第一篇：@綠色上網(wǎng) 教案設(shè)計(jì)

《綠色上網(wǎng)，健康成長》教學(xué)案例設(shè)計(jì)

一、教材分析：

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也正日益滲透到人們的日常工作和生活中，中學(xué)生上網(wǎng)是中學(xué)信息技術(shù)課必學(xué)課程，也是中學(xué)生學(xué)習(xí)的必不可少的技術(shù)手段。但學(xué)習(xí)、應(yīng)用的同時(shí)所引發(fā)的系列網(wǎng)絡(luò)問題已經(jīng)成為社會(huì)、家庭、學(xué)校所共同關(guān)注的話題，如有一部份同學(xué)卻違反了這些條例，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，聊天，玩游戲。甚至不少同學(xué)荒廢了學(xué)業(yè)，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，電腦游戲，有的甚至誤入歧途。教師要如何引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)呢？為響應(yīng)國家教育部門的號(hào)召，幫助學(xué)生正確理解、使用網(wǎng)絡(luò)“綠色上網(wǎng)”，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青少年思想道德、理想信念教育的重要活動(dòng)，從“孩子看世界”就是“關(guān)注孩子”這一理論觀點(diǎn)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、使用網(wǎng)絡(luò)開闊眼界，耐心地教孩子們學(xué)習(xí)怎樣健康上網(wǎng)、使他們從中得到對(duì)自己學(xué)習(xí)、成長有幫助的知識(shí)。

二、學(xué)習(xí)任務(wù)：

1、填寫一份《學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查表》

2、收集資料：了解《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。查找不健康上網(wǎng)危害教育案例并展現(xiàn)。

3、角色扮演：做導(dǎo)演，積極地為初中生小劉構(gòu)思設(shè)計(jì)后面可能發(fā)生的種種劇情。

4、做宣傳員：設(shè)計(jì)一份倡議書，介紹不健康上網(wǎng)的危害，展示綠色上網(wǎng)的意義及建議；自創(chuàng)健康上網(wǎng)宣言。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能：（1）、了解常見虛擬事物，理解虛擬與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系及區(qū)別。（2）、學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，鍛煉收集信息的能力及合作交流的能力，同時(shí)了解《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

2、過程與方法：（1）、使學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊；客觀地認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)的正面和負(fù)面效應(yīng)，樹立發(fā)揮因特網(wǎng)的積極作用，主動(dòng)抵制其消極影響的觀念。（2）、用正確的道德法制觀念去評(píng)價(jià)各種網(wǎng)絡(luò)行為。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）、培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德和法律意識(shí)。

（2）學(xué)生通過學(xué)習(xí)案例，自覺抵制不良的網(wǎng)絡(luò)信息，形成正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀

四、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)：

1、學(xué)習(xí)資源：網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)上網(wǎng)的案例資料；《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》；論壇里關(guān)于上網(wǎng)的利與弊辯論分析材料；《學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查表》等；

2、學(xué)習(xí)工具：計(jì)算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)；倡議書格式；各種應(yīng)用軟件、課件。

3、交流平臺(tái)：網(wǎng)絡(luò)教室；寫作作品；主題論壇等。

五、組織安排學(xué)習(xí)活動(dòng)：

1、提問，導(dǎo)入新課（2分鐘）（1）、隨著技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)虛擬事物層出不窮，這些虛擬事物正越來越深入地影響著我們的生活。什么是虛擬世界，它和現(xiàn)實(shí)事物的聯(lián)系和區(qū)別是什么？（設(shè)計(jì)意圖：提問，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）（2）、學(xué)生思考，教師導(dǎo)入新課。

2、師出示網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：（3分鐘）

你在網(wǎng)上主要關(guān)注：

A新聞

B學(xué)習(xí)資源

C計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)

D音樂和影視

E游戲

F聊天

G其他

3、出示一份《學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查表》，讓學(xué)生填寫后，統(tǒng)計(jì)并分析說明：（4分鐘）

