第一篇：洋蔥頭歷險記讀書交流會教案

《洋蔥頭歷險記》讀書交流會

一、教學目標：

了解整本書的內容和其中的人物關系和人物特點，以此引發孩子對讀書的興趣和愛好。

二、教學重點難點：

本身這本書是一部外國小說，有些語言和的運用不好理解，要引導孩子重點將注意力放在小說的內容上。

三、讀書交流會對象：二年級一班全體學生和老師

四、時間：2014年2月20日

五、教學設計：

1、導入：

寒假期間，我們看了一本書，是一部童話小說，是什么書呢？（《洋蔥頭歷險記》）

2、介紹書的主要內容：

洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄，洋蔥頭探監時，老洋蔥告訴他監獄里關的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭下決心救出監獄里的人。但是，正當他準備營救南瓜老大爺和村民時，卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛，他又落入番茄武士之手，關進老洋蔥所在的監獄里。田鼠把洞打到監獄，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

3、關于書本所提出的問題：

①說一說：故事中的這個與眾不同的王國里，有哪些人物，你們還記得嗎？ 他們分別有些什么特點，你能說出和別人不同的觀點嗎？

②談一談：在洋蔥頭的這個國家里，誰是國王？誰是有權力的？誰最可憐，誰最勇敢？你喜歡他們嗎？為什么？

③思考：這本童話生動、有趣、幽默，相信大家都很喜歡。那么接下來請你告訴大家，你從這本書里學到了什么，或者說得到了什么？

4、對這本書的總結和對這次課的拓展：

閱讀可以提高寫作能力，也可以開展你們的思維。在童話的世界里，所有的東西都是有生命力的，就看你會賦予它什么樣的性格了。

5、練習：

下面我們來做一個練習，讓我們來創造一個和我們這個世界不一樣的地方。⑴放學了，當所有的人都離開學校的之后，他們開始活躍起來…… ⑵博物館里所有的東西都在管理員離開后開始不安分起來……

提示：讓學生展開想象的翅膀，對這兩個場景進行大膽的想象，并用自己的語言描述下來，讓孩子們學習洋蔥頭的勇敢，也學習這本書作者的想象力。

6、對作者的介紹：

賈尼?羅大里，1920年生于意大利，是20世紀最偉大的兒童文學作家之一。他長期擔任記者和兒童副刊的編輯，辦過兒童雜志，非常了解兒童，有豐富的生活經驗，一生為兒童寫出大量作品。其中《洋蔥頭歷險記》、《吹牛男爵歷險記》等已經被譯成各種語言在全世界兒童中廣為流傳。1970年羅大里被授予國際安徒生獎，這是世界兒童文學領域內的最高獎項。羅大里是20世紀最偉大的兒童文學作家之一，他的很多作品都已被翻譯成各國語言，在地球的各個角落陪伴全世界的兒童成長。

7、好書的推薦：

同樣推薦一些童話的書，鼓勵孩子們去看，去思考：童話總是能吸引人的，當中的故事總讓人浮想聯翩……

《吹牛大王歷險記》、《丁丁歷險記》、《隱身小托尼歷險記》、《愛麗絲漫游仙境》、《夏洛的網》、《長襪子皮皮》、《小飛俠彼得.潘》、《小老鼠斯圖亞特 》等

2014年2月20日星期四

第二篇：《洋蔥頭歷險記》教案

《洋蔥頭歷險記》教學設計

閱讀目標：

1、學習猜讀策略，在猜讀中感受讀書的快樂。

2、知道如何讀一本新書的基本流程。

3、聚焦語言，初步感知《洋蔥頭歷險記》中生動的人物形象、幽默風趣的語言。教學過程： 教學時間：兩課時

授課時間： 月 日 總計 課時 第一課時 課前互動：游戲導入，激發閱讀興趣。

1、開始今天的課之前我們一起來玩一個游戲，好嗎？

2、播放水果、蔬菜的圖片，考一考記憶力，你看到了哪些水果和蔬菜？聊一聊他們的顏色、氣味、滋味，用這樣短語，如：（）南瓜，（）洋蔥；（）番茄……

3、有一天，這些美味的蔬菜和水果都會說話了，并且組成了一個王國，你想去看看嗎？那就讓我們走近一本童話書《洋蔥頭歷險記》。（板書書名。）【設計意圖】《洋蔥頭歷險記》這是一本童話故事書，激發學生的興趣極其重要，開課前出示一些書中的水果圖片，既激起學生的好奇心，又初步接觸到了書中的內容，學生們興趣盎然。

一、猜內容，走近故事。

1、扣書名中的“歷險”，“歷險”是什么意思？從這個詞，猜一猜：這本書可能寫什么？

2、質疑：看了這個書名，你有什么問題？ 預設：（1）洋蔥頭為什么歷險？

（2）洋蔥頭怎樣歷險？

（3）洋蔥頭歷險的結果怎樣？

3、出示封面，引導觀察：插圖的中間是……周圍有……從他們的表情，你可以猜到……

【設計意圖】緊扣“歷險”兩個字，運用猜讀的策略，讓學生猜一猜這本書可能寫些什么，學生們興趣極高，都躍躍欲試，把學生一步步帶入書中。

二、出示目錄，猜一猜

1、PPT出示目錄，學生拿出學習資料——目錄，默讀，圈一圈，不認識的字，查一查字典或請教老師、同學。

2、交流：你從目錄中知道了什么？這本書共有多少章，洋蔥頭經歷了哪些危險……

3、小結：看來，讀書時目錄不能輕視，我們從目錄中得出這么多信息。

三、聽故事，猜一猜

1、老師今天挑選了一個有趣的故事，一起來聽一聽吧。【南瓜大爺用畢生的積蓄蓋了一座小房子，可是檸檬王手下的番茄騎士，卻命令要將小房子抬走，就在番茄騎士耀武揚威，不可一世的說——別人要倒大霉的時候，有一個聲音響了起來：“先倒霉的是你，番茄老爺！噢，你快炸了，一定要炸的！”】

