第一篇：古城子鎮關工委加強家庭家教家風建設工作規劃

古城子鎮關工委加強家庭家教家風

建設工作規劃

為深入貫徹總書記關于“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要指示和全省加強家庭家教家風建設工作會議精神，全面落實省委辦公廳《關于加強家庭家教家風建設的意見》和省、市、縣關工委有關通知要求，助力我鎮進一步加強家庭家教家風建設工作，經鎮黨委、政府研究，決定在全鎮范圍內開展“建設優良家風”主題教育，特制定古城子鎮關工委加強家庭家教家風建設工作規劃。

一、指導思想

貫徹落實習總書記講話精神，傳承、弘揚家庭的優良家風，培育踐行社會主義核心價值觀，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，以“家風”帶 “民風”、促“政風”、樹“新風”，努力營造愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠信守法的家庭風尚，著力提升全鎮人民道德素質。

二、建立組織機構

古城子鎮關工委加強家庭家教家風建設工作領導小組。

組 長：李 鵬（鎮黨委副書記、關工委主任）

副組長：楊本叢（鎮關工委常務副主任）吳 坤（鎮團委書記）成 員：潘寶民 郭 鐵 孫桂紅、王曉艷 何少凱

三、活動時間安排

“建設優良家教家風”主題教育分為三個階段，第一啟動階段：（9月1日至9月30日）為建立組織，調查摸底，制定規劃，廣泛宣傳，營造氛圍階段；第二實施階段：（10月1日至2018年9月30日）為具體實施規劃，全面開展建設工作階段；第三總結階段：（2018年10月1日至12月30日）為總結驗收表彰階段。主題活動自2017年9月啟動至2018年12月30日結束，具體步驟如下：

（一）、啟動階段（2017年9月1日至9月30日）

1、成立古城子鎮關工委加強家庭家教家風建設工作領導小組，制定發展規劃。

2、鎮黨委、政府組織召開“建設優良家教家風”主題教育宣傳動員大會，使“建設優良家教家風”主題教育更加深入民心，充分調動老百姓參與活動的積極性和主動性。

3、鎮政府在集鎮街道兩旁制作60米家風教育公益廣告。同時，每個村也要做好一個家風文化展示墻，宣揚各村優秀的傳統美德。每個村至少要有一條宣傳橫幅，每個自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標語。

（二）、實施階段（10月1日至2018年9月30日）

1、組織人員廣泛收集好的家教家風小故事，使這些正 能量成為古城人文精神的重要內容。各村要積極發動起來，組織各個家族家庭整理歸納，要求每村至少收集10條以上。

2、充分利用農村黨員干部現代遠程教育平臺，組織觀看經典的愛國主義教育片，重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國家公祭日、反法西斯紀念日期間，組織好相關紀念活動，緬懷過去，珍惜當前。

3、中、小學要借本次主題教育平臺，組織好班級開展家教家風主題班會，從小抓起，把“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸到學生的日常行為當中。

4、在全鎮范圍內組織開展家教家風教育演講比賽、征集主題教育文章。比賽共設三個獎項，一等獎1名，獎金300元，二等獎2名，獎金200元，三等獎5名，獎金100元。為使活動更有影響力和號召力，組織機關、站所、學校、各村選出優秀人員參加演講比賽。

5、組織專人將愛國教育、家風教育、法治教育等方面的知識整合匯總，編制成綜合教育小冊子，發放到每個村民手中。

6、各村、居委會、學校、機關單位要通過召開各類道德評議會、民主推介會、點評會，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發現舉薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡，選樹一批可見可親、可信可學的身邊典型，使典型具有較高社會聲譽和堅實群眾基礎。

（三）總結階段（2018年10月1日至12月30日）

1、采取民主推薦、民主評議、審核確定、張榜公示的方法，總結表彰一批“五好家庭”模范戶，授予榮譽牌匾。

2、把精選的好家風、家教故事匯編成冊，建立家教家風資源庫，把好的典型家庭、典型人物進行經驗總結，全面推廣。

四、活動要求

1．提高認識，加強領導。

開展建設優良家教家風主題教育是我鎮培育和踐行社會主義核心價值觀，是加強農村精神文明建設的有效載體。為了加強領導明確責任，我鎮成立領導機構，各村、各單位也要成立相應的組織機構，明確工作職責和工作任務，確保主題教育順利實施，取得實效。

