第一篇：何店鎮小學教學樓工程自查報告

何店鎮小學教學樓工程自查報告

根據省市區教育、發改、國土、建設、環保等部門聯合下發的通知要求，我校對在建教學樓工程項目建設進行了全面自查。現結合實際將自查情況匯報如下：

一、基本情況

我校教學樓項目于2016年6月30日開工建設，計劃總投資150萬元，建筑面積2500平方米。

二、資金到位、管理和使用情況

截止到目前已完成主體驗收，支付資金150萬元。在資金管理方面，嚴格按照上級有關專項資金管理辦法的規定，遵循專款專用原則，工程款嚴格按進度和質量進行撥付，并實行嚴格的審批審簽制度。

三、項目實施情況

（一）機構設置

為將該項目實施好，我校委派后勤副校長孫茂榮全程監督，成立了“工程”領導小組，負責項目實施的組織管理，明確各部門的職責，抽專人負責。

（二）嚴格工程管理，確保工程質量

在工程實施過程中，堅持按基本建設程序辦事，我們的管理目標是：依法管理、精心設計、精心施工、節約資金、按期完成、保證質量、安全適用。

首先，工程的發包嚴格按照國家基本建設程序及《建設工程招投標管理條例》和《建設工程施工招標實施辦法》的有關規定，實行公開、公平、公正的招投標。其次，加強施工管理，建立健全工程管理責任制，將責任落實到人確保工程質量，按規定實行監理監督，委托曾都區質檢站對項目實行全過程管理，嚴格執行有關標準規范，對質量進度進行監督和管理，要求施工單位整理好該項目完整的工程技術資料，并報送申請驗收報告，對工程進行竣工驗收，合格后交付使用。

（三）工程進度

進一步加大對工程的監督管理力度，落實各項安全管理措施，完善各項資料，層層落實責任，在保證工程質量的前提下，合理安排工程進度，計劃于2017年8月30日前交工，于2017年9月投入使用。

四、主要措施

工程自批準建設以來，我校領導把教學樓改造項目工程建設列入學校的一項重要工作。為此，為了確保教學樓改造項目工程建設項目的順利實施，我校設立了“項目建設領導小組”。嚴格按照上級各有關部門的要求辦理各項手續。工程辦理了立項、報建、可研、規劃、用地、方案審查、施工圖設計、施工圖審查、防雷設計審查、環境評審、施工許可證等手續。工程開工前與施工單位、監理單位簽訂了合同。工程開工后與監理單位工程師一道，督促施工單位嚴格按照施工圖紙、施工工序施工。

為順利推進我校教學樓改造工程項目建設，我校主要采取以下措施：

1、高度重視，明確責任。我校高度重視項目建設工作，認真貫徹落實有關會議精神，把教學樓改造工程建設作為一項基本的民生工程，抓組織、抓落實，并成立了領導小組，下設項目建設辦和教師監督組，具體負責教學樓改造工程建設項目的規劃、管理和質量監督等工作。學校領導定期不定期地深入施工現場進行督查指導，協調解決施工過程中遇到的實際問題。學校安排專人負責并進行施工日情況記載，并定期向上級匯報工程進展情況。

2、全力協調配合，保障工程順利實施。為確保工程進度和工程質量，學校定期召開教師監督組及施工單位碰頭會，了解工程進度情況，對工程建設中遇到的突出問題和實際困難，尤其是用水、用電、用地方面的困難，予以及時協調解決。

3、科學規劃，合理布局。為了充分發揮教學樓工程的效益，切實改善學生學習條件，吸引優秀人才長期從教。我校結合學校布局調整規劃方案，組織有關人員對地理位置和服務區域以及生源狀況、教師狀況進行了全面的調查分析，堅持以項目投資目標準確、建設內容合理、工程效益明顯為原則，將教學樓改造與學校發展相結合，認真做好項目規劃和項目申報工作。

