第一篇：少年宮美術活動計劃

少年宮美術活動計劃

隨著課程改革的進行，美術教學已經發生了綜合性的變化.面對美術學科在社會發展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續以課堂教學為中心,結合學生的學習實際,努力提高教育教學質量.為更好的完成本學期的教學目標,教學任務,現制定出本學期工作計劃如下: 一,指導思想: 繼續學習教育教學理論,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破.二,教學目標: 根據以往的教學經驗,針對于學生不同的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學.設計和手工繼續深入學習.提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力.并在教學當中注重培養學生的觀察,記憶,思維,想象和動手能力的提高.讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務.三,具體工作: 成員：七、八、九年級興趣小組全體成員 ①繼續加強美術教育教學理論的學習,深化教學觀念和理念，不斷提高自己的專業水平.本學期,將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程.②課堂教學活動.加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究.在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究.”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平.針對于學生在心理上漸漸成熟的特點,針對于對知識高要求,學生對知識的探索,研究的心理,我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能.四,教材的特殊處理: 1新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當的示范,也能促進課程的學習.2一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要.為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量.3根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學.4要求學生作好材料的準備工作.要做到:課前布置,課時檢查,課后整理.材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程.五,教學要注意的問題:注意課堂秩序,防止意外發生.因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的.但不能因此影響正常的教學.總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,經驗,知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量.

第二篇：美術少年宮活動計劃

金佛寺中心小學少年宮美術活動工作計劃

指導教師：李瑛

課外美術少年宮活動，在于培養學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，對今后培養美術人才起著積極的推動作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術少年宮的活動安排制定如下：

一、活動目的

通過美術少年宮的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動要求

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、美術少年宮成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

3、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

4、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法）。

2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工創作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟

要辦好美術少年宮的活動，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術少年宮的活動辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

（一）組織健全少年宮的活動。

美術少年宮人數不宜過多，活動固定，活動制度化。參加少年宮活動的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）具體計劃小組活動內容。

美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、手工制作、欣賞等都是學習的內容。學得多不如學得精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而少年宮活動學習的內容主要從線描方面著手，以線描畫為主，基礎課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：

1、重點輔導學生線描畫方面的學習。

2、重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手。

3、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

（三）定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校少年宮的活動成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

（四）舉行美術繪畫比賽。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術少年宮的活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

五、采取的措施

（一）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使少年宮活動開展得生動、活潑、豐富。

（二）做好組織工作。

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長,在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

（三）安排好活動時間和活動地點。

根據學校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

（四）制定必要制度，抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

本學期的美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣，經驗，知識的發展為目地，以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質量。在以往的教學工作中，示范做的不夠好，在今后的教學中，我會每節新課都做好示范，讓學生感受到用心完成的作品是最好的。作為一個新老師我會更加努力的去學習經驗，總結經驗不恥下問，把那些不利于教學的毛病通通扔掉，更好地完成新學期的教學任務，為學生開創另一片藝術的殿堂。

2015年8月28

日

第三篇：少年宮美術活動計劃

少年宮美術活動計劃8篇

少年宮美術活動計劃1

一、指導思想：

為提高我校學生的全面發展，發展我校學生的個性與特長，積極培養學生的書法和繪畫興趣，，活躍學生的思維能力，加強學生的視野和動口、動手能力，努力開拓我校鄉村少年宮活動的廣闊空間與美好前景。

二、培訓目標：

1、提高學生的藝術修養和審美鑒賞能力。

2、要求學生掌握寫字、繪畫的造型基礎、專業技法基礎、創作基礎、理論基礎等方面的基本知識及能力。

3、培養學生具有良好的思想品德和美術修養,富于進取、創新精神。

三、具體事項：

1、培訓項目：

繪畫以傳統繪畫為主要特色，以臨摹和寫生為主要課程，穿插進行，加強學生線描能力。

2、采取的措施：

（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的`指導下充分發揮學生的骨干力量。

（3）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

（4）做好安全工作

每次上課前進行點名，清點人數。隨時進行安全提示教育。

少年宮美術活動計劃2

課外美術興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后學校培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的.基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、小組成員遵守紀律，不在活動場所喧嘩，不做與繪畫學習無關的事。

