第一篇：關于開展學習黨章工作總結

關于開展學習黨章工作總結

關于開展學習黨章工作總結

關于開展“學習黨章、尋找差距、增強黨性”主題實踐活動的工作總結

根據縣委《關于在全縣開展“學習黨章、尋找差距、增強黨性”主題實踐活動的實施方案》的要求，現就我局開展“學習黨章、尋找差距、增強黨性”主題實踐活動制定如下總結。

一、成立機構，安排部署，層層動員。成立了以主要負責人為主的主題實踐活動領導機構和工作機構。召開了動員大會，黨支部書記作了動員講話，向各黨員講清楚開展主題實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求及方法步驟，把思想統一到省、地、縣、鄉黨委的要求上來。

二、搞好黨員的集中學習教育。

1、學習重點。主題實踐活動學習的重點是黨章。為了使黨章的學習更加深入，各支部要組織全體黨員認真學習總書記同志在中央紀委六次全會上的重要講話、吳官正同志在中央紀委六次全會上所作的工作報告、吳官正同志在5月考察貴州時關于領導干部要嚴格執行黨章做遵紀守法的表率的講話、趙樂際同志在省紀委六次全會上的講話、白瑪同志在省紀委六次全會上所作的工作報告，縣委副書記薛文斌同志在全縣開展“學習黨章、尋找差距、增強黨性”主題實踐活動動員會議上的講話，以及全縣黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神，努力做到熟悉黨章的總綱和條文，熟悉黨章的主要內容和基本觀點，掌握黨章的精神實質，進一步強化黨章意識和黨員意識。

2、學習方式。①學習采取集中學習、個人自學、專題輔導、理論研討、組織演講、知識競賽、電化教育、撰寫心得

體會、集中座談交流等形式。集中學習時間不少于20小時。黨員領導干部要帶頭參加所在黨支部組織的專題學習，還要參加黨委理論學習中心組的專題學習。②上好黨課。各支部的黨員領導干部要緊密結合黨員的思想實際，著眼于開展主題實踐活動要達到的七個目標要求，就如何學習貫徹黨章，保持共產黨員先進性，為黨員至少講一次黨課。③學習先進。各黨支部要通過組織黨員觀看電教片、邀請先進黨組織和黨員作報告，廣泛開展向牛玉儒、王樂義、丁曉兵、吳仁寶、譚竹青和身邊的先進典型及優秀共產黨員學習的活動，立足崗位實際，以先進典型為榜樣，以學習貫徹黨章、履行黨員先進性具體要求、發揮先鋒模范作用為主要內容，組織黨員聯系實際進行討論。④認真撰寫學習筆記和心得體會。有書寫能力的黨員都要認真撰寫學習筆記，并結合實際寫出心得體會。心得體會要緊密聯系黨員個人的思想和工作實際，切實把自己擺進去，防止空對空。

3、學習要求。我局支部認真落實了主題實踐活動的總體安排，力爭使每個黨員都參加活動，受到教育。要妥善處理好學習和工作、生產的關系，保證每個黨員都參加集中學習，對不能按時參加的黨員要及時組織“補課”。在學習中，要聯系黨員的思想、工作實際，就學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，列出若干專題，組織開展討論。要堅持時間服從質量，每個階段、每一環節的時間安排，都要以保證質量、取得實效為前提，不能因為單方面搶時間、趕進度，而影響質量和效果。

三、端正態度，統一思想認識.全局通過集中學習和分散學習，以黨章為準蠅，把自己的言行與黨章及黨員先進性要求逐條進行對照，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反映”以及總書記同志對新時期黨員的要求，認真總結了在政治、思想、作風、工作和廉潔自律等方面的情況，從具體問題、具體表現

