第一篇：學(xué)習(xí)毛豐美精神心得體會：做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”典范

學(xué)習(xí)毛豐美精神心得體會：做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”典范

日前，中共中央組織部日前決定，追授毛豐美同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

毛豐美同志，生前，他僅僅是一名普通黨員干部，為了鄉(xiāng)親，憑借“干”、“廉”精神，不辭辛勞，不僅帶領(lǐng)村民把一個“吃糧靠救濟(jì)、花錢靠攤派”的貧困村，變成為村集體總資產(chǎn)超4億元，村集體年收入5000多萬元的社會主義新農(nóng)村，更切實(shí)把黨紀(jì)法規(guī)融進(jìn)村規(guī)民約，個人帶頭堅守到生命的最后一刻。死后，他仍在鄉(xiāng)親們心中停留，鑄就了不朽的精神豐碑。近日，中央辦公廳印發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出具體安排。它首要點(diǎn)是在學(xué)，但落腳點(diǎn)，卻在于“做”。如何做一名合格黨員？如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”？毛豐美以苦干加巧干的“干”，清廉堅守的“廉”，及堅守的一生，做出了完美詮釋。

現(xiàn)實(shí)中，還可看到部分黨員不講奉獻(xiàn)講待遇、講權(quán)力、講臉面，忘記了入黨初心，忘記了自己作為黨員身份應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，把一名黨員應(yīng)有的黨性和品質(zhì)拋到九霄云外，引起群眾反感、憎惡，自己卻意識不到。

因此，學(xué)習(xí)毛豐美同志事跡，每一名黨員，都應(yīng)把其精神作為工作和生活的標(biāo)尺，通過正面積極的行動，贏得群眾的信任和支持，進(jìn)而緊隨其后，在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。

把堅定的信仰化作工作、生活的“精神原動力”。共產(chǎn)黨員既然加入了中國共產(chǎn)黨，就必須信仰共產(chǎn)主義，其他別無選擇。這也是保持黨的純潔性的本質(zhì)所在。信仰共產(chǎn)主義就必須堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、忠誠于黨。從毛豐美同志的身上，我們看到了一名共產(chǎn)黨員堅定的信仰，他把堅定的信仰化作工作、生活的“精神原動力”，踏踏實(shí)實(shí)做好工作，一步一個腳印地實(shí)干，獲得了群眾的肯定，其生命也得到了升華。因此，作為黨員，我們要把把信仰共產(chǎn)主義與本職工作、個人思想改造結(jié)合起來，做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。

不淡忘群眾路線、不忘人民重托。毛豐美上任之初有句話：“一定要讓全村人過上和城里人一樣的好日子。”淡忘了群眾路線，就會淡忘了人民的重托和肩負(fù)的使命。因此，每一名黨員干部，都要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，帶頭講奉獻(xiàn)、講作為，把自己的工作做實(shí)、做細(xì)、做到位，才能真正適應(yīng)新常態(tài)，成為讓群眾認(rèn)可的新時期黨員，方不辜負(fù)黨和人民的重托和期盼。

有以天下為己任、以為民當(dāng)追求的擔(dān)當(dāng)精神和真摯情懷。有多大的擔(dān)當(dāng)，才能干多大的事業(yè);盡多大的責(zé)任，才會有多大的成就。毛豐美一句“我就是農(nóng)民能拿我怎地”，一語中的地說出了他履職的毫無私利、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛ＣS美“怕自己工作沒有干好，百姓不認(rèn)可我而有點(diǎn)害怕。”他也有怕，他怕工作沒做好，老百姓不認(rèn)可他，他擔(dān)心群眾的生活不好過。工作中，就是要在涉及群眾利益、地區(qū)整體利益的情況下敢于“拍桌子”、敢于擔(dān)當(dāng)，真真正正地為所在轄區(qū)的群眾謀福祉，這就是一個共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)，我們學(xué)習(xí)他，就是要敢于擔(dān)當(dāng)、清白做人，以天下為己任、以為民當(dāng)追求的偉大精神和真摯情懷。做到只要是為了群眾的利益，要有敢于“拍桌子”的擔(dān)當(dāng)精神。

第二篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實(shí)心得體會（精選）

學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求

心得體會

3月9日，總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，又要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。3月17日至18日，總書記來到他在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動中的聯(lián)系點(diǎn)——河南蘭考縣調(diào)研時強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動的載體，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。人民日報評論員發(fā)表了題為《以焦裕祿精神為標(biāo)桿》的評論員文章，詳細(xì)解讀了總書記講話精神，在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，我對總書記這二次講話與人民日報評論進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，有以下幾點(diǎn)心得體會：

