第一篇:小學(xué)生消防安全常識講座教案
小學(xué)生消防安全常識講座教案
教學(xué)目的:小學(xué)時代是一個人成長中最重要的時期,低年級學(xué)生模仿能力強(qiáng),高年級心智日趨成熟,對新事物有特別濃厚的興趣且接受新事物迅速,這一時期對某一事物形成的認(rèn)識,往往會影響一生。因此,開展對小學(xué)生的消防教育,有利于幫助其形成良好的防火行為習(xí)慣,以便真正達(dá)到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,推動整個社會”的消防宣傳教育目的。提高社會整體消防安全意識。授 課 人:劉
毅
授課內(nèi)容:
一、學(xué)校火災(zāi)危險性
二、火災(zāi)發(fā)生如何報警? 三、一般防火常識
四、火場逃生常識
五、火場燒傷急救處理
六、消防安全“四個能力”
一、學(xué)校火災(zāi)危險性(目的:通過講述學(xué)校火災(zāi)的危害、成因及存在問題,警示師生重視消防安全,注重日常防火)
1、人員密集,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,容易造成群死群傷惡性火災(zāi)事故。
2、學(xué)生大多未成年,安全常識缺乏,自防自救能力弱
3、用火用電多,管控難度大,極易發(fā)生火災(zāi)事故
二、火災(zāi)發(fā)生如何報警?(目的:由于小學(xué)生一般不能達(dá)到獨(dú)立報警的條件,使其了解報警相關(guān)知識,一是起到家庭小宣傳員作用,二是起到潛移默化教育效果。)
1、保持鎮(zhèn)靜,撥打119電話(同時可以大聲呼喊、啟動報警設(shè)施)
2、講明詳細(xì)災(zāi)害地點(diǎn)或附近目標(biāo)
3、簡述災(zāi)情狀況(什么東西在燃燒,火勢大小?)
4、留下聯(lián)系電話和報警人姓名
5、到交通路口引導(dǎo)消防車
其次,也可以向周圍的人報告火警。報警時可以采取敲鑼打鼓,還可以采取高聲呼救:“著火了,快來救火呀!”(穿插火災(zāi)案例)三、一般防火常識(目的:考慮到小學(xué)生的接受能力、理解能力和興趣愛好,講解一些生活中常見的、淺顯易懂的點(diǎn)滴消防常識,達(dá)到讓同學(xué)們接觸消防、了解消防和接受消防的目的,真正起到一個消防小宣傳員角色,并隨著年齡的增長逐步達(dá)到由點(diǎn)連成片。)對待火災(zāi),古人遵從“防為上,救次之,戒為下”這一科學(xué)道理。江澤民同志也曾說過:“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
1、幾種常見生活用火:炊事用火,生活照明,吸煙,蚊香,玩火
(1)炊事用火:正確使用液化氣;柴禾遠(yuǎn)離灶房火源;不要遠(yuǎn)離油鍋。(2)生活照明:
①不要使用大功率的電燈,電燈離可燃物要有一定距離(電燈下不要堆放可燃物,不要在燈泡外使用紙張等做燈罩)。②點(diǎn)燃的蠟燭不要靠近蚊帳、門簾、窗簾及其他可燃物;不要拿著蠟燭在床底下、柜廚內(nèi)及其他狹小地方找東西;人離開或睡覺時要及時熄滅蠟燭。
③煙頭表面溫度300~450℃,中心溫度可達(dá)700~800℃;不要躺在沙發(fā)、床上吸煙,特別不要在神志恍惚和酒醉后吸煙;不可用紙卷、火柴盒、卷煙包裝紙代替煙灰缸;養(yǎng)成良好吸煙習(xí)慣,不可把煙頭、火柴梗隨意扔在廢紙簍、簸箕里及其他可燃物堆里。
④把蚊香放在專用的鐵架上,并放在磁盤或金屬器皿內(nèi),切不可把蚊香放在紙箱、木桌等可燃物上,不可靠近床單、窗簾、沙發(fā)、蚊帳或其他可燃物附近,防止風(fēng)吹或動物碰掉在地上被蚊香引燃。
