第一篇：作文·這個春天,我收獲了內心的寧靜

這個春天，我收獲了內心的平靜

——初一（6）班 陳銀飛

暖暖的春風吹過，帶著陽光的燦爛與周圍的生機。我望著萬里無云的天空，內心一片寧靜。

我一直想做快每一件事，腳步匆匆，到頭來卻忘了體會過程中的快樂；在鋼筋水泥的世界里，起床、吃飯、上學、放學、睡覺??我漫無目的地奔波、忙碌，究竟是為了什么？曾幾何時，都想知道答案，然而卻無暇思考。或許是進入了青春期的緣故，我開始變得焦慮，不能很好地靜下來；做事，也總是草草敷衍。

這個春天，我嘗試著靜下心來，靜下心來閱讀。林清玄的文字似乎讓我收獲了些什么：“從容的生活是知道我再緊張、再迅速，也無法使地球停止一秒，那么何不以從容的態度來面對世界呢？唯有從容的生活才能讓人自重。”我雖不像林清玄那般信佛，但他的一番話著實是讓我得到了一份充實，也學到了一種“從容的態度”。

周末，去外婆家。一路上，田野里金黃的油菜花隨風搖曳，此起彼伏。我的心情跟著好了起來。到了外婆家，外公外婆正在忙著曬干菜、筍干。微微呼吸，就能聞到一股干菜的香味。看見我，他們又忙著微笑迎接。想起張燦的一首詩：書畫琴棋詩灑花，當年件件不離他。而今七事都更變，柴米油鹽醬醋茶。外公外婆生活在柴米油鹽中，他們并不為此而感到枯燥亦或是乏味，因為他們有著從容的態度。從容地過著生活，內心總會是靜的。

外婆家屋前有一條小溪。我踩著鵝卵石，奢侈地享受著綠色。岸邊有一排柳樹，柔軟的枝條微微傾向潺潺的水面。而那潔白如雪的柳絮更是毫不吝嗇地飄下，在水面上零零落落地鋪著。溪岸剛冒出的嫩草，像一把把毛茸茸的小掃把，掃得胸中一片清涼。桃紅和青白色的雜花，毫無規章又恰到好處地點綴在草上，一片斑斕。這些熙熙攘攘又恬恬靜靜的新生之物，充滿了生命的單純，讓我心中充盈著輕捷明朗的快意。沿著小溪逆流而上，面朝岸邊逶迤的青山，沒有語言，只是呼吸和感受，兀自交融。每吸一口氣，似乎都能汲取到無邊無際的綠色，從心靈到皮膚，染成薄荷。古人說仁者愛山，智者愛水。在磅礴秀美的山水之地，觸撫綠色，靈性與寧靜悄無聲息地流淌在我的心中。焦慮與困惑一下子如煙霧般被輕柔的春風和無垠的綠吹散了。只有一片內心的寧靜。也發現了在林清玄書中所獲得的是什么：內心的寧靜。

我真正理解了林清玄的文字，不必為生活感到彷徨。只要懷著一顆寧靜的心，對待生活的態度便會從容，每件事也就簡單、美妙了。多留一點自己給自己，讓內心寧靜！

我在青山綠水，在無限生機中明白了：寧靜是一種從容的態度，就像這個春天一樣，會帶給我許多意想不到的收獲。而這種內心的平靜，便是這個春天，我最大的收獲！

兩袖一甩，清風明月；仰天一笑，快意平生；步履一雙，山河自在；我有內心寧靜，照破山河萬朵??

