第一篇:區域地理復習——日本教案
區域地理復習————日本
教學目的
1、通過對本節的學習,讓學生了解日本在世界的地理位置及其地形特點;
2、通過對日本的地形及緯度分布的學習,讓學生了解日本的氣候類型及其特征,學會分析其氣候的成因;
3、通過對日本的氣候和地形的學習,學會分析日本工業布局的特點及成因;通過對其氣候成因的分析,了解日本農業生產的優勢和劣勢。
教學重點
1、日本的地形特點,氣候類型及其特點、成因;
2、日本經濟發展的優勢和劣勢及其日本工業布局的特點;
3、日本氣候類型與中國同緯度相比有何不同?
4、日本的資源優勢和劣勢,日本的自然災害及其成因、危害。
教學難點
1、日本氣候的分布及成因;
2、日本的工業分布特點及成因;
3、日本社會經濟中存在的問題和發展方向——如人口老齡化和資源貧乏的解決等。
教學方法
1、講授
2、對比分析
3、案例分析
教具準備
1、教學掛圖
2、多媒體課件
課時安排
1課時
授課教師
高二地理組:張瑞華
教學過程
一、日本的自然地理特征:
1、日本是東亞東部海洋上一個群島國家。(1)領土由北海道、本州、四國、九州四大島嶼及其附近的1000多個小島組成。(2)面積比較狹小,人口稠密。州北海道本面積37萬多平方千米,人口約1.2億。九州人口單一,99%以上為大和民族。四國
2、山地、丘陵為主的地形:(1)境內多山,山地、丘陵占國土總面積3/4以上。河流短、急,水能豐富。平原面積狹小,多分布在各島的沿海地帶。東京灣附近的關東平原是面積最大的平原。(2)地殼不穩定,多火山地震。富士山是一座活火山,海拔3776米,是日本的最高峰。(3)海岸曲折多優良港灣(如神戶、橫濱),(人工海岸占1/3)。
3、海洋性顯著的溫帶氣候:(1)、日本地處溫帶,在亞洲東部的溫帶季風氣候區內,季風氣候顯著。(2)、南北氣候有較大的差異:本州北部和北海道屬溫帶季風氣候;本州南部和四國、九州屬亞熱帶季風氣候。(3)、氣候海洋性強。因四面環海,受海洋影響大,降水豐富,年降水量達1000-2000毫米。與亞洲大陸同緯度地區相比,冬季較為溫和,夏季較涼爽。
4、自然資源日本境內大部分為森林所覆蓋,森林、水力資源豐富;因位于環太平洋火山地震帶,地熱資源豐富,溫泉多,旅游資源豐富。日本礦產資源貧乏,工業所需的原料、燃料,絕大部分依賴于國外進口,成為世界上最大的原料進口國。
二、日本的經濟
1、工業主要集中在太平洋沿岸和瀨戶內海沿岸(為什么?)的狹小地區,主要有五大工業區:(1)京濱區:以東京和橫濱為中心,是日本最大的工業區。(2)名古屋區(中京區):以名古屋為中心。(3)阪神區:以大阪、神戶為中心,是日本第二大工業區。(4)瀨戶內區:瀨戶內海沿岸。(5)北九州區:以北九州為中心。(以高新技術為主)理由:島國多優良的港灣,海運便利;礦產資源缺乏,有利于進口原料;國內市場狹小,有利于產品出口。
2、發展迅速,是經濟高度發達的資本主義國家。生產水平居世界前列。
3、經濟以工業為主,工業現代化水平很高。工業部門以鋼鐵、機械、電子、化學、紡織等為主。許多工業產品的產量和產值居世界前列。
4、經濟對外依賴性突出,是世界上最大的原料進口國(怎樣進口?)。工業產品也大量銷往國外。
三、應用實例:
1、讀下面兩圖回答下列問題。⑴左圖中A、B、C三地與右圖所示氣候特征一致的是___地,簡單概括其降水特點并分析其成因_______________________________________________________
