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參加培訓班學習心得體會[范文模版]

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第一篇:參加培訓班學習心得體會[范文模版]

參加教育部輔導員培訓班學習心得體會

2009年4月19日—4月30日,我有幸參加了吉林省高校輔導員第二期崗位培訓班,衷心感謝學校給我創造條件,為我提供了向在此領域的資深領導和專家學習的機會,為我和其他高校輔導員創造了相互交流的平臺。

此次培訓班是我來華外以后參加的專家層次最高、學習時間最長、學習內容最全、參加活動最多的而且是唯一的一次培訓,使我受益匪淺。此次培訓班的授課專家有教育部思想政治工作司思政處處長徐艷國,上海市政府副秘書長翁鐵慧、中國青年政治學院教授、博士生導師、中國青年政治學院青年發展研究院院長陸士禎,中國心理衛生協會理事、大學生心理咨詢專業委員會主任委員、清華大學教授、博士生導師樊富珉,吉林社會科學院教授、博士生導師邴正,中國倫理學會秘書長、中國人民大學倫理學與道德研究中心主任、中國人民大學教授吳潛濤,吉林大學教授、博士生導師、校長助理高文新,北京大學黨委副書記張彥等在思想政治教育戰線上的資深領導和教育專家。

學習的內容有我們學生思想政治工作總指揮部的領導為我們講解當今輔導員的角色定位、國家對輔導員的政策、當今輔導員成長、出路等問題;有高校教育戰線的資深專家為我們傳授當代青年的特點、心理健康教育方法等;有現任著名高校學生工作領導為我們講授典型高校思想政治工作;有教育部重點高校相關學生工作的介紹;有跟我們一樣在一線工作的輔導員杰出代表——全國優秀輔導員李勤為我們現身說法。培訓班使我們在各個方面受到全方位的培訓。培訓期間,我們還相繼參加了兩次論壇、兩次東北師范大學參觀考察,使我們增強了交流,增長了見識。

通過培訓,我有以下幾個體會,現匯報如下:

一、充分認識到輔導員工作的重要性,了解了國家在高校思想政治工作方面的相關背景、相關政策,備受鼓舞

教育部思想政治工作司思政處處長徐艷國在培訓中指出,輔導員隊伍是黨和國家的親兵衛隊,輔導員的任務是培養社會主義合格建設者和可靠接班人。“精師易得,人師難求”,這句話把輔導員在育人工作中的作用擺在了一個崇高 的位置上,作為一名輔導員不但要教學生生存,更要教學生做人,做學生的人生導師和良師益友是無比高尚的。輔導員作為直接接觸學生學習生活的老師,輔導員的言談舉止不僅影響著學生人生觀、世界觀、價值觀的形成,更影響到學生的成長成才。所以,高校輔導員必須充分認清自身職責所在,進一步增強工作的榮譽感、責任感和歷史使命感,切實擔負起為黨和國家培養優秀人才,促進祖國繁榮發展的神圣使命。

同時,徐處長指出,為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,切實加強高等學校輔導員隊伍建設,教育部于2006年5月20日制定《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》,《規定》提出了輔導員的定位問題,高校輔導員既是教師又是管理干部,是學生日常思想政治教育的組織者、實施者和指導者,是大學生健康成長的知心朋友和人生導師。

《規定》指出,輔導員在高校教師的評聘中要占一定比例,評審標準獨立,評審標準要符合輔導員工作實際,成果認定要靈活。

徐處長指出,今后教育部將要結合輔導員的綜合素養的提高定期舉辦相關培訓,組織全國優秀輔導員評選,為輔導員的成長創造良好的平臺和環境。

徐處長結合教育部“24號令”為我們展示了輔導員的工作重要性、工作背景、前途發展,教育部高校輔導員培訓和研修基地組織的全省高校輔導員崗位培訓,充分說明了國家和上級教育部門對輔導員和學生工作的重視,感覺備受鼓舞,更有干勁。

