第一篇：九年級歷史世界反法西斯戰爭的勝利教案二

九年級歷史世界反法西斯戰爭的勝利

洪泉中學 潘曉梅

教學目標

1．知識與能力：通過本節內容的教學，使學生了解反法西斯聯盟的建立，是反法西斯取得勝利的重要保證。掌握雅爾塔會議，斯大林格勒等戰役。歐洲第二戰場的開辟，諾曼底登陸。第二次世界大戰的結束、第二次世界大戰的后果與影響。

2．過程與方法：通過學生參與講述戰役，培養學生的表達能力；通過分析第二次世界大戰戰場形勢的變化及斯大林格勒戰役的重大意義，提高學生綜合、深入分析問題及歸納、概括歷史問題的能力。

3．情感態度與價值觀：通過學習，使學生認識：正是因為各國共同協作、相互聯系，世界反法西斯戰爭才了取得重大勝利。從而幫助學生形成正確的國際意識和團結合作的精神，樹立和平發展的全球意識。

教學重點和難點

重點：雅爾塔會議，斯大林格勒戰役及反法西斯戰爭取得勝利的根本原因。難點：對斯大林格勒戰役是第二次世界大戰重要轉折點的認識及第二次世界大戰的影響。

教學方法：

合作探究法 教學過程 導入新課：

今天和同學們一起回顧一下20世紀三四十年代發生的一場浩劫：第二次世界大戰。德，日，意法西斯國家發動這場戰爭蓄謀已久，英法美等國對其侵略持縱容態度，它們所到之處攻無不克，戰無不勝，對所占之地，進行燒殺淫掠，犯下滔天罪行，法西斯國家的暴行激起了世界人民的廣泛憤怒，世界人們日益走向聯合。

一、國際反法西斯聯盟的建立

1、國際反法西斯聯盟形成的基礎是什么？

形成的基礎：德、意、日法西斯國家不斷擴大野蠻、兇殘的侵略戰爭，給全世界很多國家和地區的人民帶來了災難。法西斯國家已成為全世界人民最兇惡的敵人，也是英、美等國最大的威脅。全世界受法西斯侵略和威脅的國家已經意識到只有聯合起來共同對敵，才有可能打敗法西斯。這也成為世界反法西斯同盟建立的基礎。

2、國際反法西斯聯盟形成的標志是什么？（讓學生看書后回答）標志：1942年1月，26個國家簽署了《聯合國家宣言》。

《聯合國家宣言》主要內容：保證全力對法西斯國家作戰，互相合作，決不單獨同敵人停戰和議和。

3、國際反法西斯聯盟形成的作用和意義是什么呢？

國際反法西斯同盟是第二次世界大戰勝利的基本保證，從此不同社會性質，不同社會發展階段的國家，不同膚色、不同民族的人民緊密團結，在反法西斯的旗幟下聯合起來，形成共同抗擊法西斯的國際統一戰線，形成了正義和平力量對邪惡戰爭勢力的大包圍。世界反法西斯同盟建立以后，反法西斯的國家和人民，在軍事上互相配合，協同作戰；在政治上互相磋商，求同存異；在經濟上互通有無，相互援助。為了盡快打敗法西斯，美、英、蘇三國首腦在蘇聯的雅爾塔召開會議。那么它的具體情況又是如何呢？

二、雅爾塔會議（引導學生看書后回答）（1）時間：1945年2月（2）地點：蘇聯的雅爾塔

（3）參加者：美國羅斯福、英國丘吉爾、蘇聯斯大林三國首腦

（4）內容：決定打敗德國后，對德國實行軍事占領，徹底消滅德國的法西斯主義，同時決定成立聯合國。蘇聯承諾在德國投降后三個月內，參加對日本法西斯的作戰。

師問：這顯然損害了誰的利益呢？（中國）

師問：那么我們應該如何全面評價雅爾塔會議呢？

由此可見，雅爾塔會議進一步協調了盟國的行動，加快了戰勝德日法西斯的步伐；然而又具有明顯的大國強權政治色彩。

三、最后的勝利

1、斯大林格勒戰役（引導學生看課本）師問：德軍為什么要進攻斯大林格勒呢？

世界反法西斯同盟建立后，希特勒為使德國避免兩線作戰的窘境，決定先集中力量打垮蘇聯。于是德國集中了150萬兵力，在蘇聯南線發動了攻勢，重點進攻斯大林格勒。斯大林格勒是蘇聯重要的工業城市，又是伏爾加河南北的交通樞紐，是連接莫斯科和盛產石油的高加索之間的交通要道。

2、請學生結合課本，發揮想象力講講斯大林格勒戰役的情況。時間：1942年7月 地點：斯大林格勒 作戰雙方：蘇德

1942年7月，震撼世界的斯大林格勒戰役開始了。為了贏得斯大林格勒戰役的勝利，希特勒每天出動上千架次飛機，共投下100多萬枚炸彈，整個城市幾乎夷為平地。但是，英勇的斯大林格勒軍民并沒有被敵人的氣勢洶洶所嚇倒。他們冒著敵人的狂轟濫炸與沖進市區的敵人展開了英勇的搏斗，打退了德寇一次次的集團沖鋒，頑強地守衛著每一寸土地。1942年11月19日，蘇聯紅軍以迅雷不及掩耳之勢，突破德軍防線，轉入反攻，1943年元旦過后，蘇聯紅軍開始了殲滅德軍的戰斗，歷時180天的斯大林格勒戰役，為蘇聯紅軍贏得了寶貴的時間。到1943年2月，蘇軍取得斯大林格勒保衛戰的重大勝利，德軍遭到了發動戰爭以來最大的失敗。

3、歐洲戰爭的結束 時間：1945年5月

1945年4月27日，蘇軍攻入柏林市中心，紅軍戰士經浴血奮戰，于4月30日把紅旗插上了德國國會大廈主樓的圓頂上。就在這一天，惡貫滿盈的希特勒在總理府地下室朝自己的腦袋開了一槍，結束了他罪惡的一生。5月2日，蘇軍攻克柏林。5月8日，德國代表正式簽訂了無條件投降書，第二次世界大戰歐洲戰場的戰爭結束了。

4、亞洲戰場的結束

日本無條件投降，二戰結束（出示《日本投降儀式》圖）

1945年8月6日、9日，美國在日本的廣島、長崎分別投下原子彈，日本損失慘重。8月8日，蘇聯宣布對日作戰，出擊中國東北和朝鮮。毛澤東主席向中國人民發出“對日寇最后一戰”的號召，抗日軍民展開全面大反攻。8月15日，日本天皇發表廣播講話，宣布日本無條件向盟國投降。9月2日，在停泊于東京灣內的美國軍艦“密蘇里”號上，日本政府代表正式簽署了無條件投降書。第二次世界大戰至此宣告結束。

觀看視頻后學生討論：美國對日本投擲原子彈，你有何看法？

（1）美國政府：在日本拒不投降的情況下，采取這種極端措施是必要的。（2）日本的法西斯分子： 他們是戰爭的罪魁禍首，罪有應得。（3）日本人民：日本人民是無辜的，是戰爭的受害者。

5、第二次世界大戰的影響

通過出示二戰財產損失及人員傷亡統計表讓學生總結第二次世界大戰產生的影響。

破壞和災難前所未有，人類多年積累的財富毀于一旦；摧毀了法西斯主義，爭取和平的思想日益深入人心；沉重打擊了國際帝國主義，促進了民族解放運動的蓬勃發展；促進了國際社會主義力量的壯大；客觀上推動了科學技術的迅速發展。

6、感悟歷史：

學習本課有那些收獲？

（1）和平來之不易，世界大戰的悲劇不能重演；（2）人民是戰勝法西斯的決定力量，是推動歷史前進的真正動力；（3）不同的國家在平等的基礎上能夠聯合起來，共同迎接人類面臨的各種挑戰；（4）人類命運休戚相關，要加強國際合作，求得共同發展。（5）國與國之間應該和平共處。