喜歡上網(wǎng)的人數(shù)達(dá)到50人，占全班53人的94.34%;一次上網(wǎng)最長時(shí)間達(dá)到3小時(shí)時(shí)的人數(shù)有33人，占全班的62.26%;接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間達(dá)到2年以上的人數(shù)有35人，占全班的66.04%, 上網(wǎng)的觀念，現(xiàn)在和將來肯定不會(huì)改變的人數(shù)有24人，占全班的45.28% 認(rèn)為網(wǎng)上聊天撒謊是不道德行為的人數(shù)有40人，占全班的75.47%

4、首先我們請(qǐng)同學(xué)說說生活中網(wǎng)絡(luò)給我們還提供了哪些方便？（同學(xué)發(fā)言）（4分鐘）

優(yōu)點(diǎn)參考：網(wǎng)絡(luò)使大量的信息得以迅速傳播，為我們了界時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通，休閑娛樂等提供了便捷的條件。網(wǎng)絡(luò)交往，不僅包括相熟朋友之間的交流溝通，也包括陌生人之間方方面面的交往，如網(wǎng)上求診、網(wǎng)上教育等。當(dāng)然任何事物都是有利有弊的，下面我們看看網(wǎng)絡(luò)的弊端。

5、收集資料：網(wǎng)絡(luò)有哪些危害：（8分鐘）

（1）查找不健康上網(wǎng)危害教育案例并展現(xiàn)。教師先展示部分案例：

案例1： 17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。

案例2：１６歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí)，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出大半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口，導(dǎo)致受害人當(dāng)場死亡。

（2）查找了解《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

6、師生交流：（2分鐘）

全班齊讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)

不瀏覽不良信息

要誠實(shí)友好交流

不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)

不隨意約會(huì)網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全

不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康

不沉溺虛擬時(shí)空

7、角色扮演（5分鐘）

老師：接下來，我們先來做個(gè)角色扮演的小活動(dòng)：假如你是導(dǎo)演，劇中：初中生小劉天資聰明，但是由于父母工作忙，常留下他一個(gè)人在家，于是，他便經(jīng)常上網(wǎng)??如果你是導(dǎo)演，你將怎樣構(gòu)思后面可能發(fā)生的種種劇情呢？

8、自創(chuàng)健康上網(wǎng)宣言。師生、生生交流。（5分鐘）

9、師總結(jié)：（2分鐘）

（1）什么是什么是綠色上網(wǎng)服務(wù)：綠色上網(wǎng)業(yè)務(wù)是采用先進(jìn)的技術(shù)，結(jié)

合高效的網(wǎng)站安全過濾引擎，在安全穩(wěn)定的前提下向用戶提供過濾非法網(wǎng)站的服務(wù)，為青少年提供一片潔凈的互聯(lián)網(wǎng)天空。它無需在用戶端做任何修改、設(shè)置或安裝軟件，而是在電信骨干網(wǎng)上對(duì)有害網(wǎng)站作出根本性的攔截，自動(dòng)過濾網(wǎng)上眾多色情、暴力以及其它不健康內(nèi)容，屏蔽全球色情、賭博、毒品和邪教等不良網(wǎng)站，其系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫還將每天更新，自動(dòng)搜索并屏蔽新增加的不健康網(wǎng)站。（2）老師總結(jié)：（5 分鐘）

下面我們一起來看看網(wǎng)絡(luò)的利與弊：

１、我們知道網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展是時(shí)代的產(chǎn)物，（我們可以通過網(wǎng)絡(luò)電子郵箱、即時(shí)聊天軟件等與其地區(qū)的朋友即時(shí)通訊，）網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一個(gè)良好、方便快捷的溝通平臺(tái)；

２、同時(shí)網(wǎng)絡(luò)上為我們提供了海量的信息與資源，我們可以獲取許多對(duì)我們有用的信息；

３、同學(xué)們有沒有試過上網(wǎng)購物呢？與傳統(tǒng)商業(yè)交易不同，網(wǎng)絡(luò)能為我們提高在線的電子商務(wù)，我們可以足不出戶，即能買到云南昆明的鮮花或遠(yuǎn)在外地的商品，還能實(shí)現(xiàn)多種網(wǎng)上商務(wù)交易，為我們的生活提高便利；

