第一篇：開學至今的心得體會（范文）

開學至今的心得體會

曾經有過這樣一句話“沒有做過班主的老師不算完全的老師”，但我卻想再加一句，“沒有教過一年級的老師不能真正體會老師的意義。”

從快樂無憂的幼兒園小朋友到真正意義上的一年級小學生，也許他們還未意識到自己的求學之路已經開始。坐到教室里眼睛不停的張望，打量著老師，撫摸著嶄新的書包，我強烈的感受到孩子天生就是來學習的。在這片凈土，擺在孩子面前的這幅巨畫，我該怎樣引導他們來填充才會變得五彩斑斕呢？我猛然一驚——小學老師的工作不要那么復雜，唯一可做要做的是如何讓孩子快樂學習。在不斷的反思與實踐中，我悟出了一些頭緒。

一、讓趣味進駐課堂

課改后，已經擺脫了傳統教學模式的“我講你聽；我說你記；我問你答”，在新課標下孩子已經成了學習的主體。在教學中如何讓課堂生動、活潑、趣味，已經成了我們當前教育模式下必不可少的環節。而一年級孩子語文學習的第一張通行證就是漢語拼音。由于孩子的年齡特征，為了使孩子加深印象就必須反復練習，從而就會變得枯燥無味。因此在課堂中我將游戲和童話故事或人物貫穿其中。如在拼音復習的時候我就采用大家熟悉的《西游記》人物孫悟空，孫悟空保護完師傅西天取經后，來到我們教室，給小朋友們送禮物，孫悟空可是有火眼金睛誰表現好孫悟空就會送給他禮物，這樣大家都認真了。在讀的時候，讓他們用自己喜歡的方式來讀，如我想讀給豬八戒聽、唐僧聽、如來佛主聽等等。這樣使原本枯燥毫無關聯的拼音字母組成一個整體，使整個課堂成為一個故事，師生共同表演這個故事，從而激發孩子的學習興趣，提高學習效率。

二、保持一顆良好的心態。

和一年級的孩子呆在一起，我重新認識了什么是天真、活潑。他們那沒有修飾，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學老師來說，更應該尊重和善待孩子的天真。如我在教象形字“禾”時，孩子問“為什么禾苗的穗是往下垂的，我們這個字卻不那樣寫呢？為什么會發明象形字呢？”這樣一問下面的孩子都哄動了。對于孩子的這些問題我首先給予肯定，表揚了他善于思考，并給他們講了中國漢字的博大精深，鼓勵他們以后自己去發現探索。如果這個時候老師因為趕進度生氣或者直接不答的話，或許以后孩子的探索精神就從此夭折了。在孩子的世界里，一切都是那么簡單、質樸。因此在課堂中保持一顆良好的心態，對學生循循善誘，對學生對老師都有益處，作為教師應給孩子一個美好的形象！

第二篇：中國共產黨自成立至今

中國共產黨自成立至今，始終堅守不變地就是全心全意為人民服務的宗旨。中國共產黨90年來的奮斗歷史中，由于多方面原因，曾經多次面臨生死存亡的關頭，但卻一次又一次闖過驚濤駭浪，從勝利走向新的勝利。這是為什么？胡錦濤同志在慶祝建黨85周年時指出：“歷史表明，只有深刻認識人民創造歷史的偉力，真誠代表中國最廣大人民的根本利益，一切為了人民，一切依靠人民，我們黨才能得到人民的充分信賴和擁護，才能無往而不勝”。這就是我們黨90年長盛不衰的根本。

這么多年來，不少人對于群眾路線的認識還存在一定的狹隘性，以為不過就是“三下鄉”、“送溫暖”、“大接訪”等，但是群眾路線遠不止于此。真正的群眾路線應當是把群眾智慧吸收到政策設計中來，使改革的頂層、中層設計能夠相對更加科學完滿。

