第一篇：一般現在時中be動詞的用法

be動詞意思和用法很多，一般的意思是：是，此種用法，有多種變化形式，am，is，are，等等。

根據句子中不同的人稱、數和時態，應該選擇相應的be動詞。一般現在時：

第一人稱單數形式，I,用am 例：I am a boy.(我是個男孩)

I am a girl.（我是個女孩）

I am a teacher.（我是個老師）

I am a student.（我是個學生）第二人稱單數形式，you,用are 例：You are a boy.（你是個男孩）

You are a girl.（你是個女孩）

You are right!（你是對的）

Are you a boy?(放在句首，第一個字母要大寫)第三人稱單數形式，he ,she ,it ,who,人名，用is 例：He is a boy.（他是個男孩）

She is a girl.（她是個女孩）

It is a cat.（它是一只貓）

Who is Mike?（誰是邁克）

另外，第一人稱復數（we）、第二人稱復數（you你們）、第三人稱的復數（they），都用are。

例：We are students.（我們是學生）

You are students.（你們是學生）

They are teachers.（他們是老師）

口訣：一般時態有關be動詞的口訣

我用am，你用are，is連接他/她/它，復數形式就用are

第二篇：be動詞練習(一般現在時)

一、在下面的短文中填上恰當be動詞。

I ______ a girl.My name _______ Mary.I ______ in Class 2, Grade 7.I ______ 12 years old.Here ______ my family photo.Look!These ______ my parents and those _______ my grandparents.This boy ______ my brother.He ________ 15 years old now.That ______ my cat, Mimi.It ______ very lovely.二、用am, is, are 填空

1)I _____ a student.2)You ____ a doctor.3)____she from Jinan?

4)_____you American? 5)He _____ in Class 4, Grade 1.6)It_____ a car.7)They ____ cars

8)____ your mother in China? 9)_____your friends in New York? 10)What ____her name?

11)These _____ buses.12)Those _____oranges.13)Where _____ her mother? 14)How old _____your teacher? 15)What class _____ you in? 16）.I ______ a boy.______ you a boy? No, I _____ not.17）.The girl______ Jack’s sister.18）.The dog _______ tall and fat.19）.The man with big eyes _______ a teacher.20）.______ your brother in the classroom?

21）.Where _____ your mother? She ______ at home.22）.How _______ your father? 23）.Mike and Liu Tao ______ at school.24）.Whose dress ______ this? 25）.Whose socks ______ they? 26）.That ______ my red skirt.27）.Who ______ I?

28）.The jeans ______ on the desk.29）.Here ______ a scarf for you.30）.Here ______ some sweaters for you.31）.The black gloves ______ for Su Yang.32）.This pair of gloves ______ for Yang Ling.

第三篇：含be動詞的一般現在時

含be動詞的一般現在時

一般現在時①表示現在的狀態，如：He is twelve.Kate is in the room.I.當謂語動詞是be時

謂語動詞be包括____ _____ _____ 其意義作____講,其用法是:我（）用_____;你（）用______;______用于他（）她（）它（）;復數人稱都用______.主要句式：

1.肯定句式

主語＋be(____ ____ _____)＋其他。

2.否定句式

主語＋be(____ ____ _____)＋not＋其他。

3.一般疑問句

將提前be(____ ___ ___),即:Be(____ ___ ___)＋主語＋其他？（第一人稱變為第二人稱）肯定回答 ：

Yes,主語（必須是_____詞）＋be(____ ____ _____)

否定回答 ：

No,主語（必須是_____詞）＋be(____ ____ _____)＋not（必須用縮寫形式 ____ _____）

闖關練習

I.將下面的句子變成一般疑問句并作出回答

1.That is my football.2.Those are his books.3.Jim and Tom are good friends.4.My birthday is November 1st.5.His son is twelve years old.II.將下面的句子變成否定句

1.His card is on the table.2.Thses are my parents.3.Bob and Tony are our friends.4.These things are five dollars.5.The girl is his sister.

