第一篇：2017年秋季學期音樂器材室使用計劃

2017年秋季學期音樂器材室使用計劃

一、指導思想

以整潔、優美的功能室環境及科學、細致的功能室管理，為學校的藝術教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質教育。

二、主要任務、目標

按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的儀器。

三、具體工作措施

1、音樂室由專人管理，具體管理音樂室工作。

2、音樂教室管理員任務，目標：

(1)音樂教員必須擬定音樂教學計劃，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫相應的使用記錄。

(2)在進行音樂教學前如需用到儀器，必須提前準備好所需儀器，教師對教學有充分準備，精心設計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教學的科學性，實效性。

(3)授課完畢后，授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。(4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。

3、材料歸檔

(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應的內容，完成音樂教室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱；

(2)在材料歸檔的過程中根據材料要求歸案。

4、音樂教室器材管理 音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。

(1)材料（音樂器材）的發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

(2)作好相關音樂器材的申報，采購，申購等工作。(3)定期組織學生打掃音樂教室，并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

5、其他相關工作

作好與音樂教室及音樂教室管理相關的一系列工作。

新蒲新區第二十小學 2017年9月

2017年秋季學期美術器材室使用計劃

學校的一切工作都是以教學為中心，美術器材管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術器材室管理工作由管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明。

一、指導思想

為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，面向全體學生充分發揮美術器材室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

二、方法和措施

1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺要擺放整齊，并監督做好使用記錄工作。

4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理，以免教學用品受潮。

5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

6、愛護室內擺放模型設備，損壞者，照價賠償。

7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還;使用美術用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。

8、每次書寫、畫作完，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

新蒲新區第二十小學 2017年9月

第二篇：音樂器材室使用總結5

音樂器材室使用總結

這一學期借用教師認真負責，嚴格按照借用管理制度進行借還，填寫好借用使用記錄現將本學期以來的工作情況作出如下總結：

一、管理制度健全。

1、建立了音樂儀器登記明細賬，總賬 儀器名稱及借還儀器登記表。

2、借用教學儀器，各位使用教師都能認真按照借還規章制度執行，填寫好借用登記冊。

3、借還時，使用教師都能認真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。

4、交接所使用的儀器檢驗無損后方能簽字。

5使用教師都能把所借用的儀器擺放原處，這樣下次在借用時容易查找。

6、使用教師所借用儀器基本能按規定時限歸還，以保證儀器正常運行。

7、在學校領導的支持和配合下，真正做好防盜、防火、、防塵，確保儀器使用的安全性。

二、借還及時，服務周到。

1、凡是借用儀器的班級或教師，都能及時給予辦理。

2、服務周到、及時、熱情，使教師按時使用儀器上課。

在今后的工作中，我還會不斷改進工作方法，使器材管理工作再上一個新臺階，為教學創造一個良好的條件。

第三篇：音樂器材室使用總結6

音樂器材室使用總結

時間飛逝轉眼間一學期就這樣子從平淡的教學工作中接近尾聲。這個學期我負責音樂教室和音樂器材室的全面工作，在校領導和同事的幫助與支持下我順利的完成了本學期的各項工作。

下面就音樂器材室的工作做下面的總結：

(一)素質教育是當代社會基礎教育改革的主要手段。

而音樂教育是學校素質教育中不可缺少的一門學科，音樂教育在實施素質教育中起著相當重要的角色。

音樂教學活動培養學生的審美觀，提高學生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促進學生智力的發展，搞好音樂教育是學校教育教學改革的有效措施，是學校實施素質教育的重要手段。

我縣全面貫徹黨和國家的教育方針，促進學生健康活潑的發展，培養“合格+特長”的人才。

進一步推動藝術教育穩定健康地向前發展，活躍中小學生的業余文化生活，為廣大青少年提供展現自己風采的舞臺，促進校園文化建設，有效提升中小學生藝術素養。

音樂教學的中不可或缺的就是音樂教室和音樂器材室的這個載體呀!