二、充分認識到應切實提高自身的能力和素質,以適應新時期學生工作

新時期、新階段的學生工作存在很多新的問題,高校思想政治工作對輔導員工作提出了新期待、新要求。如何著力滿足這些新期待、新要求,解決目前學生工作中存在的問題,是做好新時期高校輔導員工作必須正視和急需解決的問題。通過有關領導和專家在培訓過程中進行的講解授課,我深刻體會到,新時期的輔導員不是以前的保姆型輔導員、救火隊型輔導員和管理型輔導員。當代輔導員要了解自己工作的重要性,要深入了解掌握心理健康知識,要通曉工作對象群體的特點,要把黨的大政方針貫徹到學生工作中,要做專家型的輔導員,這樣才能對學生產生春風化雨般的教育作用。聆聽各位專家的報告后,我深刻體會到,自身在學生工作中存在很多的不足。這些不足包括,對學生的認知不足,自身知

識層次和結構不足,解決學生心理疾病問題的能力不足,與時俱進做好學生工作的能力不足,自身的理論素養嚴重不足。在以后的工作中,必須正視這些不足,有決心、有計劃、有步驟的加以補充和完善,彌補不足,提高自身能力和素質,努力做一名合格的高校輔導員,適應崗位需要,滿足新時期、新階段廣大學生提出的新要求、新期待。

三、充分認識到輔導員模范典型的先進性,認識到自身與優秀輔導員尚存在很大差距,需見賢而思齊焉

第二期培訓班邀請了全國優秀輔導員、全國優秀大學生黃來女的輔導員李勤老師為大家作報告,在培訓中各位專家也多次提到的上一屆全國優秀輔導員復旦大學“包涵”,兩位優秀輔導員的感人事跡給我留下了深刻的印象。

1、要做一個有心的人

《包涵心語》是一個普通高校輔導員工作的縮影,她的所作所為很平凡,很普通,可以說只要是完整帶學生四年的輔導員都會經歷過包涵的這些瑣碎的工作,只要是有一點同情心、責任心的老師都會為學生真心地付出,我們每一個高校輔導員同時都具有一定的文筆表達能力,但是為什么只出了一本《包涵心語》?只有一個包涵?說明我們還不夠用心生活,用心工作。誠然,我們可以說有太多瑣碎的工作使我們沒有時間,尤其是有大型活動或者重要時期,我們甚至連睡覺的時間都沒有,但是我們不可能天天如此,周周如此,月月如此,包涵寫的也不是日記,相信她也沒有這么多時間寫日記,她寫的是周記!這就說明包涵是一個有心的人,有心生活的人就一定會有心工作,才能在工作中為學生服好務,引好路。

2、做一個無悔的人,無私奉獻的人

李勤在報告中提出來一個他的傘兵理論:一個人問一個傘兵,你一下飛機就有可能被敵人包圍逮捕,你不害怕嗎?傘兵回答:我們傘兵生來就是被包圍的!——我們要成為無怨無悔的人,要成為無私奉獻的人。我覺得對于輔導員來講非常生動貼切,我們應該認同。李勤在報告中講述的他和廣大同學無私幫助黃來女及其父親的事跡感染了每一個人,這種幫助已經超越了師生的程度,甚至超越了親人的程度,這表明他已經把這個傘兵理論充分理解并應用到工作實踐之中。

我們當輔導員的都希望學生能夠整齊劃一,希望學生統一步調,一刀切,這樣我們工作起來就會提高效率,事半功倍。當有學生生病或者有意外事故發生時,當學生因為關心時政而激發愛國熱情要搞集體活動時,我們也許會在工作的同時發一些牢騷和抱怨,抱怨生病或者出現問題的學生又給我們添麻煩了,抱怨為了維護學生穩定,我們又不能休周末了。其實不然,如果從另外一個角度看待這些事情,我們會得出另外一個結果,學生離家在外,出問題了,需要別人的幫助,我們作為輔導員責無旁貸地要沖到前線,也就是說,學生出現這樣那樣的問題是必然的,這些工作是我們必須做的,那么我們為什么不“快樂的工作”呢?我們要充分認識這些機會,學生個體出現個別的問題,需要我們在生活上特殊照顧,在思想上多加引導,在學習上不斷鼓勵,我們為個別學生的成長成才做出自己的更多的貢獻和努力,我們應該為自己的價值在這些個別學生身上能夠充分體現甚至超值體現而感覺到快樂,而不是怨天尤人。我們更要充分利用這些機會,感謝這些機會。

