第一篇：愛在身邊小學生作文教案

文馨作文教學設計（小學低段暑假升級銜接）設計人：JXN

第二主題：愛在身邊

教學目標

1、寫作能力方面：指導學生通過記敘事件表現人與人的關愛。

2、情感態度方面：引導學生感受愛的溫暖，學會關愛他人。

教學板塊一：讀文說寫

教學環節一：教學導入，明確主題

一、教學導入——“愛”字里面有什么？

1、爸爸、媽媽愛寶貝！老師愛同學！你會寫“愛”字嗎？會寫的同學請在草稿本上工整地寫一寫。（學生寫）

2、大家看一看，“愛”字里面還藏著一個什么字?。浚ㄐ?。愛是需要用心去體會的）

3、我們在什么地方可以找到愛呢？（愛，就在我們的身邊）

二、明確主題

愛在身邊——用心體會，說說寫寫我們身邊的愛 教學環節二：技法點撥，片段說寫練習

環節過渡：要說說寫寫“愛”，我們首先要明白幾個問題。

一、愛是什么？

愛是一種深深的情感，帶給我們幸福、溫暖和快樂。

（一）欣賞音樂動畫《老師的愛》，思考回答：

老師的愛是什么？濤濤江河告訴我，那是不盡的甘泉，滋潤著你和我。老師的愛是什么？巍巍山川告訴我，那是無私臂膀呵，呵護著你和我。老師的愛，是一首奉獻的歌。老師的愛，是一首永恒的歌

1、這首歌歌唱了什么愛？

2、歌詞把老師的愛比作哪些事物？你覺得恰當嗎？

（二）說寫練習一

讀文段，按照提示說一說、寫一寫

愛是心靈的呼喚，愛是一種美德，愛是生命的源泉，世界因愛而發光。愛如陽光雨露，愛似春風笑臉。

1、照例子，用不同的詞語形容愛。（偉大）的母愛

（）的父愛（）的師愛（）的友愛 愛是（春風）愛是（火焰）

愛是（）愛是（）愛是（）

2、照例子，用恰當的比喻句描寫愛。愛是甘泉，滋潤了我們的心靈。愛是，為我們遮風擋雨。

愛是春風。

二、愛在哪里？

愛就在我們身邊，我們每時每刻都生活在愛的懷抱中！

（一）看圖說話——愛在哪里？ 出示例圖

同學們用心找一找，你在什么地方發現了愛？

（二）讀例文《愛，圍繞在我身邊》，思考回答：

愛，圍繞在我身邊

媽媽：“女兒，作業別寫太晚，對了，桌子上有杯熱牛奶，你寫完作業后把它喝了吧！”

老師“這次考試怎么沒考好呀！是不是錯了不該錯的題目？學習上有不懂得就來問老師，老師相信你，你一定可以考得更好！”

同學：“你怎么了？怎么不開心呀？是不是有什么心事呀？笑一個嘛！你忘記了，只要笑一笑，沒有什么過不去的！”

陌生阿姨：“小姑娘，這里剛拖過，小心地滑！” 陌生的叔叔：“小姑娘，到這兒來坐吧，站著挺累的！”起身后向我遞來善意的微笑……

1、短文中的愛是誰給予我們的？分別說說這是什么愛？

2、你在生活中還得到過誰給你的愛？

（三）說寫練習二

照例子，說說寫寫愛在哪里？

愛在（家人）之間 愛在（師生）之間

愛在（）之間 愛在（）之間 愛在（）之間

三、愛帶給了我們什么？

愛會帶給我們溫暖、幸福和快樂！

（一）讀例文《母愛似海》，思考回答：

母愛似海

“唉！怎么又下雨啦！爸爸有病不能來接我，這下又該淋成落湯雞啦！”我背著書包獨自走在放學的路上，秋雨像牛毛的落在我的身上……

無意間，一個身穿紅色上衣，留著短發的形象映入我的眼簾?！皨寢?！”我心頭微微一振，“是她嗎？是她嗎？”心中奄奄一息的火把似乎重新點亮了，揉揉眼睛，“對，是媽媽！”心靈的窗口對我的判斷給予肯定。“媽

——媽！媽——媽！”我放開喉嚨盡情地呼喊著，盡情地讓眼中的淚花流淌著，盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。