(二)利用好本功能室培養一些對音樂和舞蹈有興趣的學生，重視他們對音樂和舞蹈活動中主動參與，讓學生在音樂和舞蹈中啟發自己想象力創造出民族自身的舞蹈。

在藝術教育教學中我們要提高學生藝術的表現能力和藝術的創造能力，并且我們重點培養一些對藝術有天份的學生。

使促進了學生的業余文化生活，營造青少年健康成長的搖籃。

總之，在這學期的音樂教室與音樂器材室的工作當中讓我感覺的做工作一定要有愛心 細心

信心才能把這項工作做好呀!我相信的學校領導的支持與同事的大力幫助下我一定會把音樂教室與器材室的工作做得更好的!

第四篇：音樂教室、音樂器材室使用規則

音樂教室使用規則

一、音樂教室是開展音樂教學的專用教室，不準挪作它用。

二、進入音樂教室要聽從教師指揮，不準喧嘩、打鬧。

三、全體師生應自覺遵守本室使用規定，愛護器材。未經允許，不得使用本室 任何器材，不得將器材帶出室外。

四、教學活動結束后，要認真整理器材，檢查安全設施，節斷電源，關閉門窗。

五、注意保持室內清潔衛生。

音樂器材室管理規則

一、音樂器材室要指派專人負責，其他人員未經允許不得進入。

二、一般音樂器材應入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔；注意防潮，貴重器材 要有專櫥存放、加鎖。

三、新購置的器材，首先進行質量驗收，合格后才能進入器材室。

四、各種器材建帳登記，定期清查，做到帳物相符。

五、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證器材的正常使用。

六、對損壞無法修復的器材，管理人員提出處理意見，經有關領導批準，報廢 或更新。

七、學校音樂器材專供師生教學使用，不準借給私人使用。

八、保持室內清潔衛生，認真做好安全保衛工作。

第五篇：學下學期音樂器材室管理計劃

學下學期音樂器材室管理計劃

為了全面貫徹黨的教育方針，切實推進素質教育。樹立科學發展觀，充分發揮學生的特長，促進音樂教育教學質量做好音樂儀器的管理和使用，創造各種條件真正是教學儀器更好地服務與教學，特作如下計劃：

一、音樂教學儀器室培養學生培養學生素質教育全面發展不可缺少的教學設備，也是促進綜合素質教育必備的教學儀器，又是音樂任課教師完成教學任務的輔助材料。

為配合任課教師更好地完成教學任務，作為音樂儀器室的管理員，必須根據儀器本身性能的特點及類別進行合理擺放，做到儀器放置有位，取之有序。

二、在本學期所有音樂儀器定期進行常規性的保養。

必須做到防塵、防火、防潮、防銹、防霉、防爆、防盜等正常保護措施。切實保證音樂儀器的性能完好無損，保證教育教學工作有序、準時、報紙、保量的正常運行。

三、新學期開學后對各種儀器進行查對、開窗透風進行晾曬、擦塵去灰，整理擺放要按類放置做到取之有位。

如有影響教學工作的或不符合使用質量標準的儀器，要向學校領導匯報并提出儀器的合理化的建議和維修。

四、對新購置（或自制的）儀器做好分類登記，分類編號，歸類排放。

認真填寫固定資產登記單，及時調整賬目，做到賬物相互對應。

五、對于音樂儀器室的財產定期清查，擺放合理有序，整齊美觀。

室內衛生要及時打掃。要經常開門，放窗，透風，需要時進行晾曬去潮，確實保證室內衛生。

六、教學儀器的借用及交還。

任課教師使用教學儀器時，要提前領取借物通知單，并填好借用通知單。領取儀器時要認真檢查所領取儀器時否能繼續使用。歸還時要仔細驗收，如有損壞直接追究使用人的責任或向領導匯報處理。再借還儀器中力爭做到服務到位，盡最大努力取得教師及領導的滿意。

七、借還儀器的具體時間，可以根據所任教師的教學需要而定，爭取借還及時。

2013、3