一、“三嚴(yán)三實(shí)”是作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿，焦裕祿同志是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范

“三嚴(yán)三實(shí)”明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)以修 1

身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民服務(wù)的能力。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，任何時候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況，符合客觀規(guī)律，符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事，襟懷坦白、公道正派。“三嚴(yán)三實(shí)” 直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。

焦裕祿精神內(nèi)涵極為豐富，總書記將其概括為“‘心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己’的公仆情懷；凡事探求就里、‘吃別人嚼過的饃沒味道’的求實(shí)作風(fēng)；‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神；艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時候都不搞特殊化’的道德情操”。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實(shí)的執(zhí)行者和

2貫徹者，是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范。

二、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”是查找和整改“四風(fēng)”問題的體現(xiàn)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，把聚焦“四風(fēng)”問題擺在了突出位置，能不能查準(zhǔn)、找實(shí)問題是教育實(shí)踐活動取得實(shí)效的關(guān)鍵。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，黨員、干部要狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng)，就要把“三嚴(yán)三實(shí)”要求切實(shí)貫徹在從政的全過程。只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，才能嚴(yán)以修身。只有堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，才能嚴(yán)以用權(quán)。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉，才能嚴(yán)以律己。焦裕祿同志就是我們作風(fēng)的榜樣，他在蘭考期間，不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)；他親自起草了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特殊化，并帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。整改“四風(fēng)”問題就是要以“三嚴(yán)三實(shí)”作標(biāo)尺，以焦裕祿精神當(dāng)鏡子，結(jié)合湖口風(fēng)電實(shí)際，對照先進(jìn)典型反思我們的差距有多大，對照群眾觀點(diǎn)反思我們應(yīng)該怎么做，3從群眾反映的意見、從問題背后、從工作的落實(shí)、從整改的實(shí)效中改進(jìn)我們的工作作風(fēng)。

三、以焦裕祿同志為榜樣，努力在工作中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

1、學(xué)習(xí)焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識。一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在心靈深處牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨；二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面熟悉掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)能力，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)；三是要始終與基層員工心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)。誠心誠意幫助本單位的干部職工，努力解決他們工作和生活中的實(shí)際問題。

2、學(xué)習(xí)焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。“辦法在群眾之中，經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐之中。”要積極向本單位其他同志取經(jīng),深入基層，通過走訪兄弟單位，特別注重學(xué)習(xí)兄弟單位做好工作的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法，結(jié)合我單位實(shí)際，不斷探索新形勢下做好本單位工作的新路子、新措施。要以焦裕祿精神為榜樣，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勤奮工作，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力在推進(jìn)單位工作跨越發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展上，作出新貢獻(xiàn)，取得新成效。

3、學(xué)習(xí)焦裕祿“任何時候都不搞特殊化的道德情操”，艱

4苦樸素，廉潔奉公。要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)。要樹立戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞、清貧。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。要嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“五不準(zhǔn)”，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)干事，真正做一名政治上堅定、工作上務(wù)實(shí)、作風(fēng)上過硬、廉政上過關(guān)的合格干部。

第三篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會DOC

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會

新余四中 胡永兵

電影《焦裕祿》，我已經(jīng)看過多次。每看一次，就感覺心靈受到一次震撼和洗滌。在黨的群眾路線教育活動中，再次重溫這部經(jīng)典電影，我深深感到：作為教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們應(yīng)以焦裕祿作為一面鏡子，看看自己的差距到底在哪里，清楚自己的前進(jìn)方向在哪里。怎樣以脫胎換骨的姿態(tài)，贏得群眾的信任與支持；怎樣以破釜沉舟的氣概，全心全意履行人民教師崗位職責(zé)、打造出教育為民的新天地。

人是要有一點(diǎn)精神的。

精神的力量是無窮的，精神信仰是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。九十多年一路走來，我們提煉出了井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等一系列寶貴精神，繼承和發(fā)揚(yáng)這些精神，并不斷為其注入新的時代內(nèi)涵，是我們黨能夠從勝利走向新的勝利的重要支撐。這其中，焦裕祿精神所承載的，就是一個普通黨員干部所應(yīng)有的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。新形勢下，面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，面對群眾日趨多元多樣的利益訴求，每一個共產(chǎn)黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)從焦裕祿精神中汲取營養(yǎng)、汲取力量，見賢思齊、查擺不足。焦裕祿以澄澈的人生和不朽的業(yè)績，生動詮釋了始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識和為民情懷。當(dāng)前，我們正站在新的歷史起點(diǎn)，置身全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)和中國夢的偉大征程，需要付出辛勤勞動和艱苦努力，需要建設(shè)一支高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的黨員干部隊(duì)伍。