3、按時完成老師布置的練習。

4、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容：

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫線描、素描為主，配合創作畫進行教學。

3、給學生自己練習、創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

四、活動時間：每周二、四下午3:40—4:40周六上午8:00—10:00

五、采取的措施：

(1)輔導教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

少年宮美術活動計劃3

一、指導思想。

以成立“鄉村少年宮”為契機，實現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的學習愛好，開闊視野，增長見識，在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養，減少城鄉差距，進而改善農村教育的內部環境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。《美術繪畫專業教學大綱》制定了實施性專業教學計劃。

二、教學任務。

1、學生主要學習繪畫藝術方面的.基本理論和基本知識。

2、受到藝術思維與繪畫造型的基本訓練，具有一定繪畫創作與手工制作的基本能力。

3、具有一定的審美鑒賞能力。

三、基本功訓練。

1、素描基本訓練：主要是石膏體、靜物基本功的訓練。

2、色彩基本訓練：主要是水粉的畫訓練。

3、寫生訓練。

四、具體安排如下：

第一周：在各年級吸收學生，包括20xx—20xx學選的一部分學生，并確定人數。

第二周：主要講解素描的基本知識及排線。

第三—六周：主要訓練幾何石膏體。

第七—十周：石膏頭像。

第十一—十四周：自由創作。

第十五周：準備作品。

第十六、十七周：作品展出。

五、活動措施：

1、觀看畫家素描視頻。

2、示范、修改，逐個輔導。

六、活動時間：

每周二、三、四下午課外活動時間。

七、活動地點：

野馬川初級中學鄉村少年宮美術、手工活動室。

八、輔導教師：

xx。

少年宮美術活動計劃4

一、指導思想：

兒童畫是兒童內心的自白，天真、浪漫，每一幅畫都是一個故事都是美麗的故事。在大人看似亂涂亂畫，實則具有豐富的想象力。學習畫兒童畫可以培養孩子們的觀察力、想象力、創造力和表達力。繪畫過程中可以讓他們的自由發揮，讓他們展開想象的翅膀，將他們的認識和情感以繪畫的'形式表現出來，從而表現自我。

本學期我將帶領學生，觀察自然，感受生活。由簡到難，循序漸進讓他們在繪畫中得到正確的引導，激發他們學畫畫的興趣，在輕松的環境中學到一些基礎知識和基本技能，在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養和提高。

二、活動目的：

1、培養學生的繪畫興趣、藝術欣賞能力、審美能力和實際表現水平.

2、培養學生的想象力、創造力、形象思維能力等.

3、組織學生參加各種競賽活動.

三、組織機構：

繪畫班負責人：張鳳

助理：張杰

四、活動時間：

每周三下午第三節活動課

五、地點：

美術功能室。

六、活動內容：

三月份：了解兒童畫的基礎上，激發兒童對學習繪畫產生興趣，讓兒童在游戲中學習,訓練學生的自我動手能力和形象思維能力，培養學生的繪畫興趣。主要內容包括：《美麗小鳥一起飛》、《大樹的故事》、《春天來了》、《盆花》、《貪吃小豬》。

四月份：色彩知識的簡單訓練。認識冷色、暖色，并學會區分運用，培養學生對生活，對自然的熱愛。內容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉的油菜花》、《可愛的魚兒》。

五月份：進行構圖知識的訓練：變化、統一、協調，注意前后、組合變化，培養學生的形式美感，開發學生的想象力、對未知領域的創造力,鼓勵兒童大膽想象、創造新事物形象。內容為：《我眼中的外星人》、《我的夢》、《神奇的宇宙》、《兔兒乖乖》。

