第一篇：美術教案：下雪啦

中班美術活動：下雪啦

活動目標：

1.鍛煉幼兒手眼的協調能力；開發幼兒的想象力。2.增加幼兒對游戲活動的興趣。活動準備：

1.PPT課件

2.面粉 漏勺 雪花片 黑色紙板 活動過程

“小朋友們喜歡下雪嗎？” “喜歡！”

“嗯，老師也很喜歡。現在老師這邊有一些圖片，我們一起來看一看好不好！” “好。” 1.圖片導入

“哇！下雪了，雪花飄呀飄，落在了小花的身上像是給小花蓋上了一床白被子”（引導幼兒說出像些什么）

“落在了長椅上像是給長椅披上了一條（白毯子，白被子）。” “落在了路燈上穿上了一件（白裙子）。”

“落在了大樹的身上，把大樹變成一只（白刺猬，白熊）。” “落在了房頂上，像是給房頂刷上了一層（白油漆）。” “整個世界都變成了白茫茫的一片。” 2.請個別幼兒操作

“我們來玩下雪的游戲好嗎？” “好。”

“哦~讓我們來想一想用什么東西來當雪呢？” 幼兒自由回答

“老師這里呀有白白的面粉，還有一個什么？” “漏勺。”

“哦，這是媽媽在廚房里做飯用的漏勺。我們今天用漏勺和白白的面粉來玩下雪的游戲，這里呀還有一個老師搭好的小天地。那怎么樣才能讓面粉在漏勺里飄飄灑灑、飄飄灑灑的落下來呢？誰知道的，誰愿意來試試？” 教師請個別幼兒上來試一試怎樣下雪。

“我們來看看他是用什么方法。” “哎呀，下雪啦下雪啦！” “誰來說說他是用的什么方法？” 幼兒回答

“你有什么方法，你來試試看。”（請另一名幼兒嘗試）讓幼兒知道怎樣去使用漏勺，怎么使面粉均勻的灑落下來。“老師也不有個好方法，你們想不想知道？” “想。”

3.教師示范怎樣使用漏勺將面粉均勻的灑下。(播放音樂）

“下雪啦，落在了房屋上，落在了小兔子的身上，落在了小花的身上。仔細看我一邊拍還一邊什么？可不能總在一個地方下，要整個地方都落上雪。現在整個小天地都變成了白茫茫的一片。”

教師一邊操作一邊講解方法（一邊拍一邊移動）

“好啦，整個小天地都下滿了雪是吧，那我現在如果把這些小雪花片拿走會是什么樣子的呢？想不想看？”

“像。”

“嗯，我可要小心點，伸出兩個手指輕輕的捏住雪花片上的小把手。看好哦，我要把它移走了。輕輕提，慢慢移，把它放回小框里。呀，誰出來了呀？”

“再來試試，輕輕提，慢慢移，把它放回小框里，誰又出來了呀？” “想不想看看全部移出來是什么樣子嗎？” “像。”

“那好，我們現在來看一看。”（教師播放準備好的教學視頻）

“輕輕提，慢慢移，把它放回小框里。小房子來啦，小兔子來啦......哇~大家都變出來了，最后變成了一幅非常漂亮的黑白漫畫。”

“你們早就想自己玩一玩了吧？”

4.教師說出游戲需要注意的事項和規則，幼兒自由操作，教師巡回作指導。（播放輕緩音樂，幼兒操作。）

5.幼兒操作結束，教師展示作品。

“作好了作品也拍完照的小朋友回到自己的位置休息一會兒。” 教師一一展示幼兒作品，請幼兒各自說一說自己的作品。

“小朋友們把他們都變出來了。好了，今天我們用面粉玩了下雪的游戲，回家后小朋們再想一想還有什么東西可以玩下雪的游戲好不好。”

“好。” 活動結束

第二篇：下雪啦作文集錦

下雪啦作文集錦15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的下雪啦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下雪啦作文1

下雪啦！下雪啦！要出去玩！同學們歡呼雀躍著。

雪花好似被風吹落的蒲公英，從天而降。它又好象個超小型的棉花糖。

又，二片三片四五片，六片七片八九片，飛入蘆花尋。飄落在小草上了，飄落在樹葉上了，飄落在上了。

雪愈下愈大，不停。打著轉，翻著筋斗，接著布滿了天空。

在下午節語文課時，余老師猜中了的心思，她宣布可以去玩雪了。

爭先恐后地來操場。我和好朋友們決定用雪來堆一座全世界最高的山――珠穆朗瑪峰。

先用辦法將雪在一起，人用腳地將雪挪，人用手捧，一點一點的堆積，越來越高，快要到的膝蓋處了。，用手把這堆松松的雪拍結實了，一座又高又結實的雪山做成了。

當我剛站，回頭卻看見大雪人，便走問，雪人是堆的？有人說，先的雪集，先堆大圓，再堆小圓，最后―――。還沒等說完，余老師便催回教室了。

很不愿意，的身上落滿了雪，的小手凍得彤紅，的心雪花一起飛舞了。

下雪啦作文2

冬天到了，冰冷的寒風敲打著明亮的玻璃窗，發出“嘎吱嘎吱”的響聲。我聽到了之后被嚇得毛骨悚然，太可怕了！

到了晚上，令人激動的事發生了，下雪啦！我叫起來，我好想去玩雪啊！

第二天我出去上學時眼前一片白茫茫，這景色實在太讓我激動了，我急沖沖來到教室看了看鐘才七點半，教室里同學才來了7個人，我心想今天我來的可真早啊！早自修開始了，我的心里還是惦記著窗外的雪景。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們和我一起一擁而出沖出了教室，原來他們也和我一樣激動呢，我們興奮的跑到了堆滿白花花的棉花一樣的雪上面開始了游戲，打雪仗，堆雪人，我堆了一個巨無霸超級雪人，它有一個像皮球一樣的大肚子聳立在操場上，看著它我覺得它是世界上最漂亮的雪人了。

下雪啦作文3

今天，真的下了一場雪！雖然雪下得很小很小，但是也給人們帶來了許多的歡樂和煩惱。

誰會煩惱呢？是爸爸媽媽們！因為汽車上堆了厚厚的一層雪，他們拿著掃把、鏟子、熱水，好一陣手忙腳亂，浪費了很多時間。終于可以出發了，但馬路上到處都是雪，汽車只好像蝸牛一樣的行駛。喇叭聲此起彼伏，不是有人將頭探出車窗外，看看前面擁堵的情況，可想而知，他們的內心是多么著急啊！

