第一篇：初中作文 愛(ài)在身邊

永 不 凋 謝 的 微 笑

初二六班賈玉婷

微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人在不知不覺(jué)中同意人你。

——卡耐基

時(shí)鐘總是一天到晚，不知疲倦地走著，忙碌著，從未停過(guò)，我想，連它自己也不知道，它自己的忙碌到底是為什么吧？

鐘點(diǎn)工總是沉默寡言，時(shí)間一到，埋頭就干，時(shí)間到了，又不聲不響地走了。你就是這樣一個(gè)盡職的班主任，有著對(duì)時(shí)鐘的敏感。

你是一個(gè)開(kāi)朗而又年輕的“快樂(lè)女孩”。你的微笑征服了我們這一幫桀傲不馴的半大的孩子兒。我們總是時(shí)不時(shí)給你找也那么一點(diǎn)小小的麻煩。而你又都是用你那最具殺傷力的微笑，讓我們偷偷稱(chēng)服。

你總是把笑容留在校園的各個(gè)角落，似乎一抬頭，一轉(zhuǎn)身都能感受到你的笑，讓我們不得不振奮。但在那一次，你的笑容消逝了，留下的只有悲傷的眼淚，那天開(kāi)班會(huì)，你正總結(jié)著我們的缺點(diǎn)，但在你說(shuō)話(huà)時(shí)，有的同學(xué)附和著，有的在說(shuō)笑，根本不把你當(dāng)一回事。你在幾次的校正無(wú)效后，你流下了眼淚，像小孩子一樣，淚水順著你的臉頰流了下來(lái)??我想你肯定對(duì)我們徹底絕望了，你從沒(méi)在我們面前哭過(guò)，況且你還說(shuō)：“這下你們高興了，我再也不管你們了，你們就另請(qǐng)高明吧？”說(shuō)著，就雙手掩面跑出了教室。我們聞聲望去，看到的只是你悲傷的身影。最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)向你道了歉并送了盆栽讓你賞心。你這才笑著說(shuō)：“這些孩子??”

你的愛(ài)是那樣的溫曖。同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)，你從不會(huì)大聲呵斥，也不會(huì)置之不理，你總是耐心地給予疏導(dǎo)；同學(xué)們?cè)谏钌铣霈F(xiàn)問(wèn)題進(jìn)，你又總是微笑著幫助我們，教我們?nèi)绾螒?yīng)付。還記得那天，你和我最后離開(kāi)教室。當(dāng)我準(zhǔn)備牽車(chē)子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車(chē)鑰匙不見(jiàn)了，急得滿(mǎn)天大汗的我正不知該何去何從時(shí)，你剛好走了過(guò)來(lái)，問(wèn)了我的尷尬情況，二話(huà)不說(shuō)，拎起車(chē)子，對(duì)著我說(shuō)：“走吧，到了外面再說(shuō)！”我聽(tīng)了，愣了，可你卻拎起車(chē)子向校外走去。還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的我，竟被你甩在的后面，看著你那瘦弱的背影，我愧疚不已：那因?yàn)椴賱诙c你身高很不相稱(chēng)的身材，好像一陣風(fēng)吹過(guò)，就可以把你刮走似的??我含著淚，跑出了校門(mén)??

風(fēng)呼呼的吹刮著，身體本來(lái)就不太好的你，遇上這天氣，又得病一場(chǎng)。然而當(dāng)全班同學(xué)都以為你會(huì)請(qǐng)假之時(shí)，你又出乎意料地出現(xiàn)在了我們面前，只不過(guò)臉上顯得蒼白了些，笑容多了些疲倦??

