第一篇：紀委學習十八大心得體會

紀委學習十八大心得體會

堅持走中國特色反腐倡廉道路的自信與自覺

黨的十八大報告指出，道路關乎黨的命脈，關乎國家前途、民族命運、人民幸福；要堅定不移走中國特色社會主義道路，奪取中國特色社會主義新勝利。中國特色反腐倡廉道路是中國特色社會主義道路的重要組成部分，是發展中國特色社會主義的重要保證。紀檢監察機關學習貫徹黨的十八大精神，關鍵是要保持走中國特色反腐倡廉道路的自信與自覺，推動反腐倡廉建設深入開展。

一、自信：認清中國特色反腐倡廉道路的歷史軌跡、實踐成效和科學價值

改革開放以來特別是黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊緊圍繞在長期執政、改革開放和發展社會主義市場經濟條件下“為什么反腐倡廉、怎樣反腐倡廉”問題，加強理論創新、實踐創新和制度創新，逐步探索形成了符合中國國情、體現中國特色的反腐倡廉道路。中國特色反腐倡廉道路實踐有沒有成效，對我們黨反腐敗斗爭的成果怎么看，關系到堅持這條道路的自信問題。

一是成績不容置疑。改革開放特別是進入21世紀以來，我國的社會生產力快速發展，綜合國力大幅提升，人民生活明顯改善，國際地位和影響力顯著提高，社會主義各項事業建設取得重大成就，黨始終保持強大的執政能力和旺盛的生機活力，這些都得益于我們黨通過堅持不懈的開展反腐敗斗爭，捍衛黨紀國法的尊嚴，維護社會公平和正義，保持黨的先進性和純潔性，得到人民群眾衷心擁護和支持，從而保證了黨和國家各項事業的順利推進。可以說，如果改革開放以來我們沒有堅持“兩手抓、兩手硬”，沒有一以貫之地開展反腐敗斗爭，改革開放、經濟建設、社會發展、黨的建設就沒有這樣大好的形勢和顯著成就。這些成績的取得，是不容置疑的。有關數據表明： 1992年我們黨加大反腐敗斗爭力度以來，平均每年查處的違紀違法案件在14萬件左右，沒有較大幅度的上升和下降。這也說明腐敗與反腐敗進入相持階段，改革開放之初腐敗問題易發多發的勢頭得到了初步遏制，腐敗現象總體上處于可控狀態。

二是成績有口皆碑。據國家統計局民意調查顯示，人民群眾對反腐敗工作成效滿意度的比例2003年為51.9%，2010年達到70.6%；人民群眾認為消極腐敗現象得到不同程度遏制的比例2003年為68.1%，2010年達到83.8%。不少國際人士對我國反腐敗成效給予積極評價，認為中國的反腐敗成績是“足以同在中國這樣一個世界上人口最多的國家解決溫飽問題、極大地消除貧困相提并論的一個巨大貢獻”。國際透明組織發布的清廉指數顯示：1995年我國清廉指數為2.16，2011年達到3.675，在樣本排名中位列75位，居于印度、俄羅斯等大國之前。

三是成績來之不易。我們黨領導的反腐敗斗爭，是在社會主義初級階段這一特定歷史時期、在實行改革開放和發展社會主義市場經濟條件下進行的。這一時期由于經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化和各種社會矛盾凸顯，各方面體制機制還不完善,有著不少缺陷和漏洞,過去計劃經濟體制下沒有條件產生的腐敗和今后市場經濟體制完善后不易產生的腐敗問題都在這一時期集中并發。從不少國家的發展進程看，當一個國家處在經濟快速增長、資源快速流動、社會快速變革的階段，往往是腐敗現象的高發期。18世紀的英國、19世紀的美國、20世紀中葉的新加坡和香港地區都出現過腐敗高發的情況。我們黨領導的反腐敗斗爭成績，是在社會大變革、經濟大發展和體制不健全、制度不完善的條件下取得的，來之不易。

