第一篇：《邊城》名著題

《邊城》名著題

《邊城》是沈從文的代表作，入選20世紀中文小說100強，排名第二位，僅次于魯迅的《吶喊》。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，描繪了湘西地區特有的風土人情；借船家少女翠翠的純愛故事，展現出了人性的善良美好。由于《邊城》的美學藝術，《邊城》這部小說在中國近代文學史上具有獨特的地位。人物鑒賞：

（一）翠翠：主人公翠翠是其中刻畫得最成功的一個人物形象，她是湘西山水孕育出來的一個精靈，“她在風日里成長著，皮膚黑黑的，觸目青山綠水，一對眸子清如水晶，自然撫養著她，教育著她。”她“為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物”，“從不想殘忍的事情，從不發愁，從不動氣”。邊城的風日、山水，使她出落成一個眉清目秀、聰慧溫柔，且帶幾分矜持、幾分嬌氣的少女。她是美的精靈與化身。儺送遠走他鄉，爺爺溘然長世，她痛苦悲傷但并沒有倒下，她謝絕船總讓她住進他家的好意，她像爺爺那樣守著擺渡的崗位，苦戀著并等待儺送歸來，充分表現她性格堅強的一面，展現著柔中有剛的美，她懷著希望與自己坎坷命運作持久的抗爭。

（二）其他人物：主人公老船夫忠厚老實，重義輕利，一副古道熱腸。幾十年如一日地守著渡船，不計報酬，不貪圖便宜，“從不思索自己職務對于本人的意義”，只是以給人方便為樂。真誠的老船夫同時獲得了人們對他的關愛。賣肉的不肯收他的肉錢，水手們送紅棗給他，小商販們送粽子給他。這種超越階級關系、金錢關系的鄉鄰之情在現實生活中是很少見的，但沈從文卻通過這種感情揭示了人物身上所蘊含的美好的人性。船總順順盡管有財卻不吝財，他為人明事明理，正直和平，老船夫死后，不計前嫌，依然一片盛情邀請那分明與他的兩個兒子不幸遭遇有密切干系的孤女翠翠到家里安住。他的兩個兒子天保和儺送在這種良好的家庭氛圍中，都“結實如老虎，卻又和氣親人，不驕惰，不浮華，不倚勢凌人”。儺送為了純真的愛情，寧愿放棄一座碾房的陪嫁而選擇渡船，天保則寧愿犧牲自己的幸福，希望成全弟弟的愛情。他們都胸懷寬廣，光明磊落。

思想內容：

《邊城》以撐渡老人的外孫女翠翠與船總的兩個兒子天保、儺送的愛情為線索，表達了對田園牧歌式生活的向往和追求。

《邊城》正是通過抒寫青年男女之間的純純情愛、祖孫之間的真摯親愛、鄰里之間的善良互愛來表現人性之美的。

1、有人說，沈從文小說《邊城》中人物形象的共同特點就是“可愛”，即使不屬一個階層的人物也是這樣。試舉例說明這一特點。

答：《邊城》中不但翠翠、爺爺可愛，就是船總順順也是一心為他人著想，當地駐軍似乎也能“與民同樂”，如端午節的表現就是如此。

2、《邊城》在故事的發展中穿插了對歌、提親、賽龍舟等苗族風俗的描寫，有什么作用？

答：展示了作品中美好的人性所處的美好的自然環境和人文環境，既是“邊城”鄉土性的詩意揭示，又是撲朔迷離的詩意烘托。

3、沈從文認為環境是人物的外化、人物的衍生物，所以他的小說多從交代環境人手，試分析《邊城》的開頭部分在這方面的特點。

答：《邊城》由描寫“茶峒”開始，白河（酉水）、河街、吊腳樓、妓女，寫了長長的幾節，為翠翠出場作背景。

4、請用三個四字短語概括《邊城》中儺送的性格特征。

答：勤勞勇敢、熱情大方、忠于愛情。

5、請用三個四字短語來概括《邊城》的主人公翠翠的性格特征。

答：美麗純潔、天真無邪、乖巧活潑。

6、請用三個四字短語來概括《邊城》中的船總順順的性格特征。

答：豁達灑脫、公正廉潔、慷慨好義。

7、請用三個四字短語來概括《邊城》中的老船夫的性格特征。

答：忠于職守、慷慨豪爽、忠厚善良。

8、《邊城》寫天保溺死，儺送遠行，老船夫與世長辭之后，翠翠是怎么選擇自己的人生的？

答：翠翠懷著對祖父的傷悼和對情人的系念的雙重感情繼續守著渡口，擺渡過往行人。夏去冬來，坍了的白塔重建了，而儺送仍未有歸期。

9、《邊城》敘述了怎樣一個故事？表現了作者什么樣的人生追求？

答：《邊城》以湘西小山城茶峒及附近鄉村為背景，描寫一個渡船的老人和他的外孫女翠翠的生活，以及翠翠與船總的兒子天保、儺送之間曲折的愛情故事。作品細膩刻畫了純真的男女之愛、和美的親屬之情、質樸的鄰里之睦，生動地展現了邊城人民健康、優美、純樸的民風和人情，謳歌一種淳厚的象征著“愛”與“美”的人性與人生，表達了作者內心對理想人生的執著追求。

10、《邊城》中的儺送是一個什么樣的人？

答：儺送外在俊美，善歌。心靈勇敢、坦白、無私、正直，為愛情不計較任何物質得失。他也可以說孤獨地追求愛情，和哥哥的“決斗”，夜半唱情歌，卻并不為心上人所知，最后也孤獨地出走，不知道漂泊到什么地方。

11、試分析《邊城》中翠翠這一人物形象。

答：翠翠天真善良，溫柔清純，她和外公相依為命，對外公關心備至，她情竇初開．愛上了儺送，感情純潔真摯。儺送遠去后，她矢志不渝地等著心上人歸來，表現了她對愛的執著。

12、《邊城》讓我們了解丁許多湘西民俗，請說說“爺爺”向翠翠所說的求婚的兩種方式。

答：一種是走車路，就是婚姻由家長做主，請了媒人到女方家中提親。一種是走馬路，就是婚姻由小伙子自己做主，那就為姑娘唱三年六個月歌。

13簡述《邊城》中對“美”與“愛”主題的詮釋。

答：《邊城》以擺渡老人的外孫女翠翠與船總的兩個兒子天保、儺送的愛情為線索，表達了對田園牧歌式生活的向往和追求。這種寧靜的生活若和當時動蕩的社會相對比，簡直就是一塊脫離滾滾塵寰的“世外桃源”。在這塊世外桃源中生活的人們充滿了原始的、內在的、本質的“愛”，正因為這“愛”才使得川湘交界的湘西小城、酉水岸邊茶峒里的“幾個愚夫俗子，被一件普通人事牽連在一處時，各人應得的一份哀樂，為人類‘愛’字作一度恰如其分的說明”。《邊城》正是通過抒寫青年男女之間的純正情愛、祖孫之間的真摯親愛、鄰里之間的善良互愛來表現人性之美的。作者想要通過翠翠、儺送的愛情悲劇，去淡化現實的黑暗與痛苦，去謳歌一種古樸的象征著“愛”與“美”的人性與生活方式。

14．請說說《邊城》中爺爺形象的特點。

答：勤勞善良、樸實憨厚、忠于職守、恪盡本分、閱盡人事、飽經風霜、快樂豪爽、略帶幽默。小說正是通過這一形象展示親子之愛的人情美的。

15．“這個人也許永遠不回來了，也許明天回來！”這是《邊城》結尾的文字，請對這個結尾作簡要評述。

答：結尾預示翠翠與儺送的愛情以悲劇而告終。“—切充滿了善，然而到處是不湊巧。”翠翠與儺送的情感之間碰上了太多的人事和人情，悲劇也就成為必然。但凄涼、哀愁與牽掛、期盼并存，儺送的回與不回雖然難以預料，但這對年青人純純的情愛已成為永恒。讀者也從心底里祝福這對有情人能早日喜結良緣。

16．沈從文《邊城》中的老船夫待人接物具有什么樣的性格特征？請舉出一兩個細節加以具體說明。

答：重義輕利。①渡頭為公家所有，故過渡人不必出錢。有人心中不安，抓了一把錢擲到船板上時，老船工必一一撿起，依然塞到那人手心，認真告訴那人，他有口糧，三斗米，七百錢，夠了。如果不管怎樣還是有人給錢，老船夫就拿這些錢托人買茶葉和草煙供過渡人享用。②老船夫去買肉，人家不要他的錢，但他也不想占屠戶的便宜，他會預先把錢算好，猛地把錢擲到錢筒里，提了就走。

17．舉例分析《邊城》中的人情美。

答：《邊城》中的人物勤勞善良，純樸可愛。如老船夫忠于職守，對過河人分文不收，實在難卻的則買了煙茶再招待鄉親。船總順順雖是富人，但常常體恤窮苦人，老船夫死后，他資助并組織安排料理喪事。商客等各式人均待人以誠，表現出仁厚、純樸的民俗、鄉風。

18．有人說：《邊城》中在祖父敘述翠翠父母的愛情故事時之所以不和盤托出，主要是為了給讀者留下想象的空間。你是否同意這種看法？

答：既是給讀者留下想象的余地，又是塑造人物的需要。因為翠翠是作品的主要人物，詳寫父母的愛情故事，勢必削弱對主要人物的描寫。

19、請概括《邊城》中天保、儺送兄弟的共同特點。

答：兩人都是船主，又都是船手。哥倆都忠誠地愛著翠翠，對待愛情又都具有自我犧牲的謙讓美德。當自己的幸福與別人發生矛盾時，能忍痛割愛，成人之美。

20、請簡述沈從文的以《邊城》為代表的鄉土小說的共同特征。

答：小說有顯著的文化歷史指向、深厚的文化意蘊，具有獨特的人情風俗的鄉土內容，這種小說，不重情節與人物，強調敘述主體的感覺、情緒在創作中的重要作用。

21沈從文的小說《邊城》中有這樣一段文字：“天已快夜，別的雀子似乎都休息了，只有杜鵑叫個不息。石頭泥土為白日曬了一整天，草木為白日曬了一整天，到時節各放散出一種熱氣。空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云，聽著渡口飄來外鄉生意人的雜亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。”請根據小說內容，簡述環境對人物心理活動有怎樣的影響？翠翠為什么心里會感到“薄薄的凄涼”？

答：環境特征：忙碌一天的安靜下來了，天上的紅云，嗅著空氣中殘留的白天的熱鬧氣息，萬物生機勃勃，雀子、杜鵑、泥土、甲蟲都熱烈勃發。翠翠心理：面對熱鬧環境的寂寞惆悵，覺得自己太平凡，好像缺少了什么，內心騷動不安的愛情情愫通過景物對比和環境對心理的烘托，不由心生薄薄凄涼。

22．簡述《邊城》中翠翠母親的故事及其作用。

答：《邊城》通過翠翠父母的愛情悲劇，反映出湘西人民在“自然”、“人事”面前不能把握自己的命運，一代又一代重復著悲劇的人生，寄托了作者民族的和個人的隱痛。在小說的第一章，作者就交待了翠翠母親的故事：她和一個軍人唱歌相熟后有了私情，軍人服毒自殺，她在生下孩子之后也追隨赴死。

