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團員評議總結

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第一篇:團員評議總結

團員評議活動活動總結

一、活動時間:

2011年11月3日

二、活動主題:石工11-1班團員評議活動。

三、活動地點:

三教210

四、參與人員及人數:石工11-1班全體29名同學

主講人:張曉舟 記錄人:李政

五、活動目的:為進一步加強團員隊伍建設,提高團員素質,強化團員意識,純潔團的組織,使團員青年更好地發揮先鋒模范作用,石工11-5班決定開展2011年度團員教育評議工作,選舉出石工11-1支部的優秀團員和良好團員以及合格團員。

六、活動流程: 一:

團支部召開團小組長以上全體團干部會議進行動員,詳細的把團員教育的重要性進行傳達,同時廣泛宣傳團員教育先進性和積極意義。同學們都積極響應,認真聽講,間或發表自己的意見以及對文件的理解。同時同學們都表示會積極參加團員評議。(2011年10月28日)二:

團支書張曉舟帶領本支部團員認真學習團員評議內容和要求,通過有效地學習,使廣大團員明確新時期共青團的任務以及合格團員的必備素質,進而提高貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。團員都表示自己通過學習,更加清楚的認識到團員需要的高素質和高要求,活動內容得到更加深刻認識。(2011年10月29日)三:

團支部首先先向全部團員宣講了優秀團員標準,同學們都認真聽團支書張曉舟所讀的標準。

1、政治上是否擁護中國共產黨和社會主義制度,認真宣傳和堅決執行黨的路線、方針、政策,在政治上、思想上和行動上同黨中央保持一致。

2、是否積極參加團的各項活動,認真完成團組織分配的各項任務。

3、是否正確行使團員權利,模范履行團員義務,發揮團員模范作用。

4、是否遵守學校的各項規章制度、團規團紀、校規校紀,是否有高尚的道德情操。

5、是否熱愛班集體,團結同學,積極參加班級組織的各項活動。

同學們充分理解優秀團員標準后,自行進行思考討論,班級中進行火熱討論,隨后團支部組織全部團員進行投票,選出了自己認為的優秀團員和合格團員。(2011年11月3日)四: 石工11-1全班同學通過認真選舉,以及嚴謹的唱票過程,選出來十名優秀團員,分別是:張曉舟,王瀚,張雨瀟,李政,孫鵬,陳博,孫兆亮,黃鵬鵬,劉彬,楊林穎。班級其他19名團員為合格團員。

團員評議結束后,團支書張曉舟根據評議結果公布結果,把優秀團員名單公布給大家。(2011年11月3日)

七、活動效果:最后團支書張曉舟對評議進行總結,對評出的優秀團員進行表揚,并讓他們的帶頭優秀作用繼續發揮,希望其他同學向他們學習。全體團員也通過本次團員評議計劃提高了先進性和參加活動的積極意識,同時通過評議活動,對自己和團內部的其他團員的活動能力和先進性有更清楚的了解,全支部同學都表示能在后來的團部活動中積極表現,為一班團支部做出自己的貢獻。

石工11-1班團支部 2011年11月8日

第二篇:團員評議總結

團員評議總結

2011年11月份,積極展開了團員評議活動。為了全面落實貫徹活動精神,堅持“三個代表”,落實科學發展觀,用先進思想引領當代青年,解放思想,實事求是,做好黨的預備工作,增強團體的凝聚力,2011年11月10日,開始進行詳細工作。

宣傳動員工作:

11月10日建筑與藝術學院藝術設計3班在班展開宣傳工作。進行黨的“十七屆五中全會”精神宣傳工作,由本班組織委員進行班級講座,落實了黨的精神,先進思想,先進理念。

本次宣傳使個團員、青年收到積極的教育,更加深入思想理念,提高了廣大團員參與此會的積極性,為本次活動開了個好頭。

學習教育工作:

據團章內容,國家實時政事及有關文件的學習。

五天的宣傳工作后,開始步入學習階段。首先進行了黨的先進思想和重要會議的討論與學習,認真組織班里每個學生對“十七屆五中全會”精神的理解與看法演講,由本班團支書王俊龍同學和組織委員伍詠才同學進行指導及領導思想,全面展開學習團章的再次學習。

通過本次學習,提高了廣大團員青年的團意識和團活動積極性,更深刻的了解了團的性質,統一思想,增強團的戰斗力,凝聚力,提高了個人的人生思想觀,正確的價值觀,世界觀,增進團員對團責任與義務的理解,增強團隊意識,不斷加強了作為一名團員的責任一榮耀感,更加強了作為一名優秀團員的模范作用,帶頭作用,引廣大青年的共同進步。

