第一篇:新疆庫車縣一小學(xué)一年級(jí)新生軍訓(xùn) 部分家長擔(dān)憂
新疆庫車縣一小學(xué)一年級(jí)新生軍訓(xùn) 部分家長擔(dān)憂
2014-08-30 22:54:16 來源: 中國廣播網(wǎng)(北京)有1699人參與
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央廣網(wǎng)庫車8月30日消息 新疆庫車縣林基路漢語小學(xué)一年級(jí)新生報(bào)到第一天,學(xué)校給孩子們上的第一堂課就是軍訓(xùn)。這些剛從幼兒園出來的孩子就參加軍訓(xùn),孩子們能適應(yīng)嗎?對(duì)今后孩子們成為學(xué)生會(huì)有多大的幫助呢?帶著這些問題,記者前往學(xué)校進(jìn)行了采訪。
在林基路漢語小學(xué)操場上,記者看到,上午剛剛報(bào)上名的200多名一年級(jí)新生,下午已經(jīng)開始按班進(jìn)行軍訓(xùn)。在教官和班主任老師的帶領(lǐng)下,孩子們列隊(duì)、基本站姿、基本口令、方向識(shí)別等一一做著動(dòng)作。
第二篇:小學(xué)一年級(jí)新生家長見面會(huì)發(fā)言稿
一(1)班新生家長見面會(huì)發(fā)言稿
各位家長: 大家好!首先感謝各位在百忙之中抽空來參加今天的家長會(huì)。學(xué)校之所以選擇開學(xué)這一天就召開家長會(huì),目的是讓各位對(duì)孩子們即將開始的小學(xué)生活有一個(gè)初步的了解,使我們以最快的速度配合起來,形成學(xué)校、教師、家長的教育合力,盡早地讓孩子們適應(yīng)學(xué)校生活。
首先,自我介紹一下:我是我們一年級(jí)()班的班主任,同時(shí)也擔(dān)任本班的語文教學(xué)工作。我從2000年至今擔(dān)任班主任工作、語文教學(xué)工作12年整,已經(jīng)完整地帶過兩屆孩子了。
咱們南師附小有著百年歷史,說到附小的財(cái)富歸納起來有三:一是教師,學(xué)校有一支愛崗、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,可以稱得上“一流的師資”;二是學(xué)生,我校的學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、活潑可愛,成績好、素質(zhì)高,歷屆畢業(yè)生深受高一級(jí)學(xué)校歡迎,堪稱“一流的學(xué)生”;三是家長,學(xué)校有一支理解、支持學(xué)校工作懂教育的家長隊(duì)伍,使學(xué)校工作得以有序、高效地推進(jìn),堪稱“一流的家長”。相信在大家的共同努力下孩子們一定會(huì)在南師附小度過美好的六年小學(xué)時(shí)光。
我們這個(gè)班共有 名學(xué)生,其中男生 人,女生 人。孩子開始上學(xué)了,作為一名小學(xué)生與幼兒園的小朋友有了很大的不同。一些家長開始擔(dān)心進(jìn)入小學(xué)后自己的孩子成績是否優(yōu)秀,而忽略了對(duì)孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)。其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,對(duì)他們來說至關(guān)重要,好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活將終生受益。引用美國一位心理學(xué)家說過的一句話:“播種一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”一個(gè)人小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固,甚至幾乎變成人的天性了。以至于以后所取得成功、創(chuàng)造的奇跡,很多方面都是在小的時(shí)候形成的習(xí)慣所支撐的。當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事,因此,家長朋友們必須重視孩子開學(xué)的第一個(gè)月,一定要幫助自己的孩子起好步,開好頭。今天家長會(huì)的內(nèi)容,我就重點(diǎn)和大家談一談孩子各種習(xí)慣的養(yǎng)成問題。
一、規(guī)范孩子的作息時(shí)間。
首先您要非常清楚地了解學(xué)校的作息時(shí)間。(上午:7:50上課,中午11:
35:分放學(xué),這期間包括有二十分鐘早讀,早操,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次眼保健操。下午:2:00上課,3:30放學(xué),下午兩節(jié)課,中間一次眼保健操。)
上午、下午都要提前十分鐘到校。我們早上到校的時(shí)間全年不變7:40前準(zhǔn)時(shí)到校。如出現(xiàn)孩子生病不能來校或者有事需要外出的,要向老師書面或電話請(qǐng)假。
對(duì)于上下學(xué),提出四點(diǎn)要求:
1、早餐一定要在家吃好,不要讓孩子來校吃早飯,盡量自己在家里弄好早餐給孩子吃,也別隨便到外面買什么粉啊的,孩子在長身體期,早餐是十分重要的。如果哪一天情況實(shí)在特殊,孩子沒能吃上早飯,請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,我們會(huì)安排孩子到辦公室吃,以免影響其他孩子。