第二篇：愛(ài)在身邊話(huà)題初中作文

那愛(ài)又是什么呢?愛(ài)能學(xué)嗎?愛(ài)能吃嗎?愛(ài)能玩嗎?其實(shí)生活中有非常多的愛(ài)，只是大家沒(méi)有感到而已。什么是愛(ài)!父母是愛(ài)。還記得他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌賳?小時(shí)候，教你穿衣服，吃飯。擦屁股……長(zhǎng)大了他們供你吃穿，這里給大家分享一些關(guān)于愛(ài)在身邊話(huà)題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。

愛(ài)在身邊話(huà)題初中作文1

有人愛(ài)是件很幸福的事，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。”這句話(huà)。在我的印象中，父母親就是這樣的偉大，是他們時(shí)時(shí)刻刻給予我關(guān)愛(ài)和溫暖，讓我得到幸福。

一天，我正哼著小曲，沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。突然，母親推門(mén)而入，“干什么呢?”母親指著我，氣憤地說(shuō)，“快給我復(fù)習(xí)去!”我心想：為什么呀，別人家孩子寫(xiě)完作業(yè)就可以玩，而我卻不能。于是，我大聲爭(zhēng)辯道：“憑什么呀?哪怕打死我也不學(xué)。”聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)這句話(huà)，母親顯得更不高興了，大聲吼道:“你怎么這么不上進(jìn)呀——你既不上興趣班，又不好好學(xué)，這怎么行呢?”我小聲嘟囔：“這也沒(méi)什么大不了的!”“你說(shuō)什么，你再敢說(shuō)一遍!”母親的眉頭緊皺在一起，斬釘截鐵地說(shuō)。我攥起拳頭，一副想報(bào)復(fù)的樣子，可是小學(xué)生是不能這樣的。心想：這真是沒(méi)有天理呀，整天就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我越想越生氣，把門(mén)使勁一摔，哭著跑出去了。

在外面走了走，我心情漸漸平穩(wěn)了。當(dāng)我回到家中的書(shū)房，看到了我的桌子上放著熱氣騰騰的一杯菊花茶，我走近一看，發(fā)現(xiàn)杯子底下壓著一張紙條：“天氣太熱，喝杯茶水解解渴。”淚水立即涌上了眼眶，心里很不是滋味。

日子一天天過(guò)去了，期末考試漸漸來(lái)臨了。沒(méi)有想到的是，考試中的許多題我都練過(guò)，因此，我考了一個(gè)第一名。當(dāng)我得到獎(jiǎng)品時(shí)，我卻深深的愧疚——原來(lái)，母親說(shuō)的話(huà)是對(duì)的，要是沒(méi)有平常的“日積月累”，怎么會(huì)有今天這么大的收獲呢?真是應(yīng)該好好想一想，只有面對(duì)困難不氣餒，堅(jiān)持不懈的去努力，才可能成功;父母平時(shí)的“嘮嘮叨叨”不也是為我們?nèi)〉煤贸煽?jī)……

啊!我為什么總是誤解父母親對(duì)我的愛(ài)呢。我真應(yīng)該自省。父母親的愛(ài)是無(wú)私的，我想也想不到，摸到也摸不著，可這種愛(ài)總是隱藏在母親的心間;母親在這里，我想對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起!爸爸媽媽?zhuān)鷤兡茉徟畠旱?不懂事嗎?”您們從我出生到現(xiàn)在一直日夜操勞，上班的時(shí)候要工作;回到家里不僅要照料家務(wù)，還要幫我輔導(dǎo)我的功課。父母親您辛苦了，您對(duì)我的愛(ài)，給予我的幸福已經(jīng)是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的了。

擁有父母對(duì)我的愛(ài)真是件多么幸福的事情，我一定不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望——在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要好好學(xué)習(xí)，不落隊(duì);我會(huì)聽(tīng)您們的話(huà)，再也不會(huì)無(wú)理取鬧了;我還會(huì)好好珍惜時(shí)光，不會(huì)讓您們?cè)俜Q(chēng)我為“小蘑菇”了…

讓我們好好握緊手頭的幸福吧，不要對(duì)幸福有那么高的定義，幸福就在你我身邊，父母的一句祝福、朋友的一句關(guān)懷、親人的一句問(wèn)候都是幸福的，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，而且幸福都來(lái)之不已的，同時(shí)也是短暫的，讓我們攥好自己手頭的幸福吧，從此開(kāi)始好好珍惜!