“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神，在全面深化改革、實(shí)現(xiàn)綠色崛起的今天，仍然具有非同尋常的時代意義，仍然是我們砥礪前行的巨大精神力量。欲修其身者,先正其心;欲正其心者, 先誠其意。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，努力做焦裕祿式好黨員、好干部，要特別學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷；凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)；“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神；艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。這些具體要求，指明了焦裕祿精神的精髓；嚴(yán)格落實(shí)這些要求，我們就抓住了學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的核心和關(guān)鍵。

榜樣是看得見的哲理。

在開展實(shí)踐教育活動中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，給我們提供了一面鏡子照一照、一把標(biāo)尺量一量、一個標(biāo)桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價值理念，鮮明地、具體地、生動地轉(zhuǎn)化為我們?yōu)槊駨恼膶?shí)際行動。風(fēng)刮得最猛時，他帶頭查風(fēng)口、探流沙；雨下得最大時，他帶頭冒雨涉水，察看洪水流勢和變化；身患肝癌，卻強(qiáng)忍劇痛，帶頭深入基層……今天，提起焦裕祿，人們依然會想起這一幕幕苦干實(shí)干的場景。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，做焦裕祿式的好黨員、好干部，必須學(xué)習(xí)這種苦干實(shí)干的精神，弘揚(yáng)這種苦干實(shí)干的作風(fēng)。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是群眾路線教育實(shí)踐活動的好教材。以焦裕祿精神為鏡，對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，查擺自己的理想信念、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神，深感汗顏！

1．工作布置的多，檢查落實(shí)的少

這種現(xiàn)象的確存在，主要是自己心太浮躁，工作布置下去，有些問題無計劃、不系統(tǒng)，丟三丟四，最后有些工作浮于事，從今起，做到每周一計劃，每周五一總結(jié)，每月一計劃，每月一總結(jié)，每學(xué)期一計劃，每學(xué)期一總結(jié)，盡量減少這種缺點(diǎn)，做到任何事情要有計劃、有系統(tǒng)、有規(guī)律執(zhí)行下去，5月15日后再回頭看看這半個月的工作狀態(tài)。

2．滿足于過去的成績

隨著年齡的增大，有些過去的成績?nèi)菀诐M足，思維方式及創(chuàng)新工作有待加強(qiáng)，通過近段時間的管教，本人調(diào)整思路，端正態(tài)度，勇于創(chuàng)新，盡管2008年（高考全省文科狀元，北大清華4人）。2012年（高考13人上北大、清華線錄取9人）創(chuàng)造了四中輝煌，2015屆（現(xiàn)在任高二年級第一責(zé)任人）應(yīng)該更上一層樓，突破兩位數(shù)錄取北大、清華，對于教務(wù)、教學(xué)的管理工作本學(xué)期要有新的亮點(diǎn)。

3．缺乏艱苦樸素，精打細(xì)算，勤儉節(jié)約的作用

隨著生活水平的提高，自己在生活上及工作上放松了艱苦樸素，精打細(xì)算，勤儉節(jié)約的風(fēng)氣，通過這次學(xué)習(xí)的提醒，要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)艱苦樸素，精打細(xì)算，勤儉節(jié)約的作用。

4．艱苦奮斗的思想比較淡化，進(jìn)取心不足

通過這次學(xué)習(xí)教育，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，進(jìn)一步堅定了自己的理想信念，在今后的工作中，要堅持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，堅持“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅定不移地踐行黨的群眾路線，向市教育局交出一份合格的答卷。

作為一名副校長、數(shù)學(xué)老師，我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。在學(xué)校，我們的一言一行都被廣大教師和學(xué)生看在眼里，而學(xué)生正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此，我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時，更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為教師、為學(xué)生樹立榜樣。重點(diǎn)是做好以下幾個方面：

(一)正衣冠，做表率。我們要提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好教師和學(xué)生的榜樣，樹立正確的引導(dǎo)形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

(二)講務(wù)實(shí)，守信用。從某種意義上講，教學(xué)工作務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對整個學(xué)校和班級的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地把班主任的工作做好，并注重工作的實(shí)際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。

(三)多寬容，求穩(wěn)定。作為副校長、數(shù)學(xué)老師，要以博大的胸懷，容忍老師的一些缺點(diǎn)和不足，對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。

(四)敢決斷、常自省。新余四中是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為副校長，在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。教學(xué)管理工作十分繁瑣，面對的老師和學(xué)生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。

此外，我們在對待學(xué)生的時候，要堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)管理工作，要從實(shí)際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效設(shè)計各個環(huán)節(jié)，不脫離老師和學(xué)生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于承擔(dān)教書育人這個重?fù)?dān)，勇于面對現(xiàn)實(shí)，善于解決問題，不做面子工程。