1、說說短文寫了什么事情？

2、媽媽的愛給小作者帶來了什么？

3、想想你身邊的人給你帶來了什么樣的愛？

（二）說寫練習三

照例子，說說寫寫誰的愛，給你帶來了什么？

當我遇到（難題）的時候，（老師的鼓勵）給我帶來了（戰勝困難的勇氣）。

當我（）的時候，（）給我帶來了（）。當我（）的時候，（）給我帶來了（）。教學環節三：積累表達

一、詞語積累 愛是什么？

情感 感動 愛心 關懷 愛在什么地方？

身邊 幫助 問候 愛在人間 愛帶給我們什么？

幸福 溫暖 幸福 勇氣

母愛似海 父愛如山 師恩難忘 關愛他人

二、選擇兩個喜歡的詞語說一句話 教學環節四：生活體驗

請回憶一下，在你的生活中有哪些事情體現了人與人之間的愛？選擇你印象最深刻的一件，做個小記錄：

1、這件事發生在什么時間、什么地點、有什么人？

2、具體是件什么事？

3、這件事讓你感受了什么樣的愛？

教學板塊二：讀寫拓展

教學環節一：知識回顧，明確主題

一、知識回顧，想想說說

1、愛在哪里?。?/p>

2、愛是什么？

3、愛帶給我們什么？

二、明確主題

愛在身邊——讀寫拓展

敘述一件事情，表現身邊的愛

選擇什么事情來寫呢？怎么才能通過事情來表現愛呢？我們學習一下吧！

教學環節二：閱讀拓展

一、要選擇印象最深刻的事

說說自己的經歷

在你在生活，有件什么事最能表現出人們之間的愛？

學生把自己記錄的事情說一說，師生共同評價，酌情引導學生把視線從自己轉移到他人。

二、敘述事件要具體、生動，抒情自然 讀例文《親情帶給我快樂》，思考回答：

親情帶給我快樂

親情的愛是偉大的，在人生中，可貴的是親情，親情帶給你的愛是一輩子取之不盡的財富。

記得有一次，我不知為啥得病住了院。誰都知道，得病打針是痛苦的，住院更是痛苦的。醫院就像一個牢房，把我緊鎖在里面，得不到點滴的快樂。就在我最憂郁的時候，眼前出現了幾個熟悉的身影——爸爸、媽媽、姐姐、弟弟。他們來了，帶著滿臉的微笑來了。我頓時無比興奮。在這一段漫長的日子里，他們給了我無窮無盡的快樂。爸爸給我講古代故事，讓我得到了無窮的知識。媽媽無微不至地照顧我，讓我得到了溫暖的關懷。而弟弟呢，在我打針時，他還跟我說：“姐姐，不要怕！針不過是螞蟻咬，不會痛的?！苯憬銊t給我輔導功課，我的成績不但沒有下降，反而上升了。

我們一家就這樣幸福美滿地過了一天又一天。我忽而覺得，住院也是快樂的。因為在那里有親情，有親人的愛。

1、小作者感受到的愛在哪里？

2、小作者筆下的親情，是通過描寫什么表現出來的？

3、小作者為什么覺得“主演也是快樂的”？ 教學環節三：作文實踐

請以“愛在身邊”為主題，寫一篇講述事件的作文，表現出身邊的愛。溫馨提示：

1、根據你印象最深刻的真實事件來寫，想好一個作文題目。

2、開頭寫好你認為愛是什么？

3、中間記敘事件要完整、具體、生動，詳略要得當。

4、結尾要點明愛給你帶來的感受。

先打好草稿，檢查修改后，工整地謄寫到《成長文集》。

第二篇：小學生作文愛在我身邊

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小學生作文大全：愛在我身邊

愛在哪里？愛包括著父愛、母愛、師愛、友愛等等，這都是是。只要你仔細觀察，就會發現——愛就在我們身邊。

考試沒考好，老師和同學安慰你；比賽場上沒拿第一，老師和同學鼓勵你下次努力；跑步時，大家為你吶喊，為你加油……這都是我們身邊一點一滴的愛。

在我的記憶中，最令我難忘的是師愛?；貞浤翘?，老師在課堂上表揚了我三次。后來，老師給我們布置了課堂作業。我做作業時，老師指著我的額頭，輕輕摸了摸，說道：“你頭上怎么了？”我望著老師說：“沒怎么啊?！薄澳悄泐^上怎么那么大一個包？”我說：“不知道。”下課后，我問了問同學，她說我的額頭上真的有個大包。

