第一篇:學習踐行“三嚴三實”和沈浩精神心得體會范文
學習踐行“三嚴三實”和沈浩精神
心得體會
“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”我們黨員要以“三嚴三實”和沈浩精神為鏡,做到明得失、正衣冠,不斷修身、律己,提高自身黨性修養和能力建設,發揮引領帶頭作用,促進本部門工作質量不斷提升。對照XX專題黨課內容,學習思考總結如下:
一、加強主動學習意識,自覺踐行“三嚴三實”。一是嚴以修身,堅定理想信念。理想信念是通往成功的指路燈,如果一個人有足夠的信念,就能創造奇跡。我們黨能夠取得今天輝煌成績,正是與其高度重視理想信念教育分不開的。培訓因其自身特殊性,決定了培訓人默默奉獻、久久為功的工作信條,這就要求我們要自覺加強黨性修養,堅定理想信念,只有擁有堅定的理想信念,才能干好培訓工作、走好培訓路。“臺上一分鐘,臺下十年功”,培訓人首先要主動加強學習,既學習業務知識,汲取理論養分,又要學習法律標準,掌握培訓要求,我們應通過學習不斷提升業務能力、提高授課水平;其次要強化行動,要自覺踐行社會主義核心價值觀及培訓人員核心價值觀,從小事做起、從細微處入手,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制各種歪風邪氣,不斷向先進看齊。
二是嚴以用權,堅持用權為公。職工培訓管理中心負責集團公司內部各項培訓管理監督工作,其權力運用的正確與否、合適與否,直接關乎部門的形象、關系企業員工的切身利益,只有依規、公正、廉潔用權,才能樹立良好部門形象。“古語有云,其身正,不令而行;其身不正,雖令不行”,本部門人員只有自身嚴以用權,才能切實發揮培訓監督權力運行作用。當前培訓工作能夠得到集團公司上下的一致認可及支持,也是與培訓人員依規用權、用權為公分不開的。我們要按照XX長“權力要在陽光下運行,任何時候、任何人都不準搞特權、以權謀私”的要求,依規培訓,始終堅持正確的權力觀,按規則、按制度行使權力,利誘面前不動心、困難面前不低頭,切實履行好培訓監督職責。
三是嚴以律己,始終廉潔自律。清正廉潔是工作的基本要求,只有清廉方能取信于眾、只有清廉才能干事創業。廉潔既是培訓人的基本職業道德,也是培訓人核心價值觀的重要體現。我們要牢記廉政紀律是不可觸碰逾越的高壓線,常懷敬畏之心、常思貪欲之害,不斷增強廉政意識,切實提高思想警惕,嚴格踐行培訓工作“九條紅線”紀律及其他廉政規定,從小事做起、從細微處嚴起,廉潔從政、清白做人。
四是謀事要實,實事求是謀劃培訓工作。“凡事預則立,不預則廢”,計劃是做好一件事情的前提,但不切實際的計
劃非但無助于事情的完成,反而可能導致不良結果的發生。謀事要實就是要求我們從實際出發謀劃工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。培訓工作是一項復雜的系統工程,常常涉及方方面面的人和事,培訓人員只有堅持“嚴、細、實、高、新”的工作作風,始終做到培訓前有謀劃,且據實謀劃、從細謀劃,才能確保在培訓工作實施過程中,目標明確、重點突出、措施具體,使培訓真管用、真有效。
五是創業要實,腳踏實地、真抓實干。總書記多次強調:“空談誤國,實干興邦”。創業要實,就是要真干事、敢擔責、解問題、創實績。培訓是項嚴謹細致的工作,來不得半點虛假,這就要求培訓人員在培訓實施過程中腳踏實地、真抓實干,具體來講就是要認真對待培訓項目、仔細研究培訓過程、準確定性培訓問題、合理制定培訓規定、嚴謹開展培訓監管,惟有如此,才能切實做好培訓工作,提高培訓工作質量,創造出經得起實踐、大眾、歷史檢驗的培訓成果。
六是做人要實,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實。做人要實,就是要忠誠老實、襟懷坦白、公道正派,這體現了共產黨員的本色,也是對培訓人本色最好的詮釋。忠誠老實是培訓人核心價值觀的應有之義,也是培訓人一以貫之的優良作風,培訓人精益求精、務實創新就是最好的體現,而這也是近年來培訓快速發展的強力保證。我們應該始終堅守忠誠老實的本色,為培訓事業的發展做出更大的貢獻,為企業轉型發展提供堅實的人才保障。
二、查找自身不足,努力改進提高,帶頭踐行“三嚴三實”。
對照習總書記提出的“三嚴三實”要求,反觀自己現狀,頓覺相差甚遠。如:在工作中,往往只注重低頭干活,將大多數經歷花在現階段工作的完成落實上,抬頭看路少,對展期工作預期掌握能力不足,眼光不遠;在學習中,只注重本單位范圍內知識的學習,對外界相關范圍內的信息了解掌握程度不夠,眼界不寬;在生活中,只看自己興趣范圍內的書籍,對其他知識范圍內好的書籍涉獵較少,知識面窄。勤能補拙,要解決上述問題,唯有不斷加強學習,改進自我,提高素質,方能更加密切的向黨組織靠攏。
作為一名機關干部,要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。同時還要做到謀事要實、創業要實、做人要實。學習貫徹這種精神,關鍵是要緊密結合自己的工作,提升個人修養,嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以群眾為本,真正做到為民謀事,在自己的工作崗位上作出突出的成績。在單位,我們的一言一行都被同事們看在眼里,記在心里。因此,我們在做好日常管理工作的同時,更要加強自身修養,為科室樹立榜樣。
