第一篇:學雷鋒觀影活動總結書
—化工學院學雷鋒觀影活動
總
結
書
總結支部:2010級應用化工技術三班團支部 參加支部:2010級應用化工技術三、四班團支部 日期:2012年5月31日 星期四
學雷鋒觀影活動總結書
一、活動名稱
學雷鋒觀影活動
二、活動主題
觀看雷鋒事跡,學習雷鋒精神,爭做時代好青年
三、活動背景及意義
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合,是我們時代精神的集中體現,是社會主義文明建設的一個重要體現;我院9號開展了“學雷鋒主題系列活動”,為響應深入開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大的青年學生深刻認識學雷鋒活動的重要意義,大力弘揚雷鋒精神,把學雷鋒與迎評去籌中心工作結合,與深入開展創先爭優活動結合,積極投身入于社會主義核心價值體系建設;最后能使同學們從內心受到啟示,使雷鋒精神貫穿于日常生活的點滴細微之處,我團支部組織開展學習雷鋒精神觀看影片《離開雷鋒的日子》活動。
四、活動地點
綜合樓1009室(學院會議室)
五、活動時間
2012年5月31日 星期四 10:00-12:00
六、活動內容
(一)簡介雷鋒生平事跡及影響
雷鋒,生于1940年12月,犧牲于1962年8月;人生美好的光景,他只匆匆的走過了短短的22個春秋,但卻將這個這個光輝的名字,留在我們的心中閃爍著不滅的光輝。
也就是這僅僅的22個春秋,他用自己的“釘子精神”服務著大眾,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民。他犧牲后,黨和國家領導人給予了極高的贊揚與評價。
今天,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中,為中華留下一段不朽的詩。
(二)觀看電影《離開雷鋒的日子》 影片《離開雷鋒的日子》講述了雷鋒同志生前的戰友喬安山同志在雷鋒去世多年后,在工作和生活中始終堅持以雷鋒同志為榜樣,幾十年如一日嚴格要求自己,為人民群眾做好事的先進事跡。
同學們在觀看電影時無不為喬安山同志毫不利己、專門利人的高尚行為所感動。影片最后,一批戴著紅帽的青年志愿者也參與到無私奉獻,樂于助人的“學雷鋒”團隊中,他們是“雷鋒精神”的繼承人。當看到青年志愿者的旗幟飄揚在雷鋒烈士墓前時,大家潸然淚下。
(三)大家暢談影片給我們的啟示
第二階段的電影放映結束后,大多數同學仍然沉浸在雷鋒精神所帶來的巨大精神鼓舞之中。大家紛紛表示,通過觀看電影,更加真切地了解了雷鋒事跡,也更加深刻地理解了雷鋒精神的實質與真諦。一大部分受到影片感動的同學積極發言,表達自己對喬安山這類有著淳樸“雷鋒精神感情”的欽佩和贊許之情:“我們要學習雷鋒,學習雷鋒精神”,“我們要志存高遠,心懷高廣,弘揚文明新風用實際行動去團結互助、誠信友愛、助人為樂、見義勇為,創建社會主義和諧社會”。
三班同學王娟娟說道:“雷鋒事跡感動著我,雷鋒精神激勵著我。我將在日常學習生活的點滴之中弘揚雷鋒精神,努力學習。”
四班同學閆佩玉講到:“因為當今的社會有很多人像影片中那種重財忘義,甚至不惜一切謀取私利的小人,所以我們有絕對的必要宣傳發揚雷鋒精神,讓它感染凈化我們的心靈和靈魂。我們每一個人都要爭做雷鋒式學生!”