第二篇：這個學期,我收獲了團結

這個學期，我收獲了團結十四歲左右的年齡，正是人生的花季。這時的我們，恍若空氣中的小水珠，看似微小到足以讓人忽視，然而，一旦我們聚集在一起，便會迸發出無比強大的力量??強烈的燈光照在臉上，刺得我微微瞇起了眼。王立偉孤獨落寞的身影在我的腦海中久揮不去。想起今天中午，她一直在為我們報聽寫，自己卻耽誤了復習，余下的四人，是她以落選自己換來的。望向臺下，同學們正看著臺上，那一束束充滿希望的目光中，也包含了她的。“錯誤。”紅色的牌子那般刺目，話語那般冰冷。周雪琪默默走下臺，或許她是想裝的瀟灑，然而我們又怎么會忘了，她之前，那般努力。身旁，又多出一個空位。然后，戚琳慧不甘又無奈的目光落在了這邊，輕輕走下臺。只剩下我和王俊蘭。但我知道，我們并不孤獨。之前那么多天，我們一起奮斗過，努力過，憧憬過。一直很希望五個人都能被留下，站成一排，那該是多么絢麗的一道風景！現在，只剩下兩個人了。但是沒關系，有三分希望陪伴著我們。三份“鴨梨”變成了三份“凍梨”，凍結住了滿滿的希望，永遠存在。一直到臺上只兩個人，我卻累了。本以為面對的會是一束束充滿遺憾的目光，或許還會有一絲責備，未料，一句句溫暖的安慰迎來。“沒關系，你已經很棒了。”“是啊，我都不會呢！”??賽前，他們也是這般。沒有太大壓力和強迫，只是爽朗地拍拍肩，燦爛一笑：“加油哦！”賽后，沒有責備，無論結果如何他們也會衷心的說：“好棒！”我捧著獎狀站在臺上時，忽然心想。我不敢說這班級的一等獎是我的功勞，也不會說這是我們五個人的功勞，這分明是一個集體共同努力的成果。看，我們班多么團結。我的笑容定格在相片。正值花季的我們，渺小到足以讓人忽視，然而，一當我們團結起來，足以折射陽光，形成彩虹！

第三篇：這個學期我收獲了堅強

這個學期我收獲了堅強

堅強是沙漠里的一杯水，可以給口渴的人們帶來一絲的清涼；堅強是茫茫大海里的羅盤給人們指引方向；堅強是一把云梯，可以種下最耀眼的明珠。

不輕易放棄的貝多芬，貝多芬他是一個樂圣，可是，誰又能想到：這個樂圣竟然是一個雙耳失聰，又不會說話的聾啞人呢？他之所以能夠成為樂圣，是因為他付出的努力，比常人還多：別人在吃喝玩樂；他在練習，真是廢寢忘食，聞雞起舞。我們每個人看到他耀眼的一面，沒看到他堅強的一面。如果貝多芬被困難嚇倒，他又怎么能彈出那么多美妙動聽的歌曲呢；如果貝多芬被困難嚇倒，他又怎么能奏出《命運交響曲》呢；如果貝多芬被困難嚇倒，他又怎么能成為樂圣呢。貝多芬就像巨大巖石下的小草，從石縫里百折不撓地長出來，成為了樂圣。

百折不撓的斯科特，他是一個英國探險隊的隊長，他和他的隊員們在一次探險中壯烈犧牲了，他們去南極探險，到達了南極他們自信滿滿地認為他們是第一支到達南極探險的一支探險隊，可是他們錯了，在一座山的山頭插著一面旗幟，原來在一星期前，有一支探險隊來到了這里，在他們的眼里，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是。，即使是這樣，他們仍然開始探險，在探險的路上，三個疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原。他們疲倦已極，已不再抱任何希望，只是靠著迷迷糊糊的直覺支撐著身體，邁著蹣跚的步履。在第三天時，他們感到死神快來了，于是斯科特讓所有的人鉆進睡袋里，斯科特快死的時候寫下了日記，一直寫到了生命的最后的一刻。他們為國家做出了巨大的貢獻。百折不撓的斯科特沒有貝多芬一樣的榮譽，但是他有博大的情懷，他有堅強的毅力。

百折不屈的圣埃克絮佩里，他是一個飛行員，他在一次執行任務時，突然墜機，他墜落在沙漠上，他因為沒有預料到會墜機，所以他沒有帶任何的食物和水，他在沙漠上，想盡一切辦法試著找出水源和食物，可是他無論怎么找，也找不到，于是他決定，他一定要走出沙漠，到了晚上，他在沙地上挖了一個坑，我躺在里面，然后再用沙子蓋住身體。只有我的臉露在外面。到了第二天早上，他感到了頭昏，但他相信一定會走出沙漠。百折不屈的圣埃克絮佩里，善于探索的精神，深深地感染著我。