2．注重結合，務求實效。

開展建設家教優良家風主題教育要從具體工作抓起，切合實際，講求實效。要把建設優良家風主題教育與全鎮工作緊密結合起來，充分發揮群眾的主體作用，使優良家風真正進入千家萬戶，進入廣大黨員干部群眾的心坎里。

3．大力弘揚，全面推進。

鎮關工委、鎮工會、鎮婦聯、鎮團委要對本次活動進行全方位、多角度的宣傳報道，及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現出的感人故事，重點宣傳 “好家教”、“好家 風”、“好典型”，使廣大群眾學有榜樣、趕有目標，以實實在在的工作推進精神文明建設。

古城子鎮關心下一代工作委員會

2017 年9月

第二篇：家庭家教家風建設心得體會

家庭家教家風建設心得體會

中華民族歷來重視家庭，正所謂“天下之本在國，國之本在家”，家和萬事興。國家富強，民族復興，最終要體現在千千萬萬個家庭都幸福美滿上，體現在億萬人民生活不斷改善上。

“千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。”構成“千家萬戶”的一個個家庭，是社會的基本細胞。

心系民生冷暖、情牽萬家燈火。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視家庭文明建設，積極回應人民群眾對家庭建設的新期盼新需求，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，推動形成社會主義家庭文明新風尚。

努力使千千萬萬個家庭成為國家發展的重要基點，成為人們夢想啟航的地方。

家和萬事興。中華民族歷來重視家庭，正所謂“天下之本在國，國之本在家”。

家是每個人成長路上最溫馨的港灣。“我們要重視家庭文明建設，努力使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點，成為人們夢想啟航的地方。”總書記的切切囑托仍在耳邊。

家是最小國，國是千萬家。中國人歷來講求精忠報國，革命戰爭年代母親教兒打東洋、妻子送郎上戰場，社會主義建設時期先大家后小家、為大家舍小家，都體現著向上的家庭追求，體現著高尚的家國情懷。

秉持家國情懷的赤子之心，砥礪拼搏，每個家庭前進的腳步，就一定能疊加成國家的進步；每個家庭創造的價值，就一定能匯聚成中華民族偉大復興的力量。

對領導干部而言，注重家庭建設，注重家庭、家教、家風，具有特殊重要意義。

我們每個人都有自己的家庭。健康的家庭生活，可以滋養身心，激勵領導干部專心致志工作。反過來，領導干部的思想境界和一言一行，又直接影響著家庭其他成員，在很大程度上決定著自己的家風家貌。群眾看領導干部，往往要看領導干部親屬和身邊工作人員，往往從這里來判斷領導干部是否廉潔奉公，進而從這里來看黨風廉政建設的成效。

中華民族家庭美德，是支撐我們民族生生不息的重要精神力量，是家庭文明建設的寶貴財富。

習近平總書記強調，要注重發揮婦女在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面的獨特作用，這關系到家庭和睦，關系到社會和諧，關系到下一代健康成長。

廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子

家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一個老師。習近平總書記高度重視家庭教育，多次發表重要講話、作出重要指示。總書記強調，廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個臺階。

青少年是家庭的未來和希望，更是國家的未來和希望。古人都知道，養不教，父之過。家長應該擔負起教育后代的責任。家長特別是父母對子女的影響很大，往往可以影響一個人的一生。作為父母和家長，應該把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子，引導他們有做人的氣節和骨氣，幫助他們形成美好心靈，促使他們健康成長，長大后成為對國家和人民有用的人。

家庭教育是教育的開端，關乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧，也關乎國家發展、民族進步、社會穩定。

今年1月1日起，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行，家庭教育由以家規、家訓、家書為載體的傳統模式，向以法治為引領和驅動、以社會主義核心價值觀為主要內容、以立德樹人為根本任務的新模式迭代升級，將家庭教育由傳統“家事”上升為新時代的重要“國事”。