4、嚴格資金管理，規范審批使用。嚴格按照上級有關專項資金管理的規定，實行專款專用，對“工程”項目資金單項建賬，封閉運行；嚴格執行財經管理制度，嚴禁截留和挪用工程專款。堅持按進度撥付工程款，并實行嚴格的審批審簽制度。

5、加大監管力度，確保工程質量。我校與施工單位簽訂了《教學樓改造工程安全責任書》、《教學樓改造工程質量責任書》，進一步規范了各自職責。切實加強工程監管，確保工程質量。嚴把工程質量關，工程施工堅決實行“七統一”，即統一規劃、統一勘察設計、統一招標、統一組織工程質量監理，統一申請項目資金撥付、統一組織項目竣工驗收、統一審計項目資金；同時執行“三不準”，即不是資質設計院設計的圖紙不準使用，建筑等級未達到三級以上的施工隊伍不準承建項目工程，質量驗收不合格的階段工程不準進入下一工序。通過采取以上有力措施，確保了我校教育工程健康有序的進行。

四、工程評估及存在的問題

通過自查，我校教學樓改造建設質量符合藍圖設計要求，各種工序到位、仔細，資料齊全。

何店鎮小學 2017年12月1日

第二篇：何店鎮小綜合樓建設項目自查報告

何店鎮小學綜合樓建設項目建設自查報告

一、建設基本情況

何店鎮小學綜合樓，根據湖北省財政廳、省教育廳關于下達《2014年義務教育均衡發展推進專項預算的通知》（教財教【2014】61號）文件精神，及隨州市財政局、教育局（隨教【2015】175號通知 的要求，于2016年7月3日開工建設，建設總面積為1426.84平方米，工程總投資270萬，項目性質是新建，資金來源為改薄資金，省級專項，該工程于2017年1月份竣工。

項目勘察單位：隨州市規劃勘測設計研究院

項目設計單位：隨州市建筑設計院

項目監理單位：隨州市大成建設監理有限公司

項目施工單位：隨州市文景建設工程有限公司

二、綜合樓建設工程實施情況

1、工程進度：該工程于2017年元月竣工，2017年9月份交付學校使用，目前正進行竣工驗收。

2、信息數據采集：為使我校的校安工程信息系統數據采集客觀、真實、準確，2016年7月初，學校派專人負責學校校安工程數據的采集、上報工作，并做好數據的整理、歸檔工作。目前已錄好基本信息、總投資、拆除信息、可研信息、立項信息、勘察信息、設計信息、施工圖紙審核、施工信息、監理信息、質量監督、行政責任人、實施后單體建筑物情況等14個模塊的信息，消防驗收、竣工驗收、竣工決算、審計信息四個模塊的信息相關手續一齊到位。

三、項目管理、加強組織領導，確保校安工程質量。工程自批準建設以來，我校領導把校安工程建設列入學校的一項重要工作。為此，為了確保校安工程建設項目的順利實施，我校成立了校安工程領導小組，校長李俊擔任組長，各成員分工明確，并安排專人辦理工程事宜。自始至終，我們嚴格按照上級各有關部門的要求辦理各項手續。工程辦理了立項、報建、規劃、用地、方案審查、施工圖設計、施工圖審查、防雷設計審查、環境評審、施工許可證等手續。工程開工前與施工單位、監理單位簽訂了合同。工程開工后與監理單位工程師一道，督促施工單位嚴格按照施工圖紙、施工工序施工。

四、存在的問題及整改情況

通過自查，我校校安工程——綜合樓建設存在的主要問題是：

相關附屬設施有待完善。

整改情況：

學校將抓緊時間督促施工方完善附屬設施。

何店鎮小學

2017年12月1日

第三篇：新集小學北面教學樓加固工程自查報告

新集小學北面教學樓加固工程自查報告

國家校安工程責任重大，學校始終把校安工程質量放

在重要的位置。在施工過程中嚴格執行工程管理過程的各項制度，認真落實管理。學校校長和質量監督員認真對工程質量進行監督檢查。

我校成立加固、新建工程領導小組，定期和不定期進行加固、新建工程的質量檢查，分管領導每天到現場進行檢查，質量監督員旁站監督，工程領導小組經常對工程質量進行檢查，材料現場取樣，取樣時有監理、建設單位、施工單位現場取樣，現在加固、新建工程已經全面竣工通過驗收，由于監督到位，加固、新建工程沒有出現任何質量問題。

