第一篇：演講與口才協會招干宣講會總結

演講與口才協會2011級

招干宣講會總結

時間

2011年10月21日下午三點半 地點

沁園浦新301 參與人員

社團全體理事，2011級全體會員，校辯論隊隊長，金審社聯主席 活動簡介

2011年10月21日下午3:30，金審演講與口才協會在浦新301舉辦了2011級新會員招干大會。參加本次招干大會的有2011級演講與口才協會全體會員，以及2010級全體理事，還邀請了校辯論隊隊長李文綺，社聯主席蔣玲以及相關嘉賓參加。

在全體干事表示對大家的歡迎后，招干在全場爆滿的熱烈的氣氛下召開了。第一項內容是主持人金晨誠對演講與口才協會進行簡單的介紹，然后辯論隊隊長李文綺進行了一篇關于青春的演講，大家受益匪淺。第三項是互動環節：社團內部成員表演規范手勢點鈔和花樣點鈔后邀請幾位場下會員上臺演練，并贈送了獎品，會場氣氛十分熱烈。接下來會長，副會及各個部長對自己的部門進行了三分鐘的宣講，宣講會在熱烈開心的氛圍中結束了。最后各個部長就位對2011級會員進行招干，為社團內注入新鮮的血液。此次演講與口才協會招干大會圓滿結術

活動分析 在丹桂飄香的金色九月，伴隨著2011屆新生陸續來校的腳步，新的學期也正式開始了。學生社團作為我校第二課堂的重要組成部分，是學生發揮主體性并進行實踐活動的基地，是學生開發潛能展現自我的舞臺，同時也是豐富校園文化、濃厚學術氛圍的有效載體。為了積極吸納新鮮血液，進一步促進社團的發展，我們演講與口才協會展開了招干宣講會。

這次社團的招干活動通過在招新現場發傳單、貼海報及發信息等方式吸引了將近100多名會員前來現場，波及范圍廣、宣傳影響大、報名人數多，無一不體現了演講與口才協會這次招干活動的成功?，F將具體情況總結如下：

招新準備 俗話說，凡事預則立。做有充分的準備這次招干成功的重要前提。在招干的準備工作中，會長及每個部長都積極熱情的準備，尤其是網絡編輯部部長王婧嫻是整個招干活動的導演，奉獻了很多精彩的點子。爭取場地、聯系嘉賓的合作看起來簡單，這卻是我們展開招干工作的基本要求。畫海報是一項很費時間精力的工作，這是我們生動形象地為我們演講與口才協會做好宣傳的一個重要途徑。另外，掛橫幅搬桌子等工作也得到了社團男生的大力幫助。招干的準備工作是一個繁瑣的過程，尤其是在當天臨時換場地換時間的情況下，每位理事仍舊不畏麻煩不辭辛勞，出色地完成了招干的準備工作。

招新過程 待一切準備工作就緒后，招干的整個過程便是個重頭戲了。在招干開始前，由策劃部部長對每位到場會員發一張招干表以便于大家先行填寫個人資料，在宣講會過程中深入了解我們社團，思考自己想要加入的部門；兩個小時在浦新的招干，說不累不緊張是假的，但是看到現場的熱烈氣氛以及招干表上一連串的名字，我們都很開心，因為這是我們努力的成果，這是我們自己社團的魅力與影響力的結果。所以，累也是值得的。結束了宣講會后，便是每個部長就位對競選自己部門的會員進行面試，經過當場和另一天晚上緊張面試，根據我們的綜合衡量，最終確定干事名單。招新活動自我評估

總體來說，我們社團的這次招干活動是比較成功的，主要體現在： 1.準備較充分 “凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們在活動開始之前我們就有了詳細的計劃，活動部署以及認真的彩排。

2.密切配合多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，社團內部的分工具體安排合理，在活動沒有開始之前，會長已將任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

但在成功的背后，我們也思考到幾點不足：

1.招干前場面有點混亂?；顒与m然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂。

2.沒有考慮到突發狀況。主要體現在我們原定的教室突然被占，由大教室換到了小教室，到現場人數較多，座位不夠坐，導致一部分會員站在后面，還有一部分離開了會場，3.面試場面的組織混亂。

第二篇：演講與口才協會2009

演講與口才協會2009-2010學年總結

時光飛逝，2010第二學期已悄然而過，在校團委、社聯的領導下，在廣大新老會員的支持中，演講與口才協會踏踏實實的度過了 屬于她的日子，現特做總結如下：

●社團活動方面：

會員大會：2010年3月初，召開演協全體大會，介紹本學期的工 作計劃，鼓舞士氣。

名人開講：邀請我院政法與傳媒系優秀輔導老師劉維維老師講述 有關演講口才方面的知識和技巧，給予協會的發展和會員有益的啟發。激情演講：

1、2010年3月20號，南大學城七校聯誼“激情飛揚 杯”主題演講比賽信商代表選拔賽，邀請社聯負責人和各兄弟社團負 責人擔任評委，演協會員積極上陣，展現語言魅力；

