第一篇：幼兒園大班親子運動會項目方案

XX園大（X）班親子運動會項目方案

1、背運球（也可以面對面夾球）

準備：球（乒乓球塑料球、網(wǎng)球都可以）

游戲方法：家長和孩子背對背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點，比誰快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。

第二篇：幼兒園大班親子運動會項目方案

XX園大（X）班親子運動會項目方案

1、背運球（也可以面對面夾球）

準備：球（乒乓球

塑料球、網(wǎng)球都可以）

游戲方法：家長和孩子背對背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點，比誰快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。說明：球不夠，可分組進行

2、兩人三足 準備：綁腿的繩子

規(guī)則：裁判員用繩子把家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線，聽到口令，一起跑向?qū)γ妫@過椅子，返回起點，先返回者為勝。

3、喂水果

準備：小橘子若干、垃圾筐三個、水果筐三個

規(guī)則：家庭，各自站成兩組（家長和孩子對面站）哨聲響起，孩子拿起水果往家長方向跑去，到家長面前后將桔子剝皮后喂進家長口中，吃完后，家長立即將幼兒背回起點拍下一名幼兒的手，比賽繼續(xù)進行，先完成的家庭獲勝。

說明：每個孩子果皮剝干凈才能喂入家長口中，家長必須將水果吃完才能背起孩子往回跑。可分組進行

4、吹球進筐

準備：桌子若干張，乒乓球每組10個，塑料筐每組一個。規(guī)則：

桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐，爸爸（媽媽）用塑料框接球。看誰進球多。

說明：家長可以指導(dǎo)孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。

5、夾皮球

準備：每組兩根繩子，一個皮球。

規(guī)則：

1、在起點線做好準備，用繩子想方法把皮球綁住。

2、家長與幼兒各拿住繩子的一端，騰空將球運到終點

3、球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進，以哪組最先完成為勝利。說明：

1、途中不可用手幫忙，家長不能一人代勞。

2、在起點線內(nèi)準備，聽口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。

6、興趣運球

準備：氣球若干、盛放氣球的箱子

規(guī)則：家長和幼兒頭頂頭運氣球，側(cè)向挪動移動到目的地，把球放入箱內(nèi)，跑回去云第二個氣球，先運完為贏。

說明：中途氣球爆掉或者掉在地上，重新回到起點開始。

7、搶陣地

準備：塑料圓圈4個、規(guī)則：家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到鼓聲，沿著大圓走，鼓聲停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲。說明：聽到鼓聲，家長與寶寶必須沿著大圓走，不能站在塑料圈邊不動。

第三篇：幼兒園親子運動會項目方案

幼兒園小班親子運動會方案

一、準備活動

二、項目依次進行，幼兒中途休息、小便、喝水三到四次

1、跳地墊

目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。

準備：每大組十六塊小地墊，比四次。

玩法：孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。

2、跳跳球

目的：培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心

準備：羊角球，每次8個家庭，分四次比賽

玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點，速度快的那一組勝利。

3、看誰得第一

目的：培養(yǎng)孩子合作精神和獨立能力。

準備：布條8條，四大組分四次比賽

玩法：孩子站在起點，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點，速度快者為勝。

規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。

4、螞蟻運糧

目的：鍛煉幼兒自信心使親子關(guān)系更親密

準備：8輛小推車，方形障礙物16個或8個，糧食小球或小紙盒什么的24個

玩法：幼兒扮作糧食，家長扮作螞蟻，幼兒坐在寶寶車里，家長在后面推著車，穿過

障礙物，從起點到終點，誰先到達誰為勝。

5、我給媽媽帶帽子

目標：培養(yǎng)幼兒的動作靈活性，增進家長與幼兒之間的感情。

準備：家長各自準備一頂帽子

玩法：家長站在對面終點處，孩子拿著帽子從起點出發(fā)跑向終點，送到家長的手中，家長迅速帶上帽子再跑著孩子跑回起點，依次進行，最先回到起點的為勝利者。

6、小腳踩大腳

目標：增進與家長感情

準備;障礙物16-24個

玩法：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時向前進，繞過障礙后返回起點，比誰快。

吹坐氣球

參加人數(shù)：每班6個家庭（三人）

活動準備：氣球36只，氣球嘴36只，筐6只，終點放椅子6張

活動規(guī)則：第一位爸爸在起點吹氣球，吹好后扎緊，寶寶將氣球運送給在終點的媽媽，由媽媽坐破氣球，媽媽拉寶寶拿一只氣球（沒有吹的）跑回起點交給下一位爸爸吹，依次繼續(xù)，以全部完成的時間最短的一隊獲勝