小結1.日本是一個位于亞洲東部,太平洋西岸的群島國家,人多地少,地狹人稠;海岸線曲折,多優良港灣,海運便利。2.日本地形以山地丘陵為主,平原面積狹小,關東平原是最大的平原;火山、地震、臺風、海嘯多發,災害頻繁。3.日本以季風氣候為主,北部溫帶季風氣候,南部亞熱帶季風氣候,海洋性強,降水偏多。4.日本工業發達,主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內海沿岸(屬臨海型分布),工業主要是進口—加工—出口型。5.日本礦產資源極度貧乏,主要靠進口,對外依賴性強;森林、水能、漁業、旅游資源豐富。
板書設計:
日本
一、日本的自然地理特征
1、位置(1)海陸位置(2)經緯度位置
2、地形
3、氣候
4、自然資源
二、日本的經濟
1、工業布局特點及其工業類型
2、工業發展的優勢與劣勢
3、日本農業發展的優勢條件
第二篇:區域地理日本教案新人教版
日本 課題
日本
教學目標
1、在地圖上指出日本的地理位置(相對位置、海陸位置、緯度位置)、領土組成,首都及其他重要城市。
2、根據地圖和資料,說出日本的自然環境特點和突出的自然災害及成因。
教學重點
日本的地理位置和自然環境的特點;分析自然環境的優勢和劣勢。
教學難點
解釋氣候、河流、火山地震等問題的成因。
教材分析與 教法設想
師的啟發性講述與生的自主探究相結合 小組合作學習為主
讀圖、討論、探究、集體合作相結合教學準備
課件
教學環節
導學過程
學習過程 備注
創 設 情 境
導入新課:展示日本的國旗圖片,簡述日本名字的來源,以引起學生興趣。讓我們一起去了解日本的自然地理知識。
得出結論:日本四面環海是一個島國。
接著讀出經緯度位置并得出結論:位于北溫帶。
承轉:接著讓我們認識日本的自然環境。首先了解日本的領土組成等。
日本的季風氣候具有海洋性。并引導學生分析原因:四面環海,受海洋影響明顯。展示課件:展示圖7.2日本地形圖,引導學生分析其地形特點:山地多、平原少。
總結:通過以上分析,我們了解了日本的自然環境,一個國家或地區的自然環境的優劣會影響該國的經濟、文化等人文環境,讓我們分析其自然環境的優勢和劣勢。
展示課件:展示圖7.1日本的位置,讓學生找出日本的相對位置:亞洲東部和太平洋西北部。展示圖7.2日本地形圖,引導學生找出日本周圍的海洋和海峽、賴戶內海和東京灣的位置 展示課件:展示圖7.2日本地形圖,引導學生認識日本的領土及主要的四大島嶼:北海道島、本洲島、四國島、九州島。
讀課本第七頁“亞洲氣候分布圖”,讓學生找出日本的氣候類型有:溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候
分析河流特點:水流湍急、短促。提問:請同學們認真閱讀課本20頁活動第三題,看看日本主要有哪些自然災害?(多火山、地震)。為什么?接著展示板塊構造圖幫助學生找出原因:日本主要位于環太平洋火山地震帶上,地殼活躍。
讓學生充分討論并得出結論。讓學生討論 糾正探究答案。
完成填充圖冊上的填圖題。
學生根據探究預習下課時:日本發達的加工貿易經濟和東西方兼容的文化。
自 主 學習
合 作 共 建
知 能 應 用
鞏 固 小 結
診 斷 評 價
作業布置 與
預習提綱
板 書 設 計
多火山地震的島國。發達的加工貿易經濟。
三、東西方兼容的文化。
教 學 札 記
本節課在學習過程中,進展很順利,學生結合探究和填充圖冊上的填充題,即時的鞏固了所學知識。黑板上學生畫
第三篇:2012高三地理復習《日本》教案
高三地理復習《日本》教案
復習目標
1.記住日本的領土組成和自然地理特點。
2.學會分析日本工業發展的條件、工業分布特點及成因。復習重點
加強區域分析和比較。復習難點:
深層分析日本的經濟發展狀況。
復習指導:結合相應地圖,認真背記“知識梳理”,找出下列問題的答案并用紅筆標出答案,8分鐘后點名提問。
1、日本的自然地理特征。