我想：老師多么細心啊，她對我們無微不至的關心與愛護，怎么會是微不足道呢？我頭上有個包，自己都搞不清楚是何時撞的，老師一下子就看了出來，這連我的爸媽都不知道是怎么回事呢？你說，這難道不是老師的愛嗎？

老師的表揚是愛，老師的批評是愛，老師的鼓勵是愛，老師的關心是愛……老師有慈祥的愛，也有嚴厲的愛，毫不夸張地說老師的愛是偉大、無私，樂于奉獻的愛。

每天在學校學習生活，只要你用心去觀察，你就會發現你的身邊滿滿的全是愛。

第三篇：愛在身邊小學生作文

愛，無處不在。有人說愛就是一種喜歡的表現，父母的愛體現在生活上對我們的照顧，老師的愛體現在學習上對我們的教導和成長道路上的引導……也許我說不清愛是什么，不過我知道愛是神圣的，愛是博大的，這里給大家分享一些關于愛在身邊小學生作文,供大家學習。

愛在身邊小學生作文1

愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛;社會充滿愛;親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。

愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。

家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。

社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業?？匆娝鎺θ莸南蛩f一聲：“老師好?！边@都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。

朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。

愛在身邊小學生作文2

生活中，人與人的相助不在于驚天動地的大事，而在于你尷尬或狼狽之時，有人伸出援助之手。一個微笑、一個鼓掌、一聲關懷、一把拉扶都會讓你難忘。我經歷的一件事使我至今難忘、倍感溫馨。

在寒冬臘月的一個早上，爸爸媽媽都去上班了。我獨自頂著凜冽的寒風，走在上學的路上。突然，腳下一個不小心，被一塊石頭絆倒了，書包里的書、本子撒了一地。我看著這滿地的書，著急地想：這么多書，怎么收拾呀!再說了，還剩5分鐘就上課了。

這可咋辦呀?情急之下，我不禁哭了起來。不知什么時候，我的面前站著一位風度翩翩的大哥哥，頭戴鴨舌帽，身穿西服，腳蹬一雙嶄新的皮鞋，看起來有20來歲的樣子。他看見我撒的一地的書，二話沒說，就蹲下來迅速地幫我把書和筆袋收拾好，把書包背在了我的肩上。

一瞬間，我停止了哭泣，一股暖流流遍全身，到處充滿著愛的感覺。“給，擦擦鼻涕吧?！蹦俏淮蟾绺邕f來一張衛生紙溫柔地對我說?！按蟾绺?”我邊擦鼻涕邊說，“我們倆互不相識，你為什么要幫助我呢?”“看你是小孩子，我就告訴你吧。

在我跟你這么大年齡時，有一位和我素不相識的大伯幫助過我收拾書包，并對我說：孩子，你并不需要感謝我，你只需要把這種精神傳承下去，幫助更多需要幫助的人。所以今天我要幫助你?！甭犃舜蟾绺绲倪@番話，我暗暗下定了決心：我也一定把這種精神繼續傳承下去，幫助更多需要幫助的人。

愛，只是一個小小的動作，就會使別人周身溫暖。愛，其實并沒那么難，它只在我們的身邊。

愛在身邊小學生作文3

愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。

以報答他們對我們的愛。社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業。

看見他，面帶笑容的向他說一聲：“老師好?！边@都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。

而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂;愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛，鼓勵著我們。

愛的社會，愛的社會愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，學校的愛，社會的愛。

愛在身邊小學生作文4

在我們的日常生活中，愛的故事不斷發生：當行動不便的老人走到馬路邊遲疑不前時，總有好心人上前幫助通過馬路;在擁擠不堪的公交車上，總會有人主動站起來為老幼病殘讓座;當一個人迷失方向時，總會有人愿意為他指明前進的方向……

有首歌這樣唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”。是啊，愛就在我們身邊!

一個雨后的下午，我在放學回家的路上遇到了這樣一件令人感動的事——

由于路面濕滑，一位騎摩托車的小個子阿姨不慎摔倒，她的一條腿被死死地壓在摩托車下取不起來。再仔細一看，只見她衣服上沾滿了污水，十分的狼狽。這時，一位老爺爺和一位老奶奶剛好路過，他們連忙放下手中的東西，聯手幫助阿姨扶起摩托車，才使阿姨順利地從摩托車下取出腿來。還好阿姨傷得不重，緩了緩神后恢復了些體力，勉強站了起來。

