第一篇：2009年長春市教育技術(shù)裝備工作要點(diǎn)

2009年長春市教育技術(shù)裝備工作要點(diǎn)

2009年全市教育技術(shù)裝備工作的總體思路是：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞全市教育中心工作，強(qiáng)化“政策引導(dǎo)、規(guī)范管理、加強(qiáng)配備、以用促建”的管理職能，以深入貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的四個(gè)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范為主線，以狠抓農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理技術(shù)人員培訓(xùn)和考核為重點(diǎn)，圍繞“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”，提高常規(guī)裝備的配備水平，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備資源的使用效益，團(tuán)結(jié)協(xié)作、搶抓機(jī)遇、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新發(fā)展，努力為全市教育事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的教育技術(shù)裝備支撐。

一、深入貫徹教育部“四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，全面提高中小學(xué)常規(guī)裝備水平

1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育部《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》等四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)全市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。重點(diǎn)改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件，按照《吉林省教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》要求，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校儀器配備率達(dá)到92%以上，村小達(dá)到82%以上。

2.繼續(xù)組織實(shí)施中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。在去年達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，再有20%左右的中小學(xué)裝備工作達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)。已被評(píng)為裝備標(biāo)準(zhǔn)化及以上標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，必須按新標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校裝備進(jìn)行更新、調(diào)整和配備，市里將在下半年，繼續(xù)按一定比例進(jìn)行復(fù)查。全面總結(jié)近5年來教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化工作，市里將適時(shí)組織召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.逐步推進(jìn)電子白板、探究性實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，改革傳統(tǒng)的教學(xué)手段和模式，提高實(shí)驗(yàn)室科技含量和現(xiàn)代化水平。

4.完善和加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生設(shè)施配備工作。督促各學(xué)校按《長春市中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行設(shè)施器材配備。

5.推動(dòng)高中實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，籌劃高中課程改革教學(xué)儀器設(shè)備項(xiàng)目建設(shè)。

機(jī)人機(jī)比，全市中小學(xué)計(jì)劃新增計(jì)算機(jī)4000臺(tái)，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校多媒體電教室建室率要達(dá)到75%。

14．繼續(xù)組織建設(shè)重點(diǎn)校與普通校，城市與農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)互動(dòng)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的示范點(diǎn)。

15．全面加強(qiáng)學(xué)校信息化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)的比例，提高“校校通”、“校園網(wǎng)”在教育教學(xué)中的應(yīng)用率。

16．繼續(xù)鞏固和提高多媒體電教室的裝備水平，加強(qiáng)語言實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和應(yīng)用。

四、發(fā)揮教學(xué)儀器裝備的使用效益，推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育 17.繼續(xù)貫徹落實(shí)《長春市人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)長春市初中畢業(yè)考試和高中招生制度改革工作的實(shí)施意見的通知》（長府辦發(fā)[2004]77號(hào)）文件中有關(guān)“實(shí)踐與操作”的規(guī)定。五月份，進(jìn)行全市初中畢業(yè)理化生學(xué)科實(shí)驗(yàn)操作加試工作，重點(diǎn)做好中考推薦生的加試工作。

18.進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。按教學(xué)大綱要求，足課時(shí)上好各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)課及相關(guān)課程。開展中小學(xué)相關(guān)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)競賽活動(dòng)。

19.繼續(xù)開展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)管理人員和教學(xué)人員的培訓(xùn)工作，特別是結(jié)合新課程改革和裝備新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。

20.深入開展自制教具工作，提高師生的研究能力和實(shí)踐能力。組織參加全省第八屆中小學(xué)自制教具評(píng)比活動(dòng)。

21.通過中考理化生實(shí)驗(yàn)操作考試、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用、各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)及相關(guān)措施，提高學(xué)校技術(shù)裝備在教學(xué)和各項(xiàng)教育工作中的利用率。促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和教學(xué)質(zhì)量的提高。

22.圍繞提高教師應(yīng)用水平、提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)，積極有效地開展一系列技能競賽、培訓(xùn)和科研活動(dòng)，用好用活教育裝備資源。

23.組織裝備科研工作，總結(jié)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升技術(shù)裝備工作的理論水平。

重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，使全市重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地達(dá)到20個(gè)，推進(jìn)職業(yè)教育培訓(xùn)基地建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)學(xué)校教育裝備工作。加強(qiáng)對職業(yè)教育裝備的調(diào)研，研究制定更為全面、科學(xué)的辦學(xué)基本裝備標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

32．按照《長春市人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，實(shí)施職業(yè)教育裝備計(jì)劃。逐步建立起與我市現(xiàn)代職業(yè)教育體系相適應(yīng)，學(xué)校裝備、實(shí)訓(xùn)基地裝備、社會(huì)共享資源三大裝備相互依存的現(xiàn)代職教裝備體系。

33．加大對職業(yè)教育裝備的投入。通過建立職業(yè)教育裝備專項(xiàng)資金，爭取上級(jí)專項(xiàng)投入和社會(huì)援助，配套投入等方式，提高裝備資金的使用效益。努力爭取上級(jí)專項(xiàng)投入和社會(huì)援助，改善職業(yè)教育裝備狀況。

34.加強(qiáng)職教裝備的標(biāo)準(zhǔn)化管理。實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任明確、帳目齊全、帳物相符，保管到位。

八、加強(qiáng)全市“教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)資源庫” 建設(shè)，組織實(shí)施教育技術(shù)裝備信息化管理工程

35.開發(fā)全市裝備信息化管理的軟件平臺(tái)。建設(shè)集裝備統(tǒng)計(jì)、管理、審核、審批一體化的“長春市教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)”網(wǎng)絡(luò)版的軟件平臺(tái)。對全市教育技術(shù)裝備實(shí)行動(dòng)態(tài)、監(jiān)督管理。

