第一篇:幼兒園大班運動會方案
2017學年第二學期春季運動會方案
大班春季運動會方案
幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,體驗比賽帶來的快樂。培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格,為此,大班組為孩子們準備了春季運動會。
一、活動主題:
我運動、我健康、我快樂、我成長
二、活動目標:
1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3.為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。
三、活動時間:
待定
四、活動地點:
各點自行安排場地
五、參加對象:
全體大班幼兒
六、活動過程:
項目一:夾球跳 活動準備: 皮球若干。
比賽規則:幼兒分為兩組,每組十人,分別站在跑道的兩端,每人手持一個球,幼兒雙腳夾球開始跳向對面把球交給對面的幼兒,自己排到隊伍最后。依次進行,速度快的一隊為勝。
項目二:有趣的報紙 活動準備: 幼兒人手一張報紙
比賽規則:每組十五名幼兒,幼兒先把報紙擺在面前,雙腳跳過報紙,然后轉身拿起報紙再放在面前,雙腳跳過,依次跳到對面后把報紙貼在面前不能用手快速跑回來拍下一個小朋友的手。比賽依次進行,速度快的一隊為勝。
項目三:跨欄飛人 活動準備: 2017學年第二學期春季運動會方案
皮筋5根、小椅子10把
比賽規則:幼兒分為兩組,每組十人,分別站在跑道的兩端。把皮筋綁在小凳子上,高度大概在40厘米左右,在50米的跑到上設置五個障礙,幼兒跨過五個障礙后與對面的幼兒擊掌交接,自己排到隊伍的最后。比賽依次進行,速度快的一隊為勝。
項目四:趣味踩高蹺 活動準備:
平衡木、每人一副高蹺
比賽方法:幼兒分為兩組,每組十人,分別站在跑道的兩端。在每組的中間用平衡木設置三個障礙。每位幼兒需腳踩高蹺跨過平衡木,走到對面的同一隊的小朋友處,將高蹺交接給對面的幼兒,然后對面的幼兒出發,途中若從高蹺上落下,應立即在落下處站上去,繼續進行。比賽依次進行,速度快的一隊為勝。
七、注意事項:
大班幼兒要積極參加本次活動,提前做好練習,班主任要做好幼兒的安全教育工作,其他教師做好協助工作。
第二篇:幼兒園大班親子運動會項目方案
XX園大(X)班親子運動會項目方案
1、背運球(也可以面對面夾球)
準備:球(乒乓球
塑料球、網球都可以)
游戲方法:家長和孩子背對背把球夾在兩人背部,繞過障礙后返回起點,比誰快。中途如果球掉下應在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。說明:球不夠,可分組進行
2、兩人三足 準備:綁腿的繩子
規則:裁判員用繩子把家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線,聽到口令,一起跑向對面,繞過椅子,返回起點,先返回者為勝。
3、喂水果
準備:小橘子若干、垃圾筐三個、水果筐三個
規則:家庭,各自站成兩組(家長和孩子對面站)哨聲響起,孩子拿起水果往家長方向跑去,到家長面前后將桔子剝皮后喂進家長口中,吃完后,家長立即將幼兒背回起點拍下一名幼兒的手,比賽繼續進行,先完成的家庭獲勝。
說明:每個孩子果皮剝干凈才能喂入家長口中,家長必須將水果吃完才能背起孩子往回跑??煞纸M進行
4、吹球進筐
準備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。規則:
桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球??凑l進球多。
說明:家長可以指導孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨立完成。
5、夾皮球
準備:每組兩根繩子,一個皮球。
規則:
1、在起點線做好準備,用繩子想方法把皮球綁住。
2、家長與幼兒各拿住繩子的一端,騰空將球運到終點
3、球不能掉,如掉了撿起繼續前進,以哪組最先完成為勝利。說明:
1、途中不可用手幫忙,家長不能一人代勞。
2、在起點線內準備,聽口令出發,掉了球必須夾住后再繼續往前。
6、興趣運球
準備:氣球若干、盛放氣球的箱子
規則:家長和幼兒頭頂頭運氣球,側向挪動移動到目的地,把球放入箱內,跑回去云第二個氣球,先運完為贏。
說明:中途氣球爆掉或者掉在地上,重新回到起點開始。
7、搶陣地
準備:塑料圓圈4個、規則:家長和寶寶手拉手,在大圓上準備,聽到鼓聲,沿著大圓走,鼓聲停止,家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續游戲。說明:聽到鼓聲,家長與寶寶必須沿著大圓走,不能站在塑料圈邊不動。
第三篇:幼兒園大班親子運動會活動方案
幼兒園大班親子運動會活動方案
施家鎮中心幼兒園
陳貴賢
一、指導思想:
《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一?!庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯系。
二、活動主題:“我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!”
