第一篇：演講與口才協會活動總結

演講與口才協會活動總結

一個協會的發展要靠會員的努力和領導核心的正確領導，因此，我們必須要讓我們的領導者和成員之間很好的溝通和交流，只有通過互相之間的了解才能更好地互相帶來幫助。而在這一方面，我們的組織部做得很好，通過組織各種戶外活動和游戲來增進我們各個會員之間的感情和友誼，也能讓他們交到很多優秀的朋友，盡量去展示他們的優點和改正他們不足的地方。在這方面，我們的活動可能恰好也就是最好的機會和展現平臺，因為只有在那種不太正式和嚴肅的場合，才能幫助更多平時不能放開自己的人去更好地放開自己，所以在這一點上，我希望協會里的戶外組織活動能多點。

然而，在我們自身卻還存在一定的問題。比如，我們可以通過領導核心人物或者部長等的帶動作用來讓他們更好地融入我們的活動中。通過小組的分組游戲或者活動來強化他們的團隊意識和責任感，這目前是我們協會存在的最大的，也是必須要解決的問題。其實我們不應該把我們自己甚至是他們限

制和束縛在我們這所謂的一個協會的小空間里面，其實我們除了能夠討論和學習協會和文化之外，為什么我們不能讓自己學到或者是讓他們學到其他的東西呢，這也就是我自己認為為什么會員會說他們感覺除了實訓的時候去上講臺講了，然后感覺就沒有學到其他的東西的原因吧。一個最簡單的例子，足球場上的戶外活動，整體成員的積極性遠比平時叫開會和實訓培訓的時候積極的多，這就說明其中存在著本質的原因，不是每個人都一樣，我們要把他們分開來看，其實我覺得我們的實訓目標就是能讓他們站上臺能把自己想說的能清楚明了地表達出來就行了。因此，在以后的活動中，我們應該盡量融入那種做人原則和團隊意識和責任感的東西，我們不僅要讓他們放松愉快，還得讓他們在這種過程中學到其他的東西。

第二篇：演講與口才協會活動總結

2011~2012學第一學期活動總結

演講與口才協會

演講與口才協會學期活動總結

社團名稱：演講與口才協會

負責人：曹弘揚、張小穎、王勇、許林玲、徐雪松 社團人數：70人

理事會成員38人 本學期主要活動：

走近主持人講座、“江淮杯”辯論賽、觀影活動、“我的大學”系列講座之張松篇

一、走近主持人講座（2011-11-10 主教學樓307教室）

活動目的：演講與口才協會是一批愛好演講且樂于展現自己的人組成的團體。為了培養同學們的演講興趣，豐富同學們的課余生活，因此在11月初給我協會新加入的成員開展了這次講座活動。

嘉賓：靳偉（安徽旅游廣播衛視主持人）

活動過程：首先，靳偉以一個簡短而有趣的互動開始了這場講座，他向我們拋出了一個非常重要的觀點：興趣和激情對于人生、對于演講者是至關重要的。他自己解釋道，他自己作為一名主持人有一個特殊的稱號：“陽光”，其中一個重要的原因就是他時刻保持著那種激情。而激情卻有源于興趣，如果你對一份工作并不感興趣，那么你又怎么能產生激情呢？他認為，工作將在以后成為我們生活中重要的組成部分，而唯一能使我們自己得到滿足的是做我們自己所感興趣的工作，因為只有這樣，我們才有激情，我們才會成功。正如溫州的那那些商人一樣，他們幾乎都是因為興趣而產生了激情，促使著他們從

演講與口才協會2011~2012學第一學期活動總結

小做起，一直到最后的成功。他還指出：“年輕的我們要敢于挑戰自己，不斷地把自己的能量釋放。我們的時間有限，不要為別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念里，不要讓別人的意見左右自己的內心的聲音。最重要的是，勇敢的去追隨自己心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法，其他一切都是次要的額”。他本身是學醫的，畢業后在所學專業工作了一陣子，發現那并不是他們所想要的，所追求的，而傳媒才是他所向往的，所以他毅然放棄了原本安逸的的生活，開始了充滿挑戰的傳媒之路，而最終他成功了。他用成功詮釋了他的選擇是正確的，也告知著年輕的我們要敢于挑戰自己，把自己的能量釋放。

一場兩個小時的講座就在靳偉的激情澎湃中結束了，同學們紛紛排隊上前請靳偉拍照，簽名。可以說，今天的講座舉辦的非常成功。

活動感想：對本次活動我們針對的主要成員是口協的社員，以及大

一、大二新聞專業的學生。在活動前期我們做了較為充足的準備工作{活動策劃、宣傳、現場布置),所以在活動中現場前來聽講座的人很多，并且現場氛圍一直保持較好。活動結束后，我們清理了活動現場。總的來說，這次的講座舉辦得很成功。