這場偉大的世界反法西斯戰爭的勝利是以千百萬人的寶貴生命贏得的，和平來之不易，作為青年學生應該如何維護世界和平？

（1）樹立遠大理想，立志成材，努力學習科學文化知識，培養創新意識和實踐能力，提高自身素質。（2）樹立開放，平等和參與的全球意識，培養合作意識，正確處理競爭與合作的關系，提高合作與競爭的能力。

四、總結全文

二戰的硝煙已經散去了七十多年，今天我們仍要回顧與思考的目的就是：反對戰爭，珍愛和平。在優美的歌聲中，讓我們共同唱響世界和平的主旋律，讓我們祈禱世界永遠和平，讓世界永遠充滿愛！

教學反思：

本節課主要采用了學生自學教材和教師講授想結合的方法來進行教學，內容比較多，時間跨度大，為此，我沒按教材中的編排進行教學，而是根據事件的時間先后順序來講授，給學生形成了一個條理，完整的二戰勝利的大事件概況。

本課一個最在的失誤就是沒有充分調動學生的極積性，還是老師講得多，學生說的少，這在以后得注意改進。

第二篇：九年級歷史世界反法西斯戰爭的勝利教案二

http://www.tmdps.cn 九年級歷史世界反法西斯戰爭的勝利教案二

教學目標

1．知識與能力：通過本節內容的教學，使學生了解反法西斯聯盟的建立，是反法西斯取得勝利的重要保證。掌握雅爾塔會議，斯大林格勒等戰役。歐洲第二戰場的開辟，諾曼底登陸。第二次世界大戰的結束、第二次世界大戰的后果與影響。

2．過程與方法：通過學生參與講述戰役，培養學生的表達能力；通過分析第二次世界大戰戰場形勢的變化及斯大林格勒戰役的重大意義，提高學生綜合、深入分析問題及歸納、概括歷史問題的能力。

3．情感態度與價值觀：通過學習，使學生認識：正是因為各國共同協作、相互聯系，世界反法西斯戰爭才了取得重大勝利。從而幫助學生形成正確的國際意識和團結合作的精神，樹立和平發展的全球意識。

教學重點和難點

重點：雅爾塔會議，斯大林格勒戰役及反法西斯戰爭取得勝利的根本原因。難點：對斯大林格勒戰役是第二次世界大戰重要轉折點的認識及第二次世界大戰的影響。

教學方法 合作探究法 教學過程 導入新課：

老師提問：為什么戰爭初期法西斯國家的侵略總是屢屢得手？

從二戰前的30年代開始，英、法、美等國推行一種縱容法西斯侵略擴張的政策，即綏靖政策。具體表現在英法的“不干涉”政策，美國的中立等。特別是英法的縱容，助長了法西斯的侵略氣焰，反法西斯國家之間沒有進行有效的合作，這是戰爭初期法西斯國家的侵略總是屢屢得手的主要原因。而戰爭的發展終于使反法西斯國家逐漸認識到聯合的必要性。

一、國際反法西斯聯盟的建立

1、國際反法西斯聯盟形成的基礎是什么？

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http://www.tmdps.cn 形成的基礎：德、意、日法西斯國家不斷擴大野蠻、兇殘的侵略戰爭，給全世界很多國家和地區的人民帶來了災難。法西斯國家已成為全世界人民最兇惡的敵人，也是英、美等國最大的威脅。全世界受法西斯侵略和威脅的國家已經意識到只有聯合起來共同對敵，才有可能打敗法西斯。這也成為世界反法西斯同盟建立的基礎。

2、國際反法西斯聯盟形成的標志是什么？（讓學生看書后回答）標志：1942年1月，26個國家簽署了《聯合國家宣言》。

《聯合國家宣言》主要內容：保證全力對法西斯國家作戰，互相合作，決不單獨同敵人停戰和議和。

3、國際反法西斯聯盟形成的作用和意義是什么呢？

國際反法西斯同盟是第二次世界大戰勝利的基本保證，從此不同社會性質，不同社會發展階段的國家，不同膚色、不同民族的人民緊密團結，在反法西斯的旗幟下聯合起來，形成共同抗擊法西斯的國際統一戰線，形成了正義和平力量對邪惡戰爭勢力的大包圍。世界反法西斯同盟建立以后，反法西斯的國家和人民，在軍事上互相配合，協同作戰；在政治上互相磋商，求同存異；在經濟上互通有無，相互援助。為了盡快打敗法西斯，美、英、蘇三國首腦在蘇聯的雅爾塔召開會議。那么它的具體情況又是如何呢？

4、雅爾塔會議（引導學生看書后回答）（1）時間：1945年2月（2）地點：蘇聯的雅爾塔

（3）參加者：美國羅斯福、英國丘吉爾、蘇聯斯大林三國首腦

（4）內容：決定打敗德國后，對德國實行軍事占領，徹底消滅德國的法西斯主義，同時決定成立聯合國。蘇聯承諾在德國投降后三個月內，參加對日本法西斯的作戰。

師問：那么除此以外，美蘇之間還有什么協議呢？這又說明了什么問題呢？ 出示資料：日本在1904年日俄戰爭中，從沙俄手中奪取的“權益”須予恢復，即：甲、??乙、中國大連商港國際化，保證蘇聯在該港的優越權，恢復租用中國旅順港為海軍基地。丙、中東鐵路和南滿鐵路由中蘇共同經營。

──摘自雅爾塔秘密協定

師問：這顯然損害了誰的利益呢？（中國）師問：那么我們應該如何全面評價雅爾塔會議呢？

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http://www.tmdps.cn 由此可見，雅爾塔會議進一步協調了盟國的行動，加快了戰勝德日法西斯的步伐；然而又具有明顯的大國強權政治色彩。

二、最后的勝利

1、斯大林格勒戰役（引導學生看課本）師問：德軍為什么要進攻斯大林格勒呢？

世界反法西斯同盟建立后，希特勒為使德國避免兩線作戰的窘境，決定先集中力量打垮蘇聯。于是德國集中了150萬兵力，在蘇聯南線發動了攻勢，重點進攻斯大林格勒。斯大林格勒是蘇聯重要的工業城市，又是伏爾加河南北的交通樞紐，是連接莫斯科和盛產石油的高加索之間的交通要道。

2、請學生結合課本，發揮想象力講講斯大林格勒戰役的情況。時間：1942年7月 地點：斯大林格勒 作戰雙方：蘇德

1942年7月，震撼世界的斯大林格勒戰役開始了。為了贏得斯大林格勒戰役的勝利，希特勒每天出動上千架次飛機，共投下100多萬枚炸彈，整個城市幾乎夷為平地。但是，英勇的斯大林格勒軍民并沒有被敵人的氣勢洶洶所嚇倒。他們冒著敵人的狂轟濫炸與沖進市區的敵人展開了英勇的搏斗，打退了德寇一次次的集團沖鋒，頑強地守衛著每一寸土地。1942年11月19日，蘇聯紅軍以迅雷不及掩耳之勢，突破德軍防線，轉入反攻，1943年元旦過后，蘇聯紅軍開始了殲滅德軍的戰斗，歷時180天的斯大林格勒戰役，為蘇聯紅軍贏得了寶貴的時間。到1943年2月，蘇軍取得斯大林格勒保衛戰的重大勝利，德軍遭到了發動戰爭以來最大的失敗。

3、討論：為什么說斯大林格勒戰役是第二次世界大戰的轉折點？

德軍經此戰役后，元氣大傷。從此，德軍從戰略進攻轉為戰略防御，蘇軍從戰略防御轉為戰略進攻；由于斯大林格勒戰役的勝利，鼓舞了正在進行反法西斯戰爭的各國人民，鞏固并發展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集團內部發生了瓦解，推動了整個戰爭形勢的轉變。

因此，斯大林格勒戰役不僅是蘇德戰爭的轉折點，也是世界反法西斯戰爭的轉折點。

4、歐洲第二戰場的開辟──諾曼底登陸 時間：1944年6月6日

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http://www.tmdps.cn 領導者：艾森豪威爾