胡錦濤總書記在“七一”講話中多次講到黨與人民的關系，他專門指出，要尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐之中。這主要是因為當前在我國的政策設計當中，各種既得利益集團、權勢利益集團的影子過于明顯，一些政策打著為人民服務的旗號，但卻是奪民眾之食。當前確實存在一些領導干部，為老百姓辦事拖拖拉拉，為自己或自己所屬集團辦事則非常到位。

改革開放中不乏群眾路線的典型案例。農村家庭聯產承包責任制是小崗村農民設計的，而當時中共中央的文件是不允許包產到戶，小崗村的農民是違背中央文件干出來的制度創新。但是，這一制度出來以后，中央感覺這個創新很好，就吸納了該制度。這就是一場高水平的“從群眾中來，到群眾中去”。

人民的根本利益就是黨的根本利益，人民的根本要求就是黨的根本要求，人民的根本意志就是黨的根本意志。黨的一切活動，都是為人民謀利益。黨的一切政策，都要符合人民的意愿；人民根本利益，應是黨制定一切路線方針政策的出發點和歸宿；人民贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興、擁護不擁護，是檢驗黨的政策措施正確與否的重要標準。共產黨人全部任務和責任，就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮斗，就是支持和引導人民群眾真正實現和維護自己的民主權利，改善和提高物質文化生活水平的權利。

在現代政治學概念中，常用“合法性”一詞表述廣大民眾對一個黨執政的認同。同任何事物的發展變化一樣，人民群眾對黨的認同、擁護和支持，也在與時俱進的。過去擁護支持，不等于現在擁護支持；現在擁護支持，不等于將來擁護支持；總體擁護支持，不等于所有方面都擁護支持。因此，在新的歷史條件下，我們要非常清醒地意識到：現實存在著一個對黨長期執政合法性的不斷完善的問題，存在著一個對黨的執政資格、條件和能力的持續認可問題。這就要求我黨要時刻為廣大人民群眾謀利益，要堅持走群眾路線。即一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。走群眾路線，要求我們黨員干部一切言行必須合乎最廣大人民群眾的根本利益，為最廣大人民群眾所擁護。每一項任務的提出、每一項政策的制定，都必須從實際出發，符合群眾的需要。同時要尊重群眾，善于向群眾學習。

群眾路線是一條必須堅守下去的道路。歷史已經證明，黨只有深深植根于人民群眾之中，緊緊依靠群眾，和群眾同呼吸共命運，才能克服任何艱難險阻，才能最大限度地發揮人民群眾的聰明才智，促進社會和諧和迅速發展。中國的未來期待著黨與人民群眾的共同創造，一切都應為了人民謀利益。

群眾路線是中國共產黨的根本的工作路線

姓名

（城市**學院 **系，郵編）

提要：

群眾路線是貫穿于毛澤東思想各個組成部分的立場、觀點和方法的一個基本方面，是毛澤東思想的活的靈魂之一。群眾路線是以毛澤東為代表的中國共產黨人，在領導中國革命的斗爭中，從中國實際出發，對馬克思列寧主義關于人民群眾是歷史的創造者的原理，創造性地應用于全部活動中所形成的一條基本路線。群眾路線是毛澤東和我們黨在長期艱苦卓絕的革命斗爭中逐步創立并發展起來的，是對我們黨歷史經驗的科學總結。

關鍵詞：工作路線，堅持和發展

——群眾路線是中國共產黨的根本的工作路線

一切為了群眾，全心全意為人民服務，是黨的根本宗旨，是黨一切工作的根本出發點。一切依靠群眾，是手段問題，就是如何為了群眾的問題。

中國共產黨是中共工人階級的先鋒隊，從它誕生的第一天起，就是為人民的利益而存在和奮斗的，是工人階級和人民群眾的代表。黨除了工人階級和人民群眾的利益，沒有任何本黨和個人的私利。同時，黨永遠是人民的一小部分，離開人民，黨的一切奮斗和理想不但都會落空，而且都會變得的毫無意義。群眾的力量是偉大的，群眾的智慧是無窮的。中國革命是在長時期敵我力量懸殊的艱苦環境中進行的，因此決定了我們中國共產黨自成立起最根本、最重要的任務，便是為人民群眾的利益而斗爭。