誰會高興呢？是我們！雪把大地裝扮的可漂亮了，我們仿佛來到了一個童話世界！馬路像一條玉帶伸向遠方，落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹上，堆滿了蓬松的雪球……到處都是白茫茫的，真美啊！

下雪后，學校里充滿了笑聲，操廣場上同學們有的堆雪人，有的打雪仗，有的……

如果能天天下雪，該有多好啊！

下雪啦作文4

又一個冬天來到了，外面下起了鵝毛大雪，北風呼呼地刮著。不一會兒地上全是雪，好像鋪上了白地毯。車上、屋頂上、樹上、橋上……也全都是雪白一片。河上也結冰了，樹上的葉子也掉光了。

雪停了，小朋友迫不及待的跑到雪地里。小紅和小蘭在堆雪人。小紅做身子，小蘭做頭，頭和身子做好了。小紅去家里找來了一根蘿卜當鼻子，還去找了一頂帽子。小蘭去家里找來了一顆小種子當眼睛，還去家里找來了一條圍巾。雪人做好了，她們非常開心。

小明、小綠、小黃、小白他們在打雪仗。小白從地上拿了一堆雪，揉成一個小圓球向小綠扔過去，小綠馬上用手臂擋住小白扔的雪球，小明也在地上拿了一個雪球，向小白扔去，結果沒扔準。小黃趁小明不注意向他扔了一個雪球，小明被打中了，你扔扔我，我扔扔你，大家玩得真開心。

這個冬天真快樂啊！

下雪啦作文5

早上我一眼開眼睛，印入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。下雪啦！窗外的樹木上，房頂上，馬路旁都鋪著一層白白的雪毯，一些停在外面的車子已經悄悄地換上了冬姑娘縫制的白棉襖。

中午，已經停了的雪又下起來了，開始是一小朵一小朵慢悠悠地飄著，像一個膽小的娃娃來探路，漸漸地，雪下得大起來了，一片片，同簇簇，紛紛揚揚，迫不及待地飄落下來。不一會兒，原來已經融化掉的雪重新鋪了回去。

一下課，我們就迫不及待地跑到教室外去看雪，我用手接了一片雪花，想看看它到底是什么樣子的，可是雪娃娃太害羞了，還沒等我看清楚就已經融化了，我又接了幾片，才看清原來雪花是六邊形的，還有若隱若現的花紋呢，真美麗，真神奇啊·！我偷偷地伸出舌頭舔了舔了，不甜也不咸，只是冰冰的。

雪是冬姑娘送給我們最寶貴的禮物，它帶給我們無窮的歡樂，還是凈化濕潤空氣，凍死害蟲，保護莊稼，所以才有“瑞雪兆豐年”的說法。

我幻想著晚上在我睡著的時候，會有鵝毛般的大雪飄落下來的情景，期盼明天一覺醒來是會有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美景！

下雪啦作文6

昨晚下了一場很大的雪，早晨一起來外面的一切都變了，就是一個白茫茫的童話世界。從窗戶向外看去，屋頂上、樹上、馬路上……都蓋著一層厚厚的雪，像是一幅水墨畫。

我來到了小區的花園里，這里到處都蓋著厚厚的雪。高高的銀杏樹下，金黃色的銀杏葉子還不斷從樹上飄落下來，落在白白的雪地上，就是大自然畫的一幅畫。旁邊的月季叢里，還有沒有枯萎的月季花在花枝上掛著。紅艷艷的`月季花上覆蓋著雪白的雪，紅花、白雪、綠葉……這又是大自然的一個杰作。

下雪了最高興的就要數小孩子了，大伙兒都跑出來，有的在汽車玻璃上畫笑臉，有的在打雪仗，有的堆雪人……我穿著靴子在雪地上歡快地跑來跑去，腳底下發出“咯吱咯吱”的聲音。

但是趕著去上班的大人們就不高興了，馬路上光滑得就像是溜冰場，經常可以看到騎車子的人滑倒了，汽車都開得非常慢，公交車里的人們也都是挨挨擠擠的。

我和媽媽就選擇走著去上學。我們邊走邊說起了關于雪花的詩歌“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我們邊走邊說邊玩兒，紛紛揚揚的雪又下起來了。

下雪啦作文7

今天早上多云。抬頭一看，似乎有一塊布覆蓋著一切，上面還覆蓋著一件灰色的薄紗衣服。

今天的天氣真的很糟糕。我猜會下雪。我冷靜下來，耐心等待。不一會兒，天空開始下雨，不時伴隨著沙沙聲。不久，白色精靈從天而降。我欣喜若狂，忍不住大喊：“哇，終于下雪了！雪下得很大！”

看著晶瑩潔白的雪花，我不禁想：這是月宮嫦娥仙子的傷心淚嗎？或者天空中的哪些精靈突然來到了地球？仔細一看，白色的雪花從天而降，在風婆婆的幫助下，向四面八方紛紛揚揚。有的飛在空中，優美的舞蹈真的賞心悅目；有些人乘風而下，在空中劃出美麗的弧線；有些從空中慢慢落在樹枝上，像白色的梨花，像傲霜的白梅，充滿贊美，讓人心曠神怡。每片雪花都有不同的姿態，讓人不得不被大自然的鬼斧神工所折服。

看著這雪景，我不禁想起歷代詩人對雪花的贊美：“就像春天的大風，在夜里上來，吹開萬年梨樹的花瓣”，“遙知不是雪，而是暗香。”多美的雪景啊！

下雪啦作文8

“下雪啦！”“下雪啦！”在睡覺中的我被一陣叫聲驚醒了。聽說下雪啦，我連忙掀開被子，連衣服也顧不得穿，走到窗前，拉開窗簾，向外看：只見屋頂上、樹上、地上和車上都穿上了白衣服。我想：雪下的這么大，不是打雪仗和堆雪人的好時機嗎?”于是我馬上穿好衣服，加快速度刷牙，洗臉，吃早飯。

吃完了早飯，背上書包，飛快的向學校跑去。到了校園，我看見校園里的各處都像披上了白色地毯，不舍得上去踩一下。像是冬姑娘在歡迎我們來到學校專門為我們把各處地方披上地毯。

第一節課下課后，本來是漫天飛舞的小雪花就一下子變成來了鵝毛大雪。我們趕快跑到雪地上，有的打雪仗，有的堆雪人，大家玩的熱火朝天。地上的雪都有一尺長了。

今天真開心！

下雪啦作文9

“下雪啦，下雪啦……”這聲音不時地在我耳畔響起，我迷迷糊糊地揉了揉惺忪的眼睛，有氣無力地靠在窗邊，看了看外邊，哇！真是銀裝素裹、分外妖嬈啊！我不由想到唐代詩人高駢的詩句“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”！