3、做一個緊扣時代脈搏的人

李勤在報告中說到,他以前經常在博克上與學生交流,表達自己的想法和觀點。我們學生瀏覽博客的少,但我們也可以運用現代網絡的手段,嘗試用飛信與學生交流,飛信有三年的免費期,三年以后一定會有新的免費的溝通方式了,到時候再嘗試新的......。所以我們在座的年輕的一線輔導員一定要追趕時代潮流,熟悉前沿通訊、網絡手段,接受新事物,才能與學生進行良好的溝通,才能做好思想工作。

我們需要向包涵、李勤學習的不止這些,還有要做一個興趣廣泛的人、博學多才的人、富有愛心的人......

四、認識到兄弟院校在學生工作中的優秀做法,將其工作方法和工作理念融入到今后的工作中

在培訓期間,東北師范大學學生工作相關部門負責人分別向學員展示了在各自領域的工作成績和做法,很值得我們學習和借鑒。

1、工作中力求創新

90年代后期,傳統的就業工作模式被打破,畢業生就業制度走向了“學校推薦與雙向選擇相結合”的發展階段。為應對這一形勢,1997年,東北師范大學積

極轉變就業工作思路,提出了“三個三分之一”的就業工作模式。“三個三分之一”即用三分之一的時間做就業行政管理工作,三分之一的時間做畢業生就業指導,三分之一的時間開辟就業市場。

1999年,全國高校開始大規模擴招,就業高峰可以預見。2001年東北師范大學提出了“內合外聯”就業工作模式:“內合”東北高師院校,形成區域和規模優勢,平等互利、優勢互補、資源共享、市場共建;“外聯”用人單位,建設畢業生就業基地,雙方互為基地,互惠發展。以東北師范大學為龍頭的東北高師院校就業協作體自2001年合作以來,以“品牌共創、市場共建、信息共享”建成東北教育人才集散地,并成為國內規模最大、影響最大、占有市場份額最大的區域性教師品牌市場。東北師范大學通過遠程網上“集體相親”、手機信息雙服務、搜師引擎“挖”工作、QQ聊天“聊”出工作等多種方式使就業信息在用人單位和就業學生中共享。目前,他們正在著手建立網絡視頻授課、手機飛信業務等方式拓寬共享信息平臺。

東北師范大學的資助工作也別具匠心。資助中心下屬的愛心驛站開辦了“愛心超市”。“愛心超市”完全遵循真正超市的管理模式運行,由學生團體——愛心使者團負責具體運行實施。超市里有學生需要的各種物品(以服裝為主),放在貨架上供學生選擇,每件物品上都打上標簽,表明價格。超市里的物品來源為募集,愛心使者團定期組織開展服裝、學習用品、生活用品募集活動,將這些物品洗凈、整理、定價后,放在超市里。資助中心每月定期向困難學生的“一卡通”里面打入30—50元的虛擬貨幣,困難學生持“一卡通”到超市里面選擇自己需要的物品刷卡“消費”。整個超市運行由30個愛心使者團成員具體實施,超市里面布置得非常溫馨和諧,衣服清洗的非常干凈,以至于我剛一進去的時候誤以為是新衣服。超市旁邊有一個倉庫,倉庫里面整整齊齊地擺放著募集來的衣服,工作人員表示,這些物品流動非常快,愛心超市每天“營業額”約為200元左右。此外,愛心超市也接受校外一些企業的物資贊助。這樣,愛心超市靈活地實現了學生內部之間、社會與學生之間的愛心傳遞,為高校資助工作提供了參考思路。

在我們學校,由于學生情況有所不同,不可能照搬他們的做法。但是我們應該學習他們在工作中的創新思維,把創新精神應用到我們的工作實際之中。

2、工作中體現人性化

東北師范大學在工作中體現人性化,也是我在培訓、參觀中另一個比較深刻的印象。

從東北師范大學正門進入校園內,我們不難發現,中央大道兩側相對立著3對鐵柱,這些鐵柱是專門為懸掛條幅而專門設立的,每個鐵柱上面有類似于升旗用的裝置,這比我們在迎新的時候,臨時找地方、登上長梯掛條幅方便多了。