第四篇：一般現在時和現在進行時的用法+動詞單三形式

一般現在時

定義:一般現在時表示現在經常反復發生的動作、存在的狀態或習慣性的動作的時態。

構成：一般現在時用行為動詞的原形，但第三人稱單數作主語時，動詞的詞尾要加-S。（1.一般的動詞詞尾+S。2.以sh/ch/s/x結尾的詞+es.3.以輔音字母Y結尾的把Y變成i，+es。4.輔音字母+o結尾的+es.)形式:主語+動詞原形+賓語

用法：1.表示經常的或習慣性的動作，常與表示頻度的時間狀語連用。

2.表示主語具備的性格、能力和特征。

3.表示現在的狀態。

4.表示客觀事實和普遍真理。

5.在時間狀語從句和條件狀語從句中，常用一般現在時代替將來時。

6.表示預先計劃或安排好的行為。

7.小說故事用一般現在時代替一般過去時。

8.有些表示狀態和感覺的動詞表示現在發生的具體行為時，只用一般現在時，而不用進行時態。

9.表示現在發生的具體動作或存在的狀態

一般現在時的用法： 1)經常性或習慣性的動作，常與表示頻度的時間狀語連用。時間狀語：

always, usually，every morning/night/evening/day/week,often,sometimes,never.例如： I leave home for school at 7 every morning.2)客觀真理，客觀存在，科學事實。The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3)表示格言或警句中。Pride goes before a fall.驕者必敗。

☆注意★：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。例：Columbus proved that the earth is round..4)現在時刻的狀態、能力、性格、個性。I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.5).表示按規定、計劃或時間表將要發生的事。He starts next week.他下個星期出發。The train starts at 10 o'clock in the morning.火車將在早上10點開出。這類用法限于表示“移動”的動詞：go去，come來，leave離開，start出發，begin開始，arrive到達，take off起飛，等。一般現在時Be動詞情況 am,is,are也可以做一般現在時的助動詞 例如:I am a student.一般現在時表將來:下列動詞：come, go, arrive, leave, start, begin, return,live,fly的一般現在時表將來。這主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。The train leaves at six tomorrow morning.When does the bus start? It starts in ten minutes.動詞的單三形式講解

大家都知道，在一般現在時中，當主語是第三人稱單數時，謂語動詞要用第三人稱單數形式，即常在動詞原形后加-s或-es。但有些同學們對于哪些主語是第三人稱單數還不十分清楚，現歸納總結如下：

一、人稱代詞he, she, it是第三人稱單數。如：

He likes watching TV.他喜歡看電視。

She has lunch at twelve.她十二點吃午餐。

It looks like a cat.它看起來像只貓。

二、單個人名、地名或稱呼作主語；是第三人稱單數。如：

① Han Mei looks like her mother.韓梅看起來像她的母親。

② Beijing is in China.北京在中國。

③ Uncle Wang often makes cakes.王叔叔經常做蛋糕。

三、單數可數名詞或“this / that / the+單數可數名詞”作主語時，是第三人稱單數。如：

① A horse is a useful animal.馬是有用的動物。

② This book is yours.這本書是你的。

③ That car is red.那輛小汽車是紅色的。

④ The cat is Lucy's.這只貓是露茜的。

四、不定代詞someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代詞this, that作主語時，是第三人稱單數。如：

① Everyone is here.大家到齊了。

② There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。

③ This is a pen.這是一支鋼筆。

④ That is an eraser.那是一塊橡皮擦。

五、不可數名詞作主語時為第三人稱單數。如：

① The milk is in the glass.牛奶在玻璃杯里。

② The bread is very small.那面包很小。

六、當數字或字母作主語時，看作第三人稱單數。如：

①“6” is a lucky number.“6”是個吉利數字。

②“I” is a letter.“I”是個字母。

第三人稱單數形式的構成

1.一般直接在詞尾加 s，如：work-works

live-lives make-makes

2.以s,x,ch ,sh等結尾的單詞加 es , 如:fix-fixes

watch-watches

finish-finishes teach-teaches 3.以輔音字母加y結尾的單詞，變y為i加 es ，如： fly-flies 4.以輔音字母加o結尾的單詞，加 es