入手，進行深入剖析，尋找差距。局先進性教育活動領導小組按照縣委先進性教育活動領導小組辦公室的要求，制定了詳細的第二階段活動日程表，人手一份，對活動時間和活動內容都來作了詳細的安排，并開展動員大會，會后黨支部又采取座談會等方式，與全體黨員進行深入細致的思想溝通和交流，使全局黨員進一步深化了對分析評議活動重要性、必要性和緊迫性的認識，端正了態度。全局黨員紛紛表示一定正確對待黨組織指出的問題，正確對待民主評議的結果。廣大黨員開展自我檢查、黨性分析的自覺性和積極性進一步提高，掃除了思想障礙，消除了后顧之憂，增強了批評與自我批評的勇氣。大家一致認為，這次活動是找準、解決黨員黨性黨風問題的難得機遇，是實事求是、解放思想、提高凝聚力的重要過程，是提升黨員素質、增強學習實踐“三個代表”重要思想堅定性的重要途徑。全室黨員以積極的態度，高昂的激情，自覺開展分析評議，保證了活動的順利開展。

四、剖析問題根源，增強黨性鍛煉。

全局黨員對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和我局保持共產黨員先進性的具體要求，認真撰寫個人黨性分析材料，重點檢查自己近年來在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。黨組成員和領導干部還從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行了分析。廣大黨員通過深刻反思，辨證看待問題，客觀分析原因，從主觀世界改造不力、黨性鍛煉不夠、宗旨觀念不強上找到了問題的本源，廣大黨員的黨性又一次得到了鍛煉。

五、開展專題組織民主生活會。

局黨支部精心組織黨員廣泛開展談心活動，認真撰寫自我黨性剖析材料，并組織召開了專題組織民主生活會。會上每個黨員都按照準備好的材料進行了

自我黨性分析。局長馬紅梅同志以一個普通黨員的身份參加了我局黨員專題組織民主生活會，并在會上進行了深刻的黨性自我剖析。局黨組成員帶頭發揚民主，率先開展批評與自我批評。普通黨員也敞開心扉，坦誠解剖自己，誠懇批評他人，開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見，大家本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思?？朔诉^去民主生活會上存在的談現象多，談實質少；談成績多，找問題少；找工作差距多，找思想差距少；自我批評多，相互批評少等問題，切實做到了嚴肅認真、民主和諧。通過批評與自我批評，大家對所有的黨性分析材料提出了進一步的修改意見和建議，使每名黨員的思想剖析更加深刻和完善。

六、制定整改方案。針對對照檢查和民主評議中反映出的問題和存在的差距，黨員個人、支部要分別制定了整改方案和整改措施，確定整改重點，明確

整改時限，落實整改責任。采取多種形式向群眾公布了整改方案和整改措施，廣泛聽取群眾意見，讓群眾了解改什么、如何改、什么時候改、達到什么目標，自覺接受了群眾監督。

七、落實整改措施。對存在的差距和反映出來的問題，要按照黨章的要求，實行了整改工作備案制、督辦制、評議制、公示制和銷號制，立說立行，一項一項抓，一件一件改。

八、公布整改情況。整改工作基本結束后，采取了一定形式向群眾公布黨員個人、支部的整改情況，聽取群眾意見，接受了群眾監督。

第二篇：學習黨章工作總結

學習黨章工作總結

根據處黨委《轉發局黨委<關于深入學習貫徹黨章的意見>的通知》（井下一發[XX]16號）文件精神,4月分全月在作業大隊黨委工作部署和要求下,在二十隊全體黨員中深入開展學習《黨章》活動；并認真落實（井下一發[XX]16號）文件要求，為了加強黨員隊伍建設，使全隊黨員在全面完成我隊各項生產經營目標任務中，實踐“三個代表”，落實“三高一爭”活動，XX年1月6日中共中央總書記胡錦濤在中央紀律檢查委員會第六次全體會議上發表重要講話。強調：要緊密聯系建設中國特設社會主義的豐富實踐，緊密聯系黨的建設特別是黨風廉政建設和反腐敗工作的現實需要，認真學習《黨章》，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，努力促進黨的執政能力建設和先進性建設，不斷解決好提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題，更好的團結帶領全國各族人民為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化而努力奮斗。