2、你們猜猜這是誰的聲音？（洋蔥頭）

3、聽了洋蔥頭與番茄騎士的故事后，你最喜歡誰？你為什么喜歡他？ 洋蔥頭與番茄騎士到底是怎么說的呢？讓我們一起去聽聽他們的聲音吧！

四、賞語言，學習讀書方法

ppt出示片段，教給讀書策略與方法 【“騙子！惡棍！”

番茄騎士聽到有個聲音在說。

“是誰在說話？是誰？準是這個要造反的老家伙，是葡萄師傅！”番茄騎士叫道。……

他一把揪住了洋蔥頭的頭發。】

1、自由讀一讀片段，劃出你最感興趣的句子多讀幾遍。

2、洋蔥頭是個怎樣的孩子，你從哪里可以看出來？找出相關詞語、句子讀一讀。

3、展示讀、分角色朗讀。

4、總結方法。

【設計意圖】一節課的時間要讓學生學會讀課外書，就必須設計好思路，有效的指導方法。本節課，我設計了一系列的流程，知作者——看目錄——賞語言——讀故事，學生按照這樣的方法去讀課外書，將會受到很好的效果。

五、先睹為快，學生走進故事 師：一個故事片段已經這樣精彩，那整篇故事是不是更讓人期待呢？同學們一定想自己讀一節故事，和洋蔥頭一起去歷險吧。

1、老師給大家選了比較有趣的一節——《第四章 洋蔥頭捉弄看家狗馬斯蒂諾》，大家想不想一睹為快？

2、（事先打印好，發給學生，人手一份。）生自由讀故事，思考：故事中洋蔥頭面臨了什么危險？他又是用什么方法解決的呢？

3、同學們聽了這節后知道了什么？又有什么問題想知道呢？（指名答。）同學們想知道的問題答案都在書里，而且最最有趣的故事還在書里，同學們還沒讀到呢！

4、那么，到底最后洋蔥頭歷險的結果如何呢？這就要靠同學們自己在書中找到答案了。

六、介紹作者及其其他作品

師：今天我們能享受到這么妙不可言的文字，能欣賞到這么有趣生動的故事，還得感謝這本書的作者——意大利的賈里?羅大里，他寫童話特別棒。（出示作者簡介）

1、PPT出示賈里?羅大里資料。

2、指名讀。

3、推薦羅大里的其他作品。

4、對照板書，總結讀一本書的方法。

【設計意圖】課的最后對照板書，總結了讀一本書的方法，并推薦讀羅大里的其他作品。把課上的內容延伸到課后，真正把課外閱讀落到實處。板書設計： 洋蔥頭歷險記 知作者 看目錄 賞語言

授課時間： 月 日 總計 課時

第二課時

一、導入：

寒假期間，我們看了一本書，是一部童話小說，是什么書呢？（《洋蔥頭歷險記》）

二、介紹書的主要內容：

洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄，洋蔥頭探監時，老洋蔥告訴他監獄里關的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭下決心救出監獄里的人。但是，正當他準備營救南瓜老大爺和村民時，卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛，他又落入番茄武士之手，關進老洋蔥所在的監獄里。田鼠把洞打到監獄，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

三、關于書本所提出的問題：

①說一說：故事中的這個與眾不同的王國里，有哪些人物，你們還記得嗎？

他們分別有些什么特點，你能說出和別人不同的觀點嗎？

②談一談：在洋蔥頭的這個國家里，誰是國王？誰是有權力的？誰最可憐，誰最勇敢？你喜歡他們嗎？為什么？

③思考：這本童話生動、有趣、幽默，相信大家都很喜歡。那么接下來請你告訴大家，你從這本書里學到了什么，或者說得到了什么？

四、對這本書的總結和對這次課的拓展：

閱讀可以提高寫作能力，也可以開展你們的思維。在童話的世界里，所有的東西都是有生命力的，就看你會賦予它什么樣的性格了。

五、練習：

下面我們來做一個練習，讓我們來創造一個和我們這個世界不一樣的地方。

⑴放學了，當所有的人都離開學校的之后，他們開始活躍起來……

⑵博物館里所有的東西都在管理員離開后開始不安分起來…… 提示：讓學生展開想象的翅膀，對這兩個場景進行大膽的想象，并用自己的語言描述下來，讓孩子們學習洋蔥頭的勇敢，也學習這本書作者的想象力。

六、對作者的介紹：

賈尼?羅大里，1920年生于意大利，是20世紀最偉大的兒童文學作家之一。他長期擔任記者和兒童副刊的編輯，辦過兒童雜志，非常了解兒童，有豐富的生活經驗，一生為兒童寫出大量作品。其中《洋蔥頭歷險記》、《吹牛男爵歷險記》等已經被譯成各種語言在全世界兒童中廣為流傳。1970年羅大里被授予國際安徒生獎，這是世界兒童文學領域內的最高獎項。羅大里是20世紀最偉大的兒童文學作家之一，他的很多作品都已被翻譯成各國語言，在地球的各個角落陪伴全世界的兒童成長。

七、好書的推薦：

同樣推薦一些童話的書，鼓勵孩子們去看，去思考：童話總是能吸引人的，當中的故事總讓人浮想聯翩……

《吹牛大王歷險記》、《丁丁歷險記》、《隱身小托尼歷險記》、《愛麗絲漫游仙境》、《夏洛的網》、《長襪子皮皮》、《小飛俠彼得.潘》、《小老鼠斯圖亞特 》等

第三篇：洋蔥頭歷險記 教案

《洋蔥頭歷險記》讀書交流會

81班 羅瑾老師

教學目標：了解整本書的內容和其中的人物關系和人物特點，以此引發孩子對讀書的興趣和愛好。

教學重點難點：本身這本書是一部外國小說，有些語言和的運用不好理解，要引導孩子重點將注意力放在小說的內容上。

教學設計：

1、導入：前段時間，我們大家一起共同看了一本書，是一部童話小說，是什么書呢？（《洋蔥頭歷險記》）

2、介紹書的主要內容：洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄，洋蔥頭探監時，老洋蔥告訴他監獄里關的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭下決心救出監獄里的人。但是，正當他準備營救南瓜老大爺和村民時，卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛，他又落入番茄武士之手，關進老洋蔥所在的監獄里。田鼠把洞打到監獄，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

