第一篇:安全與法制教育活動實施方案
靖西市民族中學法制教育活動實施方案
為進一步提高廣大學生的安全與法律意識,構建平安與和諧校園,結合我系的實際情況,特制訂基礎部安全與法制教育活動實施方案,內容如下:
一、指導思想
深入開展法制與安全教育活動,維護校園的治安穩定,保持校園的良好環境和秩序,保證師生的生命財產安全,預防和減少青年學生違法犯罪,為促進我校職業教育穩定發展,為建設平安校園做出積極貢獻。
二、目標和內容
安全與法制教育的目標是:建立較完善的系部安全工作機制,使學生的的安全意識明顯增強,法律意識明顯提高。力爭系部以及學生不發生刑事犯罪案件,不發生重大惡性治安事件和大規模群體性事件,不發生造成重大影響的人員傷亡和財產損失案件。
三、活動主題
強化安全與法律意識,構建平安與和諧校園
四、組織機構
組長:黃 慧 副組長:陸杰武 羅斌 農漢濤 李麗玫 成員:黃正權 黃飛鴻 李巨獻 李燕妮 各班班主任
五、活動安排
(一)開展法治與安全教育主題活動。
利用每個月早評、主題班會的時間,廣泛對學生進行安全教育、法制教育,認真開展安全教育主題活動。營造安全教育氛圍,加強師生的安全防范意識教育。加強安全常識教育,提高師生的安全防偽意識和安全自衛能力。每月定期排查安全隱患,建立安全工作長效機制。學習法律知識,增強學生的法律意識,通過條幅、板報、廣播、影視、校園網等形式大造聲勢,深入開展安全與法律教育活動。
1、出一次法制教育黑板報
2、班主任例會布置安全教育班會內容(1)安全教育的重要性及內容時間安排
(2)公布班級安全信息員名單(各班班長生活委員)及其職責(3)安全小常識
(4)征集教室宿舍校園等初步安全隱患及事件
(5)各教室室內板報<安全教育板報一期
(6)學校內掛條幅:“強化安全與法律意識,構建平安與和諧校園”
3、各班團活動,主題:(1)珍愛生命 安全第一
(2)“安全連著你我他安全在我心中”征文活動布置(組織安排校團委)
4、全系教寢室安全大檢查(組織:學管部)
5、組織各班參加全校性的法制教育講座
6、安全教育——安全標識展
(二)開展法律學習活動。
1、召開班主任會議,布置法制教育內容
(1)青年學生學習法律知識的重要意義(2)我國的法律體系
(3)《預防青少年犯罪法》的不良行為有哪些
2、開展主題團活動:法律真的離我們很遠嗎?做一個懂法守法的好公民、法律與我們的學習生活
3、班主任例會布置5.1長假前安全與法制教育內容
4、進行警示教育,觀看法制教育影視資料
附:“安全與法制教育”宣傳口號
以人為本,關愛生命
安全第一,預防為主
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山
健全安全規章制度完善安全監督機制
宣傳安全知識,傳播安全文化,創建安全校園
加強安全管理,落實安全責任
安全在我心中,生命在我手中
安全是生命,安全是效益,安全是生產力
平平安安上學,安安全全回家
人人講安全,處處保平安
加強安全管理,建設平安校園
法律面前人人平等 強化安全與法律意識,構建平安與和諧校園
弘揚憲法精神 構建和諧社會
學習法律知識 提高法律意識 遵紀守法
從我做起
有法必依
違法必究
加強法律教育 提高法律素質 學法守法護法
為你為我為大家 青少年要從小養成遵紀守法的好品德
2016.3.5
第二篇:安全法制教育活動實施方案
安全法制教育活動實施方案
為抓好學生安全法制教育,不斷增強學生的法律意識、安全防患意識,強化學生應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,促進大學生健康成長,根據上級主管部門有關文件精神,結合我校實際情況,決定在學生中開展安全法制教育活動,具體方案如下:
一、指導思想:
以“珍愛生命,安全第一,學法守法,提高法律素養”為主題,堅持學用結合的原則,深入開展“五個一”,即“一場法制教育報告會、一節法制教育課、一堂法制教育主題班隊會、一臺法制教育小節目、一份法制教育宣傳頁。”保證學生健康安全成長成才,努力打造“和諧、穩定、平安、文明”校園,為學生營造一個安全健康的育人環境。
二、活動時間:2012年9月7日——10月15日
三、參與人員:2009、2010、2011級學生(2012級學生安全法制教育參照入學教育方案進行)
四、活動內容:
1、開展安全法制教育報告會。學工部、各學院可根據實際情況,邀請相關專家到校為學生作安全法制教育報告會,提高廣大學生的法律認識。
2、制作宣傳海報,編制《學生安全法制教育案例集》。學工部將聯系購買涉及學生安全用電、防火、防盜、防詐騙和防人身傷害教育的宣傳海報,在學生生活區櫥窗欄宣傳,同時,編制《學生安全法制教育案例集》,教會學生遇到突發事件時的正確應對措施,增強大學生自我防范的安全意識,提高處理安全事件的能力。
3、一節安全法制教育課。各學院學生工作負責人、輔導員要結合我校學生身邊發生的一些案件事故,給學生上一堂鮮活的安全法制教育課。
4、召開一次安全法制教育主題班會。全校各班級召開“遵紀守法,注意安全,從我做起”的主題班會,要求各班級結合《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《刑法》等與學生健康成長密切相關的法律法規,組織、引導學生開展深入討論。
5、一臺法制教育小節目。學工部將聯合團委、管理學院模擬法庭籌辦法制
教育小節目進行表演,增強教育的實效性、參與性、趣味性。
6、進行一次學生宿舍聯合安全大檢查。學工部將聯合保衛處、后勤集團、團委就學生宿舍的安全問題進行聯合檢查。重點檢查學生宿舍的安全用電、防火防盜、消防設施、宿舍設施、衛生狀況和門禁系統使用情況等。
五、工作要求:
1、加強領導。各學院學生工作負責人為安全法制教育的第一責任人,各年級輔導員為具體責任人,按照校黨委對學生工作“抓基層,打基礎,抓落實”的要求,做到職責分明,任務到位,加強指導,抓好落實,避免走形式,走過場,確保安全法制教育取得良好效果。
2、除了學工部統一組織活動外,各學院要結合本學院實際,制定法制安全教育活動實施細則,以學生喜聞樂見的教育形式,自主開展活動,加大宣傳力度,提高教育效果,對各項活動,要做好總結和記錄。
3、要求各學院在開展安全法制教育活動中要區別對待,分類指導,因人制宜,注重實效。針對內部管理中存在的問題,建立長效工作機制,把此項工作與學生日常管理工作緊密結合,明確任務,抓出成效。
4、各學院9月12日前以紙質和電子版形式上報安全法制教育活動實施細則,活動結束之后3日內報紙質和電子版總結。紙質版交到學工部思政科,電子版發wangxiaoming@sust.edu.cn郵箱。
學 工 部
2012年9月7日
第三篇:安全與法制教育活動實施方案
肥西縣防虎學校安全與法制教育活動實施方案
為進一步提高廣大學生的安全與法律意識,構建平安與和諧校園,結合我校的實際情況,特制訂防虎中學安全與法制教育活動實施方案,內容如下:
一、指導思想
深入開展法制與安全教育活動,維護校園的政治穩定和治安穩定,保持校園的良好環境和秩序,保證師生的生命財產安全,預防和減少青年學生違法犯罪,為促進我校職業教育穩定發展,為建設平安校園做出積極貢獻。
二、目標和內容
安全與法制教育的目標是:建立較完善的學校安全工作機制和“平安校園”建設的長效工作機制,使學生的的安全意識明顯增強,法律意識明顯提高。力爭校園以及學生不發生刑事犯罪案件,不發生重大惡性治安事件和大規模群體性事件,不發生造成重大影響的人員傷亡和財產損失案件。