23．有評論家說《邊城》中的老船夫是中國勞動人民的杰出代表。談談你的看法。

答：同意。他善良、勤勞、樸實、憨厚、忠于職守、恪盡本分。他生活清貧，但卻從不貪心；樂善好施，卻從不索取。對于自己的女兒和外孫女，他疼愛有加，把自己的整個身心都給了她們。老船夫的優良品德仿佛就是我們中華民族的化身。從他身上我們看到了中華民族原始而又純樸的人性之美。

24．請結合《邊城》中的次要人物如船總順順、楊總兵等，簡析其“人情美”。

答：船總順順為人和氣、大方、能濟人之急。老船夫去世的時候，所有人都來幫翠翠辦喪事。楊總兵還一直陪著孤苦的翠翠。從這些人物身上我們都能看到人情之美。

25．“可是到了冬天，那個坍塌了的白塔，又重新修好了，那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來。這個人也許永遠不回來了，也許‘明天’回來！”對這小說的結尾，談談你的感受。

答：①白塔的倒掉又重修，象征著原始而古老的湘西的終結，和對重造湘西未來的渴望。②二老和翠翠的未來難以預料，反映了作者對“湘西世界”的“理想人生形式”在現代社會沖擊下的隱憂。也可能終結，也可能新生。

26．“由四川過湖南去，靠東有一條官路，這官路將近湘西邊境，到了一個地方名叫‘茶峒’的小山城時，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。”請鑒賞《邊城》這個開頭。

答：①開頭采取了講故事的方式。②語言樸素，平易親切（用了頂真修辭格），一下子帶起了全文牧歌一樣的意境。

27．有人說：“和當今少女相比，翠翠對待愛情太過天真幼稚，不敢大膽追求幸福。”請結合小說情節，談談你的看法。

答：主人公翠翠美麗溫柔、淳樸善良、溫婉多情，是愛和美的化身。她對待愛情溫婉含蓄，忠貞執著。隨著時代的發展，現代少女敢于大膽追求愛情和幸福，但似乎少了些含蓄。時代不同，人對愛情的追求也會表現出不同的特點，但并不能因此否定翠翠這個人物形象的獨特魅力。

28、《邊城》中多次寫到翠翠一個人無由地哭，請簡述翠翠哭的原因。

答：翠翠的少女春情早已萌動，但這種朦朧的心理翠翠卻無法明確說出，沒有母愛、心理孤獨的翠翠面對內心情感不知所措。而爺爺卻又總用說笑話的方式，試探她微妙難言的心理，她只能羞澀地極力回避。加之前來提親的又是并不中意的天保，去看賽龍舟時又聽到關于儺送和有碾坊陪嫁的王團總千金的傳聞，這樣的難題翠翠不知如何面對。

第二篇：經典名著《邊城》讀書筆記

經典名著《邊城》讀書筆記

經典名著《邊城》讀書筆記1

一部作品之所以被奉為經典，必然具有內涵的豐富性、實質的創造性、時空的跨越性，以及可讀的無限性這四點共性。創作于一九三三年的小說《邊城》，開創了對湘西地區特有風土人情的描繪先河，連同沈從文一系列以湘西為描寫對象的作品，一起構成了中國現代文學中獨一無二的“純美湘西世界”。

沈從文曾經在《湘行散記》中提到過《邊城》的創作，這個故事原本取材于真實事件，經過了作者的加工創作，因而變得如詩如畫般唯美動人。初讀《邊城》是在學生時代，無論是人生閱歷，還是對文學的感悟，都僅僅停留在遣詞造句之優美，筆觸的純凈，人物的一言一行之上，自然沒過多久便把情節給遺忘了，徒留一個“美”字印在心間。如今再讀這部作品，依然是美的，但卻看出了更多人性的東西、自然的東西、創作上的東西。

靠撐渡船為生的老船夫從來不收乘客的報酬，還買來煙葉和茶贈送，與外孫女相依為命；靠身體交易的娼妓，既重義輕利，又守信自約，在淳樸的民風之中過著和普通人一樣的日子，沒有人輕視或鄙夷；有錢的船總和沒錢的船夫之間沒有門第觀念，只憑年輕男女們的自愿來決定是否聯姻……

這些看似簡單的生活理想，即便是高度發達的社會中恐怕也難以實現，反而是在原始如牧歌般的少數民族地域才有可能存在。沈從文筆下的茶峒，如同一個水墨丹青描繪出的童話世界，單純、美麗、凄婉卻不傷感。人性之美、之善，湘西之自然淳樸、秀麗多姿就如同流淌的溪水般清婉、悠然、綿長。散文般的隨性恣意與小說的含蓄細膩糅合在一起，把一個少女的心思和一個老者的猶豫表現得淋漓盡致。

原來翠翠并非不喜歡儺送，她只是從懵懂到羞怯，錯過了最好的時機；原來爺爺并非不知翠翠的心思，只是有著難以言明的苦楚才促成了不可挽回的遺憾；原來小說的結尾可以這樣令人魂牽夢縈……“這個人也許永遠不回來了，也許‘明天’回來！”僅僅這一句，已經足以穿越時空成為永恒的經典。

紀念版《邊城》之中，除了小說《邊城》、《三三》、《蕭蕭》、《紳士的太太》、《如蕤》、《夫婦》、《屠桌邊》、《靜》等中短篇小說之外，還收錄了《槐化鎮》、《集市》兩篇散文。小說均以女性為描寫對象，把鄉村與城市少女的不同、人妻的各異、風俗人情一一展現于讀者面前，而兩篇散文點綴其間，和小說中的湘西風貌相得益彰，互為補充，不失為一種重點突出、主次分明的編排方式。不過，耐不住急迫心情的讀者不妨換個方式，從最后一篇讀起，定會體味到不一樣的閱讀心情與筆下風情，發現時空帶給我們的別樣驚喜。

經典名著《邊城》讀書筆記2

《邊城》所寫的故事很簡單，然而卻極美：在湘西風光秀麗、人情質樸的邊遠小城，生活著靠擺渡為生的祖孫二人，外公年逾七十，仍很健壯，孫女翠翠十五歲，情竇初開。他們熱情助人，純樸善良。兩年前在端午節賽龍舟的盛會上，翠翠邂逅當地船總的二少爺儺送，從此種下情苗。

儺送的哥哥天保喜歡上美麗清純的翠翠，托人向翠翠的外公求親，而地方上的王團總也看上了儺送，情愿以碾坊作陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要碾坊，想娶翠翠為妻，寧愿作個擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外而死。儺送覺得自己對哥哥的死負有責任，拋下翠翠出走他鄉。外公因翠翠的婚事操心擔憂，在風雨之夜去世。留下翠翠孤獨地守著渡船，癡心地等著儺送歸來。

讀完全文，我閉上眼睛靜靜地沉思。翠翠，一個多么純潔善良的女孩，她“為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物”，“從不想殘忍的事情，從不發愁，從不動氣”。她是美的化身，是天地的恩賜。面對一連串的打擊，儺送離開，爺爺去世，她沒有倒下，而是勇敢得地面對，接替爺爺的工作，苦戀著等待儺送回來。面對人生中的不幸，她沒有哀怨，而是以她堅強的性格勇敢地與命運抗爭。

苦戀著儺送的翠翠在爺爺去世后，孤獨地守著渡船，癡心地等待儺送回來，“這個人也許永遠不回來了，也許明天回來！”多么真實而又殘酷的一句話，翠翠是不幸的，失去了親人和愛人；但翠翠又是幸運的，對儺送的愛戀又使她擁有了對生活的希望，她像她的母親一樣，為了愛情不惜一切，勇于追求自己的幸福。

因為愛，祖父操勞一生，當生命結束時，心中充滿了掛念；因為愛，少女重新對生活有了詮釋，有了希望；因為愛，哥哥選擇了離開，以成全弟弟那分真摯的感情；因為愛，弟弟去尋求那個在他生命中最重要的人；因為愛，她便從此守著渡船，守著心中那個日日夜夜盼望歸來的男人……

生活依舊在平淡中度過，而時光也逐漸在船頭船尾中流逝，唯一不變的是船中人的期盼……

到了冬天，那個塌了的白塔又重新修好。可是那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回茶峒。

經典名著《邊城》讀書筆記3

前些日子，有知己好友向我推薦沈從文代表作《邊城》，閑暇時，我買了一本《沈從文集》，重點讀了《邊城》一文，感想頗多。

《邊城》是一部反映湘西民情的中篇小說，它的故事情節很簡單，主要是通過描述女主人公翠翠與少男儺送的純情之愛，來揭示一種源自湘西古樸原始的“愛” 與“美”。這種愛與美在小說中，既沒有海誓山盟、卿卿我我，也沒有離經叛道之舉，更沒有附加銅臭的權錢交易，相反小說所表現的男女之情正是古樸原始鄉村孕育而生的自然戀情，它青春、陽光、清新、健康，猶如陽光下愛情的花朵，晶瑩透明。縱觀小說描述的不僅是唯美的戀情，更有祖孫、兄弟之間的摯愛親情，還有處在整個邊城各個角落人們之間的一種善良互愛之情，這些愛與情不正是如今我想看到的人類最高尚的心靈之美嗎?雖說小說翠翠和儺送的愛與情以苦澀的悲情收場，這是我不希望看到的，更是我為之惋惜的，但它又讓我懂了美好的愛與情有時并不能完全為自己所把握的一面，它有其社會屬性的另一面，以致這中間或有悲情、或有無奈，這讓我聯想到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的慨嘆，當然我不排除也有人能沖破重重阻力追求得到自己的愛與情，如古代的卓文君與司馬相如，但話又說回來，古往今來又有多少人能把握自己的愛與情?又有多少人能跨越歷史享有不受時代束縛的愛與情呢?也正因為這樣，“愿天下有情人終成眷屬” 就成為一代又一代人的情感共鳴!