2、一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子要有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。南昌交通現(xiàn)狀不容樂觀,如遇大風(fēng)大雨天氣,請(qǐng)比平時(shí)提前時(shí)間出門。從第二周起,孩子送到學(xué)校門口即可,請(qǐng)家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校。讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。若您的孩子沒有人來接,放在門口的傳達(dá)室,可以嗎?請(qǐng)您試想一下,作為一個(gè)有3000多學(xué)生的學(xué)校,門口的保安、門衛(wèi)并不熟識(shí)每個(gè)孩子,他們大部分的注意力在防止陌生成人進(jìn)入校園。你也別說,你到哪哪等,因?yàn)楹苋菀族e(cuò)過。以前也經(jīng)常聽說有家長沒接到孩子的事。
3、接孩子放學(xué)的家長提前十分鐘在學(xué)校指定的地點(diǎn)等待孩子就可以了。每天我會(huì)組織孩子出校門,之后您再招呼自己的孩子回家。現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)多,接送家長多,一旦擁擠出現(xiàn)混亂或是任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的。因此,為了您的孩子的安全,請(qǐng)一定理解并支持學(xué)校的規(guī)定,一定不要在門口擁擠,更不允許放學(xué)時(shí)隨意進(jìn)出校門擁堵在班級(jí)、操場上。如個(gè)別參加值日的孩子家長可以在全校路隊(duì)結(jié)束后到教室來接。
4、為保證每位孩子的上下學(xué)安全,第一學(xué)期盡量讓相對(duì)固定的人來接送。若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子,一定要和老師提前打好招呼,以免孩子著急。在家里也要教育孩子父母如沒有按時(shí)到校接,不要亂跑或獨(dú)自回家,應(yīng)找老師或在傳達(dá)室等候;也希望家長按時(shí)接送自己的孩子。
其次您要監(jiān)督、幫助孩子規(guī)范在家的作息時(shí)間。提兩點(diǎn)要求:
1、控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間。
孩子放學(xué)后,稍放松片刻,便可開始完成當(dāng)天家庭作業(yè)。時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時(shí)間至30分鐘到40分鐘。游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時(shí)間實(shí)施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功作業(yè)的習(xí)慣。曾經(jīng)有些家長對(duì)我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時(shí)再后悔就晚了。“良好的開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。
2、控制好孩子休息的時(shí)間。
最主要還是晚上睡覺的時(shí)間,一定要控制好。一般來說,每天晚上8點(diǎn)30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時(shí)間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中保持旺盛的精力。
二、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先,您得為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡量給孩子提供適合孩子高矮的,專門用來作業(yè)的桌椅。有的孩子的作業(yè)本拿到學(xué)校來,全是油漬,可能是由于孩子沒有完成作業(yè)的專門書桌的原因。還要選擇合適的燈光照明,不要過于昏暗或刺眼,以保護(hù)孩子的視力!另外,不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不看電視、不玩游戲機(jī)。(周五、周六適當(dāng)安排時(shí)間看看少兒節(jié)目,不能看冗長的電視連續(xù)劇。)
這學(xué)期,語文方面對(duì)小朋友的要求是能熟練地讀、寫漢語拼音,認(rèn)識(shí)400個(gè)漢字,會(huì)寫100個(gè)字,讀、背相關(guān)課文。語文書后面附有生字表一和生字表二,表一是要求會(huì)認(rèn)的字,掌握的標(biāo)準(zhǔn)是孩子們不僅要在語文書上認(rèn)識(shí)這些字,還要變換不同的地方,在不同的語言環(huán)境中也能認(rèn)識(shí)。表二是要求孩子們不僅會(huì)認(rèn)、會(huì)讀還要會(huì)寫這些字。為了讓學(xué)生把這些知識(shí)掌握扎實(shí),我希望各位家長能注意家校合作,做孩子的學(xué)習(xí)助手。我從四方面來提出規(guī)劃要求:
(一)培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣
1、督促孩子養(yǎng)成回家后先寫作業(yè)的習(xí)慣,一定不能邊玩邊寫,邊吃邊寫,讓孩子養(yǎng)成計(jì)時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。最好再準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書,如字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時(shí)使用。