安全與法治教育的內容是:積極向上的思想政治環境,安全穩定的校園周邊環境,健康且可持續發展的校園文化建設。具體包括校園環境治理達標,校園設施無安全隱患。制訂預案,預防自然災害和各類突發事件的發生,提高青少年學生的法律意識、安全意識以及自護、自救能力,切實保障學生的身心健康、遵紀守法。
三、活動主題
強化安全與法律意識,構建平安與和諧校園
四、組織機構
組長:解光翔副組長: 曹文海
成員:周正友張德柱王俊各班班主任
下設辦公室,由曹文海任辦公室主任
五、活動安排
(一)、開展“法治與安全教育日、周、月”活動。
利用每學期九月的時間,廣泛對學生進行安全教育、法制教育,認真開展“安全教育日、周、月”活動。把每年的3月最后一周的星期一確定為校園安全教育日,重點是營造安全教育氛圍,加強師生的安全防范意識教育。把4月的第一周確定為校園安全教育周,重點是加強安全常識教育,提高師生的安全防偽意識和安全自衛能力。把4月確定為校園安全與法制教育月,重點是排查安全隱患,建立安全工作長效機制。學習法律知識,增強學生的法律意識,通過條幅、板報、廣播、影視、校園網等形式大造聲勢,深入開展安全與法律教育活動。1、3月27日安全教育日宣傳活動。主辦:團委、學生會內容:
(1)珍愛生命,安全第一(2009年全國第23個青少年安全教育日主題)
(2)出一次安全教育日黑板報2、4月10日(星期日)班主任例會布置安全教育班會內容
(1)安全教育的重要性及內容時間安排
(2)公布班級安全信息員名單(各班班長生活委員)及其職責
(3)安全小常識
(4)征集教室宿舍校園等初步安全隱患及事件
(5)各教室室內板報<安全教育板報一期>(以上總務處、校團委準備資料,班主任班內講解)
(6)學校內掛條幅:“強化安全與法律意識,構建平安與和諧校園”
3、4月12日星期二晚自習各班團活動,主題:
(1)珍愛生命 安全第一
(2)“安全連著你我他安全在我心中”征文活動布置(組織安排校團委)
4、4月11日---15日全校安全大檢查(組織:校長室)
5、4月14日(星期四)下午4點40各班安全員會議消防、安全知識講座(組織:總務處)
6、安全教育——安全標識展(總務處)
(二)開展法律學習活動。
1、召開班主任會議,布置法制教育內容
(1)青年學生學習法律知識的重要意義
(2)我國的法律體系
(3)《預防青少年犯罪法》的不良行為有哪些
2、開展主題團活動:法律真的離我們很遠嗎?做一個懂法守法的好
公民、法律與我們的學習生活(校團委主辦)
3、4月24日班主任例會布置5.1長假前安全與法制教育內容4、5月25---29日組織學生參觀省監獄、市少管所,進行警示教育,觀看法制教育影視資料
5、五月份,請鄉司法所同志、派出所民警來我校為學生進行法制教育
(三)安全與法制教育總結評價。
期末對學校安全與法制教育進行總結評價,主要內容有:
1、班級校規校紀情況統計排名
2、校園文明情況、遵紀守法情況是否有進步
3、學生安全意識、防范能力是否有提高
肥西縣防虎學校
2009年2月
附:“安全與法制教育”宣傳口號
以人為本,關愛生命安全第一,預防為主
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山
健全安全規章制度完善安全監督機制
宣傳安全知識,傳播安全文化,創建安全校園
加強安全管理,落實安全責任安全在我心中,生命在我手中安全是生命,安全是效益,安全是生產力
平平安安上學,安安全全回家人人講安全,處處保平安
加強安全管理,建設平安校園法律面前人人平等
強化安全與法律意識,構建平安與和諧校園
弘揚憲法精神 構建和諧社會學習法律知識 提高法律意識 遵紀守法從我做起有法必依違法必究