第四篇：學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會

學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會

【篇一】

理不辯不清，有些問題，越細(xì)想越覺得頓悟通透。有的干部埋頭干，有的干部抬頭看;有的干部不惹人，有的干部敢較真;有的干部愛向上竄，有的干部好往下鉆??人有人品，官有官德，人生的道路殊途同歸，職場的思考無處不在。省委書記駱惠寧在黨課報告中說“堅持‘三嚴(yán)三實(shí)’，修養(yǎng)官德人品，是建設(shè)新時期黨員干部的精神家園”。省委常委、市委書記王曉在黨課報告中講，“信仰能夠讓人從二維空間進(jìn)入三維空間，讓人生有更大的坐標(biāo)、更廣的視野，更多的可能。”學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”，每個人都會有不同的感悟，不同職級、不同崗位也會有不同的思考。就個人而言，我當(dāng)過教師、搞過宏觀經(jīng)濟(jì)、抓過筆桿、管過政務(wù)，黨委、政府工作和市直、城區(qū)工作都經(jīng)歷過，做組織工作15年，不是閱歷有多豐富，也談不上有多高智商，只是人到“不惑之年”，喜歡多一些思考，有一些沉淀。記得有個朋友向我訴說，常常為一些人際關(guān)系患得患失。當(dāng)時我給他作分析，我說，這種患得患失，首先是自我意識的表現(xiàn)，怕得不到又怕失去，實(shí)際都是自我作祟。其次，它的實(shí)質(zhì)是欲望的困惑，老是想得不到的東西，就是私欲膨脹。如果換一種思維，得到的不一定是好事，失去的不一定是壞事，這樣你才會心明眼亮。這個朋友豁然開朗，其實(shí)自己又何嘗不是?一個公務(wù)人員，其屬性首先是人。是人就有人的劣根性，就有私欲、惰性、虛榮心。當(dāng)干部，不能說頭上戴了政治光環(huán)就沒有劣根性。克服“人性的弱點(diǎn)”，就需要與劣根性不斷作斗爭，而“三嚴(yán)三實(shí)”正是這樣一個“有力武器”，修身、用權(quán)、律己必須真正從“嚴(yán)”字上下功夫，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人必須從“實(shí)”字上著手。思考“三嚴(yán)三實(shí)”，反思“不嚴(yán)不實(shí)”，啟示是多方面的，有更多的人生之悟、崗位之悟、成事之悟。人生是短暫的，崗位是一時的，回首看自己真正做過多少事，才能慢慢稱出人生的份量、存在的價值。

話不言不明，做人要有本分，做事要有責(zé)任。研讀了省市委兩位書記的黨課報告，聆聽了曉寧部長的黨課輔導(dǎo)，品味“嚴(yán)、實(shí)、忠、廉、擔(dān)”五個字，琢磨“學(xué)思、深知、整改、篤行”四方面，領(lǐng)會“高度、廣度、深度”之下的“五個必須”，沉淀下來靜靜思考，一個“品”字浮上心頭。一方面，學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”粗枝大葉不行，需要用“品”的感覺仔細(xì)回味，另一方面，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”大而化之也不行，也需要落到“品”字上去付諸行動，你看，三口為“品”，字形中正，筆法端莊，結(jié)構(gòu)勻稱，重心平穩(wěn)，非常嚴(yán)謹(jǐn)，同時寓意深刻，“三口相傳方為品”，講的是群眾的說法、他人的認(rèn)可、百姓的口碑，于是，有六個字很有分量的沉淀在心底：“人品、官品、作品”。

人品，是人的品質(zhì)、人的品德、人的品格。我們堅持以德為先的干部標(biāo)準(zhǔn)，我們踐行任人唯賢的干部路線，我們推崇人品致勝的敬業(yè)標(biāo)桿，我們敬仰至誠至善的道德模范。身在組織部門，從事組織工作，我們對好干部的五條標(biāo)準(zhǔn)更應(yīng)多一分心領(lǐng)神會，常說，有德有才的重用，有德無才的巧用，無德有才的避用，無德無才的不用。用在他人身上的標(biāo)準(zhǔn)，常常先要拿來作為自己的“尺子”，于是頓悟：人品，是人真正的最高學(xué)歷。現(xiàn)代社會，有能力有才華的人到處都是，但才能卓越且人品過硬的人卻是鮮見，每個組織都在真正急需并努力尋找這樣的人。因?yàn)椋\事、創(chuàng)業(yè)、做人，哪一項(xiàng)都離不開優(yōu)良的人品。人品決定態(tài)度，態(tài)度決定行為，行為決定著最后的結(jié)果。“三嚴(yán)三實(shí)”正是歷練人品最好的“磨刀石”。

