第一篇:集美區僑英中心小學音樂學科教學設計
集美區僑英中心小學音樂學科教學設計
課題:《森林音樂會》
授課教師:陳偉萍
課型:素質教育舞蹈課
時間:2011年12月7日
教學用具:多媒體、課件、頭飾
開課地點:曾營小學音樂教室 教學課時:第一課時
借班:三年級 教學目標:
1、讓學生模仿各種動物的形象動作,激發孩子的創意性思維,培養學生的即興表現能力與合作能力。
2、通過活動的開展,讓學生在玩中學、學中玩,積極地參與音樂情景舞蹈編創活動,體驗音樂課堂的樂趣。
教學重點:學生能在教師的引導下,積極參與即興編創活動。教學難點:啟發學生根據音樂故事情節,編創動作,把場景表現出來。設計意圖:
通過參加廈門市教育局首屆素質舞蹈課培訓,嘗試如何讓舞蹈教學面向全體學生。小學時兒童最喜歡運動的時期,善于運用肢體參與學習,是舞蹈學習的最佳時期。這節課我以招聘會為切入點,讓每一位學生主動感受、體驗課堂的快樂,積極參與到各項活動中,通過觀察、律動、模仿、創編等環節來培養孩子的觀察模仿能力、即興表現能力、交流合作能力、創造求新能力,并在孩子的即興發揮中發現孩子表現出領導、隨從的主觀能動性。因為素質舞蹈課還處于摸索探討的階段,且孩子之前也沒接受過這類模式的教學,所以難度很大,我大膽嘗試,只希望能盡可能地將培訓的教學模式展現給大家。教學過程:
一、組織教學 師生問好歌!
二、律動:
1.師:今天森林王國的信使小烏龜寄給陳老師一封信,邀請咱們去森林參加一場招聘會,你們想參加嗎?(想)。請同學們就帶上快樂心情和陳老師一起出發吧。2.律動《跟我動起來》
(設計意圖:通過模仿,鍛煉學生的身體協調能力和即興模仿能力,活躍課堂氣氛。)
三、新課導入: 1.情境導入:
師:同學們,來到森林王國了,讓我們一起想像一下,森林里有什么?有參天的樹,靜靜流淌的小溪,有五顏六色的野花,還有綠油油的小草,你瞧!還有好多小動物,他們是誰呢?
2.師動作模仿,生猜并作造型動作 3.師指導生用形象動作表現
(設計意圖:有趣導入,吸引學生興趣,讓學生善于運用肢體參與學習,培養學生的即興模仿和創編能力,發現人才。)
四、編創情景舞蹈: 1.導入闖關
出示招聘啟示:森林里將排練一場音樂劇,現在決定在我們班公開招聘演員。2.招聘第一關
?聽辨音樂所表現的動物形象,并用動作表現生動的動物形象,師啟發生表現。?試排第一幕《玩耍》
根據學生表現情況,進行角色分配,并對同學們的表現給予評價。
3.招聘第二關
?根據故事情節發展,請同學們用形象動作來表現獅子來了!學生表演,師生評價。
?試排第二幕《快跑,獅子來了!》 4.招聘第三關
根據故事情節發展,試排第三幕《誤會解除,友誼萬歲》 5.完整表演 《森林音樂會》
五.師小結
師:這節課同學們經過自己的努力完整地編創了音樂情景劇,老師覺得你們真的很能干,各個都是我們的小演員。很高興能和你們共同度過開心的40分鐘,同學們再見!
第二篇:集美區僑英街道生產安全事故災難應急預案
集美區僑英街道生產安全事故災難應急預案
1.總則
1.1編制目的與依據
為規范生產安全事故災難的應急管理和應急響應程序,及時有效地實施應急救援工作,最大程度地減少人員傷亡、財產損失,依據《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國突發事件應對法》《生產安全事故報告和調查處理條例》《國家生產安全事故災難應急預案》和《福建省生產安全事故災難應急預案》、《廈門市生產安全事故災難應急預案》《集美區突發公共事件總體應急預案》等法律法規及有關規定,制定本預案。
1.2適用范圍
本預案適用于本行政轄區內以下生產安全事故災難的應對工作。
(1)造成3人以下死亡(含失蹤),或危及3人以下生命安全,或者10人以下中毒(重傷),或者直接經濟損失1000萬元以下的一般生產安全事故災難。
(2)街道辦事處有能力應急處置的生產安全事故災難。(3)街道辦事處認為有必要響應的生產安全事故災難。本預案中“以上”包含本數,“以下”不包含本數。1.3預案體系
本預案系《集美區僑英街道突發公共事件總體應急預案》處置生產安全事故的專項預案。
街道事故應急預案體系由本預案、負有安全生產監管職責的街道有關部門(單位)事故應急預案、各社區的事故應急預案、生產經營單位事故應急預案、重大活動事故應急預案等組成。
1.4工作原則
(1)以人為本,安全第一。把保障人民群眾的生命安全和身體健康、最大程度地預防和減少生產安全事故災難造成的人員傷亡作為首要任務。切實加強應急救援人員的安全防護。充分發揮人的主觀能動性,充分發揮專業救援力量的骨干作用和人民群眾的基礎作用。
(2)統一領導,分級負責。在街道領導和街道安全生產委員會(以下簡稱“街道安委會”)組織協調下,各社區和有關部門按照各自職責和權限,負責有關安生產全事故災難的應急管理和應急處置工作。企業要認真履行安全生產主體責任,建立完善安全生產應急預案體系和應急機制。
(3)條塊結合,屬地為主。發生事故的企業是事故災難應急救援的第一響應者。生產安全事故災難現場應急處置的領導和指揮以事發地的社區為主,實行行政首長負責制。有關部門應當與街道密切配合,充分發揮指導和協調作用。
(4)依靠科學,依法規范。充分發揮專家作用,實行科學民主決策。采用先進的救援裝備和技術,增強應急救援能力。依法規范應急救援工作,確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。
(5)預防為主,平戰結合。貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅持事故災難應急與預防工作相結合。做好預防、預測、預警和預報工作,做好常態下風險評估、物資儲備、隊伍建設、完善裝備和預案演練等工作。
2.組織體系
全街道生產安全事故災難應急領導機構為街道安委會,綜合協調指揮機構為設在街道安委會辦公室。街道安委會指導協調街道安全生產應急管理工作。街道有關部門、各社區依據有關法律、法規、規章和各自的職責,負責建立相關專業的指揮機構以及應急聯動工作機制,制訂、管理并實施本部門相關應急預案,做好相關專業領域的事故應急處置組織協調工作。
2.1街道安委會職責
負責領導、指揮、協調轄區生產安全事故災難應對工作,主要職責如下:
(1)貫徹落實街委的決策部署,領導、組織、協調轄區安全生產應急管理和事故災難應對工作。
(2)負責應急救援重大事項的決策,適時發布啟動本預案和終止應急響應狀態的命令。
(3)向街委和區安委會報告事故和救援情況,必要時,請求協調支持。
2.2街道安委會辦公室職責
(1)承擔轄區生產安全應急管理綜合協調、指導和監督檢查等工作。
(2)在街道安委會的領導下,組織協調一般生產安全事故災難應急處置工作。
(3)組織督導轄區生產安全事故應急預案管理工作,完善生產安全事故監測和預警系統。
(4)綜合監督、指導各社區、各有關部門、有關生產經營單位的應急管理工作,組織安全生產應急救援專家組開展活動,建立健全轄區生產安全應急救援聯動機制,評估分析一般事故風險隱患,及時發布預警信息。
(5)組織開展轄區生產安全應急管理宣傳教育工作,組織轄區生產安全應急管理人員和專業人員的培訓工作,指導轄區生產安全應急救援演練工作,牽頭組織生產安全應急救援綜合演練。
(6)對本預案實施的全過程進行總結評估和監督檢查。(7)承擔街道安委會交辦的其它工作。2.3有關部門(機構)職責
(1)黨政辦:負責組織指導事故應急救援相關的新聞發布、報道及輿論引導工作,協調解決新聞發布、報道中出現的問題。(2)派出所、邊防所:牽頭負責道路交通、民爆物品等事故災難的應急處置,以及各類生產安全事故災難現場應急救援的治安保衛、道路交通管制等工作。
(3)消防中隊:承擔火災事故、危險化學品事故、建筑施工事故、道路交通事故的搶險救援任務。
(4)區重點建設項目的事故災難應急救援由項目主管部門(單位)負責組織協調。
其它有關部門和單位根據生產安全事故災難應急和處置工作的需要,在街道安委會的組織、協調下積極主動地做好相關工作。
2.4專家組及職責
街道安委會辦公室根據事故類別和部門應急救援職責,參與指導生產安全事故災難應急處置工作;參與事故調查。
2.5各社區職責
各社區成立相應的領導機構、辦事機構,按照屬地管理為主的原則,進一步明確職責,做好轄區生產安全事故災難應對工作。發生生產安全事故后,所屬社區領導及有關部門負責人應立即趕赴現場進行處置,并根據需要成立本級現場應急救援指揮部,具體指揮、協調現場應急救援工作(在現場應急救援指揮部未開設之前)。主要職責是:負責現場處置、救援、善后、保障工作;及時向應急領導機構及街道安委會辦公室報告事態發展及應急救援情況。2.6生產經營單位職責