2、日本工業發展的條件及措施。
3、日本重要的工業城市。知識梳理
一、日本概況:國土組成:東亞島國,由北海道、本州、國四、九州四大島及一些小島(3900多個島嶼)組成,其中北方四島:擇捉島、國后島、色丹島、齒舞諸島仍被俄羅斯所占。面積狹小,人口超億的國家,人口稠密人多地狹的島國。
二、自然地理特征-環太平洋地震帶上的山地島國(1)地形“四多”:多山地、港灣、火山、地震
多山地丘陵:占國土四分之三以上,平原狹小,僅在沿海一帶分布著狹小的平原,鄰近東京灣的關東平原是最大的平原。
海岸曲折,多優良港灣:橫濱最大海港,神戶第二大港、東京是第三大港
多火山、地震:被稱為“火山之國,地震之邦”,富士山是其中一座著名的活火山,也是日本最高的山峰。(有感地震平均每達1500多次(即天約4次)原因:處于兩大板塊交界地帶;消亡邊界形成地形:深海溝、島弧鏈、海岸山脈。附:板塊張裂地帶往形成裂谷、斷層、海洋、海嶺。)
(2)氣候:季風顯著,海洋性強:
與亞洲大陸同緯度地區比較冬季較為溫暖、夏季較為涼爽。多梅雨、臺風雨、秋雨;西北沿海冬季多雪。(海洋性強原因:由于深受海洋的影響,沿岸又有強大的日本暖流流經,年降水偏多且分配均勻,氣溫的年較差也較小,海洋性特征非常顯著。)
(3)河流:多為山間河流,特點:地勢落差大,流程短,水流急、水能資源豐富。(降水較多)
(4)植被:亞熱帶常綠闊葉林和溫帶落葉闊葉林。森林覆蓋率達高。(5)自然資源:森林和水能豐富,但礦產資源缺乏。(從地理特征兩個方面比較異同點)
三、人文地理特征——發達的經濟
(1)
發達的“加工-貿易型”經濟(主指工業)
發展條件:不利:國土(狹小)市場、礦產貧乏,需要從國外大量進口。日本是世界上最大的原料進口國。有利:豐富的人力資源、較高的科技水平及島國多港灣的有利條件。發展措施:大力發展海上航運、進口原料、出口工業產品,積極開拓國際市場,走出了一條“加工一貿易型”經濟發展之路。日本最大的貿易對象是美國,其次是亞洲和西歐,目前中國在進口、出口和貿易總額上均為日本第二大貿易對象國。神戶和橫濱是日本兩個最大的對外貿易港口。主要工業帶:日本擁有深水良港和便利的海上運輸業,工業主要分布在太平洋和瀨戶內海沿岸的狹長地帶。(原因:沿海地形是平原,地勢平坦,多港灣,適合建立大港口。在海邊,原料運進和產品外運極為方便,減少了陸上運輸,省時、省錢、成本低。日本礦產資源多是從太平洋航線運到日本,因此,工業多建在太平洋沿岸地區。----接近消費市場和對外貿易的海港。)
主要工業部門有:鋼鐵、汽車、造船、電子、化學、紡織等。主要工業城市有:東京、橫濱、名古屋、大皈、神戶、北九州,并形成了世界著名的城市帶。除了傳統工業以外,日本還發展了以高新技術為主的新興工業,主要集中分布在環境較好的九州島,故九州島有“硅島”之稱。
(2)農業:農業單產高(側重生物技術與水利)農業生產方式大多采用小型農業機械。發展水利,合理施用化肥,發展生物技術,精耕細作,以提高單位面積的產量。雨熱同期的季風氣候為平原地區的水稻種植提供水熱保證,稻米產量達到自給。丘陵地區多栽培蔬菜和果樹(紅富士蘋果),但仍需大量進口。(3)漁業發達:日本捕魚量常居世界第一。(原因:有世界著名的北海道漁場(千島寒流和日本暖流交匯)日本除在近海漁場捕魚,還發展沿海人工養殖。發達的造船業,使日本有強大的遠洋船隊到遠洋捕魚,日本年捕魚量在世界排第一位。魚在日本人食品中占重要地位。)
(4)著名城市與人口遷移:首都東京,是特大城市;科學城——筑波;硅島——九州島 ;人口遷移:向領土南北兩端
(5)文化:遣使者和留學生;日本文字中仍保留不少漢字;和服、壽司等 日本與英國在人文特征方面比較 同:
①都是島國,海岸線曲折,海運業發達