在艾森豪威爾將軍指揮下，一支龐大的艦隊載著登陸部隊，由700多艘艦艇和上千架飛機掩護，橫渡英吉利海峽，向德軍防御薄弱的法國諾曼底地區進發，一個月里，登陸的同盟軍超過了100萬人。在歐洲成功地開辟了對德作戰的第二戰場。從此，德國法西斯在歐洲戰場上便陷入了東、西夾擊之中。不久，盟軍勢如破竹，被法西斯占領的國家一個個獲得了解放。

討論：有人說，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰場，這是什么意思？

師總結：盟軍發動了諾曼底戰役，開辟了一個新的戰場，這是區別于當時蘇德戰場的另外一個戰場，所以被稱作歐洲第二戰場。

5、歐洲戰爭的結束 時間：1945年5月

1945年4月27日，蘇軍攻入柏林市中心，紅軍戰士經浴血奮戰，于4月30日把紅旗插上了德國國會大廈主樓的圓頂上。就在這一天，惡貫滿盈的希特勒在總理府地下室朝自己的腦袋開了一槍，結束了他罪惡的一生。5月2日，蘇軍攻克柏林。5月8日，德國代表正式簽訂了無條件投降書，第二次世界大戰歐洲戰場的戰爭結束了。

6、日本無條件投降，二戰結束（出示《日本投降儀式》圖）

1945年8月6日、9日，美國在日本的廣島、長崎分別投下原子彈，日本損失慘重。8月8日，蘇聯宣布對日作戰，出擊中國東北和朝鮮。毛澤東主席向中國人民發出“對日寇最后一戰”的號召，抗日軍民展開全面大反攻。8月15日，日本天皇發表廣播講話，宣布日本無條件向盟國投降。9月2日，在停泊于東京灣內的美國軍艦“密蘇里”號上，日本政府代表正式簽署了無條件投降書。第二次世界大戰至此宣告結束。

討論：日本有人認為，日本是世界上惟一遭受原子彈襲擊的國家，是第二次世界大戰的受害者，你怎么看？ 世紀30年代，日本走上了法斯西道路。法西斯國家的對外擴張是第二次世界大戰爆發的主要原因，日本是世界上惟一遭受原子彈襲擊的國家，但日本的法西斯分子是第二次世界大戰的發動者，而不是受害者。日本人民同其他遭受侵略國家的人民一樣，才是戰爭的受害者。

7、第二次世界大戰的影響

師問：第二次世界大戰的性質是什么？（是一次偉大的正義的世界反法西斯戰爭）師問：第二次世界大戰取得勝利的主要原因是什么呢？（組織學生討論）

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http://www.tmdps.cn（第一，法西斯國家發動的是侵略戰爭，它們把戰爭強加給各國人民，遭到了各國人民的反對。戰爭的非正義性，決定了它們的必然失敗。第二，世界反法西斯同盟的建立，加強了反法西斯各國的合作，增強了反法西斯力量。這是取得反法西斯戰爭勝利的一個重要原因。）

師問：第二次世界大戰又產生了哪些影響呢？

（破壞和災難前所未有，人類多年積累的財富毀于一旦；摧毀了法西斯主義，爭取和平的思想日益深入人心；沉重打擊了國際帝國主義，促進了民族解放運動的蓬勃發展；促進了國際社會主義力量的壯大；客觀上推動了科學技術的迅速發展。）

三、總結全文

二戰的硝煙已經散去六十多年了。我們仍要學習這段歷史的目的，就是要從中吸取經驗、教訓，使我們更加熱愛和平、珍惜和平。在當今世界和平環境中，努力學習本領，爭取為人類文明進步做出更大貢獻。完成表格，進一步達到鞏固全文的目的。

四、練習

1、撰寫小文章：談談第二次世界大戰給人類帶來的危害，你認為如何才能避免戰爭？

2、課后閱讀有關第二次世界大戰中途島之戰、阿拉曼戰役的文章，下節課一起交流。

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第三篇：九年級下冊《世界反法西斯戰爭的勝利》教案（精選）

九年級下冊《世界反法西斯戰爭的勝利》教案 學習目標：

列舉二戰期間重要的會議和戰役。簡述二戰取得勝利的經過。

理解人民是戰勝法西斯的決定力量，是推動歷史前進的真正動力。運用相關知識分析世界反法西斯戰爭勝利的原因。學習重點：

世界反法西斯戰爭勝利的根本原因及其啟迪。對雅爾塔會議的評價。學習難點：

第二次世界大戰帶給我們的教訓和啟示。學習過程：

（一）、自主學習：

閱讀教材39頁內容概括國際反法西斯聯盟形成的基礎、標志及其意義。閱讀教材39-40頁內容概述雅爾塔會議召開的時間、內容和影響。

閱讀教材40-42頁內容，按時間先后順序制作反法西斯戰爭勝利的大事年表，初步了解最后勝利的原因、經過及主要戰場。（可組內討論）結合教材分析第二次世界大戰的影響。

（二）、合作探究： 我的問題： 我們的問題： 老師的問題：

世界反法西斯戰爭勝利的根本原因是什么？對我們有什么啟迪？ 通過對雅爾塔會議內容和小字部分的理解，你對此會議有何看法？ 為什么說斯大林格勒戰役是第二次世界大戰的轉折點？ 有人說，諾曼底登陸開辟了歐洲第二次戰場，這是什么意思？

（三）、拓展延伸：

談談第二次世界大戰給人類帶來的危害，你認為如何才能避免戰爭？

（四）、系統總結：

二十六國簽宣言，反法西斯聯盟建。1945雅爾塔，三國首腦來開會。二戰到了1943年，斯大林格勒轉折點。1945希特勒亡，德國失敗投了降。日本戰敗簽降書，二戰自此告結束。

（五）、鞏固訓練：

1、第二次世界大戰中，反法西斯同盟正式形成的標志是：（）A、蘇聯衛國戰爭開始 B、諾曼底登陸

C、《聯合國家宣言》簽署 D、斯大林格勒戰役

2、世界反法西斯戰爭取得勝利的可靠保障是：（）A、美國的參戰 B、第二戰場的開辟

C、世界反法西斯同盟的建立 D、中國人民的浴血奮戰

3、二戰后期召開的國際會議中，對戰后世界政治格局的影響最大的是：（）A、開羅會議 B、波茨坦會議 C、雅爾塔會議 D、德黑蘭會議 4、1943年2月，羅斯富在致斯大林的一封賀信中寫道：“（蘇聯人民取得這一戰役的勝利）制止了侵略浪潮，成了盟軍反侵略戰爭的轉折點。”這一“轉折點”是：（）A、斯大林格勒戰役 B、莫斯科保衛戰 C、諾曼底登陸戰敗 D、攻克柏林戰役

5、閱讀材料，回答問題：

第二次世界大戰進入1943年，戰爭中最艱難的日子已經過去，大反攻的日子終于來了。英美盟軍的戰車搶灘登陸，蘇聯軍隊的進攻所向披靡，龜縮在柏林避彈室里的希特勒已成為甕中之鱉。隨著日本法西斯發出“本土決戰”的狂吠，蘇聯對日宣戰，美軍重拳出擊，中國抗日武裝展開了全國反擊。正義，終于又一次 戰勝了邪惡。

第二次大戰中“最艱難的日子已經過去”的重要標志性事件是什么？ 英美盟軍搶灘登陸于何處？其作用是什么？

“蘇聯對日宣戰”是根據哪一次會議的決議？美國重拳出擊又指何事？ “正義，終于又一次戰勝了邪惡”，二戰留給我們的啟示是什么？

（六）、當堂反思：說出本節課的收獲和不足。

第四篇：世界反法西斯戰爭的勝利教案

教學目標

1．知識與能力：通過本節內容的教學，使學生了解反法西斯聯盟的建立，是反法西斯取得勝利的重要保證。掌握雅爾塔會議，斯大林格勒等戰役。歐洲第二戰場的開辟，諾曼底登陸。第二次世界大戰的結束、第二次世界大戰的后果與影響。