⑤不可玩火和隨意燃放鞭炮(穿插火災(zāi)案例和消防法規(guī),另外互動同學(xué)們講講玩火的故事)
(一個煙頭、一根沒熄滅的火柴桿、一個煙囪的裂縫、一瓶液化氣、一個火爐、一個打火機(jī)、一個鞭炮、一支燭光、一個接觸不良的電器開關(guān)、一個電燈泡、一床電熱毯、一個電熱杯、一只電燙頭、一個焊火花等等,都可釀成火災(zāi)。)(典故:“曲突徙薪”)
2、電氣及幾種家用電器防火
A、插座及插銷A2 B、電熱毯P51 C、電視機(jī)P56
四、火場逃生常識(目的:讓同學(xué)們了解一些簡單的自護(hù)自救逃生常識,提高大家的火場承受能力,有利于小學(xué)生的身心安全和健康成長。)
大火燃燒,會散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體。煙霧蔓延的速度是人奔跑速度的4~8倍,人們很容易因毒煙窒息而死亡。毒煙是火場中最厲害的殺手。有時,一兩分鐘就能使人失去知覺。
怎么辦?最簡單的辦法就是用濕毛巾捂住口、鼻,并摒住呼吸,不要大聲呼叫,盡量避免煙霧中毒。另一個辦法就是降低高度,將身體貼著地面匍匐前進(jìn)。
小朋友們,如果你住的居民樓發(fā)生火災(zāi),你該怎么辦呢?首先,你要學(xué)會判斷:如果火勢非常小,譬如是一團(tuán)紙著火了,;或是一點(diǎn)點(diǎn)垃圾著火了;或者是小玩具著火了等等。你可以呼喊爸爸媽媽一起用水將火澆滅。如果爸爸媽媽不在家,你自己也可以用水將火澆滅。
如果火勢比較大:譬如臥室被褥著火;存放的汽油著火;液化氣鋼瓶著火;地毯、沙發(fā)著火等等。你要提醒爸爸媽媽利用滅火器滅火。同時,給消防隊打“119”報警電話。萬一爸爸媽媽不在家,你就立即向樓下撤離逃生。同時,呼喊著:“著火了,著火了!” 如果你獨(dú)自一個人在家睡覺,突然被煙嗆醒。這時,你要用濕毛巾捂住口鼻,逃離火場。如果是臥室外進(jìn)來的煙火,跑不出去就將房門關(guān)緊,跑向陽臺,呼救求救。
(列舉一些火災(zāi)案例)
小朋友們,萬一學(xué)校樓房發(fā)生火災(zāi)怎么辦?需要特別提醒你們:遇到這種情況,千萬不要亂跑。要在老師指導(dǎo)下,有組織地按照正確的方法疏散。同學(xué)之間相互照顧,發(fā)揚(yáng)合作友愛精神。具體的方法是:立即撥打119電話。要沿著防火安全通道朝著樓下跑。萬一樓梯被煙火封死,就應(yīng)該向樓頂跑。如果你們的教室在二樓,你們可以在老師的保護(hù)下,用繩子從窗口降到地面。如果逃離有困難,應(yīng)立即關(guān)閉教師門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,并向外呼救,配合消防隊人員救援。
小朋友們,當(dāng)你去電影院看電影、去歌劇院看演出、去商場購物、乘坐公共汽車外出以及在任何公共場所時,突然遇到火災(zāi)怎么辦?你應(yīng)該記住一下幾點(diǎn):
1、要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員的指揮;
2、逃生時不要選擇穿插人流的跑線;
3、不能選擇逆人流的跑線;
4、要防止摔倒;
5、用一只手放在胸前保護(hù)自己,另一只手用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒氣體;
6、解開衣領(lǐng),報紙呼吸暢通。
小朋友們,如果你身上著火了怎么辦?你千萬不要亂跑,因?yàn)楸寂軙纬娠L(fēng)而加大火勢,你可以采用一下方法:
1、迅速將著火衣服脫掉;
2、就地打滾,將火壓滅;
3、跑入附近的水池或淺水池塘內(nèi);
4、用濕棉被、濕毯子、濕麻袋將身體覆蓋起來,使火熄滅。
小朋友們,如果你周圍火勢很大,你所在的房間被大火封閉,你可以采取以下措施:
1、關(guān)閉通向火區(qū)的所有門窗;
2、用濕布塞住門窗縫隙,防止煙火進(jìn)入室內(nèi);
3、可向門窗澆水,延緩火勢蔓延。尋求救援的方法很多,主要有:
1、向室外高聲呼救;
2、可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃;
3、夜間可打手電筒發(fā)出求救信號;
4、手伸出窗外,向消防隊求救。
這里需要提醒小朋友們幾點(diǎn):發(fā)生火災(zāi)后,逃命要緊,不要為尋找心愛東西而耽誤時間;不要往柜子里鉆;不要躲藏在大人難以發(fā)現(xiàn)的角落里;不要盲目往火場里跑。
五、火場燒傷急救處理(目的:使師生們了解火場燒傷急救處理基本方法,以便防止燒傷面積擴(kuò)大和出現(xiàn)休克感染。家P100)
1、要立即使受傷部位離開灼熱的物質(zhì);
2、用無菌紗布包扎;
3、不要把水泡弄破;
4、可以口服淡鹽水。
六、消防安全“四個能力”(目的:教師熟悉掌握四個能力,學(xué)生成為小監(jiān)督員)
1、檢查消除火災(zāi)隱患能力;
查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉; 查設(shè)施器材,禁損壞挪用;查照明指示,禁遮擋損壞; 查場所人員,禁超員脫崗;查重點(diǎn)部位,禁失控漏管。
2、撲救初起火災(zāi)能力;
火災(zāi)發(fā)生后,1分鐘形成第一滅火力量;3分鐘形成第二滅火力量。
3、組織疏散逃生能力;
熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
4、消防宣傳教育能力。
(抓消防培訓(xùn);抓消防宣傳;抓消防標(biāo)志化;)
有消防宣傳人員,有消防宣傳標(biāo)志,有全員培訓(xùn)機(jī)構(gòu),掌握消防常識。
結(jié)束語:今天通過學(xué)習(xí)消防知識后,要馬上從我做起,并且甘心光榮的充當(dāng)一個消防小宣傳員,消防小志愿者的作用。安全是一項(xiàng)全社會的系統(tǒng)工程,可對每一個個體來講,安全是一種修養(yǎng)。安全注重的是意識,需要的是累積,依靠的是傳播。望各位老師和同學(xué)逐漸培養(yǎng)消防安全意識,在潛移默化中積攢安全財富,在你來我往中散播安全種子。不僅我們自身受教育,而且要帶動一個家庭,推動一個社會,牢記“防為上,救次之,戒為下”,攜手將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),最大限度降低火災(zāi)事故的發(fā)生,共同營造和諧的社會集體、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和安康的小家庭。
第二篇:幼兒教師消防安全常識講座教案
幼兒教師消防安全常識講座教案
教學(xué)目的:通過案例剖析,危害、成因分析,消防常識講解,提高幼兒教師幼兒教師消防安全水平,以便真正達(dá)到“教育一位教師,帶動一個學(xué)校,推動整個社會”的消防宣傳教育目的。提高社會整體消防安全意識。
授課人:劉 毅 十一級助理工程師 授課內(nèi)容:
一、火災(zāi)案例
二、學(xué)校火災(zāi)危險性
三、火災(zāi)發(fā)生如何報警?
