第一篇：《青銅葵花》讀后感500字

《青銅葵花》讀后感500字

當小編懷著復雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情??從頭至尾，每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。今天聘才小編為大家收集了《青銅葵花》讀后感500字，供大家參考!

《青銅葵花》的內容很美。故事里的女孩葵花，從小就沒了媽媽。她跟著雕刻家爸爸從城里搬到了大麥地。在那里，她認識了兩個男孩。

一天，葵花走在大麥地的小路上，遇見了一個名叫嘎魚的男孩。這個孩子總是捉弄她，讓葵花很尷尬。一次，葵花爬上了一艘小船。這艘船沒槳，船在水面漂呀漂，不知漂了多久，也不知漂到哪兒去了。這時，葵花看見了一個小男孩，牽著牛朝她走來。他把船系在牛的角上，帶她過了河。

最后，葵花的爸爸找到了她，得知那個男孩叫青銅。青銅是個啞巴，五歲時遇了大火，逃生了，但發了高燒，過后，一個說話流利的孩子成了一個不會說話的啞巴。以后，葵花天天找他玩，但不幸的事發生了——

葵花的爸爸在葵花地旁的小船里畫葵花，可一陣巨大的風把爸爸的畫稿吹到了天空中。爸爸想撿離的最近的畫，誰知那小船一翻，爸爸掉進了水中。

從此，爸爸再也沒上來。

葵花失去爸爸后，村長每天和葵花在一棵樹下等領養她的人。最后認定的兩家是青銅家和嘎魚家。看到兩家人爭得不可開交，最終葵花選擇了青銅一家。

青銅家很窮。不知為什么，葵花一晚上就融入了他家。葵花是青銅的尾巴，青銅是奶奶的尾巴。要知道，葵花除了親生父親，最親的人恐怕就是青銅了。

從此，青銅和奶奶不讓她擔驚受怕，不管是風吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。從此，青銅全力以赴地盡了哥哥的職責，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮邦子直麻??甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子打得屁滾尿流，他都盡了一份心給葵花。大概，在葵花眼中，他是天底下最好的哥哥。

《青銅葵花》這本書里的情感豐富多彩，有鄉情、友情等，但最多的還是親情。爸爸為了葵花，費了不少心血;奶奶為了葵花，生病去世了;哥哥青銅為了她，受了不少苦。

親情，是全家人的情。親情，是《青銅葵花》這本書里最動人的情。

青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化為灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。

葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。

在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。

苦難對于人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災害，疾病??問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態度去面對，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾著。

《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。

最近我正在網上享用一分美餐，曹文軒的《青銅葵花》，美味又可口。這是一篇很樸實的文章，幾乎沒有半點的色彩渲染，但它足以讓我淚流滿面??

“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者。”

第一次讀到這樣的兒童文學作品，文字純凈得似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚，讀著這樣的文字，不知不覺中便恍然走進了青銅葵花的世界。

城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;??

在生活富足的今天的我們，也許已經失去了于痛苦中感受美的機會，《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界，發出了另外一種聲音。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含著更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧，有時連飯都吃不飽，他們的生活跟我們比起來，真是差太遠了。不像我們想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我們有些人還在嫌這嫌那，吃飯要挑，穿衣要挑，整天覺得父母欠他們似的，自已苦得不得了。與青銅葵花比比，我們不覺得慚愧嗎?

青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，為了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏著積雪走回了家，而今天的我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。身邊的同學常為作業多而叫苦連天??難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎?

青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼，要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬，亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道享受，卻不知回報!

看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現在的好日子!親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會永遠不離開你，一直陪伴著你，守護著你!

當我懷著復雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情??從頭至尾，每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。

《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事：一個天賜機緣，使農村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時，一瞬間爆發的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花!”

