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2014-2015學年第二學期思想建設工作總結

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第一篇:2014-2015學年第二學期思想建設工作總結

江蘇省宿遷經貿高等職業技術學校

2014-2015學年第二學期思想建設工作總結

加強和改進高校思想政治教育事關國家前途命運,事關科教興國、人才強國,事關千家萬戶切身利益。我校黨委一貫重視對師生進行思想政治教育,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平系列重要講話為指導,認真學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,按照市教育工委的部署,認真分析學校師生的思想情況,排查影響師生思想的各種不穩定因素,解決師生關心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發揮黨委的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創新,使師生的思想始終呈現出平穩、積極向上的勢頭,確保了學校工作的向前發展。具體表現在以下幾個方面:

一、強化師生思想教育

學校在完成常規教育教學任務的同時,不斷強化對師生的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內容充實,管理規范,對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,學校領導都能通過耐心細致的思想工作,有理有據地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學校還發揮工團組織的優勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重師生、理解師生、關心師生,踏踏實實地為教師做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使師生都能真心實意地為這個大家庭努力工作、學習,學校人心思定,各項工作有計劃地向前發展。組織全體師生開展“中國夢”主題教育,抓好黨員思想教育工作,認真組織黨員參與共產黨員網“共筑中國夢”學習交流活動。

二、落實師德師風教育活動

落實師德師風教育活動的各項要求,有目標地做好師德師風教育的各項工作,落實學校行風建設的各項要求。開展學習培訓活動,采取集中學習和個人自學相結合的方式,認真組織教師開展專題學習活動學校思想政治工作總結學校思想政治工作總結。

開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育,成效顯著。

開展專題大討論,組織師生對照職業道德規范、學生日常行為規范,開展“今天我們怎樣當老師”“怎樣做好學生”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使學生明確新時期職業學校學生的具體要求。

三、建設和諧校園活動

為深入貫徹市教育工委的關于創建和諧校園的要求,全面提高的辦學水平,創建市文明學校,推動各項工作向更高目標前進,繼續開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到,創建和諧校園活動,對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務意識,推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規范化、制度化,做到工作具體化、責任清晰化、服務優質化,實現管理水平的新提升、教學質量的新提高,增強的發展后勁和持續競爭力,占領教育發展的制高點,有著很強的指導意義。創建“和諧校園”工作領導小組,認真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創建和諧校園這一工作目標前進,有計劃、有重點地實施和完成各項任務。

四、教育教學工作創出佳績

黨支部思想工作及時到位,通過認真分析,早預測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,學校教育教學秩序穩定,在老師的精心輔導下,學生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學質量得到提升,學校省級技能大賽上取得了團體總分第6名的歷史性突破。啦啦操隊也獲得了8個省冠軍的榮譽。學校在市辦學實績考核中獲得一等獎,贏得了社會各界的一致贊譽。

五、今后師生思想工作的幾點思考

黨委做了大量艱苦細致的工作,鼓勵教師愛崗敬業,提高教學業務水平,鼓勵學生好好學習。學校師生在思想上積極肯干,比較穩定,工作質量高,積極的參與或者盡力完成學校布置的工作

今后,還要進一步加強師德師風建設,通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,黨委將在每學期,提前一周,對教師進行集中思想教育和業務培訓學習,最大限度的提高教師的教育教學水平,為下一步的學校的改革和發展奠定基礎。

第二篇:2015-2016學年第二學期思想建設工作總結

江蘇省宿遷經貿高等職業技術學校 2015-2016學年第二學期思想建設工作總結

我校思想建設工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的十八大精神,認真踐行社會主義核心價值體系,圍繞學校中心工作,牢固樹立“以人為本”的工作理念,以迎接教學工作合格評估為契機,切實加強了師生的思想政治教育,推動思想政治工作方式方法的創新,推進校園文化建設,鞏固提高文明校園成果。用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風、制度建設等方面取得明顯成效,有力地推動了學校的科學發展、跨越發展。

一、加強領導班子的思想政治建設。

本學期,我校共組織三次校黨委中心組學習擴大會,學習傳達中央、省市及學校重要會議精神。完善學校領導班子的議事和決策機制,嚴格執行相關會議制度,學校的重大問題能廣泛征求黨內外教師意見。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤、通報和檢查考核等規章制度,保證了政治理論學習的計劃、內容、要求落到實處。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關規定,在思想上、行為上與黨中央保持高度一致,切實帶領廣大教職工為學校改革發展作奉獻。