官品，不是幾品幾級，而是干部的品行、干部的操守、干部的廉恥。黨的干部有別于古代的清官廉吏，同樣講品行、求業(yè)績，但既不是“父母官”，更不是“大老爺”，今天的權(quán)力是公權(quán)力，為人民所賦予，不僅是剛直不阿、廉潔奉公，而且是為民用權(quán)，服務(wù)人民。人，無品不正，而官，品優(yōu)則立。人品決定官品，官品來自人品。要在燈紅酒綠、錯綜復(fù)雜的世界里耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住手腳、穩(wěn)得住心神，這是擺在現(xiàn)在干部面前的重要課題，所以，官品是干部謀事創(chuàng)業(yè)的“營業(yè)執(zhí)照”，一個好的官品不僅是不說假話、勇于擔(dān)責(zé)、出以公心、權(quán)為民用，而且是遵規(guī)守紀(jì)、接受監(jiān)督、沉的下去、融入人民。“三嚴(yán)三實(shí)”正是鍛造官品最好的“路線圖”。

作品，不是寫作的作品，而是工作的成果、辦事的成效、履職的成績。人品、官品都不錯，關(guān)鍵還要看成果。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，最終都要體現(xiàn)在謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)上。一個干部是否有“品”，不是自我感覺，而是口口相傳。口口相傳說什么，就看具體干了些什么。現(xiàn)在挖“不嚴(yán)不實(shí)”，有的懶政怠政，有的為官不為，就算人品再好、官品再正，看不到實(shí)際效果，群眾也不會認(rèn)可。因此，作品是衡量嚴(yán)與不嚴(yán)、實(shí)與不實(shí)、有沒有品最終的“檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”。我有時很佩服“百年老店”，為了一碗面、一碟菜、一口小吃、一個小物件，花幾輩子的心血與付出，最終做出一道精品，里面有責(zé)任和專業(yè)的傳承、有精益求精的延續(xù)。而我們的工作也不就是要打造經(jīng)得起考驗(yàn)的黨建精品嗎?從這個意義上講，“三嚴(yán)三實(shí)”正是打造工作精品的“合格證”。

事不干不成，目標(biāo)在哪，就往哪里走。群眾的期望就是我們工作的目標(biāo)。“空談?wù)`國、實(shí)干興邦。”鄧小平同志講，“世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有。”宏偉藍(lán)圖描繪得再好，如果不去實(shí)施，也只能是海市蜃樓。談了這么多體會，落到實(shí)處，還要回到本位。身為組織部常務(wù)副部長，既要從嚴(yán)律己，更要從嚴(yán)治部。律己是本分，治部是責(zé)任。律己需要敬畏，治部需要智慧。從律己上講，嚴(yán)明“三條線”，遠(yuǎn)離“高壓線”、注意“警戒線”，遵守“斑馬線”，增強(qiáng)自我約束的能力，發(fā)揮帶頭守紀(jì)的效應(yīng)。從治部上講，就是明確“三個目標(biāo)”，明確西寧黨建和組織工作“走在前列”的目標(biāo)，明確組織部門和組工干部學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的目標(biāo)，明確每一個處室和組工干部謀事干事、健康成長的目標(biāo)。對照目標(biāo)，步步前進(jìn)。當(dāng)前，對于省委駱惠寧書記、市委王曉書記的黨課報告、曉寧常委的黨課輔導(dǎo)還要研讀細(xì)讀，帶領(lǐng)干部職工學(xué)深學(xué)透;對于“不嚴(yán)不實(shí)”的問題和表現(xiàn)，需要及時“認(rèn)領(lǐng)”，對號入座，及時整改。“小事不從嚴(yán)，大事難成全。”考慮要嚴(yán)謹(jǐn)，行動要實(shí)在。要堅持從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，一步一步把西寧黨建品牌做“強(qiáng)”，把干部管理和監(jiān)督工作做“嚴(yán)”，把聚智引才工作做“優(yōu)”，把黨員教育和組織工作做“實(shí)”，把自身建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)做“活”，真正讓組織工作“踏石留印、抓鐵有痕”，為全市改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力支撐。

【篇二】

深刻領(lǐng)會開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義

“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求，體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格，豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論，為加強(qiáng)新形勢下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。總書記多次強(qiáng)調(diào)，黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要平臺，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要從“嚴(yán)”上入手，從實(shí)處著力，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束，形成從嚴(yán)從實(shí)的氛圍，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是解決“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題、持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為教育實(shí)踐活動的延展深化，就是要在已有基礎(chǔ)上，再添把火、加把力，進(jìn)一步鞏固和拓展成果，把作風(fēng)建設(shè)良好態(tài)勢保持和發(fā)展下去，有效防止“四風(fēng)”反彈，使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣。