經典名著《邊城》讀書筆記4

看《邊城》的人應該都能記得那個結尾，這個人也許永遠不回來了，也許“明天”回來！朦朦朧朧的不確定性，使人揪心，使人期待，好像只要一直想著“回來”兩個字，二老儺送就會出現在眼前。我看過一些評論《邊城》的文章，他們把這樣的結局稱為凄慘，我想凄慘倒算不上，應該是淡淡的哀傷，大體上還能感受到溫暖。人生不順意，生老病死，誤會與錯過，造成在大多數人看來分隔兩地的結局，不能不說卻有遺憾。

渡船老人日日為過溪人撐船，不取分毫，為大家伙謀方便，有時甚至不吃飯也要將人們先送過溪，為的是讓他們趕緊回家吃飯，這是個著實質樸的老人家，身子骨也硬朗。翠翠與渡船老人相依為命，日子稍稍艱苦些，也稱得上平淡卻幸福。少女情懷初開之后，有些事注定會發生，感情路哪那么容易一路順風，總需繞些個彎子。內斂、羞澀的歡喜從翠翠身上表現出來，每每看見心儀的二老儺送，突得就紅了整張臉，也免不了做作地跑出家去做其他事，女孩子的矜持在這時候體現得淋漓盡致。年輕人的事讓他們自己去決定，這不失為一個思想的進步。

像船總順順那樣的小財主，平日里對誰也都和和氣氣的，難得發脾氣。意外總在想不到的時候發生，大老天保和二老儺送同時喜歡上翠翠后，也互相表明了心意，兩個正直的小伙子說好要公平競爭。他們低估了女人對感情的敏感程度，早已心有所屬的翠翠哪知道他們的心思，情竇初開的她連自己為什么臉紅都不甚清楚。

最令人心碎的就是天保的去世，如此能干的男人，性情爽朗，拿得起放得下，由于意外英年早逝，實在令人痛惜。禍不單行，繼天保出意外之后，船總順順與儺送心理總也有個疙瘩，放不下這事。因而對著渡船老人的暗中打探，他們躲躲藏藏，態度自然也算不上友好，畢竟，心愛的兒子與哥哥去世了，與這老人頗有些關系。渡船老人一次次打探失敗后，不免心里憂郁，患上了毛病，年紀也大了，郁積于心，終于也走了，留下翠翠一個人。船總便想接翠翠到家里，將她配給二兒子儺送，可是，這時候，儺送已經駕船遠行，不清楚碧溪岨發生的一切。

幸而翠翠不是一個人，五十多年歲的楊馬兵在渡船老人去世后，擔負起了陪伴翠翠，撐渡船的責任。日子就這么一天一天過去了，翠翠好像也從失去爺爺的痛苦中緩過神來了，楊馬兵的存在讓她覺得爺爺并沒有離開。日子依然這么平淡地過著，只是，那個心里的男兒呢？什么時候回來呢？

經典名著《邊城》讀書筆記5

15歲的花季，每個正在成長中的少女的腦中充滿的都是各種奇妙的幻想。在她們不愿向別人透露的心中不乏有情竇初開的悸動和遇見心上人的抨抨心跳，這是每個少女共有的秘密。中國京派小說代表人物沈從文先生筆下的《邊城》就描寫了一位15歲妙齡少女和她善良祖父的故事。

《邊城》這部小說共有4位主要人物。任性，嬌氣，孝順的翠翠;閱盡人事，飽經風霜的苗族老船夫;豪爽，正直，與人搏斗時敢于挺身而出，吃苦，出力時從不退縮的天保，儺送兄弟。這四個人的行為，感情便成了《邊城》的線索。《邊城》作為一部中國的鄉土抒情的經典之作，也就是作為一部“牧歌”的經典之作，集中體現了湘西的人性之善，人性之美。這部小說的主要內容是：在風光秀麗的湘西峒水流域的一個小城市中，與世無爭的70歲擺渡老人和15歲外孫女翠翠相依為命。美麗純潔的翠翠在一次端午與船總的二兒子儺送邂逅，并對他一見鐘情。沒想到船總的大兒子天保也喜歡翠翠。更嚴重的是，一座新碾坊又加入了這場競爭——團總將它作為虐人的陪嫁，正托人向順順放口風，要儺送作女婿!為了翠翠的幸福，老船夫竭力奔走，為翠翠的事操碎了心;另一方面，儺送兄弟也約好以唱山歌的方式來贏得翠翠的心。結果，天保不敵儺送，不幸敗北，又在一場意外中喪生。儺送和船總順順都誤以為是老船夫的錯。儺送被逼賭氣下行，老船夫因為不被人所理解，心力交瘁，終于在一個雷雨交加的夜晚去世，只留下翠翠一人獨自守在渡口，等待儺送的歸來。

《邊城》的結局是一個悲劇，末尾不禁令人傷感。回頭想想，在這里面有很多構成悲劇的因素。從現實來講，碾坊和渡船是不可忽略的因素。碾坊代表了一種實用的，功利的一金錢地位為標準的婚戀觀;渡船所代表的是一種自由的，出于心靈相互吸引的傳統古樸的愛情觀。這兩種愛情觀發生了沖突。在作品里邊，事實上是以碾坊為代表的這種力量，這種勢力取得了勝利。爺爺之死，兩個人沒有最終結合，都跟現實層面的這兩種力量沖突有著密切的關系。

在這部小說里，人性之善展現的是十分充分的。就渡船老人來說，他的職責就是管理那個渡船。他勤勞，善良，本分，敦厚。凡是一切的傳統美德，他都不缺少。他管理渡船不論風吹雨淋，寒暑春秋，都非常的忠于自己的職責。他因為是食公家的糧祿，所以過渡人看他忠實，有時候給他一些錢物，而他一概極力退還。在不得已的情況下所得來的一些錢物，他總是想方設法的超量去報答。老船夫身上的閃光點另人折服，人性的光輝不可泯滅!

人性的詩意，山水的詩意是《邊城》所強調的`重點。沈從文先生通過《邊城》這部愛情悲劇，揭示了人物命運的神態，贊美了邊城人民淳良的心靈。

當我們步上這個已經有些渾濁的社會，表面的交際應對能力我們應完善具備，但離開各種需要應酬的場合之后，褪下偽裝的面具，用真實的一面面對佳人，朋友是必要的。在污濁的社會，讓自己的心靈出淤泥而不染，在偽裝的生存利殼下永遠保持著一顆善良的心，并不斷滋潤它，使它能一代代地遺傳下去，屬于中華民族自己的人性的美必定要延續下去，這是每個中國人必須背負的責任。所以，作為祖國的下一代，我們一定要背負起這個重任，人性的光輝不能滅，中國人民的光輝更不能滅!在這個弱肉強食的殘忍社會，金錢，權利，欲望已漸漸控制了每個人，善良的一面漸漸被覆蓋，行尸走肉已不足為奇，真正的淳樸的人們卻被排擠。從現在開始，自我反思吧!悟出自我，找出人性的光輝!

經典名著《邊城》讀書筆記6

這本書給我的第一感覺是：如水的平靜，沒有戰爭的那股硝煙。它描寫的是住在山區的一位老爺爺和他的孫女翠翠的平靜生活。在那個山村里有的是山，有的是水，有的是那樸素的人的一張張面孔。

作者曾經講到：世間真有百思始得其解的怪事情，每次只要我規規整整地寫下“沈從文”三個字，我就立刻會想到水，洋洋的水，這倒不是因為他的“沈”姓有一個三點水的偏旁，而是因為他如水的性情。

他曾在寫于一九三一年的《自傳》中說：“我情感流動而不凝固，一派清波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活，大都不能和水分離。我受業的學校，可以說永遠設在水邊。我學會思索，認識美，理解人生，水對我有極大關系。”

我是住在海邊城市的一位中學生，對于水我是不會陌生的，我能理解：水和沈從文的生命不可分，教育不可分，作品的傾向不可分。

我明白了，也領悟到了水的德性為兼容并包，從不排斥拒絕不同方式浸入生命的任何離奇不經事物！卻也從不受它的玷污影響。水的性格似乎特別脆弱，且極容易就范。其實則柔弱中有強韌，如集中一點，即涓涓細流，滴水穿石，無堅不摧。水教給我粘合卑微人生的平凡哀樂，并作橫海揚帆的美夢，刺激我對于工作永遠的渴望。

“正因為工作真正貼近土地人民，只承認為人類多數而‘工作’，不為某一種某一時的‘工具’，存在于現代政治所培養的窄狹病態自私殘忍習慣空氣中，或反而容易遭受來自各方面的強力壓迫與有意忽視。欲得一稍微有自主性的順利工作環境，也并不容易。但這不妨事，倘若目的明確，信心堅固，真有成就，即在另外一時，將無疑依然會成為一個時代的標志！”

他的這段話極具預見性，隨后不久，他就因為不肯做“工具”而“遭受各方面的強力壓迫和有意忽視”，連“稍微有自主性的順利工作環境”也不可得了。這是作者的另一段描述，看出他當時達到處境是非常之艱難的。

《邊城》就是從這樣一個人的筆下刻出來的，是多么的生動傳神，文中的人物都是在這山水的哺育中長大的，這一點一滴是生就了多少美夢多少渴望。

第三篇：名著《邊城》梗概

名著《邊城》梗概

《邊城》梗概

導讀

沈從文強調的人性，基本不包含理性，是特指自然狀態的人性；與浪漫主義者不同的是，他崇尚的自然人性，又主要不是心靈的自由激情，而是原始的野性的生命力。

第一章

小說的開篇介紹了小說的主人公：翠翠和爺爺，還有他們的一條黃狗，以及女主人公不一般的出生經歷。主要描寫了主人公一家的生活環境，過著平凡的日子。注意點一

其中翠翠的描寫最為生動，引人關注：《邊城》中外貌描寫是刻畫人物形象的重要手法之一。作者通過外貌描寫，深刻有效地展示了主人公的形象特色：“翠翠在風日里長養著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶。自然既長養她且教育她，為人天真活潑，處處儼然一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃鹿一樣，從不想到殘忍事情，從不發愁，從不動氣。平時在渡船上遇陌生人對她有所注意時，便把光光的眼睛瞅著那陌生人，作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣，但明白了人無心機后，便又從從容容的在水邊玩耍了。”翠翠的生長是自然教化，作者對翠翠進行刻畫是沒有按照一般作家的描寫方式，沒有刻畫翠翠如何貌美，而是把她融于大自然，使翠翠的形象和大自然美好的風光融為一體的，使讀者感到的是她的自然美。

那么我們不難想到，在這樣子的情況下，翠翠的性格：單純、明凈、健康、善良、無知無欲、渾然自在長成的十五歲少女。注意點二 翠翠的心理想法

心理一：祖父同翠翠兩人，個把小竹作成的豎笛，逗在嘴邊吹著迎親送女的曲子，過渡人來了??

心理二：有時過渡的是從川東過茶峒的小牛，是羊群，是新娘子的花轎??或采一把野花縛在頭上，獨自裝扮新娘子。心理三：那里河邊還有許多船，比起渡船來全大得多，有趣得多，翠翠也不容易忘記。

評點：他筆下的翠翠，與青山綠水作伴，心靈上沒沾染一絲塵埃。她乖巧伶俐又帶有山區女孩的淳樸，天真而不嬌嫩，而她在戀愛中所表現出來的情愛美，則更是真切感人。這里，表現出翠翠對“愛”的到來有一種向往的心理。注意點三

老人對待過往船客給錢的態度。他時時守在自己的工作崗位上，并且為渡船的行人提供種種方便，人家白送他的錢，如果推不掉的話，他就把這錢買了茶葉買了煙草送了后來的渡船人。

第二章：

介紹了故事的地點――茶峒，并以白河為導引，引出城內居民們的生活。同時也描寫了駐扎在城里的軍人們的生活。以及這 1 名著《邊城》梗概

個小鎮的和諧和它所體現的商業氣息。那里人們也是很淳樸、渾厚的，即使是那些娼妓。注意點一

寫娼妓時，重點是為了表現什么？

“由于邊地的風俗淳樸，便是作妓女，也永遠那么渾厚??”

