第一篇：《卡耐基傳》讀書心得

《卡耐基傳》讀書心得

以前我看了不少關于演講和推銷的書，但沒有讀過卡耐基傳，只是聽過這本書的名字，這次學習有幸認真閱讀了卡耐基傳，真是受益匪淺。我覺得卡耐基的傳奇經歷很吸引我，他的人生成功的閱歷最能引導現在的大部分中青年工作者。

1888年11月24日，卡耐基出生在美國中西部密蘇里州瑪麗維爾附近的一個小鎮。父親詹姆斯·卡耐基是一位善良、淳樸的小農場主，母親阿曼達·伊麗莎白出身于一個小康家庭，是當地的一位鄉村小學教師，平生篤信基督教，父母婚后盡管同心協力經營著那座小小的農場，但日子還是緊緊巴巴，卡耐基從小就吃不飽，穿不暖。他兒時似乎具有與生俱來的憂郁性格。他擔心自己會像這種子一樣，被活活埋在泥土里；下雷雨時，擔心會不會被雷打死；年景不好時擔心以后有沒有食物充饑；還擔心死后會不會下地獄。稍大以后更加胡思亂想：想自己的衣著、舉止會不會被女孩子取笑，擔心沒有女孩子愿意嫁給他。一個如此沒有自信，幾乎被各種各樣莫名其妙的憂慮纏繞的小伙子，最終成為給別人自信、讓人們樂觀的心理激勵大師，這中間需要經歷多少磨礪，就可想而知了。

卡耐基上的小學校名很富有詩意，叫玫瑰園，卻非常簡陋，只有一間教室。卡耐基16歲時，不得不在自家的農場里干更多的活。每天早晨，他騎馬奔行十幾里到學校上學。放學后便急匆匆地騎馬趕回家里，擠牛奶、修剪果樹、收拾殘湯剩飯喂豬?? 在學校里，瘦弱、蒼白的卡耐基無論春夏秋冬總是穿著一件破舊而不合身的夾克，一副失魂落魄的樣子。1904年，卡耐基高中畢業后就讀于密蘇里州瓦倫斯堡州立師范學院。這時，家里已把農場賣掉，遷到學院附近。卡耐基負擔不起市鎮上的生活費用，就住在家里，每天騎馬到學校去上課。他是全校600名學生中五六個住不起市鎮的學生之一。他雖然得到全額獎學金，但還必須四處打工，以彌補學費的不足。卡耐基發現，學院辯論會及演說賽非常吸引人，優勝者的名字不但廣為人知，而且還被視為學院的英雄人物。他在1908年畢業后，便趕到國際函授學校總部所在地的丹佛市，受雇做了一名推銷員，后來他又到南奧馬哈，為阿摩爾公司販賣火腿，肥皂和豬油。他的這個推銷工作雖然很成功，但在1911年，他卻到紐約《美國戲劇藝術學院》學習演戲。一年以后，他感到自己并不具備演戲的天才，于是又回到推銷的行業里，為一家汽車公司當推

銷員。但這些工作都不合他的理想。他為沒有實現在大學里夢想生活，這比賺錢更重要，他決心白天寫書，晚間去夜校教書，以賺取生活費。他想為夜校教公開演講課，因為他認為，大學時代他在公開演說方面受過訓練，有所經驗。這些訓練和經驗，掃除了他的怯懦和自卑，讓他有勇氣和信心跟人打交道，增長了做人處事的才能。于是他說服了紐約一個基督教青年會的會長，同意他晚間為商業界人士開設一個公開演講班。從此，他開始了為之奮斗一生的成人教育事業。他一生致力于人性問題的研究。運用心理學和社會學知識，對人類共同的心理特點，進行探索和分折，開創并發展出一套獨特的融演講技巧、做人處世、推銷方法、智能開發于一體的成人教育方式。卡耐基在實踐的基礎上撰寫了多本著作，其主要代表作有：《溝通的藝術》、《人性的弱點》、《人性的優點》、《美好的人生》、《快樂的人生》、《偉大的人物》、《友誼的秘密》和《人性的光輝》、《卡耐基人際關系學》等都收在《卡耐基成功學全集》里。這些書出版之后，立即風靡全球，先后被譯成幾十種文字，被譽為“人類出版史上的奇跡。”這些著作是20世紀最暢銷的成功勵志經典。