黨章是我們黨的章程，學習黨章是增加黨員的自身建設，堅持民主集中制，加強黨的執政能力建設的一個重要舉措。深入學習貫徹黨章是新時期加強黨建的基礎工作，是作好各項工作的強有力的保證，對于推進黨的民主作風建設和決策的民主化、科學化，提高黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，進一步發揮黨員的積極性、主動性和創造性，激勵廣大黨員在油田深化改革和有效發展中建功立業，保證油田各項工作任務的順利完成，具有十分重要的意義。因此，根據上級黨組織安排，我支部于２００6年4月7日召開支部委員會，向全體黨員進行了傳達學習，并做出詳細的工作安排，做好了認真學習貫徹黨章學習的各項準備工作，制定出《黨章》學習工作計劃運行大表。積極組織全隊共產黨員深本文來自之音，更多精品免費請登陸www.tmdps.cn查看入學習黨章，要求全體黨員：提高認識，端正態度，以胡錦濤總書記在中央紀律檢查委員會第六次全體會議上發表重要講話精神和處黨委和大隊黨委認真學習貫徹《黨章》，以“三個代表”重要思想為指導、在理想、信念、黨性原則、組織紀律、履行黨員義務、執行黨的路線、方針、政策和決議、發揮黨員模范帶頭作用、顧全大局、廉潔自律、密切聯系群眾、遵守黨紀國法等方面，結合每個黨員的工作實際，積極投身到《黨章》學習中去。

黨支部在組織《黨章》學習期間，認真抓好落實，搞好對黨員的教育工作。緊緊圍繞我隊的工作中心抓好學習，把學習黨章與形勢任務教育相結合，與開展“一創雙爭”活動相結合，與崗位立功奉獻活動相結合。把堅持黨員標準，做新時期合格黨員、爭做優秀黨員作為學習教育的主要內容，以“三個代表”重要思想理論為重點，結合黨員隊伍實際狀況，采取集中學習與黨員自學的形式，使黨員認清學習《黨章》的目的和意義，提高黨員對《黨章》學習的自覺性。

1、把學習黨章作為第二季度黨課教育的主要任務，把每周三作為組織黨員進行集中學習的固定時間，營造濃厚的學習氛圍，提高學習效果。

2、把學習黨章同民主評議黨員工作結合起來，對照黨章找差距，立足崗位做貢獻，使每名黨員以黨章為標尺，著重查找自己在思想、學習、工作發揮等方面存在的差距和不足，分析原因，制定整改措施。通過認真地對照檢查，達到了增強黨性、提高素質、純潔隊伍的目的。

3、選樹典型，總結提高。把學習《黨章》活動同“一創雙爭”相結合，同“雙建”工程相結合，同“強三基”爭優奪牌活動相結合，樹立先進典型事跡，并推舉到“七?一”進行表彰，大力宣傳先進事跡，樹立共產黨員的良好形象，鞏固和擴大學習成果。

胡錦濤總書記在中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的重要講話精神，它準確地把握了新形勢新任務對黨的建設和共產黨員提出的新要求，是新的時期共產黨員行動指南和基本準則。通過深入地學習，使每個黨員掌握黨章的規定，更好地遵守黨的組織原則和政治紀律，履行好黨員義務，用黨章規范自己的言行，激勵廣大黨員積極投入到“三高一爭”，“雙建”工程，“強三基”爭優奪牌活動中，努力學習，勤奮工作，在各自的崗位上為油田生產建設、改革發展穩定中充分發揮先鋒模范帶頭作用。從而，在原油上產、精神文明建設、技術創新、黨員責任區活動等各項工作中，為全面完成我隊的生產經營指標和各項工作任務做貢獻。

第三篇：關于開展學習黨章活動規劃

關于開展學習黨章活動規劃

各黨支部：

根據礦黨委［2006］28號文件，梅河礦黨委關于開展學習黨章活動的方案要求精神，結合離退辦現有黨員狀況，經黨總支研究，制定關于開展學習黨章活動規劃如下：

第一階段：

學習階段。時間為7月5日－25日。重點是抓好思想發動，搞好學習培訓和輔導。

開會動員。時間為7月5日－7日。根據礦黨委文件會議要求，黨總支書記和黨支部書記要召開大會親自動員，講清活動的重大意義和達到的目的。

制訂方案。時間為7月6日－7日。各黨支部根據總支的方案，規劃，結合實際，制定具體活動方案規劃，上報黨總支。

組織討論。各級黨組織要以黨支部為單位組織黨員開展學習討論。

學習內容?！吨袊伯a黨章程》，胡錦濤同志在中紀委六次全會上的講話，在建黨85周年大會上講話。遼煤集團公司黨委編印的《黨員學習教育活動月學習材料》，楊福君同志和王文志在紀念七一大會上的講話。