“由于民情的淳樸，身當其事的不覺得如何下流可恥，旁觀者也就從不用讀書人的觀念，加以指摘與輕視。??即便是娼妓，也常常較之知羞恥的城市中人還更可信任。”

點評：邊城描繪了一幅民風淳樸的風情畫，作者深情地歌詠親情、愛情、人與人之間的友愛之情的美麗，充分展示了湘西的古老民俗與人物的善良心地。無論是植根于當地悠遠歷史土壤里的“爺爺”的那種自甘貧苦而生性達觀、洞悉世情而信守天命的善良，還是在古老傳統里出新枝、尚未沾染世俗塵埃的“翠翠”“天保”“儺送”那種初涉人世而摒棄舊俗、雖歷風雨而其志不渝的聰慧，作者無不憑著自己敏銳的藝術感受力，捕捉到了那種人與人之間的善意和坦誠，反映著他對美好人性的贊頌和已被現代文明銹蝕和破壞的傳統美德的呼喚。作者推重湘西人的人生方式，表達了想以此重建民族品德和人格的美好愿望。（在題記中有涉及）注意點二

順順，天保，儺送三個人物。特別是第二部分的最后，關于天保和儺送名字的問題。（注意細節。）天保：“年紀較長的，如他們爸爸一樣，豪放豁達，不拘常套小節”

儺送：“年幼的則氣質近于那個白臉黑發的母親，不愛說話，眼眉卻秀拔出群，一望即知其人聰明而又富于感情。”

第三章

描寫了當地端午節的習俗——賽龍舟和泅水捉鴨子。這些有趣的事引起了從小在山里的長大的翠翠的興趣。（這里寫得儺送和翠翠見面是兩年前的端午）注意點一

這里注意一個細節，在第三章寫得端午節中，只有儺送參加了劃船，而天保沒有，原因是P13天保恰好在那天應向上行，隨了陸路的商人過川東龍潭送節貨，故參加的就只儺送。注意點二

第三章最后一節。現實翠翠對于端午的向往。實際翠翠對端午的向往，已經一定程度的反映了她的心思。

第四章

由翠翠對端午節的向往，追述到了兩年前的端午節。爺爺帶翠翠看龍舟，請人替自己掌舵，回去之后，與替其掌舵人喝酒，城里人醉了，無法去接翠翠。翠翠一直在碼頭等爺爺，卻等來了捉鴨子的儺送。由于誤聽了吊腳樓下男子粗鄙的對話，對于儺送的好意，翠翠卻罵了他。儺送不僅沒有生氣，反而讓人送翠翠回去。單純的翠翠心里便有了很多奇怪的想法，也第一次 名著《邊城》梗概

接觸到了別人，體驗到了山外的生活。注意一

儺送與翠翠的第一次見面。注意二

“但另一件事，屬于自己不關祖父的，卻使翠翠沉默了一個夜晚。”（翠翠遇到儺送之后，了解其好意之后的反映。）注意

三、翠翠想到了爺爺的死，P18“翠翠望到這個精致，忽然想起了一個怕人的想頭，她想：“假若爺爺死了？” 小說中的主人公翠翠是作者筆下“愛”與“美”的化身，她是一個天真善良、溫柔清純、聰明乖巧的少女。自幼父母雙亡的她和外公相依為命，對外公關心備至。所以，這里可以看出，翠翠心里的這種孤獨，寂寞。擔心，憂慮。

第五章

這連年來兩個中秋，其中一個中秋，翠翠和爺爺在看劃船時，因為要躲避突入而來的雨，躲進了順順的吊腳樓，碰到了順順，也遇到了天保。由于爺爺夸了鴨子肥，順順讓天保把鴨子送給了爺爺，回家時，爺爺問起了翠翠：“假若大老要你做媳婦，請人來做媒，你答應不答應”，翠翠說爺爺瘋了。翠翠的心，在遙遠的青浪灘，因為今年的端午節，儺送在青浪灘。爺爺和翠翠用文中的話說“誰也不明白另外一個人的記憶所止處”。注意

或許這也是翠翠孤單的原因之一。自幼父母雙亡的她和外公相依為命，對外公關心備至。因為外公不理解她的心事，雖然有外公無微不至照顧自己，但是并不能真正理解她作為一個青春少女的情懷，內心無比孤獨。沒有母愛、心理孤獨的翠翠面對自己內心萌動的、朦朧的少女春情不知所措，爺爺也沒有辦法完全理解她。

第六章

注意一

爺爺渡船堅決不收別人的錢 注意二

端午又來了，翠翠渡新娘子，新娘子15歲，翠翠也快15歲了。（14歲）自己內心萌動的、朦朧的少女春情

第七章

爺爺的心理，爺爺內心獨白。翠翠慢慢的長大了，成了當地一個漂亮的女孩，和她母親一般。爺爺開始為翠翠的長大而感到擔心，自己老了，翠翠已經到了嫁人的年紀，自己終將會走，他不希望翠翠走她媽媽的老路，他想找個人照顧翠翠。大老對爺爺表明了自己對翠翠的喜歡，直白的自白。名著《邊城》梗概

“這個人是不是適宜照料翠翠？當真交把了他，翠翠是不是愿意？” 爺爺的擔憂。

第八章

爺爺上城買辦過節的東西。爺爺開始讓翠翠掌舵。翠翠開始注意和她差不多大的小姑娘，看見各種各樣的都記在心里，互相比較。注意點一

爺爺上城買辦過節的東西時，體現出來的人物形象。湘西茶峒地區淳樸的民風。

1、到鎮上去買應節物品的時候，屠戶送他的豬肉，硬是不收他的錢，卻是一邊憨笑一邊把錢丟到人家的錢筒里去。

2、酒葫蘆毫不介意給別人品嘗美酒

他是中國古代勞動人民的杰出代表。他善良、勤勞、樸實、憨厚、忠于職守、克盡本分。他生活雖然清貧，但卻從不貪心；樂善好施，卻從不索取。終生為別人服務，卻不圖別人的一絲報答。對于自己的女兒和外孫女，他痛愛有加，把自己的整個身心都給了她們。注意點二

在渡船的翠翠心理的想法。她專心看各個來渡船的小姑娘 注意點三

唱完了這歌，翠翠覺得有一絲兒凄涼。她想起秋末??

為什么有一絲兒凄涼？答：面對熱鬧環境的寂寞惆悵，覺得自己太平凡，好像缺少了什么，內心騷動不安的愛情情愫通過景物對比和環境對心理的烘托，不由心生薄薄凄涼。（今天，她剛剛看見了年輕漂亮的來看劃船的女孩。）

第九章

二老儺送來爺爺的酒葫蘆，跟爺爺聊天，說起了自己覺得翠翠好。翠翠渡船時，老二說要翠翠和爺爺去他們家看船。翠翠并不認識這個人，只覺得他挺好。后來才知道他就是很多年前在湖邊說翠翠會被大魚吃掉的人。爺爺告訴翠翠那人也覺得她很好。

第十章

翠翠和爺爺去順順家看船，祖父被熟人拉去看新碾坊，熟人說順順家的老大在眾人面前夸獎翠翠，希望自己來問問老船夫的意見。

老船夫說：“車是車路，馬是馬路，大老走的是車路，應當由大老爹爹作主，請了媒人來同我說，走的是馬路，應當自己作主，站在渡口對溪高崖上，為翠翠唱三年六個月的歌”。

翠翠被鄉紳女人叫到座位上去坐，后來離開去尋找黃狗的時候聽到了別人家的談話。大概意思是王團總的女兒要陪嫁一 名著《邊城》梗概

座碾坊，嫁給二老。二老卻不要碾坊，只要渡船。離開后爺爺告訴翠翠老二贊她長得美，翠翠羞得直說爺爺喝醉了。注意點一

《邊城》讓我們了解丁許多湘西民俗，請說說“爺爺”向翠翠所說的求婚的兩種方式。

答：一種是走車路，就是婚姻由家長做主（1分），請了媒人到女方家中提親（1分）。一種是走馬路，就是婚姻由小伙子自己做主（1分），為姑娘唱三年六個月的歌（2分）（唱歌 1分，三年六個月 1分）注意點二

翠翠聽到了那段對話后的心理。

因為聽到碾坊一事，心中有些憂愁、嗔怪；因為二老明明對自己有意，又隱隱地有些歡喜。

首先要弄清翠翠說這話的背景：翠翠在儺送家樓上觀看龍舟賽時，聽到旁邊有人議論王團總的女兒要和儺送結親并以新碾坊作陪嫁一事，翠翠心中不自不覺地產生一種煩惱和憂愁。面對失足落水的儺送和找了多時才泅水而來的大黃狗，翠翠就把這種煩惱和憂愁轉移到儺送身上。她說的這句話，是一語雙關，表面是責怪黃狗亂跑與落水，實際上是責怪儺送，至于責怪儺送什么，她自己也說不清，道不明。其次要關注黃狗的特殊意義，黃狗在《邊城》中是一個重要的意象，是翠翠家庭中不可或缺的成員，是一個忠誠的衛士，有人稱黃狗“是翠翠和爺爺身邊的孤獨守望者”。在翠翠已感到儺送對自己有意情況下，這句話中又拿黃狗來說事，也傳達翠翠一種歡喜的心理。

第十一章

順順家的老大和老二都喜歡上了翠翠，大老派人來說媒。翠翠知道后臉紅到了脖子根。爺爺看到這樣的翠翠不禁有點感傷。想起了翠翠的媽媽。可是翠翠的心思，卻貌似不在大老的身上。

第十二章

說媒的再次來提親。翠翠不敢說自己的想法。爺爺就猜想翠翠愛二老不愛老大。兄弟兩個在一次交流中，知道對方也愛上了翠翠，哥哥說走了車路，但是沒有結果，弟弟想出了一個主意，就是兩兄弟月夜里同過碧溪岨去唱歌，走馬路，相互競爭。

第十三章

爺爺去接翠翠晚了，翠翠就哭了。爺爺叫翠翠要堅強勇敢，不要遇到事情就哭。要學會自己面對事情。翠翠知道了很多媽媽的事情，爺爺卻開始悲傷起來。注意一

“也就照樣的在這黃昏中會有點兒薄薄的凄涼。于是，這日子成為痛苦的東西了。”

沈從文的小說《邊城》中有這樣一段文字：“天已快夜，別的雀子似乎都休息了，只有杜鵑叫個不息。石頭泥土為白日曬了一整天，草木為白日曬了一整天，到時節各放散出一種熱氣。空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。翠翠看 名著《邊城》梗概

著天上的紅云，聽著渡口飄來外鄉生意人的雜亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。”請根據小說內容，簡述環境對人物心理活動有怎樣的影響？翠翠為什么心里會感到“薄薄的凄涼”？

答：環境特征：忙碌一天的安靜下來了，天上的紅云，嗅著空氣中殘留的白天的熱鬧氣息，萬物生機勃勃，雀子、杜鵑、泥土、甲蟲都熱烈勃發。翠翠心理：面對熱鬧環境的寂寞惆悵，覺得自己太平凡，好像缺少了什么，內心騷動不安的愛情情愫通過景物對比和環境對心理的烘托，不由心生薄薄凄涼。要點：翠翠的品性美、童貞美和愛情美。

沈從文筆下的翠翠，與青山綠水作伴，心靈上沒沾染一絲塵埃。她乖巧伶俐又帶有山區女孩的淳樸，天真而不嬌嫩，而她在戀愛中所表現出來的情愛美，則更是真切感人。翠翠對“愛”的到來是懷著既向往又擔憂的復雜心理的。她“成熟中的生命，覺得好像缺少了什么”。“好像生活太平凡了，忍受不住”。而這正是一個情竇初開的少女心理最細致入微的生動寫照，洋溢著愛和美的柔情蜜意。當翠翠想到自己走后，爺爺的孤獨、凄苦、傷心與焦慮時，她又不免擔憂起來。于是認真地說：“爺爺，我一定不走??”這是怎樣一幅充滿祖孫之愛的人間情畫啊。