加強法律教育 提高法律素質 學法守法護法為你為我為大家 青少年要從小養成遵紀守法的好品德
第四篇:安全與法制教育材料
安全與法制教育材料(2003年1月8日
朱學柯)
學生學習材料:
別讓電視控制了你
終于放假了,小華感到非常輕松,他早就想好好看一通電視了。除了電視臺為孩子們安排的假期節目外,他還喜歡看武打片、偵探片。這天晚上,電視臺放一部帶有恐怖色彩的電影。媽媽不想讓小華看,但小華不聽,一定要看。媽媽只好依了他。
晚上睡著了以后,小華突然大喊大叫,又哭又鬧。媽媽連忙叫醒了他。醒了之后,小華訴說他夢見了許多 可怕的東西,一邊說,一邊還驚慌不已。原來,臨睡前看的電視讓他受了很大刺激。
電視節目雖然很精彩,但也有幾點要注意:
1.合理安排時間。先做作業,后看電視;平時少看,周末適量。
2.一次看電視時間不可太長。
3.要確定正確的視距。
4.睡前不看刺激片。
5.看完電視洗洗臉。因為電視周圍有大量的灰塵被熒光屏所吸引,因此,洗把臉有利于健康。請你學會自我保護招數:
電視節目雖精彩,適度節制巧安排,睡前莫看刺激片,科學用眼記心懷。
家庭生活安全--保護視力應注意什么?
學生的主要任務是學習,所以養成良好的用眼衛生習慣,保護視力十分重要。為此,應當做到:
1、讀書、寫字的姿勢要端正,眼睛與書本的距離應保持大約30厘米。2、連續讀書、寫字1小時左右要注意休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。3、不要在昏暗的光線下或陽光直射的條件下看書、寫字。4、不要躺在床上讀書,也不要在走路或者乘坐汽車是看書。5、不要長時間看電視、操作電腦或者玩電子游戲機。6、每天堅持定時做眼保健操,預防近視眼。
青少年上網應該注意的事項
“上網”實際上就等于把自己在大范圍公開曝光,亦得,亦失,亦患都在難測之中。因少年朋友缺乏社會交際經驗和自我保護意識,因而上網必須把安全意識放在第一位,至少應在以下八個方面加以注意。
一.不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關的信息資料作為公開信息,提供給閑聊屋或公告欄等。
二.沒有征得家長或監護人的同意,不要輕易向別人提供自己的照片。
三.當有人無償贈給你錢物時,不要輕易接收。當有人以贈送錢物為由要求你去約會或提出登門拜訪時,應當高度警惕,最好婉言拒絕。
四.一旦發現令你感到不安的信息,應立即告訴你的父母或監護人。
五.千萬不要在父母或監護人不知道的情況下安排與別人進行面對面的約會,即使父母或監護人同意你去約會,約會地點也一定要選在公共場合,且最好要有家長或監護人陪同。
六.不要輕信網上朋友的信息資料,因為一些別有用心者上網前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。
七.在通過電子郵件提供自己真實個人資料之前,最好要確保你與之打交道的朋友,是你和父母都認識并且信任的人。
八.網上朋友就狹隘在網上為好,貿然走出“網”,就有可能給學習、生活、安全和溫馨的家園帶來麻煩和不快。
行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候,道路交通最擁擠,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道強行。
4、在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。在一些城市中,小學生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發現、避讓,這種做法應當提倡。
騎自行車要注意那些安全事項?
騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:
1、要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街,也不要人小騎大車。
3、不要在馬路上學騎自行車;未滿十二歲兒童,不要騎自行車上街。
4、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減速,看清四周情況,以明確的手勢時以后在轉彎。
5、經過交叉路口時,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了在繼續前行。
6、騎自行車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。
7、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。
8、要學習、掌握基本的交通規則知識。
安全與法制教育材料(2004年1月9日
朱學柯)
飲水莫過量謹防把身傷
1982年10目,倫敦有一個40歲的家庭主婦,不慎喝了一些暫存杯中的漂白劑。她立即打電話給醫院。值班醫生告訴她喝點水可以減弱毒性。她當下捧著一個塑料桶拼命地喝起來竟喝過了頭,終于不支倒地,稍后死亡。經驗尸,驗尸報上寫道:“她喝了好幾升水,喝到受不了時還要喝下去。”
顯然,這8婦上的死因并非是喝了一點漂白劑,而是飲水過量。
水是人體內不可缺少的重要物質,人體重的80%是水,體內的一切物質的代謝活動,幾乎都是在水的參與下完成的。比如說,食物消化需要水,營養需溶于水才能被細胞吸收,營養需溶于水有能隨血循環運送,代謝產物(如尿素)需溶于水才能被排出體外。可以說,沒有水就沒有生命活動。因此,人每天都要喝一定量的水,才能維持體內水的平衡。
為什么喝多了反而傷身呢?
喝多了水,會增加血液循環特別是心臟的負擔,也會增加腎臟的負擔。更重要的是,一次飲入大量的水,會引起體內酸堿的失衡,進而使代謝失調。上述家庭主婦的死,可能就是這個原因。
人每天要喝多少水才算合適呢?根據科學實驗,成人每天要喝1500毫升-2000毫升水(相當于6個-8個口杯,或6瓶-8瓶汽水量),兒童為500毫升-1000毫升。如果一次飲水量過多,超過1天的量,就會傷害身體。因此,口渴時,千萬不可一次“喝個夠”,要少喝、多喝幾次才好。如果遇到需要大量飲水的情況,請你注意:
1.每次少喝,每天可以增加次數。
2.慢慢喝,不要喝得太急。
3.盡量用吸管喝。未成年人偷、搶與父母有責任嗎?
我的同學王某,父母在北京做服裝生意,留下他在家上學。然而父母剛走幾個月,王某便從約同學在家玩撲克,發展到租黃色錄像帶,進而和社會上不三不四的人混在一起,經常逃學,沒錢就去偷和搶。我們學校的老師和同學都感到非常惋惜,這樣一個品學兼優的好學生怎會淪落為一個小偷呢?這其中父母應付怎樣的責任呢?
答:對王某來說,他尚未成年,思想尚未定型,而此時家庭教育確實空白的,因此在無人管束的情況下,丑陋最能乘虛而入,誘惑他走上邪路。
根據《中華人民共和國未成年保護法》第8條規定:“父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的監護職責。”這監護職責包含著保護管教,要對子女不良行為加以必要的管理約束。所以,王某父母負有不可推卸的責任。經當地村委會教育后,要將孩子帶在身邊或安排在當地學校住宿,定期與學校聯系,履行監護義務。
破壞公物也可導致犯罪
二00二年七月的一天晚上,某中學初三(3)班的王軍、崔凱、趙偉乘門衛不注意,悄悄溜進學校,直奔四樓初三(3)班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳,然后崔凱和趙偉接著踹,將教室門板踢下一塊,三人乘此鉆進教室,又開始毀壞其他東西,后揚長而去。
問:初三(3)班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果,怎樣處理?
答:《中華人民共和國教育法》第72條規定:“結伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他財產的由公安機關給予治安管理處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。”王軍、崔凱和趙偉三人破壞校舍及其他財產行為,應由公安機關依據《治安管理處罰條例》有關規定給予處罰。
未成年人借錢不還誰承擔責任?(涉及法律:民法通則)
中學生李冉(14周歲)背著他父母向林某借了300元錢,李冉寫了借條,言明一個月內歸還。到期后,林某找李冉要錢,他說沒有錢還。林某只好找其父母要。可其父母則以兒子借錢時未征得他們同意為由而拒絕償還。請問,李冉父母該不該替兒子還這筆借款?