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是鍛造過硬干部隊(duì)伍、推進(jìn)財政事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，財政領(lǐng)域發(fā)生了一些趨勢性變化，加上財稅改革任務(wù)繁重，財政工作正面臨許多新的挑戰(zhàn)。這要求我們大力弘揚(yáng)從嚴(yán)從實(shí)的思想和精神，打造一支“三嚴(yán)三實(shí)”的財政干部隊(duì)伍，增強(qiáng)適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的能力，堅決完成黨中央、國務(wù)院交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，更好地發(fā)揮財政在國家治理中的基礎(chǔ)和重要支柱作用。

體現(xiàn)和實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”要求，“三嚴(yán)”是基礎(chǔ)

財政資金取之于民、用之于民，管好用好財政資金責(zé)任重大。我們既要堅定理想信念，筑牢思想防線;也要加強(qiáng)制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子里，注重修身，嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范用權(quán)，干凈干事。

落實(shí)“三嚴(yán)”要求，要樹立家國情懷，堅定對黨忠誠的信念。嚴(yán)以修身，就是要有理想，有信念，有樸素的家國情懷。財政干部歷來有著對黨忠誠、為國盡責(zé)、為民服務(wù)的良好傳統(tǒng)。財政部的老部長吳波同志就是充滿家國情懷的人，他始終堅持共產(chǎn)主義信仰，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，即使在被錯誤關(guān)押、審查和批斗的情況下，理想信念也從未發(fā)生動搖。他擔(dān)任部領(lǐng)導(dǎo)30多年，始終如一堅持真理、敢于擔(dān)責(zé)，積極推進(jìn)財政改革，為我國財政事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn);始終如一堅持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人大公無私、清正廉潔的優(yōu)良傳統(tǒng)，一身正氣、兩袖清風(fēng)，為國理財精打細(xì)算，個人生活勤儉節(jié)約。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作幾十年，身后遺產(chǎn)只有幾萬元，價值千萬的住房都交回了單位。桃李不言，下自成蹊。榜樣就在我們身邊，財政干部更要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)吳波精神，進(jìn)一步牢固樹立家國情懷，唱響“對黨忠誠、國家至上”的主旋律，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，忠于黨、忠于國家、忠于人民，矢志不移地推進(jìn)改革，把對黨忠誠的樸素感情轉(zhuǎn)化為積極推動財政改革發(fā)展的具體行動。

落實(shí)“三嚴(yán)”要求，要扎實(shí)練好內(nèi)功，不斷提高履職能力和服務(wù)水平。要腳踏實(shí)地，對照“三嚴(yán)”要求，認(rèn)真查找自己可能存在的問題，更新理念，改進(jìn)作風(fēng)，提升能力，以更好地履行自身職責(zé)。一是牢固樹立市場意識。正確處理好政府與市場、政府與社會的關(guān)系，突出財政公共性，切實(shí)發(fā)揮好財政職能作用。二是強(qiáng)化法治和公平公正理念。強(qiáng)化依法行政、依法理財?shù)睦砟睿?nèi)化為日常工作制度和流程，營造有利于市場主體平等競爭和社會公平正義的財政政策環(huán)境。三是增強(qiáng)服務(wù)意識。樹立“與其被動買單，不如主動請客”的工作理念，對符合改革發(fā)展方向、看清看準(zhǔn)的事，要大膽推進(jìn)，致力于花錢買機(jī)制，提高財政資金使用效益。四是善于宏觀思維。圍繞服務(wù)好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，從全局和戰(zhàn)略高度來觀察形勢、分析問題，更好地把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中長期變化規(guī)律，提出具有可行性和操作性的政策建議。五是具有國際視野。立足國內(nèi)，放眼世界，把財經(jīng)政策設(shè)計放在全球治理框架下統(tǒng)籌考慮。增強(qiáng)設(shè)置議題、引導(dǎo)談判進(jìn)程的能力，充分發(fā)揮我國在國際經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制中的影響力，維護(hù)發(fā)展好國家利益。同時，要進(jìn)一步強(qiáng)化研究力量整合，切實(shí)做好新常態(tài)下的政策研究工作。