四、如何做好幼兒學(xué)校防火安全
五、火場逃生常識
六、火場燒傷急救處理
七、消防安全“四個能力”
一、火災(zāi)案例:江西廣電幼兒園--蚊香惹禍13死1傷(目的:通過講述火災(zāi)案例,警示今后消防安全工作應(yīng)該注意問題)江西廣播電視發(fā)展中心藝術(shù)幼兒園隸屬于江西廣播電視發(fā)展中心,位于南昌市省廣播電視局生活區(qū)。2001年6月5日,江西廣播電視發(fā)展中心藝術(shù)幼兒園發(fā)生火災(zāi),造成13名兒童(其中7男、6女)死亡,1名受輕傷,過火面積43.2平方米,直接財產(chǎn)損失1.3萬元。火災(zāi)原因?yàn)橹蛋嘟處熋搷彛c(diǎn)燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。
二、學(xué)校火災(zāi)危險性(目的:通過講述學(xué)校火災(zāi)的危害、成因及存在問題,警示師生重視消防安全,注重日常防火)
1、人員密集,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,容易造成群死群傷惡性火災(zāi)事故。
2、學(xué)生為幼兒,沒有任何自理能力和安全常識、自防自救能力
3、用火用電多,管控難度大,極易發(fā)生火災(zāi)事故
三、火災(zāi)發(fā)生如何報警?(目的:及時報警有效降低火災(zāi)事故傷害)
1、保持鎮(zhèn)靜,撥打119電話(同時可以大聲呼喊、啟動報警設(shè)施)
2、講明詳細(xì)災(zāi)害地點(diǎn)或附近目標(biāo)
3、簡述災(zāi)情狀況(什么東西在燃燒,火勢大小?)
4、留下聯(lián)系電話和報警人姓名
5、到交通路口引導(dǎo)消防車
其次,也可以向周圍的人報告火警。報警時可以采取敲鑼打鼓,還可以采取高聲呼救:“著火了,快來救火呀!”(7歲孩童智救雙親)
四、如何做好幼兒學(xué)校防火安全(目的:講解幼兒學(xué)校基本消防安全條件和工作要求,達(dá)到全園消防員,以便在今后開辦幼兒學(xué)校有效選址,有效將消防宣傳教育融入教學(xué)提高防控能力)
(一)、幼兒學(xué)校設(shè)置要求(建筑設(shè)計防火規(guī)范)
1、一二級耐火等級不應(yīng)超過3層或設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑(室)內(nèi)。
2、三級耐火等級不應(yīng)超過2層或設(shè)置在三層及三層以上樓層或地下、半地下建筑(室)內(nèi)。
3、不應(yīng)設(shè)置在二層。
(二)、安全疏散條件(建筑設(shè)計防火規(guī)范)
1、不得少于2個安全出口。
2、宜設(shè)置在獨(dú)立的建筑內(nèi)。當(dāng)必須設(shè)置在其他民用建筑內(nèi)時,宜設(shè)置獨(dú)立的安全出口,并應(yīng)符合上述
4、及時開展防火巡查,消除火災(zāi)隱患(特別是生活用火)
5、展示和學(xué)習(xí)疏散線路示意圖
A.在園內(nèi)最醒目的位置張貼園所安全疏散路線圖,以簡潔、形象的圖形、線條展示全園建筑物的方位、各班級所處的位置、安全門及緊急疏散時的路線示意。例如以男孩、女孩的頭像畫在疏散道的兩側(cè),疏散的方向可以用腳丫或箭頭表示,強(qiáng)化幼兒疏散時的線路意識。
B.每個班級的老師組織小朋友學(xué)習(xí)全園安全疏散路線圖,教幼兒學(xué)會看圖示,告訴身處每一處的最佳安全疏散線路。讓幼兒經(jīng)常能自由地與交談、仔細(xì)地觀察并可以用手在上面劃出疏散線路方向(融入識字畫圖教學(xué)中)。
6、制定全院師生安全疏散預(yù)案,印發(fā)告知全體教職工。
7、安全避險意識融入幼兒的游戲活動之中
A.游戲棋活動。在班級幼兒區(qū)域活動中投放安全疏散游戲棋、安全疏散迷宮圖等學(xué)習(xí)材料。例如:以班級安全疏散線路圖為棋譜,將疏散時的要求如男女分隊、一個跟著一個走等要求設(shè)計到游戲棋進(jìn)退規(guī)則中,在棋類游戲中,強(qiáng)化安全疏散的規(guī)則、熟悉疏散路線。
B.角色游戲。在角色游戲中模擬安全疏散演練過程,教師參與其中并與幼兒共同作出評價,不斷調(diào)整措施,提高模擬安全疏散演練的水平,將安全避險意識逐漸內(nèi)化到幼兒的心里。
C.結(jié)構(gòu)游戲。在結(jié)構(gòu)游戲中,借助輔助材料以全院安全疏散示意圖、班級安全疏散示意圖為圖示,模擬建構(gòu),在看圖建構(gòu)的過程中,熟練掌握所處位置的安全疏散線路。D.表演游戲。在表演游戲中提供
不同快慢節(jié)奏、大小音量、音色變化的樂曲,表現(xiàn)不同特征角色的活動狀態(tài),為學(xué)習(xí)有序安全疏散做鋪墊。