在1922年7月黨的第二次全國代表大會通過的黨章明確規定：黨的一切運動必須深入到廣大的群眾中去。

1925年10月，中央擴大執委會的決議特別強調：中國革命運動后將來的命運，全看中國共產黨會不會組織群眾引導群眾。毛澤東歷來十分重視發動群眾和依靠群眾。

1927年初，毛澤東在對湖南農民運動的狀況進行考察基礎上，高度贊揚了農民群眾的革命精神，在這里，毛澤東已初步闡述了要相信和依靠群眾、尊重群眾首創精神的思想。

1929年，毛澤東在由他起草的《中國共產黨第四軍第九次代表大會決議案》中首次使用了“群眾路線”的概念，并指出，一切工作在黨的討論和決議之后，再經過群眾路線去執行。

1930年，在《反對本本主義》一文中，毛澤東強調，無產階級政黨的正確的斗爭策略，只有在群眾的斗爭過程中才能產生。

1943年6月，在《關于領導方法的若干問題》決定中，毛澤東指出：“在我們黨的一切實際工作中，凡屬正確的領導，必須是從群眾來，到群眾中去”，“如此無限循環，一次比一次更正確、更生動、更豐富。這就是馬克思主義的認識論。”

1945年，在中共七大上，毛澤東在《論聯合政府》的政治報告中，又從黨的性質和宗旨出發，將“和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系”，作為黨的三大優良作風之一，作為中國共產黨人區別于其他任何政黨的三個顯著標志之一。并把群眾路線作為黨的根本路線正式載入新的黨章，從此，這條路線成為全黨同志在各項工作中自覺遵循的宗旨。

建國后，群眾路線得到豐富和深化。在《關于正確處理人民內部矛盾的問題》、《論十大關系》等著作中，毛澤東都從不同角度重申了群眾路線的重要性并進一步豐富和充實了其內容。黨的十一屆三中全會以后，鄧小平領導我黨在對歷史經驗進行深刻總結的基礎上，指出了恢復和繼續發揚黨的群眾路線的優良傳統的極端重要性，把是否正確貫徹黨的群眾路線提高到執政黨的黨風和生死存亡的高度來認識，在新的時代與歷史條件下進一步豐富和發展了毛澤

東關于群眾路線的思想。

中國共產黨在長達八十年的革命和建設實踐中貫穿一條紅線，始終堅持群眾觀點和群眾路線。在革命的年代，中國共產黨依靠群眾，用大刀長矛建立了紅色革命根據地，粉碎了敵人瘋狂的圍剿，星星之火，化為燎原之勢，奪取了全國的勝利，建立了中華人民共和國。而今，在社會主義建設時期，尤其是黨的改革開放時期，我黨充分尊重群眾的首創精神，從農村家庭聯產承包責任制起步到沿海特區建立和開放城市發展，從批判“兩個凡是”的錯誤觀點到開展真理標準的大討論，從國有企業經濟體制轉換到確立社會主義市場經濟體制，無不閃爍著群眾路線的光輝，無不體現了毛澤東哲學思想的勝利和中國共產黨的天才。這個天才，就是靠群眾路線，靠集體智慧。

——在新的歷史條件下堅持和發展群眾路線

以江澤民為核心的黨的第三代領導集體，高度重視貫徹執行黨的群眾路線問題，進一步豐富和發展了黨的群眾路線的理論與實踐。黨的十三屆六中全會專門作出了《關于加強黨同人民群眾密切聯系的決定》。江澤民曾明確指出，很有必要組織黨員干部重新學習我們黨關于群眾路線的理論，了解掌握群眾路線的工作方法，使黨的群眾路線這個“傳家寶”，在新時期不斷發揚光大。