②氣候都具有海洋性特征
③工業化水平都很高,工業在國民經濟中占主導地位
④都有世界著名的漁場,漁業資源豐富
⑤新興電子工業在布局上,都向國土南北兩端擴展 英國: 農業: 英國
1、溫帶海洋性氣候,適合多汁牧草生長,畜牧業發達,占農業主體,畜牧業中放牧與飼養并存。
2、種植業中,高產值的園藝作物居于重要地位。日本:
1、人口眾多,農業以種植業為主。農業用地緊張,地塊較小,精耕細作,主要種植水稻、小麥豆。
2、畜牧業以畜禽飼養為主。工業: 英國:
1、傳統工業:工業區和城市多建于煤炭產區,呈“資源型”特點。
2、新興工業:開發了北海油田,帶動了北海沿岸蘇格蘭地區發展。日本:
1、傳統工業:原料、燃料依賴進口,故工業區和城市多集中于太平洋沿岸,呈“臨海型”特點。
2、新興工業:發展信息產業和高新技術產業,并進行產業轉移利用他國自然資源和廉價勞動力。人口與城市:
英國:人口密集,城市化水平高,海外移民 日本:人口稠密,城市眾多,太平洋沿岸 合作探究
我國環渤海工業帶冬季酸性氣體排放量遠高于日本東京灣,而東京灣地區的酸雨危害卻比較嚴重,試用所學的氣候知識分析原因。
第四篇:2011年高考地理復習-區域地理教案
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2011年高考地理復習:區域地理教案
第一部分 中國地理復習
(一)區域認定,落實分布——充分利用地圖,活化地圖是突破區域地理的關鍵和基礎
1. 依據經緯線認定
(1)四至點
最北端:53°N 最南端:4°N 最東端:135°E 最西端:73°E
(2)北回歸線、30°N、40°N穿過的地區;90°E、100°E、110°E、120°E穿過的地區
2. 按地形分三大塊
平均海拔 主要地形區
第一階梯
階梯界限
第二階梯
階梯界限
第三階梯
3.按氣候區分三大塊
4.省區輪廓
5.地形有明顯變化的地區(注意等高線的分布和變化)盆地、河谷、山脈等
6.剖面圖的認定
7.熟練掌握以下基本地圖
(1)中國地形圖(三大階梯、16條主要山脈、主要高原、平原、盆地、丘陵)、地形剖面圖(30°N、36°N、89°E)
(2)中國氣候類型圖(溫度帶、干濕地區,季風區與非季風區,各類氣候類型的氣溫曲線、降水柱狀圖)
(3)中國水文圖(中國的河流、湖泊分布圖,內流區與外流區的分布,黃河、長江、珠江水系圖)
(4)中國的自然資源(土地資源、礦產資源、能源、水資源、森林資源等)
(5)中國的人口
(6)中國的交通(鐵路、主要河港、主要海港)
(7)中國的農業(種植業、畜牧業,主要糧食作物、經濟作物)
(8)中國的工業(四大工業區)
(9)商業中心的分布
(10)中國分區(北方、南方、西北、青藏地區)
(11)中國政區圖
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(二)比較差異,把握特征
分區地理是在中國地理總論基礎上進一步細化、具體化的區域地理,分北方地區、南方地區,西北地區、青藏地區四大塊進行闡述的同時,又將臺灣、香港與澳門單—列闡述、從總體上看,四大區域的自然條件、人文地理特征差異很大。這些自然人文地理特征又是各種地理要素相互聯系,相互制約形成的自然人文綜合體。每個區域,都涉及到位置、范圍、地形、氣候、植物、人口、民族、工業、農業、交通、城市、名勝古跡等該地區較為獨特的地理特征,每個區域特征的形成,盡管是各種地理因素綜合影響的結果,但其中必定有一主導因素。如青藏高原主要因海拔高,氣候寒冷;而西北地區主要是因為離海洋遠、地形閉塞造成的干旱環境。所以抓住主導因素和主要線索去學習區域地理往往會取得較好效果。另外分析一個地區的區域地理優勢及限制因素,進而分析其經濟發展方向是學以致用的具體體現,也就是通常講的區域國土整治開發研究。這是地理學研究的重點,也是歷年高考地理試題中從不回避的重點。國情是制定國策的基礎,有關規定是實施國策的保證。進行國土整治開發與政治,要以科學的觀點和對國情的理解去認定、判斷、評價和反思,這樣回答有關問題才能把握方向。