何集中心校新集小學

2012年5月14日

第四篇：何店鎮小六一主持詞

何店鎮小六一主持詞

第五屆校園文化藝術節暨“六一”匯演主持詞

A鄒佳軒 B詹昕玥 C何世杰 D吳 瑕

《歡樂腰鼓》

A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

C：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。

D：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

齊：六月，是我們大家的節日，我們為它增光添彩。

A：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表何店鎮小學所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。

B：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。C：:我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

D：我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。何店鎮小學慶六一文藝匯演現在開始。B：今天前來參加我們節日慶典的還有何店鎮中心學校領導及各兄弟學校的領導。歡迎你們。C：首先讓我們歡迎王校長進行節日致辭；掌聲響起來！BD：看，孩子們的花裙子飄起來了！

AC：聽，我們歌兒唱起來了！

齊：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情放飛我們最美好的希望！

串詞A氣勢磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬丈豪情，靈動飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄心。一（3）班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》，熱烈的掌聲在哪里？B 多么可愛的小朋友啊！讓我們用掌聲謝謝他們！新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，捧起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族最炫，請欣賞三（1）班同學帶來的少兒廣場舞《最炫民族風》C詩一樣的文字述說美麗的荷塘月色，在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼。泉水叮咚響起，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象，下面請欣賞四（1）班同學們給我們帶來的古箏伴舞《荷塘月色》D這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗和環保精神的舞臺，現在將要登場的是一群服裝別具韻味，個性鮮明的小朋友。請欣賞二（3）班同學帶來的《環保時裝秀》 5 A 謝謝這群可愛的小模特，即將上場的一群小姑娘，她們要用自己的颯爽英姿在這個舞臺上演繹一段女子不讓須眉的動人情景，咱們拭目以待！請一（1）班的《花木蘭》閃亮登場！6 B半塊月亮斜掛在天上，周邊有那么幾顆星兒輝映著，月光與星光被蒸騰的水汽遮蔽得朦朦朧朧，竹影婆娑，竹葉颯颯，竹林深處的美麗卻是依稀可辨。

D 正是因為有了音樂我們的生活才會有那么多斑斕的色彩，我們的回憶才會有了生命的感動。下面請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們為大家演奏的《竹樓情歌》；C小紅帽和灰太狼的故事陪著孩子們度過了無數快樂的時光，今天他們穿越時空又聚在了一起，將會發生怎樣的故事呢？請欣賞四（2）班小品《小紅帽和灰太狼》。C：祖國是我們每個人共同的母親，共同的家

D：國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢

C：國與家連在一起創造國家的奇跡

D：接下來請欣賞六

（一）班同學帶來的手語操、舞蹈《國家》。A 我是華夏子孫，龍的傳人，我自豪，我有自己的祖國，我的祖國地大物博，幅員廣闊，我的祖國山河秀麗，歷史悠久。我驕傲，我有母語，我的母語是熱血一般的黃河的波濤，我的母語是群星一般的祖先的名字，我的母語是一種驕傲。請聽詩朗誦《我有祖國，我有母語》 10 D我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞三（2）班的街舞《快樂寶貝》 11A這是一個百花齊放的舞臺，B這是一個放飛夢想的平臺。

C舞動著少年的純真，D閃耀著教師亮麗的風采。

齊：放下課本，登上舞臺，他們一樣具有明星的風范！有請我們的老師帶來小合唱《明天會更好》。B 今天我們相聚一起，共渡這美好時光！在這個歡樂的節日里，二（1）班的同學們為大家準備了一份特殊的禮物，看，他們帶來的健康操《歡樂營火》C美麗的何店鎮小，多彩的何店鎮小，我們在這里成長，我們在這里進步，繽紛的興趣小組給我們提供了展示的平臺。聽，二胡興趣小組的同學們給大家帶來了《鄂倫春舞曲》、《八月桂花遍地開》A：望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。

B：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你??