2．過程與方法：通過學生參與講述戰役，培養學生的表達能力；通過分析第二次世界大戰戰場形勢的變化及斯大林格勒戰役的重大意義，提高學生綜合、深入分析問題及歸納、概括歷史問題的能力。

3．情感態度與價值觀：通過學習，使學生認識：正是因為各國共同協作、相互聯系，世界反法西斯戰爭才了取得重大勝利。從而幫助學生形成正確的國際意識和團結合作的精神，樹立和平發展的全球意識。

教學重點和難點

重點：雅爾塔會議，斯大林格勒戰役及反法西斯戰爭取得勝利的根本原因。

難點：對斯大林格勒戰役是第二次世界大戰重要轉折點的認識及第二次世界大戰的影響。

教學方法

合作探究法

教學過程

導入新課：

老師提問：為什么戰爭初期法西斯國家的侵略總是屢屢得手？

從二戰前的30年代開始，英、法、美等國推行一種縱容法西斯侵略擴張的政策，即綏靖政策。具體表現在英法的“不干涉”政策，美國的中立等。特別是英法的縱容，助長了法西斯的侵略氣焰，反法西斯國家之間沒有進行有效的合作，這是戰爭初期法西斯國家的侵略總是屢屢得手的主要原因。而戰爭的發展終于使反法西斯國家逐漸認識到聯合的必要性。

一、國際反法西斯聯盟的建立

1、國際反法西斯聯盟形成的基礎是什么？

形成的基礎：德、意、日法西斯國家不斷擴大野蠻、兇殘的侵略戰爭，給全世界很多國家和地區的人民帶來了災難。法西斯國家已成為全世界人民最兇惡的敵人，也是英、美等國最大的威脅。全世界受法西斯侵略和威脅的國家已經意識到只有聯合起來共同對敵，才有可能打敗法西斯。這也成為世界反法西斯同盟建立的基礎。

2、國際反法西斯聯盟形成的標志是什么？（讓學生看書后回答）

標志：1942年1月，26個國家簽署了《聯合國家宣言》。

《聯合國家宣言》主要內容：保證全力對法西斯國家作戰，互相合作，決不單獨同敵人停戰和議和。

3、國際反法西斯聯盟形成的作用和意義是什么呢？

國際反法西斯同盟是第二次世界大戰勝利的基本保證，從此不同社會性質，不同社會發展階段的國家，不同膚色、不同民族的人民緊密團結，在反法西斯的旗幟下聯合起來，形成共同抗擊法西斯的國際統一戰線，形成了正義和平力量對邪惡戰爭勢力的大包圍。世界反法西斯同盟建立以后，反法西斯的國家和人民，在軍事上互相配合，協同作戰；在政治上互相磋商，求同存異；在經濟上互通有無，相互援助。為了盡快打敗法西斯，美、英、蘇三國首腦在蘇聯的雅爾塔召開會議。那么它的具體情況又是如何呢？

4、雅爾塔會議（引導學生看書后回答）

（1）時間：1945年2月

（2）地點：蘇聯的雅爾塔

（3）參加者：美國羅斯福、英國丘吉爾、蘇聯斯大林三國首腦

（4）內容：決定打敗德國后，對德國實行軍事占領，徹底消滅德國的法西斯主義，同時決定成立聯合國。蘇聯承諾在德國投降后三個月內，參加對日本法西斯的作戰。

師問：那么除此以外，美蘇之間還有什么協議呢？這又說明了什么問題呢？

第五篇：《世界反法西斯戰爭的勝利》教案

導入新課：

（回顧上節知識）1939年9月德國入侵波蘭，二戰全面爆發，之后規模不斷擴大，全世界絕大部分地區和人口都被卷入了這一場人類歷史上空前的浩劫中，法西斯恐怖籠罩著全球，這場浩劫的結果如何？今天我們就一同回顧這段歷史。第7課世界反法西斯戰爭的勝利

隨著戰火不斷擴大，越來越多的國家遭侵略，激起了世界人民的憤怒，到面對共同的敵人，各國何去何從？是繼續妥協或孤立作戰，還是攜手聯合？下面開始第一個環節：

一、團結：

問：為什么戰爭初期法西斯國家的侵略總是屢屢得手？（P39動腦筋）

從二戰前的30年代開始，英、法、美等國推行一種縱容法西斯侵略擴張的政策，即綏靖政策。具體表現在英法的“不干涉”政策，美國的中立等。特別是英法的縱容，助長了法西斯的侵略氣焰，反法西斯國家之間沒有進行有效的合作，這是戰爭初期法西斯國家的侵略總是屢屢得手的主要原因。

而戰爭的發展終于使反法西斯國家逐漸認識到聯合的必要性。

1、國際反法西斯聯盟的建立（讓學生看書后回答）

a、國際反法西斯聯盟形成的基礎是什么？

德、意、日法西斯國家不斷擴大野蠻、兇殘的侵略戰爭，給全世界很多國家和地區的人民帶來了災難。法西斯國家已成為全世界人民的敵人。全世界受法西斯侵略和威脅的國家已經意識到只有聯合起來共同對敵，才有可能打敗法西斯。這也成為世界反法西斯同盟建立的基礎。

b、國際反法西斯聯盟形成的標志是什么？

標志：1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家在華盛頓簽署了《聯合國家宣言》。C、《聯合國家宣言》主要內容是？

保證全力對法西斯國家作戰，徹底打垮法西斯國家。

d、國際反法西斯聯盟形成的作用是什么呢？

國際反法西斯聯盟是第二次世界大戰勝利的基本保證，從此不同社會性質，不同社會發展階段的國家，不同膚色、不同民族的人民緊密團結，在反法西斯的旗幟下聯合起來，形成共同抗擊法西斯的國際統一戰線，形成了正義和平力量對邪惡戰爭勢力的大包圍。所以，第二次世界大戰就成為世界人民的反法西斯戰爭。

世界反法西斯同盟建立以后，反法西斯的國家和人民，在軍事上互相配合，協同作戰；在政治上互相磋商，求同存異；在經濟上互通有無，相互援助。為了盡快打敗法西斯，反法西斯國家多次召開會議。美、英、蘇三國首腦在蘇聯的雅爾塔召開會議。那么它的具體情況又是如何呢？

2、雅爾塔會議（引導學生看書后回答）a、目的：為了協調行動，盡快打敗法西斯。b、時間：1945年2月。

c、參加國：美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林 d、地點：蘇聯的雅爾塔 e、內容：

(1)德國戰敗后對其實行軍事占領，徹底消滅德國的法西斯主義(2)決定成立聯合國

(3)蘇聯承諾在德國投降后三個月內，參加對日作戰。從會議的三點主要內容看，它對于協調盟國的行動，盡快打敗法西斯力量是有明顯的積極作用。(結合課本第40頁楷體材料關于蘇聯對日作戰的條件，理解美蘇這種做法嚴重損害了中國主權，帶有明顯的大國強權政治的色彩。)(過渡)

二、轉折：

1、蘇德戰場——斯大林格勒戰役（1942年7月～1943年2月）世界反法西斯戰爭中的轉折點（引導學生看課本）

問：德軍為什么要全力進攻斯大林格勒呢？ 世界反法西斯同盟建立后，希特勒為使德國避免兩線作戰的窘境，決定先集中力量打垮蘇聯。于是德國集中了150萬兵力，在蘇聯南線發動了攻勢，重點進攻斯大林格勒。斯大林格勒是蘇聯重要的工業城市，又是伏爾加河南北的交通樞紐，是連接莫斯科和盛產石油的高加索之間的交通要道。

到1943年2月，蘇軍取得斯大林格勒保衛戰的重大勝利，德軍遭到了發動戰爭以來最大的失敗。

討論：為什么說斯大林格勒戰役是第二次世界大戰的轉折點？

德軍經此戰役后，元氣大傷。從此，德軍從戰略進攻轉為戰略防御，蘇軍從戰略防御轉為戰略進攻；由于斯大林格勒戰役的勝利，鼓舞了正在進行反法西斯戰爭的各國人民，鞏固并發展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集團內部發生了瓦解，推動了整個戰爭形勢的轉變。因此，斯大林格勒戰役不僅是蘇德戰爭的轉折點，歐洲戰場的轉折點，也是世界反法西斯戰爭的轉折點。