2、寫作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴(yán)格按照手離筆尖一寸、書離眼睛一尺、身體離課桌一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范。有的家長覺得一年級(jí)能把字寫正確已經(jīng)不錯(cuò)了,但是我還是要提醒家長,學(xué)習(xí)一定要有一個(gè)良好的開端,如果一旦成形就很難改正過來了,所以請(qǐng)各位家長對(duì)孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求,當(dāng)發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀時(shí)就一定要他重寫。
3、一年級(jí)的小孩子,受識(shí)字限制,他自己沒法獨(dú)立完成作業(yè)。所以每一個(gè)孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做,練習(xí)冊、卷子上的題家長要讀題,領(lǐng)著做; 背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)抽考抽背,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
在孩子完成作業(yè)的過程中,如遇到不會(huì)的問題,不要直接把答案告訴孩子,而是盡量啟發(fā)他們自己先想一想,如果孩子自己實(shí)在解決不了,您可以通過一步步的引導(dǎo)幫助他們解決,并且要及時(shí)幫助孩子分析原因,是沒有認(rèn)真聽講,還是沒有聽懂等等,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、積極動(dòng)腦的習(xí)慣。
4、寫完作業(yè)后,請(qǐng)協(xié)助孩子檢查作業(yè)。檢查時(shí),先讓孩子自己檢查,包括檢查作業(yè)是否逐項(xiàng)完成,檢查作業(yè)完成得怎么樣,寫得認(rèn)真不認(rèn)真,寫得對(duì)不對(duì)。孩子確信檢查沒錯(cuò)了再交給家長檢查,如果做得好,及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng);不對(duì)之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會(huì)想:反正媽媽也不看,所以馬馬虎虎應(yīng)付了事。但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無法自發(fā)的用功,所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。每天的作業(yè)請(qǐng)家長檢查后在作業(yè)本上簽字。(家長姓名、時(shí)間)
(二)培養(yǎng)孩子“聽說讀寫”的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、關(guān)心孩子的在校聽課情況
每天在接送孩子的路上可以與孩子聊聊學(xué)校里的情況,和孩子聊聊課堂上講了些什么,了解孩子課堂上是否認(rèn)真傾聽,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),二來鍛煉孩子的說話能力。
2、重視孩子朗讀作業(yè)的完成。
剛開學(xué)階段,一般書寫作業(yè)較少,主要以朗讀作業(yè)為主。朗讀作業(yè)同樣非常重要,完成時(shí)一定要讓孩子大聲地朗讀給您聽,哪怕您沒時(shí)間,邊做家務(wù)也要讓孩子讀給您聽,老師要求讀幾遍,就必須完成幾遍。當(dāng)然,這個(gè)幾遍只是一般意義上的,也就是老師感覺讀這幾遍孩子能記住,能記牢。如果您的孩子不能完全掌握,還可以多讀幾遍,以孩子能記準(zhǔn)記牢為標(biāo)準(zhǔn)。讀完后家長簽字,要具體簽上讀了幾遍,是否讀熟。
3、讓孩子每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深,但是新課標(biāo)的知識(shí)量卻很大,比如語文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè),多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難,所以家庭作業(yè)里一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音、生字、課文等,復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音,生詞,背誦課文。從一開始就學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),對(duì)今后孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力有很大幫助。
4、培養(yǎng)孩子多讀書、讀好書的習(xí)慣。
這一點(diǎn)非常重要,而且是一個(gè)日積月累方能顯出成效的習(xí)慣。近期需要家長做的是等我們學(xué)習(xí)了拼音以后,請(qǐng)家長多指導(dǎo)孩子讀一些拼音讀物,一 來可以鞏固提高孩子運(yùn)用拼音的能力,二來可以讓孩子多識(shí)字、認(rèn)字,第三可以幫助孩子豐富詞匯,積累語言,為以后的寫話、寫作文打下基礎(chǔ)。
我建議家長們平時(shí)放棄自己一點(diǎn)點(diǎn)看電視、上網(wǎng)的時(shí)間,和孩子一起看書、看報(bào),這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。建立一個(gè)書香家庭,讓孩子有一個(gè)良好的讀書氛圍。現(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、名著等(帶拼音的)。
5、養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。