我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中，苦難幾乎是永恒的。因為家境清苦，一家人冬閑才會編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時，下了一尺厚的雪，北風呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準時起床了，他要去賣鞋。無論誰勸阻，青銅還是堅持要去賣鞋，我好像聽到了青銅的聲音：我要掙錢!我們要過好日子!是不可動搖、堅不可摧的聲音!當蘆花鞋賣完時，一個人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個瞬間的反應，他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋：奶奶費力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務事??我仿佛聽到了青銅的責問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什么?終于，青銅帶著風雪吹紅、洗凈的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。一句四個字的話蓋過了心中的苦、累!我也為懂事的青銅哭了??

我們在條件優越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時，我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在為山珍海味發牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數落爸爸媽媽的種種不是??我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風。但細細品味，我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美!

作品寫苦難----大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美，將美寫到極致;作者寫愛----至愛，將愛寫得充滿生機與情意。倔強的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了：苦至深則顯美!

第二篇：《青銅葵花》500字讀后感

《青銅葵花》500字讀后感

下面是《青銅葵花》讀后感三篇，歡迎參閱：

范文一

在愉快的暑假里，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。這本書很感人，是曹文軒叔叔寫的。這本書講的是一個鄉村啞巴男孩青銅和一位城市女孩葵花的成長故事。青銅家是大麥地里最貧窮的一戶人家。但是他們一家還是很幸福。葵花的媽媽早已去世，跟著爸爸生活，可不幸的是在一天下午，他的爸爸掉下河淹死了，現在葵花成了孤兒。在葵花傷心時，青銅家收養了她。從此以后，他們就成了兄妹。

青銅家的人都很善良。他們對葵花都特別的好。夏天到了，他們把家里唯一的蚊帳留給了葵花，到了冬天，青銅家讓葵花穿布棉鞋，其他人都穿蘆花鞋。在那時，能穿上棉鞋的人很少，一般有錢的人家才穿的起。

葵花雖不是青銅的親妹妹，但是青銅還是像對自己的親妹妹一樣對待。青銅家供不起兩個孩子讀書，青銅卻放棄了自己上學念書的夢想，讓葵花上學。為了不讓嘎魚欺負葵花，青銅不管刮風下雨都早早的牽著牛去校門口等葵花。為了不讓葵花去同學家做作業，受別人的氣，青銅特地去河邊捉了些螢火蟲做了十盞南瓜燈，那個大麥地里最美的燈。為了能讓葵花看到馬戲，由于看的人太多，他們被擠了下來，青銅堅決要讓葵花看馬戲，就讓葵花騎到他的脖子上，盯著葵花站了一個晚上，去沒有一句抱怨的話，在葵花要出時，青銅趕做了一串冰項鏈，讓葵花顯得更加美麗、動人……

范文二

暑假里，我做完功課之余，還讀了一些適合青少年讀的好書，有《做好學生有點累》、《心靈雞湯》、《甜橙樹》、《青銅葵花》等，印象最深刻的是著名作家曹文軒寫的：《青銅葵花》。

這本書主要講了機遇和緣分讓一個鄉村男孩青銅和城市女孩葵花相識，并成為兄妹在一起生活的點點滴滴，非常令人感動，在葵花十二歲那一年，命運又把葵花召回她的城市............在我看來，青銅是一個世界上最好、最疼愛妹妹的啞巴哥哥。在葵花剛進青銅的家門不久，就到了上學的年齡，而青銅也十一歲了，得讀書了，青銅做了手腳，壓下自己想讀書的強烈渴望，讓葵花妹妹上了學。葵花要主持報幕，沒有一條銀項鏈，青銅忙了一整個下午給葵花做了一條美麗的冰項鏈。我覺得葵花也是一個懂事的好女孩。他在照相館劉瘸子來時，克制住了自己的照相渴望，為了不給家里添麻煩，沒跟家人說。奶奶生重病時，她留了張條子，偷偷隨船去了江南撿銀杏賣錢，天真地要掙錢給奶奶看病，一片孝心讓人感動。