3、當學生們介紹完主要的內容后，再一起來觀看一個簡短的視頻，這個視頻短片并不完整，但是可以概括這本書的前半部分內容。（觀看視頻）

4、關于書本所提出的問題：

①說一說：視頻中的這個與眾不同的王國里，有哪些人物，你們還記得嗎？ 他們分別有些什么特點，你能說出和別人不同的觀點嗎？

②想一想：其實剛才所看的影片中漏掉了很多我們喜歡的人物和情節，你能幫助我們回憶一下嗎？

③談一談：在洋蔥頭的這個國家里，誰是國王？誰是有權力的？誰最可憐，誰最勇敢？你喜歡他們嗎？為什么？

④思考：這本童話生動、有趣、幽默，相信大家都很喜歡。那么接下來請你告訴大家，你從這本書里學到了什么，或者說得到了什么？

5、對這本書的總結和對這次課的拓展：

閱讀可以提高寫作能力，也可以開展你們的思維。在童話的世界里，所有的東西都是有生命力的，就看你會賦予它什么樣的性格了。

6、下面我們來做一個練習，讓我們來創造一個和我們這個世界不一樣的地方。

⑴放學了，當所有的人都離開學校的之后，他們開始活躍起來……

⑵博物館里所有的東西都在管理員離開后開始不安分起來……

提示：讓學生展開想象的翅膀，對這兩個場景進行大膽的想象，并用自己的語言描述下來，讓孩子們學習洋蔥頭的勇敢，也學習這本書作者的想象力。

7、對作者的介紹：賈尼?羅大里，1920年生于意大利，是20世紀最偉大的兒童文學作家之一。他長期擔任記者和兒童副刊的編輯，辦過兒童雜志，非常了解兒童，有豐富的生活經驗，一生為兒童寫出大量作品。其中《洋蔥頭歷險記》、《吹牛男爵歷險記》等已經被譯成各種語言在全世界兒童中廣為流傳。1970年羅大里被授予國際安徒生獎，這是世界兒童文學領域內的最高獎項。羅大里是20世紀最偉大的兒童文學作家之一，他的很多作品都已被翻譯成各國語言，在地球的各個角落陪伴全世界的兒童成長。

8、好書的推薦，同樣推薦一些童話的書，鼓勵孩子們去看，去思考：童話總是能吸引人的，當中的故事總讓人浮想聯翩……

《吹牛大王歷險記》、《丁丁歷險記》、《隱身小托尼歷險記》、《愛麗絲漫游仙境》、《夏洛的網》、《長襪子皮皮》、《小飛俠彼得.潘》、《小老鼠斯圖亞特 》等。

第四篇：洋蔥頭歷險記讀書心得

洋蔥頭歷險記讀書心得

洋蔥頭歷險記讀書心得1

我最近讀了《洋蔥頭歷險記》這本書，這本書很有意思，講的也很好玩。

這本書里我最喜歡的故事是“老洋蔥踩了檸檬王一腳”。這個故事是說有一天檸檬王來到老洋蔥所在的村子里，覺得這個味道熏得人流眼淚。一位檸檬兵提了一個好主意：“給她們這些窮酸鬼子噴上香水就好了。”檸檬兵準備了很多香水，有玫瑰花香水等等。噴的老洋蔥都感冒了。一天檸檬王來見老洋蔥，因為后面的人老是擠老洋蔥，老洋蔥說：“后退后退！”檸檬王問：“為什么要讓我的臣民后退呢？”老洋蔥說：“因為他們推我了。”另一個檸檬兵說：“大家盡情地推搡吧。”這下可不得了了，老洋蔥被推倒了，踩了檸檬王一腳，檸檬王就把老洋蔥帶走了，老洋蔥一直在喊他兒子的名字，洋蔥頭離這很遠，洋蔥頭說好一定要去救他爸爸。這個故事說總有一天人是要獨立生活的，所以要自己的`事情自己做，不能都讓爸爸媽媽幫你做。

這本書里很有趣，讓我很喜歡。讀完后這本書里的故事還在我的腦中浮現，有時間的話還想再看一遍。

洋蔥頭歷險記讀書心得2

在寒假中，我讀了《洋蔥頭歷險記》這本書。

這本書講的是：洋蔥頭的爸爸因無意中踩到了檸檬王的腳，而被抓進監獄，洋蔥頭來探監的時候，他的爸爸告訴他，在監獄里都關著正直的人，而那些殺人犯、強盜而在他的宮殿中養著呢。于是他便于葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜等一些受迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的'暴力統治，雖然在斗爭中歷盡了磨難，但最終他們團結一心取得了勝利。

在作者的手中塑造了：番茄騎士、櫻桃女伯爵、南瓜大爺。每個人物都有符合自身的力。

洋蔥頭歷險記讀書心得3

除了《湯姆索亞歷險記》外，我還讀了《上下五千年》、《極地特快》和《洋蔥頭歷險記》，我還想特別推薦一下《洋蔥頭歷險記》。

《洋蔥頭歷險記》講的.是一個小洋蔥去冒險的故事。小洋蔥盡管遇到了很多困難，但是它總愛幫助別人，而且勇敢面對生活。最后檸檬王把洋蔥頭判了死刑，它幫助過的朋友都來救它來了，它們一起通過智慧逃了出去。最終，小洋蔥與檸檬王實現了和平相處。