很多小朋友雖然話說得很流利,卻不太會(huì)寫字,有的小孩寫字速度很慢,到中高年級(jí)就可能討厭作文,這是因?yàn)樗伎剂Α⑾胂罅Α⑽淖直憩F(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級(jí)開始就得訓(xùn)練寫字,例如大部分的小孩放學(xué)后,總愛向家長敘述:“媽媽,今天在學(xué)校??” 即使只是很簡單的幾句話,家長也可以準(zhǔn)備一個(gè)日記本鼓勵(lì)他寫下來。慢慢的, 家長可以問孩子:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等,讓孩子漸漸將文章擴(kuò)大,加長。一年級(jí)的孩子喜歡使用學(xué)過的文字寫字,家長看過之后要夸獎(jiǎng)他、鼓勵(lì)他、并慎重地保存起來。在整體學(xué)習(xí)完拼音之后就會(huì)有寫日記的作業(yè),不會(huì)寫的字就先用拼音代替。
6、關(guān)于拼音的問題。
一年級(jí)新生來自于不同的幼兒園,不同的幼兒園對(duì)計(jì)算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同,有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過,而有的幼兒園可能還未涉及,這在學(xué)習(xí)的開始階段會(huì)呈現(xiàn)差異。當(dāng)家長的要注意,沒有學(xué)過的,絕不要以此來批評(píng)孩子不用功,上課不專心,更不要對(duì)孩子講:“你怎么會(huì)這么笨”這類的話,這會(huì)挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性。事實(shí)上,從以往的經(jīng)驗(yàn)看,經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),孩子原有的知識(shí)差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計(jì)算的學(xué)生家長,幫助孩子多鞏固是很有必要的。
7、文字與演算的練習(xí)本要認(rèn)真準(zhǔn)備。
讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣,如果家長把不要的紙拿來當(dāng)小孩的草稿紙,演算紙,小孩會(huì)認(rèn)為反正扔掉,亂寫也無所謂,自然無法養(yǎng)成規(guī)規(guī)矩矩寫字的習(xí)慣。因此,為孩子準(zhǔn)備好筆記本,演算本,讓孩子方便書寫,養(yǎng)成認(rèn)真寫字、計(jì)算的習(xí)慣。家長也不要在孩子的作業(yè)本上隨便寫字,保持作業(yè)的整潔。
三、幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣。
各位家長一定曾經(jīng)教育過孩子自己的事情自己做。進(jìn)入小學(xué)階段了,學(xué)校有明確的勞動(dòng)和衛(wèi)生要求。
1、幫助孩子按課程表整理書包,準(zhǔn)備第二天要帶的學(xué)習(xí)用具(美術(shù)課上要帶水筆、上體育時(shí)要穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)褲)。家長起好督促、提醒和復(fù)查的作用。該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,上課時(shí)不要總出現(xiàn)家長給學(xué)生送東 西的現(xiàn)象。
2、要養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣,(書包、課桌、走廊、校園內(nèi))看到垃圾,隨時(shí)撿拾。
3、在幼兒園,大小便想什么時(shí)候去,就什么時(shí)候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所,而且大小便后的事要自己來做,這里要求家長在家教會(huì)孩子,并且?guī)Ш貌徒砑垼悦庥绊懻W(xué)習(xí)。
4、每天帶好一塊小抹布,清潔課桌,使課桌保持整潔。愛護(hù)桌椅,不亂刻亂畫。
可能有的孩子到現(xiàn)在都不會(huì)正確拿掃把掃地,家長務(wù)必讓孩子在家里做一些掃地、擦桌子、收拾書桌、洗小件衣物等簡單的勞動(dòng),培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
四、要學(xué)會(huì)和孩子溝通。
家長要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。
(一)注意鼓勵(lì)和批評(píng)對(duì)孩子的影響
盡量多鼓勵(lì)少批評(píng),有兩個(gè)極端要指出,我們有的家長喜歡攀比,老夸別人的孩子什么什么好,要注意這樣肯定會(huì)挫傷自己孩子的自信心,而有的家長喜歡夸大自己孩子的優(yōu)點(diǎn),造成孩子驕傲、人際關(guān)系差,哪一天被別人比過了就小心眼或者想不開,這也要不得。我們應(yīng)該看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)也要看到缺點(diǎn),一個(gè)孩子不可能樣樣比別人好,也不可能樣樣都差,要和孩子溝通真正了解孩子。
(二)有事應(yīng)該和孩子商量著干
要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,雖說是一個(gè)孩子,但也不能樣樣包辦,孩子會(huì)做的事,能做的事,愿做的事就讓他自己做,做得不好也讓他試試,從不會(huì)到會(huì)總有過程。另外,要注意不要輕易向孩子承諾。做任何事情,家長不要總是先講好報(bào)酬,以免孩子形成做每件事情都要討價(jià)還價(jià)的壞習(xí)慣。如果報(bào)酬沒有了,孩子就會(huì)哭鬧,而你們在無奈、煩躁之下就答應(yīng)了他們的要求,久而久之便助長了孩子任性的性格!