2、中途島海戰（1942年6月）——太平洋戰場的轉折（美勝日）

3、阿拉曼戰役（1942年10月）——北非戰場的轉折（英勝德意）

4、歐洲第二戰場的開辟──諾曼底登陸（1944年6月6日）

(教師簡介)在美國將軍艾森豪威爾的指揮下，一支龐大的艦隊載著登陸部隊，由700多艘艦艇和上千架飛機掩護，橫渡英吉利海峽，向德軍防御薄弱的法國諾曼底地區進發，一個月里，登陸的盟軍超過了100萬人。在歐洲成功地開辟了對德作戰的第二戰場。從此，德國法西斯在歐洲戰場上便陷入了東、西夾擊之中。不久，盟軍勢如破竹，被法西斯占領的國家一個個獲得了解放。

討論：有人說，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰場，這是什么意思？（P41動腦筋）

總結：盟軍發動了諾曼底戰役，開辟了一個新的戰場，這是區別于當時蘇德戰場的另外一個戰場，所以被稱作歐洲第二戰場。（使德陷入兩線作戰的境地，加速德滅亡。）

三、勝利：

1、德國無條件投降

1945年5月8日

1945年4月27日，蘇軍攻入柏林市中心，紅軍戰士經浴血奮戰，于4月30日把紅旗插上了德國國會大廈主樓的圓頂上。就在這一天，惡貫滿盈的希特勒在總理府地下室朝自己的腦袋開了一槍，結束了他罪惡的一生。5月2日，蘇軍攻克柏林。5月8日，德國代表正式簽訂了無條件投降書，第二次世界大戰歐洲戰場的戰爭結束了。

2、日本無條件投降1945年9月2日二戰結束 問：日本投降的原因是？（課文中找答案）

a、1945年8月6日、9日，美國在日本的廣島、長崎分別投下原子彈。b、蘇聯宣布對日作戰，出擊中國東北和朝鮮。c、中國等亞洲各國抗日軍民展開全面大反攻。

8月15日，日本天皇發表廣播講話，宣布日本無條件向盟國投降。9月2日，在停泊于東京灣內的美國軍艦“密蘇里”號上，日本政府代表正式簽署了無條件投降書。第二次世界大戰至此宣告結束。

討論：日本有人認為，日本是世界上惟一遭受原子彈襲擊的國家，是第二次世界大戰的受害者，你怎么看？ 20 世紀30年代，日本走上了法斯西道路。日本是世界上惟一遭受原子彈襲擊的國家，但日本的法西斯分子是第二次世界大戰的發動者，而不是受害者。日本人民同其他遭受侵略國家的人民一樣，才是戰爭的受害者。(過渡)不論是戰勝國人民，還是戰敗國人民都為這場人間浩劫付出了慘痛的代價，我們不禁要反思這場戰爭。

四、反思：

問：第二次世界大戰的性質是什么？（是一次偉大的正義的世界反法西斯戰爭）問：第二次世界大戰取得勝利的主要原因是什么呢？（組織學生討論）

（第一，法西斯國家發動的是侵略戰爭，戰爭的非正義性，決定了它們的必然失敗。第二，世界反法西斯同盟的建立，加強了反法西斯各國的合作，增強了反法西斯力量。這是取得反法西斯戰爭勝利的一個重要原因。）

問：第二次世界大戰又產生了哪些影響呢？

1．是人類歷史上一次空前的浩劫，幾千萬人失去生命，無數財產被毀。2．徹底改變了世界面貌，影響世界歷史的發展進程

（破壞和災難前所未有，人類多年積累的財富毀于一旦；摧毀了法西斯主義，爭取和平的思想日益深入人心；沉重打擊了帝國主義，促進了民族解放運動的蓬勃發展；促進了國際社會主義力量的壯大；客觀上推動了科學技術的迅速發展。）【課堂小結】

同學們，二戰已經是上個世紀的歷史了，我們仍要學習這段歷史的目的，就是要從中吸取經驗和教訓，使我們懂得更加熱愛和平、珍惜和平。在當今世界和平發展的環境中，努力提高自身素質，爭取為人類的文明進步做出貢獻。

問：第二次世界大戰給人類帶來嚴重的危害，你認為如何才能避免戰爭（啟示）?（P43活動與探究）

a、反對戰爭，維護世和平b、各國人民之間只有加強友好合作，團結互助，才能有力地遏制霸權主義和新殖民主義，有效地遏制住恐怖主義，促進世界和平與發展，促進人類文明的共同進步，這樣才能最終避免戰爭。人教版歷史九年級下冊第7課 《世界反法西斯戰爭的勝利》教案 山東省高密市李家營中學畢克昭

教案背景：在互聯網條件下的教學，以提高教學效果。教學課題：《世界反法西斯戰爭的勝利》 教材分析： 【教學目標】 知識與技能

掌握國際反法西斯聯盟建立的時間、經過、作用和歷史意義；識記雅爾塔會議的主要內容，斯大林格勒戰役、諾曼底登陸等重大戰役的經過，掌握二戰結束的時間和標志、后果和影響。過程與方法

討論歸納國際反法西斯聯盟建立的原因、基礎、作用和意義和斯大林格勒戰役、諾曼的登陸戰役、柏林戰役的經過及影響，理解第二次世界大戰勝利的原因。情感、態度與價值觀

培養學生熱愛祖國、愛好和平的精神；讓學生樹立加強國際合作、建設和諧世界的意識；珍惜今天來之不易的和平幸福生活。【重點、難點】 重點：

世界反法西斯戰爭勝利的根本原因及啟迪。對雅爾塔會議的評價。難點：

怎樣理解斯大林格勒戰役是第二次世界大戰的重要轉折點。

教學方法：充分利用互聯網技術進行教學；運用討論探究法、練習法等方法。教學過程： 【導入新課】

太平洋戰爭爆發后，戰爭將會向哪個方向發展？將經歷了怎樣的發展進程？結局將如何？會對人類造成怎樣的危害？帶著這些問題我們學習第七課《世界反法西斯戰爭的勝利》 【學習新課】

一、國際反法西斯聯盟的建立

（一）反法西斯聯盟的建立

教師指導學生閱讀課本第39頁后思考并討論下列問題：

國際反法西斯聯盟形成的基礎是什么？形成的標志是什么？有何作用、意義？ 學生分組討論，然后，每個小組選出一個代表展示本小組討論的結果。（可能不全面）教師總結如下：

1、形成的基礎：法西斯國家不斷擴大野蠻、兇殘的侵略戰爭，給全世界很多國家和地區的人民帶來了災難。法西斯國家已成為全世界人民最兇惡的敵人，也是英、美等國最大的威脅。全世界受法西斯侵略和威脅的國家要聯合起來共同對敵，這是建立反法西斯聯盟的基礎。蘇德戰爭和太平洋戰爭爆發，終于促成了世界反法西斯聯盟的形成。

2、形成的標志：1942年1月，26個國家簽署《聯合國家宣言》。這標志著國際反法西斯聯盟的正式形成。

3、作用和意義：參加反法西斯聯盟的國家有徹底擊敗法西斯的共同目標，并且承擔了義務，所以，第二次世界大戰就成為世界人民的反法西斯的戰爭。國際反法西斯聯盟建立以后，反法西斯國家相互支援，協同作戰，戰斗力大大增強，改變了力量的對比，逐漸扭轉了戰爭形勢，加速了二戰勝利的進程。學生：

想一想，為什么戰爭初期法西斯國家的侵略總是屢屢得手？ 學生自由討論，教師歸納。

（二）雅爾塔會議及其作用

教師指導學生閱讀課本第39—40頁，思考下列問題：

雅爾塔會議召開的背景、時間、地點、參加國家和會議的主要內容是什么？ 教師要求小組之間討論。教師重點分析會議內容： 引導學生從正反兩方面理解。正面：會議決定打敗德國以后，要對德國實行軍事占領，徹底消滅德國的法西斯主義，同時，還決定成立聯合國。蘇聯承諾在德國投降后三個月內，參加對日本法西斯的作戰。會議對戰后世界格局產生了重大影響。