走在師大兩個校園內,每個路口都有相應的指示牌,告知行人這條路上有什么機構和場所。而我們華外可能校園小的緣故,但我們學生畢業了還找不到學校各職能部門的大有人在。

在凈月校區參觀學生寢室時,我突然想起現在讓每個輔導員頭疼的違章用電問題,他們說這里不存在違章用電的現象,一是學校的各種保障非常到位,二是限電措施也非常有效。

通過培訓,使自己認識到了工作中存在的不足,在學員的交流過程中也學習到了兄弟院校在學生工作方面的先進經驗和做法。我會把學到的先進經驗、做法和工作理念、敬業精神融匯貫穿到今后的工作之中。以上是我十二天的“東師行”體會,有不當之處,請大家提出寶貴意見。謝謝!

日語系:王

2009年5月5日

第二篇:參加黨員培訓班學習心得體會

今年的八、九月份,我參加了我館的第二期黨員集中培訓班。這是我館黨委為貫徹落實黨的十七屆四中全會關于建設馬克思主義學習型政黨的決定和《2009-2013年全國黨員教育培訓工作規劃》,努力培養造就高素質的黨員隊伍,充分發揮基層黨組織和廣大黨員在促進社會主義文化中的戰斗堡壘和先鋒模范作用的具體舉措。

這次培訓館黨委精

心組織準備,安排了豐富的培訓學習內容,有專題教學、影象教學、外請專家講座等形式,通過學習使我又一次受到增強黨性觀念,堅定理想信念的教育,特別是在社會主義文化大發展大繁榮時期,該如何發揮出一名黨員的先鋒模范帶頭作用,有了更深刻的體會。

首先當今世界正處在一個大發展、大變革、大調整的時期。國際風云變幻莫測,金融危機全球蔓延,科技進步日新月異,全球思想文化交流、交融、交鋒呈現出新的特點,不穩定不確定因素增多,在當前形式下,黨中央《關于建設馬克思主義學習型政黨的決定》非常重要并有決定意義。我們黨在歷次重大歷史轉折時期,都要對黨員進行培訓統一思想。胡錦濤總書記的“七一”講話,既有對歷史的高度概括,也有著對現實的清醒認識及對未來的高瞻遠矚,內涵深刻,發人深思,是全面推進黨的建設綱領性文件。楊善洲的先進事跡,表現了一名普通共產黨員一生愛黨愛國、無私奉獻,幾十年如一日始終把黨和群眾的利益放在個人利益前面,淡泊名利廉潔奉公,用自己的實際行動踐行了作為一名共產黨員對黨、對人民一生的承諾--全心全意為人民服務,堅守共產黨人的精神家園。

崗開展“建設學習型黨組織”,是世情、國情、黨情的深刻變化對我黨建設提出的新要求。我黨從革命黨→執政黨,已經有了很大的發展變化,對于黨員干部來說,如果不加強學習,不能不斷提高自己,就難以完成肩負的歷史責任。在新的歷史時期,我黨要廣泛吸收世界一切國家和執政力量的優秀文明成果,提高黨在新形勢下的執政水平,提高我黨制定正確的執政綱領、路線、方針和政策的能力,這一切都要求我們必須不斷地學習。我們必須把學習作為一種生活常態、一種工作責任、一種精神追求,只有這樣才有可能把當今世界上最先進、最能反映時代要求和人民愿望的先進思想和實踐經驗,體現在自己的綱領、路線、方針、政策中,鞏固我黨的執政地位。社會主義現代化建設需要 “四化”,全黨都要學點兒歷史、法律,結合各自工作位的實際學習。目前我國文化建設和發展已經站在一個新的歷史起點上,文化建設已經成為建設中國特色社會主義總體布局中的重要組成部分,文化建設已經進入大繁榮、大發展的時代,我要立足本職發揮一名共產黨員的模范帶頭作用,為國博下一步發展積極工作,緊跟我館建設步伐的需要。