小洋蔥最打動我的有兩點：一是不管面對任何困難，它都想辦法去解決；二是盡管自己有困難，也要幫助別人。我想向小洋蔥學習，成為一個有智慧、樂觀和愛幫助別人的人。

洋蔥頭歷險記讀書心得4

書籍是我們最好的朋友，是我們進步的階梯，因為有了書籍我們才能走進知識的殿堂。我喜歡看書，品味著各類書籍，增長了各個方面的知識。在寒假里，我看了一本書，就是《洋蔥頭歷險記》。

看完這本書，我被主人公洋蔥頭的那股正義感給深深地感動了。從中我體會到了正義是不會被邪惡所壓倒的。所以，我們也要有一顆像洋蔥頭一樣的正義之心。文章中的開頭讓人憤憤不平：老洋蔥無意中踩了檸檬王一腳，被關進了監獄。在洋蔥頭探監時，他從爸爸口中得知了檸檬王把好人關在監獄里，而把壞人養在宮廷里的'事實，便決心救出爸爸和鄉親們。在營救大家的過程中，他歷經磨難，曾幾次被關進了監獄，但都在田鼠、小草莓、小櫻桃等好朋友的幫助下，成功獲救。最終，洋蔥頭與他的好朋友們一起努力，推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

洋蔥頭的機智與勇敢讓我敬佩，面對強大的檸檬王、番茄騎士。他不怕困難，勇敢向前，就算是進監獄，他也毫不退縮，要堅持救出鄉親們。書中的故事扣人心弦，讓我越看越投入，也讓我明白了“有付出才會有收獲”。想想自己平時在學習碰到困難了，就會產生畏難情緒，真是不應該。我要學習洋蔥頭不怕困難，永不退縮的精神，不管在學習上，還是生活上，我都要不怕艱難險阻，做一個有毅力的男子漢。

好了，說到這里吧！如果你聽得不過癮，就去看看《洋蔥頭歷險記》這本書吧。相信你一定會有收獲的！

洋蔥頭歷險記讀書心得5

這個暑假我看了《洋蔥頭歷險記》，我覺得這個故事很有意思。主要講述的是洋蔥頭和他的朋友們如何跟糟糕的統治者檸檬王斗智斗勇，并且獲得最終勝利的故事！

在蔬菜瓜果的王國里，由一位貪婪狡詐的檸檬統治著，有一次洋蔥頭的爸爸不小心踩到了檸檬王一腳，檸檬王一怒之下把老洋蔥抓走了。洋蔥頭不放心就去看望老洋蔥，到了監獄，老洋蔥告訴他監獄里都是正直的好人，當官的都是強盜、小偷、殺人犯。等等一些干壞事的人。洋蔥頭也看到了監獄里其他犯人受到了各種傷害，聽了爸爸的一番話后下定決心要拯救監獄里的人，就跟爸爸說：“你們放心，我一定會救你們出來的！”說完洋蔥頭便走了。

一路上他認識了許多朋友，小紅蘿卜、小櫻桃、小草莓。然后還和他們一起經歷各種困難救出了監獄里的'好人，但是，洋蔥頭卻被抓了進去。大家想了各種辦法都沒能救出洋蔥頭。最后還是鼴鼠先生幫助他們救出了洋蔥頭。并且團結一心的推翻了檸檬王的統治，從此過上了幸福的生活！

這個故事告訴我們：我們也要有一顆像洋蔥頭一樣的正義之心。而且在別人需要幫助時，我們伸出援救之手，世界會變得很美好！

洋蔥頭歷險記讀書心得6

我在一次語文課中，我聽了我們班同學的介紹，在寒假中讀了一本有趣的書，名叫《洋蔥頭歷險記》。

里面的內容非常的有趣。其中講了一個令我難以忘懷的故事：老洋蔥頭因為無意中踩了檸檬王一腳而被關進了監獄。洋蔥頭來探監時，老洋蔥頭告訴他：關在監獄的人都是無辜的'人，而那些為非作歹的壞人卻都被養在了皇宮里。洋蔥頭決心救出關在監獄里的人，卻不幸的被投入了黑牢。在鼴鼠等人的幫助下，洋蔥頭和監獄友們歷經磨難后終于獲救，檸檬兵們也紛紛的放下了武器投降了。大家團結起來，共同推翻了檸檬王的統治，檸檬王落荒而逃，最后大家都獲得了自由。

這部童話構思奇特，想象豐富，童趣盎然，被翻譯成一百多種文字出版，堪稱世界兒童文學經典之作，獲得國際安徒生獎品。“洋蔥頭以自己的智慧和勇敢來幫助人們脫離困境，他在壞人面前毫不懼怕，反而頂撞壞人。在鼴鼠把他和監獄里的人救出去時，洋蔥頭想到爸爸病倒了出不去了，就想留在監獄里陪著爸爸。由此可見，洋蔥頭是多么有孝心。”他以自己的大智大勇來挽救人們，喚醒壞人們的良心，這是多么偉大的精神啊！

所以，我向大家推薦這一本書，希望大家也能夠學習洋蔥頭這種敢于冒險的精神！

洋蔥頭歷險記讀書心得7

最近，媽媽給我買了一本《洋蔥頭歷險記》，這是一個非常有趣的故事，故事的主人公是我們平時吃的蔬菜和水果。書中主要描寫了洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄，洋蔥頭探監時，老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭在大家的幫助下救出了所有的.囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

這個故事有很多好笑的地方，像洋蔥頭捉弄看家狗馬斯蒂諾；橘子男爵肚子太大，得老菜豆用車推他；南瓜大嫂走不動時大家推著她飛也似的滾的樣子等，這些情節常常惹得我哈哈大笑。覺得做人要像洋蔥頭，遇到困難不低頭。希望我們每位同學都能向洋蔥頭一樣，做一個不向困難屈服的人。

這本書還有一個好處就是，每頁都解釋說明，看起來能解的更快一些，這是其它書沒有的。我最喜歡里面的洋蔥頭，他善良、勇敢、聰明、愛幫助人。當我看到小洋蔥頭他們推翻了檸檬國王，把皇宮改成了學校。南瓜老大爺也有了新的工作，大家都過上了幸福的生活，好高興哦。