反面：指導學生閱讀第40頁閱讀段，思考下面問題：雅爾塔會議上蘇聯出兵參加對日作戰的條件是什么？損害了哪國的利益？這又說明了什么問題呢？

二、最后的勝利 1．斯大林格勒戰役

生討論：為什么說斯大林格勒戰役是第二次世界大戰的轉折點？

師歸納：法西斯國家以德國為中心，它的生命是建立在閃擊進攻的基礎之上的，一旦停止進攻它的生命就完了。斯大林格勒戰役關系全局，德國集中主力爭奪，最后遭到被全殲的慘敗，被迫從戰略進攻轉入戰略防御，從此一蹶不振。不久，法西斯軸心國便開始瓦解。所以，斯大林格勒戰役不僅是蘇德戰爭的轉折點，而且是第二次世界大戰的重要轉折點。諾曼底登陸、柏林戰役及法西斯德國的戰敗

師：指導學生根據教材內容和自己搜集的資料，講述諾曼底登陸的過程。生：

“有人說，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰場，這是什么意思？” 進行討論然后回答

教師歸納：諾曼底登陸戰役，開辟了一個新的戰場，這是區別于蘇德戰場的另外一個歐洲戰場，所以被稱作歐洲第二戰場。3．日本法西斯的覆滅

引導學生閱讀教材，組織討論：日本在什么背景下投降？ 教師總結日本投降的各種因素：

(1)中國等亞洲各國人民的進攻。(2)美國投擲原子彈。(3)蘇聯對日宣戰，出兵中國東北和朝鮮等。學生：

“日本有人認為，日本是世界上惟一遭受原子彈襲擊的國家，是第二次世界大戰的受害者，你怎么看？”

小組討論，發表自己的看法，教師總結。

4、二戰的結果及影響

教師指導學生根據教材內容總結二戰的影響。

生：1.二戰是人類歷史上一場空前的浩劫，幾千萬人失去了生命，無數的財產被毀。2.二戰徹底改變了世界面貌，影響了世界歷史的發展進程。【課堂小結】

世界反法西斯聯盟的建立，改變了雙方的力量對比；斯大林格勒等戰役的勝利推動了整個戰爭形勢的轉折；諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰場，加速了戰爭勝利的進程；柏林戰役的勝利使德國法西斯徹底失敗，1945年5月8日德國正式簽署投降書；在中、美、蘇等同盟國的打擊下，日本于1945年9月2日正式簽署投降書，第二次世界大戰勝利結束；二戰對世界產生了巨大影響。課外拓展：教師要求學生課外搜集資料判斷第二次世界大戰的性質，并跟第一次世界大戰的性質作比較。達標檢測

1、世界反法西斯同盟正式建立的標志是（）

A．太平洋戰爭的爆發

B．雅爾塔會議的召開 C．《聯合國家宣言》的簽署

D．《開羅宣言》的發表

2、雅爾塔會議的主要內容不包括（）

A．迫使德國無條件投降

B．簽署了《聯合國家宣言》

C．締結了《雅爾塔秘密協定》

D．戰后對德國進行民主改造 3、1943年2月，羅斯福在致斯大林的一封賀信中寫道：“（蘇聯人民取得這一戰役的勝利）制止了侵略浪潮，成了盟軍反侵略戰爭的轉折點。”這一轉折點是（）

A．斯大林格勒戰役

B．莫斯科保衛戰

C．諾曼底登陸 D．攻克柏林戰役

4、第二次世界大戰中的諾曼底登陸發生在（）

A．1942年

B．1943年

C．1944年

D．1945年

5、美、蘇、英、中等26個國家簽署《聯合國家宣言》是在（）A．華盛頓 B．雅爾塔 C．波茨坦 D．德黑蘭

6、促使第二次世界大戰達到真正世界規模的主要因素是（）

A．德國入侵波蘭

B．蘇德戰爭爆發C．英法對德宣戰

D．日本偷襲珍珠港 7、20、30年代，法西斯野蠻侵略以及世界人民最終戰勝法西斯，給人類留下的最深刻的教訓和經驗是什么（）

A．正義的戰爭必定取得勝利

B．必須發展高科技武器，才能戰勝法西斯主義

C．法西斯主義是當前世界和平的主要威脅

D．不同社會制度的國家必須聯合起來，才能制止侵略，維護世界和平

8、閱讀下列材料回答問題：

宣言簽字國政府，深信完全戰勝它們的敵對國對于保衛生命、自由、獨立和宗教自由并對于保全其本國和其他各國的人權和正義非常重要，??茲宣告：

（1）每一政府各自保證對各該政府作戰的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經濟的。

（2）每一政府各自保證與本宣言簽字國合作，并不與敵人締結單獨停戰協定或和約。①材料中的“簽字國”、“敵人”分別指哪些國家？ ②上述材料屬于哪一文件的內容？ ③該文件的發表有何歷史意義？ 教學反思

本課學習內容較多，要求學生系統而深刻的掌握難度較大，因此，我在教學過程中注重了兩種教學方法的運用：一是，較多的利用多媒體技術進行教學，例如補充有關《聯合國家宣言》、雅爾塔會議、斯大林格勒戰役、諾曼底登陸、美國投放原子彈等視頻資料，較好的增強了課堂教學的直觀性和趣味性，取得了良好的效果。二是，讓學生多討論研究，努力培養學生的能力。教學過程 導入新課：

提問：為什么戰爭初期法西斯國家的侵略總是屢屢得手？

從二戰前的30年代開始，英、法、美等國推行一種縱容法西斯侵略擴張的政策，即綏靖政策。具體表現在英法的“不干涉”政策，美國的中立等。特別是英法的縱容，助長了法西斯的侵略氣焰，反法西斯國家之間沒有進行有效的合作，這是戰爭初期法西斯國家的侵略總是屢屢得手的主要原因。而戰爭的發展終于使反法西斯國家逐漸認識到聯合的必要性。

一、國際反法西斯聯盟的建立

1、國際反法西斯聯盟形成的基礎是什么？

形成的基礎：德、意、日法西斯國家不斷擴大野蠻、兇殘的侵略戰爭，給全世界很多國家和地區的人民帶來了災難。法西斯國家已成為全世界人民最兇惡的敵人，也是英、美等國最大的威脅。全世界受法西斯侵略和威脅的國家已經意識到只有聯合起來共同對敵，才有可能打敗法西斯。這也成為世界反法西斯同盟建立的基礎。

2、國際反法西斯聯盟形成的標志是什么？（讓學生看書后回答）標志：1942年1月，26個國家簽署了《聯合國家宣言》。

《聯合國家宣言》主要內容：保證全力對法西斯國家作戰，互相合作，決不單獨同敵人停戰和議和。

3、國際反法西斯聯盟形成的作用和意義是什么呢？ 國際反法西斯同盟是第二次世界大戰勝利的基本保證，從此不同社會性質，不同社會發展階段的國家，不同膚色、不同民族的人民緊密團結，在反法西斯的旗幟下聯合起來，形成共同抗擊法西斯的國際統一戰線，形成了正義和平力量對邪惡戰爭勢力的大包圍。世界反法西斯同盟建立以后，反法西斯的國家和人民，在軍事上互相配合，協同作戰；在政治上互相磋商，求同存異；在經濟上互通有無，相互援助。為了盡快打敗法西斯，美、英、蘇三國首腦在蘇聯的雅爾塔召開會議。那么它的具體情況又是如何呢？

4、雅爾塔會議（引導學生看書后回答）（1）時間：1945年2月（2）地點：蘇聯的雅爾塔

（3）參加者：美國羅斯福、英國丘吉爾、蘇聯斯大林三國首腦

（4）內容：決定打敗德國后，對德國實行軍事占領，徹底消滅德國的法西斯主義，同時決定成立聯合國。蘇聯承諾在德國投降后三個月內，參加對日本法西斯的作戰。師問：那么除此以外，美蘇之間還有什么協議呢？這又說明了什么問題呢？