生產經營單位是安全生產應急管理的責任主體,應采取積極的預防和預警措施,健全應急機制,編制應急預案,配備必要的應急資源,落實安全生產責任制和相關安全管理規定,做好事故應對工作。發生事故后應立即啟動應急預案,負責本單位受災難威脅人員的疏散、物資轉移、關停設施,組織技術人員研究應急措施,協助事故應急救援,做好自救工作。
3.預防預警與信息報告 3.1預防與監測
(1)有關部門及社區應組織對本行政區域及監管領域內重大危險源(重大事故隱患)進行普查,建立健全并及時更新重大危險源(重大事故隱患)數據庫,進行風險分級,并根據風險等級采取有效的監測監控措施。生產經營單位應對本單位的重大危險源辨識、登記建檔,進行監控并定期檢測、評估,對事故隱患進行排查治理,及時匯總分析事故隱患和預警信息,認為可能發生事故的,應當立即采取果斷措施控制事態發展,同時,按照規定向街道安委會辦公室以及相關主管部門報告。
(2)街道安委會辦公室負責街道安全生產信息管理工作,包括事故災難信息接收、報告、處理和統計分析等。加強同各類應急指揮機構之間的聯系,及時獲取自然災害、公共衛生和社會安全等方面的突發事件可能引發生產安全事故的信息。相關部門和單位發現可能引發生產安全事故的險情,或者其它災害、災難可能引發生產安全事故災難時,應及時通報社區和負有安全生產監管職責的部門,并同時報送街道安委會辦公室;屬于較大以上生產安全事故災難風險信息的,街道安委會辦公室應及時上報區政府和區安委會辦公室。
(3)街道安委會辦公室設立24小時隱患舉報電話(6155001),接收生產安全事故隱患和事故信息報告。各有關單位和社區要加強安全生產隱患排查治理,對本行政區域及監管領域內的重大危險源單位定期進行檢查,責令有關單位采取防范措施。
(4)有關部門和各社區應制定并完善本部門、本區域生產安全事故災難應急預案,建立應急救援體系,明確工作職責,統籌安排應急資源儲備,做好應急保障各項工作。生產經營單位應結合本單位實際制訂生產安全事故應急預案并按有關法規規定定期組織應急演練,制訂應急管理制度,建立本單位兼職應急救援隊伍,按規定配備必要的應急物資和裝備,并定期進行檢測、維護,保證處于良好、可用狀態。有關部門和單位應依法組織應急預案演練,加強相關知識技能培訓教育,使相關人員熟悉應急救援程序,掌握防護裝備和救援設備的使用方法,提高事故應急處置能力。(5)有關部門和各社區接到可能導致生產安全事故災難的信息后,應立即研究應對方案,報送相關信息,通知有關單位采取相應行動,做好事故預防和應急準備工作,防止事故發生。事態嚴重時向街道安委會辦公室和相關主管部門報告,并及時上報區政府和區安委會。
3.2預警與應急準備
Ⅳ級預警(藍色預警)根據區政府或區安委會辦公室發布并適時解除。
在重大節假日、重要會議、特殊季節,或者本行政區域內發生其它突發事件尤其是臺風、暴雨、寒潮、雷擊、滑坡等自然災害可能引發生產安全事故時,以及在本行政區域內連續發生多起一般以上生產安全事故,或外地發生有特別影響的重特大安全事故和同一原因造成多起事故時,根據上級指示、氣象預報、或者以往預防事故的經驗,街道可采取召開會議、下發預警通知、約見、群發短信、網上公告等方法及時發布安全生產預警信息,提出預防措施和要求,必要時采取專項檢查、治理等措施,督促生產經營單位落實各項防范措施,防止事故發生。
在街道安委會辦公室發布預警信息,進入預警狀態后,街道安委會辦公室、有關部門和事發地社區應按照相關應急預案要求和各自職責分工,做好應急準備工作:
①組織加強對事故發生、發展情況的評估和預警工作,隨時掌握事態進展情況。
②針對可能造成的危害,封閉、隔離或者限制使用有關場所,中止可能導致危害擴大的行為和活動;轉移、撤離或者疏散,并妥善安置可能受到危害的人員。
③通知有關應急救援隊伍、負有特定職責的人員進入集結待命狀態,調集應急所需的物資裝備,做好應急保障工作。
④開展專項整治,消除事故隱患。
⑤不能保證安全的,應報請區政府或區安委辦督促生產經營單位采取立即整改、局部停產或撤出人員、全部停產等緊急措施。
3.3信息報告
(1)生產安全事故災難發生后,事故發生單位應按規定在1小時內向街道及安監部門、主管部門報告,緊急情況下可越級上報。事發地社區、相關部門接到報告后應立即核實處理并及時向區政府報告,同時抄送區安委會辦公室。街道安委會辦公室接到事故報告后,應立即核實處理,并在1個小時內負責對口上報。
報告內容包括:發生事故的單位名稱和詳細地址、事故發生時間、事故類別、簡要經過、傷亡人數、初步估計的直接經濟損失、事故原因的初步判斷、采取的措施和事故控制情況、聯系人姓名、聯系電話等。
(2)各社區和有關部門接到生產安全事故災難信息后,應當立即分析處理,并按照分級管理的程序逐級上報,緊急情況下可越級上報。
(3)街道安委會辦公室接到社區及有關部門轉來的事故災難信息后,應立即核實處理并及時反饋。
(4)發生生產安全事故災難的單位,要及時、主動向區安委會辦公室、有關部門提供與事故應急救援有關的資料。
(5)生產安全事故災難中的傷亡、失蹤、被困人員中如有香港、澳門、臺灣地區人員或外國公民,或者事故可能影響到境外,街道安委會辦公室或有關部門,應及時通報區有關部門,由有關部門按照相關應急預案處置。
(6)如發生影響較大的生產安全事故災難,街道安委會辦公室、相關部門,要及時向街道黨政辦通報情況,做好信息發布和輿論引導工作。
4.應急響應 4.1分級響應
生產安全事故災難按照《安全事故分級標準》(附件)實行分級響應,響應級別從高到低,依次為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、IV級:
(1)發生或可能發生特別重大、重大安全事故時分別啟動I、Ⅱ級響應,按《國家生產安全事故災難應急預案》、《福建省生產安全事故災難應急預案》、《廈門市生產安全事故災難應急預案》、《集美區生產安全事故災難應急預案》執行,街道及其相關部門、事發地社區迅速啟動相關應急預案,全力以赴組織搶險救援,并立即向區委、區政府、區安委會報告。當發生的事故超出本區應急處置能力時,應立即請求區政府及區安委會協調支援。
(2)發生或可能發生較大安全事故時啟動Ⅲ級響應,事發地社區應立即采取先期處置措施,同時向街道及街道安委會辦公室報告。街道安委會事故分別對口上報,并立即采取處置措施,超出街道應急救援處置能力或事故災難進一步擴大時,街道安委會應立即請求街道協調支持,由有關部門組織應急救援力量和資源趕赴現場進行應急處置。
(3)發生或可能發生一般安全事故時啟動Ⅳ響應,街道應迅速組織有關力量趕赴現場,開展應急處置工作,并及時向區政府及區安委會辦公室報告。
4.2應急響應程序
(1)街道安委會辦公室的應急響應程序
進入Ⅳ級以上的響應時,街道安委會辦公室進行以下響應:
①及時向區政府和區安委會辦公室報告生產安全事故災難基本情況、事態發展和現場救援情況。
②加強與事發地社區應急救援指揮機構現場應急救援指揮部的通信聯系,隨時掌握事態發展情況。③組織協調應急救援工作,派出有關人員和專家趕赴現場參與、指導現場應急救援;必要時,按照街道安委會領導的指示,組織街道安委會有關成員和專家現場研究應急救援方案。
④根據有關部門和專家的建議,通知相關應急救援機構、專業應急力量、救援隊伍待命,或趕赴現場參加搶險救援,為現場應急指揮提供支持和保障。
⑤必要時,報請區政府調配救援物資裝備和人員。⑥對可能或者已經引發其他突發事件的,及時向區政府報告,同時通報相關主管部門。
⑦協調落實其他有關事項。(2)相關部門的應急響應
進入Ⅳ級以上的響應時,相關部門按照各自職責,啟動應急處置程序、進入響應狀態,開展應急救援工作,并及時向區政府及區安委會辦公室報告救援工作進展情況,需要其他部門應急力量支援時,及時申請組織協調。
(3)事故發生單位和所在社區的應急響應
一旦發生生產安全事故,事發單位立即向有關部門報告的同時,應迅速、有效地實施先期處置,控制事態擴大,減少人員傷亡和財產損失;同時,不論事故的影響范圍、事發地社區領導接到報告后應第一時間趕到現場,及時處置,邊處理邊報告,不得隱瞞、拖延、貽誤救援時機。4.3現場處置措施 4.3.1指揮和協調
(1)事故應急救援由現場應急救援指揮部統一指揮協調。必要時,由街道安委會主任或者指派有關人員直接指揮協調。在街道安委會派出或指定現場指揮人員之前,事發地社區主要負責人負責現場應急救援的指揮協調。
(2)當國家、省、市啟動應急處置程序時,服從國家、省、市有關應急領導機構的統一指揮。