她一瘸一拐地走到兩位老人身邊，連連道謝，兩位老人微笑著說道：“不用謝，不用謝，誰遇到這事兒，都會幫一把!你和我們的女兒差不多大，你摔倒了我們同樣傷心。雨天路面濕滑，以后騎車一定要小心，謹防車輪打滑!”這時，我的眼眶里禁不住地溢出了淚花，被這種溫暖的場面深深地打動了。我在心里默默地為這種助人為樂的行為點贊。

“這是愛的奉獻，這是人間的春風!”這句通俗的歌詞撞擊著我的心靈，撥動了我的心弦。是啊，人間處處有真情，愛就在我們的身邊!我要以二老為榜樣，做個有愛心的“紅領巾”，把《愛的奉獻》一直傳唱下去……

愛在身邊小學生作文5

在建滿著高樓大廈的城市里，車水馬龍。充斥著現代化的氣息，也充斥著冷漠。與疏離。真情似乎在流逝，在消失。物質與欲望在上升，就要像魔鬼一樣，霸占人們的心靈，愛，走了嗎?沒有，它還在，它還在，它還在我們的身邊。

一個初冬的雨天。雨是那么的冰，寒氣直往骨子里鉆。我裹緊衣裳，這薄得可憐的外套怎能替得了我抵住寒風呢?腳也疼，手也疼，被風刮得疼。我真想快點到家。在暖烘烘的屋子里，熱騰騰的菜，還有家人的溫溫絮語。我從未感到，家離我這么遠。

我在自己的世界里慢慢挪著腳。一步，兩步，三步“嗨，小姑娘，這么冷的天穿太少了吧，會感冒的?！蔽姨ь^望去：那是一張美麗而普通的臉?？晌也⒉桓械胶芨袆?，我想起了大人平時教育的，拐賣、綁架事件。正要推辭，她又說：嗯，要不，我這兒有一件一次性雨衣，就送給你吧!他遞給了我。

“快披上吧孩子，阿姨也幫不了你什么忙，只能這樣了。”我有些不好意思，連忙說：“謝謝阿姨。她又笑著說;“謝什么呀，看著小孩凍成那樣，誰看了不心疼?我也有孩子，我懂，做人是要將心比心的。”她又朝我揮揮手?！昂昧?，孩子，再見!望著他遠去，我竟有些呆了。旁邊的一個同學拍了一下我，說道：“她是誰呀，你親戚嗎?我搖了搖頭沒有。說話。

愛，真的就在身邊。不論多么平凡的愛。那是一個我每天上學都會穿過的小區。很普通的老小區了。可那里的保安卻讓我印象深刻。人到中年了，美麗的容顏早已不復存在，也沒有多大的成就。只是一個普通小區的普通保安。卻能幫每一個通過這個小區的人扶門。這個小舉永遠不會讓她升官發財，也永遠不會提高他那微薄的薪資。給她帶來什么了嗎?這就是無邊的愛。微小的平凡的愛。