我以閃電般的速度穿好衣服，沖出家門。看！一簇簇雪花在天空中打著旋兒，紛紛揚揚地飄落下來。你瞧！雪花落在樹姑娘的身上，好像給樹姑娘穿上了一身潔白的婚紗；雪花落在屋頂上，仿佛給房子戴上了一頂雪白的帽子；雪花落在濕潤的土地上，宛如給大地母親披上了一件既暖和又漂亮的羊毛大衣。

真的是太美了。我不禁張開雙手，小雪花像一只只可愛的白蝴蝶在空中翩翩起舞，它們來到我的手心，我想留住這些小可愛，可是不一會兒它們又調皮地不見了。我仰面望著天空，雪花寶寶們都爭先恐后地親吻著我的臉頰，想和我來一次最親密的接觸。我高興地張開嘴巴，任雪花落入我的口中，融入我的心臟。它涼涼的，讓人心曠神怡；它香香的，沁人心脾；它像媽媽買的香草冰激凌，更像老師獎的奶香巧克力。

我也大聲地說：“下雪啦，下雪啦！”小伙伴們都來到廣場上，我們滾雪球、打雪仗、堆雪人……在這童話般的世界里，留下我們銀鈴般的笑聲！

下雪啦作文10

我走出家門，一股冷風迎面吹來。哇，下雪了！

遠看，一片銀白，大地穿上了過冬的厚棉襖，房屋和樹木也披上了一層薄紗，就像童話中的仙境。街道上，過往的人們小心翼翼地行走著，汽車也放慢了腳步。只有上學的孩子們還像往常一樣，蹦蹦跳跳，有說有笑。銀鈴般甜美的笑聲，回蕩在街道上，給冬天帶來無限生機。

校園里更是一片熱鬧活躍的景象。同學們踩在厚厚的積雪上，發出了咯吱咯吱的響聲，好像在演奏著一首活潑快樂的樂曲。再往操場上瞧，有些同學在團雪球，有的同學在打雪仗，還有的同學在堆雪人，他們邊玩邊唱，格外開心！

花壇里的松樹還是那么高大挺拔，穿著雪姑娘送來的白色毛衣，顯得比往常威風多了。一夜之間，所有的樹木都披上了銀裝，正如詩中所說：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”正在這時，一陣寒風吹來，枝頭的雪飄落下來，飄飄灑灑，紛紛揚揚，就像一群銀白色的蝴蝶，漫天飛舞。

雪，代表了冬季的來臨，是冬天的象征。你是宇宙萬物間的驕子，是大自然最美麗的使者！

下雪啦作文11

天哪，下雪啦！小朵小朵的雪花帶著翅膀從天宮中飄飄悠悠地飛落下來。一朵、兩朵，好美呀！慢慢地雪越下越大，大片大片的雪花密密麻麻地傾瀉下來。我睜大了眼睛看，有的雪花是五個瓣的像似一朵朵晶亮的小五角星花。有的雪是三個瓣的，恰似月亮彎彎的笑臉從空中飛向了大地的懷抱。大地立刻變成了銀白色的世界。到處是雪花飄飄，到處是銀花綻放。那景色宛如一幅美麗的冰雪圖畫。

大雪整整下了一夜。早晨，天晴了，太陽出來了。我輕輕地推開了門一看，啊！光閃閃，亮晶晶，白茫茫好大的雪啊！樹木、房屋、自行車、大地全部穿上了一層厚厚的雪衣。落光葉子的柳樹上，推滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，松樹上堆滿了蓬松松，沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃著，銀條、雪球兒簌簌地落下來，房上的雪隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。看，那雪花潔白如玉，它好像是天宮派下的小天使，又仿佛月宮上落下的玉葉。雪花像美麗的蝴蝶飄飄悠悠，又像垂落的蒲公英飄飄灑灑。

雪像天使贈的小白花，忽散忽聚，這就是冬爺爺的杰作！

下雪啦作文12

今天一早，我就聽到外面的聲音。我打開窗戶，往下面一看，哇！好美麗啊！只見冰雪覆蓋著世界，天地間一片白茫茫。

啊，下雪了！終于下雪了！漫天飛舞的雪花好像帶來了冬日絮語。

雪象征著勤勞。馬路上行色匆匆的人們，在冰天雪地里，他們的干勁似乎更加高昂了。調皮的風兒姑娘搖動著路旁的玉樹瓊花，那潔白無瑕的“梨花”紛紛飛下來，飄落在人們的身上，帶來冬日的祝福。

雪象征著天真可愛。草坪坡上銀白色的雪衣。孩子們堆雪人、打雪仗，天空中回響著他們的歡聲笑語。我想到了《中華少年英雄傳》謝道韞的名言：“白雪紛紛何所似，未若柳絮因風起。”

雪還在下，它就像頑皮的精靈在空中翻跟頭，但是它很快就會在溫州大地上消失，我有些無奈，它這次走了不知道什么時候回來。

瑞安市安陽實驗小學四年級：蔡承軒

下雪啦作文13

20xx年12月30日的早晨，我一醒來，望著陽臺，看到外面是白茫茫的一片。我興奮得趕緊穿好衣服，洗漱完畢，吃完早餐，就跑到外面去賞雪。

雪花從銀灰的天空悠悠地飄下來，像滿天白色的蝴蝶在迎風起舞。你瞧，雪花姑娘的足跡已經遍布了整個大地。綠綠的草坪上鋪滿了雪花，遠遠望去，宛如一片銀白色的海洋；小巧玲瓏的菊花身上，潔亮的雪花仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆晶瑩的鉆石；銀裝的樹木，在徐徐吹來的微風中舞動著婀娜的身姿，正在跳一支冬日的舞蹈；一排排小鳥站在電線上，好像一個又一個音符，在享受著美麗的雪景，可愛極了。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”、“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”。看到這場大雪，我不禁想起了這些詩句。

下雪啦作文14

早晨，天還沒亮，我和媽媽就起床了。因為媽媽要去學校門口值日，所以起的那么早。一出門我就看見了白茫茫一片，原來下雪了。紛紛揚揚的雪花飄在空中，太美啦！像給樹葉穿上了一件白衣服，又像樹葉開了一朵朵的白花，真好看。

我和媽媽一邊聊天，一邊向學校的方向走著，媽媽說：“有一首詩叫《沁園春 雪》，是毛主席的詩，我教你。北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”我一邊聽一邊學，不知不覺就到了學校。

