第一篇:中班《排好隊(duì)等一等》教案
教學(xué)活動(dòng):排好隊(duì),等一等
1、知道在公共場(chǎng)所活動(dòng)、玩耍時(shí)要主動(dòng)排隊(duì),耐心等待。
2、有初步的自我約束意識(shí),養(yǎng)成遵守公共規(guī)則的行為習(xí)慣 活動(dòng)準(zhǔn)備 :
多媒體教學(xué)資源《排好隊(duì),等一等》 活動(dòng)過(guò)程 :
1、通過(guò)自有玩《鉆山洞》游戲,體驗(yàn)無(wú)秩序可能帶來(lái)的危險(xiǎn),(1)交代幼兒名稱,引發(fā)活動(dòng)興趣。
(2)介紹游戲場(chǎng)地,提出要求,請(qǐng)幼兒自有玩游戲。
(3)教師介紹游戲場(chǎng)地,交代要求:這里有三個(gè)山洞,小朋友可以自由鉆,看誰(shuí)能又快又安全的鉆過(guò)每個(gè)山洞,不能漏掉任何一個(gè)山洞。
(4)幼兒自有玩游戲。教師重點(diǎn)拍攝記錄幼兒游戲中出現(xiàn)的擁擠、無(wú)序、碰撞、掉鞋等行為。
2、提問(wèn):
(1)看了錄像以后,你們發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題,怎樣才能又快又安全的鉆過(guò)山洞。(2)小結(jié):鉆山洞時(shí),大家要從同一個(gè)山洞出發(fā),排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不推不擠不掉隊(duì),這樣就能又快又安全的鉆過(guò)每個(gè)山洞。
3、幼兒重復(fù)玩《鉆山洞》游戲,豐富經(jīng)驗(yàn)。
(1)幼兒自有游戲,教師及時(shí)鼓勵(lì)幼兒排隊(duì),遵守秩序行為。(2)圍繞“剛才玩游戲有什么感覺(jué)?為什么?”梳理過(guò)程,豐富經(jīng)驗(yàn)。(3)小結(jié):當(dāng)很多人一起做同樣的事情時(shí),只要大家排好隊(duì)、守秩序,就會(huì)很快很安全、很開(kāi)心地把事情做好。
4、逐一播放教學(xué)資源,拓展經(jīng)驗(yàn)。
(1)提問(wèn):這是什么地方?大家是怎樣做的?為什么要這樣做?
(2)小結(jié):在商場(chǎng)繳費(fèi)、車站上車、游樂(lè)場(chǎng)玩大型玩具時(shí),都需要大家排好隊(duì)、有秩序的進(jìn)行。
第二篇:幼兒園中班安全教案:排好隊(duì),等一等
活動(dòng)意圖:
隨著認(rèn)知水平的發(fā)展,和幼兒自我意識(shí)的不斷增強(qiáng),中班幼兒園與同伴、成人之間的交往日漸頻繁。但是,由于他們?nèi)鄙倭己玫慕煌寄埽菀装l(fā)生矛盾沖突,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)給自己的身心健康和安全造成負(fù)面影響。因此,引導(dǎo)中班幼兒在活動(dòng)時(shí)按秩序,不推擠、會(huì)排隊(duì)等待不僅能提高他們的交往能力,更能培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,避免意外帶來(lái)傷害。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道在活動(dòng)和公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要主動(dòng)排隊(duì),耐心等待。
2.有初步自我約束的意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)流程:
1.游戲《鉆山洞》,體驗(yàn)沒(méi)有秩序帶來(lái)的危險(xiǎn)。
分別準(zhǔn)備三個(gè)山洞:由兩名幼兒來(lái)當(dāng)拱門(mén),第一次小朋友自由的鉆山洞,誰(shuí)能又快,又安全的鉆過(guò)每一個(gè)山洞,不能漏掉每一個(gè)山洞。
剛才在鉆山洞的時(shí)候你都發(fā)生了什么事?你看見(jiàn)了什么事情?
小結(jié):剛才幼兒自由的鉆山洞,游戲過(guò)程中出現(xiàn)了擁擠、無(wú)序、碰撞、掉鞋等現(xiàn)象。
2.討論怎樣又快又安全的鉆過(guò)山洞的方法。
怎樣又快又安全的鉆過(guò)山洞?