一是為人正氣。要正心、修身。嚴格自省、自勵、自律,加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,塑造良好的道德修養,以身作則,言傳身教,做好榜樣。
二是務實守信。要想著工作的發展,領導的重托,要堅持一切為了工作,一切以工作需要為本,要從實際出發,謀劃好自己的工作,不脫離實際,踏踏實實,一絲不茍地把工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。
三要虛心接納各方面意見。要以博大的胸懷,對同事們的建議多虛心接受和反思,做老實人、說老實話、干老實事。襟懷坦白,公道正派,進而贏得大家的支持和尊重。
四是鼓實勁、辦實事。不圖虛名,不務虛功,實干為責,以實干為榮,要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔共產黨員這個重擔,勇于面對現實,善于解決問題,不做面子工程。不讓社會上一些唯利是圖、拜金錢至上思想所迷惑。做一名讓大家滿意的合格的共產黨員。
三、弘揚沈浩精神,加強科室內部建設。
培訓管理科工作職責主要是對集團公司內部培訓工作質量進行監管監督。近年來,科室按照中心“堅持、務實、深化”的工作指導原則,在中心領導的科學引領下,嚴格落實“質量第一,數量服從質量”的培訓工作方針,建立了培
訓動態監管考核機制,加強了對各級培訓工作的質量管控,切實規范了集團公司的各項培訓業務,提高了培訓的工作質量。
科室目前工作規范有序,但仍存在一些不足之處,具體表現如:
1.綜合素質提升要求不嚴。科室內部尚未建立起比學趕超的學習氛圍,主要原因是科室未能做到堅持召開周五的工作學習例會,下一步將定期召開,以工作問題為導向,每期選取一個主題,科室每個成員都要發言,對發言質量不高且未認真思考的堅決提出批評。
2.求真務實精神不夠。科室尚停留在對國家、企業、部門的各項文件要求和領導精神進行宣傳貫徹階段,站位不夠高,眼界不夠寬,知識儲備不足,對重大問題缺乏前瞻性謀劃、系統性思考,對今后的工作沒有明晰的思路和有效的推進措施。未開展內部討論和深入學習,真正將政策變為切實可行的制度要求落實到日常工作中去,下一步要針對各項政策要求,制定出切實可行的標準要求發給各單位,并加強日常監管,督查落實情況。
組織管理需進一步優化。目前科室內部職責分工明確,工作規范嚴格,但還存在部分。
3.工作創新力不足。
下一步,我們科室將深入學習沈浩精神,樹立科學的發
展理念,服務企業發展大局,把國家培訓政策研究好,并與企業的實際情況結合好,為領導的科學決策提供依據,為集團公司的培訓工作出謀劃策,為加快企業轉型發展貢獻自己的力量。
1.自我提升要求不嚴。主要體現在兩個方面:從個體角度看,有的同志自我凈化意識不強,思想理論武裝重視不夠,存在以事務性工作代替黨性鍛煉傾向,理想信念不夠堅定;有的自我提升意識不強,安于現狀,不注重學習、研究大局形勢和專業政策,造成素質能力與履職需求漸次脫節。從專業角度看,鑒于部門專業分工、崗位職責、工作要求等各有不同,科室之間、科室與二級機構之間的人員素質、工作質量存在較大差距。有的科室“大活”多、節奏快、要求嚴,能力提升快,人員素質高,整體合力強;有的科室則由于業務相對單純、要求不高,再放松了自我學習,導致人員素質提升較慢。長此以往,素質差距越拉越大。
要知道,對內,我們每個人代表著每個科室;對外,則代表著整個部門,一個人的素質、能力高低直接影響著部門形象。管理學中有個著名的“木桶理論”,一只木桶的盛水量,取決于構成木桶的最短的那塊板。所以,我們部門的對外形象如何、口碑如何,取決于我們每位同志的能力、水平、層次和素質,這就要求大家都要對管內、對自己高標準、嚴要求,不斷地加強學習,不斷地修煉積累,在學習中克服短板、保值增值,唯有如此,才能做到不掉隊、不被時代所淘
汰。
2.求真務實精神不夠。有的站位不夠高,眼界不夠寬,知識儲備不足,對重大問題缺乏前瞻性謀劃、系統性思考,對今后的工作沒有明晰的思路和有效的推進措施。有的工作浮在表面,研究和思考問題不深入,停留在“大概”、“可能”、“也許”、“差不多”上,不愿下苦功夫,不愿深思熟慮。有的不重視調查研究,制訂的制度、政策、方案與企業實情、基層實際結合不夠緊密,導致基層難以執行、落實到位;有的調查研究蜻蜓點水,一些調研建議、改進措施的針對性、可操作性不強,存在“空”和“泛”現象。有的管理失之以軟,對基層存在的苗頭性、傾向性問題,沒有及時提醒、糾偏、處理和問責,存在“怕得罪人”的心理;有的內部管理不嚴,管理缺失剛性,存在“老好人”思想。
3.工作責任意識不強。有的缺乏開拓創新意識,面對高目標、遇到新問題,思想上有畏難情緒,工作上被動應付,行動上進展緩慢;面對新形勢、新要求,擺脫不了舊的路徑依賴,依然習慣于老套路、老辦法。有的工作標準不高,工作滿足于一般化,甚至把工作當作任務來完成,不求過得硬,只求過得去,爭一流、創精品的勁頭不能始終如一。有的工作不細,存在“粗”和“懶”的現象,工作粗枝大葉,文字材料、數據統計不嚴謹,甚至發生低級失誤,造成不良影響。有的受社會復雜環境、外界消極現象的影響,沉不住氣,這山望著那山高,心態較為浮躁,有時工作情緒化;有的把精