習近平總書記強調，要在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀，引導家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族。

社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求。“要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導、實踐養成、制度保障，發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用，把社會主義核心價值觀融入社會發展各方面，轉化為人們的情感認同和行為習慣。”總書記的話語鏗鏘有力。

習近平總書記強調：“廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。深入實施公民道德建設工程，推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。”

廣大家庭都要弘揚優良家風，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣。特別是各級領導干部要帶頭抓好家風

家風的“家”，是家庭的“家”，也是國家的“家”。家風是社會風氣的重要組成部分。廣大家庭都要弘揚優良家風，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣。

好的家風引領人向上向善，不良的家風卻會敗壞社會風氣，貽害無窮。從近年查處的案件看，出問題的干部普遍家風不正、家教不嚴。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央身體力行、率先垂范，堅定推進全面從嚴治黨，打虎拍蠅，正風肅紀，黨風政風為之一新，黨心民心為之一振。

以德修身、以德立威、以德服眾，是干部成長成才的重要因素。2016年12月9日，習近平總書記主持十八屆中共中央政治局第三十七次集體學習時強調：“領導干部要努力成為全社會的道德楷模，帶頭踐行社會主義核心價值觀，講黨性、重品行、作表率，帶頭注重家庭、家教、家風，保持共產黨人的高尚品格和廉潔操守，以實際行動帶動全社會崇德向善、尊法守法。”

領導干部守牢拒腐防變防線，要層層設防、處處設防。習近平總書記諄諄叮囑：“要守住交往關，交往必須有原則、有規矩，不斷凈化社交圈、生活圈、朋友圈。要守住生活關，培養健康情趣，崇尚簡樸生活，保持共產黨人本色。要守住親情關，嚴格家教家風，既要自己以身作則，又要對親屬子女看得緊一點、管得勤一點。”

家庭、家教、家風三者有機統一、緊密關聯。家庭和睦，社會才能和諧；家教良好，未來才有希望；家風純正，社風才會充滿正能量。

踏上全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，在習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引下，廣大家庭要把新時代家庭觀作為日用而不覺的道德規范和行為準則，把愛家和愛國統一起來，把實現個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中，心往一處想，勁往一處使，把我們4億多家庭、14億多人民的智慧和熱情匯聚起來，形成全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量！

第三篇：家庭家教家風建設心得體會 一

家庭家教家風建設心得體會

家庭是社會的基本細胞，家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連。習近平總書記指出：“不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風”。

數據顯示，我國目前有4億多家庭。家庭家教家風建設既是家事，也是國事，關系個人健康成長、社會和諧穩定和國家繁榮發展。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視家庭家教家風建設，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，形成社會主義家庭文明新風尚，使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。

弘揚優良家風，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣，各級領導干部帶頭抓好家風尤為關鍵。中央紀委國家監委和各級紀檢監察機關堅持糾樹并舉，聚焦關鍵少數、突出問題，強化監督執紀，綜合運用任前廉政談話、約談提醒等方式，教育引導督促黨員領導干部帶頭廉潔修身、廉潔齊家，堅決查處家風不正等問題；海南省紀委邀請新提拔省管干部家屬一起參加廉政談話，將“廉內助”家風教育班與“一把手”紀律教育專題班合并舉辦；江蘇連云港等地充分運用大數據和信息技術助力監督，探索綜合利用市場監管、稅務等部門信息資源，實現對領導干部配偶、子女及其配偶經商辦企業等情況監督檢查信息化、精準化、常態化。

家庭文明建設是鄉風文明與社會和諧的支點，在打造共建共治共享的社會治理格局中具有基礎性作用。如今，越來越多的鄉村像清水村一樣，鼓勵更多家庭見賢思齊，以優良家風帶動民風鄉風向上向善，積極參與美麗鄉村建設。

與此同時，各地因地制宜開展形式多樣的活動，倡導廣大家庭弘揚家庭美德，踐行移風易俗：青海省西寧市城中區倉門街街道依托新時代文明實踐所開展宣講活動，推動移風易俗、勤儉節約在每個家庭落細落實；河北省邯鄲市魏縣深入推進“抵制天價彩禮