二、做好全校教職工政治理論學習

年初,我校出臺了《2016年全校教職員工政治理論學習計劃》,進一步明確了2016年教職員工思想政治工作的總體要求和主要任務、內容、方法和載體,及各級黨組織的工作職責。先后印發2期《全校教職工政治理論學習材料》,征訂《半月談》、《瞭望》、《學習與研究》等書籍。繼續舉辦“弘毅講堂”,邀請專家學者開展系列講座,使全校教職工把政治理論學習與思想實際、工作實際結合起來,盡己所能推進學校跨越發展。

三、重視青年教師思想政治工作

我校高度重視青年教師思想政治工作,強化政治理論學習、切實加強對青年教師的思想教育引導。組織青年教師參加掛職鍛煉、調查研究、學習考察、志愿服務等社會實踐活動。關心解決青年教師實際困難,幫助解決住房、收入、子女入托入學等實際問題學校思想政治工作總結學校思想政治工作總結。

開展青年教師課堂教學競賽活動,提高青年教師的教學基本技能,并通過組建教學團隊和教學工作的傳幫帶,提高青年教師的教學水平,共有兩位青年教師在省教師教學競賽中榮獲一等獎。發揮青年教師專業優勢指導學生參加各類學科競賽,建立青年教師擔任學生社會實踐指導老師和擔任班主任機制,指導學生社會實踐、黨團建設等工作。

四、工作打算

(一)多措并舉,加強黨建工作

學校將進一步加強黨務干部業務培訓,不斷提高自身黨建工作水平和實際工作能力。進一步強化領導帶頭,充分發揮示范引領作用。進一步強化領導聽課制度和師生座談會制度,用實際行動踐行宗旨意識。

(二)堅守傳統陣地,拓展新的教育途徑和形式 學校將積極利用時事和重大節日對學生進行思想政治教育,同時充分利用和發揮微信、智慧校園、網絡等平臺的作用,推薦優秀的影視、文學、書畫等文化作品,加強熏陶,進行潛移默化式教育,不斷拓展學生思想教育的新陣地。

第三篇:2016-2017學年第二學期思想建設工作總結

江蘇省宿遷經貿高等職業技術學校

2016-2017學年第二學期思想建設工作總結

加強和改進高校思想政治教育事關國家前途命運,事關科教興國、人才強國,事關千家萬戶切身利益。我校黨委一貫重視對師生進行思想政治教育,現將本學期的情況總結如下:

一、完善機制,保證思想政治教育工作長效開展

(一)鍛煉三支隊伍,抓實思想政治工作基礎 鍛煉黨務干部隊伍。校黨委始終把黨務干部隊伍建設擺上重要議事日程,選優配強支部黨務干部,不斷提升干部對黨建工作重要性的認識,認真履行第一責任人的職責。班子成員常態掛管系部,及時發現和解決黨務干部隊伍建設存在的突出問題,同時堅持領導帶頭抓,帶頭參加黨建活動,為黨務干部有效地開展工作創造了良好的環境。

鍛煉團建骨干隊伍。黨建帶團建,團建的關鍵要靠建立一支高素質的團干部隊伍。我校配足配齊了校團委、系團總支、班團支部三級團建干部隊伍。并大力開展寓教育性、知識性、娛樂性于一體的團建活動,激發青年教工、學生團員愛黨、愛校、愛崗的熱情。

鍛煉德育工作隊伍。全校德育管理干部人手充足。學工處配備了7名人員,同時每系還配有學工主任、團總支書記各1名。設有專業心理咨詢室,7名咨詢師全部擁有三級以上資質。其次,重視班主任隊伍的選拔、培訓和考核。第三,各系還配備了專職輔導員,強化對學生日常生活中行為習慣的指導。顯著的成效獲得了領導和社會的一致肯定。學校先后獲得省教育工作先進集體、省職業教育先進集體、省德育工作先進集體、省體育工作先進集體、省德育特色學校等10余項省級以上表彰。

(二)課堂與黨校并舉,抓牢思想政治教育主陣地 開齊開足德育課程。學校根據教學計劃,嚴格落實課程標準,確保“德”與“技”同步發展。圍繞社會主義核心價值觀,積極開展道德專題講座,傳遞正能量,抓牢思想政治教育課堂主陣地。

黨校常態開展培訓。我校業余黨校有著悠久的歷史和優良的傳統,現已開辦了22期業余黨校培訓班和15期積極分子培訓班,培訓了數千名學員,為黨組織儲備了大量后備人才。在組織發展上,堅持黨員發展 “關口前移”原則,加強對入黨積極分子的把關和教育培養,嚴格建立了積極分子培訓的長效機制,在培養中既注重了數量,又注重了質量。