讀完卡耐基傳，首先便會想到的是：人要改變自己，要學會以快樂的態度對待生活、工作。正如《人性的弱點》一書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想。”愛默生說過：“我遇見的每一個人，或多或少是我的老師，因為我從他身上學到了東西。”讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應盡量去發現別人的優點，然后，不是逢迎，而是出自真誠地去贊賞他們。“真誠、慷慨地贊美”，功利點說，是一筆不會虧的生意。卡內基先生是一個美國資本家，但卻與我想象中那種兇狠殘暴、壓榨工人的資本家形象大相徑庭。他腳踏實地地一步步開創了自己的卡內基大廈，這在資本主義原始積累的當時本身就是一種高貴。而他熱衷于慈善事業，將一生積累全部捐贈社會，這就把這種高貴連僅僅的一點瑕疵也去掉了。

勇氣、主動爭取、敏銳地捕捉機會和不息的干勁，是鋼鐵大王卡內基先生激蕩我們的精神；如何使財富成為人們真正的福音，是卡內基先生終其晚年所要探尋的答案，他帶給我們生命以深刻啟迪；而作為當時世界上最富有的人，他捐獻了所有的一切，這是一個真正的奇跡，卡內基先生身體力行地告訴我們：善良要與成功、財富同行。

第二篇：《卡耐基傳》讀后感

《卡耐基傳》讀后感

以前我看了不少關于演講和推銷的書，但沒有讀過卡耐基傳，只是聽過這本書的名字，這次學習有幸認真閱讀了卡耐基傳，真是受益匪淺。我覺得卡耐基的傳奇經歷很吸引我，他的人生成功的閱歷最能引導現在的大部分中青年工作者。

卡耐基出生于1888年11月24日，逝世于1955年11月1日，享年67歲。1888年11月24日，卡耐基出生在美國中西部密蘇里州瑪麗維爾附近的一個小鎮。父親詹姆斯〃卡耐基是一位善良、淳樸的小農場主，母親阿曼達〃伊麗莎白出身于一個小康家庭，是當地的一位鄉村小學教師，平生篤信基督教，父母婚后盡管同心協力經營著那座小小的農場，但日子還是緊緊巴巴，卡耐基從小就吃不飽，穿不暖。他兒時似乎具有與生俱來的憂郁性格。他擔心自己會像這種子一樣，被活活埋在泥土里；下雷雨時，擔心會不會被雷打死；年景不好時擔心以后有沒有食物充饑；還擔心死后會不會下地獄。稍大以后更加胡思亂想：想自己的衣著、舉止會不會被女孩子取笑，擔心沒有女孩子愿意嫁給他。一個如此沒有自信，幾乎被各種各樣莫名其妙的憂慮纏繞的小伙子，最終成為給別人自信、讓人們樂觀的心理激勵大師，這中間需要經歷多少磨礪，就可想而知了。

卡耐基上的小學校名很富有詩意，叫玫瑰園，卻非常簡陋，只有一間教室。卡耐基16歲時，不得不在自家的農場里干更多的活。每天早晨，他騎馬奔行十幾里到學校上學。放學后便急匆匆地騎馬趕回 1

