第一篇：新任班長工作總結(jié)

工作總結(jié)

不知不覺，我擔(dān)任班長已經(jīng)差不多一個(gè)月了。在匆匆過去的一個(gè)月里，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對我提出批評的同學(xué)，我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對我的期望。

回顧這一個(gè)月?lián)伟嚅L與同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)，大家的感情不斷加深，相互團(tuán)結(jié)，讓我的工作做得十分順利。總結(jié)這一個(gè)月來我擔(dān)任班長的感觸如下。

首先班級氣氛和諧融洽，在開班會或者我發(fā)通知征求同學(xué)們意見時(shí)，同學(xué)們都比較積極配合，很大程度地減小班委的工作的難度。同時(shí)對班級的工作提出不少的可行性的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助互相促進(jìn)。班干部們分工明確，能夠很好地完成自己的職責(zé)。對我這個(gè)新上任的班長提供了不小的幫助，促進(jìn)我的工作逐漸步入正軌，同時(shí)我與其他班干部之間增添了不少默契。

在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們的出勤率高，能做到不遲到、不早退、不曠課，有事會向老師請假。課堂積極性高，能按時(shí)的完成作業(yè)。有些同學(xué)會利用圖書館以及方便二豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源幫助自己完成作業(yè)，涉獵更多的知識，豐富自己的知識庫。越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其現(xiàn)在很多同學(xué)報(bào)考了會計(jì)證。更加的努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級管理有了很大的改善。部分同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦積極上進(jìn)，貼別是有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦程度相對于上學(xué)期簡直判若兩人，成績優(yōu)秀。獲得了老師的好評。

但是良好的表現(xiàn)中也有不足之處，從開學(xué)一開始，有少些同學(xué)并沒有真正融入我們這一個(gè)班集體，我想，可能是這些同學(xué)性格上的原因，也可能是大學(xué)比較自由的氛圍造成的。這些同學(xué)在很多活動中并沒有積極參與，擔(dān)任班長以來我一直致力于改善班上這個(gè)現(xiàn)狀，我相信以后我們班會很活躍的

寥寥幾句無法總結(jié)我們班的過去，作為班長，我覺得最成功的莫過于班里大部分同學(xué)還有很高的熱情參與會計(jì)1006班的建設(shè)，最大的失敗在于我沒能調(diào)動所有同學(xué)的積極性、激發(fā)所有同學(xué)的激情。今后，我會更努力的改正自我，在班級建設(shè)上努力創(chuàng)新，在班級建設(shè)上努力做到表率作用。同時(shí)，我也希望每位班委乃至班級每位成員盡心盡力，把我們班的輝煌推向一個(gè)新的高度！

會計(jì)1006班

萬梁柱

2011年11月15日

第二篇：新任國旗班班長演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了國旗班鍛煉的機(jī)會，在國旗班的一年，從選拔到交接，從訓(xùn)練到升旗，我們國旗班的每名隊(duì)員都收獲著，成長著。多少個(gè)清晨，當(dāng)我們走過那一段神圣的路程，當(dāng)我們挺直的脊梁里寫滿對未來與青春的無限憧憬與幻想，我的心中總是沸騰地歌頌著這面鮮紅的國旗，似乎我們走過的并不是一段短短的路程，卻是中華五千年一段長長的輝煌的歲月。還記得第一次訓(xùn)練時(shí)的暗自叫苦，還記得第一次升旗時(shí)的心潮澎湃，還記得身為國旗班隊(duì)長的一點(diǎn)一滴。當(dāng)老師告訴我們這將是我們最后一次升旗時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了不舍。而今，我們即將把這面鮮紅的國旗交給下一屆國旗班的同學(xué)們，縱然有不舍，但我相信他們也將在紅太陽的照耀下，像我們一樣以充滿活力的步履，走過寬闊的操場，走過熱切的眼睛，留下永恒的記憶和美好的暢想！旭日東升，鮮艷的國旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。愿國旗永遠(yuǎn)自由的飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)紅得燦爛輝煌。

老國旗班隊(duì)長：初三（2）班 孫玉祥

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

整齊的步伐，響亮的口號，每周的升旗儀式上，國旗班都是我們心中的向往，今天我們終于也能站在這高臺之上，正式成為其中的一份子。感謝學(xué)校的信任，讓我們榮幸的承擔(dān)升旗這一光榮的任務(wù)，讓我們體驗(yàn)了作為旗手的幸福。為走好每一步，做好每一個(gè)動作，老師和老隊(duì)員們都給我們做了悉心的指導(dǎo)，我們已經(jīng)經(jīng)過了長期的磨練，付出了艱辛的努力，在這個(gè)過程中我們深深地體會到了國旗班的職責(zé)所在和精神所托。