下午放學后天晴了，天空格外清晰。樓層好像被雪洗了一下，真干凈呀！空氣很涼爽，每個小汽車都變成了白色的，一個個都像救護車。車牌下都是冰溜子，像錐子一樣，只不過滑滑的。我掰了一串放在手里，感覺涼嗖嗖地特別爽，我還偷偷的舔了一下，啊！冰冰爽。

雪后天晴，看紅裝素裹，分外妖嬈。景色美，我的心情也美。

我愛藍天，我愛大地，我愛這雪后的高新！

下雪啦作文15

今天早晨，睜開眼睛一看鬧鐘已經是7點多鐘了，但是屋內還是一片灰蒙蒙的，外面也是異常的寂靜。匆忙的來學校，校園里也靜悄悄的，大家都到哪里去了呢？原來同學們也躲在教室里不敢出門，以為今天實在是太冷了，呼呼的北風吹著，窗戶也咣當咣當的響著，同學們不時的跺著腳好讓自己的腳暖和一點。雪！突然不知是誰喊了一聲，所有的目光都集中到了窗外，下雪了！下雪了！大家興奮了起來，打破了原有的寧靜。

只見一片片的雪花，就想一個個穿著潔白舞裙的仙子，在空中翩翩起舞。我伸出手來，想去接住那些小精靈，也許它們喜歡自由，眨眼間變凝成了一滴小水滴，我多想把它們緊緊留住，然而只剩下手心一絲絲的涼意。

中午放學時，只見那雪花漫天飛舞。路上到處是匆匆回家的人們，鳴笛聲叫喊聲混成了一片。

傍晚時分，雪停了，整個世界變成了一片粉妝玉砌，樹木房屋全都披上了一層厚厚的棉被，地上的雪也有一尺厚，踩上去發出咯吱咯吱的響聲，那些孩子也跑出了家門，在打雪仗、擲雪球、堆雪人

路燈亮了，亮光照在潔白的雪上，泛華出一閃一閃的光芒，就似給大地鑲上了一顆顆的鉆石，美麗極了！

天色漸漸的晚了，也許孩子們也玩累了，整個村莊又恢復了寧靜。

第三篇：美術教案下雨啦

下雨啦

教學目標：1.根據切身體驗表現生活感受的能力。

2.用線組織畫面進行表現的能力。

重難難點：重點，啟發兒童充分回憶下雨時的各方面景象，以及自己身臨其境的感受，創設情境激發創作情感。

難點，如何運用不同的點和線表現下雨時的氣氛，培養認真細微繪畫表現的態度，點和線的疏密變化。

教學準備：教師：下雨的有關音像資料的圖片。教學過程：

一、觀察與討論

提問：說一說自己經歷過下雨時的感覺。教師引導兒童回憶下雨時的情景。下小雨時，雨點淅淅瀝瀝地飄下來。下大雨時，雨點很大很急，發出嘩啦啦的聲音，雨點連成線。狂風暴雨時，雨水被風刮著打到臉上很疼，風夾雜著雨斜打著雨中的人，天空中落下的急雨使地面泛出一片白。提問：下雨時人們都用哪些防雨工具？教師引導兒童說說各種雨具：雨傘，雨衣，雨披，雨靴。街上的人打傘，也有兩人共打一把傘，有騎車的人穿著雨披，有的穿著雨衣戴著雨帽，有的穿著高筒雨靴……

二、作畫提示

1.根據自己的經歷表現下雨的情景。想表現怎樣的一種雨？人們穿戴什么樣的防雨工具？雨中和什么人在一起？ 2.可以從雨中的人物著手表現，然后再添加上環境。表現在站牌下等車，還是在路邊行走，還是剛走出家門？ 3.下功夫將雨畫出來。不能急躁，有耐心地畫出雨點，點和線要有疏密變化。

三、教師輔導

1.行間巡視要與兒童頻頻交談，了解他們的想法，并給予進一步啟發。

2.根據作業進度做有序的引導，使作業能步步深入。3.注意畫面收尾工作。幫助兒童能較完整地表現下雨的氣氛，以及人物與雨點的對比關系。

四、作業評賞

1.展示全體學生作業。互相觀摩并說說自己的畫面表現。選出自己喜歡的作品，講評線和點的運用和表現。通過線和點的不同組織，表現雨的感覺。表現雨滴的速度、方向、大小、烘托出雨景的氣氛。雨點疏密的排列變化會給人節奏美感。雨滴中夾雜了線會有速度感。這些技巧在兒童的繪畫中隨著他們的感受自然體現和運用。

第四篇：小學作文：下雪啦

下雪啦

下雪啦，下雪啦，雪地里來了一群小畫家，小雞花竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫風葉，小馬畫月牙，不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫，青蛙為啥沒參加，它在洞里睡著啦，我在雪地里畫腳丫。

第五篇：“下雪啦！”作文

“下雪啦！”作文

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的“下雪啦！”作文，歡迎閱讀與收藏。

“下雪啦！”作文1

“大白、布丁快起床”媽媽急切地大叫道。“怎么啦？”我的表姐大白不高興地嘟囔著。媽媽又說：“外面下雪啦！”可大白卻滿不在乎地說：“下大雪有什么好看的，我在南京都看膩了。”說著大白就不耐煩的翻了一個身。而我卻被媽媽的話緊緊吸引住了。我急匆匆地把衣服給穿上，深吸了一口早晨新鮮的空氣，然后用力把窗簾拉開，頓時刺眼的陽光灑了進來，差點灼傷了我的臉頰，我失聲大叫道：“啊！”我急忙把窗簾拉上，心想：唉！好可惜呀，這次沒能從窗戶里看到雪景。可我能到院子里看呀！想到這里，我匆匆跑去洗漱了，恨不得現在就能飛到外面，于是我狼吞虎咽的吃完早餐，一溜煙兒飛奔了出去。

“哇！”我不禁尖叫道，你瞧：草坪上、院子里、大樹上、屋頂上……全都白茫茫一片，外面銀裝素裹，潔白無瑕，我的眼中全都是白花花的雪。

這時大白也跳出門，叫道：“我們來堆雪人吧！”大白的話把我嚇了一跳，原來大白也被那美不勝收的雪景吸引了，于是我們就開工了，我們齊心協力地堆呀堆，過了一會兒我們好不容易團完了一個大雪球，不過我們都大汗淋淋了。接著我們又照樣做了一個小雪球，這個雪球太肥了，我們不得不給它“減肥”。突然，門那兒發出了“吱吱”的聲音，我們轉頭一看，原來是媽媽出來了，她拿著一根胡蘿卜和幾粒紅豆給雪人做鼻子和嘴巴。我急切的上前接過東西，把它們給了大白，然后一個轉身跑到草坪上，拾起了兩根樹枝跑了回來。我把樹枝插進了大雪球里成了雪人的手。“雪人做好啦！”大白興喜若狂的喊道。最后，我和大白看著我們的成果都“哈哈哈”地笑了。