第十四章

翠翠忘不了爺爺說的話，爺爺也沒有把昨晚的事告訴翠翠。但翠翠同爺爺晚上聽到的歌聲其實是二老唱的，爺爺卻搞錯了。爺爺找到大老，說出了翠翠的心意，大老非常不開心，他告訴爺爺，你要的那只竹雀是二老儺送。（這是大老出去闖灘導火索）

注意

一、虎耳草

以 “虎耳草”為例，說說《邊城》中意象的象征意義。（5分）

《邊城》中虎耳草跟《詩經》中的虎耳草一樣，也是一個象征著純潔愛情的意象，翠翠與儺送初次見面之后可以說彼此都心有所屬。當后來儺送到山上為翠翠唱山歌表明愛意，睡意中的翠翠雖聽不清歌詞的內容，可心卻早已到了對面山上，摘下了虎耳草。反復出現的虎耳草，把翠翠隱秘純真的情愛心理烘托得淋漓盡致。

翠翠的夢，有什么深刻含義？為什么平時攀折不到的虎耳草輕而易舉摘到了？翠翠不知道“把這個東西交給誰去了”又說明了什么？

答：翠翠的夢寫了翠翠渴望得到幸福生活的躁動心理。翠翠情竇初開，聽到外公講父親和母親浪漫的愛情故事,不由得聯想到自己的感情。因此夢見自己上山崖摘虎尾草。“平時攀折不到手”的虎尾草，她很容易地摘到了。她內心里以前對儺送朦朧的感情，現在明確起來了。“不知道把這個東西交給誰去了”（15章）又表現出她內心的忐忑不安。

十五章

翠翠和爺爺坐在星空下聊天，爺爺拿翠翠開玩笑，翠翠也笑了，且沒有生爺爺的氣。兩個人接著聊到了二老。爺爺就想起一大堆關于二老的事情，心里很亂。注意

一、怎樣理解祖孫關于蘆管的對話？ 名著《邊城》梗概

答：蘆管在這有著獨特的象征意義，象征著情感，翠翠是借談蘆管來含蓄地談二老唱歌的事，極為精彩地寫出了少女的復雜而又微妙的心態。

十六章

大老坐船到茨灘出了事。老船夫聽到嚇壞了，這門親事也就這么吹了。媒人說爺爺沒有答應這門親事很明智，二老卻以為他們家出了這種事是爺爺和翠翠他們分派的。翠翠聽到后很難過。

十七章

爺爺笑容日益減少了，翠翠也覺得爺爺對她冷淡了，但又不知道為什么。時間一長，爺孫兩個又恢復了很好的關系，并一起掌舵起來。二老去找可憐哥哥的尸骨，卻毫無所獲。二老渡船時，祖父跟他說起那晚唱歌的事情，方法用錯了，反而惹了二老的不快。翠翠上山采鞭筍，卻也只采了一把虎耳草。

十八章

爺爺知道翠翠不討厭二老，卻不知道二老的近況如何。二老回來了，要來擺渡，翠翠聽到聲音，立馬過去了，看到是二老，立馬跑掉了。爺爺怕攪惱了翠翠，故意等了會，結果二老很不開心似的。問：翠愛二老，為什么二老來了，爺爺叫翠翠去陪二老，翠翠卻不肯去了呢？

答：翠翠擔心爺爺的老實和簡單使二老誤會。翠翠認為她和二老的愛情應是一種自然的事情，倘若她立刻去陪二老，她的這種“配合”將摻進一些虛偽的成分。所以，翠翠不去陪二老除了少女的羞澀外，更多的是翠翠那微妙的質樸的愛情觀。

十九章

老船夫言辭之間的畏畏縮縮，讓二老把事情曲解了。有人來探口風，是否愿意接受碾坊，二老心理很亂，說可能命里或許只是個撐船的。但是探口風的人卻對老船夫說二老接受了碾坊，老船夫心中大不快，病倒了。病倒了之后，老船夫還是上城了一趟，順順讓他不要去想年輕人的事情。老船夫回去之后，悶悶不樂。

二十章

翠翠發現白塔在一個雨夜塌掉后，很害怕也很吃驚，就去叫爺爺，但是爺爺已經在雷雨將息時死去了。人們知道這個消息后，都來安慰翠翠。

注意點

一、順順說：“翠翠，爺爺死了我知道了，老人年是必需死的，不要發愁，一切有我。” 注意點

二、楊馬兵：“不要哭了！不要哭了！你爺爺也難過咧。??” 名著《邊城》梗概

二十一章

翠翠看著楊馬兵為爺爺主持了葬禮。之后，翠翠就和楊住在一起，仿佛少了個爺爺卻多了個伯父。白塔在人們的集資下又建好了，而二老“這個人也許永遠不回來了，也許明天回來！”

三、【邊城線索】

小說《邊城》的線索是什么？結構上有何特色？

答：小說以翠翠的愛情悲劇作為線索，淋漓盡致地表現了湘西地方的風情美和人性美。小說結構寓嚴謹于疏放。二十一節，一氣呵成；而各節又自成起訖。雖有散文化、詩化的傾向，但全篇圍繞翠翠的愛情故事這一中心逐步展開，情節集中、單純；作品以儺送、天保兩人鐘情于翠翠為經線，以老船夫關心、撮合孫女的婚事為緯線，推動故事有節奏地向前發展。又以翠翠與儺送、天保的愛情糾葛為明線，以王團總想儺送當女婿為暗線。經緯交織，明暗結合，大環套著小環，使文章處處呼應或照應，顯得十分謹嚴而自然，情節的單純性與復雜性達到了完美結合。

四、【人物形象分析】（1）翠翠：

小說中的主人公翠翠是作者筆下“愛”與“美”的化身，她是一個天真善良、溫柔清純、聰明乖巧的少女。自幼父母雙亡的她和外公相依為命，對外公關心備至。因為外公不理解她的心事，雖然有外公無微不至照顧自己，但是并不能真正理解她作為一個青春少女的情懷，內心無比孤獨。她情竇初開，愛上了儺送，感情純潔真摯。但少女的羞澀又使她難以明確表達。面對爺爺的委婉引導，旁敲側擊的詢問，雖心知肚明，卻又閃爍其辭地表明態度。最后天保闖灘而死，儺送離家出走，外公為她的婚事憂愁而亡，她只能凄涼地守著渡船，等待著心上人的歸來，沒有人能告訴她要孤獨地等到什么時候。但她仍矢志不渝地等待著心上的人的歸來，表現了她愛的執著。

總之，翠翠是一個單純、明凈、健康、善良、無知無欲、渾然自在長成的溫婉多情的少女，外表的溫婉羞澀與內心的熾熱多情融為一體，是一個成功而又獨特的人物形象。（2）爺爺：

爺爺是中國傳統美德的典范。他善良純樸、重義輕利、熱心好客、甘守清貧。為了心愛的孫女，他獻出了一切。她為翠翠的親事操心擔憂，盡力促成翠翠愛情的實現。

在生活上，對翠翠也是無比關懷，不讓翠翠坐熱石頭，惟恐翠翠生病； 在感情上盡力體諒翠翠的心思，翠翠憂傷寂寞時為她講故事、說笑活、唱歌。

外公因為女兒和女婿的悲劇，在他心里留下不可磨滅的傷痕。翠翠害怕地痛哭讓他覺得莫名其妙，他給孫女講母親的故事，更讓孫女感觸不已。對于天保兄弟的選擇，他卻沒有直接告訴翠翠，反而讓孫女“心中不免有點亂”。他對翠翠“溫和悲憫地笑”，表現了他內心的矛盾，既愛孫女，又害怕她再走母親的老路，卻不能直接說出來。節選部分以后因天保的死造成孫 名著《邊城》梗概

女的悲劇，他又無能為力，不能向任何人求助訴說，只能撒手而去。可以說他是在孤獨中死去的。（3）天保兄弟

天保：個性豪爽、慷慨。他是船總的大兒子，卻愛上了貧苦擺渡人的孫女。他喜歡翠翠，托媒被糊里糊涂地拒絕回來，他不知道翠翠喜歡儺送儺送也喜歡翠翠，在不知情中踏入了愛情的矛盾中。后來他知道弟弟也愛翠翠，兩人唱歌“決斗”，他卻因為自己先提了親，“作哥哥走車路占了先”，一定要弟弟先唱“一開口”，他知道自己不是“敵手”，就很大度地成全了弟弟，充分表現了他的手足之情，后來他外出闖灘，一是為了弟弟的幸福，也是為了自己心中的失望和難過，“好忘卻了上面的一切”，最后意外遇難，可以說是為了親情和愛情而死。也正是他孤獨的歸宿。天保真誠善良，但缺乏儺送的純潔，他愛翠翠，可又犯難：“翠翠太嬌??”在愛情里摻著世俗的計較。

儺送：外在俊美，善歌。心靈勇敢、坦白、無私、正直，為愛情不計較任何物質得失。他也可以說孤獨地追求愛情，和哥哥的“決斗”，夜半唱情歌，卻并不為心上人所知。最后也孤獨地出走，不知道飄泊到什么地方。(4)船總順順

順順：他雖身為船總，但他卻豁達灑脫、仗義疏財、公正廉潔、急公好義，備受人們崇敬。特別是老船夫死后，他在飽受喪子之痛的煎熬中，幫助料理后事，又盡力關照孤女翠翠生活的情節，使人感悟到他高尚的思想品質、仁厚的道德操守和人格魅力，以及人性人情之美，在他靈魂深處的閃光點。

五、【文章主旨】

為什么這個小說叫《邊城》？

答：“邊城”不只是一個地理概念，意思不是說這是個邊地的小城。這同時是一個時間概念，文化概念。“邊城”是大城市的對立面。沈從文從鄉下跑到大城市，對上流社會的腐朽生活，對城里人的“庸俗小氣自私市儈”深惡痛絕，這引發了他的鄉愁，使他對故鄉尚未完全被現代物質文明所摧毀的淳樸民風十分懷念。《邊城》是一個懷舊的作品，一種帶著痛惜情緒的懷舊。《邊城》是一個溫暖的作品，但是背后隱伏著作者的很深的悲劇感。可以說《邊城》既是現實主義的，又是浪漫主義的，《邊城》的生活是真實的，同時又是理想化了的，這是一種理想化了的現實。

邊城描繪了一幅民風淳樸的風情畫，作者深情地歌詠親情、愛情、人與人之間的友愛之情的美麗，充分展示了湘西的古老民俗與人物的善良心地。無論是植根于當地悠遠歷史土壤里的“爺爺”的那種自甘貧苦而生性達觀、洞悉世情而信守天命的善良，還是在古老傳統里出新枝、尚未沾染世俗塵埃的“翠翠”“天保”“儺送”那種初涉人世而摒棄舊俗、雖歷風雨而其志不渝的聰慧，作者無不憑著自己敏銳的藝術感受力，捕捉到了那種人與人之間的善意和坦誠，反映著他對美好人性的贊頌和已被現代文明銹蝕和破壞的傳統美德的呼喚。作者推重湘西人的人生方式，表達了想以此重建民族品德和人格的美好愿望。