(3)現場應急救援指揮部成立前,事發單位和先期到達的應急救援隊伍必須按相關應急預案及現場應急方案迅速、有效地開展先期處置;事發地社區及有關部門應立即組織應急救援力量和資源全力控制事故災難發展態勢,防止事故擴大。同時,指派專人負責引導指揮人員及應急救援隊伍進入救援現場。
(4)街道安委會辦公室根據事故災難的情況,按照安全生產監管職責,參與或者直接組織、協調、指揮應急救援工作。
(5)有關部門按照安全生產監管職責,負責指揮協調本系統和其它參與部門應急力量對本領域(行業)事故實施應急救援,派出部門負責人、專家和人員參加、指導現場應急救援工作,及時向街道安委會辦公室報告應急救援行動的進展情況。(6)指揮人員到達現場后,應立即了解現場情況,會同有關專家完善應急救援方案,根據救援需要成立相關專業救援工作組,按照分工開展搶險救援和緊急處置行動。同時,組織事發單位和事發地社區,嚴格保護事故現場,迅速采取措施搶救人員和財產,做好善后處置工作。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要改變事故現場時,必須及時做出標記、繪制事故現場示意圖、制作現場視聽資料,做出書面記錄,并妥善保存現場重要痕跡、物證等。
4.3.2緊急處置
(1)當事故災難現場事態出現或者可能出現急劇惡化的特殊險情時,現場應急救援指揮部在充分考慮專家和各有關方面意見的基礎上,依法及時采取緊急處置措施。
(2)本區行政區域內、跨社區的影響較大的緊急處置方案,由現場應急救援指揮部提出,報請區政府批準后實施。跨本區行政區域、跨領域的影響重大、特別重大的緊急處置方案,由現場應急救援指揮部提出,通過街道報請區政府批準后實施。
4.3.3安全防護
(1)應急人員的安全防護
①現場應急救援人員應根據需要佩戴相應的防護裝備,采取安全防護措施,確保自身安全。
②現場應急救援指揮部根據需要負責協調、調集相應的安全防護裝備。必要時,通過區政府報請市政府及市安委會協調支持。
(2)群眾的安全防護
現場應急救援指揮部負責組織群眾的安全防護工作,主要有:
①決定應急狀態下群眾疏散、轉移和安置的方式、方法、范圍、路線、程序。
②指定有關部門負責組織群眾疏散、轉移。③啟用應急避難場所。
④開展醫療救治和疾病預防控制工作。4.3.4警戒保衛
在現場應急救援指揮部統一部署下,由派出所或邊防所及事發單位保衛機構組織實施:
(1)保護事故現場和相關區域內人員及財產的安全。(2)負責安全保衛、治安管理和現場警戒封閉,阻止未經批準的現場拍攝、采訪等活動;控制旁觀者進入事故現場和事故危險區域。
(3)負責交通管制,進行人員、車輛疏導和分流等工作。
(4)防止和處理事故現場可能發生的其它刑事、治安案件。
4.3.6社會動員 街道視情況需要,組織動員社會力量參與應急救援工作。必要時,向單位和個人征用應急救援所需設備、設施、場地、交通工具和其它物資,要求有關單位生產、供應生活必需品和應急救援物資,提供醫療、交通等公共服務。
4.3.7監測評估
事故現場應急救援指揮部根據需要組織相關部門和專業機構成立事故現場監測與評估小組,綜合分析和評價監測數據,查找事故原因,評估事故發展趨勢,預測事故后果及影響,為應急救援和事故調查提供參考。
4.4應急終止
(1)應急終止的條件
符合下列條件的,即為應急終止:
①事故現場得到控制,事故和隱患已經消除,環境符合有關標準。
②遇險人員獲救或部分失蹤人員經全力搜救、確認無生還希望。
③事故所造成的危害和影響已經消除,無繼發可能。(2)應急終止的程序
①經現場應急救援指揮部確認,或事故責任單位提出,按照“誰啟動,誰終止”的原則,報請啟動機構批準結束應急處置工作,并宣布終止應急狀態。
②由現場救援指揮部向各應急救援隊伍下達應急終止命令。
5.后期處置 5.1善后處置
重大以上生產安全事故災難,街道配合區政府及其有關部門負責組織善后處置工作,包括人員安置、補償,征用物資補償,災后重建,污染物收集、清理與處理等事項。
較大生產安全事故災難,由街道及其有關部門負責組織善后處置工作。需要上級援助的,由區政府提出請求報市政府決定。
一般生產安全事故災難,由事發地社區負責組織善后處置工作,需要相關部門援助的,由街道提出請求報區政府決定。
善后工作涉及商業保險的,相關保險機構應當及時開展保險理賠工作。
5.2事故調查
一般生產安全事故災難由區政府直接或授權、委托有關部門成立事故調查組進行調查。
5.3總結分析
生產安全事故災難善后處置工作結束后,有關部門應分析總結應急救援經驗教訓,提出改進應急救援工作的建議,完成應急救援總結報告。一般生產安全事故應急救援總結報告由街道報區政府,同時抄送區安委會辦公室。必要時,由街道安委辦公室對一般生產安全事故災難應急救援行動組織分析、研究,提出改進應急救援工作的意見,并報街道及街道安委會辦公室。
6.保障措施 6.1技術保障
街道安委會辦公室組織成立區安全生產專家組,充分發揮各專家組作用,研究生產安全事故災難應急救援重大技術問題,建立應急信息數據庫,為應急救援提供技術支持與保障。各骨干專業應急救援隊伍應培養自己的技術骨干,積極采用應急救援新技術和新裝備,加強崗位練兵,不斷提高應急處置能力。
6.2應急隊伍保障
(1)孫坂消防中隊為街道事故災難應急救援的核心力量。街道依托消防大隊建立綜合應急救援大隊,各行業主管部門成立專業救援隊,作為轄區事故災難的骨干專業應急救援隊伍。
(2)危險化學、建筑施工、煙花爆竹、交通運輸等高危行業或領域的生產經營單位應當依法組建和完善專兼職救援隊伍。加強培訓和演練,使應急救援人員掌握應急管理和救援專業知識和技能,提高預防事故及自救、互救能力,增強先期處置和配合、協助專業應急隊伍開展救援的能力。
(3)各應急救援管理機構負責檢查并掌握相關應急救援力量的建設和準備情況。6.3物資保障
(1)有關部門和企業應當建立應急救援物資、設施、設備、救治藥品和醫療器械等儲備制度,儲備必要的應急物資和裝備,或與有關企業簽訂協議,保障應急救援物資和應急處置裝備的生產、供給。
(2)各應急救援管理機構根據實際情況,負責監督和掌握應急物資的儲備情況。
6.4資金保障
事故應急救援所需資金,首先由事故責任單位承擔;事故責任單位暫無力承擔的,由區政府協調解決。政府處置事故所需工作經費按照財政有關規定辦理。
6.5通信與信息保障
(1)街道安委會辦公室建立轄區生產安全事故災難應急救援通訊錄,掌握安全生產專家的聯絡方式。各級、各類專業應急救援指揮機構應當掌握本地或本領域參與應急部門、人員的通信聯系方式,以及備用方案。
(2)街道有關部門安全生產監管機構負責建立健全本部門重大危險源和重大事故隱患監控信息系統,為應急救援提供信息保障。
6.6宣傳、培訓與演練(1)宣傳
各社區、各有關部門要結合本地、本部門實際,進行應急宣傳、教育,提高群眾的危險意識和應急知識;各種媒體提供相應支持。
存在重大危險源的企業應當與所在地社區建立互動機制,向周邊群眾宣傳有關應急知識。
(2)培訓
有關部門應當對本部門、本行業領域專、兼職的應急隊伍進行上崗前培訓和業務培訓,提高應急隊伍的專業技能與實戰能力;積極組織社會志愿者的培訓,提高公眾自救、互救能力;應當將突發公共事件應急管理內容列入行政干部培訓課程。生產經營單位應根據自身實際情況,做好本單位專兼職應急救援隊伍的培訓。
(3)演練
街道安委會辦公室和有關部門指導、協調生產安全事故災難應急救援演練工作。其中,街道安委會辦公室負責組織綜合應急救援演練。街道要根據本轄區的應急工作預案,每年至少組織一次生產安全事故災難應急救援演練;各企事業單位也應當根據自身特點,依法組織開展本單位的應急演練。要通過應急演練,使參與應急救援的機構和人員熟悉應急程序和各自職責,掌握應急救援的技術、方法;檢驗應急預案,發現不足之處,加以修訂完善;發現應急指揮協調、人員隊伍、裝備技術等方面存在的問題,要切實加以改進。
7.附則 7.1預案管理與更新
隨著應急救援相關法律法規的制定、修改和完善,部門職責或應急資源發生變化,以及實施或演練過程中發現存在問題或出現新的情況,街道安委會辦公室適時組織修訂完善本預案,報區政府審批后實施。
各社區、各部門和專業應急機構應按照本預案相關內容,制定本社區、本部門生產安全事故災難應急預案,報區政府備案,同時抄送區安委會辦公室。
7.2獎勵與責任追究
(1)對在生產安全事故災難應急救援工作中有突出貢獻的單位和個人,應依據有關規定給予表彰獎勵。對失職、瀆職的有關負責人,要依據有關規定追究責任,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
(2)任何單位和個人有義務依法參與、支持、配合事故應急救援工作并提供便利條件。在事故應急救援過程中依法緊急調用的物資、設備、車輛、人員和占用場地,任何組織和個人都不得阻攔或拒絕。事故應急救援結束后應及時歸還或給予合理補償。