1. 綜合分析、比較差異、概括特點是學習區域地理的有效方法
(1)抓住山脈,掌握地形,深入了解地形對各地理要素的影響
地形是重要的地理要素,它以地表的高低與形態特征影響著其它要素。
①抓住山脈的分布,學習我國地形的特點與分布
A山脈構成我國階梯界線
B由山脈構成邊界的各地形單元
②結合地形的特征與分布分析我國地形對氣候、河流等地理要素的影響
A地勢特點對氣候、河流的影響
地勢西高東低,有利于海洋的濕潤空氣進入;
階梯分布又使降水較集中于迎風(夏季風)的階梯地段。如青藏高原的東南邊緣,第二階梯的邊緣山脈等;
第一階梯因地勢高而形成獨特的、高寒的高原氣候;
西高東低導致我國大河的流向是自西向東,而階梯分布又有利于豐富水力資源的形成與集中;
B我國山脈的分布對氣候及河流的影響。
東—西走向山脈對季風的運行(無論是冬季風還是夏季風)都起到了較大的阻擋作用。尤其是對冬季風的影響更為明顯,致使各季風向南運行速度減緩,勢力減弱,且使南北的影響差異加大。
東北—西南走向的山脈大致與我國海岸線平行;對海洋吹來的濕潤空氣有抬升作用,故山脈迎風坡降水多,如臺灣山脈的東側、長白山地,武夷山地等。
東—西走向的山脈,有利于河流在總的地勢影響下,自西向東流去。同時這些山脈成為我國主要河流之間的分水嶺。如秦嶺是黃河與長江的分水嶺;南嶺是長江與珠江的分水嶺。
(2)抓成因、識氣候,以氣候為主線貫穿中國地理復習
氣候是受多種要素影響的地理要素,同時它又是地理環境中最積極的組成部分,它廣泛而深刻地影響著其它要素,決定著一個地區的地理特征,影響著人類的活動。
①從成因入手,學習我國氣候的特點(高中地理第二章)
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高中地理輔導網http://www.tmdps.cn A季風的形成及運行規律是最重要的基礎知識
B季風的形成、性質及活動規律
C季風活動規律對氣候的影響
夏季風推移的規律決定了東部季風區雨季出現的日期及其長短;
夏季風推移的規律決定了我國主要天氣現象(長江中下游梅雨與伏旱、黃河中下游的春旱等)出現的地區與時期;
冬季風的運行規律決定了我國冬季氣溫低的特點;
冬季風的運行規律決定了寒潮出現的時期及影響范圍;
冬夏季風交替影響決定了我國季風氣候的總特征。
②結合我國氣候的特點學習其它地理要素的特點
A從季風區的分布、季風的運行規律及干濕區的分布,學習河流水文特征
B季風區分布影響著內外流區域的分布
C由冬、夏季風的運行規律推導出外流河的水文特征
D由干濕區、溫度帶、地形分析外流區域河流的差異
③結合氣侯狀況,學習我國植被、土壤的特點
土壤是植被、氣候、巖石及人類活動共同作用的產物。而植被又受到氣候的影響,因此,土壤在一定程度上反映了氣候的特點。如中溫帶的濕潤、半濕潤地區,植物為森林草原類型,草樹茂密,氣溫又低,分解較緩,保持大量腐殖質,因而形成黑土。氣候較干的黃河中下游地區,則因鈣質易于保持,而形成鈣質土。而在亞熱帶與熱帶濕潤地區,大量可溶鹽分被淋走,積留下不溶于水的鋁、鐵氧化物,因而形成紅壤。在干旱區則因植物無法生長,土壤中基本上沒有有機物質,因而形成荒漠土。南方水稻產區為水稻土。
④從氣候的特點分析外力作用對地形的影響