評議階段:

11月21日開始開始優秀團員選舉工作,有本班20人參選,進行名主選舉。

當日晚自習時間,組織選舉工作。首先進行個人自評,大家總結,評選,互評出本班的優秀團員,合格團員。最后進行投票選舉,由支書唱票,組織委員監督,進行選舉。選出3名優秀團員。這3名團員將先后為班里同學進行選舉感言演講,團員自評書寫。

通過這次測評調動了本班團員爭先創優的精神,這次評選將是我們改變生活作風的動力,促進我們工作嚴謹,學習認真,促進我們在各個生活方面的進步努力。

最后有本班班長,支書,進行活動總結,并對我們提出要求和鼓勵——希望我們能共同努力,成為優秀的共青團員。

第三篇:團員評議總結

團員評議活動活動總結

一、活動時間:

2012年4月8日

二、活動主題:DS10-2班團員評議活動。

三、活動地點:

2教2314

四、參與人員及人數:DS10-2班全體50名同學

主講人:曹偉 記錄人:王歡

五、活動目的:為進一步加強團員隊伍建設,提高團員素質,強化團員意識,純潔團的組織,使團員青年更好地發揮先鋒模范作用,DS10-2班決定開展2012團員教育評議工作,選舉出DS10-2班支部的優秀團員和良好團員以及合格團員。

六、活動流程: 一:

團支部召開團小組長以上全體團干部會議進行動員,詳細的把團員教育的重要性進行傳達,同時廣泛宣傳團員教育先進性和積極意義。同學們都積極響應,認真聽講,間或發表自己的意見以及對文件的理解。同時同學們都表示會積極參加團員評議。二:

團支書張曉舟帶領本支部團員認真學習團員評議內容和要求,通過有效地學習,使廣大團員明確新時期共青團的任務以及合格團員的必備素質,進而提高貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。團員都表示自己通過學習,更加清楚的認識到團員需要的高素質和高要求,活動內容得到更加深刻認識。三:

團支部首先先向全部團員宣講了優秀團員標準,同學們都認真聽團支書張曉舟所讀的標準。

1、政治上是否擁護中國共產黨和社會主義制度,認真宣傳和堅決執行黨的路線、方針、政策,在政治上、思想上和行動上同黨中央保持一致。

2、是否積極參加團的各項活動,認真完成團組織分配的各項任務。

3、是否正確行使團員權利,模范履行團員義務,發揮團員模范作用。

4、是否遵守學校的各項規章制度、團規團紀、校規校紀,是否有高尚的道德情操。

5、是否熱愛班集體,團結同學,積極參加班級組織的各項活動。

同學們充分理解優秀團員標準后,自行進行思考討論,班級中進行火熱討論,隨后團支部組織全部團員進行投票,選出了自己認為的優秀團員和合格團員。

團員評議結束后,團支書根據評議結果公布結果,把優秀團員名單公布給大家。

七、活動效果:最后團支書曹偉對評議進行總結,對評出的優秀團員進行表揚,并讓他們的帶頭優秀作用繼續發揮,希望其他同學向他們學習。全體團員也通過本次團員評議計劃提高了先進性和參加活動的積極意識,同時通過評議活動,對自己和團內部的其他團員的活動能力和先進性有更清楚的了解,全支部同學都表示能在后來的團部活動中積極表現,為一班團支部做出自己的貢獻。

DS10-2班團支部 2012年4月10日

第四篇:團員評議總結

電子信息工程系 團總支組織部2011-2012學年上期團員教育評議

電子信息工程系團總支組織部二〇一一年十二月九日

電子信息工程系團總支組織部

團員評議工作總結

經過半個多月的努力,我們電信系的團員評議工作終于告一段落。因為團員意識教育是學生思想教育的重要內容之一,所以在此次評議工作前我部門為進一步加強團員意識教育,提高團員思想素質,特對各班的團支書講了此次評議工作的目的、意義及重要性。讓各班團支書對各班的同學進行講解并宣傳,為此次的評議工作打下了基礎。本次民主評議,我支部嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習,開展批評與自我批評,找出了存在的不足,同時也評選出了優秀團員和不合格團員?,F將本次團員民主評議工作做如下總結:

一、各階段具體安排

第一階段,即動員學習階段。通過團支部的努力,使廣大團員增強了團員意識,同時也能明白將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學校發展的實際的重要性,再讓團支書向同學講解有關事宜,增強了團組織的凝聚力。