力、時間較多地投入到個人私事等方面,工作精力不集中、用心度不夠。
我們對待工作一般有三種態度:第一種,把工作當作事業干,有著強烈的責任感和使命感,把工作作為成就一番事業的平臺,為實現人生價值和理想抱負而工作;第二種,把工作當職業干,為了工作而工作,為了養家糊口,為“稻粱謀”,滿足于完成任務,滿足于做好一般化的工作;第三種,把工作當成副業干,想來就來,想走就走,不聽招呼,不服從安排,把更多的心思和精力用于干私事上。從我們部門的要求來講,希望大家都要把工作當作事業干,增強責任意識和責任擔當,追求高境界、高素質、高層次。否則,工作粗枝大葉,消極應付,時間長了,就肯定會造成意想不到的嚴重后果,損害部門形象。管理學中還有一個著名的“酒與污水定律”,一匙酒倒進一桶污水,得到的是一桶污水;把一匙污水倒進一桶酒里,得到的還是一桶污水。這與我們平時所講的“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”,都是一個道理。
4.廉潔自律意識不牢。從近幾年部門發生的“四風”問題中暴露出,有的執行廉政紀律、財經紀律的自覺意識不強,心存僥幸,違規違紀;有的組織紀律觀念弱化,工作該請示的不請示,該匯報的不匯報,存在自由主義思想苗頭。有的存在慣性思維,艱苦樸素、過緊日子的思想不牢,不重視小節,認為只要不貪不占,吃點喝點沒什么大不了。有的履行“一崗雙責”意識不強,把隊伍建設的主要精力和工作
重點放在業務建設上,管業務、正風氣一手硬一手軟。這些問題,說到底還是黨性修養不夠,自我要求不嚴,如果不引以為戒,就會小毛病演變成大問題。
上述列舉的一些問題和現象,有的只存在于個別人身上,有的是實際已經發生的問題,有的還只是傾向性、苗頭性的問題。但不管怎么說,這些都屬于部門工作中存在的問題和差距,大家都應當認真對照,深入分析,舉一反三。部門領導更要帶頭對照這些問題,認真檢視自身,特別要以反面教材為鑒,加強警示教育。只有通過全面深入的對照檢查,認清問題的表現,明白帶來的危害,找準背后的原因,堅定自覺地抓好整改,才能更好地推動部門工作健康發展。在這里,也請大家對我的工作多提意見和建議。
第二篇:學習沈浩精神 踐行三嚴三實——三嚴三實演講稿)
學習沈浩精神 踐行三嚴三實
尊敬的各位領導、各位評委、各位朋友:
大家好!我叫***,來自***。今天,我要演講的題目是《學習沈浩精神,踐行三嚴三實》。
目前,***正在深入開展“三嚴三實”專題教育活動。活動期間,我們支部專門組織觀看了電影《第一書記》。“沈浩精神”給我們留下的深刻啟示是:群眾利益無小事。只要群眾有反映,無論大小,都要真抓實干,及時處理。凡是涉及群眾切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。
總書記提出的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”,作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實”,已經成為了繼“八項規定”以后,我黨作風建設的新標桿,也是對廣大黨員干部作風建設發出的新號令。見賢思齊。我們要以沈浩為榜樣,用自己的實際行動,積極踐行三嚴三實。
今天在建設美好交通的新時期,作為一名黨員,我們要以沈浩同志為榜樣,始終踐行“三嚴三實”,牢記黨旗下的誓言,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。只有這樣,我們才能靜下心來、彎下腰去,為群眾做好事、辦實事、解難事,贏得人民的愛戴和擁護。只有敬業奉獻,創先爭優,才能在一線收費崗位上,贏得司乘的滿意。在收費工作中,我時常提醒自己,作為一名從事窗口服務的高速公路收費員,司乘的滿意度是衡量我們工作好壞的唯一標準。當獲得贊許和肯定時,我會告誡自己要保持平常心態,保持勤勉務實的工作作風,繼續努力;產生差錯時,我會去尋找錯誤的原因,改進工作的方式方法,提高服務水平。
面對司乘,我們友善、熱情服務。面對工作,我們敬業、無私奉獻。英國首相丘吉爾曾說過“不能愛哪行才干哪行,要干哪行愛哪行。”不可否認,收費員的工作是單調而枯燥的,年復一年重復著同樣的工作,日復一日重復著同樣的話語。面對單調的工作,我們也會疲倦,正因如此,我們才更要向沈浩學習,踐行三嚴三實,需要有愛崗敬業,無私奉獻的精神,當積水成淵,你才愕然發現它竟是如此甘甜,沁人心脾。
宣城西收費所作為進出宣城的交通服務窗口,我們的一言一行被每位路過的司乘人員看在眼中,它代表的不光是公司形象,更是整個宣城的形象。也許他們從未來過,也并不了解宣城這座城市悠久的歷史,但是透過我們熱情周到的服務,我相信一定會讓每一位司乘人員記住宣城。
古人云:吾日三省吾身。習總書記也說過,“作風建設永遠在路上”。踐行三嚴三實,不僅僅是停留在口頭上,還要把它落實到具體行動中。我們每個人都要經常用“三嚴三實”這面鏡子照照自己的思想,用這把尺子量量自己的行為,把“三嚴三實”內化于心,外化于行,讓“三嚴三實”成為準則,人人遵循;成為價值觀,人人信守。就讓我們從現在做起,從小事做起,從點滴做起,自覺踐行“三嚴三實”,立足本職、牢記宗旨,恪盡職守、敬業奉獻,努力為共建美好交通奉獻自己的力量。
以上,就是今天演講的內容,謝謝!