二、突出重點,注重思想政治教育的實效性

(一)緊跟中央步伐,抓好各項政治學習

在黨的群眾路線教育實踐活動之后,我校又在市委和市委教育工委的指導下,認真組織集中培訓、個人自學、專題黨課、專題討論、撰寫體會等多種方式,加強學習,不斷提升思想政治理論素養,進一步統一廣大教職工和學生的思想。

(二)構建激勵教育,抓準思想政治教育突破口 職業學校的學生只有將他們內心之中“小宇宙”激發起來,才能加快成長步伐。為此,我校從早宣誓到晚講評、從課內到課外,全面實施激勵教育,激發學生潛能。通過實施激勵教育,師生精氣神已得到顯著提升。

(三)搭建活動平臺,抓活思想政治教育工作 搭舞臺,展活力。我校常態搭建了月“弘毅大舞臺”,目的就是豐富校園文化生活,激發學生對藝術的熱情,營造濃烈的當代職校生積極向上的精神氣息,傳播真善美。同時鼓勵和支持優秀學生社團的發展,組建了科技、體育、文娛等數十個學生社團。我校啦啦操隊就是優秀社團的代表,全國知名。

評先進,樹標桿。校黨委每年“七一”都會舉行表彰儀式,對黨員民主評議中涌現出來的先進典型進行表彰,樹立標桿,全面展示優秀共產黨員的形象和風采。在學生中每學期都會對綜合獎學金獲得者進行表彰,樹立拼搏進取的典型。

三、存在問題

(一)黨建意識還有待加強

有的黨員同志認為干好本職工作,不出錯便是盡職,理論學習不熱心,不積極。此外,學校有退休老黨員18人,基本都搬遷隨子女居住,距離較遠,給組織生活的開展增添了困難。

(二)教育手段還不夠多元

網絡的開放性,學生成長的環境變得多元而復雜,給學生思想政治教育工作帶了諸多新的挑戰。教育手段還有待豐富。

四、工作打算

(一)多措并舉,加強黨建工作

學校將進一步加強黨務干部業務培訓,不斷提高自身黨建工作水平和實際工作能力。進一步強化領導帶頭,充分發揮示范引領作用。進一步強化領導聽課制度和師生座談會制度,用實際行動踐行宗旨意識。

(二)堅守傳統陣地,拓展新的教育途徑和形式 學校將積極利用時事和重大節日對學生進行思想政治教育,同時充分利用和發揮微信、智慧校園、網絡等平臺的作用,推薦優秀的影視、文學、書畫等文化作品,加強熏陶,進行潛移默化式教育,不斷拓展學生思想教育的新陣地。

第四篇:2014-2015學年第一學期思想建設工作總結

江蘇省宿遷經貿高等職業技術學校

2014-2015學年第一學期思想建設工作總結

提高全校師生的思想政治素質,對于全面實施科教興國和人才強國戰略,確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地,確保實現全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉目標,具有重大而深遠的戰略意義。為此,學校黨委認真落實學校加強師生思想政治教育的相關精神。在思想政治教育工作中,堅持以師生為本,全心全意為師生成長成才服務的理念,積極探尋思想政治教育的內在規律,在實踐中進行了有益的探索,力求在師生思想政治教育中體現特色,突出重點,注重實效。

一、以理想信念教育為核心,深入開展師生思想政治教育

(一)發揮思想政治教育主渠道作用,幫助師生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀

思想政治課堂教學是幫助學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑。在思想政治教育主渠道中,充分體現當代馬克思主義最新成果的要求,積極配合思想政治理論學院全面加學科建設、課程建設、教材建設和教師隊伍建設,緊密聯系改革開放和社會主義現代化建設的實際,聯系師生的思想實際,把傳授知識與思想教育結合起來

(二)利用重大節慶日和活動期間,采取主題、專題教育等形式,對師生進行愛國主義教育

充分利用學校現有的教育資源和平臺,將黨的十八大精神融入專題教育,邀請專家學者進校舉辦各類講座,將國際風云變幻、復雜的國際政治斗爭等前沿問題給師生做透徹的分析講解,幫助和引導學生樹立正確地政治立場和敏銳的政治嗅覺;同時在全校范圍內組織學生觀看兩會情況,開展“兩會”進校園之“兩會”新看點活動,開展各類征文活動、攝影比賽活動和新聞宣傳月活動,使師生在親身經歷和參與活動后,能實實在在地對他們的思想和行為受到沖擊和影響,收到了良好的教育效果。