7.3預案解釋部門
本預案由街道安委會辦公室負責解釋。7.4預案實施時間
本預案自印發之日起施行。8.附件
安全事故等級標準 8.1特別重大安全事故
(1)造成30人以上死亡(含失蹤),或危及30人以上生命安全,或1億元以上直接經濟損失,或100人以上中毒(重傷),或需要緊急轉移安置10萬人以上的安全事故。
(2)國內外民用運輸航空器在我市境內發生的,或我市民用運輸航空器在境內外發生的墜機、撞機或緊急迫降等情況導致的特別重大飛行事故。
(3)危及30人以上生命安全的水上突發事件,或水上保安事件,或單船10000噸以上國內外民用運輸船舶在我境內發生碰撞、觸礁、火災等對船舶及人員生命安全以及港口設施安全造成嚴重威脅的水上突發事件。
(4)鐵路繁忙干線、國家高速公路網線路遭受破壞,造成行車中斷,經搶修48小時內無法恢復通車。
(5)重要港口癱瘓或遭受災難性損失,航道發生斷航24小時以上。
(6)造成區域電網減供負荷達到事故前總負荷的30%以上,或造成城市減供負荷達到事故前總負荷的50%以上;或因重要發電廠、變電站、輸變電設備遭受毀滅性破壞或打擊,造成區域電網大面積停電,減供負荷達到事故前的20%以上,對區域電網、跨區域電網安全穩定運行構成嚴重威脅。(7)大面積骨干網中斷、通信樞紐遭到破壞等造成嚴重影響的通信事故。
(8)因自然災害或人為破壞等,造成全市支付、清算系統癱瘓的事故。
(9)城市5萬戶以上居民供氣或供水連續停止48小時以上的事故。
(10)造成特別重大影響或損失的特種設備事故。(11)大型集會和游園等群體性活動中,因擁擠、踩踏等造成30人以上死亡事故。
8.2重大安全事故
(1)造成10人以上、30人以下死亡(含失蹤),或危及10人以上、30人以下生命安全,或直接經濟損失5000萬元以上、1億元以下的事故,或50人以上、100人以下中毒(重傷),或需緊急轉移安置5萬人以上、10萬人以下事故。
(2)國內外民用運輸航空器在我市境內,或我市民用運輸航空器在境內外發生重大飛行事故。
(3)危及10人以上、30人以下生命安全的水上突發事件或水上保安事件;3000噸以上、10000噸以下的非客船、非危險化學品船發生碰撞、觸礁、火災等對船舶及人員生命安全造成威脅的水上突發事件。
(4)鐵路繁忙干線、國家高速公路網線路遭受破壞,或因災嚴重損毀,造成通行中斷,經搶修24小時內無法恢復通車。
(5)重要港口遭受嚴重損壞,航道斷航12小時以上、24小時以內。
(6)造成跨區電網或區域電網減供負荷達到事故前總負荷的10%以上、30%以下,或造成城市減供負荷達到事故前總負荷的20%以上、50%以下。
(7)造成重大影響和損失的通信、信息網絡、特種設備事故和道路交通、城市供水、燃氣設施供應中斷,或造成3萬戶以上居民停水、停氣24小時以上的事故。
(8)大型集會和游園等群體性活動中,因擁擠、踩踏等造成10人以上、30人以下死亡的事故。
(9)其它一些無法量化但性質嚴重,對社會穩定、對經濟建設造成重大影響的事故。
8.3較大安全事故
(1)造成3人以上、10人以下死亡(含失蹤),或危及3人以上、10人以下生命安全,或直接經濟損失1000萬元以上、5000萬元元以下的事故,或10人以上、50人以下中毒(重傷),或需緊急轉移安置1萬人以上、5萬人以下事故。
(2)造成3人以上、10人以下死亡(含失蹤)的水上突發事件,或危及3人以上、10人以下生命安全的水上突發事件或水上保安事件;或500總噸以上、3000總噸以下的非客船、非危險化學品船發生碰撞、觸礁、火災等對船舶及人員生命安全造成威脅的水上突發事件。
(3)繁忙干線鐵路行車中斷6小時以上24小時以內,其它線路鐵路行車中斷10小時以上24小時以內;公路主干線遭受破壞,或因災遭受損毀,造成交通中斷,經搶修12小時內無法恢復通行。
(4)造成跨區電網或區域電網減供負荷達到事故前總負荷的5%以上、10%以下,或造成城區減供負荷達到事故前總負荷的10%以上、20%以下的事故。
(5)造成較大影響和損失的通信、信息網絡中斷及特種設備、道路交通、城市供水、供氣等事故。
(6)大型集會等群體性活動中,因擁擠、踩踏等造成3人以上,10人以下死亡的事故。
8.4一般安全事故
(1)造成3人以下死亡(失蹤),或危及3人以下生命安全,或直接經濟損失在1000萬元以下的事故,或10人以下中毒(重傷),或需緊急轉移安置500人以上、1萬人以下的事故。
(2)造成3人以下死亡(含失蹤)的水上突發事件,或危及3人以下生命安全的水上突發事件或水上保安事件;或500總噸以下的非客船、非危險化學品船發生碰撞、觸礁、火災等對船舶及人員生命安全威脅的水上突發事件。
(3)公路主干線遭受破壞,或因災遭受損毀,造成交通中斷,經搶修6小時內無法恢復通行。
(4)造成跨區電網或區域電網減供負荷達到事故前總負荷的5%以下,或造成城區減供負荷達到事故前總負荷的10%以下的事故。
(5)大型集會等群體性活動中,因擁擠、踩踏等造成3人以下死亡的事故。
第三篇:集美區僑英街道防洪防臺風應急預案
集美區僑英街道防洪防臺風應急工作預案
一、總則
(一)集美區臺風、暴雨等氣候特點
集美區地處東經117°57′~118°04′,北緯24°25′~24°26′,屬亞熱帶海洋性季風氣候,溫和多雨,年平均氣溫21℃,年平均降雨量1388mm,降雨時空分布不均勻,全年降雨量80%分布在4至10月,11月至次年3月僅為20%。根據集美氣候特點,每年4月15日至10月31日定為汛期。
集美地處東亞大陸的東南緣,西臨西太平洋和南海,故常受臺風(含強熱帶風暴、熱帶風暴,以下簡稱臺風)襲擊,每年平均有4-5個臺風影響或襲擊集美,主要集中在7-9月。在臺風登陸或影響時,不僅風力大,而且常常帶來強降雨,引發沿海的風暴潮和溪流的洪水,對人民生命財產和工農業生產威脅極大。
(二)編制目的
為確保街道防洪、防臺風安全,提高抵御自然災害的應急快速反應和應急處理能力,保證防洪防臺風搶險救災工作高效有序進行,最大程 度地減少人員傷亡和財產損失,保障街道經濟社會 穩定持續發展,特修訂本預案。
(三)編制依據
依據《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》、《福建省水法實施辦法》、《福建省防洪條例》等相關的法律法規,以及市、區防洪防臺風應急工作預案、突發公共事件總體應急預案等規章和文件,編制本預案。
(四)工作原則
堅持以人為本,安全第一,常備不懈,以防為主,防抗結合,突出重點,兼顧一般,局部利益服從全局利益的原則,實行行政首長負責制,統一指揮,分級分部門負責。
(五)適用范圍
本預案適用于街道臺風、暴雨、洪水、風暴潮產生的災害及其次生的災害。
二、組織機構與職責
(一)街道防洪防臺風應急組織機構
街道辦事處設立防汛抗旱指揮組,下設辦公室,屬常設機構,掛靠在街政辦。各社區成立相應的防汛抗旱搶險救災應急小組。當防洪防臺風應急預案啟動時,街道防汛抗旱指揮組即行使街道防洪防臺風應急指揮的職能。指揮組各成員單位相應啟動防洪防臺風各項工作職能,在街道防汛抗旱指揮組的統一指揮領導下全力做好各項防洪防臺風工作。指揮組下設綜合材料小組、宣傳信息小組、督察協調小組、工程技術小組、搶險救災小組、后勤保 障小組等六個辦事機構。
街道防汛抗旱指揮組組織機構如下: 指
揮:蘇群明(街道辦事處主任)常務副指揮:亓官生(助理調研員)
副指揮:黃小達(街政辦主任)、陳真杰(綜治與城管辦主任、武裝部副部長)、林雪佳(黨政辦負責人)
成員單位:街道紀工委、街道各辦(服務中心、站)、僑英派出所、集美交警大隊、集北工商所、集美國土資源所、僑英執法中隊、僑英中心小學、僑英街道社區衛生服務中心以及各社區居委會,其負責領導為指揮組成員。
指揮組下設辦公室,主任由黃小達兼任,副主任由王星致(街道社區事務服務中心副主任)擔任。
(二)組織機構職責
1、街道防汛抗旱指揮組職責
(1)統一指揮街道防洪、防臺風、防潮工作,啟動、終止街道防洪防臺風應急預案。
(2)在街道辦事處和上級防汛抗旱指揮部的領導下,貫徹執行相關決定、指令。
(3)組織召開指揮組各成員參加的防洪、防臺風工作會議,分析預測汛情、臺風發展趨勢,安排部署防洪、防臺風、防潮、救災工作,制定各項防洪、防臺風、防潮、救災應急措施。
(4)下達抗洪搶險調度命令,組織實施防洪、防臺風應急預 案并對實施情況進行檢查、監督,動員全社會參與防洪防臺風搶險救災。
2、街道防汛抗旱指揮組辦公室職責
(1)及時掌握汛情、工情、險情、災情和災情統計匯總及上報。