第三篇:學習焦裕祿精神、踐行三嚴三實心得體會(精選)
學習焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”要求
心得體會
3月9日,總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出,作風建設永遠在路上,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,又要謀事要實、創業要實、做人要實。3月17日至18日,總書記來到他在第二批群眾路線教育實踐活動中的聯系點——河南蘭考縣調研時強調,要準確把握教育實踐活動的載體,把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終,教育引導黨員干部深學、細照、篤行,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。人民日報評論員發表了題為《以焦裕祿精神為標桿》的評論員文章,詳細解讀了總書記講話精神,在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,我對總書記這二次講話與人民日報評論進行了認真學習,有以下幾點心得體會:
一、“三嚴三實”是作風建設的標桿,焦裕祿同志是踐行“三嚴三實”的典范
“三嚴三實”明確了作風建設的新要求、新標準。嚴以修 1
身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自覺抵制歪風邪氣,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民服務的能力。嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子,任何時候都不搞特權,不以權謀私。嚴以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況,符合客觀規律,符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。創業要實,就是要腳踏實地,真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、辦老實事,襟懷坦白、公道正派。“三嚴三實” 直指為人為政的根本、切中干事創業的要害,既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。
焦裕祿精神內涵極為豐富,總書記將其概括為“‘心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過的饃沒味道’的求實作風;‘敢教日月換新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時候都不搞特殊化’的道德情操”。從焦裕祿的精神中,我們不難看出,焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實的執行者和
2貫徹者,是踐行“三嚴三實”的典范。
二、學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”是查找和整改“四風”問題的體現
黨的群眾路線教育實踐活動,把聚焦“四風”問題擺在了突出位置,能不能查準、找實問題是教育實踐活動取得實效的關鍵。在黨的群眾路線教育實踐活動中,黨員、干部要狠剎四風、端正作風,就要把“三嚴三實”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,才能嚴以修身。只有堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,不搞特權、不以權謀私,才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉,才能嚴以律己。焦裕祿同志就是我們作風的榜樣,他在蘭考期間,不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務;他親自起草了《干部十不準》,規定任何干部在任何時候都不能搞特殊化,并帶頭嚴守黨紀黨規,從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處。整改“四風”問題就是要以“三嚴三實”作標尺,以焦裕祿精神當鏡子,結合湖口風電實際,對照先進典型反思我們的差距有多大,對照群眾觀點反思我們應該怎么做,3從群眾反映的意見、從問題背后、從工作的落實、從整改的實效中改進我們的工作作風。
三、以焦裕祿同志為榜樣,努力在工作中踐行“三嚴三實”
1、學習焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神,進一步改進工作作風,增強宗旨意識。一是要加強黨性修養,在心靈深處牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨;二是要加強業務學習,全面熟悉掌握各項業務知識,提高業務能力,掌握為人民服務的本領;三是要始終與基層員工心相連、情相依,同呼吸、共命運。誠心誠意幫助本單位的干部職工,努力解決他們工作和生活中的實際問題。
2、學習焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,務實創新,增強工作實效。“辦法在群眾之中,經驗在實踐之中。”要積極向本單位其他同志取經,深入基層,通過走訪兄弟單位,特別注重學習兄弟單位做好工作的好經驗、好辦法,結合我單位實際,不斷探索新形勢下做好本單位工作的新路子、新措施。要以焦裕祿精神為榜樣,敢于擔當責任,勤奮工作,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力在推進單位工作跨越發展、優質發展、科學發展上,作出新貢獻,取得新成效。
