第一篇：把字句_被字句_練習題

把字句 被字句 練習題

1.故鄉美麗的土地被東方升起的鮮紅的太陽照亮了。

2.一座堤壩被兇猛的洪水沖掉了。

3.我的衣服被雨水淋濕了。

4.同學們把一項任務交給了我。

5.我被這動人的情景吸引住了。

6.媽媽，我已經把晚飯燒好了。

7.山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。

8.那只老虎被武松打死了。

9.這道難題終于被我解答出來了。

10.北風吹來，地面上的害蟲都被凍死了。

11.小草被人們叫做大力士。

12.黑暗把天邊的最后一絲光亮吞沒了。

13.我的作業從頭到尾都被老師用紅筆批改了。

14.燈光把夜空照得光彩奪目。

15.媽媽不小心把我的文具盒摔壞了。

16.雨過天晴，螞蟻把洞口的泥土清除了，又出來尋找食物了。

17.小敏把今天的家庭作業做好了。

18.太陽被烏云遮住了。

19.李強被一本好書吸引住了。

20.敵人的一架飛機被英雄的空軍擊落了。

21.在這次乒乓球比賽中，五（1）班被五（4）班打敗了。

22.妖怪被葫蘆娃打敗了。

23.一條大蟲被螞蟻吃了。

24.大雁把小雁護在翅膀底下。

25.海浪把小船淹沒了。

26.他把一個又一個困難克服了。

27.我把這幅畫掛在書桌前，多年來都沒有改變。

28.一大滴松脂把蒼蠅和蜘蛛包在里邊了。

29.初升的太陽把平靜的海面照射得美麗極了。

30.一只小花貓捉住了一只老鼠。31.清潔工人把一堆堆的垃圾清理掉了。

32.小潔把剛換下來的衣服洗得干干凈凈。

33.雷鋒把一個迷路的小孩送回了家。

34.火車把各種蔬菜運往全國各地。

35.疲勞和干渴把它們折磨得有氣無力。

36.兇猛的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。

37.西天被夕陽染紅了。

38.敵人被戰士們消滅了。

39.孫青在操場上把丟失的鋼筆找回來了。

40.盲人叔叔被少先隊員攙扶過了馬路。

41.一陣清脆的鈴聲把睡夢中的小芳驚醒了。

42.孩子們被熊貓有趣的動作逗得哈哈大笑。

43.地上的落葉被狂風刮飛了。

44.菜地里的雜草被爸爸清除掉了。

45.曬在地上的稻谷被小鳥偷吃了。

第二篇：把字句被字句練習題

一、把下面的句子改成“把”字句。（1）武松打死了老虎。

（2）伶俐的猴子激怒了船長的兒子。

（3）戰斗才打響五分鐘，尖刀排就殲滅了這股敵人。（4）少先隊員送迷路的兒童回家。（5）網絡迷住了許多青少年。

（6）下雪了，你收起一片片發黃的小涼席。（7）孫民找到了這本書。

（8）指導員交給我們一項艱巨的任務。

（9）寬廣美麗的大草原陶醉了這些遠道而來的客人。（10）美麗的西雙版納迷住了中外游客。（11）諸葛亮的空城計嚇退了司馬懿的十萬魏兵。（12）在最后關頭，董存瑞舍身炸掉了敵人的碉堡。（13）一座堤壩被兇猛的洪水沖毀了。（14）我被這動人的情景吸引住了。

（15）山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。(16)那只大蟲被武松使盡氣力按定。

(17)北緯17攝氏度以北不能種橡膠的極限，終于被我省科技人員沖破了。

(18)小草被人們叫做大力士，那是因為它有一種看不見的生命力。

二、將下面句子改成用被字的句子。

1、森林爺爺戰勝了妖魔。

2、螞蟻吃了一條大蟲

3、濛濛細雨淋濕了人們的衣服。

4、大雁總是把小雁護在翅膀底下。

5、我洗干凈了紅領巾。

6、船里裝載的新米把船身壓得很低。

7、詹天佑克服了一個又一個困難，提前完成了修筑京張鐵路的任務。

8、黃鸝吃了卷葉蟲。

9、我把這幅畫掛在書桌前，多年來不曾換樣。

10、一大滴松脂把蒼蠅和蜘蛛包在里邊了。

11、初升的太陽把平靜的海面照射得波光粼粼，漂亮極了。

12、我終于取出了裝在書包里的小人書。

13、黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。

14、雨水淋濕了我的衣服。

15、我的講義從頭到末藤野先生都用紅筆添改了。

16、焰火照得夜空光彩奪目。

17、媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。

18、他們看到橋上噴出的六條火舌封鎖住了我軍沖鋒的道路，心里十分著急。

19、雨過天晴，螞蟻清除了洞口的泥土，又出來尋找食物了。

20、一只小花貓捉住了一只老鼠。

21、清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。

22、小潔把剛換下來的衣服洗得干干凈凈。

23、張韌把一個迷路的小孩送回了家。

24、火車把各種物資運往全國各地。

25、疲憊和干渴把它們折磨得有氣無力。（改為“被”字句）

26、澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。（改為“被”字句）

27、小李完成了老師交給她的畫版報任務。（改為“被”字句）

28、哥哥把牛郎叫到跟前。（改為“被”字句）

第三篇：二下把字句被字句練習題

（一）把“把字句”改成“被字句”

