第一篇：愛學習主題班會 教案

《我是快樂小二郎》主題班會活動方案

【活動時間】

2020年1月12日上午第三節(jié) 【活動目的】

1，讓學生體驗學習的重要性，提高學生的學習興趣，懂得只有在學習過程中才能了解大千世界，探求真理等；2，讓學生明白現(xiàn)在是學習的黃金時期，要抓緊每分每秒進行學習；3，讓學生明白學習不僅僅是學習書本知識，更重要的是要“博學多聞”，要學習做人的道路，在實踐中學習；4，幫助學生明白，“愛學習”還要“擅學習”。在學習中要養(yǎng)成良好的學習習慣，愛護學習環(huán)境，學思并重等。【活動準備】 1.問卷調(diào)查

2.《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》相關(guān)資料。3.美國納爾遜中學校徽故事 4.網(wǎng)上下載相關(guān)視頻 【活動過程】 1.開場白引入

播放視頻《兒歌小二郎》引入學習話題 2.為什么要學習？

學生討論發(fā)言;播放視頻；老師總結(jié) 3.為什么要現(xiàn)在學習？

學生注音；《三字經(jīng)》背誦比賽；相關(guān)故事講述；學生發(fā)言；老師總結(jié) 4.學習要求學什么？

學生討論發(fā)言； 故事講述； 老師總結(jié) 5.學習要求怎么學？

比一比誰的學習習慣好；問卷調(diào)查；《弟子規(guī)》學習篇誦讀講解 6.老師最后總結(jié)點題

第二篇：愛學習主題班會-教案

《我是快樂小二郎》主題班會活動方案

【活動時間】九月二十號 【活動目的】

1，讓學生體驗學習的重要性，提高學生的學習興趣，懂得只有在學習過程中才能了解大千世界，探求真理等；2，讓學生明白現(xiàn)在是學習的黃金時期，要抓緊每分每秒進行學習；3，讓學生明白學習不僅僅是學習書本知識，更重要的是要“博學多聞”，要學習做人的道路，在實踐中學習；4，幫助學生明白，“愛學習”還要“擅學習”。在學習中要養(yǎng)成良好的學習習慣，愛護學習環(huán)境，學思并重等。【活動準備】 1.問卷調(diào)查

2.《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》相關(guān)資料。3.網(wǎng)上下載相關(guān)視頻 【活動過程】 1.開場白引入

播放視頻《兒歌小二郎》引入學習話題 2.為什么要學習？

學生討論發(fā)言;播放視頻；老師總結(jié) 3.為什么要現(xiàn)在學習？

學生注音；《三字經(jīng)》背誦比賽；相關(guān)故事講述；學生發(fā)言；老師總結(jié) 4.學習要求學什么？

學生討論發(fā)言； 故事講述； 老師總結(jié) 5.學習要求怎么學？

比一比誰的學習習慣好；問卷調(diào)查；《弟子規(guī)》學習篇誦讀講解 6.老師最后總結(jié)點題

第三篇：愛學習主題班會

善學習，愛學習

設計背景：

小學階段是人一生中最基礎(chǔ)的學習階段，是形成良好學習習慣的最重要階段。這段時期的孩子可塑性很強，通過不斷培養(yǎng)，良好習慣就能從不自覺到自覺。從被動到主動，最后內(nèi)化為自身的一種素質(zhì)而長久的固定下來。

小學生階段是人形成終身習慣的最佳時期，他們?nèi)缫粡埼丛鴮戇^的白紙，沒有形成難以修正的壞習慣，且具有非常大的可塑性。行為形成習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。其中教育的核心不只是傳授知識，而是善于學習，學會學習。學習是一個人在整個人生中不斷獲取知識的主要來源。所以，在這個階段要讓學生養(yǎng)成善學習，愛學習的好習慣。教育目標：

1、讓學生體驗學習的重要性，提高學生的學習興趣，懂得只有在學習過程中才能了解大千世界，探求真理等；

2、讓學生明白現(xiàn)在是學習的黃金時期，要抓緊每分每秒進行學習；

3、幫助學生明白，“愛學習”還要“善學習”。在學習中要養(yǎng)成良好的學習習慣，愛護學習環(huán)境，學思并重等。前期準備：

1、調(diào)查學生的學習情況

2、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂、活動程序：

1、準備階段

準備活動中涉及的文章、音樂、圖片、創(chuàng)作主題班會演示文稿

2、實施階段（1）講述故事

（2）討論同學們?yōu)槭裁炊鴮W習以及學生代表交流學習的方法（3）總結(jié)

教育效果及課外拓展：

通過本次活動，學生能明確自己曾經(jīng)對待學習的態(tài)度，了解了學習的重要性和古代名人、現(xiàn)代名人有關(guān)學習的的故事，并且能從中體會到學習的重要性，養(yǎng)成“善學習，愛學習”的良好習慣。