落實(shí)“三嚴(yán)”要求，要加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范行權(quán)用權(quán)。鄧小平同志曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)，我們這么大一個國家，怎么才能團(tuán)結(jié)起來、組織起來?一靠理想，二靠紀(jì)律。制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至?xí)呦蚍疵妗?qiáng)化對行政權(quán)力的制約和監(jiān)督，要求我們必須加快建立和實(shí)施內(nèi)部控制。按照“分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)”的原則，財政部從2013年開始設(shè)計內(nèi)控制度，在加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè)方面做了大量工作，目前基本制度、人員和機(jī)構(gòu)已經(jīng)到位并開始運(yùn)作。下一步，要強(qiáng)化崗位責(zé)任和內(nèi)控意識，加快研究制訂問責(zé)制度。對有違反內(nèi)控制度規(guī)定、出現(xiàn)風(fēng)險事故的責(zé)任單位要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)追責(zé)。

落實(shí)“三嚴(yán)”要求，要把住底線，做到個人干凈。個人干凈既是領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本，也是履行好財政部門職責(zé)的底線要求。一直以來，財政部黨組高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。我們加強(qiáng)內(nèi)部控制建設(shè)，既是為了提高管理效率、防范各類業(yè)務(wù)風(fēng)險，也是防范廉政風(fēng)險的重要舉措。嚴(yán)于治黨、嚴(yán)格要求，是對每個人負(fù)責(zé)任。我們不僅要向思想建設(shè)要自覺，也要向制度治黨要約束，著力探索建立干凈做事、有效防范廉政風(fēng)險的制度機(jī)制。要按照黨紀(jì)嚴(yán)于國法、領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于一般干部的原則，扎實(shí)做好建制度、立規(guī)矩的工作，把制度籠子扎緊織密。要進(jìn)一步強(qiáng)化制度的剛性約束，堅持制度面前人人平等，出臺一個就執(zhí)行好一個。

體現(xiàn)和實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”要求，“三實(shí)”是關(guān)鍵

堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，最終目的是推動黨和國家事業(yè)發(fā)展。落實(shí)“三實(shí)”要求，對每一個黨員來說是畢生的追求。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下，我們要保持奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)，恪盡職守、勤奮敬業(yè)，有擔(dān)當(dāng)、有作為，以更大的勇氣、更加積極主動地推進(jìn)各項(xiàng)工作，為財政改革發(fā)展、黨和國家事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)，在干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價值。

落實(shí)“三實(shí)”要求，要做到創(chuàng)業(yè)不畏艱險，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，扎實(shí)推進(jìn)財稅體制改革。總書記曾經(jīng)說過，改革任務(wù)分工明確以后，就相當(dāng)于立了軍令狀，到時候大家都要交出成績單。李克強(qiáng)總理曾多次強(qiáng)調(diào)要解決庸政懶政問題，對領(lǐng)導(dǎo)干部為官不為、懶政怠政的要公開曝光，堅決追究責(zé)任。我們已把各項(xiàng)財稅改革任務(wù)分工明確到了有關(guān)處室和具體責(zé)任人，并建立了臺賬。要對照今明兩年的改革任務(wù)安排，精準(zhǔn)畫好“路線圖”、定好“時間表”，倒排工期，逐級立下軍令狀，逐項(xiàng)抓好落實(shí)，屆時要向黨中央、國務(wù)院交上一份滿意的答卷。

落實(shí)“三實(shí)”要求，要做到既兼顧當(dāng)前、又著眼長遠(yuǎn)，加強(qiáng)對重大問題的研究。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)后，經(jīng)濟(jì)中高速增長，財政收入增長明顯放緩，財政支出繼續(xù)剛性增長，一些支出政策設(shè)計不科學(xué)，可持續(xù)性不強(qiáng)，如果不改革，財政中長期壓力非常大，經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展就會受到威脅。過去經(jīng)濟(jì)是粗放式的增長，人口紅利釋放快，沒有動力推動全要素生產(chǎn)率的提高;今后人口紅利逐漸消失，經(jīng)濟(jì)增長依靠全要素生產(chǎn)率的提高，需要對重大問題、重大事項(xiàng)進(jìn)行深入研究，需要建立很多機(jī)制、推進(jìn)很多改革。

在適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài)、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的過程中，財政將深刻介入國家治理的各個方面。財政干部落實(shí)“三實(shí)”要求，一個重要的方面就是要跳出財政看財政，加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)、社保、醫(yī)療衛(wèi)生、科技、教育、政法以及國際等方面一些重大問題的研究。一定要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要開闊視野、深入研究。既推進(jìn)財稅改革，又積極推動其他領(lǐng)域改革，統(tǒng)籌謀劃各項(xiàng)改革舉措，使其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生共振效果，形成改革合力。