我們深知，選擇了國旗班，就意味著選擇了一份沉甸甸的責(zé)任！一個(gè)國旗班的責(zé)任并不只是每天升降國旗，更重要的是能夠在守護(hù)國旗中變得足夠堅(jiān)強(qiáng)、變得足夠優(yōu)秀，成為38中學(xué)的驕傲。

我們會滿懷愛國心，高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)；把國旗班的精神帶到生活、學(xué)習(xí)中去，感染周圍的同學(xué)。發(fā)揚(yáng)老隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞的精神，使國旗班不斷進(jìn)步，不斷完善。國旗的光輝將見證我們的成長，照亮我們前進(jìn)的道路；大家將會看到一個(gè)充滿責(zé)任感、工作出色的新一屆國旗班。請相信我們！

新國旗班隊(duì)長：初二（3）班 宋翔宇 2013-4-15日 新國旗班隊(duì)員宣誓誓詞

宣誓：

發(fā)揚(yáng)國旗班精神，擁護(hù)國旗班制度。嚴(yán)守國旗班紀(jì)律，執(zhí)行國旗班決定。愛國愛校，愛護(hù)國旗。

用我火紅青春，捍衛(wèi)國旗尊嚴(yán)。領(lǐng)誓人：宋翔宇 宣誓人：按順序說！篇二：國旗班交接式發(fā)言稿

國旗班交接式新隊(duì)員發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是初一3班的楊書淮，作為新一屆國旗班的隊(duì)長，我非常榮幸能代表國旗班站到這里來進(jìn)行講話。

今天，我們正式成為國旗班的一份子。感謝學(xué)校的信任，讓我們榮幸的承擔(dān)升旗這一光榮的任務(wù)，讓我們體驗(yàn)做為旗手的幸福。

大家知道，學(xué)校每周一次的升旗儀式，既是《國旗法》的要求，也是我們?nèi)w師生表達(dá)愛國情懷、展示精神風(fēng)貌，匯聚學(xué)校正能量的過程。而在這項(xiàng)活動中，我們的國旗班承擔(dān)著最重要的工作——升旗。

吳川一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校國旗班組建至今已歷經(jīng)多年，多年來，每一屆國旗班都始終不變地保持著他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是：不辭辛苦，盡心盡責(zé)，一絲不茍，在每周的升旗儀式和學(xué)校重大活動中精心地守護(hù)國旗，認(rèn)真升好國旗。

老一屆的國旗班到期離任，新一屆國旗班接過重任，這是自然規(guī)律。今天，我們再次迎來這一莊嚴(yán)時(shí)刻。在此，我首先要代表吳川一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生對離任的國旗班老隊(duì)員們說一聲：謝謝你們！是你們讓升旗儀式成為了我們吳川一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生心目中一道永遠(yuǎn)抹不去的美麗風(fēng)景！愿你們帶著曾經(jīng)是吳川一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校國旗班旗手的榮耀和正氣，大步邁向新的人生，擁抱新的挑戰(zhàn)，迎接新的輝煌！我們深知，選擇了國旗班，就意味著選擇了一份沉甸甸的責(zé)任！一個(gè)國旗班的責(zé)任并不只是每周升降國旗，更重要的是能夠在守護(hù)國旗中變得足夠堅(jiān)強(qiáng)、變得足夠優(yōu)秀，成為吳川一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驕傲。

我們會滿懷愛國心，高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)；把國旗班的精神帶到生活、學(xué)習(xí)中去，感染周圍的同學(xué)。發(fā)揚(yáng)老隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞的精神，使國旗班不斷進(jìn)步，不斷完善。國旗的光輝將見證我們的成長，照亮我們前進(jìn)的道路；大家將會看到一個(gè)充滿責(zé)任感、工作出色的新一屆國旗班。請相信我們！