學習方法。在崗黨員采取集中學的方法，離退休黨員可根據身體狀況按住址就近組織參加學習，爭取不漏掉一人。

學習制度。建立學習點名冊，制定學習制度，請假制度，補課制度，檢查制度，黨員要有學習筆記。

學習筆記?？萍夵h員干部學習筆記不得少于2000字，段、車間黨員干部和機關黨員干部學習筆記不得少于1500字。撰寫學習心得體會科級干部兩篇以上，普通黨員一篇以上。7月28日前，科級黨員干部上交礦黨委工作部，其他黨員上交本單位黨總支。學習時間。在崗黨員每天下午3－5點進行學習，學習時間不得少于20學時，離退休黨員學習時間不得少于15學時。

第二階段：

對照黨章找差距階段。時間為7月26日－8月5日。認真進行自我剖析“十查十看”活動，時間為7月26日－28日：

1、查理想信念;

2、查道德修養;

3、查黨內民主;

4、查政治紀律;

5、查制約監督;

6、查制度建設;

7、查作風建設;

8、查責任制落實;

9、查黨支部建設;

10、查班子建設。

制定整改措施。時間為7月29日－31日。通過開展“十查十看”活動，找出自己存在差距，進行自我剖析，自我批評，制定整改措施，形成書面材料。

召開各種會議進行落實。時間為8月1日－8月5日。黨員制定整改措施后，要召開各種會議征求意見并組織落實。

1、召開各級班子專題民主生活會;

2、以黨支部為單位召開專題組織生活會;

3、召開黨小組會;

4、召開骨干積極分子會;

5、召開群眾座談會;

6、召開黨員述職會;

7、召開警示教育會。

第三階段：

開展實踐活動階段。時間為8月6日－12月31日。這個階段主要是緊緊抓住貫徹黨章這條主線，緊密聯系我礦黨的建設的實際，聯系我礦安全生產經營工作的實際，緊密聯系黨員的權利和義務，緊密聯系實現創新發民和諧年的目標，開展好“十個一”實踐活動。

1、以黨總支為單位，由黨總支書記上一次專題黨課;

2、組織一次學習體會交流;

3、每名黨員每月找一名群眾談一次心;

4、每名黨員包保一名有困難的群眾;

5、以黨總支為單位，開展一次黨員承諾簽字活動;

6、組織黨員開展一次“獻愛心、送溫暖”活動;

7、組織一次學習黨章考試活動;

8、開展一次以“通過學習黨章活動，我今后將如何遵守、貫徹、維護黨章”為專題的大討論活動;

9、黨員每月獻工一個;

10、黨員每月做一件好事、實事。切實做到“十個體現”：

1、學習黨章成果體現到實現安全生產上;

2、把學習黨章成果體現到六好班子創建活動上;

3、把學習黨章成果體現到黨支部標準化建設上;

4、把學習黨章成果體現到黨員隊伍建設上;

5、把學習黨章成果體現到推進我礦改革改制發展上;

6、把學習黨章成果體現到提高質量標準化上;

7、把學習黨章成體現到加強黨風廉政建設上;

8、把學習黨章成果體現到推進群眾技術創新上;

9、把學習黨章成果體現到為職工辦實事辦好事上;

