第一篇:紅領(lǐng)巾心向黨主題班會教案
紅領(lǐng)巾心向黨主題班會教案
主題:紅領(lǐng)巾心向黨
目標: 通過“建國60周年”主題班會,使學生學習了解在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,我國取得的巨大成就和少先隊與時俱進的時代風貌。激發(fā)學生熱愛祖國的感情,引導學習扎扎實實努力實踐,積極參加各項活動,全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力。班會準備 :
1.發(fā)動學生從各種渠道收集有關(guān)建國60周年的各種資料,每人動手出一張“祖國發(fā)展我成長”的手抄報,評選最佳作品。
2.發(fā)揮學生的想像力和創(chuàng)造力,以中國童謠、兒歌等形式認識少先隊組織與共產(chǎn)黨、共青團的親密關(guān)系,增強他們作為少先隊員的光榮感、使命感和自豪感,評出最佳設(shè)計者。
3.各隊評選出4 名隊員參加“祖國發(fā)展我成長”比賽。準備競賽的題目。4.排練各類節(jié)目。5.準備錄音機和磁帶。
6.寫好主題“祖國發(fā)展我成長”?;顒舆^程
一、各小隊整隊,報告人數(shù)。
二、出旗,全體敬禮。
三、唱隊歌。
四、中隊長講話,宣布活動內(nèi)容。
第一個節(jié)目:組合詩《沒有更產(chǎn)黨就沒有新中國》 第二個節(jié)目:配樂唱歌《我是草原小射手》 第三個節(jié)目:展示建國以來當?shù)亟ㄔO(shè)變化的照片。第四個節(jié)目:舞蹈《草原贊歌》 第五個節(jié)目:學生作品展示 第六個節(jié)目:詩朗誦《祖國萬歲》
第七個節(jié)目:齊唱《小朋友愛唱社會主義好》
五、輔導員講話。
六、呼號。
七、退旗。
第二篇:紅領(lǐng)巾心向黨主題班會教案(模版)
“紅領(lǐng)巾心向黨—感受你的愛”
——主題班會實施方案
一、活動目的
組織少先隊員了解河南省犧牲自己救護少年兒童的農(nóng)村老黨員彭秀英奶奶等一批身邊普通黨員的感人事跡,引導少先隊員以“尋訪、記錄、感悟”的形式,感受身邊黨員對少年兒童的付出和奉獻,幫助少先隊員理解黨對少年兒童的真心關(guān)愛,培養(yǎng)少年兒童對黨的樸素感情。
二、活動過程:
活動一:認識黨和紅領(lǐng)巾的關(guān)系
1、同學們,今天老師要來考考大家:
A. 你們知道我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾是怎么來的嗎? B. 同學們請看大屏幕:有誰認識這些標志嗎? C. 那么我們紅領(lǐng)巾和黨有什么關(guān)系呢?
活動二:重溫黨的英雄兒女
1、讓我們來看一段視頻吧!播放《英雄兒女》片斷。
讓我們再來看看這些熟悉的英雄人物吧?。ǔ鍪厩裆僭?、董存瑞、黃繼光)
2、剛才我們看到的是戰(zhàn)爭年代的英雄人物,下面帶來的是和平年代彭秀英奶奶的故事。請大家觀看一段視頻,看后談?wù)勀愕母惺堋?/p>
A播放《彭秀英勇救三歲兒童》。
B請同學們談感受
C快板表演《聞彭秀英勇救兒童》 活動三:故事報告會
講故事:少先隊員們講述在暑期收集的身邊優(yōu)秀黨員關(guān)心關(guān)愛少年兒童的小故事。A同學們先在小組內(nèi)交流。
B選一名同學介紹〈陳光玉〉的故事。B現(xiàn)場采訪趙淑敏老師。D歌舞表演:《紅領(lǐng)巾心向黨》
活動四:傾吐心聲
主持人:同學們,今天我們感受了一個又一個優(yōu)秀黨員的先進事跡,你們此時有什么想說的呢?請大家將你們想說的話寫到即時貼上,再匯集到這顆紅心上吧!活動五:合唱《我們是共產(chǎn)黨主義接班人》。
同學們,我們寫了這么多心聲,我想有一首歌最能表達,那就是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,讓我們?nèi)w起立,用嘹亮的聲音大聲歌唱出來吧!