出示資料：日本在1904年日俄戰爭中，從沙俄手中奪取的“權益”須予恢復，即：甲、??乙、中國大連商港國際化，保證蘇聯在該港的優越權，恢復租用中國旅順港為海軍基地。丙、中東鐵路和南滿鐵路由中蘇共同經營。

──摘自雅爾塔秘密協定 師問：這顯然損害了誰的利益呢？（中國）

師問：那么我們應該如何全面評價雅爾塔會議呢？

由此可見，雅爾塔會議進一步協調了盟國的行動，加快了戰勝德日法西斯的步伐；然而又具有明顯的大國強權政治色彩。

二、最后的勝利

1、斯大林格勒戰役（引導學生看課本）師問：德軍為什么要進攻斯大林格勒呢？ 世界反法西斯同盟建立后，希特勒為使德國避免兩線作戰的窘境，決定先集中力量打垮蘇聯。于是德國集中了150萬兵力，在蘇聯南線發動了攻勢，重點進攻斯大林格勒。斯大林格勒是蘇聯重要的工業城市，又是伏爾加河南北的交通樞紐，是連接莫斯科和盛產石油的高加索之間的交通要道。

2、請學生結合課本，發揮想象力講講斯大林格勒戰役的情況。時間：1942年7月 地點：斯大林格勒 作戰雙方：蘇德

1942年7月，震撼世界的斯大林格勒戰役開始了。為了贏得斯大林格勒戰役的勝利，希特勒每天出動上千架次飛機，共投下100多萬枚炸彈，整個城市幾乎夷為平地。但是，英勇的斯大林格勒軍民并沒有被敵人的氣勢洶洶所嚇倒。他們冒著敵人的狂轟濫炸與沖進市區的敵人展開了英勇的搏斗，打退了德寇一次次的集團沖鋒，頑強地守衛著每一寸土地。1942年11月19日，蘇聯紅軍以迅雷不及掩耳之勢，突破德軍防線，轉入反攻，1943年元旦過后，蘇聯紅軍開始了殲滅德軍的戰斗，歷時180天的斯大林格勒戰役，為蘇聯紅軍贏得了寶貴的時間。到1943年2月，蘇軍取得斯大林格勒保衛戰的重大勝利，德軍遭到了發動戰爭以來最大的失敗。

3、討論：為什么說斯大林格勒戰役是第二次世界大戰的轉折點？

德軍經此戰役后，元氣大傷。從此，德軍從戰略進攻轉為戰略防御，蘇軍從戰略防御轉為戰略進攻；由于斯大林格勒戰役的勝利，鼓舞了正在進行反法西斯戰爭的各國人民，鞏固并發展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集團內部發生了瓦解，推動了整個戰爭形勢的轉變。因此，斯大林格勒戰役不僅是蘇德戰爭的轉折點，也是世界反法西斯戰爭的轉折點。

4、歐洲第二戰場的開辟──諾曼底登陸 時間：1944年6月6日 領導者：艾森豪威爾

在艾森豪威爾將軍指揮下，一支龐大的艦隊載著登陸部隊，由700多艘艦艇和上千架飛機掩護，橫渡英吉利海峽，向德軍防御薄弱的法國諾曼底地區進發，一個月里，登陸的同盟軍超過了100萬人。在歐洲成功地開辟了對德作戰的第二戰場。從此，德國法西斯在歐洲戰場上便陷入了東、西夾擊之中。不久，盟軍勢如破竹，被法西斯占領的國家一個個獲得了解放。討論：有人說，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰場，這是什么意思？

師總結：盟軍發動了諾曼底戰役，開辟了一個新的戰場，這是區別于當時蘇德戰場的另外一個戰場，所以被稱作歐洲第二戰場。

5、歐洲戰爭的結束 時間：1945年5月

1945年4月27日，蘇軍攻入柏林市中心，紅軍戰士經浴血奮戰，于4月30日把紅旗插上了德國國會大廈主樓的圓頂上。就在這一天，惡貫滿盈的希特勒在總理府地下室朝自己的腦袋開了一槍，結束了他罪惡的一生。5月2日，蘇軍攻克柏林。5月8日，德國代表正式簽訂了無條件投降書，第二次世界大戰歐洲戰場的戰爭結束了。

6、日本無條件投降，二戰結束（出示《日本投降儀式》圖）

1945年8月6日、9日，美國在日本的廣島、長崎分別投下原子彈，日本損失慘重。8月8日，蘇聯宣布對日作戰，出擊中國東北和朝鮮。毛澤東主席向中國人民發出“對日寇最后一戰”的號召，抗日軍民展開全面大反攻。8月15日，日本天皇發表廣播講話，宣布日本無條件向盟國投降。9月2日，在停泊于東京灣內的美國軍艦“密蘇里”號上，日本政府代表正式簽署了無條件投降書。第二次世界大戰至此宣告結束。

討論：日本有人認為，日本是世界上惟一遭受原子彈襲擊的國家，是第二次世界大戰的受害者，你怎么看？ 世紀30年代，日本走上了法斯西道路。法西斯國家的對外擴張是第二次世界大戰爆發的主要原因，日本是世界上惟一遭受原子彈襲擊的國家，但日本的法西斯分子是第二次世界大戰的發動者，而不是受害者。日本人民同其他遭受侵略國家的人民一樣，才是戰爭的受害者。

7、第二次世界大戰的影響

師問：第二次世界大戰的性質是什么？（是一次偉大的正義的世界反法西斯戰爭）師問：第二次世界大戰取得勝利的主要原因是什么呢？（組織學生討論）

（第一，法西斯國家發動的是侵略戰爭，它們把戰爭強加給各國人民，遭到了各國人民的反對。戰爭的非正義性，決定了它們的必然失敗。第二，世界反法西斯同盟的建立，加強了反法西斯各國的合作，增強了反法西斯力量。這是取得反法西斯戰爭勝利的一個重要原因。）師問：第二次世界大戰又產生了哪些影響呢？

（破壞和災難前所未有，人類多年積累的財富毀于一旦；摧毀了法西斯主義，爭取和平的思想日益深入人心；沉重打擊了國際帝國主義，促進了民族解放運動的蓬勃發展；促進了國際社會主義力量的壯大；客觀上推動了科學技術的迅速發展。）

三、小結

二戰的硝煙已經散去六十多年了。我們仍要學習這段歷史的目的，就是要從中吸取經驗、教訓，使我們更加熱愛和平、珍惜和平。在當今世界和平環境中，努力學習本領，爭取為人類文明進步做出更大貢獻。完成表格，進一步達到鞏固全文的目的 教學過程】 導入新課：

（回顧上節知識）1939年9月德國入侵波蘭，二戰全面爆發，之后規模不斷擴大，全世界絕大部分地區和人口都被卷入了這一場人類歷史上空前的浩劫中，法西斯恐怖籠罩著全球，這場浩劫的結果如何？今天我們就一同回顧這段歷史。第7課世界反法西斯戰爭的勝利

隨著戰火不斷擴大，越來越多的國家遭侵略，激起了世界人民的憤怒，到面對共同的敵人，各國何去何從？是繼續妥協或孤立作戰，還是攜手聯合？下面開始第一個環節：

一、團結：

問：為什么戰爭初期法西斯國家的侵略總是屢屢得手？（P39動腦筋）

從二戰前的30年代開始，英、法、美等國推行一種縱容法西斯侵略擴張的政策，即綏靖政策。具體表現在英法的“不干涉”政策，美國的中立等。特別是英法的縱容，助長了法西斯的侵略氣焰，反法西斯國家之間沒有進行有效的合作，這是戰爭初期法西斯國家的侵略總是屢屢得手的主要原因。