七、活動效果
通過此次觀影活動,對于我們認識雷鋒精神學習雷鋒精神增加了一定的情感基礎和動力,對我們現代青年學生有著良好的教育作用,有利于我們培養我們樂于助人的品德、提高我們的整體素質;同時也讓大家明白學習雷鋒就在日常生活間,遵守紀律、按時出勤、文明用餐、安全出行、自覺抵制不良風氣等方面都是我們學習雷鋒的地方。
第二篇:學雷鋒觀影有感
觀影有感
又是一年三月,又是三月五日,哦,今天是雷鋒日。我班舉行了一次關于學雷鋒的觀影活動,觀影之后,我感觸良多。
雷鋒的一生只經歷了21一個花開的季節,卻留給了后人值得永遠學習的模范事跡和高尚思想。伴隨著那“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”的歌聲,我們走進了雷鋒。
雷鋒原名雷正興,出身于湖南省長沙市望城區安慶鄉,1945年至1947年他的父母與哥哥相繼死去,雷鋒成了孤兒。雖然從小失去了家人的關愛,可是雷鋒卻長成了給了國家大愛的人。
1958年十月至1960年1月,在鞍鋼一年零二個多月里,雷鋒3次被評為先進工作者,5次被評為紅旗手,18次被評為標兵,榮獲青年社會主義建設積極分子。1960年雷鋒因為政治素質夠硬被破例批準入伍。從1961年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會也多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”也許是上天不愿讓雷鋒遭受太多的苦難,早早的就把他叫走了。1962年8月15日上午8點多鐘,雷鋒為了引導戰友開車而被木桿反彈擊中頭部,由于受傷太重,搶救無效,雷鋒不幸離開人世,年僅22歲。當雷鋒殉職的消息傳來,幾萬人涌進部隊,想見雷鋒最后一眼。雷鋒的追悼會由于太多人要求參加,不得不改為全市公祭,十多萬人為一個22歲的普通士兵灑淚送行,并護送靈柩到烈士陵園。
雷鋒死后,中華人民共和國國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等黨員為之題詞,并發出了向雷鋒同志學習的號召。
雷鋒語錄里有這樣的話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一滴水,你是否哺育了有用的生命?”“凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。”......雷鋒精神不僅僅是助人,還有對黨對人民的忠誠,還有很多很多。
克己以正身,寬心以助人,平凡之不平凡,雷鋒精神也。有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。
第三篇:觀影活動總結
健康心理知識競賽總結
一、時間:2010年5月24日
二、地點:青西教學樓109教室
三、人物:09級在校學生
四、目的:
以知識競賽的形式幫助我校大學生樹立心理健康意識,了解更多身心健康方面的知識,預防和緩解心理問題,提高心理健康水平,在廣大學生中營造一種“關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康”的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理素質、提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育。
五、活動過程
活動分為五個階段,第一階段為限時必答題,每支專業隊伍派出一名參賽選手,在兩分鐘內回答問題,問題包括是非題及選擇題,最高答題上限為十道,答對加兩分,答錯扣一分。在本環節的競爭中,市場營銷專業的同學表現地相當出色,十道必答題全部答對,獲得二十分的加分。第二階段為
六、反響:
同學們看過電影之后,雖然意猶未盡,但還是對電影的部分內容不甚理解,心理部副部長張毅文及李佩佩與同學們一起梳理了影片內容,很好的與同學們展開互動,他們分別提出了自己對這部電影想要傳達的思想的不同理解,并鼓勵同學們說出自己的想法,同學們都積極發言,體現出了不同人對同一部電影主題不同的理解,這樣的互動幫助觀影的同學更好地理解電影的真正內涵,表達出了心理部組織同學們觀看這部影片的積極意義。在互動的最后,兩位副部長分別留下了幾個問題,觀影的同學們交談甚歡,好評如潮。
七、意義:
宣傳和普及了心理學知識,引導大學生更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,塑造完美人格,維護和促進學生心理健康、提高心理素質。
團委學生會心理健康教育部
2010-4-27
第四篇:觀影活動
觀
影 活 策
劃 書
動
軟件工程系
2015年12月17日
目錄
一、活動主題
二、活動背景
三、活動目的與意義
四、活動時間
五、活動地點
六、活動主體
七、活動影片
八、活動流程
九、活動分配
十、活動注意事項
十一、活動經費
一、活動主題:
觀影活動
二、活動背景:
時間過得很快,一個不小心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應時期,那么大二則是前進、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質,提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!
三、活動目的與意義:
1、為了增強班級精神文明建設,豐富學生業余文化生活,提高學生團隊凝聚力;