活動六:定計劃:制定一個力所能及、身體力行的幫助身邊小伙伴的愛心小計劃
七、班主任總結(jié)。
第三篇:紅領(lǐng)巾心向黨主題班會
“紅領(lǐng)巾心向黨——立志,立德,勤學,上進,爭做推動跨越預備隊”主題班隊會方案
銅仁市逸群小學五(5)中隊
中隊輔導員:
陳勝平孫迪
活動時間:2011 年 3 月 7 日 活動目的:以慶祝建黨 90 周年為契機,教育少先隊員從小立下遠大志向,在夯實德育基礎(chǔ)的前提下,勤奮學習,力爭上游。
活動過程:
1.各小隊長向中隊長匯報人數(shù)。
2.出旗,行禮。
3.齊唱少先隊隊歌。
主持人宣布活動開始:
甲:我們的隊歌唱得好,我們是共產(chǎn)黨主義接班人,也就是說,我們少先隊是共產(chǎn)黨的預備隊。
乙:對呀,今年是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,在共產(chǎn)黨的九十華誕,我們以什么來獻禮呢? 甲:共產(chǎn)黨是偉大的黨,我們將來要接他的班,一要有遠大的志向,二要有過硬的本領(lǐng)。
乙:也就是說我們現(xiàn)在要立志啰!
甲:當然啦!不僅要立志,還要立德,一個人道德品質(zhì)不好,你認為會怎么樣? 乙:要么立的志向不夠光明,要么為實現(xiàn)目的不擇手段。
甲:所以說,立志還要立德,只有道德品質(zhì)高尚的人,他立的志向才
是為國為民,他實現(xiàn)目的的途徑才是光明正大。
乙:好,今天我們就一起來立志,立德?,F(xiàn)在給每一個隊員發(fā)一張紙,請大家寫出你們的志向,要做一個怎樣的人。
中隊長發(fā)紙長,大家寫出自己的志愿意,要做一個怎樣的人(這一點要從道德方面說)。寫完后上交。
主持人甲:我們都立下了志愿,都表示要做道德品質(zhì)高尚的人,光說是不行的。
乙:這實現(xiàn)自己的理想,該怎么做呢?(問主持人甲)
甲:那就是要勤奮學習,力求上進。
乙:對,不勤奮學習,練不出過硬的本領(lǐng),不能實現(xiàn)自己的理想;不力求上進,不見賢思齊,就不能做一個高尚的人。
每小隊派一個代表上臺,發(fā)表 5 分鐘的演講,說說自己立的是什么志,要做一個怎么樣的人,有什么計劃。
全中隊少先隊員現(xiàn)唱《少年先鋒隊隊歌》,退旗。
主持人宣布活動結(jié)束。
第四篇:紅領(lǐng)巾心向黨主題班會
“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會
開場白:
主持人1:星星金閃閃,火炬光燦燦。
主持人2:少先隊員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。
主持人3:今天,我們集合在星星火炬之下,莊嚴地舉起右手:“準備著,為共產(chǎn)主義而奮斗?!?/p>
主持人1、2、3:三(1)班,“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人1 :我國革命少年兒童組織是中國共產(chǎn)黨親自創(chuàng)建的,至今已有60多年的歷史了。
主持人2:北伐戰(zhàn)爭時期,我們的名字叫勞動童子團。主持人3:土地革命戰(zhàn)爭時期,我們的名字叫共產(chǎn)兒童團。
主持人1:抗日戰(zhàn)爭時期,我們的名字叫抗日兒童團;宣傳打日本,站崗、放哨、捉漢奸,不吃鬼子一顆糖,埋下地雷炸壞蛋,雞毛信送情報,王二小的英名無人不曉。
主持人2:解放戰(zhàn)爭時期,我們的名字叫少先隊和兒童團,解放區(qū)里救護傷員,國統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單;剪五星,做紅花,迎接祖國解放的春天,小小報童再也不必唱憂傷的歌,因為我們推翻了三座大山。
主持人3:1949年新中國成立了,毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,中國人民從此站起來了。10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗,它引導我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做好準備。
主持人合:烈士的鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾,我們是社會主義建設(shè)的新一輩,正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風,學習本領(lǐng),磨練翅膀,向著太陽勇敢飛翔!
主持人1:今天,黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,就是要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),就是要讓革命精神代代相傳。
???? 結(jié)束:
主持人1:讓我們一起唱起國歌,結(jié)束這次的主體班會吧!起來??
主持人2:鮮艷美麗的紅領(lǐng)巾,驕傲自豪的紅領(lǐng)巾,我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛護它。
主持人3:現(xiàn)在就讓我們來一場佩戴紅領(lǐng)巾比賽吧,讓我們比比誰是紅領(lǐng)巾系得最快最好的隊員!