如:

go-goes do-does 動詞單三的練習

一.根據括號里單詞的適當形式填空 1.She _____(be)a writer.2.It _____(look)like a monkey.3.We_____(go)to the park.4.He _____(go)to school.5.Amy_____(like)eating fruits.6.Hebei_____(be)next to Shandong.7.Our teacher _____(be)talking with John.8.Whose book _____(be)this ? 9.Dogs _____(be)our friends.10.That blackboard _____(be)clean.11.The desk _____(be)Tom’s.12.Somebody _____(do)her homework.13.Everybody _____(is)ok!14.Nobody _____(be)

in the park.15.There _____（be）someone in the classroom.16.That cat _____(be)mine.17.A little water _____(be)in the cup.18.Cheese _____（taste）well.19.The letter “O” _____(look)like zero.20.“4” _____(be)a bad number in China.二.把下列句子改成第三人稱單數句的肯定句、否定句、一般疑問句，并做回答。1.I like playing the pinao in the music room.(Tom)2.You need a pencil-box for

new term.(Sam’s sister)3.I do my homework at half past four in the afternoon.（she）4.I have breakfast at

twenty-five past seven in the morning.(her father)5.I watch TV at quarter past six with my parents.(Tom’s sister)

現在進行時

1．現在進行時 表示現在正在進行或發生的動作。2．a.現在進行時的肯定句

基本結構：主語+be+ 動詞ing.如： I

am eating.b.現在進行時的否定句

基本結構：主語+be not + 動詞ing.如： I

am not eating.c.現在進行時的一般疑問句

基本結構： be動詞 +主語 +動詞ing.如Are

you

eating？ d.現在進行時的特殊疑問句

基本結構：特殊疑問詞+ be +主語+動詞ing?

如：What

are you eating?

動詞的ing形式（動詞的現在分詞）的變化規則 1 一般情況下直接在動詞后面加ing

read—reading sleep---sleeping study---studying

clean--cleaning

play---playing 以不發音的字母e結尾的動詞,去掉字母e，再加ing

come---coming make---making

ride---riding

have---having

take---taking write---writing dance---dancing 以重讀閉音節（重讀閉音節即兩個輔音中間夾一個元音并且重讀的音節）結尾，呈現 “輔，元，輔”結構的動詞，雙寫末尾的輔音字母，再加ing

stop--stopping停sit--sitting run--running跑

begin—beginning開始cut--cutting切 get--getting得到

swim--swimming游

dig--digging挖

5、現在進行時用法口訣

主語在句首，am, is, are跟在后，現在分詞跟著走，其他成分不可丟。表示動作正進行，句中now時間定。一般問句，把be提到句前去。否定句式也簡單，be后只把not添。

第五篇：Be動詞一般現在時練習(一)

Be動詞一般現在時練習

（一）姓名__________

一、用Be（am，is, are）動詞與人稱代詞搭配 I_________

We__________ You_________

You__________ She__________

They__________ He___________ It____________

二、be（am，is, are）動詞與名詞搭配, 并在括號里填上對應的人稱代詞 1.Tom________（）

2.Tom and Mike________（）3.My mother___________（）

4.My mother and father_________（）5.The teacher _________

（）

6.The teachers ________（）7.The book _________()

8.The books _________（）9.The dog ________（）

10.The dogs________

（）

三、用be（am，is, are）動詞與指示代詞搭配，并在括號里填上對應的人稱代詞

this _________

that___________（）

（）these________

those__________（）

（）1

四、用動詞be 的適當形式填空： 1.I____________(be)in the bookshop now.2.He___________(be)twelve years old this year.3.She___________(be)from England.4.We___________(be)friendly to the classmates.5.This__________(be)a big desk.6.Those _________(be)my cats.7.My sister _________(be)an English teacher.8.His father__________(be)a tall man.9.Her brothers__________(be)good students.五、連詞成句 1.he, Mr.Liu , is，________________________________ 2.be, Mary, girl, a , good

_________________________________ 3.his，mother, at home , be

__________________________________ 4.be, this, his , book

___________________________________ 5.my, these , black , be，pens

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