小結(jié):鉆山洞時(shí),大家要從同一個(gè)山洞出發(fā),排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不推不擠不掉隊(duì),這樣就會(huì)又快又安全的鉆過(guò)每一個(gè)山洞了。
3.播放背景音樂(lè),再次玩《鉆山洞》的游戲。
幼兒還是自由游戲,教師及時(shí)鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)的行為。
小結(jié):當(dāng)很多人在做同一件事情的時(shí)候,只要大家排好隊(duì)、守秩序,就會(huì)很快、很安全、很開(kāi)心的把事情做好。
活動(dòng)延伸;
和幼兒為需要排隊(duì)的地方設(shè)計(jì)一個(gè)排隊(duì)標(biāo)志,提醒大家共同遵守。
活動(dòng)反思:
在幼兒的意識(shí)中都知道,在幼兒園或者公共場(chǎng)所時(shí)要排隊(duì),但是在幼兒園的一日工作中需要幼兒排隊(duì)的時(shí)間很多,喝水排隊(duì),尿尿排隊(duì),上操也要排隊(duì)。大部分幼兒做的都不錯(cuò),但是有一小部分的孩子還是不能很好的克制自己,總想第一個(gè)就完成任務(wù),所以就插隊(duì)影響了整個(gè)班的秩序。
第三篇:安全教育優(yōu)質(zhì)課教案《排好隊(duì),等一等》
安全教育:《排好隊(duì),等一等》
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道在公共場(chǎng)所活動(dòng)、玩耍時(shí)要主動(dòng)排隊(duì),耐心等待。
2、有初步的自我約束意識(shí),養(yǎng)成遵守公共規(guī)則的行為習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備: PPT 活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:游戲《鉆山洞》,讓幼兒體驗(yàn)無(wú)秩序可能帶來(lái)的危險(xiǎn)。
1、請(qǐng)幼兒互相交流游戲名稱,引發(fā)活動(dòng)興趣。
2、請(qǐng)小朋友自由玩《鉆山洞》游戲。
3、教師交待要求:這里有三個(gè)山洞,小朋友可以自由的鉆,看誰(shuí)能又快又安全的鉆過(guò)每個(gè)山洞,不能漏掉任何一個(gè)山洞。
4、請(qǐng)小朋友自由玩《鉆山洞》游戲,教師重點(diǎn)拍攝幼兒中出現(xiàn)的擁擠、無(wú)序、碰撞、掉鞋等行為。
二、幼兒觀看課件:
1、在圖中你們發(fā)現(xiàn)了什么?
2、想一想,說(shuō)一說(shuō)我們用什么方法才能安全的鉆山洞?
3、教師小結(jié):鉆山洞的時(shí)候大家要從同一個(gè)山洞出發(fā),要排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不推不擠不掉隊(duì),這樣做就能又快、有安全的鉆過(guò)每個(gè)山洞。
三、請(qǐng)小朋友再次重復(fù)玩《鉆山洞》游戲,豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)。
1、請(qǐng)小朋友自由玩游戲,教師及時(shí)鼓勵(lì)幼兒排隊(duì),守秩序的行為。
2、老師問(wèn)問(wèn)小朋友,剛才玩游戲有什么感覺(jué)?為什么?
教師小結(jié):當(dāng)很多人在一起做同一件事情時(shí),只要大家排好隊(duì),守秩序,就會(huì)很快、很安全、很開(kāi)心的把事情做好。
四、教師演示課件:《排好隊(duì),等一等》,拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。
1、請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)這是什么?大家是怎么做的?為什么要這樣做?
2、請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)還有哪些地方需要大家排好隊(duì),有秩序的做事? 教師小結(jié):例如在商場(chǎng)買(mǎi)東西交錢(qián)時(shí),車站上車時(shí),游樂(lè)場(chǎng)玩玩具時(shí),都需要大家排好隊(duì),有秩序的進(jìn)行。活動(dòng)延伸:請(qǐng)小朋友來(lái)喝水,老師講過(guò)當(dāng)很多人在一起做同一件事情時(shí),要排好隊(duì),守秩序。
第四篇:幼兒中班安全教育活動(dòng)三 排好隊(duì),等一等
幼兒中班安全教育活動(dòng)三 排好隊(duì),等一等
活動(dòng)意圖:
隨著認(rèn)知水平的發(fā)展,和幼兒自我意識(shí)的不斷增強(qiáng),中班幼兒園與同伴、成人之間的交往日漸頻繁。但是,由于他們?nèi)鄙倭己玫慕煌寄埽菀装l(fā)生矛盾沖突,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)給自己的身心健康和安全造成負(fù)面影響。因此,引導(dǎo)中班幼兒在活動(dòng)時(shí)按秩序,不推擠、會(huì)排隊(duì)等待不僅能提高他們的交往能力,更能培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,避免意外帶來(lái)傷害。活動(dòng)目標(biāo):
1.知道在活動(dòng)和公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要主動(dòng)排隊(duì),耐心等待。2.有初步自我約束的意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)流程:
1.游戲《鉆山洞》,體驗(yàn)沒(méi)有秩序帶來(lái)的危險(xiǎn)。
分別準(zhǔn)備三個(gè)山洞:由兩名幼兒來(lái)當(dāng)拱門(mén),第一次小朋友自由的鉆山洞,“誰(shuí)能又快,又安全的鉆過(guò)每一個(gè)山洞,不能漏掉每一個(gè)山洞。”
“剛才在鉆山洞的時(shí)候你都發(fā)生了什么事?你看見(jiàn)了什么事情?”