看完這本書后，我感覺到如果我們遇到困難，不能光等著別人幫你解決，而應該開動腦筋，通過自己的堅持與努力，克服困難。當朋友有困難時，我們要伸出援助之手，幫助他們一起面對，一起克服。

洋蔥頭歷險記讀書心得8

最近，我讀了一本非常好看的書，名字叫《洋蔥頭歷險記》。這本書講的故事是洋蔥頭的爸爸被檸檬王抓走了，洋蔥頭為了救爸爸歷盡千辛萬苦，同時也交了許多的'朋友：有南瓜老大爺、葡萄師傅、梨教授。但是他們都被抓走了，只剩下他最好的朋友小草莓、小櫻桃和鼴鼠。在鼴鼠的幫助下救出了爸爸和伙伴。

這本書讓我感受到洋蔥頭的勇敢機智，遇到困難不后退并想辦法去克服它。洋蔥頭也是個善良熱心的人，盡自己的能力幫助身邊的朋友，我要做一個像洋蔥頭一樣的人。

洋蔥頭歷險記讀書心得9

我讀了《洋蔥頭歷險記》這本書，書中描寫了老洋蔥的兒子———小洋蔥。他有七個弟弟。有一次，老洋蔥得罪了檸檬王，于是，洋蔥頭便開始了歷險———救爸爸。中途，洋蔥頭認識了很多新朋友。也碰到了很多壞人。不過，正義永遠打敗邪惡。在新朋友和洋蔥頭的共同努力下，終于在尖塔上插上了一面“自由旗”。

我看到青豆律師上絞刑臺，洋蔥頭叫來田鼠幫忙。雖然田鼠是倔脾氣，嘴巴兇，但“卻有顆金子似的好心。對于正義的事情是從來都不會拒絕幫忙的，”我想：有朋友，哪怕只有一個，也會非常幸福。

我又讀到“青豆律師和番茄騎士在牢房里，青豆律師什么都沒考慮就把秘密告訴了番茄騎士，無意中救了他的'命運。但自己卻要上絞刑臺。看到這里，我明白了，做任何事情，都要想好后果，否則，就會把事情搞糟。多可憐的青豆律師啊！

我看完這本書，覺得這是一本非常適合兒童看的書。它不僅能幫助我們積累文學知識，提高文學素養，還能震撼心靈，凈化思想，讓我們在純凈的文學世界里徜徉。

洋蔥頭歷險記讀書心得10

最近，我讀了一本書，講的是洋蔥頭想盡辦法救它的爸爸的故事。小說的作者用了豐富的想象寫了這本書，里面有許多水果、蔬菜，一起對付檸檬王，最終救出了洋蔥頭的爸爸和那些受了冤屈的犯人。

我們在生活中也是這樣，遇到困難時不能退縮，要勇敢的前進，克服困難，不要因為一點小挫折而半途而廢。

有一次，語文老師在聽寫的時候，說不會的就畫圈，其中一個詞語，我絞盡腦汁的.想，卻怎么也想不出來。我想放棄，但轉念一想：如果我想，就有機會答對；如果不想，就根本不可能答對。于是我想呀想，終于想出了答案，雖然這個答案是錯誤的。

所以我想問一句，如果你不試試，怎么可能成功呢？這就是洋蔥頭給我的啟示。

洋蔥頭歷險記讀書心得11

前幾天，我讀了一本書，書名是《洋蔥頭歷險記》，這是一本很好看的書。

這本書主要講了這樣一個故事：番茄騎士和檸檬王總把人關進牢里，不管這個人是不是有錯，不管犯錯的是不是自己，甚至是和它想法不一樣的人都得進牢房。所有牢房里的大多都是好人，王宮里的才是壞人。洋蔥頭氣憤極了，下定決心要把好人都救出來。他經歷了千辛萬苦，走過了千山萬水，終于有一天，他和那些被救出來的人，一起推翻了檸檬王。

這本書中令我印象最深的`人是洋蔥頭，它善良、勇敢、又有智慧。有一次，他睡覺時插了一個火把，因為害怕有野生動物來。來了一只狗熊，說：“我爸媽被動物園里牢房關起來了，你能和我一起救出他們嗎？”洋蔥頭同意了，救了狗熊的爸媽，自己卻被抓到牢里去，沒辦法，他只好請小櫻桃幫他。

這本書讓我明白了，就算在不好的環境下，也要勇敢、善良、用智慧幫助別人。努力戰勝困難，做更好的自己。

洋蔥頭歷險記讀書心得12

暑假的一天，當我在書堆里“掘寶”時，突然發現了一本趣味的書，他的名字是《洋蔥頭歷險記》。我立刻被它迷魂般地吸引住了，那是因為書的名字太逗樂了，一看就讓我愛不釋手。當我讀完這本書時，還真是果不其然啊！

本書的主人公洋蔥頭是一個窮人家的兒子。他心地善良，樂于助人，總是夢想著創造一個人人平等、自由的國家。可是在反派人物檸檬王的殘暴統治下，他能如愿以償嗎故事的開頭就令人十分氣憤。洋蔥頭的爸爸老洋蔥因為自我無意之中不細心踩了檸檬王一腳，就被關進了黑牢，并且被判了無期徒刑。難道就為這點小事就判無期徒刑嗎讀到那里，我真替老洋蔥感到憤憤不平。

當洋蔥頭去探監時，老洋蔥告訴他監獄里關的都是正直的人，而殺人犯、小偷卻在檸檬王的宮殿里逍遙自在。洋蔥頭聽完以后，心里十分難過，他下定決心要救出監獄里的人。父親告訴洋蔥頭說，要堅強、要獨立、要去研究那群騙子和惡棍，然后用智慧和勇氣救出牢里的正義之人。洋蔥頭記住老洋蔥的話，背上包袱，就出發了。一路上，因為他樂于助人，結識了許多的好伙伴。有南瓜大爺、小櫻桃、小菜豆、葡萄師傅、覆盆子大哥。他們準備一齊聯手打敗檸檬王。