3、學習焦裕祿“任何時候都不搞特殊化的道德情操”,艱
4苦樸素,廉潔奉公。要向焦裕祿同志學習,甘于清貧,樂于奉獻。要樹立戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞、清貧。要發揚艱苦奮斗的精神,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。要嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定,特別是領導干部廉潔從政“五不準”,做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,堂堂正正做人,兢兢業業干事,真正做一名政治上堅定、工作上務實、作風上過硬、廉政上過關的合格干部。
第四篇:學習焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”心得體會DOC
學習焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”心得體會
新余四中 胡永兵
電影《焦裕祿》,我已經看過多次。每看一次,就感覺心靈受到一次震撼和洗滌。在黨的群眾路線教育活動中,再次重溫這部經典電影,我深深感到:作為教育戰線的黨員領導干部,我們應以焦裕祿作為一面鏡子,看看自己的差距到底在哪里,清楚自己的前進方向在哪里。怎樣以脫胎換骨的姿態,贏得群眾的信任與支持;怎樣以破釜沉舟的氣概,全心全意履行人民教師崗位職責、打造出教育為民的新天地。
人是要有一點精神的。
精神的力量是無窮的,精神信仰是共產黨人安身立命的根本。九十多年一路走來,我們提煉出了井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等一系列寶貴精神,繼承和發揚這些精神,并不斷為其注入新的時代內涵,是我們黨能夠從勝利走向新的勝利的重要支撐。這其中,焦裕祿精神所承載的,就是一個普通黨員干部所應有的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。新形勢下,面對艱巨繁重的改革發展穩定任務,面對群眾日趨多元多樣的利益訴求,每一個共產黨員,尤其是黨員領導干部都應當從焦裕祿精神中汲取營養、汲取力量,見賢思齊、查擺不足。焦裕祿以澄澈的人生和不朽的業績,生動詮釋了始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯系的宗旨意識和為民情懷。當前,我們正站在新的歷史起點,置身全面建成小康社會、實現“兩個一百年”目標和中國夢的偉大征程,需要付出辛勤勞動和艱苦努力,需要建設一支高素質、高標準的黨員干部隊伍。
“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神,在全面深化改革、實現綠色崛起的今天,仍然具有非同尋常的時代意義,仍然是我們砥礪前行的巨大精神力量。欲修其身者,先正其心;欲正其心者, 先誠其意。學習弘揚焦裕祿精神,努力做焦裕祿式好黨員、好干部,要特別學習他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。這些具體要求,指明了焦裕祿精神的精髓;嚴格落實這些要求,我們就抓住了學習弘揚焦裕祿精神的核心和關鍵。
榜樣是看得見的哲理。
在開展實踐教育活動中強調學習弘揚焦裕祿精神,給我們提供了一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個標桿齊一齊,讓為民務實清廉的價值理念,鮮明地、具體地、生動地轉化為我們為民從政的實際行動。風刮得最猛時,他帶頭查風口、探流沙;雨下得最大時,他帶頭冒雨涉水,察看洪水流勢和變化;身患肝癌,卻強忍劇痛,帶頭深入基層……今天,提起焦裕祿,人們依然會想起這一幕幕苦干實干的場景。學習和弘揚焦裕祿精神,做焦裕祿式的好黨員、好干部,必須學習這種苦干實干的精神,弘揚這種苦干實干的作風。焦裕祿精神是共產黨人先進性的集中體現,是群眾路線教育實踐活動的好教材。以焦裕祿精神為鏡,對照“三嚴三實”要求,查擺自己的理想信念、工作作風、敬業精神,深感汗顏!
1.工作布置的多,檢查落實的少
這種現象的確存在,主要是自己心太浮躁,工作布置下去,有些問題無計劃、不系統,丟三丟四,最后有些工作浮于事,從今起,做到每周一計劃,每周五一總結,每月一計劃,每月一總結,每學期一計劃,每學期一總結,盡量減少這種缺點,做到任何事情要有計劃、有系統、有規律執行下去,5月15日后再回頭看看這半個月的工作狀態。
2.滿足于過去的成績
隨著年齡的增大,有些過去的成績容易滿足,思維方式及創新工作有待加強,通過近段時間的管教,本人調整思路,端正態度,勇于創新,盡管2008年(高考全省文科狀元,北大清華4人)。2012年(高考13人上北大、清華線錄取9人)創造了四中輝煌,2015屆(現在任高二年級第一責任人)應該更上一層樓,突破兩位數錄取北大、清華,對于教務、教學的管理工作本學期要有新的亮點。
3.缺乏艱苦樸素,精打細算,勤儉節約的作用
隨著生活水平的提高,自己在生活上及工作上放松了艱苦樸素,精打細算,勤儉節約的風氣,通過這次學習的提醒,要不斷加強自身修養,用黨員的標準嚴格要求自己,加強艱苦樸素,精打細算,勤儉節約的作用。
4.艱苦奮斗的思想比較淡化,進取心不足
通過這次學習教育,我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發,進一步堅定了自己的理想信念,在今后的工作中,要堅持弘揚求真務實的精神,堅持“三嚴三實”的要求,始終保持奮發有為的精神狀態,堅定不移地踐行黨的群眾路線,向市教育局交出一份合格的答卷。