(三)多對(duì)孩子進(jìn)行友好教育。
要協(xié)助老師教育孩子在學(xué)校里與小朋友互相謙讓、不自私、不任性、不和小朋友打架,對(duì)老師、小朋友有禮貌。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。
另外,請(qǐng)家長教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;保管好自己的學(xué)習(xí)用品; 課間不要追跑,以免摔跤;不要讓孩子帶小食品、玩具、圖畫書等物品到學(xué)校;下雨天穿雨衣,不能打雨傘;放學(xué)回家注意安全,要有自我保護(hù)意識(shí),不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促他們,使他們逐漸形成一種規(guī)律。
五、家長要配合做好的幾項(xiàng)工作
1、教孩子寫會(huì)自己的姓名,制作姓名牌。各位家長用一張硬一點(diǎn)的紙寫好學(xué)生的姓名,正反兩面都要寫,方便學(xué)生帶到學(xué)校來,上課的時(shí)候就把姓名牌放在桌腳,等下課了,再把它放回抽屜里。
還有一點(diǎn),也是家長比較關(guān)心的,我們的座位安排是采用滾動(dòng)制,但是,第一個(gè)月,孩子的座位不會(huì)變動(dòng),有兩點(diǎn)原因:首先,班上的學(xué)生較多,老師熟悉起來需要一定的時(shí)間,特別是其他學(xué)科的老師,第二點(diǎn)是,學(xué)生還小,且剛步入學(xué)校,對(duì)座位還不太熟悉。而這一個(gè)月的座位安排是按學(xué)號(hào)的順序排座位。在一個(gè)月后,便會(huì)開始采用座位滾動(dòng)制,班上總共有三個(gè)組,每個(gè)星期換一次座位,實(shí)行前后左右座位滾動(dòng)的方式。
2、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。
剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。圖案精美、功能繁多的學(xué)習(xí)用品,不亞于一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力。
① 大小適中的書包。(拉鏈?zhǔn)降摹⒉灰I帶滾輪的書包)②樣式簡單的文具盒,5支鉛筆,兩塊橡皮,一把小直尺 ③記作業(yè)本、紅花本各一本 ④發(fā)的課本,及時(shí)包好 ⑤便于攜帶的水壺一個(gè)
⑥一塊小抹布、一包餐巾紙
注意:所有的用品都要貼上班級(jí)、姓名標(biāo)簽,以免丟失。
4、關(guān)于家校溝通
本人電話:(午休、晚間勿擾)
既然家長把孩子交給了我,就說明家長對(duì)我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會(huì)盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了我們再逐級(jí)向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好地解決。
5、收費(fèi)事宜(收費(fèi)由省物價(jià)局批準(zhǔn))
①作業(yè)本費(fèi)6元 ②音像材料(磁帶)7元 ③平安保險(xiǎn)60元/學(xué)年 ④家長學(xué)校35元 ⑤放學(xué)看管60元/學(xué)期(自愿)
“一切為了孩子,為了孩子的一切。”作為一班的班主任,我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心呵護(hù)你們的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持與配合,最后祝各位家長心想事成,祝所有的孩子健康成長!