二、“江淮杯”辯論賽（2011-11-16~2011-11-25,1004教室）

活動目的：“江淮杯”辯論賽是學院藝術節系列活動之一，也是我們社團的老活動了。目的是豐富校園生活，發掘演講、辯論人才。以思求辯，以文會友。

賽程安排：兩場預賽和一場決賽

演講與口才協會2011~2012學第一學期活動總結

終的冠、亞、季軍分別由11會計

（一）班、11電氣、11網工摘得。

賽后，廣播站負責人馬翠云對比賽中選手的表現以及現場的氛圍做了詳細的點評，并向獲獎選手表示祝賀。

活動感想：辯論賽從初賽到決賽，共歷時兩個星期。應為時間較長，所以我們的準備工作就很多。從這次活動中我們看看到了我協會的優點以及不足之處。

優點：

1、活動前期策劃較好，比賽氛圍一直很不錯。

2、社團內部理事會成員之間的合作較好。

3、理事會成員的臨場應變能力較好。

不足之處：

1、前期準備得不是十分到位，導致時間安排上出現了些許小問題。

2、社團內部工作分工不夠明確，導致活動現場秩序有點混亂。

3、對社員的工作沒做好，導致社員的參與度不夠高。

三、觀影活動（2011-11-25 2004教室，本部學術報告廳）

活動目的：此次觀影活動是與安徽大學攝影協會共同舉辦的，其目的是實現與兄弟學校兄弟社團的友好合作，增進社團之間的感情，也希望借此打響我院社團的口碑。

活動舉辦方：安大江淮學院演講與口才協會、安大攝影協會 觀看影片：《國王的演講》

活動過程：在2011年11月25日，安徽大學江淮學院演講與口才協會和安大影協聯合共同舉辦了一次以提高同學們演講與口才技巧的勵志觀影活動。影片為《國王的演講》，主要講述了約克郡公

演講與口才協會2011~2012學第一學期活動總結

提關于影片內容的幾個小問題，由同學們搶答，答對將會獲得小禮品一份，對此同學們踴躍參與，并各自表達了對于觀看本次影片的感想以及自己通過影片所得到的收獲。

龍河校區同樣也取得了不錯的成績，同學們踴躍參與，積極表達出自己對于影片的看法及自我收獲。

至此，本次觀影活動圓滿結束。通過本次活動，我們學到了很多，知道了如何去克服心中的恐懼，成為一個敢于承擔責任、表達自我、相信自我的人。

活動感想：觀影活動是社團之間合作的一個很好的主題，這次活動是我們兩校區同步進行的。一地是選在北區1004教室，另一地則是選在本部的學術報告廳。其實我們這次活動選擇的時間不太好，因為正趕上星期五晚學院電影院也在播放影片。但活動現場還是出乎我們之前所料，前來觀看影片的人比我們預算的要多得多，現場氛圍也一直很好。而本部的學術報告廳，由于本部學術報告廳事第一次對社團開放，而且本部的學生較為分散，所以現場的效果不是很好，甚至中途出現了一些問題。對此，我們社團也做了自我批評。并且在社團總結大會上重新對社團的一些工作做了更加詳細的安排。

四、“我的大學”系列講座之學生會主席張松篇（2011-11-29，主教學樓307教室）

嘉賓：學生會主席張松

活動過程：首先，張松學長向在座的同學的提出而來一個問題：你們理想中的大學生活是怎樣的？分別找了11級，10級，09級的三

演講與口才協會2011~2012學第一學期活動總結

活動感想：此次講座是學生會主辦，口協承辦。不少的前期工作是由學生會的一些部門做的，而現場的人員也有了不少是院學上會的。通過這次講座，讓我們看到了院學生會與口協得到差別。首先，學生會得紀律性比口協要好。其次，他們的參與度以及積極性都盛于我們協會。所以通過這次活動，我們口協需要認真學習和借鑒學生會的長處。

總感想：

本學期社團招進了一批愛好演講的社員，也從中招到了很多工作認真負責的理事會成員。總的來說，協會在本學期舉辦的活動在時間上都集中到了一塊，所以任務量很重，但只有壓力才會有動力。在時間緊、任務重、壓力大得情況下，我們社團仍然舉辦了幾次較為成功的活動，當然也存在了一些問題需要我們去改正。