啊！今天玩雪的樂趣給我的童年增添了一份五彩的回憶！

“下雪啦！”作文2

不知什么時候，天下起了雪，鵝毛大雪。當我中午從食堂打完飯出來，地上已有一層厚厚的白雪。

“我們打雪仗吧。”面對著大大的操場上那一個銀白的世界，我和同桌不約而同地有了這樣的建議。他的眼里滿是興奮，我想我也是吧。在我們后邊，一群女生也在說著打雪仗。于是我們男生與女生一起玩打雪仗。

班長是女生，她專做雪球，然后別的女生從班長手里接過雪球朝我們扔。我們男生則是單打獨干，自己做自己的雪球，自己扔自己的雪球。

班長矮矮的個子，卻很有威信。每次扔雪球時，我總是喜歡瞄準班長扔，每次我都擊中目標。哈哈。可是班長卻很少反擊，只自顧地給其它女生們制作雪球。在戰斗中，我扔了班長三個雪球，她才反過來扔我。可是那時我早就跑了，所以班長扔的不僅少，而且命中率還很低。

在男女生對決的雪球賽中，我們男生以絕對優勢戰勝了女生。因為女生們不僅制作雪球慢，而且反應還慢；則我們男生不僅制作雪球快，而且反應也快，所以我們很容易擊中女生，而且我們也很容易避開雪球。哈哈。這段文字千萬別被女生看到呀，否則我們可就慘了。

這就是我們下雪后的中午玩雪仗游戲的過程。下午我們上體育課時，我們男女生又對決了一次打雪仗比賽，這次她也不分工了，跟我們一樣，各做各的，各扔各的，但她們依然太多次被我們男生擊中了，因為女生們扔雪球時，全都聚在一起了。這樣是很容易被擊中的。

下雪真好。

“下雪啦！”作文3

“啊！下雪了！”站在窗邊的媽媽發出了一聲驚呼。我趕快跑到窗邊。呀！雪花寶寶們果然從天空中紛紛揚揚地飄落下來了。霎時間，原本空蕩蕩的空中變得擁擠起來，數不清的雪寶寶們占據了整個世界。

這些雪寶寶并不像性格直爽的雨直接從空中落到地面，而是打開自己的降落傘極慢地降落，一邊降落一邊與風嬉戲，有幾片好奇的雪寶寶還飄進了窗戶，落在了我的手上。我感覺手上涼涼的，像是雪寶寶在親吻我的手。

雪越下越大，屋頂上，樹枝上，大街上，車頂上，到處都是積雪，仿佛整個世界都開啟了美顏模式，給自己畫上了一層厚厚的粉底。

媽媽說：“我們去玩雪吧！”我高興地答應了，帶上媽媽用可樂瓶做的雪鏟，飛快地沖下樓去，開始玩雪。一鏟下去，就鏟出了滿滿一鏟雪。哇！雪已經積得那么厚了！

我高興地堆起了雪人。首先，我用雪做成了兩個雪球，然后把它們疊了起來，最后在雪人的腦袋上安上了兩個圓圓的鐵球眼睛，雪人就大功告成啦！咦？這個雪人怎么越看越像小狗呢？原來是雪人的臉做的太長了呀！我干脆給雪人加了兩個耳朵，讓它變成了“雪狗”。“雪狗”堆好了，我又圍著雪人玩起了雪。寒風呼呼地刮著我的臉，鉆進了我的衣服，雪花也簌簌地落在了我的身上，可我絲毫不在意，繼續玩起雪來。我仿佛也變成了一片雪花，乘著風兒在冰雪天地中飛舞。在這樣一個粉妝玉砌的世界里，我的心拋棄了一切煩惱憂愁，完全融入到雪景中去了……直到在旁邊看了很久的媽媽終于忍不住了，一把捂住我被凍得通紅的小手，把我帶回了家里。

第二天早上，我看見路邊的雪寶寶們大多都化了，我的那只“雪狗”也不見了。唉，不知道明年這些雪花寶寶們還會不會來找我玩呀？

“下雪啦！”作文4

春天象征著生機；夏天象征著火熱；秋天象征著收獲；冬天象征著堅韌。春、夏、秋、冬，你要問我最喜歡哪個季節，我的回答是：春夏秋冬各有各的特色，我都很喜歡，其中我最喜歡的當屬冬天啦！

今年入冬以來，雖然天氣不是很冷，還是下了兩場小雪。第二場雪來的特別突然。早上起床，“唉！今天怎么天這么亮呢？”向窗外一看，“下雪啦！”我高興地對媽媽說。“是，下雪啦，快吃早飯，去上學！”媽媽急匆匆地說，“在上學的路上也可以看雪啊！”

吃過早飯，爺爺帶我去上學。剛下樓，細細的雪花好像給社區的小草、冬青、竹子穿上了棉衣一樣，顯得胖乎乎，白嫩嫩的，我好想去摸他們呢！剛一伸手，爺爺說：“別動，手冷”。爺爺帶著我來到馬路上，這時的行人也和以前不一樣了，有的帶上了帽子，有的圍上了圍巾，有的穿上了棉鞋。

遠處看，廣場上像是大自然畫家，給畫上了雪白的霜一樣，廣場上還有一層霧，有幾個晨練的爺爺，像是在“仙境”跑步。

不一會兒，我就來到了學校，同學們也都在紛紛談論今天的雪。可惜的是這場雪太小了，不一會功夫，雪就悄悄地溜走了，無影無蹤……

我知道，在冬天還能開的花叫梅花，梅花具有一種堅忍不拔的性格，具有冬日留香的特點，我要學習她那高潔、堅強的品質。

我愛冬天的景色，更愛這冬日精靈……雪！

“下雪啦！”作文5

“呼呼”，風伯伯吹起了冬天的節奏。冬天開始了，在冬天，我們最盼望的就是下雪。下了雪，就可以盡情的玩耍，打雪仗，堆雪人等游戲都不成問題。更重要的是可以觀賞那雪花漫天飛舞的壯觀場景。下雪前，天空是一片鉛色。也不知道過了多久，雪花見我們在焦急等待，便悄無聲息地來臨了！