六、【可能考到的問題】

1、《邊城》中體現出的三種美： 名著《邊城》梗概

風景美：湘西山城充滿了安靜活潑、生機盎然的風景美，天朗、風輕、水清。這個健康、自然、優美的世界。

風俗美：中秋夜，青年男女用對歌的方式在月夜下傾吐愛慕之情；每到端午節，家家鎖門閉戶到河邊、上吊腳樓觀看龍舟競賽，參加在河中提鴨子的活動，正月十五夜晚，舞龍、耍獅子、放煙火，使小小的山城沉浸在一片歡樂之中??這些山花流水般的風俗畫筆，散發著泥土的清香，顯示了湘西山城特有的地方色彩。

人性美：湘西民風古樸而淳厚，老船夫、翠翠、天保、儺送，還有士兵、水手、過往的商旅，盡管物質條件并不相同，但質樸、純真、善良的品性卻是相同的，都具有一種單純的善良、原始的可愛，他們表現了一種“優美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。這里的一切，沒有受到都市物質文明的污染，單純寂寞，如夢一般寧靜美好。請從老船夫的角度，談談《邊城》中展現的人情美。（6分）

船夫拒收渡船人的錢，體現了重義輕財、以誠相待的美好情懷；老船夫對翠翠的關愛，體現了善良淳樸，深愛至親的美好情懷。

舉例分析《邊城》中的人情美。

答：《邊城》中的人物勤勞善良，純樸可愛。如老船夫：①老船夫拒收渡船人的錢，體現了重義輕財、以誠相待的美好情懷；②老船夫對翠翠的關愛，體現了善良淳樸，深愛至親的美好情懷。（6分，每點3分）船總順順雖是富人，但常常體恤窮苦人，老船夫死后，他資助并組織安排料理喪事。楊總兵還一直陪著孤苦的翠翠。從這些人物身上我們都能看到人情之美。商客等各式人均待人以誠，表現出仁厚、純樸的民俗、鄉風。

2、沈從文說，《邊城》寫的是“湘水流域一個小城市中幾個愚夫俗子，被一件人事牽連在一起時，各人應有的一份哀樂，為人類“愛”字作一度恰如其分的說明”。請簡述作者寫了哪三個方面的“愛”。（每方面不超過8字）（5分）人間的親愛；男女間的情愛；鄰里間的互愛

3、請用三個四字短語概括《邊城》中儺送的性格特征。答：勤勞勇敢、熱情大方、忠于愛情。

請用三個四字短語來概括《邊城》的主人公翠翠的性格特征。答：美麗純潔、天真無邪、乖巧活潑。

請用三個四字短語來概括《邊城》中的船總順順的性格特征。答：豁達灑脫、公正廉潔、慷慨好義。

請用三個四字短語來概括《邊城》中的老船夫的性格特征。答：忠于職守、慷慨豪爽、忠厚善良。

4、沈從文《邊城》中的老船夫待人接物具有什么樣的性格特征？請舉出一兩個細節加以具體說明。名著《邊城》梗概

答：重義輕利。①渡頭為公家所有，故過渡人不必出錢。有人心中不安，抓了一把錢擲到船板上時，老船工必一一撿起，依然塞到那人手心，認真告訴那人，他有口糧，三斗米，七百錢，夠了。如果不管怎樣還是有人給錢，老船夫就拿這些錢托人買茶葉和草煙供過渡人享用。②老船夫去買肉，人家不要他的錢，但他也不想占屠戶的便宜，他會預先把錢算好，猛地把錢擲到錢筒里，提了就走。

5、《邊城》中船總的兩個兒子分別是誰？他們有哪些共同特點？（5分）

分別是天保和儺送。（2分）兩人都是船主，又都是船手。（1分）哥倆都忠誠地愛著翠翠。（1分）對待愛情又都具有自我犧牲的謙讓美德，當自己的幸福與別人發生矛盾時，能忍痛割愛，成人之美。（1分）

6、《邊城》中大老天寶因何而死，儺送又為何孤獨出走？（4分）

天寶為了成全弟弟和翠翠，外出闖灘，意外溺水身亡；（2分）儺送覺得對不起哥哥，很悲痛，又不愿接受家中“新碾坊”的催逼，選擇出走遠方。（2分）

7、雖然“《邊城》是一部田園牧歌式的杰作”（李健吾語），但它確實是一部悲劇。請簡述《邊城》中的愛情悲劇。（4分）①翠翠的父母相愛卻沒能白頭到老；②翠翠與儺送相愛卻不能相守；③天保愛翠翠卻沒有得到翠翠的愛，意外死去。（答對1點給1分，對2點給2分，對3點）

8、《邊城》中多次寫到翠翠一個人無由地哭，請簡要分析翠翠哭的多種原因。（5分）

（1）①沒有母愛、心理孤獨的翠翠面對自己內心萌動的、朦朧的少女春情不知所措；②對爺爺笑話式的試探，她只能羞澀地極力回避；③前來提親的是自己并不中意的天保；④聽到了關于儺送和有碾坊陪嫁的王團總千金的傳聞。（1點2分，答對3點得滿分。）

9、試舉兩例，說明翠翠是喜歡二老的。

答：示例1：初遇二老回家后，朦朧相思，“但另一件事，屬于自己不關祖父的，卻使翠翠沉默了一個夜晚。”

示例2：兩年后，二老的船正在青浪灘過節，翠翠忽然停住了發問:“爺爺，你的船是不是正在下青浪灘呢？”翠翠的心已飛向灘邊。

示例3：在吊腳樓看賽舟，當聽到“誰是激動二老的黃花姑娘？”“聽到這個，翠翠心中不免有點兒亂。”（兩例即可）

10、簡述《邊城》中翠翠母親的故事及其作用。

答：在小說的第一章，作者就交待了翠翠母親的故事：她和一個軍人唱歌相熟后有了私情，軍人服毒自殺，她在生下孩子之后也追隨赴死。《邊城》通過翠翠父母的愛情悲劇，反映出湘西人民在“自然”、“人事”面前不能把握自己的命運，一代又一 名著《邊城》梗概

代重復著悲劇的人生，寄托了作者民族的和個人的隱痛。

【作用】①突出茶峒邊城的質樸人情（或：淳樸風氣）。②寫出了老船夫尊重女兒意愿、看重真情的性格特點，也為后面老船夫讓翠翠自主選擇愛情作了鋪墊。③與翠翠后來的坎坷命運互為比照。（三個得分點實際上可以看做三個不同的角度，即分別對小說環境描寫、人物刻畫和情節發展三個方面的作用。考生答出一點給2分，任意答出2點即可給5分）

11、“可是到了冬天，那個坍塌了的白塔，又重新修好了，那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來。這個人也許永遠不回來了，也許‘明天’回來!”對這小說的結尾，談談你的感受。

答：①白塔的倒掉又重修，象征著原始而古老的湘西的終結，和對重造湘西未來的渴望。②二老和翠翠的未來難以預料，反映了作者對“湘西世界”的“理想人生形式”在現代社會沖擊下的隱憂。也可能終結，也可能新生。

12、《邊城》寫景處皆十分精彩，使人如同目遇。小說里為什么要寫景？試舉一例說明之。

答：小說中的自然環境的描寫，常常是為制造氣氛、襯托人物的情趣、心境、表現人物的心理而安排的。景是人物所在的環境，是人物的外化，人物的一部分。景即人。

舉例：“天快夜了，別的雀子似乎都在休息了，只有杜鵑叫個不息。石頭泥土為白日曬了一整天，草木為白日曬了一整天，到這時節各放散一種熱氣。空氣中有泥土氣味，有草木氣味，且有甲蟲氣味。翠翠看著天上的紅云，聽著渡口飄來生意人的雜亂的聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。”此處環境的描寫一來烘托了翠翠的心理活動。天快黑了，爺爺還沒回來，忙碌一天的世界要休息了，翠翠也閑坐下來。看著天上的紅云，嗅著空氣中殘留的白天熱鬧的氣息，聽到各種雜亂的聲響，使情竇初開的翠翠“成熟的生命”、內心的孤寂和外面那么生機勃勃的萬物形成了強烈的對照，自己的生活“太平凡”了，甚至痛苦，覺得“好像缺少什么？，不由得感到有些“薄薄的凄涼”。

第四篇：名著邊城讀書筆記2000字

讀書筆記200字 《邊城》讀后感

人向往的是什么？

一片樹林、一片大地、一個藍天，這是一個多么美好的世界。當人類生存在這個世界的時候，這個世界形成了一個巨大的變化：一座小屋、一個村莊、一個城鎮一個步伐、一輛自行車、一輛轎車。不知道這個世界是在進步還是在退化？人手所創造的不知道得否滿足于他們的心意？人心所追求的到底是什么？當你貧乏的時候，追求的是財富；當你動蕩的時候，追求的是安定。而如今這個時代，繁華的城鎮里高樓拔地而起、街道上車水馬龍、行色匆匆的人們在忙碌中建設著社會的發展。這景象本應符合人類的追求，但經歷過農村生活的城鎮人們卻開始向往農村的環境。這似乎有點矛盾，從落后的農村到發展的城鎮，從發展的城鎮又到落后的農村。

《邊城》所展現在我們面前的就是這樣一副畫面：“有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河，人若過溪越小山走去，則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計數。”在如今，城鎮的物質建設雖然顯得騰飛發達，但是在建設的背后又顯露出另一方面的破壞。就像自然環境，是那樣的污染不堪：樹木被伐、空氣干躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環境，使人的身心受了嚴重的壓抑。所以，人又是那么向往農村那種清靜、舒暢的生活空間。

或許這也是《邊城》作者的思路。

在現今的時代中，人與人之間的關系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益，大家似乎都卷入你爭我奪的潮流當中。在建筑物空間越來越狹小的同時，人與人的心靈同樣顯得狹窄；在交通便利的今天，人與人來往的途徑是那樣的便捷，但人的溝通卻是那樣的艱難。一道墻，不單是隔絕了人與人之間的居住場所，也同時隔絕了人心靈的來往；一扇防盜門，似乎避免了外人的闖入，但同時也囚牢了自己與外界的聯絡。

而在《邊城》里面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象。“管理這渡船的，就是住在塔下的那個老人。活了七十年，從二十歲起便守在這溪邊，五十年來不知把船來去渡了多少年。年紀雖那么老了，本來應當休息了，但天不許他休息，他仿佛不能夠同這一分生活離開，他從不思索自己的職務對于本人的意義，只是靜靜的很忠實的在那里活下去。”在寫到主人公翠翠的時候是：“自然既長養她且教育她，故天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃鹿一樣，從不想到殘忍事情，從不發愁，從不動氣。平時在渡船上遇陌人對她有所注意時，便把光光的眼睛瞅著那陌人，作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣，但明白了人無機心后，就又從從容容的在水邊玩耍了。”文章在寫到掌管水碼頭順順時說：“這個大方灑脫的人，事業雖十分順手，卻因歡喜交朋結友，慷慨而又能濟人之急，明白出門人的甘苦，理解失意人的心情。為人卻那么公正無私;既正直和平，又不愛財”。在說到兩位年青人的時候，又寫得是那樣受人歡迎：“結實如小公牛;豪放豁達，不拘常套小節;和氣親人，不驕惰，不浮華。”而更讓人稱奇的那只小狗也格外顯得乖巧、懂事：“有時又與祖父黃狗一同在船上，過渡時與祖父一同動手，船將岸邊，祖父正向客人招呼：‘慢點，慢點’時，那

