第一篇：教學計劃內容及格式要求

撰寫學科教學計劃一般內容及格式要求

一、學科教學計劃一般包括： 1.指導思想

2.教材分析（教學內容及教材編寫特點）3.教學目標 4.教學重難點

5學情分析（認知基礎、情感態度、學習習慣以及活動、操作技能等）6.采取的具體措施

7.教學進度（教學進度，含單元檢測安排）等。

二、制定學科教學計劃前應該做好以下幾項工作：

1、學習學科課程標準，掌握課程標準對本年段的基本要求；

2、熟悉《課標》，知道課標對本年段課時安排；

3、通讀教材，了解教材編排體系及本冊教材基本內容；

4、了解與本冊教材內容相關的知識體系；

5、了解所教班級學生基本情況，特別是對本學科已有知識水平掌握情況。

三、打印格式要求：

1.頁面：A4紙，左邊距2.5厘米，右邊距2厘米，上2厘米，下厘米。2.字體：標題 黑體二號字，作者名 楷體四號字，正文 宋體小四號字。3.行間距：1.5倍行間距。

第二篇：撰寫學科教學計劃一般內容及格式要求

撰寫學科教學計劃一般內容及格式要求

一、學科教學計劃一般包括：

1.課標對本年段要求

2.本冊教材編寫特點

3.教學內容

4教學目標

5教學重難點

6學生基本情況分析（認知基礎、情感態度、學習習慣以及活動、操作技能等）7教學具體措施

8步驟安排（教學進度，含單元檢測安排）等。

二、制定學科教學計劃前應該做好以下幾項工作：

1、學習學科課程標準，掌握課程標準對本年段的基本要求；

2、熟悉《義務教育階段新課程計劃》，知道課程計劃對本年段課時安排；

3、通讀教材，了解教材編排體系及本冊教材基本內容；

4、了解與本冊教材內容相關的知識體系；

5、了解所教班級學生基本情況，特別是對本學科已有知識水平掌握情況。

三、打印格式要求：

1.頁面：A4紙，左邊距3.17厘米，右邊距2.5厘米，上2.5厘米，下2.5厘米。

2.字體：標題黑體二號字，作者名楷體四號字，正文宋體小四號字。

3.行間距：1.5倍行間距。

四、字數要求：1500------3000字。

第三篇：自查報告內容要求

自查報告內容要求

一、建設單位基本情況，本項目概況

基本情況主要介紹建設單位的總體情況；項目概況主要包括：項目組成、主要建設內容、環評情況(何時委托何單位編制了環評報告、何時得到環保部門的批復等)、項目何時開工、何時竣工、總投資和環保投資以及輻射安全許可情況等。

二、環評批復落實情況

主要是建設單位落實環評及其批復的情況，輻射安全與防護措施落實情況等

1、輻射安全管理責任制的落實情況；

2、輻射安全管理規章制度、輻射安全管理檔案建立情況；

3、項目輻射安全與防護措施落實情況；

4、輻射工作人員培訓情況；

5、工作人員個人劑量檔案落實情況；

6、輻射監測儀器及監測計劃落實情況；

7、輻射事故應急預案落實情況；

8、評估報告落實情況；

9、核技術利用項目（放射源、射線裝置）轉讓許可情況。

三、存在的問題、原因、整改措施及下一步環保工作的打算

第四篇：考察材料格式及內容要求

附件

4×××同志考察材料[宋體2號加黑]

[正文總體要求：考察材料要有觀點、有事例，避免抽象和空洞的描述，要寫出領導人員的主要特點，文字要簡練，條理要清楚，層次要分明，人名、職務、地名、數字、引文要準確。考察材料一般1500字左右。仿宋3號]

第一部分：領導人員的思想政治素質。包括學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀以及在重大事件中的表現，準確反映出領導人員的理想信念、政治傾向和宗旨觀念。

第二部分：領導人員的政策理論水平、組織領導能力、專業知識水平、思想品德和作風、廉政情況等，著重介紹領導人員在貫徹黨的路線、方針、政策和履行崗位職責過程中取得的工作實績。要抓住領導人員的特點，用觀點統帥材料，用材料說明觀點。對領導人員的工作實績作描述要實事求是，不夸張，不拔高，不能把大家或集體的成績說成是一個人的成績。（該部分可按內容不同分為2-3個段落）