倡導婚嫁新風”專項行動，用小品、快板等群眾喜聞樂見的形式宣傳移風易俗；山東省淄博市婦聯開展鄉村美學教育活動，通過美學課堂、鄉村讀書會等，賦予家庭移風易俗新內涵……

家庭是社會治理的基礎單元。《關于進一步加強家庭家教家風建設的實施意見》提出，注重發揮家庭家教家風建設在基層社會治理中的重要作用。

近年來，各地婦聯以“家家幸福安康工程”為抓手，全方位、多層次、立體化推進家庭家教家風建設，積極探索基層社會治理的新途徑，維護社會和諧安定：湖北省恩施市婦聯打造“鄉村文明之花”志愿服務隊，組建489支“村花調解”隊伍，構建典型引領、矛盾調處、司法調解的家庭和睦三道防線；浙江省杭州市婦聯搭建“家和碼”綜合治理平臺，對每戶家庭進行量化定碼，有針對性地開展幫扶解碼、調處解碼、司法解碼；云南省安寧市婦聯建立困難母親庫和失獨母親庫，為3000多名困難母親、失獨母親、留守流動婦女開通就醫綠色通道……

家和萬事興，家齊國安寧。習近平總書記指出：“大國之大，也有大國之重。千頭萬緒的事，說到底是千家萬戶的事。”牢記總書記囑托，廣大家庭把愛家和愛國統一起來，把實現家庭夢融入民族夢之中，心往一處想，勁往一處使，匯聚起實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。

第四篇：關于加強家庭家教家風建設的意見

中共遼寧省委辦公廳印發《關于加強家庭家教家風建設 的意見》的通知

關于加強家庭家教家風建設的意見

各市委，省委各部委，省(中)直各黨組(黨委)，各人民團體黨組：

《關于加強家庭家教家風建設的意見》已經省委領導同志同意，現

印發給你們，請結合實際認真貫徹落實。

中共遼寧省委辦公廳 2017年3月31日

為扎實推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，教育引導家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族，使家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點，現就加強家庭家教家風建設提出如下意見。

一、充分認識加強家庭家教家風建設的重要意義

家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。家教是人生的初始化教育，是最基礎、最直接、最有效的教育方式，父母是孩子的第一任老師。家風是社會風氣的重要組成部分，是一個家庭或家族的傳統風尚，體現著家庭或家族的價值傳承和文化品格。加強家庭家教家風建設，不僅在人的成長過程中起著特殊作用，而且是社會和諧的重要基礎，是社會主義精神文明建設的重要內容，對于提高公民思想道德素質和社會文明程度具有十分重要的意義。以家庭家教家風建設為切入點加強社會主義核心價值觀建設，有利于推動社會主義核心價值觀在家庭領域落細落小落實，有利于引導廣大家庭成員自覺加強思想道德文化修養，有利于引導廣大家庭成員自覺把愛家與愛國統一起來，樹立家國情懷，將家庭幸福夢想融入實現中華民族偉大復興中國夢，為扎實推進遼寧振興發展、全面建成小康社會，實現“兩個一百年”奮斗目標筑牢思想道德根基。

二、加強家庭家教家風建設的指導思想和基本原則

1.指導思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，持之以恒落實新發展理念和“四個著力”“三個推進”，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以“注重家庭、注重家教、注重家風”為著力點，以提升公民個人素質、促進家庭和諧、提高社會文明程度為落腳點，廣泛深入開展家庭家教家風主題教育和道德實踐活動，為推進遼寧振興發展提供精神動力和道德滋養。

2.基本原則

——堅持價值引領，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入家庭家教家風建設全過程，做到內化于心、外化于行、日用不覺。