在大麥地村，家家都不富裕，而青銅家，是大麥地最窮困的人家，他家的房子像一輛破舊的馬車。可青銅葵花兄妹倆不抱怨、不嫌棄，盡管家很舊很簡陋，家里的錢非常少，家產只有幾只雞，生活非常拮據，他們只能努力干活：打草鞋、賣土產............維持著生計，不像如今的我們，吃飽穿暖，還那么挑剔;嫌自己的家不豪華、嫌衣服不時尚、嫌食物不高檔、嫌玩具沒派頭..........只管比酷、比靚、比潮流，何曾知道艱苦的日子什么樣兒?青銅葵花勇敢堅強、孝順懂事、兄妹情深，是多么令人動容、令人心顫。

我讀這本書時，熱淚浸濕了書頁，深深地被青銅葵花堅韌、樂觀、懂事的品質而感動!范文三

總在某個不經意之間，我的腦海里常常浮現出這樣一個畫面：一個小男孩牽著一頭牛，牛背上坐著一個臉上笑得像是花開的小女孩，他們好像徐徐向我走來……他們，便是《青銅葵花》的主人公青銅與葵花。

七歲，是一個無憂無慮的年齡。而七歲的葵花卻經歷了常人無法忍受的痛苦：失去唯一的親人。在她最危難的時刻，青銅一家伸出了救援之手。說得倒也奇怪，一夜之間，葵花很快地融進了這個大家庭。從此，葵花便與青銅形影不離，青銅雖然是個啞巴，卻用自己的行動告訴別人他很愛這個妹妹。

其中，最讓我深刻的一幕就是冰項鏈了。葵花要去學校表演文藝節目，奶奶特地為她縫制了一件花衣裳，老師和同學都被驚呆了，不過可惜的是沒有項鏈。本來和文藝宣傳隊的玲子說好了的，可哪知道她又后悔了。青銅為了讓妹妹戴上最美的項鏈，絞盡腦汁，當他看到屋檐上一排晶瑩的冰凌時，他終于想到了!當黃昏中的晚霞一點一點綻放時，一條晶瑩剔透的冰項鏈誕生了!在黃昏的光輝下，被青銅敲碎的冰塊猶如一盤鉆石散放著絢麗的光彩。當大家看著舞上那個戴著“鉆石”項鏈的女孩在笑時，大家都震撼了!淚水，漸漸淹沒葵花的眼……雖然冰項鏈隨著時間漸漸消失，但它的光輝永遠不會消失，就像青銅對葵花的愛一樣!

天下沒有不散的宴席，葵花是城里人，終究是要回去的。在青銅的極力阻擋下，葵花還是登上輪船走了，盡管青銅在另一邊奔跑著、追趕著，但是還是趕不上那個向遠方徐徐開走的船。但葵花永遠也不會忘記那個她曾經住過的地方，那個給過她溫暖的家，還那個一直一直愛著她的哥哥：青銅……

當我讀到這兒時，淚水早已淹沒了我的眼眶，我的記憶里早已有了這樣一對向我描繪愛與真諦的兄妹!

第三篇：《青銅葵花》讀后感500字

《青銅葵花》讀后感500字

鐵嶺市新區實驗學校五年一班 母凱元

《青銅葵花》主要描寫了葵花的爸爸到干校接受勞動改造，結果一次洪水沖走了“爸爸”。“爸爸”去世后，葵花被送到了村里面最窮的一家------青銅家。過了一些日子，她又因某些原因被接回城里。

這篇文章使我看到了大麥地村民無憂無憂慮的生活，而作者將這一點點小事寫得淋漓盡致，寫到痛苦的地方足以讓人痛哭流涕；寫到高興之處，足可以大快人心，像考上了狀元一樣；寫到景物的優美時，就好像那么美麗的景色就在你眼前，令你身臨其境！