只黃狗便口銜繩子，最先一躍而上，且儼然懂得如何方為盡職似的，把船繩緊銜著拖船攏岸。”

“美麗總是令人憂愁”。《邊城》作者在給我們展現這一幅人與自然相得相融，優美和諧圖畫的同時，卻又流露出一副面對人生悲涼命運的無奈與困惑的面孔。本應該是圓滿美好的家庭，在母親與父親相聚不得志而前后離世下，翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活，他們的孤單與悲涼時不時的涌流心頭。“黃昏來時，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕陽燒成桃花色的薄云”、“聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音，心中有些幾薄薄凄涼。”、“他在日頭升起時，感到生活的力量，當日頭落下時，又不至思量與日頭同時死去的，是那個伴在他身旁的女孩子。他唯一的朋友為一只渡船與一只黃狗，唯一的親人便只那個女孩子。”其中，還讓我們看到不幸的是，作為“水鴨子”的大老卻在水中淹死；以歌聲讓翠翠的心飛翔的二老卻離家出走；與翠翠朝暮相處、形影不離的爺爺，又在雷鳴夜晚中悄悄離世；這一切的發生，猶如一個個巨石壓抑著翠翠幼小的心靈。在《邊城》結尾，作者想通過二老“也許明天回來”來點燃翠翠心靈的一時希望。但“這個人也許永遠不回來了”又豈不是給她一種無限的困惑、迷茫。一個從小就遭受人生悲慘命運的心靈，本想尋得一處關愛、拯救的歸宿，卻一直得不到實現。這也豈不成了許多人的寫照？

第五篇：名著題匯總

3.名著閱讀。（共5分）至夜深，乙辭曰：?不勝酒力矣。? 甲命撤席，諸將辭出。甲曰：?久不與乙同榻，今宵抵足而眠。?于是佯作大醉之狀，攜乙入帳共寢。甲和衣臥倒，嘔吐狼藉。乙如何睡得著？伏枕聽時，軍中鼓打二更，起視殘燈尚明。看甲時，鼻息如雷。乙見帳內桌上，堆著一卷文書，乃起床偷視之，卻都是往來書信。內有一封，上寫?蔡瑁張允謹封?。乙大驚，暗讀之。書略曰：?某等降曹，非圖仕祿，迫于勢耳。今已賺北軍困于寨中……?

A．上面選段中人物甲是。請再寫出《三國演義》中與其有關一個故事：。（2分）

B．選文中人物甲是一個怎樣的人？請結合選段內容作簡要分析。（3分）

3．A．人物甲是周瑜。故事：赤壁之戰，火燒赤壁，三氣周瑜，苦肉計等

4．名著閱讀。（共5分）

?老人先松開釣絲，然后大喝一聲，用盡全身的力氣收攏釣絲，但魚并不肯輕易屈服，非但沒有上來一英寸，反而慢慢游開去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對抗馬林魚的拉力，可是作用不大，他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚這樣用力過猛很快就會死的，但四個小時后，魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著……?

A.上面的選段中的?老人?是，他的一句經典話語是：。（2分）

B.請結合選段內容，簡要分析老人的性格特點。（3分）

4．A.圣地亞哥（或桑提亞哥）；人不是生來就會被打敗的，人可以毀滅，卻不能挫敗。

B.通過?老人先松開釣絲，然后大喝一聲，用盡全身的力氣收攏釣絲……??老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著……?可看出老人是一個堅強、勇敢、不放棄的?硬漢?。

3.閱讀《簡愛》中的一段文字，回答文后的問題。（共5分）

為什么我總是受苦，總是遭人白眼，總是讓人告狀，永遠受到責備呢？為什么我永遠不能討人喜歡？為什么我盡力博取歡心，卻依然無濟于事呢？伊麗莎自私任性，卻受到尊敬；喬治亞娜好使性子，心腸又毒，而且強詞奪理目空一切，偏偏得到所有人的縱容。她的美貌，她紅潤的面頰，金色的卷發，使得她人見人愛，一俊便可遮百丑。至于約翰，沒有人同他頂撞，更不用說教訓他了，雖然他什么壞事都干：捻斷鴿子的頭頸，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘溫室中的葡萄，掐斷暖房上等花木的嫩芽。有時還叫他母親?老姑娘?，又因為她皮膚黝黑像他自己而破口大罵。他蠻橫地與母親作對，經常撕毀她的絲綢服裝，而他卻依然是?她的寶貝蛋?。而我不敢有絲毫閃失，干什么都全力以赴，人家還是罵我淘氣鬼，討厭坯，罵我陰絲絲，賊溜溜，從早上罵到下午，從下午罵到晚上。

A、這段文字表現了簡愛怎樣的性格特點？（3分）

B、這段文字運用什么描寫手法？說說這樣寫的好處。（2分）

1.A.這段文字表現了簡愛追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特點。

評分意見：每點1分。意思對即可。

B.這段文字運用了心理描寫的方法，表現主人公的性格特點；這樣寫可以直接袒露主人公的心跡，抒發主人公強烈的思想感情，具有較強的感染力。

4．名著閱讀。(5分)A 等泣拜于地曰：?愿B將息龍體！臣等盡施犬馬之勞，以報B知遇之恩也。?B命內侍扶起 A，一手掩淚，一手執其手，曰：?朕今死矣，有心腹之言相告！? A 曰：?有何圣諭？?B泣曰：?君才十倍曹丕，必能安邦定國，終定大事。若嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自為成都之主。? A 聽畢，汗流遍體，手足失措，泣拜于地曰：?臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節，繼之以死乎！?言訖，叩頭流血。

①請用簡潔的語言概括此故事情節：。（1分）

②文段中的人物?A?指的是：，?B?指的是：，請結合文段內容，談談你對?A?．．．．

人物的認識。（4分）

4．①白帝城托孤

②A：諸葛亮B：劉備；從?臣等盡施犬馬之勞，以報陛下知遇之恩也?可以看出諸葛亮知恩圖報，?臣安敢不B.示例：周瑜足智多謀，善于用計。他?佯作大醉之狀?，以使蔣干偷視偽造的書信，借曹操之手除掉了蔡瑁和張允。

竭股肱之力，盡忠貞之節，繼之以死乎?可看出諸葛亮乃?鞠躬盡瘁，死而后已?的忠良之臣。

5.名著閱讀。（共5分）

先主正慌急之間，此時天色已微明，只見前面喊聲震天，朱然軍紛紛落澗，滾滾投巖：一彪軍殺入，前

來救駕。先主大喜，視之，乃①也。時①在川中江州，聞吳、蜀交兵，遂引軍出；忽見東南一帶火光沖天，①心驚，遠遠探視，不想先主被困，①奮勇沖殺而來。陸遜聞是①，急令軍退。①正殺之間，忽遇朱然，便與交鋒；不一合，一槍刺朱然于馬下，殺散吳兵，救出先主，望白帝城而走。

A.《三國演義》中這一情節發生的背景是（寫出情節名稱）；人物①是。（2分）

B.結合選段內容，簡要分析文中人物①是一個怎樣的人。（3分）．．．．．．

5.A.火燒連營趙云

B.示例：?時趙云在江州，聞吳、蜀交兵?，見?先主被困?，便?奮勇沖殺而來?，可見其對劉備的忠心；從趙云?忽遇朱然，便與交鋒；不一合，一槍刺朱然于馬下，殺散吳兵，救出先主，望白帝城而走?中可見趙云的驍勇善戰。

3．閱讀下面的文字，按要求回答問題。(5分)

A自縛跪于帳前。B變色曰：?汝以全家之命，領此重任。汝若早聽王平之言，豈有此禍？今敗軍折將，失地陷城，皆汝之過也！若不明正軍律，何以服眾？?叱左右推出斬之。將斬。參軍蔣琬入見B曰：?昔楚殺得臣而文公喜。今天下未定，而戮智謀之臣，豈不可惜乎？?B流涕而答曰：?昔孫武所以能制勝于天下者，用法明也。今四方分爭，兵戈方始，若復廢法，何以討賊耶？合當斬之。?隨后，B自作表文，言稱自己?不能訓章明法，授任無方?，請?自貶三等，以督厥咎?。

①請用簡潔的語言概括此故事情節：。（2分）

②文段中的人物?B?指的是：，（1分）結合文段內容，談談你對該人物的認識。（2分）．．．．．．

3.① 諸葛亮揮淚斬馬謖

評分意見：本題2分。

② 諸葛亮（1分）

從?若不明正軍律，何以服眾？?以及?昔孫武所以能制勝于天下者，用法明也……合當斬之?可以看出諸葛亮軍紀嚴明；（1分）

從?自作表文，言稱 ‘不能訓章明法，授任無方’，請‘自貶三等，以督厥咎’?可以看出諸葛亮嚴于律己（以身作則）。（1分）

3．閱讀下面的文字，按要求回答問題。(5分)

這樣下去可怎么辦呢，他想。他的嘴干得都快張不開了，兩只手又都忙著，沒法去喝一口水。這一次我非把它拽過來不可。他想，魚要再使勁兒這么轉，我可不行了。不！你行，他馬上給自己重新打起氣來，你永遠行！魚又轉了兩圈，還是老樣子，游到一半又游回了原路。真不知道我撐不撐得下去，老人想。他每次用力氣，都覺得像馬上要昏倒一樣。真怕我撐不住啊，不過只要我還有一點力氣，我就要再試一次。

① 文中的?老人? 指的是：（1分）請寫出本小說中最能體現老人精神風貌的一句名言：。（1分）

②結合文段內容，分析老人的性格特點。（3分）．．．．．．

3.①桑提亞哥； 一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。

②通過?不！你行，他馬上給自己重新打起氣來，你永遠行！?可以看出老人的自尊自信，勇于拼搏，通過?只要我還有一點力氣，我就要再試一次。?可以看出老人堅毅頑強、永不言棄。

3、名著閱讀。（5分）

可是一個多小時后鯊魚嗅到了大魚的血腥味跟蹤而至搶吃魚肉。老頭見到第一條游來的鯊魚的藍色的脊背。他把魚叉準備好，干掉了第一只鯊魚。幾小時后又兩條鯊魚逼近船尾去咬大魚的尾巴，老頭用刀系在船槳上殺死了兩條來犯的鯊魚，但在隨后的搏斗中刀也折斷了，他又改用短棍。然而半夜里鯊魚成群結隊涌來時，他已無力對付他們了，但他堅持搏斗，甚至把船舵都打斷了，最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚頭和魚尾……

（1）以上文段選自美國作家的名著。（2分）

（2）結合選文內容說一說?老頭?具有什么性格特點。（3分）

3、（1）海明威《老人與海》

本題2分。出現錯別字不得分。

（2）示例：在與鯊魚搏斗中，他忍著饑餓、傷痛，竭盡全力，充分體現了他永不氣餒的精神。

5.名著閱讀。（共5分）

卻說①在麥城，盼望上庸兵到，卻不見動靜。手下止有五六百人，多半帶傷，城中無糧，甚是苦楚。忽

報城下一人教休放箭，有話來見。①令放入，問之，乃諸葛瑾也。禮畢，茶罷，瑾曰：?今奉吳侯命，特來勸諭將軍。自古道：‘識時務者為俊杰。’今將軍所統漢上九郡，皆已屬他人矣。止有孤城一區，內無糧草，外無救兵，危在旦夕。將軍何不從瑾之言，歸順吳侯，復鎮荊、襄，可以保全家眷。幸君侯熟思之。? ①正色而言曰：?吾乃解良一武夫，蒙吾主以手足相待，安肯背義投敵國乎?城若破，有死而已。玉可碎，而不可改其白；竹可焚，而不可毀其節；身雖殞，名可垂于竹帛也。汝勿多言，速請出城，吾欲與孫權決一死戰。?