中國特色反腐倡廉道路適應中國國情，體現社會主義制度的優越性，其所包涵的理論創新成果、實踐創新成果和制度創新成果等具有鮮明的時代特征和科學的價值優勢。

第一，理論創新日臻豐富，為推進反腐倡廉建設的深入開展指明了方向。中國特色反腐倡廉理論是以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，通過不斷總結中國特色反腐倡廉實踐經驗和基本規律、并正確吸收借鑒古今中外優秀反腐倡廉思想而形成的重大理論成果，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。這一理論體系內容豐富、思想深刻，對反腐倡廉建設的戰略意義、戰略定位、戰略目標、戰略方針、戰略重點、基本理念、基本原則、核心內容等作出了精辟的闡述。比如，關于反腐倡廉建設的戰略意義問題，提出反腐倡廉建設是黨必須始終抓好的重大政治任務，這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。關于反腐倡廉建設的戰略地位問題，把反腐倡廉建設納入黨的建設“五位一體”工作布局，強調反腐倡廉建設對黨的建設的全局尤為緊要，必須放在更加突出的位置。關于反腐倡廉建設的戰略目標問題，提出反腐倡廉建設以加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以建設廉潔政治為目標，做到干部清正、政府清廉、政治清明。關于反腐倡廉建設的戰略方針問題，確立了標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的反腐倡廉戰略方針，強調在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本、更加注重預防、更加注重制度建設，拓展從源頭上防治腐敗工作領域。關于反腐倡廉建設的戰略重點問題，提出加強反腐倡廉建設要以完善懲治和預防腐敗體系為重點，強調建立健全懲治和預防腐敗體系在黨風廉政建設和反腐敗工作中處于基礎性、全局性、戰略性地位。關于反腐倡廉建設的基本理念問題，提出反腐倡廉建設要體現以人為本、執政為民理念，強調要將其作為檢驗黨一切執政活動的最高標準。關于反腐倡廉建設的基本原則問題，提出關于反腐倡廉建設要把握和體現改革創新、懲防并舉、統籌推進、重在建設等基本原則和要求。關于反腐倡廉建設的核心內容問題，提出反腐倡廉建設要以制約和監督權力為核心，建立健全決策權執行權監督權既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制，等等。這些重大思想觀點，體現和反映了馬克思主義世界觀和方法論，繼承和發展了馬克思主義廉政思想，為我們推進反腐倡廉建設指明了方向。

第二，實踐創新不斷深入，為推進反腐倡廉建設開辟了更加廣闊的前景。黨的十六大以來，我們黨在把握我國經濟社會發展階段性特征的基礎上，積極探索反腐倡廉客觀規律，加強反腐倡廉實踐創新，形成了鮮明的特色：一是形勢判斷更加準確。“四種考驗”、“四種危險”以及“三個并存”、“兩個依然”等科學概念的提出，體現了我們黨對我國正處于并將長期處于社會初級階段的歷史方位和反腐敗斗爭具有長期性、復雜性、艱巨性的準確判斷，有利于全黨進一步統一思想、堅定信心，增強反腐倡廉的責任感和緊迫感。二是工作方向更加明確。執政能力建設、先進性和純潔性建設、廉潔政治建設等一系列建黨思想的提出，為推進反腐倡廉建設勾勒了更加明確的主線，提供了更加清晰的目標指向。三是工作思路更加清晰。注重反腐倡廉建設與黨的建設和經濟社會發展有機結合，增強反腐倡廉工作的服務性和保障性；注重廉政建設與黨風政風建設有機結合，增強反腐倡廉工作的前瞻性和預見性；注重嚴厲懲治腐敗和有效預防腐敗有機結合，增強反腐倡廉工作的系統性和協調性；注重抓好反腐倡廉長期性、基礎性工作與解決人民群眾反映強烈的突出問題有機結合，增強反腐倡廉工作的針對性和實效性；注重加強對權力的監督制約與深化體制機制改革有機結合，增強反腐倡廉工作的預防性和長效性。四是工作措施更加有力。堅持以推進懲治和預防腐敗體系建設為總抓手，把教育的說服力、制度的約束力、監督的制衡力、改革的推動力、糾風的矯正力、懲治的威懾力、科技的支撐力有機結合起來，形成懲治和預防腐敗的整體合力。