2、2010年3月28號，在河南工程學院舉行“激情飛 揚杯”正式決賽，并取得第二和第三名的佳績，彰顯了協會的實力；

3、2010年4月28號，在中原工學院舉行的以“情系 西南”為主題的演講比賽中，我院兩名代表共獲第二名的成績，再一 次表明了協會的實力。

詩朗誦：在2010年5月22號的社團聯合文化藝術節的閉幕式上，積極參加此次活動，貢獻自己的力量。

名人開講：2010年6月2號，誠邀我院政法與傳媒系優秀輔導老 師劉維維老師講述有關演講口才方面的知識和技巧，給予協會的發展 和會員有益的啟發。

表彰大會：2010年6月2日，總結過去，表彰先進個人、以期以 后更好發展。

●協會負責人方面：

積極向其它社團學習經驗，抓緊點滴時間，聽取會員良好建議，搞好活動，向會員負責。

●會員方面：

積極參加活動，提出自己的意見與看法，協助協會各項活動的開 展，利于協會的進一步發展。

回首過去一年里，往事歷歷在目，有付出也有收獲還有回報。在 即將過去的這一學期工作中，協會開展的一系列活動里，我們積累了 許多寶貴的經驗，也發現了許多的問題，看到了自己的不足。在過去 的一年中我們大多數活動以室內活動為主，缺少戶外活動，缺乏形式 的多樣性。任何事物的發展都是曲折的，當然我們相信，我們有能力 解決這些問題，有信心把我們的協會做得更好、更大、更強。我們堅信，演講協會明天會更好！

演講與口才協會

2006年1月20日

第三篇：演講與口才協會2010

演講與口才協會２０１０－２０１１上學

期活動總結

一：演講比賽

本活動為了煅煉選手的演講能力，提高心理素質，樹立自立自強意識，展現新世紀親年風采，先后舉辦了一“自立自強，放飛夢想”為主題的初賽和以“攜手奮進，共創未來”為主題的決賽

比賽采用１００分制共有兩個環節１：才藝展示占分３０分，２：演講占分７０分（臺風１０分，演講內容２０分，語言氣勢２０分，語言表達２０分）

本次活動充分展示了汽車學院學生的精神面貌，并且鍛煉了自己的能力

二辯論賽

本次活動為了培養優秀人才，并從中選取最佳人員參與校級活動。不僅豐富同學們的業余生活，也讓同學為學院盡一份力，為學院爭光，并在聊城大學展汽院風采,先后舉辦了以“逆境還是順境更有利于成長”為辯題的決賽

“逆境有助于刺激我們的潛能，會激發出想像不到的能力去挑戰人生?！薄霸陧樉钞斨?，我們可以體會到家庭的溫暖，社會的關愛，從而擁有寬容開放、健康的心態?！薄ぁぁぁぁぁ?2月3日晚，汽車學院于2#610教室舉辦了以“順境還是逆境更有利于人成長”為主題的辯論賽決賽，一路披荊斬棘的20名選手將在此展開最后角逐。

比賽分“立論陳詞”、“攻辯”、“自由辯論”、“智囊團提問”四個環節。第一環節“立論陳詞”要求兩方選手在3分鐘內準確地陳述本方觀點。正、反方選手分別通過心理、能力、人格三方面闡述了順境和逆境給人成長帶來的益處.第二環節“攻辯”，正、反方選手分別輪流向對方展開“轟炸”，雙方語言精彩紛呈，現場精彩之極。

第三環節“自由辯論”是整場辯論的重頭戲，雙方辯手更是努力地展現出了本方的實力。正、反雙方不約而同地強調了“順境”與“逆境”的定義，接下來，反方就“逆境有利于成長”一題給出了“大學生因嬌生慣養而不會剝雞蛋”為例，表達了對現在社會上普遍具有的“小公主、小皇帝”現象的不滿；而正方辯手則巧妙地將這一論點歸入了逆境。雙方分別列舉了“愛迪生五萬次實驗”、“司馬遷在獄中也創作出歷史巨作《史記》”等事例，來論證、支持本方的觀點。在辯論過程中，雙方辯手們因緊張、激動出現的個別口誤也恰到好處地緩解了現場緊張激烈的氣氛，增添了趣味性。在第四環節“智囊團提問”中，正、反雙方的智囊團各顯神威，都為對方的辯手提出了各種刁鉆的問題，但辯手們沉著應戰沒被對方難倒，用開闊的思路，多角度地回答了對方的問題。