４、網(wǎng)絡(luò)上共享著許多的資源、我們可以下載音樂、電影等，豐富我們的文化生活；

與正面影響相對(duì)應(yīng)的，網(wǎng)絡(luò)還存在著這些問題：

１、網(wǎng)絡(luò)道德問題：與現(xiàn)實(shí)社會(huì)不同，網(wǎng)絡(luò)具有開放性、自由性等特征，在管理上導(dǎo)致法律顯得蒼白，因而存在著大量的網(wǎng)絡(luò)道德問題。

２、垃圾信息充斥：網(wǎng)絡(luò)為我們提高大量信息的同時(shí)，也充斥著許多的垃圾、色情和暴力等不良信息，我們要學(xué)會(huì)自覺抵制不良信息。

３、網(wǎng)絡(luò)安全問題：同學(xué)們有沒有聽說過或有過ＱＱ帳號(hào)、密碼被盜的經(jīng)歷呢？在進(jìn)行電子商務(wù)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全問題顯得尤為重要。

４、容易沉迷網(wǎng)絡(luò)： 網(wǎng)絡(luò)以其獨(dú)特的魅力，吸引著無數(shù)的網(wǎng)民臵身于“網(wǎng)”海中，而青少年由于生理、心理還未成熟，自制力差、免疫力低，對(duì)新生事物的敏感、好奇，使他們極易受到誘惑與欺騙，乃至受到不同程度的傷害。

10、結(jié)束語：(1分鐘)同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造，讓我們共同響應(yīng)倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)！

11、設(shè)計(jì)一份倡議書（9分鐘）

(1)教師出示一封倡議書示例，生了解格式后，自己撰寫，要求：介紹不健康上網(wǎng)的危害，展示綠色上網(wǎng)的意義及建議；(2)下節(jié)課上用word文檔編輯。

第二篇：綠色上網(wǎng)

綠色上網(wǎng)

——五（1）中隊(duì)

一、活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生明白“沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。

2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，作為一名合格的小學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

二、活動(dòng)形式：

朗誦、歌曲、小品等。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集資料；

2、排練節(jié)目；

3、課件及道具等。

四、活動(dòng)過程：

（一）、整隊(duì)報(bào)告：

1、中隊(duì)長：全體起立，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

2、小隊(duì)長（面向本小隊(duì)隊(duì)員）：立正，報(bào)數(shù)。

3、小隊(duì)長（報(bào)數(shù)完，跑步到中隊(duì)長面前，敬隊(duì)禮，中隊(duì)長還禮）：報(bào)告中隊(duì)長，本小隊(duì)?wèi)?yīng)到××人，實(shí)到××人，報(bào)告完畢！

4、中隊(duì)長：“接受你的報(bào)告，請(qǐng)歸隊(duì)！”（敬禮，小隊(duì)長轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)，對(duì)隊(duì)員說：全體稍息。）

（各小隊(duì)長依次向中隊(duì)長匯報(bào)完畢后）

5、中隊(duì)長面向輔導(dǎo)員敬禮，輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長說：報(bào)告輔導(dǎo)員，五（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到44人，實(shí)到44人，報(bào)告完畢！請(qǐng)您參加我們的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

6、輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝本次主題隊(duì)會(huì)圓滿成功！

（二）、宣布主題中隊(duì)會(huì)開始

1、中隊(duì)長：五（1）中隊(duì)“綠色上網(wǎng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！全體立正，出旗!(放出旗音樂)（前奏完）敬禮！

2、（出旗音樂停）中隊(duì)長：禮畢！唱隊(duì)歌！（音樂起，全體齊唱）（唱完后）請(qǐng)坐！

（三）、活動(dòng)開始：

甲：下面歡迎蔣寅鋒同學(xué)和我一起來主持。（大家歡迎）屏幕、鍵盤、網(wǎng)線，把時(shí)間送到眼前。

乙：小鼠標(biāo)，輕輕點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)讓我們遨游五洲四海。首先，請(qǐng)大家欣賞情景劇表演《爭功》。

甲：隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，“上網(wǎng)”已成為人們生活中不可或缺的一部分。

乙：豐富多彩的網(wǎng)絡(luò) 世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件，下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《一網(wǎng)情深》

甲：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)，大家肯定有自己真切的感受

乙“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)，大家肯定有自己的觀點(diǎn)，請(qǐng)大家各抒己見，自由發(fā)言