為了“授之予漁”,我們組織的重復(fù)、學(xué)習(xí)、演練都是值得的。
五、火場逃生常識(目的:了解一些簡單的自護(hù)自救逃生常識,提高大家的火場承受能力)
1、火場逃生案例
吉林商業(yè)大廈火災(zāi)17人死亡老太領(lǐng)80老人逃生(該大廈共有5層樓,一樓銷售小百貨、生活用品,臨街是電器店和門市房;二三樓為大富豪鞋城;四樓是富安居名品傢俬博覽中心;五樓是銘陽模特學(xué)校,還有健身館和游泳館,另外大富豪鞋城的售后中心也在該樓層。)
2、火場逃生基本方法
1)棉被護(hù)身法用浸濕過的棉被(或毛毯、棉大衣)披在身上,確定逃生路線后,用最快的速度沖到安全區(qū)域,但千萬不可用塑料雨衣作為保護(hù)。
2)毛巾捂鼻法
火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),人員吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒。因此,在疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。
3)匍匐前進(jìn)法
由于火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐(或彎腰)前進(jìn)。
4)逆風(fēng)疏散法
應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時的風(fēng)向來確定疏散方向,迅速逃到火場上風(fēng)處躲避火焰和煙氣,同時也可獲得更多的逃生時間。
5)繩索自救法
家中有繩索時,可直接將其一端栓在門、窗檔或重物上沿另一端爬下。在此過程中要注意手腳并用(腳成絞狀夾緊繩,雙手一上一下交替往下爬),并盡量采用手套、毛巾將手保護(hù)好,防止順勢滑下時脫手或?qū)⑹帜テ啤?/p>
6)被單擰結(jié)法
把床單、被罩或窗簾等撕成條并擰成麻花狀,如果長度不夠可將數(shù)條床單等連接在一起,按繩索逃生的方式沿外墻爬下,但要切實(shí)將床單等扎緊扎實(shí),避免其斷裂或接頭脫落。
7)管線下滑法
當(dāng)建筑外墻或陽臺邊上有落水管、電線桿、避雷針引線等豎直管線時,可借助其下滑至地面,同時應(yīng)注意一次下滑的人數(shù)不宜過多,以防逃生途中因管線損壞而致人墜落。
8)竹竿插地法
將結(jié)實(shí)的竹竿、晾衣竿直接從陽臺或窗口斜插到室外地面或下一層平臺,兩頭固定好以后順竿滑下。
9)樓梯轉(zhuǎn)移法
當(dāng)火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時,住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂、轉(zhuǎn)移到另一人家或另一單元的樓梯進(jìn)行疏散。
10)攀爬避火法
通過攀爬至陽臺、窗臺的外沿及建筑周圍的腳手架、雨蓬等突出物以躲避火勢。
1l)搭“橋”過渡法
可在陽臺、窗臺、屋頂平臺處用木板、竹竿等較堅固的物體搭至相鄰單元或相鄰建筑,以此作為跳板轉(zhuǎn)移到相對安全的區(qū)域。
12)毛毯隔火祛
將毛毯等織物釘或夾在門上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑止火勢蔓延速度、延長逃生時間的目的。
13)衛(wèi)生間避難法
當(dāng)實(shí)在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。用毛巾塞緊門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不可鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難,因?yàn)檫@些地方可燃物多或容易聚集煙氣。
14)火場求救法
發(fā)生火災(zāi)時.可在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟質(zhì)物品,如白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒或白布引起救援人員的注意。
15)跳樓求生法
火場上切勿輕易跳樓!在萬不得已的情況下,住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生,但首先要根據(jù)周圍地形選擇落差較小的地塊作為著地點(diǎn),然后將席夢思床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下作緩沖物,并使身體重心盡量放低,做好準(zhǔn)備以后再跳。
3、各類場所逃生方法(切記:無論身處任何場所,首先必須熟悉疏散路線)