可是在救助朋友的過程中，洋蔥頭也不幸的被關進黑牢。之后在鼴鼠等朋友的幫忙下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后最終獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來，共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

故事里的洋蔥頭，是一個聰明、機靈、有正義感的男孩，他團結朋友，樂于助人。不管自我面前發生多少不公平的事，他都毫不退縮，即使自我的很多朋友都被抓近了大牢，勇敢而進取的`洋蔥頭始終也沒有放棄拯救大家的信念。他努力地向每一個需要幫忙的人伸出援手。正是他的這種精神深深地感染了我，我要向洋蔥頭學習，學習他那種不怕困難，勇往直前的好品質。在平常的學習和生活中，只要擁有了這種堅持不懈，永不退縮的精神，我們才能取得真正的成功。

第五篇：《洋蔥頭歷險記》讀書心得

《洋蔥頭歷險記》讀書心得

《洋蔥頭歷險記》讀書心得1

我每次讀《洋蔥頭歷險記》每一次都有不同的感受。今天又讀了一遍，情不自禁地把自己的感受寫了下來。

你看見過洋蔥嗎？肯定也聞過它的刺鼻氣味吧！但是，你有沒有想過，其實洋蔥也可以擁有思想，甚至可以像人一樣的哦！如果此時你還不明白，難么也許你可以去看一看意大利作家賈尼·羅大里的《洋蔥頭歷險記》吧。它就是一個讓人深思的童話。在這本書里，洋蔥就好比是一個堅強，勇于反抗的人物，它用自己的力量來抵抗高傲自大的'貴族。書里鮮活的人物仿佛要從書里蹦出來，你看；懦弱的青豆律師、愚笨殘暴的檸檬王、自命不凡的番茄騎士；還有那正義、堅強的洋蔥頭……

因為老洋蔥萬萬沒有想到自己不小心踩到檸檬王一腳，就被關進了牢里；番茄騎士天天的在剝奪窮人的土地；檸檬王毫不講理。從這里就可以看出，當時的社會多么腐敗。為非作歹的壞人卻在皇宮里消遙自在，無辜的人可憐得人在監獄里。但在這一種情況下，洋蔥頭挺身而出，它不怕前面的路有多難，因為它要把無辜的人都全部救回來。

雖然洋蔥頭家里非常窮，上上下下九口人。卻住在一個比裝菜秧的小箱子大不了多少。有錢人萬一到了這種地方，就要討厭地皺起鼻子：“我的媽，多臭的洋蔥味呀。”他們說著就要吩咐趕車的趕馬快走。但是，你們有洋蔥頭這樣勇敢、堅強的人有嗎？一個也沒有。為什么洋蔥頭去請鼴鼠挖地道通向地牢的人，見到他們都把洋蔥頭身上的塵土都親光了呢？因為洋蔥頭有一個舍己為人、勇敢堅強的心！要是我們的話，估計早以嚇破了膽，不知跑哪個地方藏了起來。而洋蔥頭呢？它是怎樣做的。

《洋蔥頭歷險記》讀書心得2

加入老約翰繪本館北京東城館不久，就有幸參加了3月領讀活動，《洋蔥頭歷險記》一下子就躍入了我的眼簾。會給孩子挑的這本書的第一感覺源自這本書的名字，因為我想著這樣一個蔬菜王國里的人物，應該是可以讓孩子們更有親切感吧。

一直堅持每天給孩子睡前講兩個故事，或讀繪本或自編小故事，而這一次則是把《洋蔥頭歷險記》作為每日必讀書目了。《洋蔥頭歷險記》是一本很“童話”的'作品，故事里塑造了很多活靈活現的任務形象，像番茄騎士、南瓜老大爺、青豆律師等等等等。

開始時，孩子不是很感興趣，第一個故事結束后，我也有點挫敗感，因為對于4歲的孩子來說，純文字的書籍，純靠媽媽讀，孩子聽，似乎有些枯燥，于是我改變了方法，邊讀邊帶著孩子一起思考，適時的提出一些問題，引導孩子們跟著往下讀。慢慢地，孩子被故事吸引了，她們會為洋蔥頭的勇敢機智歡呼，會為洋蔥頭小櫻桃他們的友誼開心，會為南瓜老大爺、梨教授他們的遭遇擔憂，會因為檸檬王、番茄騎士等“壞人”的惡行憤怒，孩子們跟著洋蔥頭一路走來一路心情跌宕起伏。

《洋蔥頭歷險記》把日常生活中的蔬菜瓜果作為主人公，活靈活現的人物非常的生動，都有自己的特點，也都有鮮明的個性，而這些孩子們熟悉的蔬菜瓜果在無形中就拉近了孩子們與故事的距離，會讓孩子們忍不住的想去親近，想去了解，想跟著去探索。

每天的故事時間結束后，孩子們都會摸摸封面的洋蔥頭，輕聲地道一句“晚安，明天見”，每天故事時間開始的時候，孩子們就會開心地把《洋蔥頭》放在最上面，當讀完別的故事結束后，會迫不及待地跟我說“媽媽，該講洋蔥頭了”。

故事很不錯，如果你想知道洋蔥頭是怎樣在歷險中成長的，就快點來閱讀《洋蔥頭歷險記》吧。

《洋蔥頭歷險記》讀書心得3

最近，媽媽給我買了一本《洋蔥頭歷險記》，這是一個非常有趣的故事，故事的主人公是我們平時吃的蔬菜和水果。書中主要描寫了洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄，洋蔥頭探監時，老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭在大家的幫助下救出了所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

這個故事有很多好笑的地方，像洋蔥頭捉弄看家狗馬斯蒂諾；橘子男爵肚子太大，得老菜豆用車推他；南瓜大嫂走不動時大家推著她飛也似的'滾的樣子等，這些情節常常惹得我哈哈大笑。覺得做人要像洋蔥頭，遇到困難不低頭。希望我們每位同學都能向洋蔥頭一樣，做一個不向困難屈服的人。