甲：“爭做文明同濟(jì)人，共奏網(wǎng)絡(luò)和諧曲”，現(xiàn)在大家都提倡要“綠色上網(wǎng)”。那么，什么是“綠色上網(wǎng)”呢？

乙：說完了什么是綠色上網(wǎng)，下面，我們一起欣賞由蔣誠康、盛德斌同學(xué)表演的小品《綠色上網(wǎng)》。

甲：謝謝兩位隊(duì)員的精彩表演。其實(shí)，看完這個(gè)小品后，我又有一個(gè)疑問在心中產(chǎn)生了：是什么原因讓中小學(xué)生上網(wǎng)成癮呢？

乙：網(wǎng)絡(luò)真是一道令人流連忘返的風(fēng)景線！但如果你一味沉溺其中，那可就糟糕了。

甲：是呀！前些日子，黃老師要求我們查找有關(guān)上網(wǎng)成癮危害的資料。下面用掌聲請(qǐng)同學(xué)們向大家匯報(bào)一下。

生說

甲：類似的悲劇太多了。我也不請(qǐng)隊(duì)員們?cè)僖灰粎R報(bào)了。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣上網(wǎng)才算是“綠色上網(wǎng)”呢？現(xiàn)在我們就來了解一下綠色上網(wǎng)的特征，請(qǐng)看大屏幕——

綠色上網(wǎng)的特征

1、上網(wǎng)要限制時(shí)間，包括每天上網(wǎng)時(shí)長不宜超過三個(gè)小時(shí)。

2、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康。

3、有效監(jiān)控并及時(shí)制止未成年上網(wǎng)者的不適當(dāng)行為。

乙：了解了綠色上網(wǎng)的特征后，請(qǐng)聽由邵睿、劉征征、顧家源為大家?guī)淼目彀濉段拿魃暇W(wǎng)》。

甲：網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，關(guān)鍵是要你擦亮眼睛。同學(xué)們，現(xiàn)在我提議，全體起立，莊嚴(yán)宣誓，爭做網(wǎng)絡(luò)文明小天使：

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

要誠實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空

甲：請(qǐng)坐！最后，讓我們一起欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》

甲：小小鼠標(biāo)

乙：輕輕點(diǎn)擊。

甲：互聯(lián)網(wǎng)連起整個(gè)世界

乙：讓我們發(fā)一個(gè)“E-mail”給明天

甲：讓我們同國際接軌

乙：讓我們和世界簽約

甲/乙：爭做文明同濟(jì)人，共奏網(wǎng)絡(luò)和諧曲

甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，選擇在我們！網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長！

（三）、呼號(hào)

輔導(dǎo)員：全體起立，請(qǐng)隊(duì)員們跟老師呼號(hào)！準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！（隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！）

（四）、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束

主持人甲：禮畢！全體立正！退旗（放退旗音樂）、敬禮！（音樂停）禮畢！請(qǐng)坐！

主持人甲：五（1）中隊(duì)“綠色上網(wǎng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！

第三篇：綠色上網(wǎng)

倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

（主 題 班 會(huì)）

五

年

級(jí)

前 三 小 學(xué)

倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

主題：綠色上網(wǎng)、凈化網(wǎng)絡(luò)

地點(diǎn)：教 室

日期：2012-3-13

主持人：付寶俠

活動(dòng)目標(biāo)：

通過討論形式讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)利與弊有較為全面的認(rèn)識(shí)；通過一個(gè)個(gè)迷失在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的案例，引起學(xué)生對(duì)不健康上網(wǎng)帶來后果的深思；運(yùn)用知識(shí)競答，讓學(xué)生了解更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)；以倡議活動(dòng)，深化學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，以行動(dòng)營造“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。活動(dòng)流程：

一、開場白

主持人（合）：各位老師、同學(xué)們，大家好！（鞠躬）

主持人：大家都知道，我們現(xiàn)在身處高科技信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的身影無

處不在！

主持人：我們隨時(shí)點(diǎn)擊網(wǎng)頁就等于觸動(dòng)世界的脈搏。網(wǎng)絡(luò)可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利。