第三部分：不足之處。寫清楚領導人員的主要缺點和不足。反映領導人員的主要缺點和不足，要具體、準確，不要模棱兩可、含意不確切的語言。

第四部分：如實介紹民主推薦、民主測評和考察談話情況。民主推薦情況：××××年××月，××人參加會議投票推薦，發出推薦票××張，收回有效票××張。××人推薦其為省屬企業領導班子副職后備領導人員人選，得票率××%（小數點后 1

保留1位，下同），列第×位；××人參加個別談話推薦，××人推薦其為省屬企業領導班子副職后備領導人員人選，得票率××%，列第×位。

民主測評和考察談話情況：××××年××月，××人參加民主測評，發出測評票××張，收回有效票××張，空白票××張。得優秀票××張，占××%；稱職票××張，占××%；基本稱職票××張，占××%；不稱職票××張，占××%。×人同意其作為省屬企業領導班子副職后備領導人員人選，占××％；×人不同意，占××％。×人參加考察談話，×人同意其作為省屬企業領導班子副職后備領導人員人選，占××％；×人不同意，占××％。

考察組組長：×××

成員：×××、×××

××××年××月

第五篇：申報材料內容及要求[范文模版]

申報材料內容及要求

為進一步做好本申報工作，現將申報材料的內容及要求作如下規范：

一、申報材料內容

申報材料包括電子材料和書面材料。

電子材料請登陸宜昌市人力資源和社會保障局職業培訓網站。

書面材料包括：綜合報告，紀檢監察部門審核意見，申報登記表，同行專家推薦意見，專家事跡材料和有關證書（證明材料）復印件共 6 類。

以上材料各一式一份，概不退還，如要保存，請自留底。

二、申報材料具體要求

（一）綜合報告 簡要說明本地、本部門（單位）專家推薦申報工作情況及推薦人選公示情況，并對所申報專家進行分類排序。

（二）紀檢監察部門審核意見 主要是對推薦人選的政治表現，有無違紀違規行為，能否作為推薦人選申報，作出書面審核意見。各市州推薦人選經當地紀檢監察部門審核，各部門（單位）經本單位紀檢監察部門審核。

（三）專家情況登記表

專家情況登記表是專家推薦申報的重要基礎工作之一，要嚴格按要求填寫，并將此表內容按要求錄入“湖北省高級專家網上申報系統”。現對表中“突出貢獻事跡”欄的具體填寫作出以下規范要求：1、內容填寫要求 字數不能超過 200 個字（含標點符號），文字要精練，以寫實為主，慎用形容詞、虛詞，要突出人選的專業技術水平、科技含量和貢獻，保證事跡的真實性、嚴肅性。2、基本結構和填寫順序 根據人選對象不同，分以下幾種基本結構和填寫順序：

⑴對獲有國家、省（部）級各類獎勵者，按以下結構和順序填寫：

獲獎成果名稱＋獲獎年份＋獲獎級別（國家、××省、××部）＋獎項名稱＋獎項等級＋排名＋其它獎勵＋重要論著＋其他貢獻和事跡。

⑵對學科領域奠基人或帶頭人按以下基本格式填寫：

學術名稱＋奠基人或帶頭人＋學科建設情況，在國際、國內、省內地位＋培養人才情況＋對學科事業發展作出的主要貢獻

⑶對在工農業生產一線、教育、衛生、推廣應用等領域，埋頭苦干，無私奉獻，做出突出成就，受到政府、群眾和社會公認者，按以下格式填寫：

突出貢獻、事跡名稱＋主要社會、經濟效益＋其它

⑷對職業體育教練員，按以下格式填寫：

所執訓運動員在奧運會、世界錦標賽、世界杯獲金、銀、銅牌名稱或亞運會金牌名稱 + 執訓時間。

（四）同行專家推薦意見 所推薦人選必須要有兩名以上同行專家推薦意見。

（五）專家事跡材料 要圍繞所申報的專家類別，重點突出專業水平，主要貢獻，以寫實為主，實事求是。

（六）有關證書、證明材料復印件及照片

包括：身份證復印件、職稱證書復印件，獲獎證書復印件，三大檢索收錄證明材料復印件，代表論著、論文前三頁復印件。