這本書還有一個好處就是，每頁都 解釋說明，看起來能解的更快一些，這是其它書沒有的。我最喜歡里面的洋蔥頭，他善良、勇敢、聰明、愛幫助人。當我看到小洋蔥頭他們推翻了檸檬國王，把皇宮改成了學校。南瓜老大爺也有了新的工作，大家都過上了幸福的生活，好高興哦。

看完這本書后，我感覺到如果我們遇到困難，不能光等著別人幫你解決，而應該開動腦筋，通過自己的堅持與努力，克服困難。當朋友有困難時，我們要伸出援助之手，幫助他們一起面對，一起克服。

《洋蔥頭歷險記》讀書心得4

暑假的一天，當我在書堆里“掘寶”時，突然發現了一本有趣的書，他的名字是《洋蔥頭歷險記》。我立刻被它迷魂般地吸引住了，那是因為書的名字太逗樂了，一看就讓我愛不釋手。當我讀完這本書時，還真是果不其然啊！

本書的主人公洋蔥頭是一個窮人家的兒子。他心地善良，樂于助人，總是夢想著創造一個人人平等、自由的國家。但是在反派人物檸檬王的殘暴統治下，他能如愿以償嗎？故事的開頭就令人非常氣憤。洋蔥頭的爸爸老洋蔥因為自己無意之中不小心踩了檸檬王一腳，就被關進了黑牢，而且被判了無期徒刑。難道就為這點小事就判無期徒刑嗎？讀到這里，我真替老洋蔥感到憤憤不平。當洋蔥頭去探監時，老洋蔥告訴他監獄里關的都是正直的人，而殺人犯、小偷卻在檸檬王的宮殿里逍遙自在。洋蔥頭聽完以后，心里非常難過，他下定決心要救出監獄里的人。父親告訴洋蔥頭說，要堅強、要獨立、要去研究那群騙子和惡棍，然后用智慧和勇氣救出牢里的正義之人。洋蔥頭記住老洋蔥的話，背上包袱，就出發了。一路上，因為他樂于助人，結識了許多的好伙伴。有南瓜大爺、小櫻桃、小菜豆、葡萄師傅、覆盆子大哥，他們準備一起聯手打敗檸檬王。

可是在救助朋友的過程中，洋蔥頭也不幸的'被關進黑牢。后來在鼴鼠等朋友的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來，共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

故事里的洋蔥頭，是一個聰明、機靈、有正義感的男孩，他團結朋友，樂于助人。不管自己面前發生多少不公平的事，他都毫不退縮，即使自己的很多朋友都被抓近了大牢，勇敢而積極的洋蔥頭始終也沒有放棄拯救大家的信念。他努力地向每一個需要幫助的人伸出援手。正是他的這種精神深深地感染了我，我要向洋蔥頭學習，學習他那種不怕困難，勇往直前的好品質。在平常的學習和生活中，只要擁有了這種堅持不懈，永不退縮的精神，我們才能取得真正的成功。

《洋蔥頭歷險記》讀書心得5

與洋蔥頭的正義相反的是蕃茄騎士，在我看來，它是壞蛋中的壞蛋！不說它如何狐假虎威地在老百姓前耀武揚威，就拿它為了增加櫻桃女伯爵的收入而向居民們征收的“天氣稅”就可以看出它有多壞了。

所謂“天氣稅”居然是讓老百姓根據不同的天氣向櫻桃女伯爵交納沉重的稅收，簡直是荒唐！也就是這個稅，引起老百姓對櫻桃女伯爵及蕃茄騎士的強烈不滿，從而引發了村民們在法庭上的抗—議。

書中的洋蔥頭憑著它的'正義感和智慧和很多的小生命交上了好朋友，好朋友們又聯合起來與欺壓它們的惡勢力抗爭，最后正義戰勝了邪—惡，所有“犯人”都獲得了自由，所有的村民過上了安居樂業的生活，而所有的壞蛋都得到了應有的下場，它們或成為將功補過的勞役，或逃亡到國外。我喜歡《洋蔥頭歷險記》，更喜歡洋蔥頭！！

《洋蔥頭歷險記》讀書心得6

最近，我讀了一本趣味的書，它的書名是《洋蔥頭歷險記》，里面的主人公是洋蔥頭，以及他的小伙伴們。

在故事中，我也認識了一個厭惡的“小氣鬼”壞主角：“檸檬王”。

這個故事主要講述了一天，檸檬王去大街時，洋蔥頭的爸爸“老洋蔥”一不細心踩到了檸檬王，可惡的檸檬王怎樣可能放過老洋蔥呢？于是，他便把老洋蔥關進了大牢。老洋蔥可能一輩子都逃不出去了，因為檸檬王已經下令給老洋蔥一個墓碑了，沒錯，老洋蔥死了還是要被關在大牢里面。

這件事當被洋蔥頭明白了時候，洋蔥頭十分生氣且悲痛，下定決心必須要把自我的爸爸救出來。在救爸爸的路程中，他認識了“小櫻桃”、“蘋果姐姐”等等的.伙伴，他的伙伴們也跟著洋蔥頭踏上了救人的道路，洋蔥頭每次都跟檸檬王對抗，每次都沒救出自我的爸爸，但洋蔥頭相信，必須能夠救出自我的爸爸。真是“蒼天不負有心人”呀！洋蔥頭最終把自我的爸爸救了出來。真是皆大歡喜呀！

經過這個故事，大家是不是明白了一個道理呀？嗯，沒錯，經過這個故事。我們明白了：勝利得之不易，但也要努力，努力了步伐就向勝利前進，前進了變很容易得到了勝利！我們要向洋蔥頭學習這種堅強不屈、向勝利前進的精神以及財富。洋蔥頭，我們向你學習！

《洋蔥頭歷險記》讀書心得7

暑假的一天，當我在書堆里“掘寶”時，突然發現了一本趣味的書，他的名字是《洋蔥頭歷險記》。我立刻被它迷魂般地吸引住了，那是因為書的名字太逗樂了，一看就讓我愛不釋手。當我讀完這本書時，還真是果不其然啊!