四個環節過后，主持人對本場比賽進行了點評：雙方選手們的準備相當充分，各參賽選手不僅發揮了自身的聰明才智，還充分展現了良好的團隊精神；希望雙方辯手在今后的比賽中注重縝密的語言能力。最后，經評委嚴格評定，李堯小組以微弱優勢險勝，奪取了冠軍。

歷時近兩個小時的辯論賽就此落下了帷幕。選手們贊道：“此次辯論賽為我們搭建了一個相互學習、展現自我的廣闊平臺，還大大豐富了我們的校園生活，進一步繁榮了校園文化?！?/p>

下圖是決賽“順境還是逆境更有利人成長”的場景

第四篇：演講與口才協會

演講與口才協會成立于1988年5月26日。協會是以“豐富會員知識，鍛煉會員口才，培養會員能力，促進會員發展”為宗旨，堅持“語言就是力量，說出即有收獲”的理念，努力提高會員的口頭表達能力、社交能力。積極開展活動，推動校園文化建設，活躍校園學習氣氛，豐富學生課余文化生活。演講與口才協會規模大，實力雄厚，內設秘書部、組織部、宣傳部、策劃部、外聯部等部門，為廣大同學創造了學習和鍛煉的舞臺。演講與口才協會在院領導和老師的帶領下，以全方位、多角度的展開活動，在最近演講與口才協會舉辦過演講比賽、桃花之行等活動。在演講比賽中，比賽使同學們流瀉波瀾壯闊的語言河流，激情澎湃讓我們感到無比的陶醉。桃花山之行讓你流連于祖國的大好河山，親近自然的魅力，同時也增加交流實踐。演講與口才協會就是為了鍛煉同學們的演講才能，掌握演講藝術，演講與口才協會會為同學們創建這樣的一個舞臺，為你開辟新的起點，創造新的奇跡，演講與口才協會會與我們共同努力，愿用最誠摯的心換一個真誠的微笑。

第五篇：演講與口才協會學期總結

演講與口才協會學期總結

時光荏苒!轉眼2012年就要與我們揮手告別，在九月份開學至現在的近半年時光里，演講與口才協會一路陪伴我們走來。一次次的歡聲笑語，一次次對自己勇氣的挑戰，在回首的那一剎那瞬間涌入我們的記憶。我們很有必要對過去的日子做一個總結：一方面總結過去的經驗，另一方面我們要充滿信心的展望未來。

一．協會具體情況

我們演講與口才協會是一個成立時間不算長的協會，但建立之初就對協會做了細的規劃，主要設有檔案部，宣傳外聯部，活動部。組織結構還算健全，為會員的參與與活動的順利舉行都提供了良好的保障。協會是一個以“青春激情”為主題，以“鍛煉說辯技巧與能力”為重點的具有家庭溫馨氛圍的學生興趣團體。

二．本學期主要活動及比賽

本社團組織會員積極展開各項活動，先后舉辦的活動有會員團體大會，自己社團鍛煉演講和文章朗誦比賽初賽及復賽，及協會內部聚會等活動。另外，話劇比賽的開展交流活動，很好的促進了社團的兄弟姐妹情誼。

活動都在一定程度上，比較精彩，很圓滿的結束。鍛煉到了，收獲到了，較大的提升了我們的口才與交流能力，同時也拓展了我們的人脈，結交到許多志向相同的朋友?？梢哉f收獲很大，所以我們的選擇是正確的。

三．活動總結出的優點和缺點

優點：

1.讓我們更加熟悉了協會成員。

2．大家都很快樂，在此同時交流加深，同時鍛煉口才與交際方面都有了進一步的進步。

3.節目豐富，且會費切實用到大家身上。缺點：

1.參與不到位，每次的人數并沒有真正到齊。

2.人員多但組織上缺乏有效的執行魄力，據反映活動內容缺乏創新。

四．展望協會未來（計劃）

未來，協會會更加積極配合社聯的工作，增強與社聯的交流及指導老師的聯系。增強我協會的影響力，凝聚力，做好準備，拿出實力。增加個部門的交流，如開部門例會時可以幾個部門一起參加，有利合作和工作順利開展。設立意見箱和考核，各部門的總結，增加內部活動。開展與其他的聯合和聯誼會。增加與高校的聯系與校外的聯系。

演講與口才協會的活動給會員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動，大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力，從而對自己有清醒的認識和把握，對自己的長處和不足，優點和缺點有了直接的體驗。

在大家的共同努力下，祝愿協會會越辦越好！