第一篇：認識消防安全標識教案

認識消防安全標志

一、課前交流

師：孩子們，你們喜歡看《西游記》嗎？你們喜歡里面的哪個人物呢？

二、導入

師：孫悟空雖然會降妖除魔，還有七十二般變化，今天也遇到了一個難題，什么難題呢？請大家齊讀課題。

三、授新知

1、師：師徒四人西行路上被一座熊熊燃燒的火焰山攔住了去路，今天我們要和孫悟空一起認識消防安全標志，找到芭蕉扇，師徒四人才能安全通過火焰山。師：火焰山熱得讓人有點受不了，四周到處都是火苗，我們應該找到一個什么標志才能順利到達芭蕉洞口呢？（安全出口標志）拿在手上，上黑板 師：這個標志你還在哪些地方見到過？

師：從剛才哪些圖片中我們發現，原來安全出口的標志有帶箭頭的，也有不帶箭頭的。（不帶箭頭的上黑板）

2、現在我們來到了芭蕉洞的入口，我們是不是可以直接上前去把門推開呢？我們可以找到什么樣的標志才能確保沒有鐵扇公主的機關可以通過呢？（推門標志）

3、門開了，進入芭蕉洞，里面黑漆漆，有點嚇人，我們點根火把來照明怎么樣？（在黑暗中出現了禁止煙火的標志。）好吧，既然嚴格禁止一切火源，我們就用孫悟空的火眼金睛吧！先看看周圍的環境（出現易燃物油罐和當心易燃物的標志），難怪這里要禁止煙火哪！在日常生活中，除了禁止煙火，還有一種標志是禁止吸煙標志。我們還在什么地方見到過這個標志。

4、哎呀！不好了，因為洞內有易燃物品，洞里著火了。這時孫悟空變出一盆水，準備撲滅大火，這樣的做法正確嗎？旁邊有禁止用水滅火的標志，對啊，因為是油罐起火，應該使用滅火器。

5、因為孩子們之前全部做對了，這里有一個寶箱獎勵大家，里面是什么哪？我們打開看看吧！好不好？（當心觸電標志）

6、寶箱自己打開了，觀音出來：悟空，今天我們學到的標志可真不少啊，它們的作用也不一樣，你來分分類，這樣可以幫助小朋友更好的記住他們。（顏色，形狀）

四、知識拓展 連線。

小朋友的抽屜里有一張題卡，請拿出來小組合作一起完成。辯一辮，小朋友們請看，這些標志出現的地方正確嗎？來說一說 貼一貼

小組長領取標識，商量在教室里該怎么貼，請一到兩組展示，孫悟空拿到芭蕉扇，一扇子扇滅火焰山的火

五、兒歌總結

第二篇：《實物標識》教案

《實物標識》教案

教學目標：

1、體驗街頭實物標識的商業價值與審美價值，感受藝術與生活的緊密聯系。

2、通過欣賞與考慮，拓展想象的空間，激發同學的設計創作欲望。

3、認識實物標識的基本特點，大膽表示，設計或改造一個標識物。

4、體驗街頭實物標識的商業價值與審美價值，感受藝術與生活的緊密聯系。

5、通過欣賞與考慮，拓展想象的空間，激發同學的設計創作欲望。

6、用手工的形式大膽表示，設計制作一個標識物。

教學重點：了解街頭標識物的形象特點、理解其內涵和實用價值。教學難點：

設計造型獨特，立意貼切。

設計造型獨特，立意貼切。能否活用廢舊資料。

教學過程：

一、本課欣賞 街頭標識的起源：

從古至今，街頭標識就倍受關注，它具有極高的商業價值和審美價值，體現了不同的民族文化。在西方，人們從維蘇威火山熔巖下發掘的古羅馬城鎮史跡標明，為招徠顧客，賣葡萄酒的店鋪，門前掛著常青藤枝；牛廠前畫著牛；飲料店前掛著水罐的把手。而異曲同工的中國古代，幌子可以說就是源遠流長的中國保守街頭標識物。