——堅持重在建設，加強正面宣傳教育引導，持之以恒抓好家庭家教家風建設，不斷提升家庭幸福感和凝聚力。

——堅持廣泛參與，充分發揮群眾主體作用，不斷擴大家庭家教家風建設覆蓋面和參與度，讓群眾在共建共享中有更多獲得感。

——堅持改進創新，關注家庭需求，著眼家庭發展，不斷滿足人民群眾對家庭文明的新期待。

——堅持德法并舉，發揚光大中華民族傳統美德，培育新時代家風文化，運用法治思維深化家庭家教家風建設，實現德法相濟、相得益彰。

三、加強家庭家教家風建設的主要內容

1.愛國傳家。大力弘揚愛國主義精神，繼承愛國主義光榮傳統，不斷提升家庭成員的精神追求，樹立正確的家庭觀、國家觀、民族觀。不斷增強家庭成員的國家意識、社會責任意識，引導家庭成員把愛家和愛國統一起來，把實現家庭夢融入民族夢，心往一處想，勁往一處使，匯聚起實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。

2.敬業興家。大力弘揚愛崗敬業精神，引導家庭成員在工作崗位上忠于職守，克己奉公，服務人民，奉獻社會，干一行愛一行，干一行專一行，干一行精一行，通過艱苦奮斗和不懈努力，讓家庭更加富裕興旺和幸福美滿。

3.誠信立家。大力開展誠信教育，引導家庭成員重信用、守承諾，真誠做人、守信做事，傳承以信篤行、以誠興業的優良品德，做到誠信立身，誠信立家。

4.孝善安家。大力開展孝老愛親教育，教育引導家庭成員傳承中華孝道，學習傳承百善孝為先、家和萬事興、忠厚傳家久等中華優秀傳統美德，孝順父母、敬老助老；倡導家庭成員相互尊重關愛、彼此扶助、相濡以沫，面對特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責，形成強大的家庭凝聚力。

5.勤儉持家。大力開展勤勞節儉教育，教育引導家庭成員摒棄好逸惡勞、奢侈浪費，做到厲行節約、勤勞節儉；增強生態環保意識，堅持綠色出行，低碳生活，文明餐飲；做到生活量入為出、適度消費，婚喪嫁娶從儉、不鋪張奢華。

6.廉潔守家。大力開展廉潔教育，教育引導家庭成員清正廉潔、奉公守法、崇德尚善、文明有禮，倡導清爽、干凈的人際關系和人情往來，自覺抵制各種陳規陋習和社會不良風氣。黨員領導干部要帶頭執行《中國共產黨廉潔自律準則》，保持高尚道德情操和健康生活情趣，影響、教育和管理好親屬，為全社會做表率。

四、深入開展主題實踐活動

1.開展文明家庭創建和最美家庭推選宣傳活動。廣泛開展文明家庭創建活動，開展好公婆、好媳婦、好丈夫、孝心子女等家庭角色評選活動。組織開展“遼寧好人〃最美家庭”推選宣傳活動，定期發布“遼寧好人〃最美家庭”，在全省集中宣傳推廣。

2.開展傳家訓揚家風活動。組織開展中華優秀傳統家訓傳承弘揚活動，通過創作征集健康文明新家訓以及認領、撰寫、懸掛、誦讀家訓等方式，有效進行家庭教育。在全省征集“我的家風故事”，開展講述“我的家風故事”活動，在新聞媒體進行廣泛宣講，編輯出版優秀家風故事讀本。在青少年中開展優秀家風經典誦讀、征文、演講比賽活動，引導廣大青少年傳承踐行優良家風。

3.運用重要傳統節日涵養家風文化。把具有濃郁親情的傳統節日作為家庭家教家風建設的重要節點，挖掘各民族傳統節日蘊藏的豐富資源，發揮思想教育和文化熏陶功能。深化“我們的節日”主題活動，充分利用春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日開展家文化宣傳教育活動，引導廣大家庭成員加強家庭教育，培育優良家風。推動傳統節日普及教育進校園、進社區、進企業、進機關、進農村、進家庭，營造家風文化的良好社會環境。