謝謝大家！篇三：2015屆國旗班交接儀式演講稿 2015屆國旗隊(duì)交接儀式

轉(zhuǎn)眼已是一年的時(shí)光，做為一名國旗手，我的最初回憶是我當(dāng)選隊(duì)長的那一刻，我們一群人與往常一樣站在升旗臺前的訓(xùn)練隊(duì)列中。一切都沒有任何的特別。但是，就在那一天，當(dāng)老隊(duì)長用激昂、奮進(jìn)的語調(diào)莊嚴(yán)宣布我正式成為新一屆國旗隊(duì)隊(duì)長時(shí)，我似乎一時(shí)還未能接受這個(gè)令人乍然驚喜的消息，連掌聲也響得略微遲疑。

國旗班，這到底是一個(gè)怎樣的概念？而作為隊(duì)長的我，又應(yīng)該肩負(fù)怎樣的責(zé)任？在當(dāng)時(shí)，我對這些一無所知。

記得那一個(gè)個(gè)中午，我們放棄休息，進(jìn)行訓(xùn)練，沒有觀眾，也毫不松懈，我們只求能完美的執(zhí)行任務(wù)。記得一次次練習(xí)，手上磨出了泡，只為與國歌的節(jié)奏配合的天一無縫。記得一次次升旗，作為隊(duì)長的我，總是早早到場，從不缺席。記得當(dāng)我因傷病缺席時(shí)，隊(duì)友主動替我上場。這樣的事，看似平凡，卻是我永遠(yuǎn)忘不了的珍貴回憶。作為國旗隊(duì)隊(duì)長，我對于國旗有了更多責(zé)任，不能讓國旗披地；行進(jìn)中，右手持旗應(yīng)筆直，不能搖晃、左手揮臂，干脆有力；送旗時(shí)，劈旗準(zhǔn)確利索?..我們的責(zé)任不僅是將國旗送上旗臺，升至桿頂，更重要的是，我們應(yīng)用昂揚(yáng)的姿態(tài)，使同學(xué)們一周的學(xué)習(xí)生活，有一個(gè)良好的開端。

我們整個(gè)國旗隊(duì)，雖然僅僅只是為了在周一早上將這面五星紅旗冉冉升起，我們舍去了多少個(gè)午休的時(shí)間，我們無怨無悔！我們犧牲了多少個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們無怨無悔！我們這樣無謂的付出僅僅只是為了在這臺上將幾分鐘的升旗儀式完美的展現(xiàn)給大家！可能你們在想，這么簡單的事，讓我做可以做得更好，也許，你可以做好，但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要的是共同的默契，需要的是互相的幫助，更需要的是彼此信任。多少個(gè)清晨，當(dāng)我們走過那一段神圣的路程，當(dāng)我們挺直的脊梁里寫滿對未來與青春的無限憧憬與幻想，我的心中總是沸騰地歌頌著這面鮮紅的國旗，似乎我們走過的并不是一段短短的路程，而是中華五千年一段長長的輝煌的歲月。還記得第一次訓(xùn)練時(shí)的暗自叫苦，還記得第一次升旗時(shí)的心潮澎湃，還記得身為國旗班隊(duì)長的一點(diǎn)一滴。當(dāng)老師告訴我們這將是我們最后一次升旗時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了不舍。而今，我們即將把這面鮮紅的國旗交給下一屆國旗班的隊(duì)員們，縱然有千般不舍，但我相信他們也將在紅太陽的照耀下，像我們一樣踏著矯健的步伐，走上莊嚴(yán)地升旗臺，伴著臺下一雙雙熱切的眼睛，留下永恒的記憶和美好的暢想！篇四：國旗班班長競選材料 說出自己的個(gè)性.（從小就有一個(gè)將軍夢，想把這個(gè)夢延續(xù)下去。上高中是勵(lì)志去當(dāng)兵）一.如果當(dāng)選后會如何改革班級..建立一個(gè)良好的集體.（紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己 1.，以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，第一 隊(duì)員的積極性定期的活動不僅能夠增進(jìn)大家的

感情，還能激發(fā)其活力，創(chuàng)造力豐富國旗班同學(xué)生活比如；國旗班班標(biāo)設(shè)計(jì)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練和社會實(shí)踐等來豐富國旗班成員的精神生活,可以組織隊(duì)員參加校史館，讓隊(duì)員們了解我們學(xué)校前身，增強(qiáng)愛國主義陣地教育。對待名族隊(duì)員這一塊，首先他們的時(shí)間觀和我們有區(qū)別，可以做一個(gè)小計(jì)劃，每周固定一個(gè)時(shí)間，把他們集中起來，加強(qiáng)和他們交流，強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念調(diào)整，讓他們真真融入到這個(gè)集體中。在國旗班內(nèi)部選班委時(shí)多考慮他們，讓他們也參與進(jìn)來，發(fā)表他們的觀點(diǎn)，）