主持人：看網(wǎng)頁，獲取知識(shí)，結(jié)朋友，娛樂沖浪——毫不費(fèi)力，好不

愜意！

主持人：這樣，社會(huì)容易籠統(tǒng)地接受網(wǎng)絡(luò)，懵懂的中學(xué)生容易沉迷于

網(wǎng)絡(luò)。

主持人（合）：為此，我班舉辦“倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”主題

班會(huì)！

主持人：“網(wǎng)絡(luò)世界真是花/到底利弊誰更大/究竟誰能來解答？

主持人：“百家爭鳴，網(wǎng)絡(luò)利弊論，利大還是弊大？期待你的解答！”

二、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。

（１）利大：獲取更多信息；拓展受教育的空間；增加與外界交

流機(jī)會(huì)；發(fā)展自己個(gè)性。

網(wǎng)上購物真方便《朋友》、親情聯(lián)系一線牽《千里

之外》《愛你一萬年》、保家衛(wèi)國更富強(qiáng)《咱當(dāng)兵的人》。（２）弊大：電子海洛因，網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮；不健康網(wǎng)站，垃圾文化危害；荒廢學(xué)業(yè)，影響身體。

主持人：百家爭鳴，網(wǎng)絡(luò)利弊論，婆說婆有理，公說公有理，我們還

是聽聽班主任關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的總結(jié)吧。

主持人：老師說得好，現(xiàn)代人離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，我們

要從網(wǎng)絡(luò)上吸取一些進(jìn)步的、健康的東西，要做網(wǎng)絡(luò)的主人！

三、案例學(xué)習(xí)

（1）一位清秀文靜的孩子，因?yàn)榧依锊蛔屔暇W(wǎng)，曾經(jīng)砍傷過父親，自殺過6次。

（2）更有位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的13歲少年，面帶微笑、雙手平伸、雙腳交*地以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身亡……

（3）一名優(yōu)秀學(xué)生，偶然一次光顧了一個(gè)色情網(wǎng)站，起初還感到面紅耳赤，但卻禁不住好奇多次打開那些赤裸裸的畫面，最終導(dǎo)致犯罪而被判刑。

（4）一位女生在與和她聊天達(dá)一年之久的一網(wǎng)友見面時(shí)被對(duì)方強(qiáng)暴；而另一位女生則在與男網(wǎng)友第三次會(huì)面時(shí)被殺害了……

（5）某大學(xué)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)學(xué)校時(shí)曾拿了新生入學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金，但是后來沉迷于電腦游戲，曠課成了習(xí)慣，已經(jīng)有10多門功課不及格，面臨退學(xué)的危險(xiǎn)。

（6）一位年過半百的母親滿面愁容地進(jìn)了網(wǎng)吧，走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他！打死他！”對(duì)于母親的到來毫無察覺。母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你一個(gè)星期了……”說完嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，令人痛心疾首。

陶宏開教授曾經(jīng)說：“中國千萬個(gè)青少年的墮落，千萬個(gè)家長的不幸都是從不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲開始……”

四、小組發(fā)言，談?wù)剬?duì)案例的認(rèn)識(shí)

五、制定文明上網(wǎng)“條約”。

自覺遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)社會(huì)公德，促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；

提倡先進(jìn)文化，摒棄消極頹廢，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明健康；提倡自主創(chuàng)新，摒棄盜版剽竊，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用繁榮；提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧共處；提倡誠實(shí)守信，摒棄弄虛作假，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全可信；提倡社會(huì)關(guān)愛，摒棄低俗沉迷，促進(jìn)少年健康成長；提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)百花齊放；

提倡人人受益，消除數(shù)字鴻溝，促進(jìn)信息資源共享。

六、結(jié)束語

海洛因是第一毒品，比海洛因更毒的是沒有監(jiān)管的權(quán)力，比權(quán)力更毒的是無法控制的網(wǎng)絡(luò)游戲。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來。

第四篇：綠色上網(wǎng)

綠色上網(wǎng)，健康生活

一、活動(dòng)背景：

1、目前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展很快、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展成熟，網(wǎng)絡(luò)已走入我們生活的各個(gè)方面，對(duì)我們的青少年學(xué)生的思想、行為方式以及學(xué)習(xí)都產(chǎn)生巨大的影響。

2、作為學(xué)生應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利弊，利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