家里，擠牛奶、修剪果樹、收拾殘湯剩飯喂豬…… 在學校里，瘦弱、蒼白的卡耐基無論春夏秋冬總是穿著一件破舊而不合身的夾克，一副失魂落魄的樣子。1904年，卡耐基高中畢業后就讀于密蘇里州瓦倫斯堡州立師范學院。這時，家里已把農場賣掉，遷到學院附近。卡耐基負擔不起市鎮上的生活費用，就住在家里，每天騎馬到學校去上課。他是全校600名學生中五六個住不起市鎮的學生之一。他雖然得到全額獎學金，但還必須四處打工，以彌補學費的不足。卡耐基發現，學院辯論會及演說賽非常吸引人，優勝者的名字不但廣為人知，而且還被視為學院的英雄人物。這是一個成名和成功的最好機會。但他沒有演說的天賦，參加了12次比賽，屢戰屢敗。直到1906年，卡耐基一篇以《童年的記憶》為題的演說，獲得了學院勒伯第青年演說家獎。1908年，卡耐基仍舊很貧窮，但與兩年前進入師范學院時已有天壤之別了。他成了全院的風云人物，在各種場合的演講賽中大出風頭。全院的師生對他刮目相看；但他并不滿足于此，他開始走出學院去擴大自己演講的影響了。他原先的目標，是想在學校里獲得學位，畢業后回到家鄉的學校里去教書。但在快畢業的那年里，他發現同班的一個同學在暑假為國際函授學校推銷函授課，每周所得的錢，比他父親的辛勤所得還高出四倍。因此，他在1908年畢業后，便趕到國際函授學校總部所在地的丹佛市，受雇做了一名推銷員，后來他又到南奧馬哈，為阿摩爾公司販賣火腿，肥皂和豬油。他的這個推銷工作雖然很成功，但在1911年，他卻到紐約《美國戲劇藝術學院》學習演戲。一年以后，他感到自己并不具備演戲的天才，于是又回到推銷的行業里，為一家汽車公司當推銷員。但這些工作都不合他的理想。他為沒有實現在大學里夢想生活，這比賺錢更重要，他決心白天寫書，晚間去夜校教書，以賺取生活費。他想為夜校教公開演講課，因為他認為，大學時代他在公開演說方面受過訓練，有所經驗。這些訓練和經驗，掃除了他的怯懦和自卑，讓他有勇氣和信心跟人打交道，增長了做人處事的才能。于是他說服了紐約一個基督教青年會的會長，同意他晚間為商業界人士開設一個公開演講班。從此，他開始了為之奮斗一生的成人教育事業。他一生致力于人性問題的研究。運用心理學和社會學知識，對人類共同的心理特點，進行探索和分折，開創并發展出一套獨特的融演講技巧、做人處世、推銷方法、智能開發于一體的成人教育方式。卡耐基在實踐的基礎上撰寫了多本著作，其主要代表作有：《溝通的藝術》、《人性的弱點》、《人性的優點》、《美好的人生》、《快樂的人生》、《偉大的人物》、《友誼的秘密》和《人性的光輝》、《卡耐基人際關系學》等都收在《卡耐基成功學全集》里。這些書出版之后，立即風靡全球，先后被譯成幾十種文字，被譽為“人類出版史上的奇跡。”這些著作是20世紀最暢銷的成功勵志經典。

從卡耐基的生平經歷可以看出，卡耐基年幼貧困的家境使他具有強烈的上進心及堅強的意志，當然這其中他母親對他的影響不可忽略。如果不是卡耐基母親對他的教導，他可能還是一個郁郁寡歡的人。卡耐基大學期間及畢業后其目標改變多次，雖然最后還是投入到自己最適合的行業，但無疑其敏銳的時機把握讓他的推銷成功了。這說明我們對自己的人生目標要準確的定位，當然在人生道路上遇到的時機

我們也必須抓住，這些時機是為成功奠定基礎的。一個人想要獲得成功，獲得更好的生活，不能被自己所處的環境左右，首先要有一顆上進的心，其次需要準確的目標及堅定的意志，還有正確的方法，加上對時機的敏銳把握，并及時行動，最后加上一點運氣。

對于現代人來說，生活的物質條件并不缺乏，但是能做到以上幾點，無不是各界精英。其實每個人都能成功，事實已經證明，但成功者總是少數，這其中的關鍵便是各人對人性的把握及其行動。這其中“認識自己”與“行動”無疑是大部分人通往成功的阻礙。大部分人都是寧愿說萬言不愿動一分。“心動不如行動”一言，永遠都不會過時。

讀完卡耐基傳，首先便會想到的是：人要改變自己，要學會以快樂的態度對待生活、工作。正如《人性的弱點》一書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想。”愛默生說過：“我遇見的每一個人，或多或少是我的老師，因為我從他身上學到了東西。”讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應盡量去發現別人的優點，然后，不是逢迎，而是出自真誠地去贊賞他們。“真誠、慷慨地贊美”，功利點說，是一筆不會虧的生意。卡內基先生是一個美國資本家，但卻與我想象中那種兇狠殘暴、壓榨工人的資本家形象大相徑庭。他腳踏實地地一步步開創了自己的卡內基大廈，這在資本主義原始積累的當時本身就是一種高貴。而他熱衷于慈善事業，將一生積累全部捐贈社會，這就把這種高貴連僅僅的一點瑕疵也去掉了。