六月份：引導兒童觀察建筑物的形式,表現方法.走進生活,培養學生養成觀察生活、發現生活中的美.內容為:《我生活的城市》、《老房子》、《我的家》。

少年宮美術活動計劃5

根據本學期學生的基礎和能力，我們將對學生進行一些基礎的美術教育，我們將帶領學生，觀察自然，感受生活。由簡到難，循序漸進讓他們在繪畫中得到正確的引導，激發他們學畫畫的興趣，在輕松的環境中學到一些基礎知識和基本技能，在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養和提高。

分類教學目標

一、繪畫

1、培養學生的繪畫興趣、藝術欣賞能力、審美能力和實際表現水平。

2、培養學生的想象力、創造力、形象思維能力等。

3、組織學生參加各種競賽活動。

二、手工

1.認識泥工的材料和工具，知道它們的名稱性質。

2.學會用揉、搓、壓扁、粘合等方法，能簡單的按自己的意愿塑造物體。

3.認識紙工的材料工具名稱，學會一些簡單的剪、刻、貼的方法，培養他們的觀察力、記憶力、想象力、創造力和動手能力形成學生良好的個性心理品質。

三、活動時間：

每周二、周四下午第三節課

四、地點：

教學樓三樓繪畫室

五、活動內容：

九、十月份：了解兒童畫的基礎上，激發兒童對學習繪畫產生興趣，，讓兒童在游戲中學習訓練學生的自我動手能力和形象思維能力，培養學生的繪畫興趣。

主要內容包括：《向日葵》、《大樹的故事》、《茂密的花》。

十一月份：色彩知識的.簡單訓練。認識冷色、暖色，并學會區分運用，培養學生對生活，對自然的熱愛。內容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《可愛的魚兒》。

十二月、元月份：手工制作訓練，橡皮泥制作、剪貼畫、版畫制作，訓練學生的動手動腦能

力。內容為《我喜歡的小動物》、《蔬菜水果》、《可愛的小鳥》、《荷塘》。希望學生在本期的繪畫及創作活動中找到樂趣，敢于運用線條、色彩、形狀、材料來大膽表現自己的意愿，能夠向人們傳遞對美的追求和向往的美好感情，使他們帶著一顆純真質樸的童心走向更加燦爛的明天。

少年宮美術活動計劃6

一、活動目標

通過開展“經典誦讀”活動，讓學生感悟到優秀傳統文化的經典作品，使同學們從閱讀經典中感受到中華文化的源遠流長，汲取民族精神的豐富營養。同時，培育學生的愛國情操，誠信品質等，讓大家感受到漢語言的魅力。為學生營造良好的閱讀氛圍，改善學生的閱讀狀態，激發他們持久的閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣，為終身發展奠定基礎。

二、活動主題

讓經典燭照少年

三、經典誦讀活動的口號

誦中華經典，做有德之人

四、活動要求

1、提高認識，明確活動重要意義。中華經典詩文是中華優秀傳統文化的重要載體，其中蘊含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次、多形式的開展經典誦讀，把經典誦讀與德育教育等活動結合起來開展。

2、創新形式，力求活動豐富多彩。以少年宮為活動載體；以文化熏陶為本，以文化教育為重。

3、精心組織，注重活動實際效果。在教師的正確指導下，組織好學生開展經典誦讀活動，增強活動效果。

五、主要工作與活動內容安排

1、活動開始利用8分鐘誦讀形成常規，選一名普通話好的學生做帶讀的`小老師。

2、少年宮利用學習園地、手抄報等多種形式，展示經典佳句，營造誦讀的氛圍，使學生走進經典，耳濡目染中華優秀傳統文化，陶冶情操。

3、利用活動課時間，進行經典吟誦、演講，分組背等形式開展活動。

4、舉行經典誦讀擂臺賽。

活動內容安排：精選初中課外古詩詞篇目進行誦讀指導 經典誦讀擂臺賽

總之，經典誦讀活動是對少年兒童進行道德品質教育的有效方式之一，有利于學生樹立正確的人生觀和道德觀，我將按計劃并根據實際情況以飽滿的熱情開展好此項活動。

少年宮美術活動計劃7

隨著課程改革的一步步進行，教學設施的進一步提高，美術教學已經發生了綜合性的變化。面對美術學科在社會發展教育改革中是實際狀況，結合實際，努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的活動目標以及教學任務，先制定出本學期少年宮美術組的教學計劃，內容如下：