只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層

整齊的步伐、有力的動作、颯爽的英姿。要時(shí)刻記住，你們每一次升旗都是你們?nèi)松歇?dú)一無二的經(jīng)歷。所以，努力吧，拼搏吧，將最完美的精神面貌帶給大家，相信你們一定能做得更出色。

，團(tuán)隊(duì) 2.為了鍛煉同學(xué)們的毅力和恒心，宣傳國旗班的精神風(fēng)貌，以杜絕升旗儀式時(shí)遲到，國

旗班決定周一到周五每天清晨的6:30-7:00進(jìn)行晨跑（隊(duì)員的身體素質(zhì)差，在重大升旗儀式中容易出差錯(cuò)）訓(xùn)練。

3.“要做好一件事，就必須要付出代價(jià)” 4.以戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不然達(dá)不到升旗儀式的嚴(yán)格要求 5.“總覺得自從身為國旗班的一員那天起，就有一種責(zé)任感，一種榮耀感牽引著自己，再

苦再累再沒回報(bào)也要讓自己堅(jiān)持，要同戰(zhàn)友們一起把國旗班的路走下去??” 6.豐富國旗班同學(xué)生活比如；成員的精神生活 7.使同學(xué)明白國旗班這個(gè)特殊群體的嚴(yán)肅性與榮譽(yù)性 8.衷心希望國旗班的路越走越強(qiáng)，國旗班的同學(xué) 9.學(xué)校不會給予國旗班同學(xué)物質(zhì)上的鼓勵(lì)，不然國旗班的精神就會被質(zhì)疑，也失去了創(chuàng)建

國旗班的意義。”

10.集體主義感 責(zé)任

11.在操場上，敞開心思說話，感覺就像一家人一樣 11.從開學(xué)懷著滿身熱血加入國旗班，到現(xiàn)在依舊如此，以后也會這樣????” 12.建立完善國旗班以往的資料，因?yàn)槲覀儑彀嘁彩菍W(xué)校五大組織之一，每個(gè)組織都有自己的部門歷史，國旗班既然優(yōu)秀，就要把優(yōu)秀體現(xiàn)出來，成為學(xué)校五大組織中最優(yōu)秀的一個(gè)，完善資料首先把近三年的資料整理出來，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人在校，通過人際關(guān)系在找其他的。同志們，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同志們，為了我們自己的熱愛的部門，為了自己的夢想，為了維護(hù)國旗????我們需要繼續(xù)的努力，不管風(fēng)風(fēng)雨雨我都和你們在一起！和你們一起經(jīng)歷大家都想要的那份感動，收獲我們之間的友誼！

如何宣揚(yáng)國旗班：給大家宣傳《國旗法》，組織展覽我們國旗班隊(duì)員升旗時(shí)照片墻，也可以組織同學(xué)們?nèi)ナ≌畯V場觀看升國旗，愛國主義教育

國旗班誓詞 站在鮮艷的五星紅旗下，我莊嚴(yán)宣誓：“我志愿加入國旗班，熱愛祖國，愛護(hù)國旗，刻苦訓(xùn)練，吃苦耐勞，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，以軍人作風(fēng)要求自己。自覺遵守國旗班章程，堅(jiān)決完成國旗班各項(xiàng)任務(wù)，以我火紅青春譜寫國旗禮贊，用我生命熱忱捍衛(wèi)國旗尊嚴(yán)。如何寫好一份關(guān)于組建國旗班的策劃書