36.按照國家和省里統(tǒng)一要求，認(rèn)真做好中小學(xué)教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，做到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完整、準(zhǔn)確，同時(shí)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的分析與評(píng)價(jià)，為決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。

37.加強(qiáng)長春市教育技術(shù)裝備網(wǎng)站建設(shè)。建立各縣（市）、區(qū)及學(xué)校裝備情況網(wǎng)上公布制度，保證信息的時(shí)效性和準(zhǔn)確性，節(jié)約辦公成本。

九、以加強(qiáng)裝備工作考核為舉措，促進(jìn)教育技術(shù)裝備可持續(xù)發(fā)展

38.把教育技術(shù)裝備工作納入各縣（市）區(qū)教育年度重點(diǎn)工作檢

第二篇：教育技術(shù)裝備工作

教育技術(shù)裝備工作

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹縣教育局和指導(dǎo)中心裝備部的工作部署，以“落實(shí)、創(chuàng)新、提質(zhì)”為工作主題，著力抓好遠(yuǎn)程教育工程、教育資源建設(shè)、規(guī)范化管理等重點(diǎn)工作，通過強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)等措施，做到教育技術(shù)工作的建、配、管、用四方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)“信息強(qiáng)教”戰(zhàn)略，滿足課程改革和素質(zhì)教育的需要，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展，教育技術(shù)裝備工作。

二、工作任務(wù)及目標(biāo)

1、抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用和管理，使“模式三”、“模式二”、“模式一”設(shè)施發(fā)揮其應(yīng)用的作用。

2、繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)管理人員的培訓(xùn)，樹立各方面典型，提高實(shí)驗(yàn)儀器的使用率。達(dá)到：管理組織體系化、建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理工作責(zé)任化、裝備使用目標(biāo)化、規(guī)章制度完善化、檔案建設(shè)實(shí)用化。

3、全面落實(shí)《寧城縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)圖書工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》。以點(diǎn)帶面加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)管理規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作，全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的應(yīng)用。

4、全面開展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考查考試工作。所有具備條件的中小學(xué)校全面實(shí)施操作考試，繼續(xù)對各校實(shí)驗(yàn)室工作和現(xiàn)代教育技術(shù)工作進(jìn)行評(píng)估。

5、組織參加上級(jí)信息技術(shù)與課程整合觀摩課、電教錄像競賽課、教育技術(shù)成果評(píng)優(yōu)等研究活動(dòng)。

6、分層次舉辦實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)教師、電教管理員的實(shí)際操作和應(yīng)用技能培訓(xùn)與考試。

7、整合教育資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備的作用，中小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%以上。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。

8、加強(qiáng)電教教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及圖書管理工作的研究和指導(dǎo)。

9、根據(jù)新《實(shí)驗(yàn)管理要求》配齊配足實(shí)驗(yàn)操作所需儀器和器材。

三、主要工作措施

(一)加強(qiáng)教育技術(shù)工作隊(duì)伍的建設(shè)

1、抓好電教管理員和實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍的建設(shè)，工作總結(jié)《教育技術(shù)裝備工作》。保持相對穩(wěn)定，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和效率意識(shí)，逐步形成一支業(yè)務(wù)過硬的隊(duì)伍。

2、各校成立以校長為組長，由實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教師組成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研組織和電教教研組織。制定配套的計(jì)劃、管理、教研、督查、考核等方案，使電教教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)健康有序的開展。

3、加大對電教管理員和實(shí)驗(yàn)管理員的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化專業(yè)教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用，做到持證上崗并且相對穩(wěn)定。

4、全面推進(jìn)校本培訓(xùn)。以骨干教師為主要師資力量，全面開展校本培訓(xùn)，內(nèi)容主要為多媒體組合教學(xué)理論、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合理論、電子教案撰寫和課件制作，教師培訓(xùn)面總體達(dá)到90%以上，一般教師學(xué)會(huì)使用powerpoint等軟件撰寫電子教案或制作課件。

(二)多渠道融資，確保裝備資金的到位

1、確保政策性收費(fèi)的到位，并做到?？顚Ｓ?。對學(xué)校信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。

2、在裝備工作中要正確認(rèn)識(shí)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)承受能力、計(jì)劃與實(shí)際需求、普及與提高等關(guān)系，堅(jiān)持夠用、實(shí)用、適度超前的原則，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)用型裝備的研究，提高資金使用效益。

(三)發(fā)揮設(shè)備作用，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展

各校要開放圖收室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，為豐富學(xué)生的視野、開拓學(xué)生的思維、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的條件，為科技制作、小發(fā)明等各類課外活動(dòng)小組搭建自我體驗(yàn)、自我嘗試、展示自我的不同平臺(tái)。

(三)樹立示范窗口，以點(diǎn)帶面促進(jìn)整體發(fā)展

1、抓好一中、存中、格蒙、三孝格孝西鋪、李鋪等校電教規(guī)范化管理。

2、廣泛開展創(chuàng)建教育技術(shù)管理規(guī)范化學(xué)校的工作，選擇2所學(xué)校作為樣板校，6月份召開“模式三”規(guī)范化管理交流會(huì)。

3、在一中、存中、三孝西卜開展遠(yuǎn)程教育資源使用試點(diǎn)，總結(jié)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)驗(yàn)與模式，年內(nèi)進(jìn)行一次專項(xiàng)督查，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理，提高使用效益。

第三篇：2011年荷塘區(qū)教育技術(shù)裝備工作要點(diǎn)