卡基內先生誠摯熱愛著自己的祖國和家鄉，他在書中這樣說道：“麥加對于伊斯蘭教徒的意義，貝拿勒斯對于印度教徒的意義，耶路撒冷對于基督教徒的意義，就是鄧弗姆林對于我的全部意義。”且不論卡內基先生的眾多彪炳千秋的事跡，能對家鄉如此摯愛，僅憑這一點就足夠我們敬仰。

勇氣、主動爭取、敏銳地捕捉機會和不息的干勁，是鋼鐵大王卡內基先生激蕩我們的精神；如何使財富成為人們真正的福音，是卡內基先生終其晚年所要探尋的答案，他帶給我們生命以深刻啟迪；而作為當時世界上最富有的人，他捐獻了所有的一切，這是一個真正的奇跡，卡內基先生身體力行地告訴我們：善良要與成功、財富同行。

第三篇：卡耐基傳讀后感

《卡耐基傳》讀后感

“微笑是一種神奇的電波，它會使別人在不知不覺中認同你、接受你、喜歡你。你的成功與失敗，跟微笑有很大的關系。”這是我一口氣讀完《卡耐基傳》的最大感受。

卡耐基是一位善于用微笑征服對方的高手。

在一次盛大的宴會上，一個平時對卡耐基頗有偏見的大商人背地里大肆抨擊卡耐基，甚至當卡耐基到達現場站在人群當中，他還毫無察覺，仍滔滔不絕、大放厥詞。宴會主人相當尷尬，生怕卡耐基忍耐不住當面加以指責。這樣，宴會勢必會變成舌戰的陣地！但卡耐基很安祥地站著，臉上掛滿了微笑。抨擊他的人發覺后，顯得非覺尷尬。他滿面通紅地閉上了嘴巴，想從人群中溜走。卡耐基仍然是笑容滿面。他走上前去親切地跟他握手，如同沒聽到他說自己壞話一般。那個攻擊他的人羞得臉上一陣紅一陣白。卡耐基連忙笑容可掬地遞上一杯酒，使他借酒掩飾自己的窘態。第二天，那個攻擊他的大商人親自登門拜訪，再三向他道歉。從此，他變成了卡耐基的好朋友，常常稱贊卡耐基是個了不起的 “big potato”（大人物）。

你一定還記得北京奧運會期間志愿者那令人難忘的微笑吧！是那么的甜、那么的真、那么的純。它曾經感染了多少國人，又曾經打動了多少外國友人！“相視一笑泯恩仇。”，你便可以打動對方、感染對方，消除彼此之間的隔閡、拉近彼此之間的距離。難怪人們常說“微笑是全世界通用的語言。”

英國首相邱吉爾也是一個善于利用微笑的人。有人說，邱吉爾的笑容是一種武器，使對手無法捉摸他的思想，使對手在迷茫的情況下成了他的俘虜。

由此可見，微笑的魔力是多么的巨大啊！面對困難與挫折，我們坦然一笑，困難與挫折便顯得那樣的渺小；面對矛盾和隔閡，我們坦誠地一笑，對方會察覺到你有解決問題的誠意；面對家人與朋友，我們真誠地一笑，會讓人感覺到你是忠實的可以信賴的。讓我們用微笑面對生活吧！用微笑看待過去，用微笑把握現在，用微笑面對未來！

卡耐基培訓班http://

第四篇：《卡耐基勵志經典》讀書心得

《卡耐基勵志經典》讀書心得

美國總統約翰〃肯尼迪說：“卡耐基留給我們的不僅僅是《卡耐基勵志經典》和一所學校，其真正價值是：他把個人成功的技巧傳授給了每一個想出人頭地的年輕人。”從20世紀至現在，無數人因為卡耐基的施教而受惠。他的著作在他辭世半個世紀后，仍然如此地持久并深入人心。這些著作并不是單純地為出版而撰寫，而是由凝聚了卡耐基成人教育成果的講義和教材逐步豐富、發展而成書的。

卡耐基的成功，并非像科學家那樣揭示了宇宙中深奧問題的謎底，而是以實踐表明，他的成人教育方式是獨特、快速而有效的。其教育理論，就像古老的哲學思想一樣簡明而有效，著眼于對人的自信心的培養并強調人際溝通交往的重點，運用心理學知識，去探索和分析人心，融演講術、推銷術、處世術、智力開發術為一體；他的公開演講課，不僅講解了演講技術和演講原理，更以啟發的形式，實際的經驗來訓練學員們的思考，讓他們在眾人面前大膽演講，使他們能更清楚、更有效、更泰然自若地表達自己的思想。這在幫助人們學習如何處世，如何獲得自尊、自信、勇氣方面，具有重要實踐意義，尤其適應現代快節奏的生活狀態以及人們的需要。