10、把學習黨章成果體現到維護礦區穩定上。開展學習黨章活動的幾點要求：

加強領導。名級黨組織要切實加強對這次學習活動的領導，要象組織開展保持共產黨員先進性教育活動那樣來組織開展好學習教育活動。要結合實際，成立領導小組，制定好活動的具體實施方案，并精心組織實施。要做到“七有七帶頭五保證”，即總支、直屬支部有方案，段隊（車間）支部有決議，黨員個人有決心，學習有筆記，活動有原始記錄，有活動圖板，有學習制度;各級班子和黨員領導干部帶頭參加學習，帶頭遵守學習紀律，帶頭記筆記，帶頭寫心得，帶頭自我剖析，帶頭接受教育，帶頭做落實黨章的表率;保證時間，保證人員，保證活動，保證質量，保證效果。

離退辦黨總支

2006年7月7日

第四篇：學習貫徹黨章工作總結

學習貫徹黨章工作總結

根據市委四屆四次全會和市紀委全會精神，汝州市教體局局黨委于3月份開始，在全局黨員中開展了學習黨章活動。通過學習實踐活動的開展，切實加深了每個黨員對《黨章》精神實質的理解，使黨員對中國共產黨的性質、黨章在黨內生活中的地位和作用以及黨員的標準、權利和義務、黨的紀律等內容有了更深刻的理解。使黨員進一步堅定了理想信念，加強了黨性修養，增強了紀律觀念，使學習貫徹黨章工作取得了較好的效果，現就活動開展情況總結如下：

一、認真組織，確保學習貫徹黨章活動有序進行

按照市委的要求，局黨委及時召開了全局學習黨章動員大會，周密安排部署了此項工作，下發了專題文件，認真組織全體黨員學習了胡錦濤同志在中央紀委六次全會上的重要講話、吳官正同志在中央紀委六次全會上所作的工作報告和吳書記在市紀委全會上的講話。重點學習、仔細研讀《黨章》和胡錦濤總書記關于“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的重要論述，重溫入黨誓詞，重溫了黨的基本綱領、基本理論和基本知識，深化對“三個代表”重要思想科學內涵的認識，明確黨提出的新的發展目標和行動綱領。學習討論中，大家一致表示：作為共產黨員學習新黨章，不但要深刻理解黨章的內容，更重要的是嚴格按照黨章要求，切實履行好黨員義務，時時處處體現黨員的先進性，牢固樹立科學發展觀，在辦好讓人民滿意的教育上努力發揮局機關黨員在全市教育工作中的先鋒模范作用。

在學習活動中，我們充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，通過標語、橫額、板報、學習園地、簡報、電子屏幕、互聯網等黨員群眾喜聞樂見的方式，全方位、多層次向廣大黨員宣傳學習貫徹黨章的重要性、必要性、目標任務。在深入學習的基礎上，認真組織開展了學習貫徹黨章專題討論，逐條對照黨章，對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求，結合本單位的實際開展了討論活動，同時積極撰寫心得體會。據統計，全局共召開學習貫徹黨章動員會2次，學習黨章30次，開展討論活動10次，撰寫心得體會30余篇，參加學習、活動的黨員30余人。

二、把握重點，認真尋找差距

我們通過召開組織生活會和專題民主生活，組織廣大黨員以黨章作為尺子，把自己的言行和黨章的要求進行了逐條比照，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”以及胡錦濤同志對新時期黨員的要求，從具體問題、具體表現入手，著重在理想信念、宗旨意識、思想作風、工作作風、廉潔自律等方面進行了認真地對照檢查和反思剖析，相互之間開展了批評與自我批評。通過深度挖掘，我局黨建工作和黨員中還存在下列問題：

（一）黨組織建設方面存在的問題

1、黨內活動形式單一，理論學習深度不夠，方法不靈活。盡管在豐富支部生活的形式和內容方面做了許多探索和嘗試，也取得了比較好的效果，但總體來講支部組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件和精神、發展黨員、探討學科專業的發展等。存在著理論學習深度不夠的問題。各單位黨支部能利用支部生活的時間堅持理論學習，但個別黨員對理論學習的重要性認識不足、有些黨員理論學習的自覺性不夠，加之理論學習的形式還較為單一等原因，使得理論學習的深度不夠，理論學習的成效不夠顯著。