一、指導思想：

根據學生的喜好結合教育教學理論，更新教學觀念，并運用新的；論來指導自己的日常教育教學工作，使我校的少年宮美術活動組有一個新的突破。

二、教學目標：

根據以往的教學經驗，針對于學生不同心理特點和學習情況，通過美術教學，將欣賞繪畫工藝融合貫通在一起，以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技能技巧，繼續接受色彩和國畫的傳統教學基礎上，是當地學習簡單的素描漫畫。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好的提高學生的審美能力與動手能力。并在教學當中培養學生對觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的大膽的`去完成任務。

三、具體工作：

成員：七、八、九年級興趣小組全體成員。

①繼續加強美術教育教學理論的學習，深化教學觀念和理念，不多提高自己專業水平，本學期利用一切時間，多練，多找機身不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，是自己有認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動

作為一種文化傳承的教學研究，同時發揮自己的創造精神，結合實際情況卡法教材內容，運用理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究，在美術課堂教學中展開。針對于學生心理上漸漸成熟的特點，針對知識高要求，學生對知識的譚穗，研究的心理，我在課堂上討論交流，分工合作，資料調查，請將模擬和角色扮演，欣賞等教學活動有機會的結合在一起，一調動學生積極性有主，使學生開闊眼界，羅展學習的興趣和技能。

四、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、小組成員必須準時到達畫室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

（活動時間、地點：時間：每天課外活動，地點：畫室）

五、活動宗旨：

藝術性、趣味性、知識性寓有意義的活動中。

六、采取的措施：

（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

七、評比、競賽和獎勵方法：

為了提高學生繪畫的更大興趣，為了激勵他們更快、更好地掌握繪畫的基本方法，使他們的繪畫水平有更大提高，每周一次評選；“繪畫小太陽”！每月評選一次“繪畫小冠軍”。準備舉行一次畫展，從作品中分別選出一、二、三等獎，給予物質上的獎勵。特參加一些國家級的畫展，準備在元旦舉行一次“萬能手”書畫大賽，舉辦美術畫展，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

少年宮美術活動計劃8

隨著課程改革的進行，美術教學已經發生了綜合性的變化。面對美術學科在社會發展，教育改革中的實際狀況，結合生活中的藝術，我將繼續以課堂教學為中心，結合學生的學習實際，努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標，教學任務，現制定出本學期工作計劃如下：

一，指導思想：

繼續學習教育教學理論，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二，教學目標：

根據以往的教學經驗，針對于學生不同的心理特點和學習情況，通過美術課教學，將欣賞，繪畫，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續接受色彩和國畫的傳統教學。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察，記憶，思維，想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學習任務。

三，具體工作：

成員：楊雅迪、甘婉新、王偉力、沙淑伊、丁一諾、麻文靜、云洋、錢瑞琪、丁楠、云敬涵、王藝瑤、于成龍、甘靜怡、云雨新。

①繼續加強美術教育教學理論的學習，深化教學觀念和理念，不斷提高自己的專業水平。本學期，將繼續加強自身的業務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動。

加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究。“同時發揮自己的創造精神，結合實際情況開發教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。

針對于學生在心理上漸漸成熟的特點，針對于對知識高要求，學生對知識的探索，研究的心理，我在課堂上將討論交流，分工合作，資料調查，情境模擬和角色扮演，欣賞等教學活動有機的結合在一起，以調動學生積極性有主，使學生開闊眼界，擴展學習的興趣和技能。

四，教材的特殊處理：

1新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當的示范，也能促進課程的學習。

2一些手工課需要涉及一些現成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足，我在教學將準備一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。

3根據實際教學的需要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內容，從而更利于學生的實際情況，突出本校美術課的'特色教學。