2011年荷塘區(qū)教育技術(shù)裝備工作要點(diǎn)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國、省市區(qū)教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展中心，以“促均衡、提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、創(chuàng)特色、樹形象”為目標(biāo)，以提高教育技術(shù)裝備建設(shè)水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育為抓手，突出教育質(zhì)量提升，裝備精致管理，教師隊(duì)伍建設(shè)三大重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，扎實(shí)措施，為全面開啟“十二五”教育發(fā)展新局面奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，深度整合，應(yīng)用核心，服務(wù)為本，和諧發(fā)展，通過構(gòu)建數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化、應(yīng)用個(gè)性化、業(yè)務(wù)協(xié)同化、服務(wù)體系化的全面網(wǎng)絡(luò)化的信息化教育示范區(qū)，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育基本公共服務(wù)均等化，提高區(qū)域教育信息化的整體水平和綜合競爭力，促進(jìn)全區(qū)教育信息化健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、工作重點(diǎn)

（一）、科學(xué)謀劃，推進(jìn)我區(qū)教育信息化健康發(fā)展

1、研究制訂教育信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃及配套措施。深入調(diào)查研究，根據(jù)區(qū)教育局“十二五”發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真研究制訂荷塘區(qū)教育信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃。

2、建立健全教育信息化可持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。建立健全教育信息化的四大保障機(jī)制——規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)安全與運(yùn)行管理機(jī)制、穩(wěn)定的教育信息化經(jīng)費(fèi)投入體制、有效的教育信息化人才培養(yǎng)機(jī)制、科學(xué)的教育信息化工作評(píng)估體系，推動(dòng)全區(qū)教育信息化事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、啟動(dòng)建設(shè)“教育信息化示范區(qū)”。深入調(diào)研和論證、細(xì)化建設(shè)方案，啟動(dòng)“教育信息化示范區(qū)”一期工程的建設(shè)，按照“標(biāo)準(zhǔn)、開放、交互、協(xié)作、共建、共享”的基本要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的建設(shè)數(shù)據(jù)共享、統(tǒng)一調(diào)度和安全認(rèn)證的“株洲市教育門戶網(wǎng)站群”平臺(tái)。

（二）、關(guān)注公平，努力推進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展

1、全面完成合格學(xué)校建設(shè)，提高教育現(xiàn)代化建設(shè)水平。以“適度領(lǐng)先，夠用為準(zhǔn)”為原則，以“統(tǒng)籌規(guī)劃，分層推進(jìn)”為方法，以數(shù)字化校園建設(shè)為核心，在認(rèn)真統(tǒng)計(jì)12所合格學(xué)校教育裝備建設(shè)缺口的基礎(chǔ)上，依照政府采購相關(guān)文件和精神報(bào)批政府采購計(jì)劃，積極落實(shí)合格學(xué)校教育裝備建設(shè)計(jì)劃經(jīng)費(fèi)，以全面實(shí)現(xiàn)12所合格學(xué)校數(shù)字化教育教學(xué)環(huán)境，達(dá)到“班班通”工程目標(biāo)，促使生機(jī)比達(dá)到10：1，師機(jī)比達(dá)到2:1，進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)學(xué)校的信息化建設(shè)，促進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育裝備建設(shè)的均衡發(fā)展。

2、有針對性的開展農(nóng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。多形式、多渠道、多層次地開展農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，幫組農(nóng)村中小學(xué)教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革的意識(shí)，提高利用信息技術(shù)和信息資源實(shí)施教學(xué)組織和教學(xué)研究能力，促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教師的專業(yè)成長。

3、啟動(dòng)建設(shè)荷塘區(qū)“精品課堂”資源庫。在不斷完善和優(yōu)化現(xiàn)有教育資源庫建設(shè)的基礎(chǔ)上，研究和制訂本地資源庫建設(shè)方案，進(jìn)一步整合全區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育信息資源。根據(jù)城鄉(xiāng)教育服務(wù)一體化的要求，從裝備配置、網(wǎng)絡(luò)直通、資源供給、師資培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等方面，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的推廣應(yīng)用。

（三）、重視創(chuàng)新，努力促進(jìn)教育改革與創(chuàng)新發(fā)展

1、深化現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究和成果推廣工作，加強(qiáng)對我區(qū)各級(jí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，打造一批創(chuàng)新型的教育信息化應(yīng)用示范校。認(rèn)真總結(jié)“十一五”教育信息化建設(shè)與應(yīng)用的成果，并做好應(yīng)用推廣工作，以研究成果的推廣應(yīng)用提升區(qū)域教育信息化水平。

2、大力推進(jìn)教育信息化的創(chuàng)新應(yīng)用。深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的高度共享，積極引導(dǎo)教育信息技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用。繼續(xù)以項(xiàng)目帶動(dòng)應(yīng)用，以活動(dòng)為載體，積極開展信息技術(shù)和信息資源的應(yīng)用推廣工作，樹立應(yīng)用典型，帶動(dòng)區(qū)域教育信息化的應(yīng)用向縱深發(fā)展。

3、以重要賽事和活動(dòng)為抓手，促進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用水平的提升。以中小學(xué)電腦制作活動(dòng)、教師多媒體教育軟件制作活動(dòng)、中小學(xué)“精品課堂”優(yōu)質(zhì)資源評(píng)選活動(dòng)等重要比賽和活動(dòng)為抓手，打造信息技術(shù)教育活動(dòng)的品牌，提升全區(qū)教育信息化的應(yīng)用水平。

（四）、強(qiáng)化管理，不斷提高教育信息化管理水平

1、進(jìn)一步完善信息化管理制度建設(shè)。建立《荷塘區(qū)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施使用管理辦法》，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的設(shè)備管理意識(shí)，完善設(shè)