(2)提出防洪防臺風參謀意見,為街道防汛抗旱指揮組提供決策依據,及時上傳下達市、區、街防汛抗旱指揮部的調度命令,完成市、區、街防汛抗旱指揮部下達的各項任務,督促檢查各項防洪、防臺、救災措施的落實。
(3)負責街道防汛搶險物資、器材的組織、儲備、調運,協調有關部門做好搶險物資、器材的儲備、管理。
(4)負責街道防洪防臺風的日常管理工作。
3、街道防汛抗旱指揮組成員職責
(1)黨政辦:①正確把握街道防洪防臺風宣傳的導向,配合上級宣傳部門做好防洪防臺風新聞宣傳工作。②負責搶險救災后勤支援保障工作,安排街道人員值班和車輛調度。
(2)街政辦:①負責組織、協調、監督、指導防洪防臺風的日常工作,協調組織街道防洪防臺風工程建設,提出抗洪、搶險、抗旱方案(應急措施)。②負責組織、指導農牧業的防洪防臺風工作,特別是洪澇旱災的生產救災和災后生產恢復工作,及時收集災情信息并上報指揮部。做好災區動物疫病防治工作。③負責組織、協調各社區查災、報災和救災工作,及時將掌握的災情 信息和救災情況上報指揮組。組織開展接收救災捐贈款物等工作,管理、分配本級和上級救助受災群眾的款物,妥善安排好災民生活。④防洪防臺風期間,做好海上漁船回港、漁排人員上岸避風工作,掌握最新情況,及時統計上報指揮組。及時組織做好低洼地帶排水、排澇工作。抗旱期間,組織、協調做好節約用水工作。⑤配合公路、交通部門做好轄區公路(橋梁)的防洪、防臺風工作,確保在建工程安全度汛,及時搶修公路、橋梁等水毀工程,保障交通干線暢通。⑥聯系集美電信局,做好汛期的通信保障工作,確保雨情、水情、汛情等防洪防臺風信息和調度指令傳遞的通訊暢通。
(3)財經辦:①組織實施街道防洪防臺風和搶險救災經費預算,及時下撥并監督使用。及時向上級爭取防洪防臺風和搶險救災經費,并及時下撥和監督使用。②負責組織、指導轄區內各企業做好防洪、防臺風、抗旱工作。③街道安全生產監督管理站負責監督、指導汛期安全生產工作,特別是危險化學品生產企業(包括倉庫)的安全度汛工作。督促有關部門加強對電力、碼頭、道路、橋梁、市政、大型建設項目等重要工程設施安全度汛工作的檢查,落實各項防范措施和應急救援措施。④聯系集美電業分局,做好防洪防臺風用電保障工作,及時調度解決排洪、搶險的電力需要,及時調度解決應急電源。
(4)綜治與城管辦(武裝部):負責搞好軍警聯防工作,組織轄區部隊和民兵應急分隊參加重大搶險救災行動,協助轉移危 險地帶的群眾。
(5)集美國土資源所:負責對山體滑坡、崩塌、泥石流等地質災害的勘察、監測、防治等工作。負責制定街道地質災害防災預案和房屋防洪防臺風搶險救災預案,并組織實施。
(6)僑英派出所:負責維護抗災期間的社會治安秩序,依法打擊破壞、盜竊防洪防臺風設施物質的違法犯罪活動,妥善處臵因防洪防臺風引發的群體性治安事件。協助轉移危險地帶的群眾和海上漁排、漁船人員。
(7)集美交警大隊:負責抗災期間的道路暢通,保證防洪防臺風、搶險救災車輛優先通行。根據汛情需要,負責實施交通管制。
(8)集北工商所:負責做好汛期戶外廣告牌的整治工作,在臺風、暴雨到來之前,及時組織、監督戶外廣告牌業主做好加固、拆除等各項防范工作。
(9)僑英執法中隊:負責組織、指導占用水利工程的違法占地、違法開采礦產、水土資源、違規建設、亂搭蓋的整治工作,維護水利工程的正常運行和安全度汛。
(10)僑英中心小學:負責組織、指導轄區內各小學做好防洪、防臺風工作,特別是在防臺風期間,及時組織、監督學校做好校舍的加固和師生的安全防范工作,確保安全度汛。
(11)僑英街道社區衛生服務中心:負責組建醫療救護和疾病預防控制專業隊伍。做好抗災期間的醫療救護和疾病預防控制 工作,災后做好防病、治病及防疫工作。
(12)各社區居委會:負責所轄范圍的防洪、防臺風和抗旱工作,制定社區村級防洪防臺風預案,并組織實施。負責社區危房防洪防臺風和搶險救災工作,及時組織轉移危險地帶群眾。
(13)紀工委:監督、指導防洪防臺風責任制的落實。負責對執行防洪防臺風責任制和搶險救災調度指令情況進行督查,對因領導不力、工作疏忽或處臵失當而造成嚴重后果的,要按照有關規定,追究責任,嚴肅處理。
指揮組各成員單位應配備防汛責任人(A、B角),兩位責任人在汛期不得同時外出,第一責任人(A角)外出時,應向第二責任人(B角)做好交接工作。
4、街道防汛抗旱指揮組應急辦事機構的職責
(1)綜合材料組:由街政辦牽頭,黨政辦等部門配合,主要負責人由街政辦分管領導擔任。負責各種會議通知、防御暴雨、臺風、風暴潮等工作的緊急通知、緊急通告、領導講話稿、傳達領導指示或批示、汛情快報、防御情況匯報等文件的起草。
(2)宣傳信息組:由黨政辦牽頭,街政辦等部門配合,主要負責人由黨政辦分管領導擔任。負責配合上級宣傳部門向社會發布汛情、災情和組織抗洪搶險的新聞報道;及時搜集市、區、街領導和有關部門的工作信息,并整理上報、發布;及時收集災情,并統計匯總,上報、發布。
(3)督查協調組:由街政辦牽頭,街道紀工委、黨政辦等部 門配合,主要負責人由街政辦分管領導擔任。負責落實街道黨工委、辦事處以及市、區防汛抗旱指揮部和街道指揮組的工作部署;協調解決各社區、各有關部門請求協調的問題;負責督查各社區、各有關部門就上級指示精神和各項工作部署的落實情況以及值、帶班制度的執行情況,并及時通報;負責落實出海船只回港或就近避風、海上漁排養殖人員、低洼地帶等危險地帶人員轉移工作,并統計上報。
(4)工程技術組:由街政辦牽頭,主要負責人由街政辦分管領導擔任。負責及時提供臺風、暴雨、風暴潮、洪水預報和水情、雨情、工情信息,負責配合上級水利部門組織洪水和水庫調度,提出抗洪搶險技術方案。
(5)搶險救災組:由綜治與城管辦牽頭,武裝部、街政辦、黨政辦、財經辦、街道衛生服務中心等部門配合,主要負責人由綜治城管辦分管領導擔任,負責協調當地駐軍、武警部隊承擔區防汛抗旱指揮部和街道指揮組下達的搶險和轉移群眾任務,負責災民安臵,救助防疫,保障水、電、氣需要及生活必需品的供應。
(6)后勤保障組:由黨政辦牽頭,街政辦等部門配合,主要負責人由黨政辦分管領導擔任。負責指揮部各種會議的會務工作,保障防汛視頻會議系統、通訊、供電暢通,協調調度街道防汛搶險物資器材,保障指揮組工作人員的食宿等。
在宣布進入緊急防汛期后,應急辦事機構開始運轉。
三、防洪防臺風預防、預警
(一)預防、預警信息
1、街道防汛抗旱指揮組成員單位要密切注視氣象動態。街道防汛辦要負責收集氣象部門近、中、長期天氣預測預報和市、區防汛辦的有關電傳,并及時上報街道防汛抗旱指揮組。
2、各社區居委會收集實時洪澇災情,滾動上報至街道防汛辦。
(二)預防、預警行動
1、汛前工作準備
(1)街道防汛辦要組織各社區居委會做好汛前安全大檢查,對檢查中發現的問題、隱患要登記造冊,發出汛前安全大檢查除險責任通知書,并于每年的3月20日前報區防汛抗旱指揮部備案。
(2)街道防汛辦應備足搶險物資和救生器材。黨政辦應備足街道后勤物資。街道社區衛生服務中心應備足應急藥品和防疫物資。
(3)各社區居委會必須落實轄區重點防御部位或易發災害點的搶險負責人,落實搶險隊伍和在搶險時的組織、聯系以及實施方案,明確責任人,并登記造冊上報街道防汛抗旱指揮組。
(4)街道防汛抗旱指揮組成員都要制定本單位、本部門的防洪防臺風預案,并報街道防汛抗旱指揮組審批或備案。
2、暴雨洪水、臺風、風暴潮預警
當預報即將發生暴雨洪水、臺風、風暴潮災害時,街道防汛抗旱組應提早預警,通知各社區居委會和各有關單位做好相關準 備。
3、預警級別
按照災害的影響范圍、嚴重性和緊急程度,暴雨洪水預警級別分為較重(II級)、重大(I級)兩級,臺風預警級別分為一般(Ⅲ級)、較重(II級)、重大(I級)三級。
四、應急響應
(一)應急響應的總體要求
1、應急響應的總體要求是:加強領導,統一指揮;分級負責,部門協調;強化紀律,依法防洪;快速反應,保障有力;落實責任,細化措施;科學調度,防抗結合,確保實現防汛工作目標。
2、進入汛期,街道防汛抗旱指揮組實行24小時值班制度,全程跟蹤汛情、工情、災情,并根據不同情況啟動相關應急程序。
3、街道防汛抗旱指揮組配合區防汛抗旱指揮部做好中型以下的水利、防洪工程調度,各成員單位應按照指揮組的統一部署和職責分工開展工作并及時報告有關工作情況。
(二)應急響應
1、暴雨洪水災害
1)Ⅱ級應急響應:市氣象臺發布暴雨(預)警報(日降雨量50~100毫米)。
(1)街道防汛抗旱指揮組根據市、區防汛抗旱指揮部發出的“關于做好防御暴雨洪水工作的(緊急)通知”精神和部署,提出防御工作要求。
(2)街道防汛抗旱指揮組副指揮主持召開成員單位負責人會商會,認真分析暴雨特點和影響,研究防御的方案和措施,并報告指揮。
(3)必要時,街道防汛抗旱指揮組及時召開街道防御暴雨洪水工作會議,街道分管領導對防御暴雨洪水各項準備工作進行部署,并將情況迅速上報街道黨工委、辦事處和區防汛抗旱指揮部。