愛(ài)在身邊話(huà)題初中作文2

愛(ài)就在我們的身邊，愛(ài)隨處可見(jiàn)，我們?nèi)巳硕加幸活w仁愛(ài)的心。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。愛(ài)心，是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

那是在我十三歲的時(shí)候，那天晚上爸爸和媽媽不知道因?yàn)槭裁炊ち业臓?zhēng)吵，吵得還很大聲，我嚇得眼淚都要奪眶而出，我也不知道他們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵，姐姐叫他們別吵，他們都不理姐姐。

這是突然有人敲門(mén)，姐姐叫我去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是我的表奶和表爺們，媽媽的吵鬧聲驚動(dòng)了他們，于是他們就到我家看看怎么回事，有沒(méi)有什么要幫助的，他們一看見(jiàn)爸媽在吵架，連忙去勸架。其中一位表奶說(shuō)：“你們因?yàn)槭裁炊常€吵得如此大聲，不怕嚇壞玉蘭他們，夫妻之間要和睦相處，不要總是吵吵，這對(duì)你們孩子的生活不好”，表奶說(shuō)了一些制止他們爭(zhēng)吵的話(huà)。

可是媽媽好像并不領(lǐng)情，也許是他正在氣頭上誰(shuí)的話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。還抵了表奶和表爺一句：“這是我家的事，要你們管，不要在這裝慈悲”，我本以為勸架的人說(shuō)過(guò)我媽?zhuān)瑳](méi)想到他們并沒(méi)有責(zé)怪我媽媽的那些話(huà)。

不知道怎么了弟弟突然大哭起來(lái)，嘴里還一直喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢尅边@時(shí)我表嬸向他走來(lái)，把他抱起來(lái)說(shuō)：“別哭!別哭!哭了就不是男子漢了!”接著表嬸又抱著他在屋子里來(lái)回走了幾圈。

表奶見(jiàn)著情形就趁熱打鐵地說(shuō)：“你們有什么可吵的，有這一兒兩女，一家每天在一起吃飯、玩，其樂(lè)融融，就說(shuō)我一個(gè)快死了的老媽子膝下無(wú)兒無(wú)女非常羨慕你們的生活，你們?cè)趺催€不知足?”媽媽似乎聽(tīng)到了，便不和爸爸爭(zhēng)吵了，自己躺倒床上哭了起來(lái)。爸爸也有點(diǎn)覺(jué)悟了，本想去哄哄媽媽。表奶說(shuō)：“別慌，讓她哭一會(huì)吧，她肯定有什么委屈，等她緩解下來(lái)了你們?cè)俸煤玫母f(shuō)，她說(shuō)什么就是什么，有什么解決不了的問(wèn)題再來(lái)找我解決再來(lái)找我。

說(shuō)完表奶拿著手電筒慢慢地走了，我連忙跑過(guò)去扶著她，一直把她送到了家。到了她家后，表奶對(duì)我說(shuō)：“玉蘭啊，你真懂事，謝謝了。你爸和你媽還有很長(zhǎng)的路要走，你一定要孝敬她們。”我堅(jiān)定地說(shuō)：“我會(huì)的!”看著表奶慈祥的臉，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

第二天早上，爸爸媽媽神奇般地和好如初了，我本想問(wèn)她們昨天晚上為什么吵架，可我又不想打破這個(gè)幸福的氣氛。表奶來(lái)了見(jiàn)到他們和好了，臉上泛出微微的笑容說(shuō)：“今天我來(lái)這里還是要多一句，夫妻之間吵架就是要這樣，不管和好之前吵得再怎么激烈，我希望第二天就煙消云散，好好過(guò)日子，夫妻之間沒(méi)有隔夜仇。爸爸媽媽不好意思地向著對(duì)方笑了笑，對(duì)表奶說(shuō)：“謝謝你”。

愛(ài)無(wú)所不在，也許生活中的愛(ài)就在別人對(duì)你的一舉一動(dòng)的行間里，只有你細(xì)心觀察，仔細(xì)品味就一定能發(fā)現(xiàn)。愛(ài)，你讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容你，只能在以后的生活里品味你。

愛(ài)就在身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎?