主持人2:比賽規(guī)則:①每組派二名隊員參賽②在規(guī)定的時間內(nèi)把紅領(lǐng)巾佩戴好。③要求:戴得快,最規(guī)范、最美觀
第五篇:“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會
“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會
“紅領(lǐng)巾心向黨”
設(shè)計思路:
在黨的九十周年華誕之際,通過此次活動引導廣大少年兒童了解黨的發(fā)展史,學習優(yōu)秀黨人的精神,深刻感受在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下我國改革開放取得的偉大成就,進一步激勵少年兒童培養(yǎng)良好的道德行為習慣,實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展。
此次活動,主要分成四個版塊:
一、回顧篇。通過游革命圣地、認識了解黨旗和黨的優(yōu)秀兒女,激發(fā)少年兒童對黨的熱愛。在這個版塊中,通過紅歌聯(lián)唱和詩歌朗誦,再次讓少年兒童走近黨媽媽,感受黨人的優(yōu)秀精神。
二、現(xiàn)實篇。根據(jù)各小隊活動前的調(diào)查了解,通過圖片、文字、視頻等手段展示身邊的變化,真切地感受黨媽媽帶給我們的幸福生活。
三、暢想篇。沒有黨媽媽的關(guān)懷,哪來我們今天的成長。選取班級中努力學習、練就本領(lǐng)的同學進行表演,激發(fā)少年兒童積極向上的精神,并寫下心愿卡,努力為黨媽媽貢獻自己的一份力量。
四、班主任發(fā)言。針對實際生活中的問題,提出建議并征求學生意見,努力將思想落實到行動上。活動過程:
一、開場詩:
三人朗誦詩歌《黨媽媽啊黨媽媽》 男女:各位同學,各位老師,大家好!女:今日的太陽,絢麗多姿、熱情奔放,男:今日的黨徽,金光閃閃、噴射光芒。
女:鮮紅的黨旗,經(jīng)歷了九十個春秋的洗禮,顯得更加颯爽多嬌,在華夏上自豪飄揚。
男:莊嚴的黨徽,經(jīng)過了九十載的錘煉,顯得更加堅如磐石,在祖國的遼闊大地上指點江山,所向披靡。
男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝黨媽媽的九十歲生日。女:今天,我們歌聲悠揚、舞蹈翩翩,共同為黨媽媽獻上一份禮物。
第一樂章 回顧篇:走近黨媽媽,了解黨媽媽
男:親愛的同學們,讓我考考大家,你們知道黨媽媽的生日嗎?(知道,七月一日)
女:看來這些都難不倒大家呀!隊員們,通過查資料,誰還知道關(guān)于黨媽媽的知識呀?
生:紅船破帆破浪行。1927年7月31日,在嘉興南湖的一艘小船上,中國共產(chǎn)黨成立了?。ǔ鍪?“南湖紅船”)
生:星星之火可燎原。1927年10月,在井岡山建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。
生:峰回路轉(zhuǎn)又一村。1935年1月,中共中央政治局在貴州遵義召開擴大會議,標志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟。(遵義會址)
生:撥開云日求解放。延安,眾多革命先驅(qū)經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,奪取了中國新民主主義革命的勝利,迎來了新中國的成立?。ㄩ_國大典的視頻。)男:我們用心去觸摸革命圣地的血脈,我們深深吮吸革命圣地的氣息,女:我們沐浴著革命圣地的陽光雨露,我們感受著黨的偉大與光榮!生:介紹黨旗,了解黨旗的含義。
男:飄揚的旗幟是無敵的力量,鼓勵我們奮勇向前。(黨旗方陣:鐮刀鐵錘,光輝的黨旗,少先隊員把你愛在心里。)
女:飄揚的旗幟是無上的榮耀,鼓舞我們閃耀光芒。(隊旗方陣:星星火炬,鮮紅的隊旗,少先隊員把你愛在心里。)男:一首紅歌,中國革命歷史真實的寫照 女:一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神 男:下面請欣賞由第1小隊帶來的紅歌聯(lián)唱。
女:一首首紅歌讓我們眼前浮現(xiàn)出了許多的英雄人物。下面有請第3小隊為我們來介紹黨的好兒女。
毛澤東、周恩來、鄧小平、劉胡蘭、王二小
合:你們的英雄事跡與日月同輝,你們的浩然正氣與天地永存!你們是藍天下最崇高的人,你們是我們最敬佩的人。(敬禮)
男:親愛的隊員們,忘不了南方漫天的雪災(zāi)中,沖在最前面的是黨的兒女;女:忘不了地震空前的災(zāi)難里,第一個到達災(zāi)區(qū)救援的是黨的兒女。男:不畏艱險,舍生忘死,他們的付出讓我們?yōu)橹袆樱瑸橹潎@。
女:讓我們來重溫那一刻吧!請欣賞由第4隊帶來的詩歌朗誦:《我為你驕傲》
第二樂章 現(xiàn)實篇:感受黨媽媽帶來的幸福生活 男:90年的風雨歷程,有說不盡的坎坷,道不完的滄桑 女:90年的上下求索,實現(xiàn)著13億人從貧窮走向富裕的夢想
男:同學們,我們各小隊開展的在生活中去尋找黨媽媽帶給我們的幸福,你們找到了嗎?