(4)街道防汛抗旱指揮組各成員單位要立即啟動防御暴雨洪水各項預案,部署落實防御暴雨洪水各項工作,傳達貫徹省、市、區、街防御暴雨洪水工作會議精神和上級領導指示。加強值班,要安排加強班,領導帶班,及時將防御部署落實情況上報街道防汛抗旱指揮組。各級防汛責任人要立即上崗到位,全面落實各項防御措施。
(5)街道防汛辦要加強值班,領導帶班,密切監視水情、雨情、工情,做好上傳下達工作。
(6)街道防汛抗旱指揮組研究部署低洼地、危房、工棚、簡易搭蓋、易滑坡等危險地帶群眾安全轉移工作,各社區居委會、街道包社區工作組和相關部門要按照指揮組要求認真抓好落實,滾動上報安全轉移人數。
(8)街道防汛抗旱指揮組工程技術小組要配合上級水利部門實施水庫洪水調度和抗洪搶險技術方案,必要時,向上級水利部門申請有關領導和專家進駐現場,進行技術指導,做好預泄騰庫工作。
(9)集美國土資源所要配合各社區居委會對崩塌、滑坡易發生地段和地質災害隱患點進行全面巡查和排查,發現隱患、險情要及時劃出危險區域,設臵警示標志,落實防范措施,消除隱患,確保安全。
(10)各社區搶險隊伍要做好搶險救災準備工作。街道武裝部要迅速聯絡當地部隊組織好搶險救災隊伍,一旦接到街道防汛抗旱指揮組的通知,迅速投入搶險救災和協助社區居委會做好群眾轉移工作。各級、各部門要準備好搶險物資器材。
2)Ⅰ級應急響應:市氣象臺發布大暴雨或特大暴雨警報(降雨量大于100毫米)。
(1)街道防汛抗旱指揮組根據市、區防汛抗旱指揮部發出的“關于做好防御暴雨洪水工作的緊急通知”精神和部署,提出全面防御工作要求,宣布進入緊急防汛期,指揮組下設的六個應急辦事機構開始運轉。
(2)街道防汛抗旱指揮組指揮坐鎮街道部署全街防御暴雨洪水工作,主持召開各成員單位負責人的會商會,認真分析大暴雨或特大暴雨特點和影響,研究防御的方案和措施,并報告區防汛抗旱指揮部和街道主要領導。
(3)街道防汛抗旱指揮組召集各成員單位召開防御暴雨洪水緊急會議,街道領導作重要講話,對防御暴雨洪水工作進行緊急動員、部署,并將情況迅速上報街道黨工委、辦事處和區防汛抗旱指揮部。情況嚴重時,提請街道黨工委、辦事處聽取匯報并作
出決策和部署。
(4)必要時,街道黨工委、辦事處聯合發出防御暴雨洪水緊急通知,要求全街各級各部門和全街人民立即行動起來,投入到抗災救災工作中。
(5)街道防汛抗旱指揮組各成員單位要立即啟動防御暴雨洪水各項預案,部署落實防御暴雨洪水各項工作,傳達貫徹省、市、區、街防御暴雨洪水工作會議精神和上級領導指示。加強值班,要安排加強班,領導帶班,及時將防御部署落實情況上報街道防汛抗旱指揮組。各級防汛責任人要立即上崗到位,全面落實各項防御措施,發現險情及時處理并報告。街道紀工委要適時對各級領導、防汛責任人到崗到位情況和各級各部門值班帶班情況進行檢查。
(6)街道防汛抗旱指揮組研究部署低洼地、危房、工棚、簡易搭蓋、易滑坡等危險地帶群眾安全轉移工作,各社區居委會、街道包社區工作組和相關部門要按照指揮部要求認真抓好落實,滾動上報安全轉移人數。
(8)街道防汛抗旱指揮組工程技術小組要配合上級水利部門實施水庫洪水調度和抗洪搶險技術方案,必要時,向上級水利部門申請有關領導和專家進駐現場,進行技術指導,做好預泄騰庫工作。
(9)集美國土資源所要配合各社區居委會對崩塌、滑坡易發生地段和地質災害隱患點進行全面巡查和排查,發現隱患、險情
要及時劃出危險區域,設臵警示標志,落實防范措施,消除隱患,確保安全。
(10)各社區搶險隊伍要集結待命,做好隨時搶險救災準備工作,一有險情,迅速投入搶險救災。街道武裝部要迅速聯絡當地部隊組織好搶險救災隊伍,一旦接到街道防汛抗旱指揮組的通知,迅速投入搶險救災和協助社區居委會做好群眾轉移工作。各級、各部門的搶險物資器材要準備就緒,做到隨調隨到。
3)應急結束:降雨過程基本結束階段。
(1)街道防汛抗旱指揮組根據市、區防汛抗旱指揮部發出的“關于做好搶險救災和災后重建工作的(緊急)通知”精神和部署,宣布結束緊急防汛期,提出下一步搶險救災和災后重建工作要求。
(2)街道防汛抗旱指揮組研究部署下一步搶險救災和災后重建工作,各社區居委會、各部門要按照指揮組要求認真抓好落實。
(3)街道各部門、包社區領導分赴社區抗災第一線指導協調抗災救災工作。根據受災情況,向市、區有關部門等上級匯報災情,爭取上級部門支持。
(4)街道防汛抗旱指揮組各成員單位,尤其街道各部門和各社區居委會要迅速部署落實搶險救災的各項工作,安排好災民生活,采取有力措施,盡快恢復正常的生產、生活、交通秩序,修復水毀工程,保持社會穩定。同時認真總結抗災救災經驗教訓,將抗災救災工作情況迅速報告街道防汛抗旱指揮組,及時統計災情,滾動上報街道防汛辦。
(5)街道防汛辦組織召開總結分析會,認真總結街道抗災救災經驗教訓,研究改進措施,及時收集匯總各社區居委會、各部門抗災救災工作情況,將街道抗災救災工作情況迅速上報街道黨工委、辦事處和區防汛抗旱指揮部,及時統計災情,滾動上報區防汛辦。
(6)街道防汛辦要配合上級宣傳部門加大抗災救災宣傳力度,做好抗災救災宣傳工作。
2、臺風、風暴潮災害
1)Ⅲ級應急響應:市氣象臺發布臺風消息階段
(1)街道防汛抗旱指揮組根據市、區防汛抗旱指揮部發出的“關于防御××年××號臺風01號通知”的精神和部署,提出防御工作要求。
(2)街道防汛抗旱指揮組副指揮主持召開成員單位負責人會商會,認真分析臺風特點和影響,研究防御的方案和措施,并報告指揮。
(3)根據臺風發展趨勢,街道防汛抗旱指揮組及時召開街道防臺風工作會議,街道分管領導對防臺風各項準備工作進行部署,并將情況迅速上報街道黨工委、辦事處和區防汛抗旱指揮部。
(4)街道防汛抗旱指揮組各成員單位要立即部署落實防臺風各項準備工作,傳達貫徹省、市、區、街防臺風會議精神和上級領導指示,及時將防臺風準備工作情況上報街道防汛抗旱指揮組。
(5)街道防汛辦要加強值班,密切監視臺風發展趨勢和水情、雨情、工情,做好上傳下達工作。
(6)街道防汛抗旱指揮組各成員單位要加強值班,注意收聽收看天氣預報,主動與街道防汛辦聯系,密切注視臺風和風暴潮情況。
2)Ⅱ級應急響應:市氣象臺發布臺風警報階段。
(1)街道防汛抗旱指揮組根據市、區防汛抗旱指揮部發出“關于防御××年××號臺風02號通知”的精神和部署,提出全面防御工作要求,宣布進入緊急防汛期,指揮部下設的六個應急辦事機構開始運轉。
(2)街道防汛抗旱指揮組指揮坐鎮街道指揮部署全街防臺風工作,主持召開各成員單位負責人的會商會,認真分析臺風特點、發展趨勢和破壞影響程度,研究防御的方案和措施,并報告區防汛抗旱指揮部和街道主要領導。
(3)街道防汛抗旱指揮組召開防臺風緊急會議,街道領導作重要講話,對防臺風工作進行緊急動員、部署,并將情況迅速上報街道黨工委、辦事處和區防汛抗旱指揮部。情況嚴重時,提請街道黨工委、辦事處聽取匯報并作出決策和部署。
(4)街道領導根據聯系各社區居委會及有關單位的分工,分頭深入各社區、各有關單位、各重點部位,檢查防臺風準備情況,督促各社區居委會、各單位落實好各項防御措施。
(5)根據臺風發展趨勢,街道黨工委、辦事處聯合發出防臺風緊急通知,要求全街各級各部門和全街人民立即行動起來,投
入到防臺抗臺救災工作中。
(6)街道防汛抗旱指揮組各成員單位立即按照防臺風各項預案,部署落實防臺風各項工作,傳達貫徹省、市、區、街防臺風會議精神和上級領導指示。加強值班,要安排加強班,領導帶班。街道各包社區工作組深入社區各重點部位,檢查防臺風準備情況,督促居委會落實好各項防御措施。各成員單位和街道包社區工作組、社區居委會要及時將防御部署落實情況上報街道防汛抗旱指揮組。各級防汛責任人要立即上崗到位,全面落實各項防御措施。
(7)街道防汛抗旱指揮組研究部署出海船只回港或就近避風、海上漁排養殖人員和漁船上人員安全轉移工作,各社區居委會、街道包社區工作組和相關部門要按照指揮組要求認真抓好落實,滾動上報回港船只數量和轉移上岸人數。
(8)街道防汛抗旱指揮組工程技術小組要配合上級水利部門實施水庫洪水調度意見和抗洪搶險技術方案,必要時,向上級水利部門申請有關領導和專家進駐現場,進行技術指導,做好預泄騰庫工作。
(9)各社區搶險隊伍要做好搶險救災準備工作。街道武裝部要迅速聯絡當地部隊組織好搶險救災隊伍,一旦接到街道防汛抗旱指揮組的通知,迅速投入搶險救災和協助社區居委會做好群眾轉移工作。各級、各部門要準備好搶險物資器材。
3)Ⅰ級應急響應:市氣象臺發布臺風緊急警報階段。
(1)街道防汛抗旱指揮組根據市、區防汛抗旱指揮部發出“關
于防御××年××號臺風03號通知”的精神和部署,提出進一步防御部署要求。