第三篇:小學(xué)一年級(jí)新生家長開學(xué)典禮發(fā)言稿.doc
小學(xué)一年級(jí)新生家長開學(xué)典禮發(fā)言稿
家長代表:XXX
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是一(X)班XXX的媽媽,今天很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。首先感謝xx學(xué)校為孩子們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也為自己選擇了育英學(xué)校而感到慶幸。
新學(xué)期伊始,在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,孩子們帶著希望和欣喜,告別了幼兒園,來到了如詩如畫的xx小學(xué)。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣感到興奮和激動(dòng)。
親愛的同學(xué)們,從今天起,你們就是一名光榮的小學(xué)生啦。xx小學(xué)是個(gè)相親相愛的大家庭,它有燦爛而輝煌的歷史,有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師,還有團(tuán)結(jié)而友好的同學(xué)。同學(xué)們,來到了xx學(xué)校,你們就像來到了知識(shí)的海洋,你們可以在寬闊的跑道上奔跑,可以在碧綠的草地上玩耍,可以在舞臺(tái)上放飛夢想,還可以在班級(jí)活動(dòng)中感受快樂……
親愛的同學(xué)們,希望你們在xx這個(gè)大家庭里,健康快樂地成長,自由自在地成材。今天你們?yōu)槟茉趚x小學(xué)讀書而自豪,將來讓xx小學(xué)以你們?yōu)轵湴痢?/p>
各位家長們,我們的孩子在人生的道路上才剛剛起步,他們還很天真很調(diào)皮,讓我們家長和xx學(xué)校的老師們攜手努力,為孩子的健康成長共同托起一片藍(lán)天,營造一片沃土!
最后,祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。我的話說完了,謝謝大家!
第四篇:小學(xué)一年級(jí)新生家長開學(xué)典禮發(fā)言稿
玉龍學(xué)校小學(xué)一年級(jí)新生家長開學(xué)典禮發(fā)言稿 家長代表:張義平
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是一年級(jí)一班張子宸的爸爸,今天很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上 發(fā)言。首先感謝玉龍學(xué)校為孩子們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也為自己選擇了玉龍 學(xué)校而感到慶幸。
新學(xué)期伊始,在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,孩子們帶著希望和欣喜,告別了幼兒園,來到 了如詩如畫的玉龍小學(xué)。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣感到興奮和激動(dòng)。
親愛的同學(xué)們,從今天起,你們就是一名光榮的小學(xué)生啦。玉龍小學(xué)是個(gè)相親相愛的 大家庭,有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師,還有團(tuán)結(jié)而友好的同學(xué)。同學(xué)們,來到了玉龍學(xué)校,你們 就像來到了知識(shí)的海洋,你們可以在寬闊的跑道上奔跑,可以在碧綠的草地上玩耍,可以 在舞臺(tái)上放飛夢想,還可以在班級(jí)活動(dòng)中感受快樂……
親愛的同學(xué)們,希望你們在玉龍這個(gè)大家庭里,健康快樂地成長,自由自在地成才,今天你們?yōu)槟茉谟颀埿W(xué)讀書而自豪,將來讓玉龍小學(xué)以你們?yōu)轵湴痢8魑患议L們,我 們的孩子在人生的道路上才剛剛起步,他們還很天真很調(diào)皮,讓我們家長和玉龍學(xué)校的老 師們攜手努力,為孩子的健康成長共同托起一片藍(lán)天,營造一片沃土!
最后,祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。我的話說完了。謝謝大家!