經過幾千年的繁衍，現代的街頭標識物更是豐富多彩，花色繁多。有堅持保守的，有將保守與現代相融合的，有的標識代表一條街或一個地區，有的標識早已深入人心。

實物標識應具備什么特點？造型——與商店風格堅持一致，創意獨特 色彩——明麗，醒目。

公共場所有公益性的標志，交通通道有交通標志，商品有商標，而一個店家為了體現自身的特色，裝飾門面，也會為自身制作一個醒目的標識物，這些就組成了豐富多彩的街頭標識物。你能猜出這里經營什么嗎？

文具店標識物（德國）幾支粗大的鉛筆懸掛上方，不是文具店，還會是什么？ 服裝商店標識物（英國）連褲子都上墻了，一定是賣褲子的沒錯了！酒吧標識物（日本）對，一個大大的啤酒杯冒著白白的泡沫，這個酒吧的啤酒一定很好喝。介紹街頭標識的起源：

從古至今，街頭標識就倍受關注，它具有極高的商業價值和審美價值，體現了不同的民族文化。在西方，人們從維蘇威火山熔巖下發掘的古羅馬城鎮史跡標明，為招徠顧客，賣葡萄酒的店鋪，門前掛著常青藤枝；牛廠前畫著牛；飲料店前掛著水罐的把手。而異曲同工的中國古代，幌子可以說就是源遠流長的中國保守街頭標識物。

經過幾千年的繁衍，現代的街頭標識物更是豐富多彩，花色繁多。有堅持保守的，有將保守與現代相融合的，有的標識代表一條街或一個地區，有的標識早已深入人心。

標識物可以放置在哪些位置?豎立在門口。裝飾于掛牌上。裝飾于墻面上。

(這些設計簡潔明確、新奇強烈的標識物是現代城市繁榮的標志，也給商業注入了藝術氣息。)

二、操作步驟：

1、欣賞實物標識的圖片。

2、欣賞了很多有意思的實物標識后，大家是不是很想表示一下？說一說各自的想法、創意。

3、我們在制作之前要發揮想像、大膽構思心中的標識物,可以先將構思的形象用繪畫的形式表示出來，然后再選擇各種合適的資料進行制作實物。

找一找 都用了哪些資料來制作？ 有皺紋紙、手帕、紙盒、藥盒、剪刀等。有瓦楞紙、絨線、彩紙等。

有彩紙的邊邊角角，還畫了不少背景。制作技巧：（資料的運用提示）

可以用一些外表原本就有紋路質地的資料來制作，正如圖中瓦楞紙的妙用一樣。操作技巧

步驟：（以手工表示形式為例）

1、構思，確定主體物。

2、選擇好適當的紙質、廢舊資料。

3、制作、組合，注意色彩的搭配。

4、調整，完成。

5、欣賞，評價。運用資料技巧：

可以用一些外表原本就有紋路質地的資料來制作。

三、作品展示

四、作業設計要求：

1、將構思的形象設計制作一個有趣的實物標識。

2、色彩新奇強烈，引人注目。

3、以手工的形式完成，在使用資料時能巧妙利用資料的特點。

五、課后拓展

把大家各自做的商鋪組合在一起，組成一個熱鬧的商業街。

第三篇：消防安全標準化管理標識化有關要求

消防安全標準化管理標識化有關要求

一、建筑外部標識

（一）消防總平面布局圖。

設置要求：在建筑大門口左側或住宅小區（廠區、庫區）主入口處的醒目位置應設置XX建筑消防總平面布局圖。主要包括建筑（住宅小區、廠區、庫區等）總平面布局圖、消防車道、撲救面、室外消火栓、水泵結合器、消防控制室位置、建筑通向室外的主要出口、以及住宅小區（廠區、庫區等）通向外部的出入口等內容。