女:那下面就由各小隊進行匯報吧!
A:我們小組調(diào)查了生活中必不可缺的一角——廚房。(語言略)B:我們小組也對家庭的交通工具進行了一番調(diào)查。(語言略)C:通訊工具的調(diào)查。
D:我們小隊搜集了一些滸山的新老照片。請同學們跟隨我穿越時空,感受這巨大的變化吧!(慈溪舊照片展示)
E:家鄉(xiāng)的變化說不清,道不完。但要我們小隊說,最大的驕傲那是杭州灣跨海大橋的建成。我們搜集了一段視頻,一起來欣賞吧!男:的確,我們的生活,發(fā)生了翻天覆地的變化。女:我們的生活在黨的關(guān)懷下越過越紅火。
男:感謝黨媽媽帶給我們的這一切。下面請欣賞由第2小隊帶來的節(jié)目:三句半。男:花朵的綻放離不開和煦的陽光,我們的成長離不開親愛的黨。女:沒有黨的陽光,我們的生活怎會如此溫馨快樂呢? 男:請欣賞由第5隊帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》
第三樂章 暢想篇:努力學習,我為黨媽媽貢獻力量 男:星星照亮前程,火炬指引方向
女:我們接過先輩手中的火炬,繼承黨的事業(yè) 男:在我們同學中,就有這樣的一群人 女:他們默默努力,刻苦學習男:他們勤學苦練,練就特長
女:下面請欣賞由林宜寧同學帶來的英語故事。女:接下來由毛欣威為我們帶來鋼琴獨奏,請欣賞。男:我們用心盡情演繹 女:我們用情瀟灑書寫
男:請欣賞由第6小隊帶來的-----古箏獨奏。
女:看了這么多同學的表演,此時此刻,你也一定有許多話想對黨媽媽傾訴吧!男:那就拿起你手中的筆,完成“心愿卡”,寫完后,請將它慎重地粘在黨旗上。
(播放音樂,學生有序完成。)
男:今天,我們在黨的懷抱里努力學習,刻苦鍛煉; 女:明天,我們將為實現(xiàn)四化貢獻青春和力量。男:所以,同學,請珍惜時間
女:請把握現(xiàn)在,讓我們共同努力吧!生齊呼:少年強則中國強
少年勝則中國勝
男女:最后,有請班主任老師發(fā)言。(班主任發(fā)言)效果與反思:
“ 黨”這個詞,莊嚴而神圣,對于少年兒童而言有一定的距離感。剛開始準備時,總擔心學生對這一方面沒有太大的積極性,但在實際中,學生的興趣還是很濃厚的。
縱觀本次班會活動,我覺得整體效果不錯,取得了很好的反響。首先,在整節(jié)班會課上,中心明確,整體思路呈螺旋狀上升。由“回顧篇”、“現(xiàn)實篇”、“暢想篇”三個篇章組成,使學生的情感得以逐步升華。第二,內(nèi)容上豐富多彩,形式上多種多樣。
通過活動,學生從中了解了許多關(guān)于黨的知識,知道了黨的優(yōu)秀兒女的故事,傳唱了如《只怕不抵抗》、《我愛北京天安門》等紅歌,加深黨在少年兒童心目中的印象。
在活動形式上,學生們表演了歌曲、三句半、詩朗誦、英語故事和樂器獨奏等,可以說,充分發(fā)揮了他們的特長,展現(xiàn)了他們的魅力,也使活動呈現(xiàn)出異彩紛呈的精彩。
第三,充分鍛煉了學生的能力。
在這次班會上,學生不光在表演能力上得到了鍛煉,也提升了學生組織活動的能力。如各小隊開展的調(diào)查“黨媽媽帶給我們的變化”時,各個小隊花了許多心思去準備,文字解說再配以視頻、圖片,讓人感受到他們?nèi)找孢M步的組織能力。
當然,本次班會也有些不足,由于許多老師觀摩,學生還是略有些緊張,表演時不是很放得開,整堂活動的節(jié)奏偏快了些。
但我相信,在以后的鍛煉中,我和孩子會一同成長,一同走向更美好的明天!