了解黨的基本知識,提高黨的基本素質,堅定黨的基本信念,增強黨性修養,對這些內容的學習都是為努力使自己能夠成為一名合格的共產黨員,無愧于共產黨員這一光榮稱號。通過學習我覺得作為一名基層黨員,他的模范作用就在日常的工作和學習中體現,事事服務于大局,要善于學習不斷提高自己,要事事走在前列,在工作中發揮黨員的模范帶頭作用,一個支部就是一個戰斗堡壘,一名黨員就是一面旗幟。

如何理清黨的建設中的模糊認識:

1、堅定理想信念,要矢志不虞地為社會主義特色而奮斗。面對國內改革、國際復雜形勢,堅定信念,是黨性修養的核心,政治上的堅定來自于理論上的清醒。

2、通過黨性的鍛煉努力改造世界觀,抵制各種錯誤的誘惑,是共產黨員一生的任務,3、不斷增強宗旨意識,在實踐中體會作用。

4、廉潔自律,消除腐敗加強自律意識,與時俱進,在實踐中提高自己,提高為民服務的能力,提高工作當中解決問題分析問題的能力。

總之,我們要加強學習、抓緊學習,增強本領、提高素質。要立即行動起來,切實推進學習型黨組織建設,更好地擔負起歷史賦予的使命,為傳承文明、服務社會做出新的更大的貢獻。

第三篇:2016參加黨員培訓班學習心得體會

2016參加黨員培訓班學習心得體會

今年的八、九月份,我參加了我館的第二期黨員集中培訓班。這是我館黨委為貫徹落實黨的十七屆四中全會關于建設馬克思主義學習型政黨的決定和《2016-2016年全國黨員教育培訓工作規劃》,努力培養造就高素質的黨員隊伍,充分發揮基層黨組織和廣大黨員在促進社會主義文化中的戰斗堡壘和先鋒模范作用的具體舉措。

這次培訓館黨委精心組織準備,安排了豐富的培訓學習內容,有專題教學、影象教學、外請專家講座等形式,通過學習使我又一次受到增強黨性觀念,堅定理想信念的教育,特別是在社會主義文化大發展大繁榮時期,該如何發揮出一名黨員的先鋒模范帶頭作用,有了更深刻的體會。

首先當今世界正處在一個大發展、大變革、大調整的時期。國際風云變幻莫測,金融危機全球蔓延,科技進步日新月異,全球思想文化交流、交融、交鋒呈現出新的特點,不穩定不確定因素增多,在當前形式下,黨中央《關于建設馬克思主義學習型政黨的決定》非常重要并有決定意義。我們黨在歷次重大歷史轉折時期,都要對黨員進行培訓統一思想。胡錦濤總書記的“七一”講話,既有對歷史的高度概括,也有著對現實的清醒認識及對未來的高瞻遠矚,內涵深刻,發人深思,是全面推進黨的建設綱領性文件。楊善洲的先進事跡,表現了一名普通共產黨員一生愛黨愛國、無私奉獻,幾十年如一日始終把黨和群眾的利益放在個人利益前面,淡泊名利廉潔奉公,用自己的實際行動踐行了作為一名共產黨員對黨、對人民一生的承諾--全心全意為人民服務,堅守共產黨人的精神家園。

崗開展“建設學習型黨組織”,是世情、國情、黨情的深刻變化對我黨建設提出的新要求。我黨從革命黨→執政黨,已經有了很大的發展變化,對于黨員干部來說,如果不加強學習,不能不斷提高自己,就難以完成肩負的歷史責任。在新的歷史時期,我黨要廣泛吸收世界一切國家和執政力量的優秀文明成果,提高黨在新形勢下的執政水平,提高我黨制定正確的執政綱領、路線、方針和政策的能力,這一切都要求我們必須不斷地學習。我們必須把學習作為一種生活常態、一種工作責任、一種精神追求,只有這樣才有可能把當今世界上最先進、最能反映時代要求和人民愿望的先進思想和實踐經驗,體現在自己的綱領、路線、方針、政策中,鞏固我黨的執政地位。社會主義現代化建設需要“四化”,全黨都要學點兒歷史、法律,結合各自工作位的實際學習。目前我國文化建設和發展已經站在一個新的歷史起點上,文化建設已經成為建設中國特色社會主義總體布局中的重要組成部分,文化建設已經進入大繁榮、大發展的時代,我要立足本職發揮一名共產黨員的模范帶頭作用,為國博下一步發展積極工作,緊跟我館建設步伐的需要。