愛(ài)在身邊話(huà)題初中作文3

回憶像一卷錄像帶，繾綣，重播被風(fēng)蝕得只剩下黑白幻想里淡薄的只字片語(yǔ)和一個(gè)個(gè)放慢了無(wú)數(shù)遍的鏡頭。

曾聆聽(tīng)過(guò)蟋蟀的一聲淺唱，曾手持一根青草，拾回失去的過(guò)往，曾捧一杯清茗，悄悄回首從指縫間溜走的歲月，細(xì)細(xì)品味時(shí)間的年輪在我心中烙下的印痕，日復(fù)一日，年復(fù)一年，車(chē)輪不斷前進(jìn)。印痕不斷加深，那一刻，我讀懂了愛(ài)。

雨淅淅瀝瀝地下著，世間好似一片朦朧，沒(méi)有了一絲顧慮，從空中涌泄下來(lái)，下得那樣大，漫延、集聚，籠罩在水煙樣的境界里。

就是這樣，愛(ài)出現(xiàn)了。

“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織”書(shū)房又回響起我朗朗的讀書(shū)聲，可是，有誰(shuí)知道，我又目光凝聚，又有點(diǎn)呆滯地在看什么。

透過(guò)窗戶(hù)，透過(guò)細(xì)雨般的朦朧，隱約地看見(jiàn)，一個(gè)賣(mài)破爛的中年婦女和一個(gè)七八歲的小女孩在破舊的三輪車(chē)上，撐著一把破舊的雨傘，演繹著愛(ài)的神話(huà)。那位婦女，吃力地騎著三輪車(chē)，黝黑的皮膚在雨中顯得格外亮，那手中應(yīng)該還有數(shù)不清的老繭吧，我在心里暗暗想到。凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著，好亂、好亂。

但，她好像在微笑，沒(méi)有一絲被生活所迫的表情，是什么?讓她有如此大的信念支撐。我明白，她的女兒，也許誰(shuí)也想不到，雨中，她的女兒正咬著嘴唇，踮著腳尖，為她至愛(ài)的媽媽撐起一把傘，她身上，已被雨水淋濕，再也找不出一塊干的地方，看過(guò)無(wú)數(shù)遍母親為子女撐傘，這，卻是頭一次。母親得到一片孩子為她撐起的小小的天，但，我知道，母親也為孩子撐起一片干凈無(wú)私大大的天，我敬佩這位母親，這個(gè)孩子。

就是這樣，我感悟到了愛(ài)。

桌旁，母親早已幫我泡好了的牛奶，熱了無(wú)數(shù)回，愛(ài)也無(wú)數(shù)，又透過(guò)熱霧，我突然發(fā)現(xiàn)，母親的額頭被皺紋盤(pán)踞，手不再白皙光滑，只是粗糙、黑，但我愛(ài)這雙手，是她撐起了這個(gè)家，歲月逝去，母親的容顏已老去，但她白蓮般的微笑仍存在，永遠(yuǎn)是善良美麗的，母親的眼神也總流露出對(duì)家的愛(ài)，我的愛(ài)。

母親，我愿為你撣落紛擾的塵埃，我愿讀懂你的高貴、情絲。

愛(ài)，被發(fā)現(xiàn)，被感悟，就在一瞬間，就在我們的身邊，是這愛(ài)，讓我們走向成熟、成功。

愛(ài)在身邊話(huà)題初中作文4

愛(ài)，在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的，在家里有家人的關(guān)愛(ài);在學(xué)校里有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài);在社會(huì)上有熱心人的關(guān)愛(ài)還有陌生人的關(guān)愛(ài)，總之，我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛(ài)、人們的友愛(ài)。

在前不久的5。12大地震中，許多人民子弟兵投入到久救援的工作中，他們忘記自我專(zhuān)心的救人，一心只有救人，絲毫不顧自己的安危，全身心的投入到救援的工作中。其中我最敬佩的人那就是譚千秋老師，他對(duì)學(xué)生的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)!

譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來(lái)的那一剎那間，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序的逃離，正在譚老師要逃離的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張之下沒(méi)有逃離出去，于是譚老師就讓這四個(gè)孩子躲在講桌下，譚老師本來(lái)可以逃離開(kāi)。

可是譚老師不放心這四位學(xué)生，于是他死死的護(hù)住講桌，以免他們受到傷害，那四個(gè)孩子是幸存了下來(lái)，可是譚千秋卻永久的離開(kāi)了我們，譚千秋老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)深深的超過(guò)了他對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)家庭的愛(ài)，他的心里只想著孩子們的安全，譚千秋老師是偉大的，是值得我們尊敬的。

譚老師的妻子張關(guān)榮更是悲痛的要命，她用紙巾擦拭著譚千秋老師的遺體，“昨天還軟軟的，今天怎么就變得這么硬了?”張關(guān)榮忍著悲傷的眼淚痛心地說(shuō)。張關(guān)榮小心翼翼地梳著譚千秋老師生前最?lèi)?ài)的頭型，可是這一切仿佛過(guò)了好幾年。在地震發(fā)生的前一天晚上，譚千秋老師正在和他的妻子開(kāi)開(kāi)心心的'談著話(huà)，可是就經(jīng)過(guò)了短短的幾分鐘內(nèi)，他們這對(duì)開(kāi)心的家庭就被分隔陰陽(yáng)兩間，從此在也見(jiàn)不到面了，想到這里張關(guān)榮不禁放聲大哭。

還有一位人民子弟兵，在發(fā)生地震的當(dāng)晚就被派到一個(gè)重災(zāi)區(qū)，他在一幢搖搖欲墜地居民樓前做救援工作，樓里有許多的小孩子，他正在奮不顧身的搶救中，忽然有人上前強(qiáng)行將他拉開(kāi)，拉到了一處十分安全的地方，可是這位人民子弟兵在途中多次請(qǐng)求再救一個(gè)就一個(gè)!

可是沒(méi)有人理會(huì)，他絕望地說(shuō)：“我求求你們了，就讓我再救一個(gè)，就一個(gè)我還能再救一個(gè)!”可是盡管他怎樣請(qǐng)求，都無(wú)濟(jì)于事。在他剛到安全區(qū)的時(shí)候，一陣余震來(lái)了，搖搖欲墜的房屋立刻轟然倒塌，這位戰(zhàn)士哭了，他跪在居民樓前，每個(gè)人都為之動(dòng)容。這就是陌生人對(duì)陌生人的愛(ài)，社會(huì)對(duì)陌生人的愛(ài)，這種愛(ài)值得讓我們尊敬，這種愛(ài)就是偉大的愛(ài)，這種愛(ài)讓我們肅然起敬!

愛(ài)就在身邊，社會(huì)處處都有愛(ài)，有陌生人的愛(ài)，家庭的愛(ài)是快樂(lè)的，是無(wú)私的!這種愛(ài)就是偉大的愛(ài)，這種愛(ài)讓我們值得尊敬，這種愛(ài)就是無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)就是令我們肅然起敬的愛(ài)。身邊處處都有愛(ài)，只要有困難的地方就有愛(ài)!

愛(ài)在身邊話(huà)題初中作文5

在我們的日常生活中，有許許多多熱心有愛(ài)的人，他們存在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

有一次，我們乘坐公交車(chē)出去辦事。在公交車(chē)上一個(gè)大約十歲左右的男孩一個(gè)人隨著上車(chē)的人群刷卡上車(chē)。當(dāng)他刷卡時(shí)，刷卡機(jī)叫著“請(qǐng)投幣”，再刷還是“請(qǐng)投幣”，男孩一臉驚恐，不知道該怎么辦，公交司機(jī)說(shuō)：“你的卡上沒(méi)錢(qián)了，你需要投幣乘車(chē)”。男孩慌忙全身上下找，可是他翻遍全身也只找出一元錢(qián)，可我們乘坐的是空調(diào)車(chē)，投幣要兩元錢(qián)，他急得滿(mǎn)臉通紅，幾乎要哭出來(lái)了，他卻強(qiáng)忍著沒(méi)哭，但看出來(lái)他全身都在發(fā)抖著。

公交司機(jī)這時(shí)不耐煩地說(shuō)：“趕緊的，后面的人還要上車(chē)呢”，男孩怯怯地說(shuō)：“我的錢(qián)不夠”，正當(dāng)男孩不知所措時(shí)，他后面的一個(gè)阿姨說(shuō)：“孩子，你上車(chē)吧，我?guī)湍闼⒁粋€(gè)”，男孩便隨著人流被推進(jìn)車(chē)廂里。