這涉及到未成年人的民事行為能力問題。根據法律規定,年滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,可以獨立進行民事活動。《民法通則》第12條規定:“十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。”這就是說,限制民事行為能力人通常只能實施一些與本人生活或學習相關、本人智力能夠理解并預見其相應的后果以及行為標的數額不大的民事行為。如果其實施的民事行為與其年齡、智力不相適應,則應當確認為無效民事行為,沒有法律效力。《民法通則》第61條規定,民事行為被確認無效后,當事人因該行為取得的財產,應當返還受損失的一方;有過錯的一方應當賠償對方因此所受的損失;雙方都有過錯的,應當各自承擔相應的責任。
中學生李冉是限制民事行為能力人,他背著父母向林某借錢且數額較大,顯然與他的年齡、智力不相適應,因而其借款行為應屬無效民事行為,李冉的父母應承擔相應的責任,即有義務替孩子償還借款。而林某明知李冉借錢未征得其父母同意,仍然出借,也有一定的過錯,當負一定的責任。所以,林某只能要求李冉父母償還大部分借款。(《民主與法制》)
教師學習材料: 學生上課患急癥學校延誤應擔責
[案例簡介]
董某夫婦之子小虎是小學四年級的學生。去年7月11日上午第二節課時,小虎發病,出現精神不振、額頭出汗等癥狀。任課老師發現后,即派兩名學生小剛、小強(當時均11歲)送小虎回家。小剛、小強將小虎送到家門口時發現大門鎖著,就將小虎放在大門口地上,返回學校。不久,鄰居陶老太太發現小虎躺在門口,當即喊來同村郭某讓其抱著小虎去本村的診所看病,因未找到醫生返回,途中碰到小虎爸爸董某,董某將兒子送到鄉醫院,此時已是中午。鄉醫院診斷小虎患病毒性腦炎。下午4時左右又轉到漯河市某醫院。三日后轉入漯河市第一人民醫院治療,但為時已晚,小虎于當日死亡。診斷結論為小虎患急性食物中毒并多臟器功能衰竭而死。共花醫療費4591.5元。雖然保險公司已賠償醫療費,但痛失愛子的董某婦夫認為如果學校盡到職責,不延誤治療,事情或許有所轉機,于是要求學校賠償醫療費及死亡慰撫金等共計13783元。但校方認為他們采取的措施是適當的,盡到了責任,小虎的死亡并不是學校造成的,不承擔責任。無奈之下,董某夫婦便將學校推上了被告席。
[案例分析]
法院審理認為,根據未成年人保護法規定,學校對在校的未成年學生負有管理和監護的職責,應保護其人身健康和安全。本案中,小虎在校期間患急癥,任課老師沒有及時把他送往醫院或直接與其家長聯系,延誤治療1小時之久,后治療無效死亡。任課老師履行的是職務行為,學校應為承擔責任的主體。
[案例結論]
鑒于小虎的死因特殊,其死亡與學校無直接因果關系,并且醫療費用已由保險公司賠付,故判決學校賠償二原告死亡慰撫金4000元。
第五篇:安全法制教育月實施方案
安全法制教育月活動
實 施 方 案
沙河子鎮王黨塬小學
2013.11.20
安全法制教育月活動實施方案
為認真貫徹落實“依法治校,共建和諧校園”,確保學校依法治校、教師依法執教、學生遵紀守法的和諧氛圍,學校將于11月份開展法制宣傳教育活動。結合我校工作實際,特制定本實施方案。
一、活動目的學校法制教育工作以《治安管理處罰法》為主體,以遵紀守法教育為主要內容,以行為規范、文明道德教育、職業道德教育為突破口,積極推進素質教育,堅持開展法制宣傳教育。通過開展系列教育活動,增強學生法制意識和依法保護自身合法權利的能力,使學生養成學法、知法、守法、用法的良好習慣,將學生教育成為維護社會穩定的積極力量。
二、活動時間:
2013年11月25日~12月20日
三、組織形式
舉辦專題法制報告會、集體宣誓簽名會、心理健康報告會、觀看法制教育圖片展覽、舉行法律知識、守則、日常行為規范競賽等互動活動,四、組織領導