2、耐心細致的思想政治工作有待深入。思想政治工作是做人的工作，需要耐心和細致，也需要有一定的理論水平和工作藝術，因此，黨務工作經驗還需要進一步積累。

3、對黨員的教育和管理還不夠系統。在黨員管理的過程中，雖然采取了不少有針對性的措施，努力做到嚴格把關。但對黨員的教育和管理工作中方法有所欠缺，忽略了對黨員的進一步教育、培養和監督，存在著“重使用、輕管理”的傾向，使個別黨員對自身存在的缺點和不足的改正不夠明顯。

（二）黨員中存在的問題

1、宗旨觀念比較淡薄，不能很好地發揮先鋒模范作用。有黨員的缺乏政治敏銳性，在大是大非問題上左右搖擺；有的觀念上因循守舊、思想上不思進??；有的見到困難繞著走，遇到矛盾就上交，工作主動性、積極性差；有的不善于學習、思考和創新，不同程度地存在著“知識恐慌”、“本領恐慌”。

2、事業心、責任感不強。有的黨員缺乏應有的緊迫感和危機感，工作不到位；有的滿足已有的成績，缺乏在更深層次上發展的信心和能力；有的工作缺乏闖勁，遇事瞻前顧后，得過且過；有的創新意識不強，滿足已有成績，面對困難畏難發愁、怨天尤人，缺少有效的辦法。

3、作風不實。有的黨員把自己混同于普通職工，表率作用不突出，帶動輻射作用較差；有的黨員不敢堅持原則，怕得罪人，遇到困難就退縮；有的工作作風松散，效率不高，影響了黨員隊伍的整體形象。

三、整改提高，堅定理想信念，保持共產黨員的先進性

針對存在問題，各單位借鑒先進性教育活動的做法和經驗，黨員個人、黨支部要針對對照黨章要求查找出的問題，分別制定整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，切實進行整改。黨組織和每個黨員都按照黨章的要求逐條整改。在整改措施中全體黨員都深刻地認識到《黨章》是最根本的黨內法規，是立黨、治黨、管黨的總章程。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好，把全黨同志的思想統一到黨章上來，自覺按照黨章行動，才能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀，提高馬克思主義理論水平，始終保持清醒頭腦，在任何時候、任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖，進一步堅定理想信念，保持共產黨員的先進性。

四、堅持學用結合，促進事業健康發展

近年來，我市正值教育體制在轉型期內各種矛盾凸顯的時期，教育資源總量不足、教育質量處于低谷、教育經費供需緊張、信訪形勢嚴峻、教育管理的各項機制建設滯后等一系列問題困擾著汝州教育的發展。面對錯綜復雜的局面，教體局黨委以學習貫徹黨章活動為契機，以作風建設為突破口，以規范化建設和規范化管理為抓手，在較短時間內實現了教育系統的大局穩定，開創了汝州教育和諧發展的新局面。一是加強作風整頓，提高工作效能。認真開展機關效能建設活動，完善了七項工作制度；成立了紀檢監察室，開通局長熱線，實行局長接待日制度，認真辦理群眾關心、社會關注的熱點、焦點問題，使市長熱線件、局長熱線件數量在一年內下降210%，行風評議群眾滿意率上升33個百分點。二是引入競爭激勵機制，強力推進人事制度改革。對機關和市屬高中25個股級干部崗位實行空崗競聘，從而使一大批年輕有為的中青年干部脫穎而出，為汝州教育系統進一步推進各項改革等提供了堅實的組織保證。三是全面推進依法治教，樹立教育良好形象。果斷撤銷了教育書店，取消了科室收費，嚴格執行了機關人員下鄉零招待制度；改革中招體育加試、理化生加試和高中招生工作辦法，聘請市人大、政協、紀檢等有關部門參與，實行全程監控、陽光操作，從而使中招工作首次實現零投訴。四是拓寬發展思路，整合教育資源。制訂了《汝州市教育“十一五”規劃》，為汝州教育今后的發展繪就了藍圖；XX年至今，危房改造投入專項資金1456萬元，改造危房面積78574平方米；加快資源整合步伐，把市二、三職高并入市職教中心，做大做強了職業教育；加大市一、二高投入力度，積極申報省級示范性高中；在全市積極開展教育質量年活動，使汝州教育工作呈現出前所未有的良好態勢。五是優化辦公環境，創建文明機關。下大力對機關進行了改造，建起了會議室，硬化、綠化、美化、亮化了機關大院，辦公樓安裝了地溫中央空調，建立了教育局域網，實現了辦公自動化，使局機關由過去“臟、亂、差”變成現在的潔、凈、美、條件先進的花園式現代化機關。XX年，教體局榮獲省級衛生先進單位稱號。原創，盡在知音www.tmdps.cn網。