4.開展文化文藝產品創作生產活動。組織創作征集一批反映好家風好家教、弘揚家庭美德的詩詞楹聯、書法繪畫和攝影作品，對優秀作品進行展覽展示。充分運用曲藝、美術、舞蹈、音樂等文藝形式弘揚優秀家文化。抓好家庭題材文藝作品統籌規劃和創作生產，組織創作推出一批有筋骨、有道德、有溫度的精品力作。編寫推出一套家文化系列叢書。組織創作開發一批反映優秀家文化的文化產品。組織開展“傳承優秀家風、弘揚家庭美德”微電影和公益廣告創作征集評選活動，充分發揮專業機構和制作團隊優勢，廣泛吸引社會各界群眾積極參與創作征集活動，對評選出的優秀作品在新聞媒體上展播和推介。

5.開展廉潔家風促黨風政風活動。在黨政機關中開展“樹良好家風、建廉潔家庭”活動，教育引導廣大黨員領導干部把家風建設擺在重要位置，把自己擺進去，帶頭堅定理想信念、遵守公序良俗，廉潔修身、廉潔齊家，教育管理好親屬和身邊工作人員，以良好家風促進形成良好黨風政風。

6.開展弘揚好家風宣講活動。組建“遼寧好人宣講團”“最美家庭宣講團”“文明家庭宣講團”，深入城鄉基層，以自己切身經歷講好家風故事，開展互動交流，用身邊事教育身邊人。充分發揮道德講堂、遼海講壇、婦女之家、社區學校等陣地作用，邀請專家學者、模范人物、公眾人物等講述中華優秀傳統家文化及傳承弘揚優良家風的生動故事。

五、加強組織領導

1.提高認識，擺上日程。各級黨委和政府要充分認識加強家庭家教家風建設的重要意義，切實擔負起領導責任，擺上議事日程。各級文明委要把家庭家教家風建設納入精神文明建設總體規劃，加強統籌協調、組織實施和督促落實。各級紀檢監察機關、黨委組織部門要把家庭家教家風建設納入黨員干部日常監督考察之中，作為培養、選拔和使用的一項重要內容。各級黨委宣傳部門及精神文明建設工作部門要發揮統籌、協調、指導、督促作用，動員社會各界廣泛參與，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。工會、共青團、婦聯等人民團體要結合自身特點，積極開展家庭文明建設活動。通過地方立法和其他制度建設推動家庭家教家風建設。

2.加大宣傳，營造氛圍。各級黨報黨刊、電臺電視臺要安排版面時段，開設專題專欄，運用新聞報道、言論評論、互動訪談等形式，把家庭家教家風建設貫穿到日常宣傳之中。注重運用微博、微信、微視、微電影、手機客戶端等富有時代氣息的新媒體，加強家庭家教家風建設宣傳。加大社會宣傳力度，依托戶外電子屏幕、建筑圍擋、樓宇電視、機場車站、公園社區和農村宣傳欄等廣泛播發弘揚家庭美德和優秀家風的公益廣告，積極營造濃厚社會氛圍。及時總結宣傳各地區在家庭家教家風建設中涌現出的先進典型和創新經驗，示范引領家庭家教家風建設向深入推進。

3.貼近群眾，注重實效。在開展家庭家教家風建設活動中，要堅持貼近家庭、貼近生活、貼近群眾，從群眾最關心、最關注、最關切的問題入手，設計群眾易于、便于、樂于參加的活動載體，吸引廣大群眾積極參與。要把家庭家教家風建設活動同加強黨員干部的教育管理和工作生活結合起來，同解決群眾家庭和個人實際困難結合起來，確保各項活動收到實效。

第五篇：進一步加強家庭家教家風建設工作方案

XXXX學校

進一步加強家庭家教家風建設工作方案

為落實國家“十四五”規劃綱要目標任務，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，充分發揮家庭家教家風建設在培養時代新人、弘揚優良家風、加強基層社會治理中的重要作用。根據《XXXX》精神，結合我校實際，特制訂本方案。

一、指導思想

立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以建設文明家庭、實施科學家教、傳承優良家風為重點，強化黨員干部和教職工家風建設，突出少年兒童品德教育關鍵，推動家庭家教家風建設高質量發展。