備使用登記制度，規(guī)范設(shè)備維護(hù)經(jīng)費(fèi)管理，通過科學(xué)管理，提高設(shè)備使用效率，延長設(shè)備的使用壽命。建立《荷塘區(qū)中小學(xué)教育信息化績效考核辦法及評(píng)估細(xì)則》，進(jìn)一步深化信息化應(yīng)用和績效評(píng)價(jià)，引導(dǎo)和扶持學(xué)校開展教育信息化特色應(yīng)用研究，建立學(xué)校及教師應(yīng)用成果共享激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校、教師均衡發(fā)展。

2、啟動(dòng)建設(shè)學(xué)?！半娮有?wù)”。按照“標(biāo)準(zhǔn)、開放、共享、協(xié)同、創(chuàng)新、服務(wù)”的原則，科學(xué)地推進(jìn)中小學(xué)校的“數(shù)字校園”建設(shè)，強(qiáng)化教育信息系統(tǒng)安全管理和學(xué)校網(wǎng)站的管理，建立健全健全網(wǎng)絡(luò)與信息安全監(jiān)控體系，建立校園網(wǎng)上網(wǎng)行為和流量控制管理辦法，提高對網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的應(yīng)對和防范能力，防止有害信息傳播。

（五）、強(qiáng)化服務(wù)，不斷提高教育信息化服務(wù)水平

1、加強(qiáng)教育信息化專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)。強(qiáng)化教育技術(shù)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和專業(yè)化服務(wù)能力。啟動(dòng)第二輪信息技術(shù)教師專業(yè)技能與素養(yǎng)提升培訓(xùn)，以實(shí)施項(xiàng)目為載體，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為方法，以遠(yuǎn)程協(xié)作為形式嘗試建立網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式。

2、整合資源，拓展服務(wù)。充分發(fā)揮教育技術(shù)隊(duì)伍的人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，根據(jù)教育改革和發(fā)展的需要，積極拓展服務(wù)領(lǐng)域，主動(dòng)為教學(xué)應(yīng)用服務(wù)，為教學(xué)改革服務(wù)，為教育決策服務(wù)，努力提高教育信息化的服務(wù)水平。

荷塘區(qū)教育技術(shù)裝備站

2010年2月

月主要工作安排：

二月：

1、合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三月：

1、第十二屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)

2、教育信息網(wǎng)網(wǎng)站群建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施

3、合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)

四月：

1、省教師電教論文征評(píng)

2、合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)

五月：

1、教師多媒體教學(xué)軟件制作大賽

2、區(qū)中小學(xué)學(xué)校網(wǎng)站群建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

六月：

七月：

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)管理員、信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn) 八月：

1、合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目督查

九月：

1、省“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”作品征集

2、省教師教育軟件制作評(píng)比

十月：

1、省中學(xué)理化生和小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽

2、區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站、師生個(gè)人網(wǎng)站評(píng)比

3、市教師電教論文評(píng)比

4、中小學(xué)電腦作品制作評(píng)選

十一月：

1、區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)抽查

3、區(qū)“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！痹u(píng)估

4、區(qū)中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全檢查

十二月：

1、區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估

2、區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器清產(chǎn)核資

3、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)工作數(shù)據(jù)上報(bào)

4、區(qū)中小學(xué)教育信息化績效評(píng)估

5、全國教育門戶網(wǎng)站評(píng)比

第四篇：教育技術(shù)裝備工作專題匯報(bào)范文

誠 勤 樸 愛

加強(qiáng)教育技術(shù)裝備 提升學(xué)校辦學(xué)水平

——吳江市同里實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)自查匯報(bào)

同里實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于吳江市同里鎮(zhèn)同里湖西側(cè)，前身是1902年由愛國教育家金松岑先生創(chuàng)辦的同川自治學(xué)社，后與1906年由任傳薪先生毀家興辦的麗則女校合并，至今已有百年歷史。2004年9月，政府投巨資易地重建?，F(xiàn)學(xué)校占地面積39628平方米，生均38平方米；建筑面積10510平方米，生均10.1平方米；運(yùn)動(dòng)場地10381平方米，生均10平方米。全校有普通教室26個(gè)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，音樂教室2個(gè)，舞蹈房1個(gè)，美術(shù)教室1個(gè)，勞技教室1個(gè)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)，多功能報(bào)告廳1個(gè)，體育館1100平方米，圖書館面積305平方米，建有書庫、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室。學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1039人。教職工80人，專任教師73人，市級(jí)以上骨干教師17人,占專任教師總數(shù)的23.3%。

學(xué)校以“健康每一天，成長每一天，幸福每一天”的辦學(xué)理念，近年來在辦學(xué)條件、管理水平、教育科研、教育質(zhì)量等方面都取得了長足發(fā)展，學(xué)校先后獲得江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江蘇省標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省金鑰匙科技競賽先進(jìn)學(xué)校、蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校、蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)、蘇州市信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市綠色學(xué)校、蘇州市一級(jí)圖書館等榮譽(yù)稱號(hào)。

這些成績的取得得益于我校教育現(xiàn)代化水平的不斷發(fā)展，得益于政府對教育現(xiàn)代化設(shè)施的不斷投入，現(xiàn)將我校教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化意識(shí)，完善教技裝備保障機(jī)制

學(xué)校在百年發(fā)展過程中，充分認(rèn)識(shí)教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實(shí)踐教育教學(xué)手段現(xiàn)代化的技術(shù)保證。學(xué)校歷來重視教育技術(shù)裝備工作，不斷完善教育技術(shù)裝備保障機(jī)制。