作為一名副校長、數學老師,我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校,我們的一言一行都被廣大教師和學生看在眼里,而學生正處在成長期,對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此,我們在做好日常教學管理工作的同時,更要加強自身修養,為教師、為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面:
(一)正衣冠,做表率。我們要提高認識,加強學習,塑造良好的師德修養,做好教師和學生的榜樣,樹立正確的引導形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務實,守信用。從某種意義上講,教學工作務實的工作作風,對整個學校和班級的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把班主任的工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。
(三)多寬容,求穩定。作為副校長、數學老師,要以博大的胸懷,容忍老師的一些缺點和不足,對犯錯的學生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進而贏得同事的支持和學生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。新余四中是一個集體,矛盾糾紛是少不了的,作為副校長,在處理矛盾糾紛的時候切忌優柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發狀態中得以根除。教學管理工作十分繁瑣,面對的老師和學生個體差異大,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經常自我剖析、自我評價,在自省中不斷提高。
此外,我們在對待學生的時候,要堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,對待學生人人平等。對教學管理工作,要從實際出發,謀劃好自己的工作,做到有效設計各個環節,不脫離老師和學生這個群體。在自主創新的同時也要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔教書育人這個重擔,勇于面對現實,善于解決問題,不做面子工程。
第五篇:學習踐行“三嚴三實”心得體會
學習踐行“三嚴三實”心得體會
【篇一】
理不辯不清,有些問題,越細想越覺得頓悟通透。有的干部埋頭干,有的干部抬頭看;有的干部不惹人,有的干部敢較真;有的干部愛向上竄,有的干部好往下鉆??人有人品,官有官德,人生的道路殊途同歸,職場的思考無處不在。省委書記駱惠寧在黨課報告中說“堅持‘三嚴三實’,修養官德人品,是建設新時期黨員干部的精神家園”。省委常委、市委書記王曉在黨課報告中講,“信仰能夠讓人從二維空間進入三維空間,讓人生有更大的坐標、更廣的視野,更多的可能。”學習“三嚴三實”,每個人都會有不同的感悟,不同職級、不同崗位也會有不同的思考。就個人而言,我當過教師、搞過宏觀經濟、抓過筆桿、管過政務,黨委、政府工作和市直、城區工作都經歷過,做組織工作15年,不是閱歷有多豐富,也談不上有多高智商,只是人到“不惑之年”,喜歡多一些思考,有一些沉淀。記得有個朋友向我訴說,常常為一些人際關系患得患失。當時我給他作分析,我說,這種患得患失,首先是自我意識的表現,怕得不到又怕失去,實際都是自我作祟。其次,它的實質是欲望的困惑,老是想得不到的東西,就是私欲膨脹。如果換一種思維,得到的不一定是好事,失去的不一定是壞事,這樣你才會心明眼亮。這個朋友豁然開朗,其實自己又何嘗不是?一個公務人員,其屬性首先是人。是人就有人的劣根性,就有私欲、惰性、虛榮心。當干部,不能說頭上戴了政治光環就沒有劣根性。克服“人性的弱點”,就需要與劣根性不斷作斗爭,而“三嚴三實”正是這樣一個“有力武器”,修身、用權、律己必須真正從“嚴”字上下功夫,謀事、創業、做人必須從“實”字上著手。思考“三嚴三實”,反思“不嚴不實”,啟示是多方面的,有更多的人生之悟、崗位之悟、成事之悟。人生是短暫的,崗位是一時的,回首看自己真正做過多少事,才能慢慢稱出人生的份量、存在的價值。
話不言不明,做人要有本分,做事要有責任。研讀了省市委兩位書記的黨課報告,聆聽了曉寧部長的黨課輔導,品味“嚴、實、忠、廉、擔”五個字,琢磨“學思、深知、整改、篤行”四方面,領會“高度、廣度、深度”之下的“五個必須”,沉淀下來靜靜思考,一個“品”字浮上心頭。一方面,學習“三嚴三實”粗枝大葉不行,需要用“品”的感覺仔細回味,另一方面,踐行“三嚴三實”大而化之也不行,也需要落到“品”字上去付諸行動,你看,三口為“品”,字形中正,筆法端莊,結構勻稱,重心平穩,非常嚴謹,同時寓意深刻,“三口相傳方為品”,講的是群眾的說法、他人的認可、百姓的口碑,于是,有六個字很有分量的沉淀在心底:“人品、官品、作品”。
人品,是人的品質、人的品德、人的品格。我們堅持以德為先的干部標準,我們踐行任人唯賢的干部路線,我們推崇人品致勝的敬業標桿,我們敬仰至誠至善的道德模范。身在組織部門,從事組織工作,我們對好干部的五條標準更應多一分心領神會,常說,有德有才的重用,有德無才的巧用,無德有才的避用,無德無才的不用。用在他人身上的標準,常常先要拿來作為自己的“尺子”,于是頓悟:人品,是人真正的最高學歷。現代社會,有能力有才華的人到處都是,但才能卓越且人品過硬的人卻是鮮見,每個組織都在真正急需并努力尋找這樣的人。因為,謀事、創業、做人,哪一項都離不開優良的人品。人品決定態度,態度決定行為,行為決定著最后的結果。“三嚴三實”正是歷練人品最好的“磨刀石”。
