀(jì)檢監(jiān)察、法律事務(wù)）、辦公室（含保衛(wèi)、綜治、安全）、人力資源部等部門積極配合，各有側(cè)重，共同做好普法宣傳教育工作。同時(shí)，在普法教育工作上，堅(jiān)持做到年初有部署，年內(nèi)有檢查，有總結(jié)。

四是抓普法宣傳員的培訓(xùn)。根據(jù)我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，在“五五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊(duì)伍建設(shè)，并以此帶動(dòng)全公司普法工作的進(jìn)行。在普法宣傳員的基礎(chǔ)上，成立了以黨群工作部負(fù)責(zé)人、黨（總）支書記等組成的普法宣講隊(duì)，深入到各

基層進(jìn)行普法宣傳，加大了普法工作的力度。為了更好地發(fā)揮普法宣傳員骨干作用，提高他們的水平，公司在購(gòu)置一些法律書籍、宣傳學(xué)習(xí)材料和音像材料的基礎(chǔ)上，還邀請(qǐng)有關(guān)專家來公司進(jìn)行專題輔導(dǎo)、培訓(xùn)、以案說法，提高了廣大員工的整體素質(zhì)，使普法工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。

二、大力宣傳，努力建設(shè)一支知法、懂法、守法的員工隊(duì)伍。

經(jīng)過今年的普法宣傳教育，成都公司廣大員工的法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，大家在學(xué)法的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)

五五普法工作總結(jié)