實例：

（二）重要設備房室外引導標牌。

設置要求：住宅小區（廠區、庫區等）內消防控制室、泵房等，在室外應設置的引導標牌。

實例：

（三）消防車道標識。

設置要求：在建筑的不同方位的車道上應噴涂“消防車道嚴禁占用”。利用市政道路的可不噴涂。

實例：

（四）室外消火栓、水泵結合器等消防設施。設置要求：

1、地下式采用紅底白字噴涂。

2、設置在建筑外墻以及花壇等部位及其附近的，采用標牌標明。

3、分區設置的應標明所管區域。實例：

二、消防設施設備標識標牌

（一）重要設備房標牌。

設置要求：在重要設備房門上部應設置標牌，是消防安全重點部位的應設置“消防安全重點部位”標牌。

實例：

（二）水泵、報警閥、控制柜、閥門等標識標牌。設置要求：水泵、報警閥、控制柜等標牌應為紅底白字，標明編號、所管樓層范圍、水流方向等相關內容。

實例：

（三）消防設備管理銘牌。

設置要求：主要消防設施應設置管理銘牌標牌。實例：

（四）手報按鈕標牌。設置要求：在手動報警按鈕上方應張貼自發光式標牌，標牌大?。?10×110mm。

實例：

（五）消火栓標牌及操作方法圖例。

設置要求：在消火栓箱門中上部應設置自發光式“消火栓箱”標牌，在中下部張貼操作方法圖例，圖例大小420×140mm。

實例：

（六）滅火器標牌及使用方法圖例。設置要求：在滅火器箱體正面中上部應設置自發光式“滅火器箱”標牌，在箱體上方張貼操作方法圖例，圖例大小420×140mm。

實例：

（七）防火門標牌。

設置要求：在防火門中上部應設置防火門保持常閉標牌，以及禁止占用等警示標語。

實例：

（八）電梯、扶梯禁用標牌。設置要求：在電梯按鈕附近或扶梯上行醒目位置應張貼火災禁用標牌。

實例：

（九）防火卷簾下方標識線。

設置要求：在防火卷簾正下方應劃定黃色標識線，并標明防火卷簾下方嚴禁占用提示語。

實例：

三、消防控制室設置（“123456”）

（一）1種工作證書

操作人員消防崗位資格證書（消防培訓合格證）。實例：

（二）2個消防柜（可合二為一）。消防檔案柜、消防應急裝備柜。實例：

（三）3種必備圖紙。建筑消防設施系統圖、消防設施平面布置圖、安全出口布置圖等。

實例：

（四）4種上墻圖例。

建筑消防總平面布局圖、消防安全組織機構圖、消防系統操作流程示意圖、消防安全重點部位示意圖。

實例：

（五）5種上墻制度。

消防控制室管理及應急程序、消防控制室值班制度、消防控制室日常管理制度、消防控制室崗位職責、消防系統維護保養制度。

實例：

（六）6種必備資料。

消防控制室值班記錄、防火巡查檢查記錄、消防設施測試記錄、消防設施設備登記表、消防安全管理規章制度、員工培訓及演練記錄。

四、其他標識標牌

（一）消防公益宣傳欄。

設置要求：人員密集場所醒目位置和住宅小區應設置向公眾宣傳消防知識的宣傳欄。

實例：

（二）疏散走道標識線。

設置要求：

1、商場市場的疏散走道與賣場攤位間應劃定明顯標識線，主通道寬度不小于3m，次通道寬度不小于2m，當一層營業廳建筑面積小于500m時，主通道寬度不小于2m，次通道寬度不小于1.5m。

2、公共娛樂場所大廳走道兩側應劃定黃色標識線，走道寬度不小于1.1m。

實例：

2（三）禁煙標牌。

設置要求：

1、公眾聚集場所應設置禁煙標牌；

2、賓館飯店客房床頭應設置“請勿臥床吸煙”標牌。

實例：

（四）樓層疏散示意圖。

設置要求：

1、人員密集場所在各樓層醒目位置應樓層疏散示意圖。

2、賓館、餐廳、娛樂場所等包房門后應設置樓層疏散示意圖。實例：

（五）應急手電、防煙面具標牌。

設置要求：在高層旅館等設置的應急手電、防煙面具應設置相關提示標牌。

實例：

（六）人數核定標牌。

設置部位：在歌舞娛樂放映游藝場所大廳和互聯網上網場所的主入口處應設置人數核定標牌。實例：

第四篇：消防安全認識和管理制度

發生意外總是人所不希望看到的，如果正確掌握災害的性質和避災方法，可以最大限度的減少損失和傷害。

一，認識火災及發生火災后的注意事項。

火災致人傷亡的兩個主要方面：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射。只要能避開或降低這兩種危害，就可以保護自身安全，減輕傷害。因此，多掌握一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。