第二階段,即民主評議階段。讓各支部團員作自我總結,而且在評議時要求各支部以公平、公開、公正為原則,不得出現內定的情況。評議中要求實事求是、體現民主,不得弄虛作假和走形式。

第三階段,即自我小結階段。每個團員都能結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況,對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情況進行書面總結,找出了存在的不足,并明確了努力方向。

第四階段,及公示階段。把團總支評選出的不合格團員和優秀團員在全院公示三天。

二、做好各項工作部署,提高評議的民主性

為確保此次活動的民主性,真正做到公平、公正、公開,我部門要求各班支部召開支部會。以自評、互評的形式產生合格團員、不合格團員,并通過大家評議選舉產生優秀團員。為加強團委的監督職能,確保評議的民主性,分團委特別派委員到各支部負責評議的指導和監督工作。

除此之外,我部門還要求各班詳細地匯總并報告此次評議過程,并鼓勵其他團員反映情況、反饋意見,接受大家的監督,保證評議結果的科學規范性。

通過此次團員民主評議活動,充分調動了團員的爭先創優的積極性,提高我系各支部團員的團員意識,調動了我們部門的工作積極性。通過這次活動,我們不僅加深了對團支部成員思想動態的了解,而且更為重要的是及時發現了支部中存在的問題,例如有些團員沒有團員意識,學習不積極,生活作風懶散。

總之,我系各支部在本次活動中存在一些不足,但這次團員民主評議工作還是順利的、有效的。通過這次的工作,我們更加了解了各支部的情況,在今后的工作中,我部門人員將進一步努力,好的繼續發揚,不好的堅決改正。讓我系各支部也將更加團結互助,努力創造一個良好的支部氛圍,注重交流、鼓勵參與,進一步搞好團組織生活,努力將每一位團員培養成思想上進、樂觀向上、積極肯干的優秀青年。

電子信息工程系團總支組織部二〇一一年十二月九日

第五篇:團員自我評議總結

團員自我評議總結

我叫xx,我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。自xxx年x月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,特別是在單位工作的這幾年中,通過參加團委組織的學習和活動,不僅使我深入地學習了關于團組織的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且也讓我深深地了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,要認真履行團員義務,發揮團員模范作用,爭當青年團員的模范。

有人說“一個結果總意味著另一個新的開始”,所以當我從學校畢業后踏入單位工作,我知道我要踏上一個新的開始了。由于我是學輪機專業的,深知要想將本職工作做好沒有過硬的專業技能是不行的,學好專業知識,練好專業技能是我的第一要務,所以從我踏入單位的那一刻起就為自己定下了今后幾年的奮斗目標。

首先,在學習專業知識上我端正學習態度,遇到不懂得地方不蠻干,虛心向老師傅請教。在工作中多動手,盡快提高自己的專業技能。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業知識并結合實際多總結經驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自己。

在工作方面。我對待工作認真勤懇,積極負責。因為作為一名機匠,我深知船舶在加油作業的過程中是事故易發的時期,稍不注意就會引發事故,給單位帶來不必要的損失。因此,唯有認真做好自己的本職工作,才能確保安全,才能給企業帶來效益。

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬領導,團結同事,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,成績屬于過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那么多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以后的工作和生活中去?!疤斓莱昵凇蔽蚁嘈艑儆谖业拿魈旖K會是陽光燦爛。

本人自加入中國共青團以來,一直以團員的標準嚴格要救自己:在思想方面,本人思想端正,擁護黨的各項方針政策,以八榮八恥的思想嚴格要求自己。在學習方面,本人學習認真刻苦,不遲到,不曠課,學習成績良好。在工作方面,本人無論處在哪個職位,都認真負責,高效的完成了自己的工作。在生活實踐方面,本人團結同學,熱愛集體,和同學們溝通良好。并且積極參加各種文體活動和社會實踐活動。希望在不斷的檢查和刮析自我的過程中,能不斷的提高自身的理論知識水平和政治素質,更好的履行作為團員應盡的義務。

2003年的一個下午,隨著一聲宣誓,我成為了中國共青團中的一員,到2009年已經有6年了,在這6年里我深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。

加入中國共青團后讓我練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭。對人生的意義做了栓釋。培養了自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備,使我終身的都受益。

在這段時間,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。

這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習。

相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。

在過去的這些時間里,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對于這段時間里的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不是一個成功者。

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之后,我懂得了科學的生涯規劃,認真鉆研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有

我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。

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