萬事開頭難，剛組建的國旗班自然也會遇到不少困難。雖然已擬定了一份細(xì)致到“每個(gè)列隊(duì)動作的標(biāo)準(zhǔn)要求都有明確規(guī)定”的章程，但要具體良好運(yùn)行遠(yuǎn)沒有那么簡單。為了鍛煉同學(xué)們的毅力和恒心，宣傳國旗班良好的精神風(fēng)貌，也為了讓同學(xué)們養(yǎng)成早起的習(xí)慣，以杜絕升旗儀式時(shí)遲到，國旗班決定周一到周五每天清晨的6:30-7:00進(jìn)行晨跑訓(xùn)練。因此，每周這五天的早晨6點(diǎn)，國旗班的同學(xué)就必須告別暖暖的被窩，這對于習(xí)慣了晚睡晚起的大學(xué)生是件痛苦的事，但他們都心甘情愿地接受了，“要做好一件事，就必須要付出代價(jià)”，但這個(gè)代價(jià)有時(shí)還會殃及到身邊的朋友。國旗班的同學(xué)說，因?yàn)橛袝r(shí)工作多、學(xué)習(xí)忙，每天都很勞累，就算頭天晚上定好了鬧鐘，第二天早晨一響，把全宿舍的人都吵醒了，而自己卻還在夢鄉(xiāng)沉睡，“發(fā)生這樣的情況，覺得挺對不住同宿舍的同學(xué)。” 晨跑訓(xùn)練也讓國旗班的同學(xué)很苦惱，由于晨跑時(shí)要求必須身穿統(tǒng)一的迷彩服，因此他們每天訓(xùn)練結(jié)束后，還得匆匆趕回宿舍換身衣服趕去上課。“有時(shí)跑步結(jié)束后渾身是汗，衣服都快濕透了，可是時(shí)間太趕，常常都來不及洗澡就要趕去教室??” 軍事化的訓(xùn)練，有時(shí)就意味著不近人情。有一次，國旗班的同學(xué)在晨跑時(shí)，一位同學(xué)由于體力透支，加上地面的凹凸不平摔倒在地，但后面的同學(xué)根本“剎不住車”，慣性的力量使得他們從摔倒的同學(xué)身上踩過，慶幸的是那位同學(xué)沒有受傷。“訓(xùn)練時(shí)，從來沒有一個(gè)人找借口要求休息，我們必須以戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不然達(dá)不到升旗儀式的嚴(yán)格要求。” 晨跑是枯燥的，同時(shí)也存在很多不夠完善不夠人性化的地方。而晨跑有沒有必要？要不要堅(jiān)持下去？時(shí)間需不需要調(diào)整？服裝要不要統(tǒng)一？一個(gè)又一個(gè)問題有時(shí)也會困惑著大家，這些都需要他們?nèi)ミm應(yīng)、去解決，但是潛意識中，老師和同學(xué)們都希望晨跑可以一直“跑”下去。同甘共苦——戰(zhàn)友情 戰(zhàn)友情，是同甘共苦，是一起經(jīng)歷悲傷、一起翻過千山、一起跨越死亡的友誼象征。國旗班的同學(xué)們雖沒有經(jīng)歷過那樣的考驗(yàn)，但訓(xùn)練時(shí)的艱苦也同樣讓他們精誠團(tuán)結(jié)在一起，鋼鐵般牢固的友誼震撼著那一批熟悉他們的人。“晨跑時(shí)，由于我們穿的是軍訓(xùn)時(shí)的迷彩服，有的同學(xué)不知道我們是國旗班的，還以為是保安巡邏呢！可還是覺得自己很帥。” “一個(gè)月晨跑下來好像都已經(jīng)習(xí)慣了，周末時(shí)沒設(shè)定鬧鐘到點(diǎn)也會醒！” “以前跑兩圈要半小時(shí)，現(xiàn)在15分鐘就跑完了，我們國旗班同學(xué)的體育成績都是優(yōu)秀呢！”??采訪的時(shí)候，同學(xué)們一臉輕松地回憶著晨跑的點(diǎn)滴，而我們聽到的卻是汗水揮灑的音符。因?yàn)閲彀啵麄冏叩搅艘黄穑蔀榱恕拌F哥們”。