看著這一切，我那懸著地心終于放下來(lái)了，我擔(dān)心的看看那男孩，又感激的看看那位好心的阿姨。

在一個(gè)周末，我和同學(xué)相約一起去看電影。我早早的趕著把作業(yè)寫(xiě)完，拿起手機(jī)訂了下午七點(diǎn)的電影票。

快到時(shí)間了，我正興奮地準(zhǔn)備出發(fā)，拿起手機(jī)又看了看電影開(kāi)始的時(shí)間，不看不要緊一看下一跳，我居然把電影票訂成十七點(diǎn)的了。

我頓時(shí)感到無(wú)比的失望，興奮的心情一下子沉到了谷底。怎么辦呀!這電影就這么看不成了，眼淚直在眼里打轉(zhuǎn)，我既著急又生氣并且非常自責(zé)。我懷揣著一顆忐忑的心，拿起手機(jī)悻悻地給同學(xué)打電話(huà)說(shuō)：“對(duì)不起，我把票定錯(cuò)了，這次看不成了，要不然我們下次再看?”“啊?那好吧。”隔著電話(huà)我也能感受到他的失望。

正當(dāng)我在為我的失誤自責(zé)時(shí)，同學(xué)打來(lái)電話(huà)激動(dòng)地說(shuō)：“我爸爸正在和電影院那邊溝通，看看能不能換場(chǎng)次”，還能這樣?我聽(tīng)了非常激動(dòng)，期盼著叔叔能溝通好，能挽救我的失誤。終于，同學(xué)的電話(huà)打過(guò)來(lái)了“電影場(chǎng)次換過(guò)來(lái)了，咱們可以去看了”，我如實(shí)負(fù)重，內(nèi)心非常感謝叔叔的熱心幫助，使我們能如愿看到喜歡的電影。

生活中我們經(jīng)常遇到一些事，雖然事情很小，但是讓人體會(huì)到的是，我們身邊并不缺乏愛(ài)心，其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊。