落實(shí)“三實(shí)”要求，還要加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)形勢的預(yù)測分析，適應(yīng)新常態(tài)發(fā)揮好財政調(diào)控作用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行保持在合理區(qū)間。目前，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢依然錯綜復(fù)雜。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢總體向好，經(jīng)濟(jì)增速等主要指標(biāo)仍保持在合理區(qū)間，但經(jīng)濟(jì)運(yùn)行走勢分化、下行壓力仍然較大。造成經(jīng)濟(jì)下行壓力的原因比較復(fù)雜。結(jié)構(gòu)性因素與周期性因素疊加，使得經(jīng)濟(jì)面臨著多種困境。我們要將結(jié)構(gòu)性因素和周期性因素分開，區(qū)分情況，對癥下藥。下一步，我們要堅決貫徹黨中央、國務(wù)院的決策部署，繼續(xù)推動積極的財政政策加力增效，增加公共支出，加大降稅清費(fèi)力度，同時緊盯形勢，加強(qiáng)研究，當(dāng)好參謀，提出建設(shè)性意見和建議供黨中央、國務(wù)院參考，發(fā)揮好財政職能作用，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長、邁向中高端水平作出更大貢獻(xiàn)。

作風(fēng)好，事業(yè)興。我們要通過扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)對黨忠誠、干凈干事、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，砥礪奮進(jìn)，攻堅克難，從嚴(yán)從實(shí)謀劃好、落實(shí)好改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)，齊心協(xié)力開創(chuàng)財政改革發(fā)展的新局面，為全面建成小康社會和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出積極貢獻(xiàn)!

第五篇：學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和焦裕祿精神

學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和焦裕祿精神

心得體會

（王靜）

自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，我委積極開展集中學(xué)習(xí)和自學(xué)討論，前段時間還集中觀看了電影《焦裕祿》。在學(xué)習(xí)和交流過程中，焦裕祿同志為民務(wù)實(shí)清廉的官德官風(fēng)，總書記“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神給我很大的觸動。

在工作中，我深切體會到，機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作離不開領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。正如習(xí)總書記指出，要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員，首先要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。其次要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。始終牢記宗旨，心中裝著群眾、胸中揣著制度、頭上懸著規(guī)則、手上把握尺寸，經(jīng)常深入群眾中去，了解群眾的訴求，不自以為是，不自私自利。三是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到務(wù)實(shí)清廉。無論自己身處何方、心在何時，無論在工作、在生活、在交際中，要始終牢記自己的黨員身份，修身養(yǎng)性，誠實(shí)做人，樂于奉獻(xiàn)。四是要積極主動、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，要立足崗位，扎實(shí)苦干，勤于進(jìn)取、勇于探索，做到工作不拖拉、事業(yè)不消極。在工作中要深入基層，扎根基層，要管理有戰(zhàn)略、建設(shè)有思路、發(fā)展有出路。要常思主動發(fā)展之計，要常想創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)之方。五是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。1

無論上對組織，還是下對群眾，心手合一、知行相符；對黨的事業(yè)盡忠，對工作盡職，對群眾盡責(zé)。

我想，焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，深受人民群眾愛戴的好干部，最根本的就是他與老百姓心相連，情相依，聽心聲，辦實(shí)事；視人民為衣食父母，全心全意為人民服務(wù)。可以說，全心全意為人民服務(wù)是焦裕祿精神的核心和實(shí)質(zhì)。所以，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們要將總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，作為自己向焦裕祿同志看齊的基本標(biāo)桿，作為自己修身為政的基本準(zhǔn)則，作為教育管理干部的基本遵循，在工作生活中認(rèn)真貫徹落實(shí)。首先，要努力學(xué)習(xí)政治理論，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的堅定性和自覺性。始終在思想上政治上、行動上與黨保持高度一致。糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進(jìn)一步掌握焦裕祿精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)好工作實(shí)踐。通過理論學(xué)習(xí)，堅定建設(shè)有中國特色社會主義理想信念，堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)不動搖，全面貫徹黨的路線、方針、政策，更好的完成自己的本職工作。其次要加強(qiáng)黨性鍛煉。努力在改造客觀世界的同時，自覺改造主觀世界，樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀。用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己，加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，用黨的紀(jì)律規(guī)范自己，約束自己。三是要實(shí)事求是，與時俱進(jìn)。在學(xué)好理論的同時，學(xué)會用新思維、新觀念去發(fā)現(xiàn)問題，分析、研究和解決問題。四是要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，不斷強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識。要按照立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)的要求。經(jīng)常深入群眾中，摸實(shí)情，聽實(shí)言，解決

群眾生活中遇到的困難和問題。五是要改進(jìn)工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)。認(rèn)真做好調(diào)查研究工作，按著單位總的工作思路和目標(biāo)，認(rèn)真完成好自己的本職工作，踏實(shí)做人，認(rèn)真做事，用焦裕祿精神和習(xí)總書記三嚴(yán)三實(shí)講話精神來規(guī)范自己的思想和行為，為全社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。