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織。

學(xué)校建立了以張玉平校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了教技室，明確信息技術(shù)、圖書館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和其它專用教室負(fù)責(zé)人，總務(wù)主任負(fù)責(zé)后勤設(shè)施設(shè)備的保障工作。同時(shí)學(xué)校不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化。

2．注重規(guī)劃，有序推進(jìn)。

學(xué)校把教技裝備工作納入學(xué)校工作中，定期召開會(huì)議，制訂發(fā)展規(guī)劃，布置學(xué)期任務(wù)。加快硬件投入和軟件建設(shè)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，重視應(yīng)用效益。為迎接此次市督導(dǎo)工作，召開了專題會(huì)議，尋找存在的不足與問題，不斷整改與完善，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、注重投入，優(yōu)化教育技術(shù)裝備水平1．納入預(yù)算，確保經(jīng)費(fèi)。

硬件建設(shè)是實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)，為確保經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校每年把設(shè)施設(shè)備等投入納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算。近三年學(xué)校共投入77萬余元用于購置多媒體、計(jì)算機(jī)、電教器材、圖書等教技裝備。

2．對照標(biāo)準(zhǔn)，合理配置。

學(xué)校在現(xiàn)有校舍面積較為緊張的情況下，努力按省一類標(biāo)準(zhǔn)配備各類專用教室，定期添置設(shè)備、器材、圖書，以滿足教育教學(xué)需求。

（1）科學(xué)實(shí)驗(yàn)室：學(xué)?，F(xiàn)有科學(xué)教師3人；配有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，科學(xué)儀器室1個(gè)，2006年被評(píng)為省標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，目前設(shè)施設(shè)備、儀器品種數(shù)量按?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)基本配備。

（2）信息技術(shù)：學(xué)校有專職信息技術(shù)教師2人；配備了設(shè)施完備的微機(jī)室2個(gè)、多功能報(bào)告廳1個(gè)、校園網(wǎng)絡(luò)管理中心、校園廣播系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體專用教室4個(gè)，多媒體普通教室11個(gè)，吳

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學(xué) 誠 勤 樸 愛

移動(dòng)多媒體3套，有教師資料室兼軟件制作室1個(gè)，有合用的掃描儀、刻錄機(jī)、數(shù)碼攝象機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等課件制作工具。擁有學(xué)生電腦100臺(tái)，教師機(jī)58臺(tái)，所有教學(xué)辦公室配備電腦并連線上網(wǎng)。同時(shí)不斷提高信息技術(shù)設(shè)備的使用率，提高了授課效率，改善了教學(xué)效果。此外，學(xué)校還逐年添置音像、電子教材，至今學(xué)校已有電子音像資料586套，內(nèi)容覆蓋各學(xué)科。這些資料的不斷充實(shí)，既豐富了教學(xué)內(nèi)容，提高了教學(xué)效率，也在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、提高教師電化教學(xué)水平方面起了極大的作用。

（3）藝體裝備：學(xué)校有專職藝術(shù)教師6人，體育教師6人；配有音樂教室2個(gè)，舞蹈房1個(gè)，音樂器材室1個(gè)，美術(shù)教室1個(gè)，體育館1個(gè)，體育器材室3個(gè)，其中兩個(gè)專用教室配備了多媒體設(shè)備。儀器品種數(shù)量初步達(dá)?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)，滿足教學(xué)需要。

（4）圖書館：學(xué)?，F(xiàn)有專職圖書管理員1人，兼職管理員2人；圖書館總面積305平方米，館藏圖書41894冊，生均41冊，師生報(bào)刊94種，近三年圖書添置三千冊，經(jīng)費(fèi)達(dá)4.96萬元。消防、防盜、殺毒等安全設(shè)施齊全，為廣大師生開展讀書活動(dòng)提供了有力的支撐。

三、有效培訓(xùn)，發(fā)展教育技術(shù)應(yīng)用能力

為了更好地運(yùn)用教育技術(shù)裝備，我校堅(jiān)持現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍建設(shè)，通過教師培訓(xùn)、應(yīng)用指導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，有效提高教師應(yīng)用教育技術(shù)裝備能力。

1．全員培訓(xùn)。

學(xué)校按照教師的現(xiàn)有電教水平，分層次、分階段進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。一是以全校教師為對象，開展多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，要求每位教師熟練操作多媒體設(shè)備，了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，能制作簡單的PowerPoint課件。二是參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試，我校45周歲以下教師均獲得了證書。在培訓(xùn)過程中，學(xué)校采用交作業(yè)、開展課件評(píng)比、與繼續(xù)培訓(xùn)中相關(guān)內(nèi)容掛鉤等形式調(diào)動(dòng)教師的學(xué)習(xí)自覺性。

2．課題研究。

學(xué)校在蘇州市電教館的支持下，開展了電子白板輔助教學(xué)的應(yīng)用研究，組織青年教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用培訓(xùn)，廣泛開展教師教研課、公開課、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比。為使課題研究能順利進(jìn)行，學(xué)校在研究經(jīng)費(fèi)上給予充分保證，提供研究所需的資料、設(shè)備，提供研究人員外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，對獲獎(jiǎng)的論文、課件都有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，還邀請?zhí)K州市電教館、吳江市裝備室專家來校指導(dǎo)，有效提高了青年教師電子白板的應(yīng)用能力，一名教師的錄像課被中央電教館錄用，2名教師在蘇州市信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，18人次在蘇州市電子白板教學(xué)競賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)。