三、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加
四、活動時間:本學期期末
五、活動地點:施家鎮中心幼兒園(1)開幕式:幼兒園操場
(2)比賽場地:幼兒園操場
六、活動參與對象:
(1)幼兒園教師(2)幼兒園學生家長(3)幼兒園領導
七、活動設計意圖(目標):
(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。
(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。(3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結的重要,形成榮譽感。
八、活動前期準備:
(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會(2)準備在比賽環節中用到的游戲材料(3)教師提前布置親子運動會的活動場地
(4)準備好頒發的獎品,對表現突出的幼兒及家長給予鼓勵
九、活動流程:
(一)開幕式
(1)各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點(幼兒園操場)
(3)主持人進行發言,各班幼兒進行早操展示。(4)主持人邀請幼兒家長(代表)進行發言。
(5)園長講話,強調注意事項,并宣布親子運動會開始。
(二)活動項目(1.分組接力
(三)家長工作要點:
(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。
(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。
(3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!
(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。(5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。
(6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。
(四)頒獎活動(2014年6月30日下午4:10-4:50)
由園長對在親子運動會中表現優秀的家長及幼兒進行頒獎,并邀請表現優秀的家長進行講話。
(五)宣布幼兒園親子運動會圓滿結束,家長帶領幼兒按順序退場。
十一、活動注意事項:
(1)在布置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。
(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。(3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一,比賽第二。”
(4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行游戲比賽過后,應進行適當地休息。(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。
第四篇:幼兒園大班秋季運動會活動方案
幼兒園秋季運動會策劃書
Kindergarten autumn games planning book
策劃人: 幼兒園大班秋季運動會活動方案
一、隊形隊形展示:
集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分,再集合。
二、活動名稱:頂包拾花
目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。
準備:沙包、花
規則:幼兒站四隊,頭頂沙包從起點按規定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列,將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽。
要點:不能用手扶沙包,違規不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續進行。
三、活動名稱:袋鼠跳
目標:掌握跳躍落地的正確方法。
準備:布袋。(各班自備8個口袋)
規則:幼兒站四隊,幼兒站在袋中當袋鼠,從起點跳到終點,先到終點者為勝。
四、活動名稱:跨欄
目標:掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米,寬度15厘米)。
準備:障礙物(積木)
規則:幼兒從起點跑向障礙物,跨過中間的障礙物快速跑回終點。
要點:雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規。
五、活動名稱:看誰投的遠。
目標:教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,將手中物體投擲。
準備:沙包。(各班自備)
規則:幼兒站在指定的線內,將沙包投向制定的范圍內。(投距:3米)
要點:沒有達到規定距離、不是肩上投擲違規。
六、拋接球
幼兒分甲乙兩排面對面站立,甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,再拋向甲隊第二名幼兒,如此循環進行至第一名幼兒。
準備:皮球一個。
規則:幼兒雙手拋接,原地接球,球不能掉。
要點:球掉地上兩次扣一分。
七、活動名稱:向前沖
準備:輪胎
規則:幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動,聽到口令后從起點出發,繞過小椅子回到隊列,交到下一個幼兒手中,手不能脫離輪胎,不能任由輪胎滾動,不得滾到別的跑道上去。
要點:雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規。
八、活動名稱:繞障礙接力賽跑
目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。
準備:接力棒 障礙物
規則: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個,最先跑完的班級獲勝。
要點:踢倒障礙物,沒有交接接力棒違規。
第五篇:幼兒園大班冬季親子運動會方案