從這幾點描寫來看，你是不是也覺得這本書的內容好，語言美呢？的確，不但書的可讀性強，我的感受還很深呢。首先，我感受到了兄妹之間的深厚友誼，讓我感覺友誼真的很重要，從兄妹勤儉的角度來說，我也應該向他們學習；其次，是哥哥對妹妹的關愛，我也能書中看戲、賣蘆花鞋、捉藕根吃等幾件情節描寫中感受到哥哥對葵花的關心和愛護。

書的結尾，葵花回到了本應該屬于他的城里，我們就應該正視痛苦、尊重痛苦，歡樂固然值得追捧，但痛苦的結局也值得贊頌，畢竟世界上沒有完全的公平，只有在這“不完全”中勇敢地接受現實、生存下去，才是強者。這是我對這本書結尾帶給我的感悟！

每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年僅有的專利。

第四篇：《青銅葵花》讀后感500字（通用）

《青銅葵花》讀后感范文500字（通用6篇）

看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感范文500字（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《青銅葵花》讀后感500字1

今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，使生活在城市中的7歲孤女葵花，來到了青銅這樣一戶清貧的農家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大。粗茶淡飯中，一家人為了撫養葵花，用盡心力、省吃儉用，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。

在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時，我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當他吹完的時候已經是傍晚了，他的手被冷的腫了起來，他拿著那條項鏈回到了家中，第二天，葵花戴著冰項鏈，在臺上顯的光彩奪目，臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景。

《青銅葵花》這本書充分地體現出我們應當敢于面對困難，正視困難的可貴精神。讓我懂的了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢的跨了過去，你就會看到美麗的風景；如果你畏怯了，駐足不前，注定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切，不畏怯危險和艱難的人才會成功，因為他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運，反而向苦難鞠躬，堅定的面對著現實，以倔強的姿態向命運挑戰，最終才能迎來美好的將來。

《青銅葵花》讀后感500字2

暑假，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》。

書中講了城市女孩葵花跟隨爸爸到一個叫大麥地的村莊里生活。孤單的她認識了大麥地里一個不會說話的男孩青銅。就在這時，爸爸的意外死亡使葵花成為了一個無依無靠的孤兒。

后來，貧窮善良的青銅一家領養了葵花，青銅和葵花成為了兄妹。他們一起長大，一起生活，一起玩耍……一家人為了照顧葵花用盡心力，青銅更是默默地在無微不至的照顧葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己朝思夜想的上學夢；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天去賣蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，機靈的青銅去捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了讓葵花看馬戲，青銅無怨無悔的背了葵花一個晚上；為了避免葵花沒看好茨菰地挨罵，青銅毅然站出來替葵花背黑鍋；為了完成葵花能在報幕時帶一條項鏈的愿望，青銅用自己靈巧的手給葵花做了一條冰項鏈……

在那個充滿天災人禍的歲月里，青銅一家老小其樂融融，每天的勞動雖然艱辛，他們卻快樂幸福，面對蝗災、洪水毫不懼畏，勇敢面對，因為他們相信風雨過后就是彩虹，一切苦難終究會煙消云散！到了最后，青銅知道葵花被接走后，心如刀絞，他望著蘆蕩的盡頭，居然開口說話，他高喊了一聲： “葵花!”喊聲震動了所有人的心靈。我也禁不住淚流滿面。透過淚水，我看到了人間最美的畫面——真善美寫真圖。

《青銅葵花》讀后感500字3

那是蝗災過后的`第一場雨，那天，因為沒有食物，青銅和葵花決定去蘆葦蕩挖蘆葦根給家人，費盡力氣終于挖到了一根蘆葦根，他們兄妹兩互相謙讓著吃，雖然對方已餓的饑腸轆轆，但還是沒有人愿意自己吃，于是各分了一半。

正吃著，一只野鴨印入了青銅的眼簾，青銅想讓家人吃一口肉，因為他們已經很久都沒吃到過肉了，都快忘記肉的味道了，青銅叫妹妹在原地等他，他去抓野鴨，看著野鴨的青銅早已忘記了妹妹還在等他，葵花終于等不住了，他要去找青銅，但是，她走得是相反的方向，當天空劃過閃電，烏云層層掩蓋過來，青銅才想起了妹妹葵花，等他回到蘆葦蕩，妹妹已經不在，只有一籃子的蘆葦根和牛在那吃草，青銅四處吶喊，只有滾滾的雷聲回答他。葵花也迷失了方向，他四處喊著：“哥哥，哥哥......”可是沒有任何回應。