我國西北地區干旱少雨,流水切割微弱,接近冬季風源地,因而以風成地形為主;季風區內的黃土高原因多暴雨,土質松軟,切割作用強,多成溝壑縱橫之態;而西南地區,高溫降水多,切割作用強,形成山地性高原,在石灰巖地區則形成著名的喀斯特地形。青藏高原因地勢高聳,氣候寒冷,而多冰川地形。而東部地區濕潤多雨,在地殼下陷處,因流水泥沙的沉積,沖積而成廣闊平原;在地殼隆起的地區,裸露的巖石則在流水切割下多形成低山、丘陵。
⑤溫度帶及干濕區的分布,分析我國農業的分布
A溫度帶決定耕作制及作物的分布。
B干濕地區決定農牧業的分布
(3)熟練掌握以下中國區域差異分界線
①秦嶺—淮河
②一月平均氣溫:0℃等溫線
③年降水量:800mm 400mm 200mm等降水量線
④季風區和非季風區界線
⑤地形三大階梯界線
⑥內流區域與外流區域界線
⑦中國人口界線
⑧黃河、長江沿線
⑨京哈—京廣鐵路線,隴海—蘭新鐵路線
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高中地理輔導網http://www.tmdps.cn(3).樹立四個觀點
a區域差異觀點
b因地制宜觀點
c人地協調觀點
d可持續發展觀點
(4).區域差異
(一)三大自然區 ①自然地理分界線
400mm年等降水量線:西北干旱、半干旱地區/東部季風區;
3000米等高線:青藏高原/東部季風區
昆侖山——阿爾金山——祁連山:青藏高原/西北干旱、半干旱地區
②三大自然區的特點
東部季風區
西北干旱、半干旱地區
青藏地區
地形:拔較低(500米以下)平原、丘陵為主
1000-2000米)高原、盆地為主
4000米)高原、山脈為主
氣候:季風氣候顯著,夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥(低溫少雨)
大陸性顯著,氣候干燥,氣溫年較差、日較差較大,多大風天氣
氣候嚴寒,太陽輻射強,風力強大
水文:流河、淡水湖 地表水以雨水補給為主(東北地區河流有春汛和夏汛)
多為內流河,河流短小,河流補給主要是高山冰雪融水
多咸水湖,多大河源頭
植被:林 草原、荒漠 高山草甸、荒漠
人類對自然界的影響廣泛、深刻程度 農業限制因素:水旱災害
農業生產結構:我國最重要的農耕區
農業生產結構調整方向:面向國際、國內市場,向深加工、外向型、生態農業方向發展。
人類對自然的影響遠不如東部季風區;
農業限制因素:水分
農業生產結構:以畜牧業為主,有灌溉農業
農業生產結構調整方向:向節水農業(如集水型)、特色農業方向發展。
人類對自然界的影響微弱,始自然狀態保存較完整。
農業限制因素:熱量
農業生產結構:以畜牧業為主;還有河谷農業
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高中地理輔導網http://www.tmdps.cn 方向:高科技農業
(二)大自然區域的內部差異:
東部季風區
西北地區
青藏高原區
(三)我國東部地區與西部地區發展差異
①東部地區的經濟發達:
A.主要優勢:
是我國重要的農業基地
商品糧基地
商品棉基地
桑蠶基地
海洋漁業基地
亞熱帶、熱帶基地
是我國最具實力的工業基地
特 征 主要工業中心
遼中南工業基地
京津塘工業基地
滬寧杭工業基地
珠江三角洲工業基地
經濟國際化程度高
科技文化水平高
城市化水平高
B主要問題:
東北森林保護與撫育更新;遼中南工業區面臨設備陳舊、資金不足、產品技術含量低、環境污染嚴重等諸多問題;
黃土高原水土保持;華北平原綜合治理鹽低洼地、堿地、沙地,改造中低產田;發展節水農業;
黃河、海河的根治;長江、淮河的治理;
北方省市淡水資源短缺;
長城沿線的風沙問題
紅壤的改良
C發展方向