堅強是水，澆出生命的苗，堅強是苗，長成生命的大樹，堅強是樹，開出生命的花；這個學期，我收獲了堅強，也學會了堅強。

第四篇：這個學期我收獲了自信

這個學期我收獲了自信

一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯！

那是一節語文課，大家交流作文。前幾位同學的文章都受到了好評。突然，老師點了我的名字。

同學們都看著我，我很緊張。“我的作文并不是很優秀，萬一在同學們面前出丑，那可就完蛋了。”我猶豫著。

在同學們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身，離開座位，一步一步緩慢地走向講臺，“光陰似箭……”我小聲地念著，此時的心情已經不能用緊張來形容了。

“寫得不錯！”老師微笑著對我說，同學們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚，太不可思議了！老師的話好似一股暖流涌入我的心頭，給我注入了無窮的動力，使我馬上擁有了自信。

對！我是最棒的！我的嗓音不自覺地放開了，從小聲的“應付”，變為大聲朗讀，語調也隨著文章情節抑揚頓挫。剛才的顧慮已經全部打消，緊縮的眉頭不經意間已經舒展，全身覺得輕松了許多，心情變得格外興奮！

讀完文章，臺下響起掌聲。就是這一次讀文章，老師輕輕的一句鼓勵，讓我收獲了自信。

每次遇到困難我就會告訴自己：“加油！你是最棒的！”正是這種自信，在我遇到挑戰時給我動力，讓我充滿自信，一步步走向成功！

第五篇：我收獲了作文

精選我收獲了作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我收獲了作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假，爸爸買了一輛嶄新的自行車。于是，我天天懇求爸爸教我騎自行車，爸爸經不住我的軟磨硬泡，終于答應了。

我懷著興奮的心情蹦蹦跳跳地來到一條筆直筆直的小路上。爸爸對我說：“看著我是怎樣騎的！”話音剛落，爸爸三步兩步跨上車子，用力蹬一下車蹬，車子就像一匹溫順的小馬飛快地向前奔去。瞧著爸爸那副神氣勁兒，我恨不得馬上就學會騎自行車。我一路小跑兒追上爸爸，迫不及待地說：“我知道該怎樣騎了，給我吧！”話音未落，我就一把搶過車子騎了起來。真是不騎不知道，一騎嚇一跳。我模仿著爸爸的樣子跨上車子，可是，坐在車上卻不知道該怎么控制平衡，一下子摔了下來。“哈哈哈，哈哈哈……”爸爸看到我狼狽的樣子，忍不住捧腹大笑。“不許笑！”我氣喘吁吁地說，“這沒什么可學的，不學了！”說完，氣憤地踹了車子幾腳，車子發出“咯吱”的響聲，好像在有氣無力地說：“小主人，干嘛踢我呀，我好痛呀！”爸爸見我生氣了，連忙走過來說：“別著急，重心如果偏了轉車把，就一定能騎好的！我在后面扶著車子，放心，不會摔著你的！”我一想：我這個“男子漢”怎能被一輛小自行車給打敗呢？我一定要戰勝它！于是，我先來一小段助跑，然后用力蹬一下車蹬，再跨上車座，最后，終于順利地騎了上去。看著自行車像戰馬一樣帶著我沖鋒陷陣，我覺得爽極了！“眼睛望前方！挺胸！抬頭！把手放到車把上有塑料套的地方！”爸爸不停地在一邊指導我。這時，我的手不知怎的抖了一下，車子的重心一下子偏了，我連忙轉車把，可是，車子的重心又一下子偏到另一個地方去了。我十分生氣，心想：我難道真的那么倒霉嗎？不能倒！不能倒！我竭盡全力轉動車把，可重心像只小羚羊，左跑右跑，而我像個小獵人，左追右追。“太棒了！你已經學會騎自行車了！”我感到十分奇怪：爸爸說話的聲音為什么這么小呢？我連忙回頭找爸爸，誰知爸爸站在離我不遠的地方，竟然沒扶我！我火冒三丈，氣憤地說：“你為何不扶我？害得我轉了n次車把！”這時，只聽爸爸大叫一聲：“小心！”我才突然意識到車子要倒了，便大喊：“大事不好，車子要倒！”話音剛落，只聽“咣鐺”一聲，車子倒了，我和旁邊的一棵青松來了個“親密接吻”，松針還扎了我幾下。“哎呀，哎呀……”我痛苦地呻吟著。爸爸見狀飛快地跑到我身邊說：“沒事吧，在練一練！”我點了點頭。我又騎了幾圈，再也沒有摔倒過。

通過這次騎車，我不但收獲了成功的喜悅，而且明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。不努力，就不會有收獲！