近年來，我們黨經受了無數的考驗：從那場百年不遇特大洪水，到非典時期全國告急，無一不是通過群眾路線，依靠群眾，萬眾一心，我們才能對抗那些災難；而在奧運的賽場上，以及神六的成功發射與返航，無一不凝聚了群眾的心血與智慧。鄧小平曾經說過： “我們的歷史經驗是，越是困難的時候，越要關心群眾。只要你關心群眾，同群眾打成一片，而且同群眾一塊吃苦，任何問題都容易解決，任何困難都能夠克服。”，“我們黨提出的各項重大任務，沒有一項不是依靠廣大人民的艱苦努力來完成的”。鄧小平正是基于我黨我軍成功的歷史實踐得出了“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶” 的正確結論。在新的歷史條件下，我們更應該堅持和發展群眾路線。大到一個國家，小到一個集體，作為我們當代的大學生，更應該清晰、正確的認識到群眾路線的重要性，從而指導我們的學習、生活。能夠理論聯系實際，不拘泥于課本，真正做到把黨的優良傳統作風繼續發揚光大。

參考文獻

①、《毛澤東文選》，第八卷，人民出版社，1999年6月第1版，第324頁、323頁

②、《毛澤東思想概論》，中國檔案出版社，2000年9月第一版，第168頁、169頁

③、《鄧小平文選》第2卷，第228頁、368頁

④、《鄧小平文選》第3卷，第4頁

第三篇：大學畢業至今工作總結

個人總結

從大學畢業到，從一名大學生到企業員工，從經理助理到社區專職干事，在各種環境和角色的轉變中不斷的學習成長、適應社會、融入社會，這幾年的工作和學習中收獲經驗，總結教訓

一、不斷學習，提高個人綜合素質

在擔任某公司經理助理期間，主要的工作內容是輔助部門經理對銷售人員進行日常管理、制定銷售方案、人員績效考核、工資核算、銷售業績分析等工作，為此對財會工作產生了濃厚興趣，為了更好的做好相關工作，我學習會計基礎課程，并順利考取了會計人員從業資格證，這對我來說是一個全新的領域，更加促進對工作相關知識掌握和提高。

通過日常工作的積累，更加體會到崗位培訓的重要性，而社區工作能夠接觸到培訓很多，如我在社區負責的檔案管理，每年都會接受檔案局的系統培訓，進一步規范社區檔案管理工作，促進社區檔案規范管理。

而我于2012年2月接手黨務工作，更是加強學習的好機會 更是需要不斷的學習理論知識，增強政治素養

政府工作，黨務工作，加強政治理論學習，尤其是接管黨務工作 強化為居民服務意識，努力成為一名優秀的社區工作者 在日常各項瑣碎工作中，更離不開知識的積累，在負責社區宣傳工作期間，我還自學了網頁設計、創建網站等相關內容，為社區網站的日常維護，信息及時更新提供了技術保障。

二、踏實認真，完成好各項工作任務

在大學期間，由于我認真負責，一直擔任班級實驗室管理員，負責協調實驗課程和實驗室的器材管理。于大三時便參與老師的研究課題，協助老師做日常實驗數據的采集、文稿撰寫、校對等工作，該專業書籍已于2008年出版。

在參加社區工作之初，工作環境跟辦事流程都是我所陌生的，為了盡快熟悉工作內容，我經常跟隨老同志下街走訪，盡快適應新的工作環境，了解基層工作的流程及注意事項、辦事原則，在走訪過程跟老同志學習與居民溝通的技巧，聽取居民的信息反饋，熟悉街區環境，了解不穩定因素。

我有會計基礎，負責社區經濟統計，轄區重大經濟項目項目進行核查、匯總、上報 的材料整理上報，從分利用會計基礎，對轄區重大經濟項目的匯總上報工作中充分發揮了會計基礎，做到數據準確，票證完全； 超額完成了上級下達的經濟指標。