親子項目:給媽媽戴項鏈

目的:體驗和父母合作游戲的樂趣,培養(yǎng)愛父母的情感。

準備:繩子 木珠

玩法:爸爸和幼兒站在起點,聽到口令,迅速穿好項鏈后爸爸抱著幼兒跑到終點,媽媽在終點等候,幼兒給媽媽戴上項鏈后爸爸媽媽雙手搭轎把幼兒抬回起點,先到者為勝。

規(guī)則:

1、聽到哨音方可開始;

2、父母必須雙手搭轎將幼兒抬回,不得用抱的姿勢

第四篇：幼兒園大班親子運動會活動方案

幼兒園大班親子運動會活動方案

施家鎮(zhèn)中心幼兒園

陳貴賢

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準備開展親子運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。

二、活動主題：“我運動，我快樂，大手牽小手，一起來加油！”

三、活動形式：親子運動會，全體師生及家長參加

四、活動時間：本學(xué)期期末

五、活動地點：施家鎮(zhèn)中心幼兒園（1）開幕式：幼兒園操場

（2）比賽場地：幼兒園操場

六、活動參與對象：

（1）幼兒園教師（2）幼兒園學(xué)生家長（3）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

七、活動設(shè)計意圖（目標）：

（1）通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。

（2）通過運動會過程中的一些體育活動，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進幼兒身體機能的發(fā)展。（3）通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團結(jié)的重要，形成榮譽感。

八、活動前期準備：

（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準時參加親子運動會（2）準備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料（3）教師提前布置親子運動會的活動場地

（4）準備好頒發(fā)的獎品，對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵

九、活動流程：

（一）開幕式

（1）各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點（幼兒園操場）

（3）主持人進行發(fā)言，各班幼兒進行早操展示。（4）主持人邀請幼兒家長（代表）進行發(fā)言。

（5）園長講話，強調(diào)注意事項，并宣布親子運動會開始。

（二）活動項目（1.分組接力

（三）家長工作要點：

（1）各班班主任提前召開親子運動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應(yīng)仔細記錄，熟悉整個過程。

（2）家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。

（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！

（4）家長在親子運動會過程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環(huán)境。（5）家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進行引導(dǎo)或者進行休息。

（6）家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場，不能妨礙其他人。

（四）頒獎活動（2014年6月30日下午4：10-4：50）

由園長對在親子運動會中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長及幼兒進行頒獎，并邀請表現(xiàn)優(yōu)秀的家長進行講話。

（五）宣布幼兒園親子運動會圓滿結(jié)束，家長帶領(lǐng)幼兒按順序退場。

十一、活動注意事項：

（1）在布置親子運動會地點時，應(yīng)仔細觀察周圍環(huán)境，保證沒有安全隱患的存在。

（2）提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀律，事先訂好活動計劃，并召開家長動員會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。（3）對幼兒進行安全、紀律教育，各負責(zé)人應(yīng)該隨時清點班級幼兒人數(shù)，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一，比賽第二。”

（4）教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長在進行游戲比賽過后，應(yīng)進行適當?shù)匦菹ⅰ＃?）全體師生以及家長全部著運動裝進場，不能夠提前退場，避免影響其他人。

第五篇：幼兒園大班冬季親子運動會方案

幼兒園大班冬季親子運動會方案

一、指導(dǎo)思想：

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

二、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。

三、活動時間：12月中旬

四、主持人：小班（錢菊香）

中班（顧 萌）

大班（沙 維）

五、活動主題：快樂總動員、幸福你我他

六、活動場地：幼兒園操場

七、活動程序：

1、運動員進場（播放《運動員進行曲》）

2、致開幕詞，宣布運動會開始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲（內(nèi)容見附件）。

家長與班級教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

八、活動要求：

1、幼兒熱身活動內(nèi)容：小班操前操；中班操前操；大班《大家來運動》。

2、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

3、游戲中所需物品由各項目組織人負責(zé)準備。

4、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5、游戲場地、音響、話筒由分管園長負責(zé)安排。