卡耐基是二十世紀最偉大、最著名的心靈導師、成功學導師，美國現代成人教育之父。他開創的“人際關系訓練班”遍布世界各地。卡耐基一生致力于人性的研究，并利用大量普通人不斷努力的成功故事，通過演講和著書喚起了無數有志青年。其著作有《人性的弱點》《人性的優點》《語言的突破》等。從1912年戴爾〃卡耐基開始從事

成人教育事業開始，近一百年來，他的著作從美國走向全世界，數以億計的人從中受惠，影響了全世界幾代人。

土地資源管理10-1班

馬寧

第五篇：《卡耐基傳》讀后感_精品

《卡內基傳》讀后感

卡內基出生于1888年11月24日，逝世于1955年11月1日，享年67歲。1888年11月24日，卡內基出生在美國中西部密蘇里州瑪麗維爾附近的一個小鎮。父親詹姆斯〃卡內基是一位善良、淳樸的小農場主，母親阿曼達〃伊麗莎白出身于一個小康家庭，是當地的一位鄉村小學教師，平生篤信基督教，父母婚后盡管同心協力經營著那座小小的農場，但日子還是緊緊巴巴，卡內基從小就吃不飽，穿不暖。他兒時似乎具有與生俱來的憂郁性格。他擔心自己會像這種子一樣，被活活埋在泥土里；下雷雨時，擔心會不會被雷打死；年景不好時擔心以后有沒有食物充饑；還擔心死后會不會下地獄。稍大以后更加胡思亂想：想自己的衣著、舉止會不會被女孩子取笑，擔心沒有女孩子愿意嫁給他。一個如此沒有自信，幾乎被各種各樣莫名其妙的憂慮纏繞的小伙子，最終成為給別人自信、讓人們樂觀的心理激勵大師，這中間需要經歷多少磨礪，就可想而知了。

卡內基上的小學校名很富有詩意，叫玫瑰園，卻非常簡陋，只有一間教室。卡內基16歲時，不得不在自家的農場里干更多的活。每天早晨，他騎馬奔行十幾里到學校上學。放學后便急匆匆地騎馬趕回家里，擠牛奶、修剪果樹、收拾殘湯剩飯喂豬…… 在學校里，瘦弱、蒼白的卡內基無論春夏秋冬總是穿著一件破舊而不合身的夾克，一副失魂落魄的樣子。1904年，卡內基高中畢業后就讀于密蘇里州瓦倫斯堡州立師范學院。這時，家里已把農場賣掉，遷到學院附近。卡內基負擔不起市鎮上的生活費用，就住在家里，每天騎馬到學校去上課。他是全校600名學生中五六個住不起市鎮的學生之一。他雖然得到全額獎學金，但還必須四處打工，以彌補學費的不足。卡內基發現，學院辯論會及演說賽非常吸引人，優勝者的名字不但廣為人知，而且還被視為學院的英雄人物。這是一個成名和成功的最好機會。但他沒有演說的天賦，參加了12次比賽，屢戰屢敗。直到1906年，卡內基一篇以《童年的記憶》為題的演說，獲得了學院勒伯第青年演說家獎。1908年，卡內基仍舊很貧窮，但與兩年前進入師范學院時已有天壤之別了。他成了全院的風云人物，在各種場合的演講賽中大出風頭。全院的師生對他刮目相看；但他并不滿足于此，他開始走出學院去擴大自己演講的影響了。他原先的目標，是想在學校里獲得學位，畢業后回到家鄉的學校里去教書。但在快畢業的那年里，他發現同班的一個同學在暑假為國際函授學校推銷函授課，每周所得的錢，比他父親的辛勤所得還高出四倍。因此，他在1908年畢業后，便趕到國際函授學校總部所在地的丹佛市，受雇做了一名推銷員，后來他又到南奧馬哈，為阿摩爾公司販賣火腿，肥皂和豬油。他的這個推銷工作雖然很成功，但在1911年，他卻到紐約《美國戲劇藝術學院》學習演戲。一年以后，他感到自己并不具備演戲的天才，于是又回到推銷的行業里，為一家汽車公司當推銷員。但這些工作都不合他的理想。他為沒有實現在大學里夢想生活，這比賺錢更重要，他決心白天寫書，晚間去夜校教書，以賺取生活費。他想為夜校教公開演講課，因為他認為，大學時代他在公開演說方面受過訓練，有所經驗。這些訓練和經驗，掃除了他的怯懦和自卑，讓他有勇氣和信心跟人打交道，增長了做人處事的才能。于是他說服了紐約一個基督教青年會的會長，同意他晚間為商業界人士開設一個公開演講班。從此，他開始了為之奮斗一生的成人教育事業。他一生致力于人性問題的研究。運用心理學和社會學知識，對人類共同的心理特點，進行探索和分折，開創并發展出一套獨特的融演講技巧、做人處世、推銷方法、智能開發于一體的成人教育方式。卡內基在實踐的基礎上撰寫了多本著作，其主要代表作有：《溝通的 1