這里需要提醒幾點(diǎn):發(fā)生火災(zāi)后,逃命要緊,不要為尋找心愛東西而耽誤時間;不要往柜子里鉆;不要躲藏在大人難以發(fā)現(xiàn)的角落里;不要盲目往火場里跑。
六、火場燒傷急救處理(目的:使師生們了解火場燒傷急救處理基本方法,以便防止燒傷面積擴(kuò)大和出現(xiàn)休克感染。家P100)
1、要立即使受傷部位離開灼熱的物質(zhì);
2、用無菌紗布包扎;
3、不要把水泡弄破;
4、可以口服淡鹽水。
七、消防安全“四個能力”(目的:教師熟悉掌握四個能力,學(xué)生成為小監(jiān)督員)
1、檢查消除火災(zāi)隱患能力;
查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉; 查設(shè)施器材,禁損壞挪用;查照明指示,禁遮擋損壞; 查場所人員,禁超員脫崗;查重點(diǎn)部位,禁失控漏管。
2、撲救初起火災(zāi)能力;
火災(zāi)發(fā)生后,1分鐘形成 結(jié)束語:安全是一項(xiàng)全社會的系統(tǒng)工程,可對每一個個體來講,安全是一種修養(yǎng)。安全注重的是意識,需要的是累積,依靠的是傳播。望各位老師和同學(xué)逐漸培養(yǎng)消防安全意識,在潛移默化中積攢安全財富,在你來我往中散播安全種子。不僅我們自身受教育,而且要帶動一個家庭,推動一個社會,牢記“防為上,救次之,戒為下”,攜手將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),最大限度降低火災(zāi)事故的發(fā)生,共同營造和諧的社會集體、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和安康的小家庭。
第三篇:小學(xué)生消防安全常識
小學(xué)生消防安全常識
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體
森林防火宣傳標(biāo)語集錦
森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。森林防火千秋業(yè),生態(tài)安全萬代興。
建設(shè)秀美山川 護(hù)林防火當(dāng)先。共享森林美景,嚴(yán)防森林火災(zāi)。
護(hù)林木,不吸煙,文明就在你身邊。珍愛森林,防火于未“燃”。
防火,靠你靠我靠大家,人人有責(zé); 森林資源是全社會的共同財富,森林防火是全社會的共同職責(zé)。身在綠海中,防火記心中。
群策群防,森林防火有力量; 嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障。
與時俱進(jìn)興林業(yè),依法治林抓防火。冬春草木干,防火要當(dāng)先。
森林是生命搖籃,火災(zāi)是森林殺手。一棵大樹可造千萬根火柴,一根火柴可毀千萬棵大樹。林木生長數(shù)十年,火災(zāi)焚毀一瞬間。
千辛萬苦造林,切莫一火全焚。一顆煙頭能毀掉千頃林海,半柱香火可燒光萬畝綠原。十年植樹難成林,一朝山火前功棄。
枝繁葉茂逾百年,化為灰燼一瞬間。火苗背后就是荒漠。
千里長堤潰于蟻穴,萬頃森林毀之煙蒂。千里長堤潰于蟻穴;萬頃森林毀于星火。
栽樹千日功,火燒當(dāng)日空。造林千日功,火燒當(dāng)日空。
十年樹木皆辛苦,一朝失火前功棄。火能帶來光明,也能卷走文明。
一棵樹木十年才成材 一根火柴瞬間可毀樹。
片片綠葉匯成萬頃綠洲,星星之火可毀濤濤林海。
退耕還林好國策,錦繡中華添綠色;若是大意著了火,毀掉千秋萬代業(yè)。
十年難育一棵樹,星火能毀萬畝林。萬人防火不算多,一人疏忽惹大禍。
疏忽一時,火光四起,警惕一時,綠樹常青.,十年樹木,百年成林;
一場大火,化為烏有。點(diǎn)點(diǎn)煙頭火,可毀萬畝林。
森林火災(zāi)危害大,害人害己害國家。森林,生命的起源;火災(zāi),森林的終結(jié)。
一點(diǎn)星星火,能毀萬畝林。火災(zāi)是森林的大敵。
綠樹成蔭,景美;好木為灰,心痛。
勤于防火,國興民安;疏于防火,必釀后果。
一時疏忽火星飄,一日火勢千里遙。森林如同萬寶藏,資源財富里面藏;
若是防火不為重,定是富土變窮壤。植樹種草不防火,年復(fù)一年白忙活。
給樹木一點(diǎn)關(guān)愛,還大地一片綠蔭。火是森林的大敵,讓火源遠(yuǎn)離森林。
第四篇:小學(xué)生消防安全常識
小學(xué)生消防安全常識
消防常識學(xué)一學(xué)
1、我國消防宣傳日你知道嗎?是每年的11月9日
2、火警電話號碼“119”,正確撥打“119”報警也是需要方法的!
發(fā)生火災(zāi)時,要盡快撥打火警電話報警,撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢大小。