四、規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平提高 1．完善制度。

學(xué)校認(rèn)真制定了專用教室的使用制度并上墻，明確職責(zé)，落實(shí)分工。做好各類登記、使用記錄。各儀器、器材室做到專人負(fù)責(zé)，科學(xué)管理，有總帳、儀器明細(xì)帳，儀器分類存放，整齊規(guī)范。在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室，分別于期初、期中、期末進(jìn)行部門自查與反饋，并定期保養(yǎng)，損壞的及時(shí)維修或注銷。加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)道德教育，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全措施，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通，校園網(wǎng)主頁由專人負(fù)責(zé)維護(hù)審核，嚴(yán)格阻止不良信息侵入。

2．促進(jìn)應(yīng)用。

完善的教育技術(shù)裝備只是為教學(xué)提供了良好的物質(zhì)條件，真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)卻需要全體教職員工的共同參與，促進(jìn)教育技術(shù)裝備在教學(xué)上的運(yùn)用，提高其使用效益，為教育教學(xué)服務(wù)。

（1）切實(shí)提高使用率：我校認(rèn)真抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展，按課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)課開出率與分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100％，按市教育局裝備室要求，配有《實(shí)吳

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驗(yàn)手冊》，各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊備。學(xué)生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中提高了科學(xué)探究的興趣，多名學(xué)生在省金鑰匙科技競賽、市航模比賽中獲獎(jiǎng)。圖書館每天安排好借閱時(shí)間，并實(shí)現(xiàn)微機(jī)管理圖書，提高圖書流通效率。本學(xué)年生均借閱圖書15冊，今后將力爭達(dá)20冊。今年一二年級(jí)教室全部配備了多媒體設(shè)備，教師們能充分利用為低年級(jí)學(xué)生創(chuàng)造生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂實(shí)效。利用多媒體教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片，如地震預(yù)防常識(shí)教育、消防等安全教育等，每周由少先隊(duì)開展好校園廣播。

（2）構(gòu)建書香校園：一是開展“師生共讀一本書”活動(dòng)，上學(xué)年學(xué)校投入了3萬余元購書，用于整班精讀，每天利用中午20分鐘時(shí)間開展“師生共讀一本書”活動(dòng)，定期組織學(xué)生交流讀書體會(huì)；二是開設(shè)班級(jí)圖書角，組織圖書漂流，學(xué)校為每班購買了書櫥，用于班級(jí)圖書角建設(shè)，一方面學(xué)校提供部分書源，另一方面鼓勵(lì)學(xué)生把個(gè)人藏書定期流轉(zhuǎn)，互相提供閱讀書籍，提高圖書的利用率；三是舉辦“同川書韻”讀書節(jié)活動(dòng)，通過經(jīng)典誦讀、讀書征文、演講等活動(dòng)，營造讀書氛圍，有效激發(fā)了學(xué)生讀書熱情；四是有效組織閱讀指導(dǎo)，我們要求每位語文老師定期向?qū)W生推薦好書，上好閱讀指導(dǎo)課，并在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行觀摩研討，提高閱讀實(shí)效；五是邀請著名作家與學(xué)生進(jìn)行讀書交流，近年來學(xué)校先后邀請了兒童文學(xué)作家黃蓓佳、楊鵬等來校開展讀書交流，簽名售書，激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情；六是學(xué)校已連續(xù)多年開展中國青少年讀寫大賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀指定書目，誦讀經(jīng)典文學(xué)，提升人文修養(yǎng)，以書育人。學(xué)生在活動(dòng)中閱讀興趣得到了激發(fā)，閱讀能力和寫作能力得到了發(fā)展。學(xué)校也因此連續(xù)多年獲得了江蘇省青少年讀寫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；七是開展閱讀之星評(píng)比活動(dòng)，為激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣，學(xué)校定期開展閱讀之星的評(píng)比表彰活動(dòng)，樹立讀書典型，發(fā)揮典范的引領(lǐng)作用，并對獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)書卡或去新華書店購書。

（3）推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化管理：學(xué)校充分利用信息技術(shù)平臺(tái)，提高管理效率，推進(jìn)學(xué)校管理現(xiàn)代化。一是通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開，學(xué)校日常工作和重大事項(xiàng)及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上公布，做到校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校民主化管理；二是采用軟件管理，現(xiàn)學(xué)校圖書、檔案、人事、校產(chǎn)等都實(shí)現(xiàn)了軟件管理，提高了管理的效能；三是實(shí)現(xiàn)資源共享，學(xué)校利用校園網(wǎng)設(shè)立了資源庫，教師可下載、上傳教育資源，提高了辦公效率；四是建立校園音響系統(tǒng)，用中外名曲代替上下課鈴聲；定時(shí)播放眼保健操、廣播操及校園背景音樂，實(shí)現(xiàn)無人值守全自動(dòng)播放；五是加入家校路路通，迅速快捷地構(gòu)建起學(xué)校與教師、教師與教師、教師與家庭之間的聯(lián)系；六是完善了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，配備了監(jiān)控探頭，安裝了周界報(bào)警系統(tǒng)，確保校園安全。

3．提升教學(xué)水平：現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在改變教學(xué)媒體的同時(shí)，也改變課堂結(jié)構(gòu)，從而促進(jìn)教學(xué)效率的提高。因此，我校一直鼓勵(lì)、倡導(dǎo)教師開展現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。學(xué)校要求每位青年教師每學(xué)期開設(shè)一節(jié)錄像課，自己觀看教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，反思教學(xué)行為，撰寫教學(xué)反思，并組織校本教研，開展專題研究，有效提升教師教學(xué)水平。

4．發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。教育技術(shù)的普及，為學(xué)生提供了更為廣泛的信息和更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)生可以因材施學(xué)、寓學(xué)于樂，學(xué)生可以通過更加直觀具體、生動(dòng)形象的方式獲得知識(shí)。一是開展以“古鎮(zhèn)小導(dǎo)游”為專題的同里本土文化的研究性學(xué)習(xí)，豐富了學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程；二是開展各類信息技術(shù)比賽，如電子小報(bào)等。這些活動(dòng)一方面提高了學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)，另一方面促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