但是，現(xiàn)在華大不少學(xué)生都不知道國旗班的存在，如何豐富國旗班同學(xué)生活，提升國旗班的影響力是同學(xué)們以及老師考慮最多的問題。“國旗班今后也會策劃一些有意義的活動，如生活形象教育、國旗班班標(biāo)設(shè)計(jì)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練和社會實(shí)踐等來豐富國旗班成員的精神生 活，使他們得到鍛煉的同時(shí)，精神生活也不斷豐富，團(tuán)隊(duì)的影響力也越來越大。”校團(tuán)委老師說。“國旗班暫定為學(xué)生團(tuán)體，但會向著校團(tuán)委下設(shè)的正式學(xué)生組織發(fā)展。”校團(tuán)委武玉潔老師說，“學(xué)校會在時(shí)間滿一年后通過考核頒發(fā)榮譽(yù)證書，并在綜合素質(zhì)測評中適當(dāng)加分，作為對學(xué)生的鼓勵(lì)。” 盡管國旗班現(xiàn)在人數(shù)不多，但武玉潔老師堅(jiān)持認(rèn)為寧缺毋濫，“國旗班的人都是要經(jīng)過精心挑選的，這樣才能使同學(xué)明白國旗班這個(gè)特殊群體的嚴(yán)肅性與榮譽(yù)性，使同學(xué)更加珍惜成為國旗班成員的機(jī)會。同學(xué)們參加國旗班的訓(xùn)練是對自己身體上的鍛煉，更是對自己毅力、恒心等精神品質(zhì)上的鍛煉。” 以后的升國旗儀式，都將有國旗班同學(xué)護(hù)衛(wèi)升旗，國旗班的地位作用自然舉足輕重。但是校團(tuán)委武玉潔老師強(qiáng)調(diào)說：“學(xué)校不會給予國旗班同學(xué)物質(zhì)上的鼓勵(lì)，不然國旗班的精神就會被質(zhì)疑，也失去了創(chuàng)建國旗班的意義。” 衷心希望國旗班的路越走越強(qiáng)，國旗班的同學(xué)越走越好！篇五：國旗班演講稿-蘇慧 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我國旗下演講的題目是演講的主題是“拒絕零食，珍愛健康”。開學(xué)一段時(shí)間了，學(xué)校已經(jīng)禁止外出購買零食，有些同學(xué)是否覺得少了點(diǎn)什么，有的同學(xué)是否還在想方設(shè)法地到校外的貨攤上購買零食，以解一時(shí)之饞？可是同學(xué)們，你們知道 經(jīng)常吃零食給我們帶來的嚴(yán)重后果嗎？

其次，常吃零食還易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時(shí)間，你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_眼笑，而忘記了學(xué)習(xí)呢？你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食時(shí)自己控制不了也想過一把癮？你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光？同學(xué)們，警惕啊！你已經(jīng)被零食“毒害”了！

另外，常吃零食還給校園環(huán)境帶來了與我們校園極不相稱的一幕幕。有的同學(xué)吃過零食后將包裝紙或果皮隨處亂扔，整潔的校園一會兒功夫就變成了“花臉”； 有的同學(xué)吃過零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶，卻引來了一只只蒼蠅。同學(xué)們，我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎？愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？

那么，我們怎樣才能拒絕零食的誘惑呢？

第一，我們要真正從思想上認(rèn)識到零食給我們帶來的各種危害，只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。

第二，要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。

第三，同學(xué)們要相互提醒，相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對自己的身體負(fù)責(zé)，響應(yīng)學(xué)校的號召。

同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，共同拒絕零食，還自己一個(gè)健康的身體，還自己一個(gè)良好的心境，還校園一個(gè)潔凈的空間！

謝謝大家！六年級三班全體同學(xué)，2013年3月18日。

第三篇：新任公務(wù)員工作總結(jié)

新任公務(wù)員工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)半年了。這半年是我人生旅途中的重要一程，期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到國家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。歲首年終，我靜心回顧這半年的工作生活，收獲頗豐。現(xiàn)將我這半年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)

首先，自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。兩委濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我，我積極參加委內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，并注重自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記七一重要講話、十六屆五中六中全會精神等，進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。

其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí)，我還自覺學(xué)習(xí)某市企業(yè)投資項(xiàng)目備案、核準(zhǔn)暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識，積累自己的業(yè)務(wù)知識。

此外，根據(jù)組織安排我參加了某市公務(wù)員初任培訓(xùn)。在為期三周的培訓(xùn)生活中，嚴(yán)格的軍訓(xùn)磨練了我的意志，豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識儲備和層次得到了提高。通過某市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及黨委政府工作的介紹，使我進(jìn)一步理解了某市“三步走”戰(zhàn)略，看到了某市經(jīng)濟(jì)騰飛的巨大潛力，增強(qiáng)了對某市的了解和熱愛；通過公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育，使我樹立了正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識；通過辦公室實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，使我了解了公文寫作的內(nèi)涵，提高了辦公室實(shí)務(wù)的處理能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。

二、踏實(shí)肯干，努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作

在某科工作的半年中，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)，我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成科室的各項(xiàng)日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面:

第一，做好全區(qū)各類固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的匯總上報(bào)工作。今年8月份以來，根據(jù)市發(fā)改委下發(fā)的通知要求，我科積極開展工作，布置并督促各街鎮(zhèn)及相關(guān)委局進(jìn)行調(diào)查匯報(bào)，根據(jù)各單位的匯報(bào)情況，我們先后對我區(qū)汽車零部件企業(yè)基本情況和項(xiàng)目情況、工業(yè)投資1000萬以上的項(xiàng)目等進(jìn)行了核實(shí)、匯總、篩選、上報(bào)。這些工作加深了我對我區(qū)固定資產(chǎn)投資狀況的了解，同時(shí)加強(qiáng)了我區(qū)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的儲備，也為我區(qū)“十一五”規(guī)劃提供了強(qiáng)大的項(xiàng)目支撐。

第二，發(fā)揮科室職能，做好項(xiàng)目審批和管理工作。通過科長的指導(dǎo)，我逐步掌握了固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的審批程序和處理方法，了解了經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心計(jì)委窗口的工作職能。今年以來，我們共審批各類建設(shè)項(xiàng)目XXX個(gè)，總投資XXX億元，建筑面積XXX萬平方米。

第三，配合科室做好各項(xiàng)文字寫作和信息報(bào)送工作。半年來，我先后參與起草了《XX區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作座談會議材料》、《XX區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展情況匯報(bào)材料》、《某科2005年工作要點(diǎn)》等多篇文章。我從8月份開始擔(dān)任科室信息員，負(fù)責(zé)根據(jù)科室的重點(diǎn)工作和突出事件撰寫信息。在科長的指導(dǎo)下，我先后完成了；XX項(xiàng)目獲得國債資金支持、XX項(xiàng)目獲得市服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金支持等多篇信息，在此過程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力。

第五，協(xié)助科室同事完成XX年計(jì)劃科和投資科的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。

第六，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦其他各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。

半年來，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)：

1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

2、克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，努力使自己成為一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員。

第四篇：新任教師工作總結(jié)

工作總結(jié)

我作為一名科任教師，能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為一名高一生物教師，我明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)

生學(xué)習(xí)生物的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

總體來說，2012到2013這一學(xué)，我在各方面都取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，不斷提高課堂教學(xué)效率，爭取優(yōu)異成績

一、我認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，做到“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核”，在學(xué)校業(yè)務(wù)常規(guī)檢查中，我組教師的備課、聽課情況多數(shù)為優(yōu)秀。在課堂教學(xué)中，嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律，面向全體學(xué)生，能充分應(yīng)用實(shí)物投影、教學(xué)課件等電教手段，不僅增加課堂容量，而且減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高了課堂教學(xué)效率。在2012年高考中，我校生物又取得輝煌成績。

二、積極開展教研活動，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平

積極參加教學(xué)科研活動。每月進(jìn)行一次教研組活動，每周進(jìn)行一次備課組活動，每次活動確保主題突出，預(yù)先確定中心發(fā)言人，內(nèi)容充實(shí)。集體備課落到實(shí)處，高

二、高三均能實(shí)行統(tǒng)一教、學(xué)案，成績顯著。全組教師都能積極開設(shè)公開課，平時(shí)組內(nèi)聽課氣氛濃厚，而且能做到跨學(xué)科聽課，真正做到了相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高。

三、積極開辟“第二課堂”，全面提高學(xué)生素質(zhì)

每學(xué)期開始，我們都按年級組建立生物課外興趣小組，并有組織、有計(jì)劃地開展活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這些活動的開展不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生準(zhǔn)確、牢固地掌握科學(xué)知識，而且培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、分析解決問題的能力、科學(xué)研究能力和敢于創(chuàng)新的精神，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教育理論水平

每次教研活動，組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件、教育理論、專業(yè)雜志上的優(yōu)秀論文、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，而且預(yù)先把學(xué)習(xí)材料復(fù)印好，人手一份。通過學(xué)習(xí)研討，確立正確的現(xiàn)代教育觀、科學(xué)的學(xué)生觀、正確的教師觀。

以上是我這一學(xué)期的工作總結(jié)。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。

2012----2013學(xué)第一學(xué)期

生物

個(gè) 人 工 作 總 結(jié)果桂娟

第五篇：新任教師工作總結(jié)

工作總結(jié)