3、學(xué)生應(yīng)學(xué)會的防火安全自救知識與技能(家長輔助學(xué)習(xí))
預(yù)防對策:
1、學(xué)生要勸家長盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;
2、外出時,臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,液化氣總閥門;
3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐,電熱器,空調(diào),電熨斗等要錯開時間,以防電線過載;
4、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;
5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;
6、電熱沐浴器,電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;
7、使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
9、千萬不能用明火(火柴,蠟燭等)開啟電器(電燈,排風(fēng)等)查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣,液化氣氣味時,先打開門窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開燈檢查;
10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置。
家庭應(yīng)急救護(hù)對策:
1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”,并講清楚地點(diǎn),部位;
2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再澆水撲打;
3、用臉盆,水桶不斷澆水滅火;
4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;
5、炒菜時油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;
7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度;
8、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;
9、煤氣,液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;
10、救火時門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;
11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點(diǎn);
12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。
對小學(xué)生而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防部門建議同學(xué)們首先要做的是盡快逃離火場,就近叫人或報警。
應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針:
1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;
2、火災(zāi)時不能鉆到閣樓,床底,大櫥柜內(nèi);
3、火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;
4、不要留戀財物,要盡快逃出現(xiàn)場,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;
5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn),不能往煙大的有火的地方去,千萬不要乘坐電梯,要走安全通道;
6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
7、生命受威脅時,樓上居民不要盲目跳樓,可用繩或床單撕成條狀連結(jié)起來,并緊拴在門窗框上滑下;
8、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;
9、充分利用陽臺,天窗等進(jìn)行自救;
10、住在高層建筑的居民被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊,枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