五、正視不足，提升教育技術(shù)使用效能

按照?、耦悩?biāo)準(zhǔn)及工作要求，我校的教育技術(shù)裝備工作還存在著一定的差距。主要體現(xiàn)在：一是缺少美術(shù)專用教室和器材室；二是藝術(shù)器材、科學(xué)儀器添置不夠及時(shí)；三是實(shí)驗(yàn)室、器材室的管理使用有待進(jìn)一步規(guī)范等。針對這些問題，學(xué)校將在今明兩年重點(diǎn)做好以下工作：

1．繼續(xù)加大硬件投入。學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備將逐步更新，計(jì)劃投入80萬元配置學(xué)生計(jì)算機(jī)教室和教師吳

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學(xué) 誠 勤 樸 愛

機(jī)；在現(xiàn)有11個(gè)多媒體普通教室的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將再添置15套，實(shí)現(xiàn)所有普通教室安裝多媒體；定期添置各類器材，尤其是藝術(shù)類器材，真正做到服務(wù)教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)。

2．加快軟件建設(shè)。不斷豐富學(xué)校資源庫和學(xué)校網(wǎng)頁內(nèi)容，加大網(wǎng)頁制作培訓(xùn)力度，健全教師個(gè)人網(wǎng)頁、班級(jí)網(wǎng)頁、教研組網(wǎng)頁。

3．強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師利用教育部繼續(xù)教育網(wǎng)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，完善各種導(dǎo)向機(jī)制，促進(jìn)教師提高現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用水平的自覺性和積極性，并創(chuàng)造各種條件，為教師提高應(yīng)用水平提供保證。

總之，我校的教育技術(shù)裝備工作得到了有效開展，學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識(shí)到教師掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性。教育技術(shù)裝備的發(fā)展使學(xué)校的管理越發(fā)規(guī)范、便捷，使教師利用信息技術(shù)教學(xué)的水平獲得提升，有效的促進(jìn)了教學(xué)效率的提高，同小人將沿著教育技術(shù)現(xiàn)代化之路不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。

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第五篇：教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告

阿克塞縣小學(xué)

教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告

近年來，我校根據(jù)市、縣教育局對教育技術(shù)裝備工作的要求，在對教育技術(shù)裝備工作全面開展的同時(shí)，進(jìn)一步明確職能管理的分工與要求，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，高標(biāo)準(zhǔn)配置教育現(xiàn)代化設(shè)備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平，在實(shí)驗(yàn)室、圖書室及其他各類專用室管理方面實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。

一、重視裝備建設(shè)與配備, 促進(jìn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理隊(duì)伍，為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供組織保障

1.成立以校長為組長，副校長為副組長，各處室主任為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其主要職責(zé)：布置學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的目標(biāo)任務(wù)，組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施。

2.配備教育技術(shù)裝備工作具體人員。按照《甘肅省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗，專兼職人員數(shù)量基本達(dá)標(biāo)。目前擁有實(shí)驗(yàn)室管理人員2人（兼職），圖書室、閱覽室管理人員5名，信息技術(shù)教室管理人員1名，美術(shù)教室管理人員2名，音樂教室管理人員2名，舞蹈教室管理人員1名，體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

（二）加大投入力度，保證裝備到位，為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供硬件保障

學(xué)校每年安排充足的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證教育裝備的添置、更新和補(bǔ)充，使我校的教育技術(shù)裝備不斷完善，基本達(dá)標(biāo)。

1.關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備。學(xué)校現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，科學(xué)探究室1個(gè)，科學(xué)儀器準(zhǔn)備室1個(gè)，面積基本達(dá)標(biāo)。實(shí)驗(yàn)儀器基本能按照《省中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》標(biāo)準(zhǔn)配齊。

2.關(guān)于圖書室裝備。學(xué)校現(xiàn)有教師閱覽室1個(gè)，學(xué)生閱覽室3個(gè)，圖書室1個(gè)。圖書室藏書量13622冊，生均17冊，藏書量基本達(dá)標(biāo)。

3.關(guān)于信息技術(shù)裝備。學(xué)校擁有信息技術(shù)教室1個(gè)，配備教師授課電腦1臺(tái)，學(xué)生用機(jī)44臺(tái)。教師人人配有電腦，師機(jī)比達(dá)到1：1。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)配置到教師辦公室和班級(jí)，實(shí)現(xiàn)了“班班通”。24個(gè)教學(xué)班，每班全部配置液晶觸摸一體機(jī)、實(shí)物投影展示臺(tái)、音箱等多媒體教學(xué)設(shè)備，為信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合創(chuàng)造了條件。學(xué)校建有廣播音響系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)、安全保衛(wèi)需要提供了保證。

4.關(guān)于音體美裝備。學(xué)校有音樂教室2個(gè)，每個(gè)音樂教室均配有鋼琴1臺(tái)，音響1套，音樂器材室1個(gè)，各類器材基本配備到位。舞蹈教室1個(gè)，配置了不銹鋼把桿、墻鏡、服裝柜等。美術(shù)教室2個(gè)，美術(shù)器材室1個(gè)，美術(shù)小型器材基本到位，如學(xué)生畫架、寫生畫板、繪畫用紙等。體育器材室1個(gè)，體育器材配備到位。