充分發揮沿海地理優勢:科技、人才、信息等。
調整產業結構:發展第三產業和集約化農業生產,緩解能源、交通運輸緊張,原料不足,北方缺水和環境問題。
充分發揮技術創新的優勢:加強傳統工業基地的技術改造,使產品向高精尖方向發展。
建設農林漁副產品基地
加強東西向交通建設,擴大對外經濟貿易
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高中地理輔導網http://www.tmdps.cn ②西部地區的發展
A發展優勢
發展邊境貿易
能源和礦產資源豐富
B主要問題
經濟落后,科技文化教育落后
生態環境惡劣
C發展方向
合理開發和利用自然資源,改善生態環境,加強草原牧區建設,發展林牧業
大力發展交通運輸
發展邊境貿易,擴大旅游創匯
有步驟開發黃河中上游、長江上游的能源、礦產資源和水力資源
保護生態環境,防治污染
發展節水農業
保護草場,治理沙漠
第二部分 世界地理
七大洲四大洋的分布
1.面積排位
2.觀察主要分布的半球(南北半球、東西半球)
3,觀察赤道、南北回歸線、南北極圈、北緯30°、北緯40°等重要緯線穿過的大陸和大洲以及0°經線、180°經線、西經20°、東經160°、經80°、東經120°、西經120°、西經80°、西經120°穿過的大陸和大洲,以及它們穿過的自然地理環境的差異。
4.包圍在每一個大洋周圍的大洲的名稱。
5.大洲界線,跨大洲的國家
6.以南極半島為起點,按地球自轉方向依次分布的大洋
7.重要的島嶼、半島、群島:
斯堪的納維亞半島、伊比利亞半島、亞平寧 半島、巴爾干半島、阿拉伯半島、印度半島、中南半島(馬來半島)、南極半島,印度尼西亞群島、西印度群島、馬來群島、日本群島、琉球群島、菲律賓群島、不列顛群島、美拉尼西亞群島、密克羅尼西亞群島(夏威夷群島)冰島、愛爾蘭島、馬達加斯加島、蘇門答臘島、爪哇島、塔斯馬尼亞島、斯里蘭卡島、新西蘭北島、南島。
8.重要的河流、湖泊、海峽:
印度河、恒河、尼羅河、剛果河、萊茵河、多瑙河、伏爾加河、密西西比河、亞馬孫河、湄公河、葉尼塞河、鄂畢河、錫爾河、阿姆河、底格里斯河、幼發拉底河、蘇伊士運河、巴拿馬運河,馬六甲海峽、霍爾木茲海峽、土耳其海峽、直布羅陀海峽、英吉利海峽、麥哲倫海峽、莫桑比克海峽、白令海峽,黑海、紅海、波羅的海、孟加拉灣、阿拉伯海、墨西哥灣、加勒比海、地中海、日本海、幾內亞灣、北海。
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高中地理輔導網http://www.tmdps.cn 9.主要的國家:
日本、新加坡、印度、美國、英國、法國、德國、澳大利亞、巴西、新西蘭、阿根廷
總論:
1、七大洲分界線(注意南美洲、北美洲、拉丁美洲的范圍)*南極洲是跨經度最廣、地勢最高的洲。
2、四大洋的位置(被哪些大洲包圍);及大洋中著名的島嶼。
*北冰洋是跨經度最廣的大洋。
3、世界主要的交通要道及其地位(包括運河、海峽)。
亞洲:
1、季風氣候顯著
2、日本自然環境的特點;經濟高速發展的原因;工業分布特點;主要工業區。
3、東南亞的國家;東南亞的熱帶經濟作物;分析新加坡經濟快速發展的原因;
4、印度的位置;主要物產;亞洲耕地最多。
5、中亞的位置;主要物產。
6、分析西亞在世界上的戰略地位;(三洲五海之地、豐富的石油資源)
非洲:
1、東非裂谷帶;氣候類型南北對稱分布。
2、埃及蘇伊士運河;長絨棉產量世界第一。
歐洲:
1、海岸線最曲折(挪威峽灣——冰川侵蝕形成);地勢最低。
2、典型的溫帶海洋性氣候和地中海氣候;
3、著名的河流——萊茵河、多瑙河、塞納河、泰唔士河,及其流經的主要國家、著名城市、主要工業區。