我局通過認真學習貫徹黨章，收到了明顯成效。扭轉了過去信訪工作落后局面，理出了教育發展的總體規劃和工作思路，創造性的開展了各項工作，教育系統呈現出人心思進、人心思奮、人心思干的良好局面，使汝州教育事業重新煥發出了勃勃生機和無限活力。XX年，汝州市教體局先后榮獲了教育宣傳、校本研究、實驗室建設、電教教材建設等5項省級先進榮譽和教科研、招生等6項地級先進榮譽。

雖然目前學習貫徹黨章活動取得了一些成效，但如何轉入經?；逃?，在新形勢下如何抓好黨員管理教育，仍是擺在我們面前十分重要的課題。在下一步工作中，我們將利用這次活動的機會，認真學習好經驗、好做法，按照市委的部署和要求，加大力度，采取扎實有效措施，完善教育管理長效機制，將黨員教育進一步引向深入。

第五篇：**鎮學習黨章工作總結

**鎮學習黨章工作總結

增強黨章意識，實踐中增強黨性

————**鎮學習黨章工作總結

胡錦濤同志在中央紀委第六次全體會議上的講話中，明確提出了全黨同志要認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章的重要任務。根據古委辦（2006）15號文《關于開展“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”活動的通知》精神，我鎮黨委召開黨委會專門研究部署了學習黨章活動，于2006年4月3日下發了鳳委[2006]16號文，在全鎮黨員干部中開展了“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”活動，確保對黨章真學、真懂、真信、真用，增強全體黨員干部的黨章意識。

一、統一思想，認識到位。

學習黨章，首先應深刻認識黨章的地位和作用。胡錦濤同志在中紀委六次全會上的重要講話，立意高遠，內容豐富，寓意深刻，具有很強的理論性、針對性和指導性。我鎮黨委、政府高度重視，接到上級發文后，立即著手進行研究部署，專門成立學習黨章活動領導小組，制定下發了《“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”活動方案》。4月6日，我鎮黨委中心學習組舉辦學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章活動動員會，各黨支部書記、鎮直機關全體黨員132人參加了學習會。會議邀請縣委黨校老師***上黨課。黨委書記***同志要求各黨組織和廣大黨員，一定要認真學習黨章，增強學習黨章的自學性，進一步堅定理想信念，增強學習宗旨意識，加強道德修養，始終將自己置于黨章的制約和監督之下；加強領導，確保學習黨章的成效，學習黨章關鍵在領導，責任在黨組織，各部門一定要高度重視，率先垂范，細化要求，明確重點，采取行之有效的方式，確保學習質量和貫徹效果，防止走過場子，做表面文章；強化落實，促進實際工作的落實，把黨章的精神運用到發展中，貫徹到實踐里，落實到行動上，結合學習貫徹黨章，始終把發展作為第一要務，搶抓機遇，創新工作方式，全力以赴抓落實，千方百計攻項目，確?！笆晃濉逼鸩侥辍伴_門紅”。以此為序幕，各支部普遍開展了學習黨章活動，掀起了學習黨章的熱潮。

二、領導干部率先垂范。

廣大黨員干部特別是領導干部帶頭認真學習黨章，為全體黨員作出表率；認真學習黨章原文，努力做到熟悉黨章的總綱和條文，熟悉黨章的主要內容和基本觀點，掌握黨章的精神實質，進一步強化黨章意識和黨員意識、組織觀念和紀律觀念。結合社會主義新農村建設，組織開展各種形式的重溫《黨章》活動，召開學習《黨章》座談會、討論會，撰寫學習心得體會，到各包點村開展以“學習、貫徹、遵守、維護黨章”為主要內容的黨課教育。黨委中心組把胡錦濤同志在中紀委六次全會上的講話作為重要學習內容，進行深入的研討，每人撰寫心得體會至少一篇。