A：（拉他）你嘚啵嘚啵些啥呀，還是讓一（2）班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。

B：好好好，我不嘚啵了，掌聲有請一（2）班的小朋友為我們表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。15 B 梁啟超在1900時寫下的《少年中國說》，極力歌頌少年的朝氣蓬勃，熱切希望出現“少年中國”，振奮人民的精神。文章酣暢淋漓，具有強烈的進取精神，寄托了作者對少年中國的熱愛和期望。下面請欣賞六（2）班同學的經典誦讀。A 地球是我們的媽媽，是我們賴以生存的唯一家園，保護地球就是保護我們的生命。倡導低碳生活，保護綠色家園，讓我們的小手，拉起身邊的大手共同走進環保新時代。下面請欣賞二(2)班同學為大家表演的舞蹈——《低碳貝貝》。C一個叫聰聰的孩子，媽媽希望她能成為一個多才多藝的孩子，所以不斷讓他參加學習班，結果卻是適得其反，我們都希望自己有一個愉快的童年，對不對呢？那就一起來欣賞五

（2）班帶來的情景劇《成長變奏曲》。B 在內蒙古的大草原上，成群的馬兒歡快的奔馳，多么令人向往！我們雖看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象，卻將要聽出那熱血沸騰的感覺。請欣賞校舞蹈隊帶來的二胡伴舞——《賽馬》。D是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？ 是您！老師！在今天這個我們共同的節日里，老師，請跟我們一起唱吧跳吧！請欣賞四（2）班帶來的歌舞《老師老師》C 戲曲是我們中華民族的傳統文化，讓人一下子就會聯想到颯爽英姿的花木蘭，小鳥依人的七仙女。我們五(1)班的學生年齡雖小表演起來卻毫不遜色，一招一 式有模有樣，不信

就看看下面的《戲曲聯唱》吧。A 母校，是一支永遠的樂曲。

B 我們是她一個放飛的音符；無論我們將來匯入哪首歌里，都跳動著她的一節旋律！D母校，是一處溫馨的港灣.C 我們是她懷中駛出的小船，無論我們將來泊在哪個碼頭，都閃爍著她的一盞航燈！CD母校，是一片溫馨的樂土.（齊）這里，有屬于我們的美好回憶；這里，留下了我們成長的足跡！請聽六（1）班詩朗誦《六月的鮮花，獻給我的母校》

22A 您用滿腔的熱情，激勵著莘莘學子追求夢想;您用生命的火炬，照亮人類文明進步的殿堂

B 教書育人，無尚榮光，無私奉獻，品德高尚;老師，偉大的老師，我要永遠為您歌唱 ,請欣賞合唱團的同學帶來的《每當我走過老師窗前》 《雪絨花》

結束語：

A：讓我們用心靈的琴弦

B：用童年的祝愿

C：用稚嫩的小手

D：用五彩的畫筆

齊：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

A：看，雛鷹正在展翅飛翔

B：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

C：我們是明天的雄鷹

D：我們是祖國的未來

齊：我們和時代的脈搏一起跳動；我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

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何店鎮小學六一文藝匯演到此結束！再見

第五篇：高店小學修繕教學樓申請報告

高店小學修繕教學樓申請報告

張寨鎮中心學校：

高店小學教學樓已建成十余年，一直使用，沒有維修過，樓頂已出現多處漏水，外墻面經風刮日曬，出現了墻皮龜裂、涂料脫落等現象。經有關專業人士預算，樓頂420平方米防水維修、墻面800多平方米的維護大約需要兩萬余元。面對將要來臨的夏季多暴風雨季節，教學樓將存在重大安全隱患，將嚴重影響我校師生的正常教學和學習秩序，因我校資金有限，無力修繕和維護，特向中心學校上報，尋求解決辦法。

高店小學

二O一三年三月十日