A.人物①是；本故事情節是。（2分）

B.結合選段內容，簡要分析文中人物①是一個怎樣的人。（3分）．．．．．．

5.A.關羽關云長敗走麥城

B.示例：從關羽?城若破，有死而已。玉可碎，而不可改其白；竹可焚，而不可毀其節；身雖殞，名可垂于竹帛也?的錚錚話語中，可見他心如鐵石，對劉備的赤膽忠心。

名著閱讀

一、正望間，忽見A拍馬而回。B曰：?A復回，莫非無去意乎？?遂欣然拍馬向前 迎問曰：?先生此回，必有主意。?A勒馬謂B曰：?某因心緒如麻，忘卻一語：此間有一奇士，只在襄陽城外二十里隆中。使君何不求之？?……?B曰：?此人比先生才德何如？?A曰：?以某比之，譬猶駑馬并麒麟、寒鴉配鸞鳳耳。……?

1、這段文字是發生在與之間的一段對話。（2分）

2、結合小說中具體的情節內容，簡要分析文中?此人?（加點處）的性格特點。（3分）

1、徐庶劉備

2、諸葛亮智慧忠誠而博學。火燒博望坡，火燒新野，舌戰群儒，巧借東風，智算華容，三氣周瑜。

諸葛亮忠心事主，鞠躬盡瘁。因劉備的知遇之恩，他將自己的一半人生都獻給了劉備的復興漢室大業。劉備死后，他盡力輔佐后主，六出祁山，幾度北伐魏國，最后還是操勞過度死于五丈原，鞠躬盡瘁死而后已。

二、他又感到頭暈，可是他竭盡全力拽住了那條大魚。我把它拉動了，他想。也許這一回我能把它拉過來。拉呀，手啊，他想。站穩了，腿兒。為了我熬下去吧，頭。為了我熬下去吧。你從沒暈倒過。這一回我要把它拉過來。

但是，等他把渾身的力氣都使出來，趁魚還沒來到船邊，還很遠時就動手，使出全力拉著，那魚卻側過一半身子，然后豎直了身子游開去。

?魚啊，?老人說。?魚，你反正是死定了。難道你非得把我也害死嗎？?

照這樣下去是會一事無成的，他想。他嘴里干得說不出話來，但是此刻他不能伸手去拿水來喝。我這一回必須把它拉到船邊來，他想。它再多兜幾圈，我就不行了。不，你是行的，他對自己說。你永遠行的。

1、上文節選自的小說《老人與海》，文中的?他?指的是。（2分）

2、結合選段內容，簡要分析老人的性格特點。（3分）

1、海明威桑地亞哥

2、示例：“拉呀，手啊，他想。站穩了，腿兒。為了我熬下去吧，頭。為了我熬下去吧。你從沒暈倒過。這一回我要把它拉過來。”。體現出桑地亞哥堅忍不拔，自信頑強的性格特點。

三、為什么我總是受苦，總是遭人白眼，總是讓人告狀，永遠受到責備呢？為什么我永遠不能討人喜歡？為什么我盡力博取歡心，卻依然無濟于事呢？伊麗莎自私任性，卻受到尊敬；喬治亞娜好使性子，心腸又毒，而且強詞奪理目空一切，偏偏得到所有人的縱容。她的美貌，她紅潤的面頰，金色的卷發，使得她人見人愛，一俊便可遮百丑。至于約翰，沒有人同他頂撞，更不用說教訓他了，雖然他什么壞事都干：捻斷鴿子的頭頸，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘溫室中的葡萄，掐斷暖房上等花木的嫩芽。有時還叫他母親?老姑娘?，又因為她皮膚黝黑像他自己而破口大罵。他蠻橫地與母親作對，經常撕毀她的絲綢服裝，而他卻依然是?她的寶貝蛋?。而我不

敢有絲毫閃失，干什么都全力以赴，人家還是罵我淘氣鬼，討厭坯，罵我陰絲絲，賊溜溜，從早上罵到下午，從下午罵到晚上。

1、以上這段話出自（國別）作家的。（3分）

2、這段話中的?我?叫什么名字？從中可以看出?我?具有什么性格特點？（3分）

1、英國夏洛蒂.勃朗特《簡.愛》

2、簡.愛。追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特點。

四、?老人先松開釣絲，然后大喝一聲，用盡全身的力氣收攏釣絲，但魚并不肯輕易屈服，非但沒有上來一英寸，反而慢慢游開去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對抗馬林魚的拉力，可是作用不大，他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚這樣用力過猛很快就會死的，但四個小時后，魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著……?

1、上面的選段是（作品名）中的一個精彩片段，作者是（2分）

2、請你概括選文的內容，老人那種執著不懈的勇敢精神讓我們想起了他的一句經典的話語，請你寫出這句話。（3分）

1、《老人與海》海明威

2、文段生動地寫出了老人與大魚對抗的情景，讓人感受到了老人的飽經滄桑和老練。讓我們想起了他的那

句名言：?一個人可以被毀滅，但不能被打敗！?

五、操不顧，策馬便行。行不數步，忽拔劍復回，叫伯奢曰：?此來者何人？?伯奢回頭看時，操揮劍砍伯奢于驢下。宮大驚曰：?適才誤耳，今何為也？?操曰：?伯奢到家，見殺死多人，安肯干休？若率眾來追，必遭其禍矣。?宮曰：?知而故殺，大不義也！?操曰：?寧教我負天下人，休教天下人負我！?陳宮默然。

1、選文出自古典名著，這部書的作者是(2分)

2、曹操對呂伯奢一家斬盡殺絕的做法，充分體現了他一生的處世哲學。選段中集中體現了他這種處世哲學的語句是什么?(1分)

3、結合選文內容，簡要評價曹操斬殺故人呂伯奢的做法，反映了他怎樣的性格特點?(2分)

1、《三國演義》羅貫中

2、寧教我負天下人，休教天下人負我。

（能圍繞選文內容答出曹操狠毒、不義、奸詐中的任意兩方面即可得分。）

六、云長曰：?此皆吾兄之事，非某所宜與也。?肅曰：?某聞君侯與皇叔桃園結義，誓同生死。皇叔即君侯也，何得推托乎？?云長未及回答，周倉在階下厲聲言曰：?天下土地，惟有德者居之。豈獨是汝東吳當有耶！?云長變色而起，奪周倉所捧大刀，立于庭中，目視周倉而叱曰：?此國家之事，汝何敢多言！可速去！?倉會意，先到岸口，把紅旗一招。關平船如箭發，奔過江東來。云長右手提刀，左手挽住魯肅手，佯推醉曰：?公今請吾赴宴，莫提起荊州之事。吾今已醉，恐傷故舊之情。他日令人請公到荊州赴會，另作商議。?魯肅魂不附體，被云長扯至江邊。呂蒙、甘寧各引本部軍欲出，見云長手提大刀，親握魯肅，恐肅被傷，遂不敢動。云長到船邊，卻才放手，早立于船首，與魯肅作別。肅如癡似呆，看關公船已乘風而去。

1、讀以上片段，請選出對人物性格分析不正確的一項（2分）

A、從以上片段，可看出關云長的臨危不懼、智勇雙全。

B、周倉見機行事，也非等閑人物。

C、魯肅被嚇得魂不附體，可見其人性情怯懦，并沒有什么雄才大略。

D、?此皆吾兄之事，非某所宜與也。?可見出關云長義薄云天，一片赤膽忠心。

2、這段話選自我國古典名著《》，對這段話所描述的故事情節，你可以這樣來概括：關云長，（請填一個與人物相關的四字成語）（3分，前一空1分，后一空2分）

1、C2、三國演義單刀赴會

七、他放下桅桿，卷起了帆，把它捆上，然后把桅桿扛在肩膀上，順著堤坡往岸上走去。這時他才知道他已經疲乏到什么程度。他在半坡上歇了一會兒，回頭望了一望，借著水面映出的街燈的反光，看見那條死魚的大尾巴挺立在船梢后面。他看見魚脊骨的赤條條的白線，黑壓壓一團的頭，伸得很長的吻和身上一切光溜溜的部分。

1、這段文字節選自，文段中那條死去的魚是一條魚。（2分）

2、你是怎樣理解文中?他?這個人物的？（2分）

1、《老人與海》大馬林

2、面對挑戰從不屈服的人（或：他在挫折面前百折不撓自始至終都保持著高昂的精神力量和生命的活力。）

八、老人把釣絲插到1英里的海里。突然，看見伸在水面上的綠色竿子急遽地墜到水里，他知道，這是一條馬林魚正在吃鉤尖和鉤把子上的沙丁魚。老人靈巧地握著鉤絲，感到下面的分量越來越重。中午時分，大魚終于上鉤了，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，魚船和人都在水面慢慢漂流。太陽落山了，大魚依然未浮出水面，老人想：我拿它沒有辦法，它拿我也沒有辦法。

太陽又升起來了，魚依然向北游。老人疲憊不堪，左手在抽筋，他吃些生魚以增加力量。魚終于跳出海面，比小船還長兩英尺哩，老人放出更多釣絲，緊緊拽住，手已皮開肉綻，涌出鮮血。第三天，大魚開始打轉，最后銀花花的肚皮終于翻出水面，老人使盡平生的力氣把它殺死，并將它綁在船邊。那家伙足有1500磅，或許更重。死魚的血腥味引來了鯊魚群，它們圍著船打轉。老人用魚叉扎，用漿、舵柄、刀子等與鯊魚拼死搏斗。他深信：?人并不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能給打敗。?最終，鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大馬林魚的肉，僅僅留下了一副大魚的骨架。

子夜時分，老人終于駛進小港，回到他的小茅棚。

1、上面的選段中的老人就是美國著名作家在《老人與海》中為我們塑造的?硬漢?形象。（2分）

2、小說的結尾是老人拖著一副巨大的魚骨架回到了家。有人說，老人最終是成功了，也有人說，老人最終是失敗了。你是如何看待這一問題的呢？

1、海明威桑地亞哥

2、表面上看老人失敗了，因為他失掉了大馬林魚，但從精神上來看，他是一個成功者，他在不斷的挑戰中，戰勝自我，勇敢堅毅，不服輸，是精神上的勝利者。