官品,不是幾品幾級,而是干部的品行、干部的操守、干部的廉恥。黨的干部有別于古代的清官廉吏,同樣講品行、求業績,但既不是“父母官”,更不是“大老爺”,今天的權力是公權力,為人民所賦予,不僅是剛直不阿、廉潔奉公,而且是為民用權,服務人民。人,無品不正,而官,品優則立。人品決定官品,官品來自人品。要在燈紅酒綠、錯綜復雜的世界里耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住手腳、穩得住心神,這是擺在現在干部面前的重要課題,所以,官品是干部謀事創業的“營業執照”,一個好的官品不僅是不說假話、勇于擔責、出以公心、權為民用,而且是遵規守紀、接受監督、沉的下去、融入人民。“三嚴三實”正是鍛造官品最好的“路線圖”。
作品,不是寫作的作品,而是工作的成果、辦事的成效、履職的成績。人品、官品都不錯,關鍵還要看成果。嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,最終都要體現在謀事要實、創業要實、做人要實上。一個干部是否有“品”,不是自我感覺,而是口口相傳。口口相傳說什么,就看具體干了些什么。現在挖“不嚴不實”,有的懶政怠政,有的為官不為,就算人品再好、官品再正,看不到實際效果,群眾也不會認可。因此,作品是衡量嚴與不嚴、實與不實、有沒有品最終的“檢驗標準”。我有時很佩服“百年老店”,為了一碗面、一碟菜、一口小吃、一個小物件,花幾輩子的心血與付出,最終做出一道精品,里面有責任和專業的傳承、有精益求精的延續。而我們的工作也不就是要打造經得起考驗的黨建精品嗎?從這個意義上講,“三嚴三實”正是打造工作精品的“合格證”。
事不干不成,目標在哪,就往哪里走。群眾的期望就是我們工作的目標。“空談誤國、實干興邦。”鄧小平同志講,“世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有。”宏偉藍圖描繪得再好,如果不去實施,也只能是海市蜃樓。談了這么多體會,落到實處,還要回到本位。身為組織部常務副部長,既要從嚴律己,更要從嚴治部。律己是本分,治部是責任。律己需要敬畏,治部需要智慧。從律己上講,嚴明“三條線”,遠離“高壓線”、注意“警戒線”,遵守“斑馬線”,增強自我約束的能力,發揮帶頭守紀的效應。從治部上講,就是明確“三個目標”,明確西寧黨建和組織工作“走在前列”的目標,明確組織部門和組工干部學習踐行“三嚴三實”的目標,明確每一個處室和組工干部謀事干事、健康成長的目標。對照目標,步步前進。當前,對于省委駱惠寧書記、市委王曉書記的黨課報告、曉寧常委的黨課輔導還要研讀細讀,帶領干部職工學深學透;對于“不嚴不實”的問題和表現,需要及時“認領”,對號入座,及時整改。“小事不從嚴,大事難成全。”考慮要嚴謹,行動要實在。要堅持從小事做起,一點一滴積累,一步一步把西寧黨建品牌做“強”,把干部管理和監督工作做“嚴”,把聚智引才工作做“優”,把黨員教育和組織工作做“實”,把自身建設和干部隊伍建設做“活”,真正讓組織工作“踏石留印、抓鐵有痕”,為全市改革發展穩定提供有力支撐。
【篇二】
深刻領會開展“三嚴三實”專題教育的重大意義
“三嚴三實”貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求,體現著共產黨人的價值追求和政治品格,豐富和發展了黨的建設理論,為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。
開展“三嚴三實”專題教育是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。總書記多次強調,黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要平臺,從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起。開展“三嚴三實”專題教育,就是要從“嚴”上入手,從實處著力,嚴肅黨內政治生活,進一步明規矩、嚴紀律、強約束,形成從嚴從實的氛圍,營造風清氣正的政治生態。
開展“三嚴三實”專題教育是解決“不嚴不實”突出問題、持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措。“三嚴三實”專題教育作為教育實踐活動的延展深化,就是要在已有基礎上,再添把火、加把力,進一步鞏固和拓展成果,把作風建設良好態勢保持和發展下去,有效防止“四風”反彈,使好的作風成為黨員干部的思想自覺和行為習慣。
開展“三嚴三實”專題教育是鍛造過硬干部隊伍、推進財政事業發展的內在要求。隨著我國經濟發展進入新常態,財政領域發生了一些趨勢性變化,加上財稅改革任務繁重,財政工作正面臨許多新的挑戰。這要求我們大力弘揚從嚴從實的思想和精神,打造一支“三嚴三實”的財政干部隊伍,增強適應和引領經濟發展新常態的能力,堅決完成黨中央、國務院交給的各項工作任務,更好地發揮財政在國家治理中的基礎和重要支柱作用。
體現和實踐“三嚴三實”要求,“三嚴”是基礎
財政資金取之于民、用之于民,管好用好財政資金責任重大。我們既要堅定理想信念,筑牢思想防線;也要加強制度建設,把權力關進籠子里,注重修身,嚴守紀律,規范用權,干凈干事。
落實“三嚴”要求,要樹立家國情懷,堅定對黨忠誠的信念。嚴以修身,就是要有理想,有信念,有樸素的家國情懷。財政干部歷來有著對黨忠誠、為國盡責、為民服務的良好傳統。財政部的老部長吳波同志就是充滿家國情懷的人,他始終堅持共產主義信仰,牢記全心全意為人民服務的宗旨,即使在被錯誤關押、審查和批斗的情況下,理想信念也從未發生動搖。他擔任部領導30多年,始終如一堅持真理、敢于擔責,積極推進財政改革,為我國財政事業發展作出了重要貢獻;始終如一堅持和發揚共產黨人大公無私、清正廉潔的優良傳統,一身正氣、兩袖清風,為國理財精打細算,個人生活勤儉節約。在領導崗位上工作幾十年,身后遺產只有幾萬元,價值千萬的住房都交回了單位。桃李不言,下自成蹊。榜樣就在我們身邊,財政干部更要學習弘揚吳波精神,進一步牢固樹立家國情懷,唱響“對黨忠誠、國家至上”的主旋律,進一步加強黨性修養,堅定理想信念,忠于黨、忠于國家、忠于人民,矢志不移地推進改革,把對黨忠誠的樸素感情轉化為積極推動財政改革發展的具體行動。