幼兒園大班冬季親子運動會方案
一、指導思想:
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。
三、活動時間:12月中旬
四、主持人:小班(錢菊香)
中班(顧 萌)
大班(沙 維)
五、活動主題:快樂總動員、幸福你我他
六、活動場地:幼兒園操場
七、活動程序:
1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)
2、致開幕詞,宣布運動會開始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲(內容見附件)。
家長與班級教師交流孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、活動要求:
1、幼兒熱身活動內容:小班操前操;中班操前操;大班《大家來運動》。
2、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
3、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
5、游戲場地、音響、話筒由分管園長負責安排。
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
7、各年級組要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展。
附件:
小 班
1、活動名稱:揪尾巴(組織人:王秀平、趙年鳳)
(協助班級:中
1、大1)
準備:彩條紙若干
玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。
2、活動名稱:神投手(組織人:錢菊香、石麗平)
(協助班級:中
2、大
2、葉建強)
準備:紙簍、沙包
玩法:家長掛好紙簍作移動籃筐,孩子扔沙包10次,投進最多的獲勝。
3、活動名稱:快樂穿梭(組織人:曹 蕾、郁平)
(協助班級:中
3、大3)
準備:蒙眼布條6根
玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。
4、活動名稱:背背樂(組織人:曹 蕾、郁平)
(協助班級:中
3、大3)
準備:紙簍、海洋球若干
玩法:家長背著幼兒跑至對面,讓幼兒從相應的紙簍中拿一個海洋球,家長再背著幼兒跑回起點,先到的一隊為勝。
5、活動名稱:趕球走(組織人:楊志華、徐海玲)
(協助人:朱麗華、竇日蘭)
準備:塑料圈6~8個,紙球若干,筐6~8個
玩法:幼兒把球放過塑料圈中,家長和幼兒共同用圈拉著球至終點,把球放過筐中后,家長背著孩子迅速返回,先到為勝。
6、活動名稱:運氣球(組織人:楊志華、徐海玲)
(協助人:朱麗華、竇日蘭)
準備:氣球若干
玩法:家長和幼兒站在起點處,游戲開始,家長將氣球吹鼓后打結(不可以小于氣球范樣),幼兒手拿氣球跑至終點,先到者為勝。
中 班
1、活動名稱:滾球(組織人:沈春華、顧 萌)
(協助班級:小
1、大
1、朱麗華)
準備:大塑料球6只
玩法:家長和孩子各站一邊,家長先將球滾至孩子面前,孩子再接過球滾回去,先到者為勝。
2、活動名稱:快樂穿梭(組織人:沈春華、顧 萌)
(協助班級:小
1、大
1、朱麗華)
準備:蒙眼布條6根
玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。
3、活動名稱:快樂向前沖(組織人:張云璐、陳小麗)
(協助班級:小
2、大
2、竇日蘭)
準備:塑料圈12個、綁繩6根。
玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向點,先到者為勝。
4、活動名稱:大小烏龜齊上陣(組織人:張云璐、陳小麗)
(協助班級:小
2、大
2、竇日蘭)
準備:墊子
玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,時間短的為勝。
5、活動名稱:接力賽跑(組織人:陳文慧、袁曉華)
(協助班級:小
3、大
3、葉建強)
準備:接力棒
玩法:孩子拿著接力棒站在起跑線上,家長站在另一端,聽到口令后孩子跑步至家長處將接力棒交給家長,家長拿著接力棒跑回起點,先到者為勝。
6、活動名稱:刺激兜兜(組織人:陳文慧、袁曉華)
(協助班級:小
3、大
3、葉建強)
準備:圍裙、玩具若干
玩法:家長系上圍裙站在線上,孩子面向家長站在一條線上,聽到開始的口令后孩子往家長的圍裙里扔玩具,家長展開圍裙接住,圍裙里玩具數量多者為勝。
大 班
1、活動名稱:穿大鞋(組織人:韓雪梅、許 焱)
(協助班級:小
2、中
2、竇日蘭)
準備:家長的鞋(最好平底鞋)、小椅子
玩法:幼兒穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳坐在終點,聽到開始指令后幼兒跑向終點,家長穿好鞋子抱著孩子跑回起點,先到達者為勝。
2、活動名稱:小袋鼠拍球樂(組織人:韓雪梅、許 焱)
(協助班級:小
2、中
2、竇日蘭)
準備:球
玩法:孩子雙手抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,家長一手托住幼兒,一邊俯身拍球,到達終點后放下孩子,孩子手抱著球與家長一起跑回起點,先到者為勝。
3、活動名稱:雙人跳繩(組織人:王年靜、沙 維)
(協助班級:小
1、中
1、朱麗華)
準備:繩
玩法:家長與孩子面對面,聽到開始口令后開始跳繩,30秒后停止,跳得多者為勝。
4、活動名稱:運沙包(組織人:王年靜、沙 維)
(協助班級:小
1、中
1、朱麗華)
準備:塑料圈、沙包
玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發,并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。
5、活動名稱:羊角球(組織人:馮建秋、錢紅梅)
(協助班級:小
3、中
3、葉建強)
準備:羊角球
玩法:家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到達者為勝。
6、活動名稱:螃蟹運球(組織人:馮建秋、錢紅梅)
(協助班級:小
3、中
3、葉建強)
準備:皮球6~8個
玩法:幼兒從起點拍球到終點,然后與家長面對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。