愛(ài)在身邊話(huà)題初中作文

第三篇：愛(ài)在身邊作文

愛(ài)在身邊作文

愛(ài)在身邊作文600字 有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤(rùn)人們的心田。溫暖--家 乖乖，做作業(yè)累了吧，來(lái)，把可可奶喝了，把點(diǎn)心吃了，休息一會(huì)兒再做吧！別累壞身子。要臨近考試了，身體不好可不行啊!我放下手中的作業(yè)，揉了揉蓬松的眼睛，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，接過(guò)媽媽給我的可可奶和點(diǎn)心，又開(kāi)始復(fù)習(xí)。要臨近期末考試了，我們都在夜以繼日的抓緊復(fù)習(xí)，想考個(gè)好分?jǐn)?shù)。趁熱吃了吧！媽媽又開(kāi)始催促了。我不再推遲，喝一口可可奶，吃一口點(diǎn)心，媽媽在一旁滿(mǎn)足的看著。看見(jiàn)我吃完了，才微笑地收好殘局走出去。看著媽媽恍惚的身影，我心里一陣暖意與愧疚。想起平日對(duì)媽媽的冷漠，想起以往對(duì)媽媽的沖撞，再對(duì)比媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，心里陣陣酸楚和隱痛。這時(shí)，窗外下起了小雨，一股寒意襲來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，身上起了雞皮疙瘩，我仍然繼續(xù)復(fù)習(xí)。為了考個(gè)好分?jǐn)?shù)，這點(diǎn)兒冷也不礙什么。甭冷著了，小心感冒。媽媽拿了一件衣服走過(guò)來(lái)，披在我身上。雨仍在下，可我一點(diǎn)兒也不冷。溫馨同學(xué) 嗯，這個(gè)題是這么做的︹︹哈哈哈哈︹ξ一褂懈魴扳︹︹教室里傳來(lái)同學(xué)們的朗朗笑聲。我們這個(gè)團(tuán)體和諧、快樂(lè)，大家都和睦相處，真誠(chéng)待人。咦，大家怎么都圍在操場(chǎng)中間呢？我也湊了個(gè)熱鬧。呀，是同學(xué)的腳擦傷了。鮮血如泉涌，那同學(xué)緊咬牙關(guān)，強(qiáng)忍住淚水。女生有的掏出紙巾，有的詢(xún)問(wèn)傷勢(shì)，有的報(bào)告老師。男生有的扶起那同學(xué)，有的架起那同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，有的想背起那同學(xué)。好不熱鬧。看到這個(gè)場(chǎng)面，我就回想起那個(gè)溫馨的時(shí)光。那時(shí)正在流行甲型HIN1流感，班上很多同學(xué)因病請(qǐng)假。好不容易流感完了，身虛體弱的我卻不幸感染了。在病床上無(wú)聊的我拖了幾天課，真想老師的講解，真想同學(xué)的笑聲，真想班里的課桌和黑板。那天，劉睿婷、高旭奇、吳喬木來(lái)病房看我，他們給我講笑話(huà)，講學(xué)校發(fā)生的趣事，輔導(dǎo)我做作業(yè)，給我繪聲繪色地講課文，把上課時(shí)做的筆記抄在我的書(shū)上。我露出了這幾天難得的笑容。出院后，我回到了盼望已久的校園。同學(xué)們見(jiàn)我回來(lái)了，喜出望外，把我圍了個(gè)水泄不通，七嘴八舌地說(shuō)這說(shuō)那。我微笑地注視著他們，那些熟悉的臉龐永遠(yuǎn)刻在我心上，那么親切和溫馨。溫情人間 大雨不停的下，水有一厘米深了。天烏蒙蒙的，天與地之間像拉了一塊雨簾，你看不見(jiàn)我，我看不見(jiàn)你。模糊的身影在不停的蠕動(dòng)著。我在這清冷、無(wú)助的空曠街道上走走停停。四周無(wú)避雨之處，我只穿了一件單薄的衣服，寒風(fēng)刺骨，我冷得直哆嗦。啊嚏！我打了一個(gè)大大的噴嚏。糟了，我被淋感冒了！小姑娘，上完補(bǔ)習(xí)班在外面冷感冒啦？一把大傘為我遮住了風(fēng)雨。我回頭一看，是個(gè)拎著菜籃子的中年婦女。嗯︹︹我支吾著回答。雖然阿姨的目光慈祥，沒(méi)有惡意，但我還是內(nèi)心防備著，生怕透露出一點(diǎn)兒信息。冷吧？把這衣服穿上。阿姨從籃子最下面拿出了一件大衣，遞給我。我猶豫了一會(huì)兒，但還是接了過(guò)去。大衣有棉花，所以暖暖的。我全身上下暖和起來(lái)。你家在哪兒？阿姨問(wèn)道。前邊右面那條小巷，再往左拐，向前再走一點(diǎn)兒就到了。你住在C區(qū)吧！我也住在那個(gè)小區(qū)，在A區(qū)。阿姨一路上一邊給我剝水果，一邊問(wèn)寒問(wèn)暖。像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)我。我心里一陣?yán)⒕危氲綄?duì)阿姨的懷疑，真有點(diǎn)兒對(duì)不起她呢！到家了，阿姨目送我上樓，我感激的擺擺手，可是阿姨早就走了。愛(ài)就在身邊，它可能是一個(gè)無(wú)言的舉動(dòng)，也可能是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，只要用心體會(huì)，你總會(huì)感受到的。

第四篇：愛(ài)在身邊作文

默默的愛(ài)

山東省淄博市張店區(qū)和平小學(xué)