二、基本原則

（一）堅持以社會主義核心價值觀為統領，引導家庭成員形成適應新時代要求的思想觀念、精神風貌、文明風尚、行為規范；堅持守正創新，樹立

新風正氣與破除陳規陋習并舉，傳承中華優秀傳統文化。

（二）持問題導向，針對家庭家教家風建設突出問題，有的放矢、精準施策、久久為功。

（三）堅持共建共享，發揮家長主體作用，強化家校有效協同，形成家庭家教家風建設合力。

三、工作目標

（一）落實國家“十四五”規劃綱要目標任務。

（二）全社會注重家庭家教家風建設的氛圍日益濃厚，立德樹人家庭教育理念深入人心，家校社協同育人機制更加健全，家庭家教家風建設在基層社會治理中的作用更加顯著，家庭成員文明素養和社會文明程度進一步提升。

（三）愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚逐步形成，家庭家教家風建設與基層社會治理有效融入。

四、工作措施

（一）加強理論學習和宣傳引導。

結合黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育，深入開展家庭家教家風宣傳教育，引導全體教職工從黨的百年奮斗史中汲取崇德治家、廉潔齊家、勤儉持家的精神養分，繼承革命傳統，傳承紅色基因。

通過學校微信群、微信公眾平臺，大力宣傳中華優秀傳統文化中歷史先哲的家規家訓及修身齊家治國故事，提高教職工及家庭成員對優秀家訓家規的知曉度。充分發揮文化長廊、圖書室、學校宣傳欄等文化資源和設施的作用，充實完善本校家規家訓家風方面的內容，使之成為傳播和弘揚廉潔家規家訓家風文化的重要場所。

（二）以“五個一”為抓手，在全校教職工及家屬中展開“家風伴我行”系列教育活動，不斷提高家庭成員對的認知水平，培養良好家風：

1．發一封《XXXX致全校教職工家庭的倡議書》。

2．向全體教職工發放《廉潔家風承諾書》。

3．組織全體教職工家庭觀看一次廉政戲劇。

4．開展學校領導上一次廉潔家風黨課活動。

5．組織全校教職工觀看一次《周恩來的家風家規》專題片。

（三）加強家庭互動和家庭教育

1．開展家庭成員共讀廉政讀物。結合開展全民閱讀活動，通過贈送書籍或報刊等方式，引導督促教職工家庭成員共讀優秀廉政文化書刊和文章，誦讀家訓名篇佳句、講述家風故事，傳承家風文化，著力引導家庭成員尤其是配偶當好教職工的“廉內助”。

2．開展家庭成員共修家規家訓。每個教職工要對照黨紀國法和黨的優良傳統，與配偶，子女等家庭成員深入交流、認真制定有約束力、有自身特點的家規。家規的內容要突出廉潔修身、廉潔齊家的要求，與黨員教職工的身份相符合。

3．開展征集“好家訓、好家規”活動。圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、修養等方面，進行家庭美德評選，征集評選一批好家規家訓、家風故事、家書及好家風短片。

（四）加強外在監督和個人自律

引導教職工對下班后的私人生活進行自律，聘請居委會、居民群眾、學生家長作為監督員，對黨員教職工在八小時以外遵守社會公德、家庭美德、鄰里關系、社會交往、廉潔自律等方面情況進行監督。定期對黨員教職工進行家訪，及時了解掌握教職工八小時以外情況，發現苗頭性問題，早打招呼提醒。

（五）加強學校課后服務和“五項管理”

推動學校課后服務結束時間與當地職工正常上下班時間銜接，合力解決孩子作業、睡眠、手機、讀物、體質管理以及校外培訓、心理健康等問題，幫助家長降低子女的教育開支、緩解教育焦慮。

五、工作要求

（一）加強組織領導。要充分認識家庭家教家風建設的重要性，將家庭家教家風建設擺上重要議事日程，健全工作機制，加大保障力度，推動工作制度化、規范化、常態化開展。

（二）抓好工作落實。要認真對照《工作方案》的工作要求和任務分工，立足自身職責，把家庭建設作為一項長期任務，制定適合本校的家庭家教家風建設工作方案，精心謀劃、扎實推進。

（三）