二、充分利用學校宣傳陣地,努力提高師生思想政治教育實效

在日常的宣傳教育中,我們積極利用校園廣播臺、電視臺、校報、校園網以及宣傳欄、報欄、展板等宣傳陣地,并通過懸掛橫幅、張貼標語、散發宣傳品等形式,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,廣泛開展社會公德、職業道德和家庭美德教育,引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范。堅持知行統一,引導大學生積極開展道德實踐活動,把道德實踐活動融入大學生學習生活之中。從身邊的事情做起,從具體的事情做起,著力培養良好的道德品質和文明行為。

三、積極探索大學生思想政治教育的新途徑

全面實施素質教育是提高國民素質和綜合國力的基礎和前提。

首先,重視推進校園文化硬、軟件建設工程。在校園文化的硬件建設方面,我們在環境營造、景觀建設、人文氛圍等方面投入了大量資金,對各教室進行了名人名言和校園風光圖片的配置,亮化、美化、綠化了校園環境,初步形成了具有一定特色的校園文化氛圍。其次,加強校園文化的內涵建設,拓展其思想性、知識性、趣味性功能。2014年,我校正式啟動校園文化建設工程,至今已順利完成兩期期,經過全系師生員工的共同努力,對學校的校風、教風和學風進行了新的提煉,使學校校訓、校標、校歌以及校風、教風和學風成為激勵師生積極探索、完善自身、韜光養晦的重要精神力量。

再次,不斷開拓網絡思想政治教育新陣地。網絡作為一種新興媒體,是當代師生經常使用的交流溝通工具。我們非常重視通過網絡平臺開展思想政治教育工作,努力提高網絡化時代背景下思政教育工作的針對性和有效性,大力推動信息化平臺建設,供師生共享,使學校師生能及時了解和掌握學校辦學的方針政策和出臺的各項規章制度;積極突破工作難點,不斷加強師德建設,加大師生典型宣傳,主動占據網絡陣地,切實提升思想政治教育工作整體水平。

第四,堅持為師生辦實事、辦好事。按照學校辦學“以人為本”的理念,我們一直堅持為師生辦實事、辦好事,積極完成學校每年布置的為師生辦理十件實事中涉及本部門的工作任務

四、存在的主要問題

思想政治教育工作是一項復雜的系統工程,盡管我們做了大量的工作還存在一些突出的困難和問題:一是思想政治工作作為一個系統工程,尚未完全形成全員、全方位、全過程育人的工作合力;二是思想政治教育方法單一,效果不顯著,還有待進一步改進和提高;三是教師隊伍建設數量不足、人員業務素質有待提高。

在今后的工作中,我們要認真學習貫徹黨的十八大精神,進一步落實我校黨委提出的有關思想政治教育工作的各項要求,不斷完善師生思想政治教育工作機制,不斷增強工作的責任心和使命感。

五、工作打算

(一)多措并舉,加強黨建工作

學校將進一步加強黨務干部業務培訓,不斷提高自身黨建工作水平和實際工作能力。進一步強化領導帶頭,充分發揮示范引領作用。進一步強化領導聽課制度和師生座談會制度,用實際行動踐行宗旨意識。

(二)堅守傳統陣地,拓展新的教育途徑和形式 學校將積極利用時事和重大節日對學生進行思想政治教育,同時充分利用和發揮微信、智慧校園、網絡等平臺的作用,推薦優秀的影視、文學、書畫等文化作品,加強熏陶,進行潛移默化式教育,不斷拓展學生思想教育的新陣地。

第五篇:2015-2016學年第一學期思想建設工作總結

江蘇省宿遷經貿高等職業技術學校

2015-2016學年第一學期思想建設工作總結

學校黨委認真落實學校加強師生思想政治教育的相關精神。在思想政治教育工作中,堅持以師生為本,全心全意為師生成長成才服務的理念,積極探尋思想政治教育的內在規律,在實踐中進行了有益的探索,力求在師生思想政治教育中體現特色,突出重點,注重實效。

一、踐行社會主義核心價值體系,切實提升思想政治工作隊伍素質

1、舉辦思想政治教育工作座談會。10月15日,我校召開2015年思想政治教育工作座談會。會議聽取了我校思想政治理論課教改情況、“中國夢”主題系列活動實施意見及目前開展情況、學風建設開展情況。各學院黨總支書記在會上就本學院思想政治教育工作開展情況,存在的問題及下一步工作進行了交流發言。

2、以學校思想政治教育研究會為平臺,提高工作水平。整合校內外資源,加強交流與合作。邀請思政部郭萌教授等校內外專家學者開設講座,鼓勵思想政治教育工作者申報國家、省市思政課題,強化實際工作能力同理論升華的良好結合,提高思想政治教育工作的理論研究與實踐運用的水平。