了解黨的基本知識,提高黨的基本素質,堅定黨的基本信念,增強黨性修養,對這些內容的學習都是為努力使自己能夠成為一名合格的共產黨員,無愧于共產黨員這一光榮稱號。通過學習我覺得作為一名基層黨員,他的模范作用就在日常的工作和學習中體現,事事服務于大局,要善于學習不斷提高自己,要事事走在前列,在工作中發揮黨員的模范帶頭作用,一個支部就是一個戰斗堡壘,一名黨員就是一面旗幟。

如何理清黨的建設中的模糊認識:

1、堅定理想信念,要矢志不虞地為社會主義特色而奮斗。面對國內改革、國際復雜形勢,堅定信念,是黨性修養的核心,政治上的堅定來自于理論上的清醒。

2、通過黨性的鍛煉努力改造世界觀,抵制各種錯誤的誘惑,是共產黨員一生的任務,3、不斷增強宗旨意識,在實踐中體會作用。

4、廉潔自律,消除腐敗加強自律意識,與時俱進,在實踐中提高自己,提高為民服務的能力,提高工作當中解決問題分析問題的能力。

總之,我們要加強學習、抓緊學習,增強本領、提高素質。要立即行動起來,切實推進學習型黨組織建設,更好地擔負起歷史賦予的使命,為傳承文明、服務社會做出新的更大的貢獻。)

第四篇:參加黨員培訓班學習心得體會

在短短的幾天培訓中,我始終抱著認真的態度參加每一天的學習,聽取老師的精彩報告,和黨員互動交流學習。特別是金一南教授的講座,讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義,并以高度負責的精神和認真的態度致力于學習型政黨的建設。對于我們來說,學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代,許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐,許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養性,更是一種道德建樹;不僅是個人情懷,更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。

當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,知識總量呈幾何級數增長,知識更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代,學習已不是一個人一生中某一階段的事,而是一種社會化、制度化和終生化的行為,是現代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現知識的不斷更新,就必然落后于時代前進的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時刻有知識恐慌和本領缺失的意識。我們不僅要從提高自身素質和崗位職責出發看待學習問題,而且要從社會責任和示范需要角度重視學習問題,既要做讀書學習的自覺實踐者,又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。

通過這次培訓班學習,我們重溫了許多黨的基本理論知識,更加認識到只有中國共產黨能夠救中國的道理。

中國共產黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的指導下經歷了九十的風風雨雨,在一次次挫折中吸取教訓,在一次次勝利中不斷成長,發展到現在成為一個擁有七千多萬黨員的執政黨,并引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進。回首中國共產黨走過的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業績是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導下產生的,左傾、右傾等錯誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、文化大革命等挫折,但在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,在這些先進思想的指導下,中國的政治、經濟、文化都取得了飛速的發展,并初步實現了全面建設小康社會的目標。可見,正確的先進的思想理論是我黨不斷前進的動力,是社會主義建設事業的助推器。

通過學習,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現在我明白了其中的真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。我明白了成為一名共產黨員所要具備的條件,特別是對耳熟能詳的為人民服務、艱苦奮斗的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了,共產黨員的稱號之所以光榮,就在于他們是以全心全意為人民服務作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;我明白了,共產黨員的光榮是和責任緊密聯系的。

自己對黨章有了更新的認識,黨章不是一本用來標榜黨的本子,它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題,為規范黨員行為、指導黨員發展、提高黨的素質和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質和核心立場,代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習,加深對黨章內容的理解,并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。

通過這次培訓,在思想認識方面有了一定的加強,確實感覺作為一名預備黨員還需要對黨的認識進行不懈的學習和提高,自己也將以更強的責任感對待本職工作,充分發揮黨員、干部的模范帶頭作用。