下學期，我們會在人員安排上，時間分配上，工作分配上，工作效率上做重新的規劃。活動重心放在社員身上，同時也會加強與其他社團之間的合作。

對于我們協會，我們說不了什么雄心大志，但我們會把它做得會更好。

第三篇：演講與口才協會年終活動總結

2010年演協年終活動總結回顧這個學期，我社積極開展了許多豐富多彩的社團活動。在這一學年里，演協在發展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。為了明確此學年工作得失，促進下學年的更好發展，特作此工作總結。

我社按照校團委、社管會的要求和精神積極開展協會活動，同時主動加強內部建設。在協會所有成員的共同努力下，我們大致舉辦了如下活動：校辯論賽、校新生演講比賽，及演講角、朗誦角、邏輯角等常規活動。為了提高會員們的口才實踐能力，還定期舉行了多次支教活動。各種活動的開展基本上都取得了良好的預期效果。以校辯論賽的成功舉辦為代表，活動使廣大師生對演協有了更深刻的了解和更全面的評價，使同學們的口才與思維能力有了一定的提高。在開展活動的同時更使協會成員能力和素質都得到了鍛煉和提高。

現在回首總結，我們之所以能成功地開展工作有如下原因:

1.要歸功于老師熱情、耐心地指導。校辯論賽、校新生演講比賽中老師對各位選手的培訓及評委老師認真地聆聽與精彩點評指導，這些都極大地促進了比賽的圓滿成功。2.會長和各部長的精心策劃與周密安排及協會成員的團結合作、認真務實。一項大型活動的開展往往要持續很長時間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒。而我們正是由于有這樣一群不拍苦、不怕累的干事，在各

部長的英明帶領下，相互交流，團結合作，才創造了演協的累累碩果。

當然，在這些成功之下，也不可避免地存在著一些問題。大致總結起來有以下幾個方面：

1.大活動太大，小活動太小。像校辯論賽、校新生演講比賽這樣的大型比賽，我們耗費了過多的人力、物力。而像一些常規活動辦得又太小，會員參與度不高。2.對會員積極性的調動力度不夠。在工作中不論做什么多是由幾位干事來完成，其他人在協會中無所事事，以致積極性逐漸減退。3.活動從策劃到結束持續時間過長。造成這些問題的原因是多方面的：首先，各部門的部長有一定的責任。他們之間的交流配合不夠密切，以致各部門之間消息不能及時傳達，效率與參與度都有所降低。其次，協會的其他成員不能給自己真正定位。有的成員不知道自己要做什么，還有的加入演協只是希望對自己的綜合測評有所幫助，可以說真正為協會發展所想的成員不是很多。再次，不可避免的客觀因素。沒有一個人是十全十美的，一個協會也不可能沒有不足之處。今天的總結，是對這一學年工作的全面回顧，同時把帶有規律性的東西總結出來，供我們在以后的活動中參考。希望在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的演協越辦越好！

后期展望：下學期演協仍將繼續舉行演講角、朗誦角、邏輯角、支教等一些常規活動。相信我們將會認真汲取本學期的經驗教訓，提前高效地做好策劃，加強宣傳力度，鼓勵更多會員積極

參與。還有特色活動：精英辯論賽、校演講比賽、合肥四校聯賽等。更有我們十分期待的十周年晚會、發言口才秀、內部籃球賽等精彩活動。不論活動大小，我們一定會投入百分之百的熱情，爭取把它們辦到最好，讓會員們乃至全校學生真正有所收獲。

演講與口才協會2010年12月24日

第四篇：演講與口才協會2009

演講與口才協會2009-2010學年總結

時光飛逝，2010第二學期已悄然而過，在校團委、社聯的領導下，在廣大新老會員的支持中，演講與口才協會踏踏實實的度過了 屬于她的日子，現特做總結如下：

●社團活動方面：

會員大會：2010年3月初，召開演協全體大會，介紹本學期的工 作計劃，鼓舞士氣。

名人開講：邀請我院政法與傳媒系優秀輔導老師劉維維老師講述 有關演講口才方面的知識和技巧，給予協會的發展和會員有益的啟發。激情演講：

1、2010年3月20號，南大學城七校聯誼“激情飛揚 杯”主題演講比賽信商代表選拔賽，邀請社聯負責人和各兄弟社團負 責人擔任評委，演協會員積極上陣，展現語言魅力；