中國特色反腐倡廉體制機制制度日益完善，為深入推進反腐敗斗爭提供了有力保障。一是黨委統一領導、黨政齊抓共管的領導體制進一步加強。自1993年以來，黨中央每年通過中央紀委全會向全黨全國部署反腐倡廉工作，江澤民同志、胡錦濤同志分別十次在中央紀委全會上發表重要講話，對黨風廉政建設和反腐敗工作親自部署；國務院每年都召開廉政工作會議，歷任總理對政府系統的反腐敗和廉政建設親自部署，這一領導機制推廣到鄉、縣、市、省及各級黨政部門，我們黨和政府對反腐敗重視的程度在全世界絕無僅有。特別是《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，促進了反腐倡廉領導責任和工作責任的落實。二是紀委組織協調、部門各負其責的工作機制進一步完善。黨的紀律檢查機關、國家司法機關、政府監察機關和審計機關以及國家預防腐敗局既相對獨立、各司其職，又相互協調、密切配合，形成了反腐敗斗爭的整體合力。三是依靠群眾、發動群眾的工作格局進一步形成。通過加強民主政治建設、拓寬信訪舉報渠道、推行各類公開、開展輿論監督，各社會團體、新聞媒體和廣大人民群眾，在建言獻策、參與監督、揭露腐敗等方面發揮了重要作用。四是反腐倡廉法規制度建設進一步完善。通過加強反腐敗立法，反腐倡廉工作基本實現有法可依；通過建立健全懲治和預防腐敗體系各項制度，支撐反腐倡廉教育、監督、預防、懲治等方面的法規制度已基本健全；通過修訂完善黨風廉政建設責任制，反腐敗領導和協調機制基本形成，為深入推進反腐倡廉建設提供了制度保障。

二、自覺：樹立警鐘長鳴的憂患意識，強化常抓不懈的責任意識 自信來自堅定的信念和決心，自覺來自強烈的憂患意識和責任意識。在認清中國特色反腐倡廉道路實踐成效和科學價值的同時，我們必須清醒認識當前反腐敗斗爭面臨的嚴峻形勢，進一步強化警鐘長鳴的憂患意識和常抓不懈的責任意識，增強走中國特色反腐倡廉道路的自覺性和堅定性。

一方面，要正視當前反腐敗斗爭面臨的嚴峻形勢，始終保持拒腐防變的憂患意識。從當前黨風廉政建設和反腐敗工作的實際情況看，存在的問題確實不容忽視。

一是腐敗現象仍然嚴重。一些權力集中、資金密集、資源聚集、壟斷性強、監管薄弱的部門、行業、領域腐敗案件仍然易發多發；“一把手”違紀違法問題突出，腐敗行為更加復雜化、隱蔽化、智能化，作案手段和方式方法多樣；發生在基層和群眾身邊的腐敗問題呈現上升趨勢，黨員干部作風方面存在的庸懶散軟、官僚主義、形式主義和奢侈浪費問題較為嚴重。二是腐敗土壤仍然存在。我國正處在經濟社會發展轉型期，盡管已初步建立社會主義市場經濟體制，市場在資源配置中的作用越來越大，但市場化改革尚未最終完成，各方面體制機制還不完善,滋生腐敗的土壤和條件還沒有從根本上鏟除。同時權力仍然過分集中，對權力的監督制約缺乏有效的辦法。三是反腐敗的外部環境仍然不優。在對外開放條件下，西方敵對勢力加緊對我國實施西化、分化戰略, 在政治體制、價值觀念、倫理道德、生活方式等各個方面對我進行滲透、破壞、顛覆的活動越來越激烈；在發展市場經濟過程中，金錢至上、唯利是圖、等價交換等價值觀念不斷滲透到意識形態和政治領域；在不良社會風氣的影響下，一些領域道德倫理滑坡、誠信水平下降、“潛規則”盛行等等。這些對黨員干部保持清正廉潔帶來嚴峻考驗。四是反腐倡廉工作仍然需要加強。當前一些地方和單位的反腐倡廉工作還存在一些薄弱環節，有的管理失之于軟、失之于寬；有的教育不夠扎實,制度不夠健全,監督不夠得力,預防不夠有效,應該嚴厲懲處的沒有嚴厲懲處，反腐倡廉工作的力度與從嚴治黨的要求還不完全相適應，反腐倡廉工作的成效與人民群眾的期待還不完全相適應。總之，當前反腐倡廉“三個并存”、“兩個依然”的基本形勢不會輕易改變，反腐敗斗爭長期性、復雜性、艱巨性的基本特征不會輕易改變。我們要充分認識腐敗問題不解決好“就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國”，堅持拒腐防變警鐘長鳴，毫不動搖地走中國特色反腐倡廉道路。

另一方面，要強化反腐倡廉常抓不懈的責任意識，奮力開創反腐倡廉建設新局面。保持走中國特色反腐倡廉道路的自覺性和堅定性，當前最重要的是以黨的十八大精神為指導，以強烈的使命感和奮發有為的精神，進一步開創反腐倡廉建設新局面，促使中國特色反腐倡廉道路越走越寬廣。