藝術》、《人性的弱點》、《人性的優點》、《美好的人生》、《快樂的人生》、《偉大的人物》、《友誼的秘密》和《人性的光輝》、《卡內基人際關系學》等都收在《卡內基成功學全集》里。這些書出版之后，立即風靡全球，先后被譯成幾十種文字，被譽為“人類出版史上的奇跡。”這些著作是20世紀最暢銷的成功勵志經典。

從卡內基的生平經歷可以看出，卡內基年幼貧困的家境使他具有強烈的上進心及堅強的意志，當然這其中他母親對他的影響不可忽略。如果不是卡內基母親對他的教導，他可能還是一個郁郁寡歡的人。卡內基大學期間及畢業后其目標改變多次，雖然最后還是投入到自己最適合的行業，但無疑其敏銳的時機把握讓他的推銷成功了。這說明我們對自己的人生目標要準確的定位，當然在人生道路上遇到的時機我們也必須抓住，這些時機是為成功奠定基礎的。一個人想要獲得成功，獲得更好的生活，不能被自己所處的環境左右，首先要有一顆上進的心，其次需要準確的目標及堅定的意志，還有正確的方法，加上對時機的敏銳把握，并及時行動，最后加上一點運氣。

對于現代人來說，生活的物質條件并不缺乏，但是能做到以上幾點，無不是各界精英。其實每個人都能成功，事實已經證明，但成功者總是少數，這其中的關鍵便是各人對人性的把握及其行動。這其中“認識自己”與“行動”無疑是大部分人通往成功的阻礙。大部分人都是寧愿說萬言不愿動一分。“心動不如行動”一言，永遠都不會過時。

讀完卡內基傳，首先便會想到的是：人要改變自己，要學會以快樂的態度對待生活、工作。正如《人性的弱點》一書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想。”愛默生說過：“我遇見的每一個人，或多或少是我的老師，因為我從他身上學到了東西。”讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應盡量去發現別人的優點，然后，不是逢迎，而是出自真誠地去贊賞他們。“真誠、慷慨地贊美”，功利點說，是一筆不會虧的生意。卡內基先生是一個美國資本家，但卻與我想象中那種兇狠殘暴、壓榨工人的資本家形象大相徑庭。他腳踏實地地一步步開創了自己的卡內基大廈，這在資本主義原始積累的當時本身就是一種高貴。而他熱衷于慈善事業，將一生積累全部捐贈社會，這就把這種高貴連僅僅的一點瑕疵也去掉了。

卡內基先生誠摯熱愛著自己的祖國和家鄉，他在書中這樣說道：“麥加對于伊斯蘭教徒的意義，貝拿勒斯對于印度教徒的意義，耶路撒冷對于基督教徒的意義，就是鄧弗姆林對于我的全部意義。”且不論卡內基先生的眾多彪炳千秋的事跡，能對家鄉如此摯愛，僅憑這一點就足夠我們敬仰。

勇氣、主動爭取、敏銳地捕捉機會和不息的干勁，是鋼鐵大王卡內基先生激蕩我們的精神；如何使財富成為人們真正的福音，是卡內基先生終其晚年所要探尋的答案，他帶給我們生命以深刻啟迪；而作為當時世界上最富有的人，他捐獻了所有的一切，這是一個真正的奇跡，卡內基先生身體力行地告訴我們：善良要與成功、財富同行。