4要求學生作好材料的準備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學進程。

五，教學要注意的問題：

注意課堂秩序，防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響正常的教學。

總之，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣，經驗，知識的發展為目地，以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質量。

第四篇：2017少年宮美術活動計劃

少年宮美術活動計劃

隨著課程改革的一步步進行，教學設施的進一步提高，美術教學已經發生了綜合性的變化。面對美術學科在社會發展教育改革中是實際狀況，結合實際，努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的活動目標以及教學任務，先制定出本學期少年宮美術組的教學計劃，內容如下：

一、指導思想：

根據學生的喜好結合教育教學理論，更新教學觀念，并運用新的；論來指導自己的日常教育教學工作，使我校的少年宮美術活動組有一個新的突破。

二、教學目標：

根據以往的教學經驗，針對于學生不同心理特點和學習情況，通過美術教學，將欣賞繪畫工藝融合貫通在一起，以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技能技巧，繼續接受色彩和國畫的傳統教學基礎上，是當地學習簡單的素描漫畫。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好的提高學生的審美能力與動手能力。并在教學當中培養學生對觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的大膽的去完成任務。

三、具體工作：

成員：七、八、九年級興趣小組全體成員。①繼續加強美術教育教學理論的學習，深化教學觀念和理念，不多提高自己專業水平，本學期利用一切時間，多練，多找機身不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，是自己有認識新課程到走進新課程。②課堂教學活動

作為一種文化傳承的教學研究，同時發揮自己的創造精神，結合實際情況卡法教材內容，運用理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究，在美術課堂教學中展開。針對于學生心理上漸漸成熟的特點，針對知識高要求，學生對知識的譚穗，研究的心理，我在課堂上討論交流，分工合作，資料調查，請將模擬和角色扮演，欣賞等教學活動有機會的結合在一起，一調動學生積極性有主，使學生開闊眼界，羅展學習的興趣和技能。

四、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、小組成員必須準時到達畫室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。（活動時間、地點：時間：每天課外活動，地點：畫室）

五、活動宗旨：藝術性、趣味性、知識性寓有意義的活動中。

六、采取的措施：

（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

七、評比、競賽和獎勵方法： 為了提高學生繪畫的更大興趣，為了激勵他們更快、更好地掌握繪畫的基本方法，使他們的繪畫水平有更大提高，每周一次評選；“繪畫小太陽”！每月評選一次“繪畫小冠軍”。準備舉行一次畫展，從作品中分別選出一、二、三等獎，給予物質上的獎勵。特參加一些國家級的畫展，準備在元旦舉行一次“萬能手”書畫大賽，舉辦美術畫展，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

第五篇：少年宮美術活動計劃

少年宮美術活動計劃

（2017-2018學第二學期）

隨著課程改革的一步步進行，教學設施的進一步提高，美術教學已經發生了綜合性的變化。面對美術學科在社會發展教育改革中是實際狀況，結合實際，努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的活動目標以及教學任務，先制定出本學期少年宮美術組的教學計劃，內容如下：

一、指導思想：

根據學生的喜好結合教育教學理論，更新教學觀念，并運用新的；論來指導自己的日常教育教學工作，使我校的少年宮美術活動組有一個新的突破。

二、教學目標：

根據以往的教學經驗，針對于學生不同心理特點和學習情況，通過美術教學，將欣賞繪畫工藝融合貫通在一起，以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技能技巧。提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好的提高學生的審美能力與動手能力。并在教學當中培養學生對觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。

三、具體工作：

1、繼續加強美術教育教學理論的學習，深化教學觀念和理念，不多提高自己專業水平，本學期利用一切時間，多練，多找機身不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，是自己有認識新課程到走進新課程。

2、課堂教學活動 作為一種文化傳承的教學研究，同時發揮自己的創造精神，結合實際情況卡法教材內容，運用理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究，在美術課堂教學中展開。針對于學生心理上漸漸成熟的特點，針對知識高要求，調動學生積極性有主，使學生開闊眼界提高學習的興趣和技能。

四、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、小組成員必須準時到達畫室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

黃圩鎮中心學校

2018.2