1.爸爸把兒子帶到中心公園去玩。

2.媽媽把我的衣服洗得干干凈凈。

3.鴨先生把小路打掃得干干凈凈。

4.小鬧鐘把我吵醒了。

5．小青蛙把荷葉當成了歌臺。

6大灰狼把小羊吃掉了。

7蒙蒙細雨淋濕了人們的衣服

（二）把“被字句”改成“把字句”

1.我被小蜜蜂蟄了。

2.小手被我洗得干干凈凈。

3.小周被同學評上了三好學生。

4.小狗被我牽住了。

5.妹妹被我哄笑了。

（三）、按要求改寫句子

1.清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。

改成“把”字句_______________________________________________

改成“被“字句_______________________________________________ 2，熊貓有趣的動作逗得孩子們哈哈大笑。

改成“把”字句_______________________________________________

改成“被“字句______________________________________________

第四篇：二下把字句被字句練習題

（一）把“把字句”改成“被字句”

1.爸爸把兒子帶到中心公園去玩。

2.媽媽把我的衣服洗得干干凈凈。

3.鴨先生把小路打掃得干干凈凈。

4.小鬧鐘把我吵醒了。

5．小青蛙把荷葉當成了歌臺。

6大灰狼把小羊吃掉了。7蒙蒙細雨淋濕了人們的衣服

（二）把“被字句”改成“把字句”

1.我被小蜜蜂蟄了。

2.小手被我洗得干干凈凈。3.小周被同學評上了三好學生。

4.小狗被我牽住了。

5.妹妹被我哄笑了。

（三）、按要求改寫句子

1.清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。

改成“把”字句_______________________________________________

改成“被“字句_______________________________________________ 2，熊貓有趣的動作逗得孩子們哈哈大笑。

改成“把”字句_______________________________________________

改成“被“字句______________________________________________

一、把下面句子改成用把字的句子。

1、一座堤壩被兇猛的洪水沖毀了。

2、雨水淋濕了小菲的衣服。

3、同學們交給我一項任務。

4、姐姐送給我一件最有意義的禮物。

5、陳醫生看好了孩子的病。

6、我被這動人的情景吸引住了。

7、媽媽，晚飯我已經燒好了。

8、山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。

9、那只大蟲被武松使盡氣力按定。

10、北風吹來，地面上的害蟲都凍死了。

11、小草被人們叫做大力士，那是因為它有一種看不見的生命力。

12、我終于取出了裝在書包里的小人書。

13、雨水淋濕了我的衣服。

14、媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。

15、小敏做好了今天的家庭作業。

16、滿天的烏云遮住了太陽。

17、李強被一本好書吸引住了。

18、工人們開鑿出了一條越江隧道。

19、敵人的一架飛機被英雄的人民空軍擊落了。

二、將下面句子改成用被字的句子。

1、森林爺爺戰勝了妖魔。

2、螞蟻吃了一條大蟲。

3、濛濛細雨淋濕了人們的衣服。

4、大雁總是把小雁護在翅膀底下。

5、我把這幅畫掛在書桌前，多年來不曾換樣。

6、黃鸝吃了卷葉蟲。

7、我洗干凈了紅領巾。

8、我終于取出了裝在書包里的小人書。

9、黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。

10、雨水淋濕了我的衣服。

第五篇：被字句和把字句定稿

“把字句”和“被字句”的互換

____微課教學設計

青龍小學

鄧雪蓮

教學目標：

掌握把字句和被字句的互換方法，靈活地進行把字句和被字句的互換。教學重點：

掌握方法，靈活地進行把字句和被字句的互換。教學難點：

在互換中，句中的詞語搭配不能改變。教學過程：

一、導入

1.親愛的小朋友們，這節課我們一起學習改寫把字句和被字句。2.我們先來看兩個句子。

我把弟弟背起來了。

弟弟被我背起來了。（兩個句子意思相同，說法不同）

二、新授

1.了解把字句和被字句的組成部分

把字句的格式：誰把誰怎么樣

主動者 被動者 動作部分 例：妹妹把蘋果吃了。

即：把字句=主動者+把+被動者+動作部分

被字句的格式：誰被誰怎么樣 被動者 主動者 動作部分 例：蘋果被妹妹吃了。

即：被字句=被動者+被+主動者+動作部分 2.“把字句”和“被字句”的互換方法：

一找主動者和被動者，二換主動者和被動者，三換“把”或“被”，四將動作部分全抄下，五查是否通順和漏字。3.例題

（1）把字句改為被字句

八路軍把全部敵人消滅了。（把字句）

改為：全部敵人被八路軍消滅了。（被字句）

（2）被字句改為把字句

雨傘被我弄丟了。（被字句）改為：我把雨傘弄丟了。（把字句）

三、提醒

1.在互換時，句子中所有的成分不能丟掉。2.在互換時，句子中的詞語搭配不能改變。

四、總結

小朋友們，通過剛才的學習，你們會改寫把字句和被字句了嗎？好，這節課就上到這。再見！