3、堅持輔導員工作例會制度,查找學生管理存在的不足,交流學生思想政治教育管理工作經驗,探討思想政治教育工作的新思路、新方法。切實規范履行輔導員思想政治教育工作的職責,貫徹落實了輔導員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生活動的“三深入”活動,活動得到了學生們的歡迎和支持,活動精心組織,專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規范學校思想政治工作總結工作總結。

4、配齊配強專兼職相結合的輔導員隊伍,進一步明確了輔導員、班主任的工作職責和任務要求,統籌輔導員班主任兩支隊伍建設。

開展“十佳輔導員”評選活動,進一步推動我校輔導員隊伍建設,發揮優秀輔導員的典型示范作用,調動輔導員的工作積極性,推動學生思想政治教育工作再上新臺階。20xx年5月,藝術學院輔導員梁軍獲得了福建省第二屆輔導員職業技能大賽三等獎。

二、創新方式方法,加強和改進學生思想政治教育

1、著力提高思想政治理論課教學質量。深入推進課堂教學改革,圍繞推進十八大精神進教材、進課堂、進頭腦,在發揮思想政治理論課主渠道作用方面做了許多積極有效的探索,采取了小組討論式教學等學生喜聞樂見、樂于參與的教學形式和教學方法,提高了思想政治

2、深入開展主題教育。持續深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,開展典型報告會、主題研討會、征文演講賽、辯論賽、社會調查活動等多形式、多渠道引導學生深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力學習、不懈奮斗,并借此活動培養廣大學生的創新意識,激發學生勇于創新、奮發成才的積極性和主動性,目前累計參與人數達6000余人。組織評選經貿學院“感動校園”十佳大學生,發掘身邊的感動人物、發揮榜樣力量,引導和激勵我校廣大學生樹立正確的價值觀,弘揚自強、自立、奉獻精神,展示學子風采,營造心靈高尚、涵養窮索的校園文化氛圍。

3、創新工作方式方法。全面建立了學生導師制,聘任學生導師480多名,建立飛信、微博等235個網絡平臺便捷師生、生生學習、思想、生活交流;深入開展宿舍文化建設,在大學生中倡導和實施“四早三晚”制度(早起、早讀、早鍛煉、早到教室;晚自習、不晚歸、不晚睡),促進學生養成教育,培養學生“自我教育、自我管理、自我服務”的意識和能力;重視學生心理健康教育、困難學生資助、畢業生就業等學生工作,健全了學校、學院、班級、宿舍四級心理健康教育網絡。

4、大力推進學生思想政治教育精細化工作。以“輔導員工作日志”為突破口,實行輔導員工作精細化管理報告制度,激發工作活力;關注特殊學生,開展針對教育;完善談話制度,加強溝通交流;傾聽學生意見,了解思想傾向;進一步提升我校大學生思想政治政治教育的實效性和針對性,促進大學生的全面發展。

5、積極推進宿舍文化建設。我校通過宿舍文化建設檢查和評比,召開宿舍文化建設專題會議、階段性總結會等,將文明宿舍創建與宿舍文化創建相結合;營造良好氛圍與文明宿舍創建相結合;學校推動與學生“三自我”(自我管理、自我教育、自我服務)、學風建設相結合。經過全校師生的一致努力,文明宿舍創建工作取得了可喜的成績,逐漸形成了“一系一特色”的格局學校思想政治工作總結學校思想政治工作總結。

6、加強網絡隊伍建設。我校積極搭建思想教育平臺,豐富教育載體。利用網絡輿論引導、網絡監督和網絡技術隊伍,切實加強了我校網絡輿情監管、研判及教育引導作用,主動占領和鞏固網絡主流輿論陣地,掌控了網絡輿論主導權,唱響了我校網絡思想文化的主旋律。建立網上輿情通報反饋制度,針對師生的熱點問題及時做好輿情的引導工作,及時解決師生關注的“熱點”、“難點”問題,竭盡所能解決或協助解決學生反映的“食堂菜價”問題、“網速”問題、“路燈”問題等,為學校安全穩定、和諧健康發展保駕護航。

7、加強教室文化建設。每個系部聯系一個教學樓,每個班級負責一個教室,結合專業特色,努力營造健康向上、富有成長氣息的教室文化氛圍。發揮每一位學生的創造力,積極參與教室布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話 ”,形成班級良好的物質文化環境.8、建立健全的教師管理制度,包括獎懲制度、衛生整理制度、值日生制度等,以此約束學生的言行。讓每一位學生參與到教室的管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生發揮主人翁精神。定期組織豐富多彩的教室文化活動,在活動中培養學生的合作意識,增強集體凝聚力。

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