本書的主人公洋蔥頭是一個窮人家的兒子。他心地善良，樂于助人，總是夢想著創造一個人人平等、自由的國家。可是在反派人物檸檬王的殘暴統治下，他能如愿以償嗎?故事的開頭就令人十分氣憤。洋蔥頭的爸爸老洋蔥因為自我無意之中不細心踩了檸檬王一腳，就被關進了黑牢，并且被判了無期徒刑。難道就為這點小事就判無期徒刑嗎?讀到那里，我真替老洋蔥感到憤憤不平。

當洋蔥頭去探監時，老洋蔥告訴他監獄里關的都是正直的人，而殺人犯、小偷卻在檸檬王的宮殿里逍遙自在。洋蔥頭聽完以后，心里十分難過，他下定決心要救出監獄里的人。父親告訴洋蔥頭說，要堅強、要獨立、要去研究那群騙子和惡棍，然后用智慧和勇氣救出牢里的正義之人。洋蔥頭記住老洋蔥的話，背上包袱，就出發了。一路上，因為他樂于助人，結識了許多的`好伙伴。有南瓜大爺、小櫻桃、小菜豆、葡萄師傅、覆盆子大哥……他們準備一齊聯手打敗檸檬王。

可是在救助朋友的過程中，洋蔥頭也不幸的被關進黑牢。之后在鼴鼠等朋友的幫忙下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后最終獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來，共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

故事里的洋蔥頭，是一個聰明、機靈、有正義感的男孩，他團結朋友，樂于助人。不管自我面前發生多少不公平的事，他都毫不退縮，即使自我的很多朋友都被抓近了大牢，勇敢而進取的洋蔥頭始終也沒有放棄拯救大家的信念。他努力地向每一個需要幫忙的人伸出援手。正是他的這種精神深深地感染了我，我要向洋蔥頭學習，學習他那種不怕困難，勇往直前的好品質。在平常的學習和生活中，只要擁有了這種堅持不懈，永不退縮的精神，我們才能取得真正的成功。

《洋蔥頭歷險記》讀書心得8

我最近讀了《洋蔥頭歷險記》這本書，這本書很有意思，講的也很好玩。

這本書里我最喜歡的故事是“老洋蔥踩了檸檬王一腳”。這個故事是說有一天檸檬王來到老洋蔥所在的村子里，覺得這個味道熏得人流眼淚。一位檸檬兵提了一個好主意：“給她們這些窮酸鬼子噴上香水就好了。”檸檬兵準備了很多香水，有玫瑰花香水等等……噴的老洋蔥都感冒了。一天檸檬王來見老洋蔥，因為后面的人老是擠老洋蔥， 老洋蔥說：“后退后退！”檸檬王問：“為什么要讓我的臣民后退呢？”老洋蔥說：“因為他們推我了。”另一個檸檬兵說：“大家盡情地推搡吧。”這下可不得了了，老洋蔥被推倒了， 踩了檸檬王一腳， 檸檬王就把老洋蔥帶走了， 老洋蔥一直在喊他兒子的名字， 洋蔥頭離這很遠，洋蔥頭說好一定要去救他爸爸。這個故事說總有一天人是要獨立生活的'，所以要自己的事情自己做， 不能都讓爸爸媽媽 幫你做。

這本書里很有趣，讓我很喜歡。讀完后這本書里的故事還在我的腦中浮現， 有時間的話還想再看一遍。

《洋蔥頭歷險記》讀書心得9

上個星期，爸爸給我買了一本《洋蔥頭歷險記》，這是一個非常有趣的故事，故事的主人公是我們平時吃的蔬菜和水果。書中主要描寫了洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄，洋蔥頭探監時，老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。但是，正當他準備營救南瓜老大爺和村民時，卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的.幫助下，他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛，他又落入番茄武士之手，關進老洋蔥頭所在的監獄里。田鼠把洞打到監獄，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

這個故事有很多好笑的地方，像洋蔥頭捉弄看家狗馬斯蒂諾；橘子男爵肚子太大，得老菜豆用車推他；南瓜大嫂走不動時大家推著她飛也似的滾的樣子等，這些情節常常惹得我哈哈大笑。我最喜歡里面的洋蔥頭，他善良、勇敢、聰明、愛幫助人。當我看到小洋蔥頭他們推翻了檸檬國王，把皇宮改成了學校。南瓜老大爺也有了新的工作，大家都過上了幸福的生活，好高興哦。

看完這本書后，我感覺到如果我們遇到困難，不能光等著別人幫你解決，而應該開動腦筋，通過自己的堅持與努力，克服困難。當朋友有困難時，我們要伸出援助之手，幫助他們一起面對，一起克服。

《洋蔥頭歷險記》讀書心得10

《洋蔥頭歷險記》任何邪惡是永遠戰勝不了正義的，因為正義的力量是不可思議的，團結的力量是無以倫比的，所以最終勝利的永遠是屬于好人多。

《洋蔥頭歷險記》這本書就是講述了老洋蔥頭因為無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄，洋蔥頭探監時，老蔥頭告訴他監獄里關押的都是正直的人，而強盜。殺人犯卻住在檸檬王宮里。洋蔥頭也在營救中落入黑牢，最終在朋友們的共同努力下，好人都被救出，大家共同推翻了檸檬王的'統治，獲得自由。

只要你付出了，就必須得到回報，洋蔥頭不管走到哪里都行俠仗義，所以他的朋友很多，幫忙他的人也很多，才不畏懼困難，同黑暗斗爭，追求自由。

我要學習洋蔥頭幫忙別人的精神，克服困難，遇到危險不退縮的勇氣，做一個勤勞而勇敢的好孩子。