從總體上看，學(xué)生上網(wǎng)率較高，說明我班大部分學(xué)生已經(jīng)“觸網(wǎng)”。從上網(wǎng)的時(shí)間來看，每周上網(wǎng)的時(shí)間在3小時(shí)以內(nèi)的學(xué)生居多，大多數(shù)學(xué)生能處理好學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的關(guān)系，從而體現(xiàn)了學(xué)校和家長都能較好的控制好學(xué)生在網(wǎng)上花費(fèi)的時(shí)間，但還有8%的學(xué)生的時(shí)間在3小時(shí)以上的，說明他們的時(shí)間大多花在網(wǎng)上，這樣將對(duì)他們的課業(yè)產(chǎn)生影響，因此知道學(xué)生怎樣合理安排上網(wǎng)時(shí)間顯得尤為重要。

學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽時(shí)，用于消磨時(shí)間，沉迷于網(wǎng)上娛樂和游戲的還存在的現(xiàn)象，盡管沒有一個(gè)同學(xué)說看過不健康網(wǎng)站，但是，青少年防范侵害的能力相對(duì)薄弱，是容易遭受“網(wǎng)絡(luò)垃圾”侵害，這應(yīng)該引起我們的重視。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解網(wǎng)絡(luò)的重要作用，掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)會(huì)健康上網(wǎng)，趨利避害，并在活動(dòng)中充分利用人與人、人與網(wǎng)絡(luò)之間的互動(dòng)性。

2、培養(yǎng)學(xué)生收集相關(guān)信息（包括上網(wǎng)），并對(duì)收集到的信息進(jìn)行簡單

加工處理和應(yīng)用的能力。

3、通過小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分享共同的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)相互合作。

四、活動(dòng)時(shí)間：2009、3、13

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

快板、歌曲排練。

六、教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

主持人：信息世界飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)以迅速、量大、便于交流等特點(diǎn)吸引著越來越多的人去瀏覽，如今網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們生活的各個(gè)角落，越來越多的人認(rèn)識(shí)它、學(xué)習(xí)它、利用它。人們紛紛“上網(wǎng)”，享受著“天涯若比鄰”的奇妙，享受著高科技給生活帶來的無窮樂趣，不知不覺網(wǎng)絡(luò)已主宰了我們的生活，成為生活的一部分。

二、網(wǎng)絡(luò)與生活密不可分

1、小品《上網(wǎng)》

2、唱網(wǎng)絡(luò)歌曲《老鼠愛大米》

三、網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響

1、觀看錄像（網(wǎng)吧里的問題少年）和一則則觸目驚心的新聞。

2、談?wù)動(dòng)^看之后的感受

3、主持人：迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天、接觸網(wǎng)上不良信息，使青少年的身心健康受到了負(fù)面的影響。如今，未成年人網(wǎng)絡(luò)犯罪的比例也正逐年遞增。

三、如何正確上網(wǎng)

1、說說網(wǎng)絡(luò)給你 了哪些幫助？

2、快板《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)》

隊(duì)員們，要牢記，文明上網(wǎng)很重要。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，是好是壞看自己。家庭電腦天天多，文明上網(wǎng)更重要。瀏覽網(wǎng)頁看新聞，又快又多消息靈。遇到難題查資料，網(wǎng)絡(luò)能幫你大忙。網(wǎng)絡(luò)游戲要警惕，一旦上癮危害大。別說眼睛要近視，學(xué)習(xí)成績更糟糕。黑網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離他。非法網(wǎng)吧條件差。不利身心大家怕，害人害己害大家。快樂學(xué)習(xí)在學(xué)校，怎能走入網(wǎng)吧找？文學(xué)歷史科學(xué)妙，用心付出快樂到。隊(duì)員們，要牢記，文明上網(wǎng)很重要。從小打下預(yù)防針，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧身心健。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧身心健，身心健！

3、發(fā)出倡議書：

同學(xué)們：

為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，抵制網(wǎng)絡(luò)污染，在此我們向全班學(xué)生提出如下倡議：

一、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。營業(yè)性網(wǎng)吧是面向成年人開設(shè)的，缺乏必要的安全屏蔽。正在成長中的我們有可能因?yàn)楹闷娑`入陷阱。因此，我們要嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī)，遵守學(xué)生行為規(guī)范，堅(jiān)決不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。