這次黨課培訓后,我認識到了思想對我的學習生活的重要性,因而我認為在以后的學習生活中更應該積極主動地學習科學文化知識,升華自身的思想,而且在學習中應該追隨時代的腳步,與時俱進,因為只有與時俱進才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對老干部的管理工作有了更深一步的見解:認真落實好老干部政治待遇,促使老干部老有所學,保證觀念常新、與時俱進;認真貫徹落實老干部的生活待遇,使老干部感受黨和政府的溫暖關懷;積極支持老年工作,促進老干部老有所為,老有所樂;加強老干部管理機構的自身建設,促進老干部管理工作的有效規范。

第五篇:參加黨校培訓班學習心得體會

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認清形勢 立足本職

努力為慈利縣的經濟騰飛貢獻力量

——參加山東濰坊黨校培訓班心得體會

知 秋

2010年5月25日至27日,我隨慈利縣2010年科級干部培訓班赴山東濰坊市黨校參加了為期三天的培訓學習和參觀考察活動。這次培訓時間雖短,但意義十分重大;

學習培訓及考察內容豐富多彩,每個學員各有收獲,雖然每個學員的視野不同,但我相信大家的感觸一定頗深。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦得非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從黨校到農業科技園,從聽課到參觀,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課、每一個農業產業化景觀,都讓我感動不已,頗豐的收獲難于言表。現將這次黨校異地培訓的心得體會歸納如下:

一、多形式學習,提高了認知水平

作為一名基層老同志,我雖具備一定的理論知識和工作經驗,但缺少與時具進的新視覺、新知識。聆聽了濰坊黨校老師對“團隊建設與組織領導能力提升”、“注重心理調試及塑造陽光心態”、“農業產業化經營標準化生產及國際化競爭”、“關于新形勢下機關如何加強機關黨建工作”等問題理論觀點闡述,深入淺出,有論有據,繪聲繪色,聽后豁然開朗,感覺收獲很大。濰坊黨校為我們進行了理論授課培訓解惑之后,又組織全體學員考察了壽光市農業產業化建設景觀,使我們從理性認識到感性認識產生了共鳴,這對我們來說是一次十分難得的學習機會。

結合這幾天濰坊黨校老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣才能與時俱進。

二、異地培訓,開闊了視野

這次異地培訓給了我們接受高水平教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,通過濰坊黨校課堂教學和壽光農業科技園現場考察、對濰坊市農業產業化成功經驗的解讀,使我們對開放先進的農業產業化理念有了進一步的認知。

位于山東半島中部的濰坊市,轄3區6市2縣,總面積15860平方公里,總人口862萬人,其中農業人口630萬人,占73%,是全國農業產業化的發源地。2009年GDP2727.8億元,農業實現增加值205億元,農民人均7696元。糧食連續7年增產達到520.8萬噸。擁有農產品加工企業3420家,從業人員80萬人,實現銷售收入1200億元,完成利稅78億元。建有優質農產品基地496萬畝,農產品出口創匯16.8億元,占整個山東的25%。

有著中國蔬菜之鄉美譽的壽光市是全國最大的蔬菜集散地、農產品加工出口基地。濰坊的壽光,總面積2072平方公里,人口102萬人,2009年完成生產總值400.6億元,實現財政總收入40.5億元,地方財政收入21億元,農民人均純收入7654元,連續十屆躋身全國農村經濟綜合實力百強縣行列。壽光農業發達,蔬菜聞名全國,是冬暖式大棚的發祥地,建有亞洲最大的綜合性農產品物流園,中國最權威的蔬菜標準形成中心、蔬菜價格形成中心、最大的蔬菜物流配送中心、集散中心、學習交流中心。壽光在工農業發展同時,注重城鄉統籌,和諧發展,生態、園林、綠色、環保的現代化中等城市已初具規模,先后成為“中國優秀旅游城市”、“國家園林城市”、“國家級食品安全示范縣”。

壽光市的三元朱村215戶800口人。年總收入8098萬元,人均分配17000元,銀行儲蓄余額2880萬元,固定資產1080萬元。全村建起了767個蔬菜大棚,無公害蔬菜基地15000畝,產品達到A級、AA級,每畝大棚平均收入2.7萬元。該村黨支部書記王守義被譽為“冬暖式大棚蔬菜之父”、全國優秀共產黨員、黨的十五大、十六大、十七大黨代表,三元朱村被命名為中國特色經濟村。