起初，我以為在下雨，但感覺又不像，仔細一想，哦！原來是雪，雪剛開始并下得不大，也并不密，零零落落地，遠看它像白天鵝抖動翅膀，落下一片片羽毛飄飄悠悠落下來，又如那甜美的糧。我沖出家門，漫步在雪花的世界中，那雪花落在我的衣服上、手上、鞋子上，它是那以醒目，那么潔白，我伸手一抓，便抓到幾片雪花，我細細地觀察著，每片雪都是六邊形的，而它的角卻星枝形的，針形的，柱形的``````，可真是千姿百態。漸漸地，雪大了，雪密了。又如是天上的神仙使勁搖擺著天上的神樹落下的花瓣成了潔白的雪花飄落下來！忽然，一陣風吹來雪花就隨風去野外旅行了，就如同蒲公英一般隨風飄飛！

隨后，我便同小伙伴們一起去打雪仗，激烈地戰斗開始了，雙方開始便猛烈進攻，我連忙拿起防御武器－木板，我左擋，右擋，中間擋，我擋擋擋，誰知他們突然不約而同地一起進攻我，我本以為只有一個雪球，我剛打落一個，另一個就迎面而來“啪”我中彈了！我十分生氣，于是我開始了我的反擊，我拼命地砸雪球，完了，只剩下最后一個雪球了，我急中生智隨手抓了一把雪松松地捏了幾下，然后就用力向他們碰去，忽然，雪于在空中散成雪花，那些雪向他們沖去。哈，他們身上全是雪花，真是有趣極了。

幾天后，雪融了，我心里與雪告別：雪花，我們明年再相會。

“下雪啦！”作文6

今天早晨，我還在睡夢中。突然被媽媽叫醒，她說，下雪啦！快起床吧。我睡眼朦朧的穿好衣服，打開窗戶去看個究竟。

我一看，哇！我一下子精神百倍。白茫茫的一片，好一個銀裝素裹的城市呀！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”積雪星羅棋布的撒滿了城市的房頂、草坪、樹梢……大街上的汽車頂上，雨棚上全都是一層薄薄的積雪，潔白一片，郊外的莊稼地里麥苗，蔬菜上，到處都是積雪，那雪是白得那樣妖嬈，美麗。原來蒼翠欲滴的小葉榕就像戴上了一頂頂白色的帽子。風兒輕輕一吹，玉屑似的雪末兒和著雪花隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯得分外耀眼。一棵棵大樹披上了潔白的大衣，莊稼地的麥苗蓋上了銀白色的棉被。

我趕緊吃完飯，就再也忍不住了。于是，我沖進了這冰天雪地的童話世界里。我高興的一邊走，一邊唱著自己編的小調，去找我的小伙伴。我說：“今天雪大，我們就玩打雪仗的游戲吧。”他們一聽都說：“好。”就高興地跟我走了。接著，我們就分成了兩組，然后我們各自做起了準備。我正一心一意的做雪球，誰知一個雪球在我頭上炸開了。我抬頭一看，原來是明一帆在搞鬼。這一下把我給“惹火”了。我立即拿起做好的幾個雪球，接二連三地向明一帆扔過去，他沒有地方躲藏，砸得他都變成了一個雪人了，他只好舉手向我投降。我看到他成了一個白面書生，笑得我直不起腰來。旁邊的伙伴們也哈哈大笑起來。我們一邊打一邊鬧，最后，我們還沒有分出勝負呢卻都已經精疲力盡了。后來我們一起分工堆積了一個小雪人，玩的可開心了。反而也都不覺得冷呢。

潔白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。

山東泰安肥城市肥城市河西小學白云山校區四年級:韓立群

“下雪啦！”作文7

下雪啦!下雪啦!二零一零年的一場過后，緊接著迎來了二零一一年的第一場雪，歡慶新的一年的來到。

雪花是唱著歌，跳著舞來的。你聽，一顆顆晶瑩剔透的雪子落到地上，落到雨傘上，落到樹葉上，會發出細微的“沙沙沙”的聲音。雪越下越大，一顆顆晶瑩剔透的雪子漸漸變成了一片片白皚皚的雪花，從天空中紛紛揚揚地飄落下來，一會兒飄到這邊，一會兒飄到那邊。你抱著我，我擁緊你。像是一片片仙女撒下的花瓣從天空中飄落下來，又像是一只只白蝴蝶從天空中飛下來休息，還像是為小朋友帶來的棉花糖，從天空中落下來。猶如是被一個個淘氣的小精靈從天空灑下來的，天空白茫茫的。我情不自禁地伸出舌頭，張開手臂，迎接著雪花。雪花落在我的頭上、鼻子上和手掌上……

小草懶洋洋地躺在地上，讓小雪花們給它們蓋上了厚厚的“蠶絲被”;大樹舒展開雙臂，等待著小雪花給它們穿上亮麗的銀裝;大地媽媽讓小雪花給它們鋪上潔白的“地毯”。廣場上有許多小樹也披上了銀裝，有的像雪白的蒙古包，有的像是一個涂上奶油的大蛋糕，還有的像一個巨大的足球……

有一句話說：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”小雪花為農民做出了貢獻，給新的一年帶來了好的兆頭。

小雪花還讓小朋友們更加開心快樂。你看，雪還在不停得下著，卻有一群群小朋友在草地上歡快地奔跑，嬉戲玩耍、歡呼雀躍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球……一個個玩得興高采烈。讓那安靜的雪地增添了幾分熱鬧，變得更加美麗。

我愛銀裝素裹的下雪天，它把大地裝扮得更加美麗，更加絢麗多彩。

“下雪啦！”作文8

2500多年前 ，項橐問孔子一道題：什么花沒有枝？孔子沒有答上來，并拜項橐為師。雖然我沒有項橐有智慧，但是在茫茫白雪中，我能找到項橐找不到的快樂。

當天空灰蒙蒙的時候，我非常興奮，因為要下雪啦！天上的云一大朵一大朵，像圣誕老人裝滿禮物的大袋子一樣！我猜想：里面會有圣誕老人給我的驚喜。

終于下雪啦！小雪粒真是個急性子，急匆匆地跳在地上，聽風的笑聲。接著，小雪花像在散步似的慢悠悠地走來。這時，大片雪花翩翩起舞，像個大舞蹈家似的，地面潔白一片。

雪停啦！我們在公園里盡情地玩，我們在雪地里奔跑，跑著跑著……就成了小雪人，白眉毛、白頭發。有的人還打起了雪仗，我們更像小雪人了！我們還興高采烈地堆雪人，開心地看著我們自己踩的一個個小腳印，快樂地做點心。其中，我最喜歡做點心了！我和我的好朋友們精心挑選了一些雪，那些雪是潔白的，上面沒有一絲灰塵。我們帶來的用具也是千奇百怪：有空果凍盒，有薯片盒，還有學習用的格尺……我先拿舊格尺摟過來一點雪，并把它放在帶來的小蛋糕模子盒里。再插上幾根兒樹棍兒做小蠟燭。看，它多像我最愛吃的奶油蛋糕呀！小伙伴們也都夸我有創意。我聽了稱贊后心里美滋滋的。等大家都坐好后，我們圍著作品載歌載舞，歡樂極了！