第五篇:小學(xué)生冬季消防安全常識
小學(xué)生冬季消防安全常識
進(jìn)入冬季,大量用火、用電、取暖的同時增加了火災(zāi)危險性,加之冬季天干物燥,是火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)。為切實(shí)提高廣同學(xué)們的消防安全知識,特向大家介紹一些冬季消防小常識。
一、注意生產(chǎn)生活用火安全
在家里,要提醒家人不要在廚房過多堆積燃料,灶膛余火要及時熄滅;在學(xué)校,不得攜帶火源進(jìn)校園,更不得在教室、宿舍點(diǎn)蠟燭、蚊香。凡是發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生攜帶火源的,要立即向老師報告。
二、注意電氣設(shè)備的使用
當(dāng)電氣線路(包括保險裝置、開關(guān)、插座以及移動式接線板等設(shè)施、設(shè)備)發(fā)生短路、過負(fù)荷、接觸不良等故障,容易引燃周圍可燃物而引發(fā)火災(zāi)。家用電器火災(zāi)一類是使用電爐子、電褥子、電暖氣、電熨斗、電水壺等電加熱器具時,因使用方法不當(dāng)或器具本身存在質(zhì)量問題,造成電加熱器具長時間接觸可燃物,或溫度控制裝置發(fā)生故障,引起火災(zāi),由電熱毯使用不當(dāng)引發(fā)的火災(zāi)每年都有發(fā)生。另一類是電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)等家用電器,因使用不當(dāng)或電器設(shè)備內(nèi)部元器件、線路老化等原因,導(dǎo)致其故障發(fā)熱引起的火災(zāi)。因此,要告訴家長,家用電器出現(xiàn)故障,一定要及時維修,千萬不能讓電器帶“病”工作,以免引發(fā)火災(zāi)。另外,選好插座對避免火災(zāi)同樣重要。
在學(xué)校,電工要檢查電器設(shè)備的使用,避免超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生宿舍要特別注意防火。在宿舍,同學(xué)應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,做到不亂拉亂接電線;不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲、電熱餅、電熱毯等電器;室內(nèi)無人時,應(yīng)關(guān)掉電器的電源開關(guān)。
三、小心靜電引發(fā)火災(zāi)
案例:12月23日凌晨1時左右,我縣某校一男生在睡夢中發(fā)現(xiàn)自己的棉被起火,立即用水澆滅。至凌晨5時左右,棉被復(fù)燃。學(xué)生當(dāng)即報告老師,師生及時將火撲滅。由于報告及時、處理得當(dāng),最終沒有釀成大禍。經(jīng)事后勘察,事發(fā)宿舍電路電線完好,學(xué)生沒有攜帶任何火源進(jìn)入宿舍,而該生衣服、棉被、墊被均為腈綸材質(zhì),起火原因可能是衣服、棉被相互摩擦產(chǎn)生靜電所致。
天氣干燥,穿皮毛或化纖衣服容易摩擦生電,這就是一種靜電。有一項(xiàng)調(diào)查表明,冬天將尼龍纖維的外套從毛線衣上脫下的一瞬間,可產(chǎn)生1萬伏以上高壓靜電。當(dāng)靜電電位差在300伏以上的兩個物體接觸時,就會有靜電火花。所以,漆黑的夜晚,我們脫尼龍、毛料衣服時,會發(fā)出火花和“叭叭”的響聲,但這對人體基本無害。可是,靜電強(qiáng)烈時,最嚴(yán)重的靜電放電引起可燃物的起火和爆炸,如上面的案例。所以我們冬天蓋的被子和墊的被子不要同時選擇容易產(chǎn)生靜電的尼龍、腈(jīng)綸纖維材料被面,否則就有可能加強(qiáng)靜電,引發(fā)火災(zāi)。
四、其它注意事項(xiàng)
1、有的家庭為了增加室內(nèi)溫度,經(jīng)常使用電暖氣、電爐子等取暖設(shè)備,這類設(shè)備的用電量很大,溫度也很高,有些人就習(xí)慣用它們來烘烤衣物。事實(shí)上,這種做法危險性極大,不僅容易烤壞衣物,還容易引發(fā)火災(zāi)事故。
2、要注意野外防火,不在可燃物較多的地方用明火作游戲,小學(xué)生不燃放煙花爆竹。
3、學(xué)會火災(zāi)自救。一旦發(fā)生火災(zāi),剛?cè)计鸬男』鹨?dāng)即踩滅,或用水澆滅,同時大聲呼救,不要因?yàn)楹ε麓笕素?zé)罵而自行處理或一走了之,否則會造成大的損失;要是火勢較大,必須大聲呼救,或撥打火警電話119,小學(xué)生不要參與撲滅火災(zāi)。陷入火災(zāi)現(xiàn)場時,要用濕毛巾掩住口鼻,貓腰迅速逃離;身上著火時,可就地打滾,邊滅掉身上的火邊逃離。