落實“三嚴”要求,要扎實練好內功,不斷提高履職能力和服務水平。要腳踏實地,對照“三嚴”要求,認真查找自己可能存在的問題,更新理念,改進作風,提升能力,以更好地履行自身職責。一是牢固樹立市場意識。正確處理好政府與市場、政府與社會的關系,突出財政公共性,切實發揮好財政職能作用。二是強化法治和公平公正理念。強化依法行政、依法理財的理念,并內化為日常工作制度和流程,營造有利于市場主體平等競爭和社會公平正義的財政政策環境。三是增強服務意識。樹立“與其被動買單,不如主動請客”的工作理念,對符合改革發展方向、看清看準的事,要大膽推進,致力于花錢買機制,提高財政資金使用效益。四是善于宏觀思維。圍繞服務好經濟社會發展大局,從全局和戰略高度來觀察形勢、分析問題,更好地把握經濟發展的中長期變化規律,提出具有可行性和操作性的政策建議。五是具有國際視野。立足國內,放眼世界,把財經政策設計放在全球治理框架下統籌考慮。增強設置議題、引導談判進程的能力,充分發揮我國在國際經濟合作機制中的影響力,維護發展好國家利益。同時,要進一步強化研究力量整合,切實做好新常態下的政策研究工作。
落實“三嚴”要求,要加強制度建設、規范行權用權。鄧小平同志曾經強調,我們這么大一個國家,怎么才能團結起來、組織起來?一靠理想,二靠紀律。制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法充分做好事,甚至會走向反面。強化對行政權力的制約和監督,要求我們必須加快建立和實施內部控制。按照“分事行權、分崗設權、分級授權”的原則,財政部從2013年開始設計內控制度,在加強內控建設方面做了大量工作,目前基本制度、人員和機構已經到位并開始運作。下一步,要強化崗位責任和內控意識,加快研究制訂問責制度。對有違反內控制度規定、出現風險事故的責任單位要嚴格執紀追責。
落實“三嚴”要求,要把住底線,做到個人干凈。個人干凈既是領導干部立身之本,也是履行好財政部門職責的底線要求。一直以來,財政部黨組高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作,認真落實黨風廉政建設主體責任。我們加強內部控制建設,既是為了提高管理效率、防范各類業務風險,也是防范廉政風險的重要舉措。嚴于治黨、嚴格要求,是對每個人負責任。我們不僅要向思想建設要自覺,也要向制度治黨要約束,著力探索建立干凈做事、有效防范廉政風險的制度機制。要按照黨紀嚴于國法、領導干部嚴于一般干部的原則,扎實做好建制度、立規矩的工作,把制度籠子扎緊織密。要進一步強化制度的剛性約束,堅持制度面前人人平等,出臺一個就執行好一個。
體現和實踐“三嚴三實”要求,“三實”是關鍵
堅持黨要管黨、從嚴治黨,開展“三嚴三實”專題教育,最終目的是推動黨和國家事業發展。落實“三實”要求,對每一個黨員來說是畢生的追求。在經濟發展新常態下,我們要保持奮發有為、敢于擔當的精神狀態,恪盡職守、勤奮敬業,有擔當、有作為,以更大的勇氣、更加積極主動地推進各項工作,為財政改革發展、黨和國家事業作出自己的貢獻,在干事創業中實現人生價值。
落實“三實”要求,要做到創業不畏艱險,進一步增強責任心和緊迫感,扎實推進財稅體制改革。總書記曾經說過,改革任務分工明確以后,就相當于立了軍令狀,到時候大家都要交出成績單。李克強總理曾多次強調要解決庸政懶政問題,對領導干部為官不為、懶政怠政的要公開曝光,堅決追究責任。我們已把各項財稅改革任務分工明確到了有關處室和具體責任人,并建立了臺賬。要對照今明兩年的改革任務安排,精準畫好“路線圖”、定好“時間表”,倒排工期,逐級立下軍令狀,逐項抓好落實,屆時要向黨中央、國務院交上一份滿意的答卷。
落實“三實”要求,要做到既兼顧當前、又著眼長遠,加強對重大問題的研究。我國經濟發展進入新常態后,經濟中高速增長,財政收入增長明顯放緩,財政支出繼續剛性增長,一些支出政策設計不科學,可持續性不強,如果不改革,財政中長期壓力非常大,經濟社會持續健康發展就會受到威脅。過去經濟是粗放式的增長,人口紅利釋放快,沒有動力推動全要素生產率的提高;今后人口紅利逐漸消失,經濟增長依靠全要素生產率的提高,需要對重大問題、重大事項進行深入研究,需要建立很多機制、推進很多改革。
在適應和引領新常態、推進國家治理體系和治理能力現代化的過程中,財政將深刻介入國家治理的各個方面。財政干部落實“三實”要求,一個重要的方面就是要跳出財政看財政,加強對農業、社保、醫療衛生、科技、教育、政法以及國際等方面一些重大問題的研究。一定要有責任擔當,要開闊視野、深入研究。既推進財稅改革,又積極推動其他領域改革,統籌謀劃各項改革舉措,使其發生化學反應,產生共振效果,形成改革合力。
落實“三實”要求,還要加強對經濟形勢的預測分析,適應新常態發揮好財政調控作用,促進經濟運行保持在合理區間。目前,國內外經濟形勢依然錯綜復雜。我國經濟發展態勢總體向好,經濟增速等主要指標仍保持在合理區間,但經濟運行走勢分化、下行壓力仍然較大。造成經濟下行壓力的原因比較復雜。結構性因素與周期性因素疊加,使得經濟面臨著多種困境。我們要將結構性因素和周期性因素分開,區分情況,對癥下藥。下一步,我們要堅決貫徹黨中央、國務院的決策部署,繼續推動積極的財政政策加力增效,增加公共支出,加大降稅清費力度,同時緊盯形勢,加強研究,當好參謀,提出建設性意見和建議供黨中央、國務院參考,發揮好財政職能作用,為促進經濟保持中高速增長、邁向中高端水平作出更大貢獻。
作風好,事業興。我們要通過扎實開展“三嚴三實”專題教育,進一步增強對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當的意識,砥礪奮進,攻堅克難,從嚴從實謀劃好、落實好改革發展各項任務,齊心協力開創財政改革發展的新局面,為全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興的中國夢作出積極貢獻!