小結(jié):剛才幼兒自由的鉆山洞,游戲過(guò)程中出現(xiàn)了擁擠、無(wú)序、碰撞、掉鞋等現(xiàn)象。
2.討論怎樣又快又安全的鉆過(guò)山洞的方法。怎樣又快又安全的鉆過(guò)山洞?
小結(jié):鉆山洞時(shí),大家要從同一個(gè)山洞出發(fā),排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不推不擠不掉隊(duì),這樣就會(huì)又快又安全的鉆過(guò)每一個(gè)山洞了。
3.播放背景音樂(lè),再次玩《鉆山洞》的游戲。幼兒還是自由游戲,教師及時(shí)鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)的行為。
小結(jié):當(dāng)很多人在做同一件事情的時(shí)候,只要大家排好隊(duì)、守秩序,就會(huì)很快、很安全、很開(kāi)心的把事情做好。活動(dòng)延伸;和幼兒為需要排隊(duì)的地方設(shè)計(jì)一個(gè)排隊(duì)標(biāo)志,提醒大家共同遵守。活動(dòng)反思:
在幼兒的意識(shí)中都知道,在幼兒園或者公共場(chǎng)所時(shí)要排隊(duì),但是在幼兒園的一日工作中需要幼兒排隊(duì)的時(shí)間很多,喝水排隊(duì),尿尿排隊(duì),上操也要排隊(duì)。大部分幼兒做的都不錯(cuò),但是有一小部分的孩子還是不能很好的克制自己,總想第一個(gè)就完成任務(wù),所以就插隊(duì)影響了整個(gè)班的秩序。
第五篇:幼兒園中班安全教案《排好隊(duì),等一等》及教學(xué)反思
《中班安全教案《排好隊(duì),等一等》含反思》這是優(yōu)秀的中班安全教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看中班安全教案《排好隊(duì),等一等》含反思!
活動(dòng)意圖:
隨著認(rèn)知水平的發(fā)展,和幼兒自我意識(shí)的不斷增強(qiáng),中班幼兒園與同伴、成人之間的交往日漸頻繁。但是,由于他們?nèi)鄙倭己玫慕煌寄埽菀装l(fā)生矛盾沖突,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)給自己的身心健康和安全造成負(fù)面影響。因此,引導(dǎo)中班幼兒在活動(dòng)時(shí)按秩序,不推擠、會(huì)排隊(duì)等待不僅能提高他們的交往能力,更能培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,避免意外帶來(lái)傷害。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道在活動(dòng)和公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要主動(dòng)排隊(duì),耐心等待。
2.有初步自我約束的意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.培養(yǎng)表演的興趣。
4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)流程:
1、游戲《鉆山洞》,體驗(yàn)沒(méi)有秩序帶來(lái)的危險(xiǎn)。
分別準(zhǔn)備三個(gè)山洞:由兩名幼兒來(lái)當(dāng)拱門(mén),第一次小朋友自由的鉆山洞,“誰(shuí)能又快,又安全的鉆過(guò)每一個(gè)山洞,不能漏掉每一個(gè)山洞。”
“剛才在鉆山洞的時(shí)候你都發(fā)生了什么事?你看見(jiàn)了什么事情?”
小結(jié):剛才幼兒自由的鉆山洞,游戲過(guò)程中出現(xiàn)了擁擠、無(wú)序、碰撞、掉鞋等現(xiàn)象。
2、討論怎樣又快又安全的鉆過(guò)山洞的方法。
怎樣又快又安全的鉆過(guò)山洞?
小結(jié):鉆山洞時(shí),大家要從同一個(gè)山洞出發(fā),排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不推不擠不掉隊(duì),這樣就會(huì)又快又安全的鉆過(guò)每一個(gè)山洞了。
3、播放背景音樂(lè),再次玩《鉆山洞》的游戲。
幼兒還是自由游戲,教師及時(shí)鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)的行為。
小結(jié):當(dāng)很多人在做同一件事情的時(shí)候,只要大家排好隊(duì)、守秩序,就會(huì)很快、很安全、很開(kāi)心的把事情做好。
活動(dòng)延伸:
和幼兒為需要排隊(duì)的地方設(shè)計(jì)一個(gè)排隊(duì)標(biāo)志,提醒大家共同遵守。
教學(xué)反思:
在幼兒的意識(shí)中都知道,在幼兒園或者公共場(chǎng)所時(shí)要排隊(duì),但是在幼兒園的一日工作中需要幼兒排隊(duì)的時(shí)間很多,喝水排隊(duì),尿尿排隊(duì),上操也要排隊(duì)。大部分幼兒做的都不錯(cuò),但是有一小部分的孩子還是不能很好的克制自己,總想第一個(gè)就完成任務(wù),所以就插隊(duì)影響了整個(gè)班的秩序。
中班安全教案《排好隊(duì),等一等》含反思這篇文章共2346字。
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