第五篇:小學(xué)一年級(jí)新生家長會(huì)上教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長同志們:
大家晚上好!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您的到來,感謝您對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的信任,將孩子送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)已有八十多年辦學(xué)歷史,是松滋小學(xué)段窗口示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有兩部一區(qū),即本部、學(xué)前部、英才校區(qū),共有學(xué)生4853人,現(xiàn)有教職工近300人,在崗專任教師中,有特級(jí)教師6人,省級(jí)骨干教師15人,地市級(jí)骨干教師114人。
八十年風(fēng)雨滄桑,八十年勵(lì)精圖治,實(shí)驗(yàn)小學(xué)在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工努力下,積淀了豐厚的文化底蘊(yùn),結(jié)出了豐碩的教育教學(xué)成果。學(xué)校是國家人教社、中央教科所教材適應(yīng)性評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)點(diǎn),是省教育廳確定的科研興校示范學(xué)校,是省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校。近年來,先后承擔(dān)了近20項(xiàng)國家、省、市下達(dá)的教育科研項(xiàng)目;教師出版專著、編寫教參60余本,400余篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表,380余篇論文獲國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)生2100余人次在全國、省市的數(shù)學(xué)奧林匹克、書畫、文學(xué)、科技等競賽中獲獎(jiǎng)。近年來,學(xué)校成功創(chuàng)建全國綠色學(xué)校、湖北省文明單位、荊州市示范學(xué)校;先后被評(píng)為全國教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體、全國科技活動(dòng)先進(jìn)單位、全國少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省示范家長學(xué)校,省少先隊(duì)工作示范學(xué)校、省安全文明校園等。
在新的學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)秉承建設(shè)魅力實(shí)小、現(xiàn)代實(shí)小、生態(tài)實(shí)小和品牌實(shí)小的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步成熟思路,建構(gòu)求新,內(nèi)含內(nèi)蘊(yùn),實(shí)現(xiàn)辦學(xué)底蘊(yùn)見長,管理提檔升級(jí),質(zhì)量保一爭優(yōu),條件根本改善,特色全面彰顯的工作目標(biāo)。我們的老師將繼續(xù)堅(jiān)守愛崗敬業(yè)、樂業(yè)奉獻(xiàn)的品質(zhì),做勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取、終身立業(yè),學(xué)生愛戴的教師。
家長同志們,你們對(duì)自己的孩子都懷有殷切希望,對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)也寄予了無限厚望,教育學(xué)生是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任,每個(gè)家庭都有責(zé)任給學(xué)校教育營造良好的環(huán)境,要讓我們的學(xué)生成人成才,學(xué)校和家庭必須緊密地聯(lián)系起來,下面就學(xué)校有關(guān)規(guī)定做如下說明:
一、有關(guān)接送學(xué)生的時(shí)間
時(shí)間:早上7:40進(jìn)早餐放學(xué):周一、五:3:45周二、三、四:4:35
(時(shí)間如有調(diào)整另行通知)
接送要求:從9月13日(下周二)起,早上送學(xué)生只送到學(xué)校大門口,家長不得進(jìn)入校園,學(xué)生7:20之前不能到校;下午放學(xué)時(shí),在操場上集中分班放學(xué),家長不再到教室門口接學(xué)生。9月26日起,下午站路隊(duì)放學(xué),家長在指定地點(diǎn)接學(xué)生。民主路隊(duì):郵局門前;車站路隊(duì):惠客隆超市門前。(雨天在教室門前接學(xué)生)
二、學(xué)生安全
注意上學(xué)放學(xué)途中的交通安全,首先我們家長要遵守交通法規(guī),不橫穿馬路,不闖紅燈,特別是松滋正在開展百日交通安全整治及“文明在我心,安全伴我行”的活動(dòng),我們家長要用自己的語言、行為影響孩子。同時(shí)學(xué)校規(guī)定,接送學(xué)生不要騎摩托車或開車進(jìn)入上清觀路,為了更好地照顧好學(xué)生,學(xué)生有病或有特殊體質(zhì)必須與老師溝通,教育學(xué)生基本的安全常識(shí)。積極配合學(xué)校封閉管理,從下周二起,學(xué)校實(shí)行封閉管理,一年級(jí)家長送孩子不得進(jìn)入校園,學(xué)生有事有病需要進(jìn)出校園的必須履行相關(guān)手續(xù)。
三、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
包括生活習(xí)慣:如自己的事情自己安排,講衛(wèi)生等;學(xué)習(xí)習(xí)慣:如堅(jiān)持閱讀、按時(shí)作業(yè)、專心聽講等;行為習(xí)慣:如講文明、懂禮貌,辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)任等,品德習(xí)慣:如誠實(shí)守信、孝敬父母、尊重他人等。
四、家長注意教育方法,為學(xué)生做好表率
家長要為學(xué)生成長提供良好的環(huán)境,舍得花時(shí)間與學(xué)生交流,充分了解自己的孩子,不吝惜對(duì)孩子的稱贊,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),告訴孩子,你真棒!從心里疼愛自己的孩子,對(duì)孩子的教育多一些耐心、愛心,對(duì)孩子的教育多一份堅(jiān)持、堅(jiān)守。跟孩子一起閱讀,跟孩子一起學(xué)習(xí),跟孩子一起交朋友,跟孩子一起分享快樂,時(shí)時(shí)處處,注意自己的一言一行,給孩子做榜樣。
家長朋友們,實(shí)驗(yàn)小學(xué)因?yàn)槟⒆拥募尤敫@得生機(jī)勃發(fā),讓我們攜手同行,為孩子們燦爛的明天導(dǎo)航。
謝謝大家。