二、不瀏覽色情網(wǎng)站。色情網(wǎng)站是荼毒未成年人心靈的鴉片，一旦接觸，就會(huì)使人精神萎靡，身心受害。我們要主動(dòng)抵御色情網(wǎng)站的侵襲，自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活，但又容易沉迷其中難以自拔。我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活的點(diǎn)綴。

讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起、從自己做起，參與“綠色上網(wǎng)工程”活動(dòng)，積極踴躍上“少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)”，攜手共撐網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天，為爭當(dāng)網(wǎng)絡(luò)“小學(xué)士、小碩士、小博士”而努力學(xué)習(xí)吧。

4、主持人：同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。自覺實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，要從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網(wǎng)民；要互相監(jiān)督，互相幫助，共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)；要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此，我們要齊心協(xié)力，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)健康生活，為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、教師總結(jié)

讓我們積極響應(yīng)號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律、自護(hù)，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，做一名文明、健康的網(wǎng)民！

活動(dòng)反思：

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，使青少年學(xué)生懂得用相關(guān)的社會(huì)道德規(guī)范和行為規(guī)范來規(guī)范自己行為。班主任要經(jīng)常利用晨會(huì)、班隊(duì)課等時(shí)間，對(duì)青少年進(jìn)行抵制網(wǎng)上不良思想侵蝕的教育，提高青少年辨別善惡是非的能力；要告知青少年在論壇上發(fā)言論時(shí)不能違反國家法令，提倡網(wǎng)絡(luò)文明用語，不違背社會(huì)公德：自覺抵制任何利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)損害國家、社會(huì)和他人利益的行為。引導(dǎo)學(xué)生正確合理使用互聯(lián)網(wǎng)，為拓展視野、增加知識(shí)服務(wù)。

2、重視家庭教育。通過與家長的溝通，與家長達(dá)成意識(shí)，要求家長要對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行正確引導(dǎo)，配合學(xué)校培養(yǎng)他們正確的娛樂觀念和娛樂方式，培養(yǎng)孩子的良好興趣。要經(jīng)常了解孩子的上網(wǎng)情況，掌握孩子上網(wǎng)內(nèi)容，控制好孩子在網(wǎng)上花費(fèi)的時(shí)間，幫助孩子處理好學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的關(guān)系。

3、繼續(xù)開展“綠色上網(wǎng)”。吸引學(xué)生在校參加網(wǎng)上活動(dòng)，開放健康益智的游戲軟件，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的影響。

第五篇：綠色上網(wǎng)

綠色上網(wǎng)，健康成長

眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)是信息通信技術(shù)高速發(fā)展的結(jié)晶，它給我們的生活帶來了質(zhì)的飛躍，給我們的生活帶來了不可磨滅的影響。互聯(lián)網(wǎng)一個(gè)知識(shí)的寶庫，給我們帶來了嶄新的學(xué)習(xí)方式、海量的科技信息；還讓我們開拓視野，發(fā)展智力，增長知識(shí)，廣交朋友，了解最新科學(xué)技術(shù)，在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了特殊的作用。

不過，許多事物都是一把“雙刃劍”，有利也有弊，網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然亦不例外，若使用不當(dāng)也可能給我們帶來不良的影響。目前社會(huì)上的許多網(wǎng)吧特別是一些黑吧的經(jīng)營者無視國家的有關(guān)法規(guī)，以牟利為目的，傳播有害信息，誘導(dǎo)青少年沉迷于網(wǎng)上的娛樂活動(dòng)，專注暴力、灰色信息，通宵與網(wǎng)友聊天，甚至一些同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)戀，不接受老師和家長的批評(píng)教育，無心學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)，給生理、心理帶來極大危害，甚至走上了一條不歸之路。

具調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，我國城市中學(xué)生上網(wǎng)比例高達(dá)81.3%，其中70%的學(xué)生沉湎于網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲，約40%的學(xué)生光顧過不良網(wǎng)站，而其中的上網(wǎng)成癮者占其中的14%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出成年人的比例，有的還出現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的疾病。“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”是一種過度使用互聯(lián)網(wǎng)行為的心理疾病，這些人沉溺于網(wǎng)上互動(dòng)游戲，忽視了現(xiàn)實(shí)生活的存在，初時(shí)只是精神上的依賴，渴望上網(wǎng)。而后可發(fā)展成為軀體上的依賴，表現(xiàn)為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等，影響到人的身體健康，還會(huì)誘發(fā)各種疾病，甚至可能導(dǎo)致死亡。