一是以更加嚴明的紀律維護黨的集中統一。紀檢監察機關要始終把嚴格執行和維護黨的紀律尤其是政治紀律放在首位，把檢查黨的路線方針政策執行情況作為重要職責，堅持有紀必依、執紀必嚴、違紀必究，堅決維護黨的集中統一。要緊緊圍繞科學發展主題和加快轉變經濟發展方式主線，加強對黨和國家關于經濟社會科學發展重大決策部署落實情況的監督檢查，堅決維護中央權威，保證政令暢通。二是以更加嚴厲的手段懲治腐敗行為。查辦違紀違法案件是開展反腐敗斗爭最直接、最有力的手段。在當前一些領域腐敗現象易發多發的形勢下，要進一步加大查辦違紀違法案件工作力度，保持懲治腐敗高壓態勢，牢牢把握反腐敗斗爭的主動權。三是以更加科學的機制制約監督權力。權力過大和過度集中又得不到有效的監督，是腐敗問題產生的根源。要以制約監督權力為核心，按照決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的要求，不斷健全權力運行制約和監督機制。堅持用制度管權管事管人，保證權力在法定權限和程序內行使。保障人民知情權、參與權、表達權、監督權，加強黨內監督、民主監督、法律監督和輿論監督，形成監督合力。進一步完善黨務、政務、廠務、村務、財務、事務、司法等公開機制，促使權力在陽光下運行。四是以更加寬闊的渠道方便群眾參與。依靠群眾支持和參與是反腐敗斗爭的重要工作機制。要適應民主政治進步、公民社會發育、信息化加快發展的新要求，以建立健全公眾常態化參與機制為突破口，進一步創新公眾監督方式，暢通公眾監督渠道，拓寬公眾監督領域，強化公眾監督效果，努力形成專門機關監督與人民群眾監督良性互動的局面。五是以更加科學的思路推進體系建設。以科學制定和貫徹實施2013-2017年工作規劃為總任務和總抓手，深入推進反腐倡廉教育和廉政文化建設，完善反腐倡廉法規制度體系，改進監督方式方法，深化重點領域和關鍵環節改革，推進廉政風險防控，拓展防治腐敗工作領域，加大現代科學技術在反腐倡廉工作中的應用力度，努力把教育的先導作用、制度的基礎作用、監督的關鍵作用、改革的推動作用、糾風的整治作用、懲治的治本作用、科技的支撐作用有機整合起來，從整體上進一步增強懲防體系建設的系統性、協調性和有效性。六是以更加過硬的措施改進干部作風。始終把群眾工作作為黨的“生命工程”來抓，建立健全密切聯系群眾的工作機制，使黨員干部真正走出去、沉下去，身入群眾、心入群眾，與群眾面對面、心換心。針對干部作風方面存在的突出問題，繼續加大專項整治力度，進一步強化問責追責，狠治庸懶散奢，整治“文山會海”，糾正吃拿卡要，力戒空談浮躁，防治急功近利，推動黨員干部作風根本性轉變。

第二篇：學習十八大心得體會

學習“十八大”精神心得體會

11月8日上午，我們在會議室集中收看了黨的十八大開幕大會，認真聽取了胡錦濤同志的報告，感觸頗深。這是一次勝利的大會。十八大總結了黨的十七大以來五年的工作，回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。胡錦濤同志在黨的十八大報告中從歷史和時代的高度出發，科學地總結了過去五年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。胡錦濤同志的報告高屋建瓴、立意高遠、內涵豐富、重點突出、思想深刻，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統總結基本經驗，是我們黨理論創新的重要成果，標志著我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高，對于黨和國家事業的發展具有長遠的指導作用。

學習貫徹十八大精神 首先要準確把握十八大的基本精神，這是學習和貫徹的前提。“科學發展觀”重要思想則是十八大的靈魂。“科學發展觀”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位，是十八大的一個歷史性貢獻。

學習貫徹十八大精神 要繼續把學習貫徹十八大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八大精神特別是胡錦濤同志的報告博大精深、意義深遠，要學習好、領會好、貫徹好，必須花更多的時間下更大的功夫。報告對中國特色社會主義作出新的理論概括，強調在新的歷史條件下，奪取中國特色社會主義新勝利，必須牢牢把握八個基本要求，分別是必須堅持人民主體地位，必須堅持解放和發展社會生產力，必須堅持推進改革開放，必須堅持維護社會公平正義，必須堅持走共同富裕道路，必須堅持促進社會和諧，必須堅持和平發展，必須堅持黨的領導。繼續深入學習十八大精神，專題研討十八大報告中的新思想、新觀點、新論斷。尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識、統一思想，把我們的思想和行動統一到十八大精神上來，統一到“科學發展觀”重要思想上來。要采取“緊扣主題、分層實施、聯系實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果，做到保質保量地完成學習任務。