1.火災自救，時刻留意逃生路

每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。

2.撲滅小火，惠及他人利自身

當發生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。

3.突遇火災，保持鎮靜速撤離

突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。

4.盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財

在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。

5.迅速撤離，匍匐前進莫站立

在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。

6.善用通道，莫入電梯走絕路

發生火災時，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的安全地點，或沿著落水管、避雷線等建筑結構中凸出物滑下樓。

7.煙火圍困，避險固守要得法

當逃生通道被切斷且短時間內無人救援時，可采取尋找或創造避難場所、固守待援的辦法。首先應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。

8.跳樓有術，保命力求不損身

火災時有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。

9.火及己身，就地打滾莫驚跑

火場上當自己的衣服著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。

10.身處險境，自救莫忘救他人

任何人發現火災，都應盡快撥打“119”電話呼救，及時向消防隊報火警。

二，常用滅火器 1.手提式泡沫滅火器

泡沫滅火器適宜撲滅油類及一般物質的初起火災。

使用時，用手握住滅火機的提環，平穩、快捷地提往火場，不要橫扛、橫拿。滅火時，一手握住提環，另一手握住筒身的底邊，將滅火器顛倒過來，噴嘴對準火源，用力搖晃幾下，即可滅火。

注意：

?不要將滅火器的蓋與底對著人體，防止蓋、底彈出傷人。

?不要與水同時噴射在一起，以免影響滅火效果。

?撲滅電器火災時，盡量先切斷電源，防止人員觸電。

2.手提式二氧化碳滅火器

二氧化碳滅火器適宜撲滅精密儀器、電子設備以及600伏以下的電器初起火災。

手提式二氧化碳滅火器有兩種使用方式，即手輪式和鴨嘴式。

手輪式：一手握住噴筒把手，另一手撕掉鉛封，將手輪按逆時針方向旋轉，打開開關，二氧化碳氣體即會噴出。

鴨嘴式：一手握住噴筒把手，另一手拔去保險銷，將扶把上的鴨嘴壓下，即可滅火。

注意：

?滅火時，人員應站在上風處。

?持噴筒的手應握在膠質噴管處，防止凍傷。

?室內使用后，應加強通風。

3.手提式干粉滅火器

干粉滅火器適宜撲滅油類、可燃氣體、電器設備等初起火災。

使用時，先打開保險銷，一手握住噴管，對準火源，另一手拉動拉環，即可撲滅火源。

4.手提式“1211”滅火器

“1211”滅火器適宜撲滅油類、儀器及文物檔案等貴重物品的初起火災。

使用時，先撕去鋁封，拔去安全保險銷，一手抱住滅火器底部，另一手握住壓把開關，噴嘴對準火源噴射，松開壓把，噴射即停止。

4.小型家用滅火器

家用滅火器適宜撲滅廚房、客廳、居室內的初起小火，有噴射型及投擲型兩種。

使用時：

噴射型－－按下滅火器頂端彈簧按鈕，將噴嘴對準著火處，噴射滅火。

投擲型－－只需將其投擲于火中，容器破碎，干粉即泄出滅火。

三，消防管安全理制度

（一）消防安全教育、培訓制度

1、每年以創辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體員工的消防安全意識。

2、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度，做到依法治火。

3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。

4、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。

5、對新員工進行崗前消防培訓，經考試合格后方可上崗。

6、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。

7、消控中心等特殊崗位要進行專業培訓，經考試合格，持證上崗。

（二）防火巡查、檢查制度

1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，落實巡查檢查制度。

2、消防工作歸口管理職能部門每日對公司進行防火巡查。每月對單位進行一次防火檢查并復查追蹤改善。

3、檢查中發現火災隱患，檢查人員應填寫防火檢查記錄，并按照規定，要求有關人員在記錄上簽名。

4、檢查部門應將檢查情況及時通知受檢部門，各部門負責人應每日消防安全檢查情況通知，若發現本單位存在火災隱患，應及時整改。

5、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的，根據獎懲制度給予處罰。

（三）安全疏散設施管理制度

1、單位應保持疏散通道、安全出口暢通，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。

2、應按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。

3、應保持防火門、消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、火災事故廣播等設施處于正常狀態，并定期組織檢查、測試、維護和保養。