為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立法制教育月活動領導小組:
組長:楊剛虎
成員: 王力鋒李小茹郭 亮費永濤各班主任
五、活動步驟:
具體分三個階段進行:
第一階段:動員部署階段(11月25日~12月5日)
1、擬定活動實施方案細則,明確任務。完善學校法制宣傳教育領導小組,明確分工,進一步加強法制觀念學習、法律法規學習,提高全體教師、領導小組成員的理論知識和法律素質,不斷提高管理水平。
2、認真召開專題會議,成立領導小組,進行動員部署。
第二階段:活動實施階段(12月6日~12月15日)
1、營造濃厚宣傳氛圍
學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班團(隊)會等宣傳教育陣地,設立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片、懸掛橫幅標語等,強化學校法治文化建設,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍。
具體要求:各校張貼橫幅、標語,辦好一期法制教育宣傳專欄,各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
2、扎實開設法制教育課
堅持發揮課堂教學在法制教育中的基礎性和主渠道作用,依據《素質課教學計劃》,認真落實《學生安全教育》專題法制教育課,對學生進行法律知識、法律常識、交通安全知識、自我保護意識等內容的教育,拓寬學生的法律法規知識面,提高自覺遵紀守法的意識,增強學生的自我控制和自我約束能力,達到矯正學生不良行為的目的。使法制教育課成為學校落實素質教育的重要載體之一。
3、舉辦法制專題講座
為樹立良好的校風,養成學生的良好行為習慣,以抓住這次“法制宣傳月”的教育契機,開展與學生面對面的教育活動,舉辦專題講座,要求做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。
4、舉辦“依法治校,共創和諧校園”集體簽名宣誓活動
5、召開法制教育主題班會
采取多種有效的措施和形式進行法制教育。培養學習良好的行為習慣,預防不良行為的侵蝕,減少學生違紀違法行為,杜絕學生犯罪。
4、舉行青少年心理健康報告會。做到有講義、有記錄、有活動圖片。(待定)
5、專題教育。組織收看法制教育專題片,開展觀后感征文比賽活動。
6、多項活動并舉。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次法制教育征文競賽活動;開展一次法紀知識競賽活動等,創新活動載體,努力提高教育實效。
第三階段:活動總結階段(12月16日~12月20日)
1、健全制度、完善機制。建立健全學校法制教育制度,進一步完善“法制教育”工作的長效機制建設,堅持不懈的開展“法制教育”活動,為學校健康和諧發展提供堅實保障。
2、加強指導,樹立典型。學校要根據學生的特點,有針對性地加強分類指導,積極探索“法制教育”的新方法、新途徑,切實增強工作實效。及時發現典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結典型經驗,注意用典型影響和帶動法制教育活動的深入開展。
3、總結經驗,報送信息。對本次教育活動進行認真總結,形成專題材料(含方案、總結、專題資料、圖片等)存檔備查,并于2013年12月20日前將材料報中心校存檔。
4、檢查評比。領導小組負責組織人員對各班活動進行檢查評比,將法制教育考核結果列入班級量化考核中。
在落實中我校將根據實際情況和上級指示,靈活調整工作措施,努力將各項工作落到實處,確保此項活動取得圓滿成功。
沙河子鎮王黨塬小學
2013.11.25