三、注重宣傳，營造良好活動氛圍。

各黨支部要切實擔負起黨章規定的關于黨的思想理論建設的各項要求、規定貫徹落實的責任，把宣傳學習黨章作為當前和今后一個時期宣傳工作的重點，明確了這次活動的指導思想、方法步驟、任務要求，采取專欄、黑板報、簡報以及撰寫交流學習心得體會等形式進行廣泛宣傳，《***報>gt;2篇、《****報》1篇，報道了我鎮開展活動的情況，營造濃厚的輿論氛圍。

四、目標明確，載體有效。

開展“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”活動，是要把學習貫徹黨章落實到黨的建設的各方面工作之中，促進農村經濟和社會發展的一個重大舉措。各黨支部充分認識到這項工作的重要意義。鎮紀委在這次活動中也切實擔負起督促檢查黨章規定的關于黨的作風建設和紀律建設的各項要求，規定貫徹落實的責任，帶頭學習遵守黨章，充分發揮了職能作用。我鎮為切實抓好黨章的學習貫徹工作，采取了形式多樣的學習方式。黨委中心學習組邀請縣委黨校老師上黨課，增強黨員干部學教活動的自覺性和堅定性；各黨支部通過《黨章》學習專題討論會，分發《中國共產黨章程》小冊子，重溫入黨誓詞等集中學習與自學相結合的靈活方式進行學習，具備書寫能力的黨員會前做好討論會發言稿，會后撰寫心得體會至少一篇。各村黨支部還將《黨章》的學習、貫徹同當前開展的村部百日整潔活動相結合，把黨章的要求作為黨員行為修養的準則，體現到生活、交際、工作當中；把黨章的要求作為黨支部按制度辦事、為人民服務的標準，做到制度上墻，有章可循。

五、學習黨章與當前的工作相結合。

在此次活動中，**村把學習黨章與先進性教育活動相結合，緊密聯系工作實際，認真制定整改措施和整改方案，注重實效抓整改，著力為民辦實事。**村是政府所在地，處于十幾個行政村的中心，是**鎮交通的出入口，車輛較多，由于**村沒有固定的停車點，車輛經常占街為市，本來就不大的街道，更顯得擁擠，嚴重影響了該鎮的形象。針對這一情況，**村黨支部抓住此次學習黨章的契機，支部齊心協力，形成合力，多方爭取資金20多萬元，積極籌建**車站，目前，車站已完成主體工程建設,今年年底便可投入使用。**村黨員葉**在多年實踐的基礎上，掌握了種植茭白的技術，他在此次學習黨章活動中，本著互幫互助、共同富裕的精神，發揮共產黨員的先鋒模范作用，免費傳授技術，帶動村民擴大茭白種植面積1000多畝。**村支部兩委結合黨章學習，研究制

定了本村新農村建設的近期、中期、遠期規劃。還與防治禽流感工作相結合，30名黨員分成3個組，協助鎮防疫站同志挨家挨戶發放宣傳資料，對全村256只雞、348只鴨、107頭豬、25頭牛進行了免疫接種。**村在黨章學習中針對黨組織建設中存在的少數村、組干部工作責任心不強，個別成員不能遵守值班制度的問題，村黨支部在制度建設上下功夫，健全完善了村、組干部工作目標考核制度、會議考勤制度、“兩委”班子干部聯系村民小組制度，并把制度考核結果與年終評先評優、獎金掛鉤。各黨支部切實擔負起督促檢查黨章規定的黨的組織建設的各項制度、規定貫徹落實的責任，把學習貫徹黨章與加強對黨員干部的教育、管理和監督有機結合起來，與加強領導班子建設和基層黨組織建設有機結合起來，加強組織協調工作。

中共**鎮委員會

二OO六年四月二十七日