(2)街道防汛抗旱指揮組指揮坐鎮街道指揮部署全街防臺風工作。主持召開成員單位會商會,認真分析臺風特點、發展趨勢和破壞影響,研究防御的方案和措施,并報告街道主要領導。
(3)街道防汛抗旱指揮組再次召開各成員單位領導參加的全街防臺風緊急會議,街道主要領導作重要講話,對防臺風工作進行再動員、再部署。并將情況迅速上報街道黨工委、辦事處和區防汛抗旱指揮部。情況嚴重時,提請街道黨工委、辦事處聽取匯報并作出決策和部署。
(4)街道黨工委、辦事處聯合發出防臺風緊急通知,要求動員全街人民立即行動起來,投入到防臺抗臺救災工作中。
(5)各級各部門要傳達貫徹省、市、區、街防臺風會議精神和上級領導指示,全面檢查落實防臺風各項工作,繼續加強值班帶班,及時將防御部署落實情況上報街道防汛抗旱指揮組。各級防汛責任人要全部到崗到位,全面落實各項防御措施,發現險情及時處理并報告。街道紀工委要適時對各級領導、防汛責任人到崗到位情況和各級各部門值班帶班情況進行檢查。
(6)街道防汛辦要根據區防汛抗旱指揮部指示,配合有關部門落實交通、電力管制等措施。
(7)街道防汛抗旱指揮組研究部署低洼地、危房、工棚、簡易搭蓋、易滑坡等危險地帶群眾安全轉移工作,各社區居委會、街道包社區工作組和相關部門要按照指揮組要求認真抓好落實,滾動上報安全轉移人數。
(8)街道防汛抗旱指揮組工程技術小組要配合上級水利部門實施水庫洪水調度和抗洪搶險技術方案,并向上級水利部門申請有關領導和專家進駐現場,進行技術指導,做好預泄騰庫工作。
(9)集美國土資源所要配合各社區居委會對崩塌、滑坡易發生地段和地質災害隱患點進行全面巡查和排查,發現隱患、險情的要立即劃出危險區域,設臵警示標志,落實防范措施,消除隱患,確保安全。
(10)各社區搶險隊伍要集結待命,做好隨時搶險救災準備工作,一有險情,迅速投入搶險救災。街道武裝部要迅速聯絡當地部隊組織好搶險救災隊伍,一旦接到街道防汛抗旱指揮組的通知,迅速投入搶險救災和協助社區居委會做好群眾轉移工作。各級、各部門的搶險物資器材要準備就緒,做到隨調隨到。
4)應急結束:市氣象臺發布臺風警報解除階段。
(1)街道防汛抗旱指揮組根據市、區防汛抗旱指揮部發出“關于防御××年××號臺風04號通知”的精神和部署,宣布解除臺風警報和結束緊急防汛期,提出下一步搶險救災和災后重建工作要求。
(2)街道防汛抗旱指揮組研究部署下一步搶險救災和災后重建工作,各社區居委會、各部門要按照指揮組要求認真抓好落實。
(3)街道各部門、包社區領導分赴社區抗災第一線指導協調抗災救災工作。根據受災情況,向市、區有關部門等上級匯報災
情,爭取上級部門支持。
(4)街道防汛抗旱指揮組各成員單位,尤其街道各部門和各社區居委會要迅速部署落實搶險救災的各項工作,安排好災民生活,采取有力措施,盡快恢復正常的生產、生活、交通秩序,修復水毀工程,保持社會穩定。同時認真總結抗災救災經驗教訓,將抗災救災工作情況迅速報告街道防汛抗旱指揮組,及時統計災情,滾動上報街道防汛辦。
(5)街道防汛辦組織召開總結分析會,認真總結街道抗災救災經驗教訓,研究改進措施,及時收集匯總各社區居委會、各部門抗災救災工作情況,將街道抗災救災工作情況迅速上報街道黨工委、辦事處和區防汛抗旱指揮部,及時統計災情,滾動上報區防汛辦。
(6)街道防汛辦要配合上級宣傳部門加大抗災救災宣傳力度,做好抗災救災宣傳工作。
五、保障措施
(一)通信與信息保障
1、任何通信運營部門都有依法保障防汛信息暢通的責任。
2、街道防汛抗旱指揮組應按照以公用通信網為主的原則,建立防汛成員通訊錄,確保信息暢通。
3、在通訊干線中斷或現有網絡盲區,應利用各種有效措施,保障應急救援現場與區防汛抗旱指揮部及有關部門的聯系。
4、在緊急情況下,可向區防汛抗旱指揮部申請利用電視和廣
播等媒體以及手機短信等手段發布信息,通知群眾快速撤離,確保人民生命的安全。
5、街道防汛辦要做好街道防汛指揮系統的保障工作,確保洪水預警報接收等系統通信暢通和正常運行。
(二)應急支援與裝備保障
1、應急隊伍保障
武裝部要主動聯絡當地部隊組成搶險突擊力量,負責承擔街道防汛抗旱指揮組下達的搶險救災任務。
2、供電保障
財經辦要聯系電力部門,保障抗洪搶險、搶排漬澇救災等方面的供電需要和應急救援現場的臨時供電。
3、交通運輸保障
黨政辦要合理調度車輛,優先保證防汛搶險人員、轉移疏散人員、防汛搶險救災物資器材運輸。
4、治安保障
綜治與城管辦要聯系派出所,負責做好災區的治安管理工作,依法嚴厲打擊破壞抗災救災行動和工程設施安全的行為;根據需要確保搶險救災人員和車輛通行和必要的交通管制,保證抗災救災工作的順利進行。
5、物資保障
街政辦要建立防汛物質器材儲備管理制度,加強對儲備物質的管理,防止儲備物質被盜、挪用、流失和失效,對各類物質及
時予以補充和更新。
6、資金保障
財經辦要負責安排防汛經費,用于遭受臺風、洪澇災害的地方和單位進行防汛搶險、水毀工程修復等。
六、宣傳、培訓和演習
1、宣傳教育
充分利用社區宣傳陣地、宣傳欄,開展防臺風、防汛、避險、自救等常識的宣傳教育,增強群眾防臺風、防汛抗災意識及應急基本知識和技能。
2、培訓
(1)采取分級負責的原則,社區居委會負責人、防汛搶險技術人員的培訓由區防汛抗旱指揮部組織,居民小組長、防汛搶險技術人員的培訓由街道防汛抗旱指揮組組織。
(2)培訓工作應做到合理規范課程、嚴格考核、分類指導,保證培訓工作質量。
(3)培訓工作應結合實際,采取多種組織形式,定期與不定期相結合,每年汛前至少組織一次培訓。
3、演習
(1)街道防汛抗旱指揮組定期舉行不同類型的應急演習,以檢驗、改善和強化應急準備和應急響應能力。
(2)防汛專業搶險隊伍必須針對當地易發生的各類險情有針對性地每年進行抗洪搶險演習。
七、附則
(一)獎勵與責任追究
對工作突出、做出重要貢獻的單位和個人給予表彰和獎勵,對防洪防臺工作中玩忽職守、不執行命令造成損失的單位和個人給予相應處罰及責任追究。
(二)預案解釋部門
本預案由街道防汛抗旱指揮部辦公室負責解釋。街道防汛抗旱指揮部各成員單位按照本預案的規定履行職責。
街道防汛抗旱指揮部辦公室根據實際情況變化,及時修訂本預案。
(三)預案實施時間
本預案自印發之日起實施。
第四篇:音樂學科互聯網教學設計
《牧童》教學設計 春柳小學 時巖
教材:人民教育出版社音樂四年級上冊第四單元 教學內容:學唱歌曲《牧童》 教學重點:
1、學唱歌曲《牧童》,準確掌握切分節奏,并能夠以活潑歡快以及優美的不同情緒演唱歌曲。
2、在唱會歌曲的基礎上,進行變化節拍、速度的演唱,以及卡農形式的演唱,逐步培養學生的音樂表現力和多聲部合作能力。
3、在互聯網搜索捷克作曲家德沃夏克的資料,并在線視頻欣賞相關樂曲和歌曲。
教學重點:唱會歌曲,變化演唱形式及節拍、情緒 教學難點:切分節奏;力度及情緒的把握 教學準備:多媒體電腦、錄音機 教學過程:
一、創設情境
聽《牧童短笛》音樂入室。
二、基礎訓練導入
1、播放課件,給出節奏,教師帶領學生進行動作的模仿
x x x x | x x x x | x x x x | x x x x | 拍手
點頭
敲擊
跺腳
要求:跟老師的動作相差一個小節,教師先做動作四拍,然后學生進行模仿。
(教學意圖:進行卡農的節奏訓練,讓學生了解卡農的兩個聲部合作特點為學習演唱卡農打基礎)
2、課件播放節奏,教師和學生用lu進行兩個聲部的配合
3--|5--|(師)3--|5--|
(生)
(教學意圖:使學生了解卡農的演唱形式要以傾聽、合作為主)
三、學唱歌曲《牧童》
1、初聽歌曲。問:歌曲的情緒是什么?(歡快的、活潑的)
2、觀看flv格式的視頻歌曲動漫。
復聽歌曲。問:歌曲的演唱順序是什么?(三段歌詞,有反復,有結束句)(教學意圖:指導學生學會分析歌曲的結構)
3、多媒體電腦在互聯網百度視頻里搜索《牧童》,感受多種藝術形式的表現。(樂器表演、舞蹈表演、歌曲表演)
再聽歌曲。引導學生欣賞歌詞的內容,感受悠閑、快樂的情感。
4、帶領學生劃出歌曲的旋律線
5、聽琴慢速演唱第一段。要求:聲音力度要控制弱。
6、教師指導切分節奏,指導學生劃出歌曲的切分節奏。用投擲粉筆的辦法讓學生掌握切分節奏的重音 3 5 4(教學意圖:引導學生用生活中常見的方法掌握切分音的重音,生動有趣,達到學習新知的目的)
7、演唱完整的歌曲。要求:聽琴演唱,準確唱好切分節奏。
8、問:第一段中表現了在朝霞里的情景,你認為應該用什么速度和力度來演唱?(慢速、弱力度)
按照要求進行演唱。
9、問:第二段表西歐按快樂、清新的感覺,應該用什么力度與情緒?(稍快、中強)
按照要求進行演唱。
10、師將第三段的旋律進行改變:
3/4 1 2 | 3 5 4|3-| 問:進行了怎樣的改變?情緒有什么變化?