學習貫徹十八大精神要大力發揚理論聯系實際的學風。這是學習和貫徹十八大精神的根本保證，只有學以致用堅持用十八大精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到實處。在人大工作上就是要運用十八大精神指導和推動人大監督制度的不斷改革完善，以提高對“一府兩院”的監督質量。加強人大干部隊伍的作風建設，堅持搞好調查研究，了解基層群眾的需求，以更好的服務人民群眾。將“科學發展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實在為人民服務的工作實踐當中。十八大報告提出“發展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”，深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發展的觀念都要堅決沖破，一切束縛發展的做法和規定都要改變。一切影響發展的體制弊端都要堅持革除”。人大機關要堅決遵循這些教導，認真學習“代表法”、“監督法”，不畏艱險、解放思想、實事求是、與時俱進、開創進取。

要建設新農村。全面貫徹黨的農村各項政策。讓中央的惠民政策落到實處。保證糧食安全和農村的穩定。報告提出兩個百年奮斗目標，一個是在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會；一個是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。這兩個百年目標必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩座里程碑。十八大報告提出建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨。這“三型”目標，表明我們對執政黨建設規律的把握更自覺、更全面、更深刻。報告中提出要建設好干部隊伍，要加強黨性修養、廉潔從政、理論學習和實踐鍛煉，全面提高自身的素質。這為我們新時期的公務員隊伍建設明確了方向，指明了道路。

第三篇：學習十八大心得體會

學習十八大心得體會

2012年11月8日上午九時，黨的第十八次全國代表大會在人民大會堂隆重召開，我認真觀看了十八大開幕式及胡總書記代表中共第十七屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告，心潮澎湃，斗志昂仰，同時也感觸頗多。作為一名教育工作者，自然會關注教育，更關注教育改革。胡錦濤在十八大報告中提出要努力辦好人民滿意的教育。強調教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。大力促進教育公平，合理配置教育資源。

總書記的報告中指出了教育的重要任務：努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優先發展，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。促進教育公平，提高家庭經濟困難學生資助水平，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。從十八大總書記的報告中，我們看到了我會更加努力領會十八大精神，學習新的教育理念。并用之于自己的教學實踐中。黨中央對教育的極大關注和高度重視，看到了我國未來教育的發展前景和發展方向。

作為老師我會更加努力領會十八大精神，學習新的教育理念，并用之于自己的教學實踐中，既然選擇了教師這項職業，就應該毫不猶豫地熱愛它。，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態度，要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。

教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，因此我們要把師德建設放在的首位。我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。

我們教師對待學生一定要一視同仁，公平公正，不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時，教師應寬容、大度;當學生徘徊時，教師宜點撥、指引;當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。

教師的目標就是教好書，育好人。在今后的工作中，建立正確的教師觀，樹立正確的職業道德觀，樹立正確的學生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統文化來評價學生，學生是什么都不懂得，需要耐心引導，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學生，愛學生的一切”。

新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號學習十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。

面對當今知識更新周期日益縮短的時代，我認為：需要徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創新教與重復教的效果有天淵之別。年年春草綠，年年草不同。而我們的學生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學生，又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調動每一個學生的學習積極性、主動性，讓每一個學生主動地、活潑地發展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來；在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。需要注意的是：在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展，這樣才得以使我們的事業走向輝煌。

而教育工作又是一個周期性較長的實踐過程，人們極難在短時間內見到教育勞動的成果。任何一個教育階段、任何一個單個的教師都難以肯定地說“這個學生成才是因為我”，這就要求教師一切從學生發展需要出發，不計較個人名利得失。從本質上講，教師的職業勞動就是一種奉獻。我作為一名一線教師，一定會把學習十八大的熱情化作勤奮工作的激情，并落實到學習教育精神的實踐中，努力做好工作，創造優異成績，以高度的政治責任感和歷史使命感，圍繞中心，服務大局，恪盡職守，認真負責，勤奮工作，扎實地做好工作，以實際行動向黨的十八大獻禮。

總之，學習十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有這樣，才能無愧于職責，無愧于使命，無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。同時我堅信在十八大教育方針的指引下，在全體教育工作者的共同努力下，我國的教育事業一定會蓬勃發展，一定會出現一片更為廣闊的新天地。