2、打造一個家樣溫馨和諧的環境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學之間的感情,使整個集體更出色,更優秀。
四、活動時間:2015年12月16日
五、活動地點:本部二教102
六、活動主體:軟件工程專業全體成員
七、活動影片:
1、電影名稱:《面具之下》 上映日期:2015-04-07 影片類型:2D 影片產地:美國
影片類型:劇情/動作
語言:原版、譯制
導演:Chad Burns 主演:Andrew Cheney,卡拉·吉爾默,約翰·瑞斯-戴維斯,阿德托庫姆布斯·麥克馬克
2.電影劇情
英國東印度公司的首席雇傭兵,被他的前雇主出賣,被迫逃往美國殖民地。為挽回他的名譽,威廉·雷諾茲(安德魯·切尼)隱藏在了一個不同的面具背后,希望阻撓他的前雇主。當他過去的經歷束縛著他時,威廉將必須獲得心愛的夏洛特的信任和幫助,一個他曾經欺騙過的女人,還有一位叫本·富蘭克林的殖民地知識分子的幫忙。同時他必須與時間賽跑,化解一場可能給一個新生國家帶來災難性影響的陰謀。
八、活動流程:
1、同學們下課后在指定教室集合
2、各自找到合適的觀影位置,等待影片放映
3、由計算機協會會長馬超同學為大家放映影片
九、活動分配:
文體委員:負責申請觀影教室
生活委員:負責拍照記錄活動細節
宣傳委員:負責把這次活動宣傳到每位同學,帶動同學的積極性。
班長:負責這次活動的紀律,確保本次活動有序的舉行。
十、活動注意事項:
希望大家在觀看電影期間,牢記身為班級的一員,維護自身形象,做到以下三點:、維持進出場秩序:入場后保持安靜、不大聲喧嘩;散場時‘有序出場,不要發生擁擠。、觀看電影期間,將手機調成靜音,不隨意走動。3、保持現場環境衛生,不隨地亂扔東西。
4、負責記錄的人員事先檢查相機性能。
十一、活動經費:
散裝豆干:76.1元
散裝素食:78.9元
阿爾卑斯糖:66.3元
奶油葵花子:49.0元
購物帶:0.3元
班會主題復印件:6.5元 維動力:140.0元
合計:417.1元
注:活動經費從兩個班的班費里面平攤。
策劃人:涂堃
附:(照片)
第五篇:觀影活動
名稱:
觀看影片《十月圍城》活動
——紀念辛亥革命一百周年 時間:
參加人員:化學學院10-11級本科生黨員,第44期積極分子 主持人:申震 記錄人:吳虹 會議內容:
為紀念辛亥革命一百周年,我們組織了一次觀影活動。我們選擇了影片《十月圍城》。
它講述了1906年10月15日的香港中環,一群來自四面八方的革命義士,商人、乞丐、車夫、學生、賭徒等,在清政府和英政府的雙重高壓下,浴血拼搏、保護孫中山的故事。這部影片還原了歷史真實感,讓我們看到了當年革命的艱辛和困難重重,也讓我們真切的感受到了這群來自自四面八方的革命義士的浴血拼搏。劇中的人物為了革命,甚至也許還不知道自己是為了革命而戰,但是他們卻那么的毅然決然的去保護一個也許自己都不知道是誰的人而戰,英勇犧牲。
我們落淚,我們因為他們而感動。正是有了他們,革命才能進行;正是有了他們,扛起了中華民族的大災大難,我們的革命才能成功。他們,是真正的民族的脊梁!
會議名稱:化學學院10-11級工作計劃及任務分配 時間:2011年11月3日 主持人:伍賢玲 記錄人:鄭云飄
參加人員:伍賢玲、申震、鄭云飄、張倩、曹文倩、闕春妮、孔維燕
會議內容:
1、伍賢玲同志對目前支部的工作情況進行了簡要評價,評價為總體良好
2、伍賢玲同志介紹本學期的主要活動和時間、3、與會成員就此安排進行了討論并提出改進意見
4、與會支部介紹近期活動的具體內容和具體分工。
(活動內容為“化學你知我知”“紅色觀影”)
5、會議結束
活動名稱:學習活動
時間:2011年12月1日
20:00--21:20 主持人:鄭云飄 記錄人:馮夢莉
參加人員:化學學院2010-2011本科生黨員,第44期積極分子 活動內容:
一、學習活動
1、學習內容:(1)十七屆六中全會
(2)一二九運動(3)辛亥革命(4)國際歌
(5)教育規劃綱要
2、張昕喆同志對學習內容學習后進行發言,表達了文化建設對于一個國家發展的關鍵作用
3、張倩同志對學習內容學習后進行發言,認為文化這個軟實力是提高國家競爭力的因素之一。
4、孔維燕同志對學習內容學習后進行發言,概括了十七屆六中全會的主要內容,并表示對我國成為文化強國十分有信心。
5、黃勁嵩同志談馬克思主義中國化的歷程
6、吳虹同志談《教育規劃綱要》
7、與會成員談學習感受
8、蔡毓娟同志授與會成員唱國際歌
活動名稱:觀看視頻,參與反邪教教育活動 時間:
主持人:申震 記錄人:吳虹
參加人員:化學學院2010-2011本科生黨員,第44期積極分子 活動內容:
1、觀看反邪教影片
2、支部書記伍賢玲同志宣傳反邪教思想
會議記錄
名稱:郭嘉琪同志的發展大會 時間: 地點:
主持人:申震 記錄人:吳虹
與會人員:
化學學院10-11級本科生黨員,預備黨員 會議內容:
北京師范大學化學學院01-11級本科生黨支部預備黨員蔡毓娟同志的轉正大會。
1.主持人宣布轉正大會開始 2.奏唱國際歌
3.蔡毓娟同志宣讀轉正申請
4.與會人員對蔡毓娟同志能否轉正做了充分討論
申震、馮夢莉、吳虹同志分別發言,充分肯定了蔡毓娟同志在預備期的表現,認為其已基本符合一名正式黨員的條件,并給出了中肯的建議和鼓勵
5.與會正式黨員以無記名投票的方式決定蔡毓娟同志能否轉正,票決結果如下:
7票贊成 0票不贊成 0票棄權
支部大會決議通過蔡毓娟同志的轉正。
6.蔡毓娟同志發表轉正感言
該同志的發言表示了自己今后會向著更優秀的方向努力,爭取日后為黨組織做出更大的貢獻。7.主持人宣布會議結束。