濰坊黨校給我們安排了一天的時間,參觀考察了濰坊市壽光市農業產業化發展成果,雖然是走馬觀花,但我也感觸頗深:一個農業縣級市的發展如此驚人!當我們感嘆她現在的農業產業化發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力,象以三元朱村黨支部

書記王樂義為代表的農村經濟能人,使我們看到了當代農民改革創新、超前發展的精神風貌。我們不認同“人有多大膽,地有多大產”,但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不可能有現在全新的農業產業化的壽光。

三、通過培訓,增強了加快發展的使命感

通過到山東濰坊的學習培訓和實地考察,使我們進一步認清了我們經濟落后的縣情,更加認識

到作為一個基層干部肩負的責任。山東濰坊農業產業化的經驗為我們深入學習實踐科學發展觀、努力實現縣域經濟的發展提供了很好的發展思路。這是一面鏡子,也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責任,是包括我們這些黨員干部在內的全縣干部群眾的責任。作為一名科級干部,更應該要立足縣情,發揮自己的作用,切切實實為慈利縣的發展貢獻自己的力量。

“學以致用”。學習的目的是為了豐富知識,開闊視野,提高能力,更好地做好自己的工作。水務局作為縣人民政府的水行政主管部門,或者說,作為水務局中的一名水利工作者,又該如何“為大局服務、為三農服務”,該如何立足本職、發揮作用,為慈利縣域經濟加快崛起作出應有的貢獻呢?個人認為,當前著重要在這幾個方面下功夫:

一是要再亮解放思想之劍,創新思路謀發展。要在縣委、縣政府的統一部署下,進一步弘揚敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神,謀求更快更好的工作思路和發展方法。要以高度的政治敏感性,著眼于維護改革發展穩定大局,從慈利縣的農村水利現狀出發,準確把握水利工作規律,及時研究、妥善應對經濟社會發展中水利工作出現的新情況、新問題,為進一步夯實推動我縣農村經濟騰飛的水利基礎產業建言獻策,充分發揮水利是農業的命脈作用。

二是要把握構建人水和諧的目標,促進經濟穩步發展。營造政通人和、干事創業的良好水利環境,營造安居樂業、平安和諧的發展氛圍,對于慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創業精神,齊心協力搞創業,大干快上創輝煌。首先,水利部門的水利人要進一步解放思想,建立創新的服務理念,樹立“創新則生,守舊則亡”的觀念,跳出以往的思維定勢,不斷開闊思維視角,敢為人先,不斷戰勝和超越自我,要把科學發展觀真正落實到提升水利事業平臺的各項工作中,從水利規劃設計到水利工程建設與管理都要上水平,增效益;其次,要進一步搞好依法行政,貫徹實施依法治、管水方略,全方位搞好為農服務;第三,要認真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題,進一步強化應急響應機制建設,全面提升我縣應對山洪地質災害及旱災的預警預防和減災能力能力;第四,要結合縣情走科學治水之路,不斷加大水利投入,加快農村小型農田水利的配套建設,夯實水利基礎產業,構建人水和諧的水利產業化格局,以此為我縣農業產業化的實現提供水利基礎設施保障。

三是要不斷提升自我,塑造陽光心態,做一個合格的水利人。我是五十年代生人,是這次參訓學員中年齡最大的水利人,近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生,想到快要退休了,因而不愿作為的情況時有發生,我也常為此自責。通過這次科干班培訓,尤其是山東之訓,當聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進介紹之后,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓,造福了一方子民。因此,我當以王書記為榜樣,重塑陽光心態,恪盡職守,愛崗敬業,從嚴律己,潔身自愛,寬于待人,共進共勉,站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之后,也要做到努力為慈利縣的水利事業發揮余熱,為慈利縣的經濟發展添磚加瓦而不遺余力。

總之,“學無止境”,三天的異地培訓雖有所收獲,但不能畢其功于一役。在今后的工作中,我將不斷加強學習,不斷提高工作水平,在自己平凡的工作崗位上,充分發揮自己的主觀能動性,為了發展慈利水利、振興慈利經濟作出應有的貢獻。

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