2、2010年3月28號，在河南工程學院舉行“激情飛 揚杯”正式決賽，并取得第二和第三名的佳績，彰顯了協會的實力；

3、2010年4月28號，在中原工學院舉行的以“情系 西南”為主題的演講比賽中，我院兩名代表共獲第二名的成績，再一 次表明了協會的實力。

詩朗誦：在2010年5月22號的社團聯合文化藝術節的閉幕式上，積極參加此次活動，貢獻自己的力量。

名人開講：2010年6月2號，誠邀我院政法與傳媒系優秀輔導老 師劉維維老師講述有關演講口才方面的知識和技巧，給予協會的發展 和會員有益的啟發。

表彰大會：2010年6月2日，總結過去，表彰先進個人、以期以 后更好發展。

●協會負責人方面：

積極向其它社團學習經驗，抓緊點滴時間，聽取會員良好建議，搞好活動，向會員負責。

●會員方面：

積極參加活動，提出自己的意見與看法，協助協會各項活動的開 展，利于協會的進一步發展。

回首過去一年里，往事歷歷在目，有付出也有收獲還有回報。在 即將過去的這一學期工作中，協會開展的一系列活動里，我們積累了 許多寶貴的經驗，也發現了許多的問題，看到了自己的不足。在過去 的一年中我們大多數活動以室內活動為主，缺少戶外活動，缺乏形式 的多樣性。任何事物的發展都是曲折的，當然我們相信，我們有能力 解決這些問題，有信心把我們的協會做得更好、更大、更強。我們堅信，演講協會明天會更好！

演講與口才協會

2006年1月20日

第五篇：演講與口才協會2010

演講與口才協會２０１０－２０１１上學

期活動總結

一：演講比賽

本活動為了煅煉選手的演講能力，提高心理素質，樹立自立自強意識，展現新世紀親年風采，先后舉辦了一“自立自強，放飛夢想”為主題的初賽和以“攜手奮進，共創未來”為主題的決賽

比賽采用１００分制共有兩個環節１：才藝展示占分３０分，２：演講占分７０分（臺風１０分，演講內容２０分，語言氣勢２０分，語言表達２０分）

本次活動充分展示了汽車學院學生的精神面貌，并且鍛煉了自己的能力

二辯論賽

本次活動為了培養優秀人才，并從中選取最佳人員參與校級活動。不僅豐富同學們的業余生活，也讓同學為學院盡一份力，為學院爭光，并在聊城大學展汽院風采,先后舉辦了以“逆境還是順境更有利于成長”為辯題的決賽

“逆境有助于刺激我們的潛能，會激發出想像不到的能力去挑戰人生。”“在順境當中，我們可以體會到家庭的溫暖，社會的關愛，從而擁有寬容開放、健康的心態。”······12月3日晚，汽車學院于2#610教室舉辦了以“順境還是逆境更有利于人成長”為主題的辯論賽決賽，一路披荊斬棘的20名選手將在此展開最后角逐。

比賽分“立論陳詞”、“攻辯”、“自由辯論”、“智囊團提問”四個環節。第一環節“立論陳詞”要求兩方選手在3分鐘內準確地陳述本方觀點。正、反方選手分別通過心理、能力、人格三方面闡述了順境和逆境給人成長帶來的益處.第二環節“攻辯”，正、反方選手分別輪流向對方展開“轟炸”，雙方語言精彩紛呈，現場精彩之極。

第三環節“自由辯論”是整場辯論的重頭戲，雙方辯手更是努力地展現出了本方的實力。正、反雙方不約而同地強調了“順境”與“逆境”的定義，接下來，反方就“逆境有利于成長”一題給出了“大學生因嬌生慣養而不會剝雞蛋”為例，表達了對現在社會上普遍具有的“小公主、小皇帝”現象的不滿；而正方辯手則巧妙地將這一論點歸入了逆境。雙方分別列舉了“愛迪生五萬次實驗”、“司馬遷在獄中也創作出歷史巨作《史記》”等事例，來論證、支持本方的觀點。在辯論過程中，雙方辯手們因緊張、激動出現的個別口誤也恰到好處地緩解了現場緊張激烈的氣氛，增添了趣味性。在第四環節“智囊團提問”中，正、反雙方的智囊團各顯神威，都為對方的辯手提出了各種刁鉆的問題，但辯手們沉著應戰沒被對方難倒，用開闊的思路，多角度地回答了對方的問題。

四個環節過后，主持人對本場比賽進行了點評：雙方選手們的準備相當充分，各參賽選手不僅發揮了自身的聰明才智，還充分展現了良好的團隊精神；希望雙方辯手在今后的比賽中注重縝密的語言能力。最后，經評委嚴格評定，李堯小組以微弱優勢險勝，奪取了冠軍。

歷時近兩個小時的辯論賽就此落下了帷幕。選手們贊道：“此次辯論賽為我們搭建了一個相互學習、展現自我的廣闊平臺，還大大豐富了我們的校園生活，進一步繁榮了校園文化。”

下圖是決賽“順境還是逆境更有利人成長”的場景