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識(shí)到沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上聊天帶來的負(fù)面影響是非常嚴(yán)重的。首先，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上聊天可能會(huì)造成學(xué)習(xí)成績下降，甚至?xí)缯n、逃學(xué)；甚至還有可能引發(fā)道德失范，行為越軌，甚至犯罪。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲一般以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，會(huì)使他們模糊道德認(rèn)知，淡化游戲虛擬與現(xiàn)實(shí)生活的差異，誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)到目的的方式是合理的。

據(jù)報(bào)道，中國目前有4000萬網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者。由于玩游戲引發(fā)自殺、過度疲勞猝死以及因虛擬資產(chǎn)引起爭端等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。2005年1月，一位13歲的小男孩由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，以致難以區(qū)分現(xiàn)實(shí)和虛擬世界而自殺。2月，湖北一名16歲少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，竟半夜持刀砍傷母親，搶走8000元錢；3月，湖南一名14歲少年因網(wǎng)絡(luò)游戲入魔產(chǎn)生幻覺，從4樓跌落身亡。

另據(jù)報(bào)道，一位沉溺于游戲的玩家因連續(xù)玩了20個(gè)小時(shí)而猝死在電腦前。

此外，還有很多關(guān)于虛擬財(cái)產(chǎn)失竊引發(fā)犯罪的報(bào)道。

可見，青少年若沉迷于網(wǎng)絡(luò)給本人、家庭、社會(huì)所帶來的的危害是極大的，所以，為了規(guī)范青少年的網(wǎng)絡(luò)行為，國家先后出臺(tái)了許多互聯(lián)網(wǎng)管理的法律和法規(guī)。主要有：《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)教育網(wǎng)站和網(wǎng)校管理的公告》、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》。團(tuán)中央和教育部也向全社會(huì)發(fā)布了《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。其內(nèi)容是：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。并且發(fā)出了《遵守公約，文明上網(wǎng)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境》的倡議書，要求廣大青少年遵守公約，規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為，懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。防微杜漸，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做到文明上網(wǎng),不荒廢學(xué)業(yè),不斷提高“網(wǎng)德”，嚴(yán)格遵守禁止未成年人進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，同時(shí)也要求，未成年人瀏覽網(wǎng)站或網(wǎng)頁應(yīng)該在監(jiān)護(hù)的指導(dǎo)下進(jìn)行，以保證同學(xué)們能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢了解世界，擴(kuò)大知識(shí)面，提高素質(zhì)，更好地肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史重任。為了讓同學(xué)們都能自覺的抵制網(wǎng)絡(luò)污染，健康上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

我們必須明確上網(wǎng)的目的。我們上網(wǎng)是為了充實(shí)自我，提高自我；正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的用途，充分利用其優(yōu)越性；自覺抵制任

何利用計(jì)算機(jī)技術(shù)損害國家、社會(huì)和他人利益的行為，與不道德行為作斗爭；增強(qiáng)網(wǎng)上的自我保護(hù)意識(shí)。凡是不良信息的網(wǎng)站，不應(yīng)該瀏覽；不健康的聊天室，都應(yīng)該馬上離開；如果不小心點(diǎn)擊出了頁面，應(yīng)該馬上關(guān)閉；不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或電話號(hào)碼等信息提供給聊天室或公共討論區(qū)；沒有父母或監(jiān)護(hù)人的同意，盡量不要與網(wǎng)友見面等；適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過１小時(shí)，每天不要超過2小時(shí)。

同學(xué)們，只有這樣我們才能真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)開拓視野，發(fā)展智力，增長知識(shí)，廣交朋友的作用。網(wǎng)絡(luò)化是當(dāng)今世界推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的潮流，上網(wǎng)是二十一世紀(jì)公民的“必修課”，我們要以積極的態(tài)度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，同時(shí)要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育修養(yǎng)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為幫助我們學(xué)習(xí)和成長的有效工具，記住綠色上網(wǎng)，健康成長

愿我們的每一位同學(xué)都能真正成為新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)世界的主人。