5.其他專用室配備。學(xué)校配有庫熱斯（摔跤）室、民族刺繡室、心理咨詢室等。

在設(shè)備添置中，學(xué)校嚴(yán)格按照政府采購的各項(xiàng)規(guī)定，通過政府采購系統(tǒng)完成采購，所購產(chǎn)品嚴(yán)格按照要求把好質(zhì)量關(guān)，儀器、器材、設(shè)備和圖書的購置符合政府采購規(guī)定的要求，儀器設(shè)備質(zhì)量可靠，不讓不合格產(chǎn)品和盜版、低劣、內(nèi)容不健康的圖書進(jìn)入學(xué)校，為教育教學(xué)活動(dòng)提供了有力的保障。

（三）重視環(huán)境建設(shè)，傾力打造環(huán)境育人氛圍 學(xué)校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置，在墻上貼有相對應(yīng)的名人名言、格言警句、學(xué)科知識(shí)介紹圖片等，圖文并茂，融合知識(shí)的傳播、技能的形成，素養(yǎng)的提升、學(xué)校的特色等要素，營造了具有學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

二、抓好裝備管理，提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)

學(xué)校修訂、完善了教育技術(shù)裝備工作各項(xiàng)規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責(zé)。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。學(xué)校每學(xué)期組織實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等專兼職管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度，明確崗位職責(zé)。

（二）加強(qiáng)器材管理 學(xué)校十分重視各專室的器材管理，做好器材的臺(tái)帳建設(shè)工作，把各類臺(tái)帳記錄作為各部門考核的重要指標(biāo)。各類帳冊能及時(shí)、準(zhǔn)確記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修，做好防腐、防塵、防潮等工作，使所有設(shè)備均處于可使用狀態(tài)。

（三）加強(qiáng)各室管理

1.加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理。我們要求實(shí)驗(yàn)教師能按課標(biāo)要求、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，演示實(shí)驗(yàn)開出率與分組實(shí)驗(yàn)開出率均要達(dá)到100％。認(rèn)真填寫各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用記錄等。

2.加強(qiáng)圖書室、閱覽室管理。要求圖書室、閱覽室課余全部開放借閱，使師生有書借、有地方看，并對各類圖書及時(shí)整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際選擇讀書。每學(xué)期開展“書香校園”誦讀、親子閱讀等活動(dòng)。

3.加強(qiáng)體藝專用室管理。音樂、美術(shù)等室我們要求逢課必用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識(shí)。每課結(jié)束做好使用記錄。體育器材室安排專人負(fù)責(zé)，填寫出借記錄，及時(shí)歸還、清點(diǎn)器材數(shù)量，器材存放安全有序，除了體育課、體育活動(dòng)課的出借外，還要積極為大課間活動(dòng)、陽光體育運(yùn)動(dòng)提供器材，促進(jìn)學(xué)生每天1小時(shí)運(yùn)動(dòng)的有效開展。

4.加強(qiáng)信息技術(shù)管理。我們不斷加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備的管理，及時(shí)修理與維護(hù)信息化設(shè)備，重視網(wǎng)安全工作，定期做好備份，并能定期進(jìn)行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。為加強(qiáng)普通教室電教設(shè)備的維護(hù)，我們對班級(jí)電教員（班主任）進(jìn)行管理和維護(hù)方面的技能培訓(xùn)，并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級(jí)電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。

（四）加強(qiáng)檢查督促

1.通過巡課，杜絕擠占課時(shí)現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開足課程，確保音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科課程均能按照上級(jí)規(guī)定要求開設(shè)，同時(shí)，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校不定期進(jìn)行巡課，對教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行檢查，杜絕了教師隨便占用音、體、美、勞、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的現(xiàn)象，保證了課標(biāo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。

2.加強(qiáng)專用教室使用檢查。對照要求，我們每月對專用教室使用情況、使用記錄、賬冊記載情況等進(jìn)行突擊檢查，學(xué)期末對使用情況進(jìn)行考核，保證了專用教室的使用效率。

三、強(qiáng)化裝備應(yīng)用，提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵(lì)師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

（一）強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用，提升服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)效能 學(xué)校嚴(yán)格按科學(xué)教材的要求開全、開足演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。要求科學(xué)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

（二）強(qiáng)化圖書室、閱覽室應(yīng)用，提升服務(wù)教育、促進(jìn)教育效能

學(xué)校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。圖書室協(xié)助教務(wù)處積極開展“書香校園”讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書，形成讀書熱潮。

（三）強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用，提升服務(wù)管理、促進(jìn)教育效能

1.開展信息技術(shù)培訓(xùn)。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了班級(jí)多媒體設(shè)施使用培訓(xùn)、電子白板使用培訓(xùn)等。同時(shí)，學(xué)校還選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提升裝備技術(shù)的使用能力。

2.開展信息技術(shù)各項(xiàng)競賽。每學(xué)期組織開展信息技術(shù)與課程整合說課、上課、多媒體課件制作、電子白板等教學(xué)競賽，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，開拓知識(shí)面，同時(shí)不斷提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。3.充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)在教務(wù)、財(cái)務(wù)、總務(wù)、人事、學(xué)籍、檔案、圖書管理、實(shí)驗(yàn)室管理等方面的應(yīng)用，以上每一個(gè)項(xiàng)目都有專門的管理應(yīng)用平臺(tái)，通過信息化管理平臺(tái)使學(xué)校管理更加科學(xué)規(guī)范。充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育宣傳、交流、管理、育人、學(xué)校文化建設(shè)五大方面的重大作用，加大對學(xué)校的宣傳力度，加強(qiáng)學(xué)校與教師的信息傳達(dá)、交流溝通。

4.強(qiáng)化藝術(shù)、體育等課程的實(shí)踐、均衡、多元化發(fā)展 我校在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運(yùn)用音樂、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來抓，大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個(gè)新的臺(tái)階。

阿克塞縣小學(xué) 2018年6月29日