4、熟悉歐洲各分區主要國家;歐洲聯盟。
5、英國、法國的相對地理位置;各自主要的經濟特色;英國的老工業區和新工業區。
6、德國的位置;分析德國魯爾區工業發展的有利條件。
7、了解俄羅斯的鄰國;莫斯科、摩爾曼斯克的位置。
8、了解巴爾干半島上各國的相對位置。
北美洲:
1、北美洲三大地形區;地形對氣候的影響;各地形區的礦產。
2、五大湖;及其周圍的工業城市。
3、分析美國東北部工業發展的有利條件。
4、分析美國電子工業中心“硅谷”高速發展的原因。
5、美國農業帶分布;農業專業化生產的好處。
6、熟悉中美洲、西印度群島的位置。
南美洲:
1、南美洲主要地形區、氣候類型;安第斯山脈對南美洲氣候的影響。
2、巴西的位置;著名物產。
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高中地理輔導網http://www.tmdps.cn 大洋洲:
1、大洋洲的范圍(注意所屬的南北半球,180度經線的位置)。
2、澳大利亞自流井成因;半環狀氣候類型分布。
3、澳大利亞著名物產;堪培拉和悉尼的位置。
南極洲:
1、南極洲輪廓特點;外圍大洋位置的判斷。
2、我國中山站、長城站的位置。
3、南極科考的重要意義。(對比分析我國對北極地區進行科學考察的意義)
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第五篇:世界區域地理(六個國家)復習教案
世界區域地理(六個國家)復習教案
廣水市駱店鎮中心中學 李清霞
教學目標
1、讓學生掌握這六個國家的區域特征。
2、這些國家的地形、氣候、河流等等自然環境因素。
3、這六個國家的自然環境與工農業生產及生活的聯系。教學重難點
1、這六個國家自然地理、人文地理特征。
2、讀圖識記各個國家的地形、氣候、河流、人口城市、工業中心等等。教學過程
一、日本
讀圖識別日本周圍的海域、國家及日本國土的組成:
1、日本周圍有哪些海域?
2、日本由哪幾個部分組成,最大的是哪一個?
3、日本的鄰國
4、日本的工業中心為什么分布在太平洋沿岸的瀨戶內海沿岸?
二、印度
1、印度的三大地形及分布特點、最大河流。
2、鄰國
南亞最大的國家、鄰近的海洋
3、印度的氣候類型及成因。
4、造成的災害。
5、印度的城市與工業中心分布有什么特點?
6、印度的軟件外包。
三、俄羅斯
1、地形特點 四周瀕臨的海洋
北部北冰洋,東臨太平洋,西北波羅的海,西面里海、黑海。
2、交通
主要分布在歐洲部分,以莫斯科為中心呈放射狀。西伯利亞大鐵路為什么建在南部?
3、氣候
北部有一小部分位于北極圈內,寒帶氣候,大部分位于北溫帶,以溫帶大陸性氣候為主。
四、美國
1、地形、地勢
西部:科迪勒拉山系(世界最大)東部:較為低矮的阿巴拉契山地 中部:平原
2、氣候: 東部降水多
西部降水少 降水向西減少 北部:冬季寒潮 夏季中東部暖熱
3、河流
密西西比河來自東西兩側山地,由北向南注入墨西哥灣。五大湖提供灌溉
4、人口
移民國家,50個州,本土48個(北溫帶),海外兩個:阿拉斯加(少部分在寒帶)、夏威夷(熱帶)
所以美國跨寒、溫、熱三帶。
5、農業
機械化、地區專業化。農產品:小麥、玉米、大豆、棉花
6、工業城市分布在太平洋、大西洋、五大湖沿岸。
五、巴西
1、混血人
2、地形
3、氣候
4、河流
亞馬孫河:長度世界第三,流域面積最廣
5、城市:
最大:圣保羅 首都:巴西利亞 人口和城市為什么分布在東南沿海?
六、澳大利亞
1、地形:東西高,中部低
2、位置:南半球,獨占一個大陸,周圍被太平洋、印度洋包圍,從大陸分離早,物種進化緩慢。
3、城市、人口分布在東南沿海 最大:悉尼 首都:堪培拉
4、氣候 半環狀
5、稱號