我喜歡雪，就像美麗的魚兒喜歡清澈的湖水。

“下雪啦！”作文9

下雪啦下雪啦！天地白茫茫一片，不管是車上、樹上、屋頂上還是廣告招牌上，都是雪白雪白的。

天地一片雪景。大地媽媽給草寶寶蓋上輕柔的、厚厚的、雪白的被子，一踩，就會在白被子上留下一個印章；路邊的樹先生們都穿上了帥氣的、閃著銀光的夾克；梅花在枝頭含蓄地開放，像個羞答答的小姑娘，在茫茫大雪中悄悄地微笑；雪花更像個淘氣的小娃娃，一個勁的往我的.衣服里鉆，感覺冰涼涼的……

因為雪太大了，我們這幢樓的露天平臺和兩層露天樓梯那里全是厚厚的雪，特別難走，有些地方簡直能在上面溜冰，一個不小心就會滑倒，摔個狗啃泥。于是我和媽媽決定帶上工具一起去鏟雪。

我們小心翼翼地走到雪地上開始鏟雪，嘿喲嘿喲，可真夠吃力的。天很冷，風很大，很快我的手和臉都凍紅了，不知過了多久，我和媽媽終于在平臺上鏟出一條通向樓梯的小徑。雖然我的手和穿著套鞋的腳都凍得沒知覺了，但這點付出也是值得的，因為這樣，大家走路，就不怕滑倒了。

鏟好雪后，我和媽媽筋疲力盡，打算堆個雪人放松一下，媽媽先滾了一個大雪球，作為雪人的身子，我又滾了一個小雪球，作為它的頭，又用樹葉做了它的眼睛和嘴。就這樣，一個笨拙的小雪人就做好了，雖然它不算漂亮，但我還是覺得它很可愛。

下雪雖然冷，但我心里還是暖暖的，我喜歡下雪。

“下雪啦！”作文10

看，窗外下起了蒙蒙小雨，多么細密！哦不，是下雪了！下雪了，哈哈，下雪啦

雪在窗外漫天飛著，紛紛揚揚地落在地上，不一會兒，就化成水珠了。雪在這寒冷的冬天飄然而至了。看著潔白的雪，雖然不大，但我已是滿心歡喜了！雪無憂無慮地下著，如同一個好奇的孩子，望著這“另一個世界”，跑到屋頂上，掛在樹梢上，躲在草絲中……到處都是它們的樂園。平時讓我看得有點兒厭煩的橋啊，樹呀，都換了個新面孔，顯得那么美麗，令人百看不厭！

路上的人們都穿著大羽絨服，只有孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。我撒嬌地向媽媽申請著“下樓資格證”，媽媽笑著點了點頭。

歡蹦亂跳的我三步并作兩步，跑到樓下，和小伙伴玩起了打雪仗！只見對方將雪揉成團，向我“飛”來。我眼疾手快，往旁邊一閃，“哎——”，幸好沒被砸中！我不甘落后，隨手抓起一把雪，捏得緊緊的，生怕還沒砸到對方，雪球就散架！一下子我的手變得通紅通紅，感覺熱得不可開交！一摸脖子，本想讓身子也暖和起來，沒想到這一下讓我感到手是那么冰冷……撐不住了，我隨手往上一扔，踢起“雪毽”了：

“一個，二個，‘啊——散了’！”

雪毽一下子變成了一個個小球兒了，雖說雪已經停息了，但被我踢散的雪在空中“漫游”開了，在我身邊形成了一個短暫的雪季

只見那男孩又再次發來攻擊，說時遲那時快，這一個個雪球總擦邊而過，真不知這手怎么受得了這寒冷的攻擊……這時的我真想有一個大雪桶，裝一桶雪直接拋出去，豈不是很好？

雪是快樂的，雪為我們增添色彩是必不可少的，雖然，它是潔白的！哈哈，下雪啦！

“下雪啦！”作文11

清晨，我從睡夢中醒來，驚喜地發現，外面下雪了！

天是一條潔白無瑕的圍巾，大地是一條毛絨絨的地毯，屋頂上的瓦片披上了一件厚厚的棉襖，小樹像裹上了一層防冷的冬衣。一層厚厚的雪，壓在樹枝上，樹枝垂下了頭。汽車上鋪滿了雪白的雪，像一輛白色的卡通汽車。遠遠望去，真像一個美麗的童話世界。

這鵝毛大雪，每一片雪花，都那么潔白，每一片雪花，都像一個個可愛的小精靈。它們有的像在空中跳優美的芭蕾舞，然后輕盈地落地，有的三五成群圍在一起，像是芭蕾舞演員身上的舞裙；有的像個調皮的孩子，一會兒飛到這看看，一會兒飛到那瞧瞧……

雪越下越大，越下越大。我和媽媽玩起了打雪仗。我先拿起一堆雪，然后把它揉成一個球，向媽媽扔去。媽媽存在專心致志地拿雪，完全不知道有一顆“子彈”正在向她飛去。哈哈，這顆“子彈”不偏不正，正好打在媽媽的背上。媽媽見自己被打了，于是開始反擊。當我洋洋得意時，忽然覺得額頭冰涼冰涼的。還沒等我緩過神來，又被一個雪球砸中了。我正要彎腰去撿一些雪，不料又被媽媽的雪球砸中了。媽媽的雪球一個接著一個砸過來，我連躲都來不及，更別說“報仇”了。我想，這樣下去肯定不是辦法，得想想辦法。不一會兒，我便想到了一個兩全齊美的辦法。我跑到衛生間，拿出一個盆，休息時，我把雪揉成一個個雪球，整齊地放在盆里。比賽開始，我先拿一個雪球向媽媽扔去，媽媽敏捷地一躲。接著，我瘋狂地扔著雪球，這次媽媽被我打得無處可逃……不一會兒，天就黑了，我們只能結束了打雪仗。

我喜歡冬天，喜歡雪。

“下雪啦！”作文12

今年冬天，我一直盼望著能下一場很大的雪，夢里我都想著和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人。終于如我所愿，在12月8日這天，一場鵝毛般的大雪來到我們杭城。

可愛的雪花像仙女散花一樣從天空中飄落，我伸出紅紅的小手接住了一朵，我想知道它是不是像老師說的那樣，是美麗的六邊花。可小雪花好像很害羞，在我手上停了一會就不見了，或許是被我這動作嚇跑了吧。

慢慢地，整個世界都變白了，大路兩邊的田野里、禾苗上，公園的草坪上都像是鋪上了鵝絨被。雪花就這樣飄飄揚揚地下了一天一夜，我躺在被窩里開始期待:明天那個公園里一定會很熱鬧吧....