而戰爭的發展終于使反法西斯國家逐漸認識到聯合的必要性。

1、國際反法西斯聯盟的建立（讓學生看書后回答）

a、國際反法西斯聯盟形成的基礎是什么？

德、意、日法西斯國家不斷擴大野蠻、兇殘的侵略戰爭，給全世界很多國家和地區的人民帶來了災難。法西斯國家已成為全世界人民的敵人。全世界受法西斯侵略和威脅的國家已經意識到只有聯合起來共同對敵，才有可能打敗法西斯。這也成為世界反法西斯同盟建立的基礎。

b、國際反法西斯聯盟形成的標志是什么？

標志：1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家在華盛頓簽署了《聯合國家宣言》。C、《聯合國家宣言》主要內容是？

保證全力對法西斯國家作戰，徹底打垮法西斯國家。

d、國際反法西斯聯盟形成的作用是什么呢？

國際反法西斯聯盟是第二次世界大戰勝利的基本保證，從此不同社會性質，不同社會發展階段的國家，不同膚色、不同民族的人民緊密團結，在反法西斯的旗幟下聯合起來，形成共同抗擊法西斯的國際統一戰線，形成了正義和平力量對邪惡戰爭勢力的大包圍。所以，第二次世界大戰就成為世界人民的反法西斯戰爭。

世界反法西斯同盟建立以后，反法西斯的國家和人民，在軍事上互相配合，協同作戰；在政治上互相磋商，求同存異；在經濟上互通有無，相互援助。為了盡快打敗法西斯，反法西斯國家多次召開會議。美、英、蘇三國首腦在蘇聯的雅爾塔召開會議。那么它的具體情況又是如何呢？

2、雅爾塔會議（引導學生看書后回答）a、目的：為了協調行動，盡快打敗法西斯。b、時間：1945年2月。

c、參加國：美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林 d、地點：蘇聯的雅爾塔 e、內容：

(1)德國戰敗后對其實行軍事占領，徹底消滅德國的法西斯主義(2)決定成立聯合國

(3)蘇聯承諾在德國投降后三個月內，參加對日作戰。從會議的三點主要內容看，它對于協調盟國的行動，盡快打敗法西斯力量是有明顯的積極作用。(結合課本第40頁楷體材料關于蘇聯對日作戰的條件，理解美蘇這種做法嚴重損害了中國主權，帶有明顯的大國強權政治的色彩。)(過渡)

二、轉折：

1、蘇德戰場——斯大林格勒戰役（1942年7月～1943年2月）世界反法西斯戰爭中的轉折點（引導學生看課本）問：德軍為什么要全力進攻斯大林格勒呢？ 世界反法西斯同盟建立后，希特勒為使德國避免兩線作戰的窘境，決定先集中力量打垮蘇聯。于是德國集中了150萬兵力，在蘇聯南線發動了攻勢，重點進攻斯大林格勒。斯大林格勒是蘇聯重要的工業城市，又是伏爾加河南北的交通樞紐，是連接莫斯科和盛產石油的高加索之間的交通要道。

到1943年2月，蘇軍取得斯大林格勒保衛戰的重大勝利，德軍遭到了發動戰爭以來最大的失敗。

討論：為什么說斯大林格勒戰役是第二次世界大戰的轉折點？

德軍經此戰役后，元氣大傷。從此，德軍從戰略進攻轉為戰略防御，蘇軍從戰略防御轉為戰略進攻；由于斯大林格勒戰役的勝利，鼓舞了正在進行反法西斯戰爭的各國人民，鞏固并發展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集團內部發生了瓦解，推動了整個戰爭形勢的轉變。因此，斯大林格勒戰役不僅是蘇德戰爭的轉折點，歐洲戰場的轉折點，也是世界反法西斯戰爭的轉折點。

2、中途島海戰（1942年6月）——太平洋戰場的轉折（美勝日）

3、阿拉曼戰役（1942年10月）——北非戰場的轉折（英勝德意）

4、歐洲第二戰場的開辟──諾曼底登陸（1944年6月6日）

(教師簡介)在美國將軍艾森豪威爾的指揮下，一支龐大的艦隊載著登陸部隊，由700多艘艦艇和上千架飛機掩護，橫渡英吉利海峽，向德軍防御薄弱的法國諾曼底地區進發，一個月里，登陸的盟軍超過了100萬人。在歐洲成功地開辟了對德作戰的第二戰場。從此，德國法西斯在歐洲戰場上便陷入了東、西夾擊之中。不久，盟軍勢如破竹，被法西斯占領的國家一個個獲得了解放。

討論：有人說，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰場，這是什么意思？（P41動腦筋）

總結：盟軍發動了諾曼底戰役，開辟了一個新的戰場，這是區別于當時蘇德戰場的另外一個戰場，所以被稱作歐洲第二戰場。（使德陷入兩線作戰的境地，加速德滅亡。）

三、勝利：

1、德國無條件投降

1945年5月8日

1945年4月27日，蘇軍攻入柏林市中心，紅軍戰士經浴血奮戰，于4月30日把紅旗插上了德國國會大廈主樓的圓頂上。就在這一天，惡貫滿盈的希特勒在總理府地下室朝自己的腦袋開了一槍，結束了他罪惡的一生。5月2日，蘇軍攻克柏林。5月8日，德國代表正式簽訂了無條件投降書，第二次世界大戰歐洲戰場的戰爭結束了。

2、日本無條件投降1945年9月2日二戰結束 問：日本投降的原因是？（課文中找答案）

a、1945年8月6日、9日，美國在日本的廣島、長崎分別投下原子彈。b、蘇聯宣布對日作戰，出擊中國東北和朝鮮。c、中國等亞洲各國抗日軍民展開全面大反攻。

8月15日，日本天皇發表廣播講話，宣布日本無條件向盟國投降。9月2日，在停泊于東京灣內的美國軍艦“密蘇里”號上，日本政府代表正式簽署了無條件投降書。第二次世界大戰至此宣告結束。

討論：日本有人認為，日本是世界上惟一遭受原子彈襲擊的國家，是第二次世界大戰的受害者，你怎么看？ 世紀30年代，日本走上了法斯西道路。日本是世界上惟一遭受原子彈襲擊的國家，但日本的法西斯分子是第二次世界大戰的發動者，而不是受害者。日本人民同其他遭受侵略國家的人民一樣，才是戰爭的受害者。(過渡)不論是戰勝國人民，還是戰敗國人民都為這場人間浩劫付出了慘痛的代價，我們不禁要反思這場戰爭。

四、反思：

問：第二次世界大戰的性質是什么？（是一次偉大的正義的世界反法西斯戰爭）問：第二次世界大戰取得勝利的主要原因是什么呢？（組織學生討論）

（第一，法西斯國家發動的是侵略戰爭，戰爭的非正義性，決定了它們的必然失敗。第二，世界反法西斯同盟的建立，加強了反法西斯各國的合作，增強了反法西斯力量。這是取得反法西斯戰爭勝利的一個重要原因。）

問：第二次世界大戰又產生了哪些影響呢？

1．是人類歷史上一次空前的浩劫，幾千萬人失去生命，無數財產被毀。2．徹底改變了世界面貌，影響世界歷史的發展進程

（破壞和災難前所未有，人類多年積累的財富毀于一旦；摧毀了法西斯主義，爭取和平的思想日益深入人心；沉重打擊了帝國主義，促進了民族解放運動的蓬勃發展；促進了國際社會主義力量的壯大；客觀上推動了科學技術的迅速發展。）【課堂小結】

同學們，二戰已經是上個世紀的歷史了，我們仍要學習這段歷史的目的，就是要從中吸取經驗和教訓，使我們懂得更加熱愛和平、珍惜和平。在當今世界和平發展的環境中，努力提高自身素質，爭取為人類的文明進步做出貢獻。

問：第二次世界大戰給人類帶來嚴重的危害，你認為如何才能避免戰爭（啟示）?（P43活動與探究）

a、反對戰爭，維護世和平b、各國人民之間只有加強友好合作，團結互助，才能有力地遏制霸權主義和新殖民主義，有效地遏制住恐怖主義，促進世界和平與發展，促進人類文明的共同進步，這樣才能最終避免戰爭。