問收獲了什么。有人說自己收獲了知識；有人收獲了幸福；有人收獲了道理；有人收獲了糧食；有人收獲了糧食；還有人收獲學問；而我收獲了快樂。

暑假的時候，爸爸給我報了一個游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時候，沒有屏好氣，喝了一大口水，我當時立馬就不想學了，老師在旁邊不斷地鼓勵我，我馬上鼓起勇氣，經過不斷艱苦的練習，我終于學會了屏氣。

接下來學蛙泳的時候，我的興趣好象增長了很多，對學習游泳的興趣也大了不少，我么一邊學著蛙泳的姿勢，一邊說著有趣的事情，我快樂極了。

我們共煉了十天，在一天天的訓練中，我學會了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時候，動作優美極了，我也想像老師那樣游泳。

艱苦的十天過去了，這十天讓我得到了許多快樂，同時也讓我明白了“天下無難事，只怕有心人”這句話真實的意思。

她的眼睛不再開心，滲透出一絲絲淡淡的，淡淡的憂傷。這一切的一切，不過是一個玻璃瓶……

那一天，風柔柔地吹著，小草跳著歡快的舞蹈，樹葉似一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到地上。天高云淡，但我的心卻一點也開心不起來，因為一個小小的瓶子，我和林益多多年的友情撕開了一條長長的口子。

那天，我和林益多結伴來到秘密山洞里，準備看一看我們親自栽的鮮花。走到洞口，爬山虎長得正旺，綠綠的葉子將洞口嚴嚴實實地擋住，如果不仔細看，是根據發現不了山洞的。我們撥開密密層層的爬山虎葉子，走進洞里，一條清澈見底的小溪，正發出“叮當，叮當”的聲音，像一串串風鈴唱著清脆的歌，到處綠蔥蔥的……

忽然，一個別致的玻璃瓶映入眼簾，它最底下有一層沙子，沙子上有一個小海螺和一張用鐵絲包裹住的褐色小紙，封口處是一個精美的小貼紙，小貼紙上粘著一串風鈴，風鈴有紅的、綠的、黃的、紫的、藍的.，可真讓人一看就愛上！

林益多眼疾手快，一把抓住了小玻璃瓶。“憑什么讓林益多搶去，這可是我先發現的。”我心里頓時生氣了。

“林益多，你憑什么拿瓶子？”“憑我比你大一歲。”“不公平，你沒有聽過大讓小嗎？”“沒有！”“快給我！”我氣憤地吼起來。

我一把抓住瓶底，眼看瓶子馬上就能搶到手了。可是誰知林益多一松手。“啪——”的一聲，玻璃瓶碎了一地。

“劉睿曦，你賠我瓶子！”“憑什么我賠呀，你也有責任。”

林益多哭了，轉身向洞口跑去，快到洞口時，她忽然轉過頭，站了足足兩分鐘，眼睛狠狠地瞪著我，慢慢地說：“劉睿曦，我不要和你做朋友了。”說完，頭也不回地跑了出去，丟下目瞪口呆的我站在原地，心里想打翻無數個五味瓶一樣，眼前浮現出一個個畫面：我教她跳舞，她故意做得七倒八歪時，我倆哈哈大笑；她教我英語單詞，我經常會念錯，她不厭其煩地示范……可是現在，就因為一個小小的，普通的瓶子毀了我和她的友情，值得嗎？不，一點也不值得。

我跑出山洞，來到林益多家，按響了門鈴。林益多出來，我牽起她的手說：“林益多，我們和好吧。對不起！”“沒關系，我也該說聲對不起，我剛剛也有不對的地方。”說完，我倆相視一笑，手牽著手，重新向山洞奔去……

那一刻，她的眼睛又恢復了以往的光彩，就像亮晶晶的寶石……

在我剛學棋的時候,眼袋變黑變大是我最大的收獲。

那是在幼兒園大班時，老師要大家報名興趣小組，我一口氣報了好幾項：英語，鋼琴，圍棋。

各種興趣班都開始上課了，好象什么課都很好玩，我經常得表揚，那時侯我不懂得什么叫困難，一心只想著超過各種興趣班里比我早學習的人。

后來圍棋老師單獨找我爸爸，我爸爸帶我在茶館和老師見了面，老師說要重點培養我，我聽了很高興。

后來老師讓我強化訓練，一周大慨有三天整天訓練。從上午九點開始，先是聽老師講課，接下來是老師和我下指導棋，一盤棋要下一個到一個半小時，下完棋就復盤。中午吃飯休息一會兒，然后再重復上午的內容，晚上有時老師還帶我出去下棋，聽我爸爸講，很快我頭上長出了白發,眼袋變黑變大了。