4、嚴禁在營業或工作期間將安全出口上鎖。

5、嚴禁在營業或工作期間將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。

（四）消防控制中心管理制度

1、熟悉并掌握各類消防設施的使用性能，保證撲救火災過程中操作有序、準確迅速。

2、做好消防值班記錄和交接班記錄，處理消防報警電話。

3、按時交接班，做好值班記錄、設備情況、事故處理等情況的交接手續。無交接班手續，值班人員不得擅自離崗。

4、發現設備故障時，應及時報告，并通知有關部門及時修復。

5、非工作所需，不得使用消控中心內線電話，非消防控制中心值班人員禁止進入值班室。

6、上班時間不準在消控中心抽煙、睡覺、看書報等，離崗應做好交接班手續。

7、發現火災時，迅速按滅火作戰預案緊急處理，并撥打119電話通知公安消防部門并報告部門主管。

（五）消防設施、器材維護管理制度

1、消防設施日常使用管理由專職管理員負責，專職管理員每日檢查消防設施的使用狀況，保持設施整潔、衛生、完好。

2、消防設施及消防設備的技術性能的維修保養和定期技術檢測由消防工作歸口管理部門負責，設專職管理員每日按時檢查了解消防設備的運行情況。查看運行記錄，聽取值班人員意見，發現異常及時安排維修，使設備保持完好的技術狀態。

3、消防設施和消防設備定期測試：

（1）煙、溫感報警系統的測試由消防工作歸口管理部門負責組織實施，保安部參加，每個煙、溫感探頭至少每年輪測一次。

（2）消防水泵、噴淋水泵、水幕水泵每月試開泵一次，檢查其是否完整好用。

（3）正壓送風、防排煙系統每半年檢測一次。

（4）室內消火栓、噴淋泄水測試每季度一次。

（5）其它消防設備的測試，根據不同情況決定測試時間。

4、消防器材管理：

（1）每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換藥。

（2）派專人管理，定期巡查消防器材，保證處于完好狀態。

（3）對消防器材應經常檢查，發現丟失、損壞應立即補充并上報領導。

（4）各部門的消防器材由本部門管理，并指定專人負責。

（六）火災隱患整改制度

1、各部門對存在的火災隱患應當及時予以消除。

2、在防火安全檢查中，應對所發現的火災隱患進行逐項登記，并將隱患情況書面下發各部門限期整改，同時要做好隱患整改情況記錄。

3、在火災隱患未消除前，各部門應當落實防范措施，確保隱患整改期間的消防安全，對確無能力解決的重大火災隱患應當提出解決方案，及時向單位消防安全責任人報告，并由單位上級主管部門或當地政府報告。

4、對公安消防機構責令限期改正的火災隱患，應當在規定的期限內改正并寫出隱患整改的復函，報送公安消防機構。

（七）用火、用電安全管理制度

1、用電安全管理：

(1)嚴禁隨意拉設電線，嚴禁超負荷用電。

(2)電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。

(3)各部門下班后，該關閉的電源應予以關閉。

(4)禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。

2、用火安全管理：

（1）嚴格執行動火審批制度，確需動火作業時，作業單位應按規定向消防工作歸口管理部門申請“動火許可證”。

（2）動火作業前應清除動火點附近5米區域范圍內的易燃易爆危險物品或作適當的安全隔離，并向保衛部借取適當種類、數量的滅火器材隨時備用，結束作業后應即時歸還，若有動用應如實報告。