睡眼睜開，今天是周日!拉開窗簾，哇!真是白茫茫的一片，雪花變小了。地上厚厚的，院子里的小樹上開出了潔白的冰花，爺爺走過的地方留下了一串腳印。我一刻也不能在房間呆了，我戴好帽子、圍巾、小手套飛奔著出家門。公園里已經非常熱鬧了，小伙伴們三五成群，有的打雪仗，有的堆雪人，歡呼聲、笑鬧聲，印著這潔白的雪，編織成了一幅美麗的雪中嬉戲畫卷。我團起一個雪球，跑著丟出去，在好朋友的身上開出一朵花來。她也毫不示弱，抓起一個雪球朝我扔來。這樣，你來我往，好不開心......

好一場開心的雪啊!

“下雪啦！”作文13

“下雪啦！下雪啦！”一位坐在窗邊的同學大叫，這一叫可把正在專心講課、認真上課的同學都驚呆了。不到一秒，教室就像一鍋熱粥。于是，同學們不管三七二十一，如潮水一般沖到窗邊來賞雪，老師也跟著一起賞，大家都興奮地喊：“下雪啦！下雪啦！”好像整個校園、整個永康都激動地在喊：“下雪啦！下雪啦！”大家都被這場雪驚動了。

雪像一個個可愛的雪精靈，突然從天空帶著降落傘緩緩飄落下來，雪精靈落到了樹上，落到了汽車上，落到了房頂……所有物體都好像蓋上了一小堆白米飯，滑稽極了。

下課了，雪還在下，同學們拿著水杯，塑料袋……一窩蜂地沖出教室，沖出操場。雪落到了我們的頭上，落到了我們的衣服上，落到我們的臉上，雪花和米粒般大小，摸上去冰冰涼涼的。嘗一口，冰冰的，還帶著一些咸味。我用手接雪，雪落到了我的手上，像仙女在我的手掌中舞蹈。有的同學和我一樣用手接雪，有的用水杯接雪，有的用塑料袋接雪，大家都想把這珍貴、稀罕、美麗的雪留在身邊。

放學了，我發現房子變高了，上面有了一層厚厚的雪，樹上也披了一層薄薄的雪。風一吹，好像天上的白云落了下來，汽車上都堆滿了白雪，開起來就像一個大雪球在街上滾動，好可愛，好有趣啊！

睡覺前，我的心還記掛著雪，希望明早，整個城市都變得白茫茫的，這樣，我們就可以和雪人寶寶玩耍了。

我愛雪，愛這場來之不易的雪。

“下雪啦！”作文14

清晨，我從睡夢中醒來。像往常一樣匆忙起床，洗漱完畢，背起書包出向學校出發。

“啊，下雪了！”當我打開家門，看見眼前漫天飛舞的雪花，我不禁驚呼道。放眼望去，房子上，樹上，菜葉上，石頭上，到處都是白茫茫的。雪給大地鋪上了一層白色的地毯，真美！

我懷著欣喜的心情向學校走去，一路上，我看到路邊停靠的小車上，都被裹著一個個“白毛毯”。樹上的積雪更美，雪花落在枯葉上形成了一朵朵盛開的白花兒。看著它們美麗的模樣，我忍不住伸手去捧起一把，雪在手上沁涼沁涼的，我感覺手心發痛，卻舍不得把它扔掉。路上有很多小朋友在團雪球，就算把手凍得通紅也毫不在乎。就連那些匆匆趕路上班的大人們，也情不自禁的去摸一摸這潔白的雪。

不一會兒，我來到學校，學校里的雪景更美。看，操場邊的花圃中，那些茶梅上厚厚的一層落雪下，若隱若現的花瓣，在雪的映襯下紅得格外艷麗，翠綠的葉子在白雪的襯托下，如翡翠一般。走進門廳，我看見花圃里也積了一層厚厚的雪，一片潔白中露出點點翠綠，煞是好看！

我走進教室，放下書包，飛奔到走廊上，盡情欣賞著美麗的雪花。它們飄飄悠悠的從天空下落下來，像蝴蝶，像花瓣，像到人間嬉鬧的天使。我伸出手去接一片，雪在我的手上停留片刻，便滿足而溫柔的融化了。

20xx年的第一場雪，好美！它使孩子們興奮，大人們喜悅，它帶領我們走進新的一年！

“下雪啦！”作文15

今天早晨，天下起了雪。雪從天空輕輕飄落下來，它落在衣服上，發出像春雨的聲音；沙沙沙……雪在衣服上很快就變得硬梆梆；雪落在樹上，遠看樹上沒雪，近看樹上粗枝上有雪，屋頂上有薄薄的一層雪，而地面上有厚厚的雪。我們騎車有點滑。

一到校，已有許多同學在掃雪。可是我們上了一節課之后，掃過的地方又出現雪了，雪不停地下著。下課鈴聲一響，同學們就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他們有的兩個同學拉中間的一個滑雪；有的打雪仗；有的堆雪人；我們玩得可開心了。好遺憾，這時上課鈴響了，原來是課間操時間，喇叭里通知，不上操了。我們聽到了，都大叫“耶”，我們太興奮了，可以盡興玩了。直到下節課上課鈴了，我們才依依不舍的回到教室。

下學路上，我們看到小狗畫的梅花腳印，還有車壓過的痕跡，街上沒有閑人，只有勇敢的小麻雀在雪地里跳來跳去。

下午放學后，我們幾個同學堆成了一個大雪人，用兩顆石子當雪人的眼，4顆石子當雪人的扣子，他們不知該拿什么東西，當雪人的鼻子，我就用手給它畫了個鼻子，還畫了個嘴，這樣雪人就做好了。回到家時，我的褲腿濕了，又回家遲了，很怕媽媽罵，可是媽媽沒罵我，只是說，我以后要早點回家。我今天可玩痛快了，真高興。