老師和爸爸對我要求很嚴厲，他們的嚴厲各有特色。老師的要求可多了，要我坐姿端正，落子要講究禮節，想好再落子，思考時手不能動棋子，斗志要旺盛，意志要堅強，形勢不利時不能中盤認輸。不管做題或對弈，他不滿意也不行。為此，我不知挨了多少鞭子。爸爸則經常應為老師的批評而打我。

但不管怎么樣，我一心只想著趕超每個對手，從不服輸，只要有人和我下棋我就纏著人家下，輸了再來，連生病也繼續下，有一次爸爸帶著藥冒雨送我去上課，還有一次我發燒，下到晚上十一點多，爸爸給我量體溫是三十九度六。

那段時間我棋藝進步很快，參加幼兒園興趣班不到一個月，班上就沒有對手了，在老師的學生里我最小，師兄師姐們大都已學棋多年，大的都已經上五年級了。我差不多每個星期都會打敗一個師兄。

打敗大師兄的情景我記得牢牢的，大師兄叫方子根，聽說他年年都是三好生，到三年級數學從沒考過不是一百分的，是奧數班的尖子。我第一次跟他下了兩個半小時，我輸了九個子，回家躺在床上到了十一點半還睡不著，爸爸問我在想什么，我說我在想剛才我哪里下錯了。過了一周，我再次跟他下，我贏了！后來他就不愛下棋了其他幾個師兄的命運也是如此。

學了大概一學期，我首次參加福州圍棋段位賽，在這以前我還沒參加過什么比賽，我一路過關斬將，以全勝的戰績取得了第一名。我有兩盤棋下得很難，一盤只贏了半目，那是圍棋上最小的差距;有一盤下到全賽最后一個。后來福州圍棋學會會長為了獎勵我，頒給我一段的段位證書，聽說在我這個年齡組我是第一個獲此榮譽！

聽說有耕耘才有收獲，我想我當時是用心耕耘了！

一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，是堅持；一只蝸牛不怕困難朝著自己的目標不斷地前進，是堅持；一株小草奮力從石頭縫中勇敢地鉆出來，是堅持。我體會到堅持的力量，是從一次爬山經歷中收獲到的。

那是非常炎熱的一天，爸爸帶著我和我的一個朋友一起去爬香山，我們選擇了最難的一條路上山。一開始，我們的心情非常愉快，遇到五彩斑斕的蝴蝶，我們奮力追逐；遇到波光粼粼的小湖，我們大聲贊嘆；遇到憨態可掬的蝸牛，我們與它玩耍；遇到嬌艷欲滴的荷花，我們高興地唱起歌來。

可惜好景不長，沒過多久，我們感覺臺階越來越陡了，太陽越來越曬了，大顆大顆的汗珠開始滴落，我們再也沒有心情去看路邊的風景了，我覺得越爬越累，開始后悔來爬山了。我的朋友也開始抱怨，他一直嘟囔著：“為什么來爬山？為什么來爬山？”于是我們對爸爸說：“爬山太累了，不爬了，我們回家好不好？”這時，爸爸沒有直接回答我們的問題，他給我們講了紅軍長征的故事，他說：“紅軍長征走了兩萬五千里，困難重重，都沒有放棄，我們現在爬一座小山，又算得了什么？只要我們再堅持一下，就能夠爬上山頂了。”

我們聽了之后，仿佛覺得自己的身體就像汽車加了油一樣立刻充滿了力量。我們鼓起勇氣，再次向山頂發起了進攻。最終，我們爬上了山頂，征服了香山。從山頂往下看，人就像是小螞蟻，房子就像是積木，這時，一朵白云飄來，點綴在蔚藍的天空上，美麗極了。我們開心地在香爐峰旁合影，感受著清涼的風在我耳邊扶過，看著腳下美麗的風景，心中不禁升起了一種自豪感。

通過這次爬山經歷，我懂得了世上無難事，只怕有心人，只要堅持不懈，持之以恒，就能夠取得成功。