第五篇：安全標識教案和反思

課題：安全標識

龔媛

教學目標：

1.認知各種常用的安全標識，知道它們的特征和作用，并能夠設計出好的安全標識。

2.初步學習設計安全標識的方法，認識安全標識的設計要素包括：色彩、圖案及形狀。

3.提高安全防范和自我保護意識，追求平安幸福的生活。

教學重點與難點：

教學重點：運用色彩、圖案和形狀等美術元素，去設計安全標識 教學難點：設計出的安全標識要既美觀又實用。

實施教學的主要方法：講授法、談論法、演示法與舉例子法。教學過程安排：

一、列舉實例，警示導入

教師假意在講臺上摔跤，吸引注意，導出安全意識，再聯系到小孩掉入水中淹死，導出禁止游泳的安全標識。出示課題：《安全標識》。

二、播放課件，認識安全標識。

問：“同學們見過哪些安全標識，它們有什么特點？” 學生回憶見過的安全標識，并說出作用和外形特點。

教師打開 PPT出示一些生活中常見的安全標識。如：學校門口的禁止停車標識、街道上的禁止鳴笛、校門口的前方學校注意行人等。

讓大家來解釋標識的意思，并且理性分析其特點。

三、分析標識，提煉出標志三要素。

將課堂上所見過的標識放在一起，進行提煉、分析。

師生共同小結出：標識的色彩、形狀、圖案。帶著這三個要素，進一步去欣賞其他生活中常見的標識。

四、認識安全標識的分類。

PPT欣賞不同種類的安全標識：禁止標識、警告標識、提示標識。禁止標識：色彩：紅色加黑色；形狀：圓形；圖案：人物、手、具體的物等。

警告標識：色彩：黑色加黃色；形狀：三角形；圖案：符號、人物、各種具體圖畫。

提示標識：色彩：紅色、綠色、藍色、黑色等；形狀：方形；圖案：符號、箭頭或具體圖畫。

五、發現安全隱患。

列舉一些生活中、校園里存在的安全隱患。

PPT顯示開水房、消防栓、社區裝修的樓道里等，都擁有許許多多的安全隱患。并讓學生們找出來，并想想要用哪些安全標識。提示學生們應該注意安全，并想出更多需要張貼安全標志的地方，和不同安全標志的題材，以便更好的為接下來的安全標識的設計做好鋪墊。

六、設計標識。

學習建議：為校園或社區設計一個或幾個安全標識注意運用好色彩、圖案、及形狀等美術語言。

七、展示與評價：

教師出示一些典型的學生作業，如：主題不夠突出的、畫面意思模糊的或者標識運用不恰當的作品，讓學生們互相評價，并糾正不足之處；也要出示一些優秀的作品，供大家欣賞。

課后反思：

首先，在這次教學過程中，我犯了一個本不應該出現的錯誤，就是在發現安全隱患這個環節上遺漏了一部分，就是讓學生們自己討論校園或者是社區里什么地方存在安全隱患，需要設計相應的什么安全標識，這是由于這個環節的缺失，直接導致學生們在設計標識的時候題材單一，缺乏原創性。這各環節原本是預先是設計好的，但是在具體實施中卻被忽略了。

其次，在這次的標識設計中，我并沒有將“安全”這兩個字很好的強調出來，很多學生設計出來的，并不是安全標識，而是普通的生活標識，使得學生對安全標志中的“安全”二字理解的不好，概念模糊。

再次，在教學過程中，我太局限在教材中的教學目標了，沒有更加深層次的挖掘教材的深度，如：安全標志的顏色紅、黃、藍、綠，我只講出了他們科學的定義光與色彩的三原色，最有穿透力、最醒目的顏色，卻差一步沒有升華到色彩的視覺情感。

但是，總體而言，這還是一節我較為滿意的一堂課，教學思路清晰，教學目標明確，教學重難點解決的也很好，教學環節層層遞進、環環相扣。尤其是學生們的表現很好，發言也很積極；并且，他們對安全標識的認識程度遠遠超出了我的想象。他們同我一起，很好的完成了這次公開課教學活動。