青銅四處吶喊，腳擦出了血，終于，他累的倒下了，這幾天他基本上沒吃過東西，再加上這樣的奔跑，實在是承受不住，雨中青銅倒在草地上，本可以沉睡，可是豆大的雨點又將他喚醒，他起身繼續尋找，腳步已變得沉重，這時青銅家的牛終于把葵花馱了回來，兩姐妹攙扶著回家，在雨后的天空下成為一道亮麗的風景線......《青銅葵花》，一個美麗動人的故事；一段難以忘懷的兄妹情；一次勸告人們面對痛苦的心情；一次教我們面對困難仍懷著堅強不屈的精神的“美麗”的《青銅葵花》！

《青銅葵花》讀后感500字4

這是一個關于愛的故事，主人公是一個男孩和一個女孩。女孩兒葵花是個城市女孩，她跟著爸爸去大麥地那里勞動，一個機緣巧合，讓葵花與鄉村男孩青銅成了一對好兄妹，好朋友。他們在一起經歷了許多事情：水災，蟲災，為家做了許多。為了治好奶奶的病，她自己一個人去江南采銀杏，為了不再因上學花家里人的錢，她故意把分數考砸。同樣的，哥哥也為她做了許多。為了讓妹妹在上臺時風風光光，他自己做了一個冰項鏈給她。為了不讓妹妹因家中沒有燈而去別人家，他費勁心思，做十盞南瓜花燈。在葵花的十二歲時，命運又讓她回到了城市.......讀了這本書后，我的心里仍然久久不能忘懷。青銅做為哥哥，為了妹妹葵花能夠做出那么偉大的事情，而我身為姐姐卻總是跟自己的弟弟爭風吃醋。有一次，我看見弟弟在媽媽懷里咯咯笑，媽媽也跟著他笑了起來。還在那里憐愛的勾勾的看著他的小鼻子，一個勁兒的手：“哎呦，我的小寶貝，別笑了！”本來我心情不錯，看到他們兩個親昵地舉動，讓我心里有些不是滋味兒。自從媽媽生了弟弟之后，我便與媽媽親密的動作少了許多。連擁抱跟輕吻的動作也取消了。于是，我便生氣了。

現在想起來，我這個當姐姐的，心里便內疚了起來。我以后再也不耍小脾氣跟欺負弟弟了。

《青銅葵花》讀后感500字5

這是曹文軒叔叔的純美小說系列，講述著一個女孩叫葵花，一個男孩叫青銅之間的故事。

令我最敬佩的是哥哥青銅，青銅原本過著幸福、快樂的日子，可是，青銅五歲那年的一天的深夜，突如其來的大火，讓青銅變成了啞巴。但是青銅不哭不鬧。他會愛護葵花。青銅一家過得清貧，所以買不起燈。葵花就上秋妮家去借燈寫作業。后來秋妮和翠環不給葵花燈了。青銅見此情況就去了蘆葦蕩，他把最大最亮的螢火蟲抓到南瓜花里，南瓜花就成了“燈”，是大麥村最大的燈。

稻香渡有馬戲團來表演，青銅和葵花去看。青銅為了讓葵花看到表演，讓葵花騎在自己頭上，直到看完，他也不說累。一個人寧愿為另一個人付出一切，這不就是親情嗎？還有，葵花與青銅分開幾年后，葵花回來了，青銅大喊了一聲“葵——花”這時我，潸然淚下。其實在我們身邊也有很多這樣的事跡。只是我們沒有仔細觀察。這種親情是最珍貴的，用什么也換不來的。