在今后學習中學會養(yǎng)成良好的學習習慣，并且時常進行交流達到共同進步。具體活動過程：

（一）準備階段

1、準備活動中涉及的文章、音樂、圖片。

2、創(chuàng)作主題班會演示文稿。

（二）實施階段

交流自己收集的勤奮學習的名言、警句。請同學們選擇最能激勵自己學習進步的一條抄下來，作為自己的座右銘。（學生交流，教師相機出示。）

（1）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——韓愈（2）將勤補拙。——黃庭堅

（3）無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學。——朱熹

（4）凡學之不勤，必其志之善未篤。——王守仁

5、討論時。

同學們?yōu)槭裁炊鴮W習？

張華說：“為將來能出國留學，過舒適的生活而學習。” 李賢說：“父母要我學，我不學他們會傷心的。” 劉麗說：“為把我們的祖國建設的更繁榮，更強大，走在世界前列而學習。”

趙凌說：“我也不清楚為什么學，沒仔細想過。”

你贊成誰的觀點？不贊成誰的觀點？為什么？分析一下，持哪種觀點，學習會產(chǎn)生強大而持久的動力？

6、學生根據(jù)上述材料進行討論。

7、學生代表交流學習的方法。

五、總結(jié)

1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲？

2、學生暢所欲言。

3、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，養(yǎng)成善學習，愛學習的好習慣，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。

第四篇：《愛人民、愛勞動、愛學習》主題班會教案

《愛人民、愛勞動、愛學習》主題班會教案

六年三班 王姣

一、活動目的：

1、學會簡單的勞動技能，參與力所能及的公益勞動，生活自理，吃苦耐勞。

2、懂得社會財富、幸福生活靠人民勞動去創(chuàng)造。熱愛人民珍惜勞動成果。

二、課前準備：

1、搜集身邊感人，愛人民、愛勞動、愛學習的故事。

2、觀察班上最愛勞動、愛學習的同學有誰，用一句話夸夸他。

3、搜集愛人民的實際表現(xiàn)的材料。

三、班會過程：

1、準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

2、指導學生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設成就的有關(guān)資料。

3、收集勤奮學習愛祖國愛人民愛勞動的名言、警句。

四、班會活動過程：

師：今天，我們六年三班同學“愛人民、愛勞動、愛學習”主題班會現(xiàn)在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事（1）孔子每事問。（2）懸梁刺股。（3）映雪讀書。

2、師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎？

3、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事（1）聞一多醉書。（2）華羅庚猜書。（3）高爾基救書。

4、師：同學們知道這么多的名人讀書的故事，能不能完成下面的連線題呢？

三年不窺園

李密 韋編三絕

匡衡 牛角掛書

歐陽修 煉字煉句

董仲舒 囊螢照讀

孔丘 鑿壁偷光

車胤

5、師：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。

主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造??”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。

主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》 主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創(chuàng)造了人》。

主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》

主持人；勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊！碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。

主持人：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請男同學朗誦《長江長，黃河黃》。

主持人：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢？請聽快板《長城長》。

主持人：請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》

（三）國旗 國徽

主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？

生：五星紅旗。

主持人：它代表的意義是什么？

生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？

生；紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。

主持人：.新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起? 答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。主持人：什么地方應升掛國旗?（看誰說得多）答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關(guān)等。主持人：中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?答：每周一次 主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做？ 生1：我們要刻苦學習，掌握本領(lǐng)，報效祖國。

生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。

生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神

八、神九再創(chuàng)第一！

生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好！

五、總結(jié)

1、同學們在本次班會中有什么收獲？

2、學生暢所欲言。

3、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報效祖國的！

第五篇：愛學習愛勞動愛祖國主題班會教案

“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會教案

一、教學目的

1.以貫徹十八大精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。

2.通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。

3.通過“三愛”教育，激發(fā)廣大學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項活動中。使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

二、教學重點

1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動，爭做優(yōu)秀學生。

2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征,激發(fā)學生做“三愛”學生。

三、前期準備

1.教師準備：深入學生，詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。2.學生準備：查找關(guān)于“三愛”的資料。

3.教室布置：教室大屏幕顯示班會主題，配以背景圖案。4.活動形式：介紹、講解、四、教學內(nèi)容

（一）導入部分

5月29日，總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出，“實現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才”。總書記的講話著眼于國家和民族的未來、著眼于中國特色社會主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展、著眼于中華民族偉大復興的宏偉大業(yè)，為當代青少年的健康成長指明了方向。特別是總書記要求青少年愛學習、愛勞動、愛祖國，體現(xiàn)了黨和國家對青少年的關(guān)心愛護和殷切期望，對于當代青少年打好知識根底、提高業(yè)務技能、塑造優(yōu)良品格，鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人具有重要意義。

（二）班會活動過程

師：今天，我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事

2、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

3、古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

4、愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會，勞動者成了社會的主人，勞動不僅成為公民的義務，而且是一種平等權(quán)利，也就是說，是為社

會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創(chuàng)造性勞動。愛勞動，也就成為勞動者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn)，成為衡量公民道德的又一個重要標準。

我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。

師：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國，反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關(guān)系。熱愛祖國、建設祖國、保衛(wèi)祖國，歷來就昌衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標準，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。

五、總結(jié)

1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲？

2、學生暢所欲言。

3、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報效祖國的！中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學生，在建設有中國特色社會主義的今天，應進一步繼承和發(fā)揚愛祖國的光榮傳統(tǒng)。

2013年11月25日