睜大眼睛看一看那，你身邊的愛真的消失了嗎。我們盡管陌生，可他們卻仍能真誠的.幫助別人，這些平凡而偉大的人們啊，謝謝你們為這個世界奉獻的愛。

世界并不復雜，很簡單，只要我們心中充滿愛。

愛在身邊小學生作文

第四篇：愛在身邊作文

愛在身邊作文

愛在身邊作文600字 有一個溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，溫暖人們的心房；它如一絲春風，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤人們的心田。溫暖--家 乖乖，做作業累了吧，來，把可可奶喝了，把點心吃了，休息一會兒再做吧！別累壞身子。要臨近考試了，身體不好可不行啊!我放下手中的作業，揉了揉蓬松的眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠，接過媽媽給我的可可奶和點心，又開始復習。要臨近期末考試了，我們都在夜以繼日的抓緊復習，想考個好分數。趁熱吃了吧！媽媽又開始催促了。我不再推遲，喝一口可可奶，吃一口點心，媽媽在一旁滿足的看著?？匆娢页酝炅?，才微笑地收好殘局走出去?？粗鴭寢尰秀钡纳碛埃倚睦镆魂嚺馀c愧疚。想起平日對媽媽的冷漠，想起以往對媽媽的沖撞，再對比媽媽對我無微不至的愛，心里陣陣酸楚和隱痛。這時，窗外下起了小雨，一股寒意襲來，我打了個哆嗦，身上起了雞皮疙瘩，我仍然繼續復習。為了考個好分數，這點兒冷也不礙什么。甭冷著了，小心感冒。媽媽拿了一件衣服走過來，披在我身上。雨仍在下，可我一點兒也不冷。溫馨同學 嗯，這個題是這么做的︹︹哈哈哈哈︹ξ一褂懈魴扳︹︹教室里傳來同學們的朗朗笑聲。我們這個團體和諧、快樂，大家都和睦相處，真誠待人。咦，大家怎么都圍在操場中間呢？我也湊了個熱鬧。呀，是同學的腳擦傷了。鮮血如泉涌，那同學緊咬牙關，強忍住淚水。女生有的掏出紙巾，有的詢問傷勢，有的報告老師。男生有的扶起那同學，有的架起那同學去醫務室，有的想背起那同學。好不熱鬧?？吹竭@個場面，我就回想起那個溫馨的時光。那時正在流行甲型HIN1流感，班上很多同學因病請假。好不容易流感完了，身虛體弱的我卻不幸感染了。在病床上無聊的我拖了幾天課，真想老師的講解，真想同學的笑聲，真想班里的課桌和黑板。那天，劉睿婷、高旭奇、吳喬木來病房看我，他們給我講笑話，講學校發生的趣事，輔導我做作業，給我繪聲繪色地講課文，把上課時做的筆記抄在我的書上。我露出了這幾天難得的笑容。出院后，我回到了盼望已久的校園。同學們見我回來了，喜出望外，把我圍了個水泄不通，七嘴八舌地說這說那。我微笑地注視著他們，那些熟悉的臉龐永遠刻在我心上，那么親切和溫馨。溫情人間 大雨不停的下，水有一厘米深了。天烏蒙蒙的，天與地之間像拉了一塊雨簾，你看不見我，我看不見你。模糊的身影在不停的蠕動著。我在這清冷、無助的空曠街道上走走停停。四周無避雨之處，我只穿了一件單薄的衣服，寒風刺骨，我冷得直哆嗦。啊嚏！我打了一個大大的噴嚏。糟了，我被淋感冒了！小姑娘，上完補習班在外面冷感冒啦？一把大傘為我遮住了風雨。我回頭一看，是個拎著菜籃子的中年婦女。嗯︹︹我支吾著回答。雖然阿姨的目光慈祥，沒有惡意，但我還是內心防備著，生怕透露出一點兒信息。冷吧？把這衣服穿上。阿姨從籃子最下面拿出了一件大衣，遞給我。我猶豫了一會兒，但還是接了過去。大衣有棉花，所以暖暖的。我全身上下暖和起來。你家在哪兒？阿姨問道。前邊右面那條小巷，再往左拐，向前再走一點兒就到了。你住在C區吧！我也住在那個小區，在A區。阿姨一路上一邊給我剝水果，一邊問寒問暖。像對待自己的孩子一樣對我。我心里一陣愧疚，想到對阿姨的懷疑，真有點兒對不起她呢！到家了，阿姨目送我上樓，我感激的擺擺手，可是阿姨早就走了。愛就在身邊，它可能是一個無言的舉動，也可能是一句溫暖的話語，只要用心體會，你總會感受到的。

第五篇：愛在身邊作文

默默的愛

山東省淄博市張店區和平小學

五年級五班楊安琪

指導老師：向冬梅

生活中愛無處不在，父母間、同學間、師生間、爺爺奶奶間……我們每天都在愛的世界里穿梭。

就拿最近的事情來說，因為媽媽要上班早走，所以奶奶經常早晨5點起床，給爺爺做好飯后，6點左右來到我家。奶奶先叫我起床，讓我去刷牙洗臉，奶奶則去做早飯。我們吃完了飯，奶奶陪著我一路走著去上學。在路上都是奶奶背著沉甸甸的書包，而我，則像一只歡快的小鳥在前面跑著跳著，等我回頭一看，發現奶奶的腰也彎了，走的還非常慢。我這才想起來，奶奶去年摔了一下，因為骨折做了手術。今年奶奶的腰又疼了，去醫院一查，是骨頭壓迫神經，又再次做了手術，這次手術做完了，每2天還要去醫院檢查一次，有時奶奶還因為疼得嘔吐，有時在床上不能動。想到這些，我趕緊問奶奶要書包，奶奶沒有同意，她說：“你現在正是長身體的時候，不能影響你的健康，這書包還是我來背吧。’’

我想對奶奶說：“奶奶你真辛苦，你的身體都這樣了，還這么關心我，我愛你奶奶?！?/p>

其實愛就是一種感覺，只要你用心感受，就會感受到愛。