第四篇：學習十八大心得體會

從點滴做起，自覺維護黨的形象

學習“十八大”心得體會

學習了“十八大”報告后，其中提到“堅定不移反對腐敗，永葆共黨人清正廉潔的政治本色。”對此，我深有體會。總書記在會見中外記者時強調“全黨必須警醒起來。”這就要求我們每名黨員思想上高度重視，認識黨建工作的重要性、緊迫性，做為一名普通黨員，我決心從以下幾個方面做好工作。

一、加強黨的理論學習，樹立共產主義理想不動搖。

做為一名有著二十多年黨齡的黨員，從入黨那一天起就深知：中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。在黨帶領全國人民全面奔向小康社會的道路上，雖然我是一名普通黨員，但我感覺到自己身上的責任重大，因此，我們黨要警醒，要搞好自身建設，細化后就是每名黨員要警醒，自身要做好。只有每名黨員都做好了，工作中踐行了我黨的宗旨，群眾滿意了，那么我們的黨就能帶領全國人民完成中華民族的復興大業。因而我要認真學習“十八大”報告和黨章，認真聽報告和宣講，做好筆記，深入理解報告的精髓，真正讓黨的理論深入到心靈深處，融化到血液中，做一名不折不扣的共產黨員。

二、不貪、不腐，爭做大公無私的共產黨人。反對腐敗，建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治力場。小平同志指出：“中國要出問題，還是出在共產黨內部”。經濟問題難不倒我們黨，外部敵對和封堵搞不垮我們黨，腐敗才是執政黨的致命傷。“腐敗問題越演越烈，最終必然亡黨亡國！”習總書記語重心長的講話，用詞之重、用心之苦、用意之深，足以引起我黨的高度重視。做為一名黨員，我一定要牢記領導人的講話，從自身做起，克服自我心態，無論做什么事，做任何決定，都要以群眾利益、集體利益為重，少在個人利益上做文章，堅決杜絕貪圖享受，金錢至上的資本主義思潮，樹立共產主義的遠大理想，以及正確的人生觀、價值觀，從小事做起，從我做起，為樹立我黨的光輝形象盡自己的綿薄之力。

三、真抓、實干，爭做群眾的帶頭人。

做為單位的負責人，我要在學習“十八大”理論的基礎上，帶領干部、職工把市場管理好，不論學習還是工作，自己一定學在前、干在前，起到一名黨員干部的帶頭作用。俗話講：“無欲則剛”。說的再好不如做的到位。只要我認真落實“十八大”理論，自覺帶頭實干，從嚴要求自己，相信我們的工作就一定能取得更好的成績。

2012年12月3日

第五篇：學習十八大心得體會

學習十八大心得體會

李國鋒

上周學校在全體教師會上組織全體教師學習十八大會議精神，通過學習讓我了解了國家對教育事業的重視，身為教師,由衷感到對十八大不應只是一次新熱點新聞的瀏覽者，更應該是見證者、參與者、行動者。使我們進一步深刻理解了十八大的會議精神。在會上，我們共同學習了胡錦濤主席在黨的十八大報告中特別強調的今后中國教育改革和發展的重點問題，即“要努力辦好人民滿意的教育”，提出大力促進教育公平，讓每個孩子都能成為有用之才的教育方向。其實，“辦人民滿意的教育”并不是在首次在十八大提出，也不是一個新鮮的教育主張，作為教育工作者，最近幾年一直能在大小報告、會議上聽到，現在重又在十八大提出，無疑再一次論證了辦好人民滿意的教育一直是中國共產黨不懈追求的目標，是教育工作者的和諧教育愿景，這一目標隨著十八大的召開幫助每個教育工作者越來越肯定、清晰和明確。

“辦人民滿意的教育”，反復掂量這句話的分量，直感思緒五味雜陳。隨著課改下的教育要求越來越高，優質教育質量挑戰著每一位老師的專業化水平，更讓教師承擔著來自社會、學校、家長、孩子等多方面的壓力，教師的職業追求越來越明確、工作越來越具有挑戰性。我決心在黨的十八大精神指引下，把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起，為中華民族的偉大復興奉獻智慧和力量。最后，自己依然想用十八大報告中的一組關鍵詞規劃與踐行自己對未來教育工作的愿景，那就是“堅定、奮斗、開拓、創新！” 立足本職，為了自己事業上的目標，勤奮工作，發現工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力。