由2/4 變為3/4 情緒變得優美抒情了。
11、將三段用不同的情緒、力度、速度、節拍完整演唱。
12、卡農形式演唱歌曲第一段
教師指導學生看指揮邊聽邊唱表現和諧的聲音效果。
四、欣賞
1、師:同學們,這首《牧童》選自捷克,在這個國家有一個偉大的音樂家,讓我們一起上網查找一下。
2、帶領學生找到德沃夏克的資料,共同學習。通過網頁搜索他的相關作品及介紹。
通過視頻搜索欣賞音樂作品,如《念故鄉》《白鴿》等等。
五、小結
師:最后讓我們再歡快的情緒表現這首《牧童》。今天的音樂課就上到這里。
播放《牧童短笛》學生走出教室。
第五篇:淺談初中音樂學科的教學設計
淺談初中音樂學科的教學設計
教學模式是實施課堂教學的一種工具,它用一組精心安排的基本概念,也就是幾個主要的變量來解釋課堂教學中的師生活動,通過師生活動的方式、內容以達到預期的教育目標。
教學模式是在一定教學思想指導下完成某種教學目標而形成的比較固定的教學活動結構,它體現了一定的教學理論和教學經驗。教學設計是項復雜教育手段和基本技能,需要許多心理學和教育學知識作指導,教師要設計符合現代學習論和教學論原理的教案,必須知道并理解課堂教學的一般結構。
音樂教學是一門藝術學科的教學,音樂課的教學結構自當追求藝術的設計。當音樂教育真正遵循著音樂藝術與藝術教育自身的規律來實施時,音樂教育才能成為審美教育。一堂成功的音樂課須有一定的藝術結構。教師作出這堂課的教學設計,猶如作曲家創作一首作品;上這堂課,便是這首作品的演出;觀摩這堂課,就是一次藝術欣賞。所以說教學設計是教學成敗的前提。初中音樂欣賞課是課改時確立的新課程,教材、教法等一切等都必須加以探索和創新,課堂教學必須在摸索中探究,在探究中慢慢形成初中音樂教學的模式。教學設計要達到預期的教學目標,教師首先要轉變教育觀念,確立培養目標,研究教學方法。
首先,以創新教育理念,優化教學結構為前提。實施音樂學科教育改革的關鍵不是教材,而是教師的教育理念。只有明確理念,才能優化教學,教師首先樹立讓全體學生都得到發展的教育思想,要面向每一個學生,既是非專業音樂教育,那么教師就必須用非專業音樂教育的手段、方法、策略等進行課堂教學設計。確立以學生為主體和基點,以培養和發展學生的能力為重點,才能培養對未來社會有用的人,才能實現學生的可持續發展。
美育教育的特殊性,在于通過審美活動來達到教育學生的目標。這種教育不是靠講道理,靠邏輯的力量來說服人的,而是靠形象,靠感性的力量來感染人。所以,它能夠使學生在鑒賞與品味事物的過程中,既得到感情上的愉悅,又得到理智上的滿足。在美的享受中受到教育,受到感染,從而收到思想教育難于收到的教育效果。
教學設計必須針對學生實際,確定教學目標,構建教學步驟,使初中音樂教學淡化知識,強化觀點。在教學過程中處處體現教學思想,并根據每一課時的教材特點來優化課堂教學結構,把知識的傳授與能力的培養、素質的提高結合起來,把教師的教與學生的學融為有機的整體。面向全體,師生共同探索、共震、共學,強調以美育人,把音樂課設計成充滿著美的創造性的課,促進學生全面、和諧、可持續發展發展。
美育不僅是教育的必修課,同時它伴隨人的一生,審美能力的培養,感情的熏陶,必須從青少年時期開始。初中音樂教育的基本任務是培養學生感受美、鑒賞美和創造美的能力,幫助學生樹立正確的審美觀念,使學生具有高尚的審美情操和正確辨別能力。人的審美能力是靠后天的教育、訓練和培養而來的。教師在進行教學設計時應考慮到美感能力的發展從簡單到復雜,從初級到高級,循序漸進的展開。尤其是初中年齡階段的學生,可以通過對作品的比較、評價,培養學生高尚的審美趣味,引導學生正確認識真。、善、美,從而得到美的享受,從學習中、日常生活和藝術鑒賞中去理解和創造美好的東西。
教師要講求教育藝術,用充滿智慧的提問,給學生的思維插上理想的翅膀。一堂生動的音樂課應充滿藝術的力量,它的成功,不但在于教給學生知識,而且在于吸引著、感染著、鼓舞著許多學生為追求美、創造美而努力。其次,要以確立培養目標,提高全面素質為中心環節。初中音樂教學其目的是培養全面發展的人,促進全體學生多方面的協調發展。在這大目標的前提下,由此決定了初中階段學生的音樂教育,其性質是音樂藝術的普及教育,而非專業的音樂教育。那么普通初中的學生就必須開展強化以審美為核心的基礎教育,最終達到培養審美能力,發展高尚情操,提高人的素質教育。馬克思說:“社會的進步就是人類對美的追求的結晶。”審美活動是人類生活中不可缺少的內容,作為一個合格的公民特別是初中階段的學生,必須加強判斷是非、識別真偽、區分善惡、鑒別美丑的能力和素養的培養。美育在促進人的全面發展方面有特殊作用,它廣泛深刻地影響著人的心理活動的各個方面,如情感、思想、意志、性格等等。美育能培養人的高尚情操,鼓舞人去為創造一切美好的事物而奮斗。
藝術教育是我國教育事業的有機組成部分,課內運用藝術美、自然美、社會生活美,培養受教育者正確的審美觀和感受美、鑒賞美的能力的教育,它在提高人的素質方面有著其他教育學科所不可替代的作用。教師可根據初中學生這一年齡段階段的生理、心理、知識結構、綜合能力、等越趨成熟的特點,結合本學科優勢,教育學生去樹立正確的審美觀,培養學生審美能力,全面提高學生的世界觀、人生觀和價值觀,激發學生對美的愛好與追求,塑造健全的人格和健康的個性,促使學生和諧的發展,以達到提高思想品德,科學文化和身心等素質的目的,培養面向未來全面發展的高素質人才。
藝術教育有助于發展人的全面思維。音樂學科的優勢在于發展人的形象思維。想象和創造是審美思維過程最基本的品質。形象思維可以突破某些條件的約束,是對思維的解放。我們應該認識到,想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。必須把邏輯思維與形象思維、科學思維與藝術思維有機地結合起來,才能夠形成高質量,高素質的健全的思維。
藝術教育有助于培養學生健康、豐富的感情世界。教育離不開感情,感情最能教育人、最能打動人、最能感染人。感情世界的貧乏,會給國民素質帶來很嚴重的損失。通過藝術教育幫助學生明是非、知善惡、識美丑,以“善”為美,以“有德”為美,以“愛科學”為美,以“愛國”為美,以“好學”為美。
如果教師只重視專業知識和技能,而忽視審美能力和藝術素質培養的教學,那就是偏離了藝術教育的方向,不利于人才的培養。從戰略的高度,從提高中華民族的人口素質和促進我國社會主義現代化的發展出發,教師需進一步明確教育目標,研究教學方法。
然后要以開拓教學方法,培養創新人才為最終目標。著名教育家鐘啟泉認為,在教法上教師尤需確立三個新觀念:有效教學觀、學生進步觀、教學媒體觀。
從科學教育學的高度探討包括引進電腦技術在內的教學設計技術。追求“高效教學”;教師是為每個學生的進步而教學。每個學生進步與否是衡量教學優劣的尺度;用教材教,而不是教教材,讓學生借助教材獲得一定的知識、技能、概念、認識的手段或媒體。
教學是師生雙向互動的紐帶,因教學目標和內容不同,具體活動或是外顯,或是內隱,具體步驟和階段或多或少都有所不同。教學設計者應運用學習結果分類,確立選擇和采用教學行為、教學步驟、教學方法、教學媒介等時,都要考慮教學的終點目標和教學目標。因為目標決定教法,教學設計者必須根據教學目標選用適當的教學方法。
學生的知識潛能是需要挖掘的,當他們在欣賞作品時是否聽到、聽懂、或感受理解的程度深淺,教師都可以在設計時通過外部教學策略引發學生內在的功能,如要求學生概述作品,學生就必須回憶和陳述他們所感受的音樂作品,能夠概述作品的學生必定已激活了他原有的音樂、文學、文化、語言組織、口頭表達等綜合能力,并且把注意指向作品的要點,進行欣賞時三度創作的反饋。教師設計的問題不僅需要作出學生概述所需要的認識功能,而且需要監控獲取的大意,以使問題切中要害。
音樂課堂教學成功的前提和關鍵因素,是建立一種融洽、和諧、民主、平等的師生關系。如教師愛學生,尊重學生的人格,尊重學生在學習中的主體地位和創造精神,學生也會信賴教師,進而“親其師,信其道”,在師生感情的交融中,愉快地完成音樂學習任務。
教師要創立適合學生年齡特點的教與學的音樂實踐方式,首先要激發學生學習音樂的興趣。如:創設問題情景,激發求知欲望,創設問題情景就是在講授內容和學生求知心理間制造一種“不協調”,教師創設的問題小而具體,新穎有趣,有適當的難度,有啟發性,善于將所要解決的課題寓于學生實際掌握的知識基礎之中,造成心理上的懸念;豐富材料,呈現方法:通過采用圖畫、幻燈、投影、錄像、錄音、CD、VCD、電腦等多種方式來激發學生對學習材料的濃厚興趣。教師還可以通過師生共同參與的唱、奏、舞、演、說等活動展開二度、三度的創作來達到激發興趣的目的;及時反饋,激勵進取,了解自己學習活動的進展情況,本身就是一種巨大的推動力量,會激發學生進一步學習的愿望。及時反饋能幫助學生及時發現、糾正錯誤,調整學習方法。教師的任何反饋對學生來講都是評價的含義。教師如何進行評價是影響學生學習動機最主要的外部因素,教師的反饋應以鼓勵為主。
教育應以發展學生的創造性學習能力為最高培養目標。教育不是由教師把關于客觀世界規律性的現成結論塞給學生,而是引導學生思考、追求、探索和發現,讓學生創造性地學習,培養創造性學習能力或學習過程中的創造力。人的創造力不僅僅是一種思維方式或智力操作技能,而是人的心理結構的整體功能,是在人的心理活動的最高水平上實現的綜合能力。和諧的課堂氣氛能使學生思維活躍,想象力和創造力得到充分發揮。創造是審美教育的中心,音樂是創造性最強的藝術之一。抓住音樂音響的“延時效應”和音樂的形象思維,借助空間想象和表象聯想,培養學生的創造性思維。音樂藝術豐富的創造力,沒有親身參與音樂活動之中的人,是無法體驗的。
音樂活動的過程原本就是三度創作的過程,一度創作是譜面靜態的,二度創作是動態的表演,三度創作是欣賞者,課內的說、唱、奏、等活動都是在創作中進行。教師在教學設計時應挖掘教材中可進行創造性教學的內在因素,為學生提供創作素材及語匯,給學生一個時間和環境的空間。另外,教師要具有廣泛的興趣,還要有淵博的知識,這樣的課堂教學才能輕松、靈活、自如。讓學生通過這門學科的學習,不斷增強創新意識和創造能力。
成功的課堂教學結構能使教師滿懷信心地按照教學設計有條不紊地進行教學。教師良好的心理狀態又會感染學生,增強學生的安全感和自信心。實踐證明新的教學理論和教學設計技術能有效地促進教師的教育觀念,更新和提高教師的教學設計技能。教師只有在轉變教育觀念,確立培養目標,研究教學方法,并以心理學、教育學知識作指導的前提下設計的課堂教學才符合現代學習論和教學論原理,才能使音樂教育達到哺育優秀聽眾,增強審美情趣,培養創新人才,提高全民素質的預期目標。