現在我們要什么有什么，青銅一家連燈都沒有，照個照片也得籌錢。現在豐衣足食的我們不覺得慚愧嗎？

我們小區流行玩四個輪的滑板車，我也買了一個。而我怎么學也學不會，這時我想到了哥哥青銅照顧葵花的那種毅力，那種毅力使我鼓起勇氣，重新站在滑板車上，學會了滑滑板車。這次小小的坎坷，是我一生的一個鼓勵。

書外世界的感動與震撼，書中世界的純真與純美，交織在一起，這就是曹文軒叔叔的純美小說系列真正的用意。

《青銅葵花》讀后感500字6

這本書講的是城市女孩葵花到大麥地認識了一個叫青銅的鄉村男孩，一次意外讓葵花的爸爸掉進了河里淹死了，葵花的爸爸媽媽又都是孤兒，沒有人能收養葵花，干校的叔叔和阿姨想讓大麥地的人收養葵花，可是青銅家和嘎魚家都想收養葵花，大家都讓葵花自己決定，葵花選擇了青銅家，這讓青銅很開心，也很興奮。

青銅的家人對葵花一直都很好，葵花知道哥哥青銅早就想去上學，可是青銅讓葵花去上學，家里人都讓他們倆抓銀杏，抓到紅色的就去上學，抓到綠色的就不去上學，最后葵花抓到了紅色。

葵花知道哥哥期盼了好久終于可以上學了，可是就是因為她青銅才沒有上學校，所以她下決心要教青銅寫字，青銅學的很認真，他會寫很多很多的字。

青銅很愛護妹妹葵花，葵花晚上沒有燈寫作業，青銅就給她做了一個燈籠，里面有許許多多的螢火蟲在里面，在葵花的心里，它是大麥地里最漂亮的燈。

學校讓葵花主持節目時，老師說葵花如果戴了一條項鏈就好了，可是她們家窮，青銅知道后就為葵花做了一條冰項鏈，同學們很羨慕葵花有這樣的項鏈。

葵花走了以后，青銅很傷心，他想念葵花，當他說出‘葵花’兩個字時，讓我很震驚。

看完了這本書以后，我知道青銅很孝順，很愛護妹妹，葵花很天真，可愛，又很懂事。

第五篇：《青銅葵花》讀后感500字（推薦）

《青銅葵花》讀后感500字

鐵嶺市新區實驗學校五年一班 母凱元

《青銅葵花》主要描寫了葵花的爸爸到干校接受勞動改造，結果一次洪水沖走了“爸爸”。“爸爸”去世后，葵花被送到了村里面最窮的一家------青銅家。過了一些日子，她又因某些原因被接回城里。

這篇文章使我看到了大麥地村民無憂無憂慮的生活，而作者將這一點點小事寫得淋漓盡致，寫到痛苦的地方足以讓人痛哭流涕；寫到高興之處，足可以大快人心，像考上了狀元一樣；寫到景物的優美時，就好像那么美麗的景色就在你眼前，令你身臨其境！

從這幾點描寫來看，你是不是也覺得這本書的內容好，語言美呢？的確，不但書的可讀性強，我的感受還很深呢。首先，我感受到了兄妹之間的深厚友誼，讓我感覺友誼真的很重要，從兄妹勤儉的角度來說，我也應該向他們學習；其次，是哥哥對妹妹的關愛，我也能書中看戲、賣蘆花鞋、捉藕根吃等幾件情節描寫中感受到哥哥對葵花的關心和愛護。

書的結尾，葵花回到了本應該屬于他的城里，我們就應該正視痛苦、尊重痛苦，歡樂固然值得追捧，但痛苦的結局也值得贊頌，畢竟世界上沒有完全的公平，只有在這“不完全”中勇敢地接受現實、生存下去，才是強者。這是我對這本書結尾帶給我的感悟！

每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年僅有的專利。少年時，就擁有一種對痛苦的風度，長大后才可能是一個生活的強者，我愿做這樣的強者！