6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

7、各年級組要進行進退場的演練，確保活動的有序開展。

附件：

小 班

1、活動名稱：揪尾巴（組織人：王秀平、趙年鳳）

（協(xié)助班級：中

1、大1）

準備：彩條紙若干

玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。

2、活動名稱：神投手（組織人：錢菊香、石麗平）

（協(xié)助班級：中

2、大

2、葉建強）

準備：紙簍、沙包

玩法：家長掛好紙簍作移動籃筐，孩子扔沙包10次，投進最多的獲勝。

3、活動名稱：快樂穿梭（組織人：曹 蕾、郁平）

（協(xié)助班級：中

3、大3）

準備：蒙眼布條6根

玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。

4、活動名稱：背背樂（組織人：曹 蕾、郁平）

（協(xié)助班級：中

3、大3）

準備：紙簍、海洋球若干

玩法：家長背著幼兒跑至對面，讓幼兒從相應(yīng)的紙簍中拿一個海洋球，家長再背著幼兒跑回起點，先到的一隊為勝。

5、活動名稱：趕球走（組織人：楊志華、徐海玲）

（協(xié)助人：朱麗華、竇日蘭）

準備：塑料圈6～8個，紙球若干，筐6～8個

玩法：幼兒把球放過塑料圈中，家長和幼兒共同用圈拉著球至終點，把球放過筐中后，家長背著孩子迅速返回，先到為勝。

6、活動名稱：運氣球（組織人：楊志華、徐海玲）

（協(xié)助人：朱麗華、竇日蘭）

準備：氣球若干

玩法：家長和幼兒站在起點處，游戲開始，家長將氣球吹鼓后打結(jié)（不可以小于氣球范樣），幼兒手拿氣球跑至終點，先到者為勝。

中 班

1、活動名稱：滾球（組織人：沈春華、顧 萌）

（協(xié)助班級：小

1、大

1、朱麗華）

準備：大塑料球6只

玩法：家長和孩子各站一邊，家長先將球滾至孩子面前，孩子再接過球滾回去，先到者為勝。

2、活動名稱：快樂穿梭（組織人：沈春華、顧 萌）

（協(xié)助班級：小

1、大

1、朱麗華）

準備：蒙眼布條6根

玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。

3、活動名稱：快樂向前沖（組織人：張云璐、陳小麗）

（協(xié)助班級：小

2、大

2、竇日蘭）

準備：塑料圈12個、綁繩6根。

玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向點，先到者為勝。

4、活動名稱：大小烏龜齊上陣（組織人：張云璐、陳小麗）

（協(xié)助班級：小

2、大

2、竇日蘭）

準備：墊子

玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，時間短的為勝。

5、活動名稱：接力賽跑（組織人：陳文慧、袁曉華）

（協(xié)助班級：小

3、大

3、葉建強）

準備：接力棒

玩法：孩子拿著接力棒站在起跑線上，家長站在另一端，聽到口令后孩子跑步至家長處將接力棒交給家長，家長拿著接力棒跑回起點，先到者為勝。

6、活動名稱：刺激兜兜（組織人：陳文慧、袁曉華）

（協(xié)助班級：小

3、大

3、葉建強）

準備：圍裙、玩具若干

玩法：家長系上圍裙站在線上，孩子面向家長站在一條線上，聽到開始的口令后孩子往家長的圍裙里扔玩具，家長展開圍裙接住，圍裙里玩具數(shù)量多者為勝。

大 班

1、活動名稱：穿大鞋（組織人：韓雪梅、許 焱）

（協(xié)助班級：小

2、中

2、竇日蘭）

準備：家長的鞋（最好平底鞋）、小椅子

玩法：幼兒穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳坐在終點，聽到開始指令后幼兒跑向終點，家長穿好鞋子抱著孩子跑回起點，先到達者為勝。

2、活動名稱：小袋鼠拍球樂（組織人：韓雪梅、許 焱）

（協(xié)助班級：小

2、中

2、竇日蘭）

準備：球

玩法：孩子雙手抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，家長一手托住幼兒，一邊俯身拍球，到達終點后放下孩子，孩子手抱著球與家長一起跑回起點，先到者為勝。

3、活動名稱：雙人跳繩（組織人：王年靜、沙 維）

（協(xié)助班級：小

1、中

1、朱麗華）

準備：繩

玩法：家長與孩子面對面，聽到開始口令后開始跳繩，30秒后停止，跳得多者為勝。

4、活動名稱：運沙包（組織人：王年靜、沙 維）

（協(xié)助班級：小

1、中

1、朱麗華）

準備：塑料圈、沙包

玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個圈，幼兒首先出發(fā)，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運至家長處，由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進，先到達者為勝。

5、活動名稱：羊角球（組織人：馮建秋、錢紅梅）

（協(xié)助班級：小

3、中

3、葉建強）

準備：羊角球

玩法：家長從起點拍球到終點，孩子從終點騎羊角球回起點，先到達者為勝。

6、活動名稱：螃蟹運球（組織人：馮建秋、錢紅梅）

（協(xié)助班級：小

3、中

3、葉建強）

準備：皮球6～8個

玩法：幼兒從起點拍球到終點，然后與家長面對面將球夾于胸前，雙手背后，將球運到起點，中途掉下，需將球撿起，先到者為勝。