五年級(jí)五班楊安琪

指導(dǎo)老師：向冬梅

生活中愛(ài)無(wú)處不在，父母間、同學(xué)間、師生間、爺爺奶奶間……我們每天都在愛(ài)的世界里穿梭。

就拿最近的事情來(lái)說(shuō)，因?yàn)閶寢屢习嘣缱撸阅棠探?jīng)常早晨5點(diǎn)起床，給爺爺做好飯后，6點(diǎn)左右來(lái)到我家。奶奶先叫我起床，讓我去刷牙洗臉，奶奶則去做早飯。我們吃完了飯，奶奶陪著我一路走著去上學(xué)。在路上都是奶奶背著沉甸甸的書(shū)包，而我，則像一只歡快的小鳥(niǎo)在前面跑著跳著，等我回頭一看，發(fā)現(xiàn)奶奶的腰也彎了，走的還非常慢。我這才想起來(lái)，奶奶去年摔了一下，因?yàn)楣钦圩隽耸中g(shù)。今年奶奶的腰又疼了，去醫(yī)院一查，是骨頭壓迫神經(jīng)，又再次做了手術(shù)，這次手術(shù)做完了，每2天還要去醫(yī)院檢查一次，有時(shí)奶奶還因?yàn)樘鄣脟I吐，有時(shí)在床上不能動(dòng)。想到這些，我趕緊問(wèn)奶奶要書(shū)包，奶奶沒(méi)有同意，她說(shuō)：“你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，不能影響你的健康，這書(shū)包還是我來(lái)背吧。’’

我想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶你真辛苦，你的身體都這樣了，還這么關(guān)心我，我愛(ài)你奶奶。”

其實(shí)愛(ài)就是一種感覺(jué)，只要你用心感受，就會(huì)感受到愛(ài)。

第五篇：愛(ài)在身邊初中敘事作文600字800字

愛(ài)在身邊

“愛(ài)，從那一刻不曾離開(kāi)??”聽(tīng)著許飛的歌曲，我慢慢的放松心情，去細(xì)細(xì)的品味每一句話(huà)、每一個(gè)字，當(dāng)聽(tīng)到嘴邊“吐”出的一個(gè)字：愛(ài)。我便有些迷茫，愛(ài)，到底在哪里？

在家中，我匆忙地吃過(guò)早飯，剛打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)一輛“新”自行車(chē)擺在院子里，我不禁有些疑問(wèn)：我昨天下午明明將車(chē)子放在車(chē)庫(kù)里了，為什么自行車(chē)會(huì)在院子里呢？這是我的車(chē)子嗎？是誰(shuí)把它從一輛“破車(chē)”在一夜之間變成“新車(chē)”的？我回到家里，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)钦l(shuí)把我的車(chē)子搬出來(lái)的？”“哦，那是你爸爸今天早晨搬的！”“那是我搬的。”爸爸聞聲出來(lái)，我望著爸爸：爸爸在我小時(shí)候的印象中是那么健壯，現(xiàn)在，變得越來(lái)越瘦了，黑頭發(fā)也漸漸變成白發(fā)，臉上也長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，而這一些都是為了我。哦，原來(lái)愛(ài)在這里！

在學(xué)校里，操場(chǎng)上。“同學(xué)們，今天我們跑 800米。”“啊，老師怎么不提前說(shuō)！”有點(diǎn)害怕長(zhǎng)跑的我叫道，而好朋友小A只是走過(guò)來(lái)，雙手緊緊地握住我的手，對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我在，你怕什么？我們一起跑！”望著她，我不再害怕，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。一圈、兩圈??此時(shí)已經(jīng)筋疲力盡的我，再也跑不動(dòng)了。而旁邊的小A繼續(xù)為我加油：“相信自己，一定會(huì)沖向終點(diǎn)！”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，像有魔法一樣，讓我重新獲得力量，大步向前沖。終于，終于，到達(dá)了終點(diǎn)。小A緊緊地抱住我，對(duì)我說(shuō)：“真棒！相信自己，有困難不怕，我們一起承擔(dān)！我們要做最好的朋友！”聽(tīng)到這幾句話(huà)，似乎有晶瑩的液體在眼中打轉(zhuǎn)??哦，原來(lái)愛(ài)在這里！

在辦公室里，我看著試卷上多處用紅筆圈圈的地方，他們仿佛在嘲笑我，我終于忍不住哭了起來(lái)。老師輕輕拍打我的肩，溫和的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系。老師相信你，下次一定會(huì)做好，一定要努力啊！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦，原來(lái)愛(ài)在這里！

又聽(tīng)著同一首歌，又一次品味每一句話(huà)，終于沒(méi)有了疑惑。原來(lái)，愛(ài)就在這里，就在你身邊。