綜合專業(yè)部趙亞紅

從小，我就對教師很崇拜。他們舉手投足間揮灑著知性的優(yōu)雅，嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)美的語言更是引領(lǐng)著學(xué)生在知識的海洋里遨游。許多次，在夢中我成了一名老師，在講臺上實(shí)現(xiàn)著自己的理想。曾經(jīng)以為教師這個(gè)職業(yè)只能是自己的一個(gè)夢想，但是在2012年的10月，夢想成為現(xiàn)實(shí)，我終于成為了一名光榮的人民教師。

在新奇、興奮、緊張幾種復(fù)雜情緒的糾結(jié)中，我開始了自己的教師生涯。第一次站上講臺，第一次批改作業(yè)，第一次與孩子們面對面，那么多的第一次讓我感到既新鮮又緊張，孩子們蓬勃向上的朝氣讓我感到好像又回到了中學(xué)時(shí)代；但是，我也遇到一些頭疼的問題，課堂秩序不好，還沒有找到適合自己又受學(xué)生們歡迎的教學(xué)方式。

這些問題的出現(xiàn)讓我不得不重新審視自己的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，并且有針對性的做出相應(yīng)的調(diào)整，通過一系列的努力和改變，教學(xué)效果有了很大的改觀。

總的來說，我做了以下幾方面的調(diào)整：

第一，認(rèn)真?zhèn)湔n，深挖教材。在兩個(gè)多月的教學(xué)實(shí)踐中，我體會到備課是教學(xué)常規(guī)的關(guān)鍵一環(huán)，剛開始我只是大體看一下教參，并沒有去深挖教材。所以上課會感覺“力有余而心不足”，教學(xué)效果不好。從有經(jīng)驗(yàn)的教師那里，我了解到，備課的過程就是教師運(yùn)用先進(jìn)的教

育教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去描繪自己教學(xué)藍(lán)圖的過程，備好課是上好一節(jié)課的重要前提，備教材，備學(xué)生，備教法，認(rèn)真鉆研教材，分析好課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)，在確立了每節(jié)的教學(xué)重難點(diǎn)之后精心設(shè)計(jì)課堂過程。寫教案只是作為上課的備忘錄。同時(shí)又要勇于取舍和善于取舍，上課時(shí)不可能把備課時(shí)所想到的內(nèi)容面面俱到。在上講臺之前，本節(jié)課的進(jìn)程應(yīng)該熟練于心。

第二、認(rèn)真安排教學(xué)內(nèi)容，組織好課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)方面，我了解到，在新的課程改革的環(huán)境下，課堂應(yīng)該是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，也追求生態(tài)平衡；課堂是一個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，應(yīng)該充滿靈氣：同時(shí)課堂又是一個(gè)組織系統(tǒng)，要培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識和邏輯思維表達(dá)在課堂中，教師與學(xué)生共同成長，都既是生產(chǎn)者，又是消費(fèi)者。有效性是課堂教學(xué)的命脈。我在教課過程中出現(xiàn)過這樣的情況，由于知識的延伸，講了太多的題外話，把本節(jié)課的教學(xué)總進(jìn)程給耽誤了。因此一節(jié)課中的每個(gè)環(huán)節(jié)都要精心合理安排，珍惜分分秒秒，充分利用課堂時(shí)間，讓一節(jié)課高效順暢地進(jìn)行，教師和學(xué)生在課堂中都能有很大收獲，課堂就逐漸成為師生幸福的樂園。

第三、既要加強(qiáng)對學(xué)生的責(zé)任心，又要注意培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。作為一名職高學(xué)校的普通教師，面對的是一群比其他普通中學(xué)要調(diào)皮的多的學(xué)生，但是他們沒有什么區(qū)別。他們都是社會的公民，是教育的主體，是我們每個(gè)教師的教育對象。我覺得在教學(xué)中首先要尊重他們，通過自己的能力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力，提高他們的知識水平；另一方面就是靠我們的愛心幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世

界觀，尤其是他們正處于這樣一個(gè)特殊年齡段——個(gè)人心理轉(zhuǎn)折期，真、善、美的形成期，這方面的教育就顯得尤為重要。

雖然，擔(dān)任教師這個(gè)職業(yè)的時(shí)間不是很長，但是打心底喜歡這個(gè)職業(yè)，教師的這個(gè)職業(yè)雖然是平凡的，但未來卻是光明燦爛的！與我而言，幸福就是愉快的工作，看著學(xué)生一雙雙渴望的眼睛，質(zhì)樸的笑臉，我相信經(jīng)過自己不斷的努力和拼搏，做一名“受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”的理想終會實(shí)現(xiàn)的。