三、創新思維，推進工作有序開展 負責社區各項活動策劃、雷鋒紀念日

負責建黨90周年活動策劃籌備工作，擔任主持 總結經驗教訓，主持2012年換屆選舉，選舉大會順利

從我接手社區黨務工作開始，創新社區黨課學習，充分利用基礎黨員教育平臺系統，組織社區黨員觀看學習十八大 組織黨員集中觀看反腐、基層黨員等題材電影 負責基層黨員的日常管理，居民入黨政審等工作，這要求對社區黨員、居民的家庭情況充分的了解，與老黨員勤溝通，了解他們的退休生活、日常所需，對困難黨員的 他們是 學習

完成各項工作基礎上，完成領導交與的臨時性工作。

四、取長補短，彌補工作不足

雖然我在這些年的工作和學習中不斷成長，變的更加成熟，但我很清楚的知道自身還有很多不足。在面對未來新的工作環境，一切要從零學起，從基礎學起，跟身邊的老同志學起；在鞏固和學習專業知識的同時，保持好積極的心態，快速提高自己的工作能力和業務水平，腳踏實地、不怕多做事、不怕做小事，在點滴實踐中提高完善自己，努力成為一名優秀的工作人員。

第四篇：從五一節至今

七小門口污水橫流，家長學生哀嘆行路難，鞭撻紅衛村居委會

從五一節至今，七小門口下水道里的生活污水溢出到路面，形成一個30米左右的污水帶，時不時發散著臭味，學生路過必須小心翼翼，不敢從大路上走，只能從路邊道牙上穿過，形成了交通擁堵，今天，有的學生只得從污水中趟過，弄臟了腳，弄濕了鞋還是小事，說不還會出現衛生問題，有的學生還不小跌倒在污水，渾身污水淋淋，造成極大不便。如再治理，天氣轉熱，肯定惡臭逼人。

想當初，在南陽市迎接農運會之初，紅衛村居委會從村民及轄區內的各單位籌集了大量資金，居民本指望借整治背街小道之東風，徹底整治七小門前道路及污水管道，不料，紅衛村居委會僅把原路面鋪上了一層瀝青石子，像貓蓋屎一樣敷衍了事，可以想像，幾十年前鋪設的下水管道一直用到現在，滯后程度可想而知！其結果現在紅衛村路面毛病百出，道路塌陷，下水道堵塞，污水橫流，居民路過，掂著腳尖，掩鼻而行，嚴重影響居民出行。這種短視行為真讓人生氣，想當初如果徹底治理一下，煥然一新，多好哇！其他許多背街小巷都積極為轄區居民著想，響應政府號召，花大力氣進行徹底整治，鋪設大口徑下水管道，水泥路面硬化，道路寬敞平坦，出行極為方便。不知紅衛村這種短視行為，把當初籌集的資金都弄哪里去了？

希望區政府出面，責成紅衛村居委會徹底整治這條道路，還居民優良的出行環境！

第五篇：十字道初中開學至今交通安全工作總結

十字道初中開學至今交通安全工作總結

為了深化“平安行、你我他”行動，提高師生交通安全意識，確保我校師生交通安全，我校4月份做了以下工作：

一、嚴格落實責任，充分認識做好學校交通安全工作的重要性 學校交通安全事關廣大師生的切身利益。我校始終保持做好交通安全工作的責任感和緊迫感，切實把加強學校交通安全教育和管理作為學校安全管理的一項重點工作，成立了十字道初中交通安全領導小組，學校校長是第一責任人，分管安全領導是直接責任人，各級部負責人、班主任、跟車教師各司其職，各負其責，做到警鐘長鳴、常抓不懈。

二、嚴格措施落實，構建學校交通安全管理長效機制

1、做好日常交通安全教育工作。我校以安全課為主渠道，將學生上下學交通安全作為一項重要安全教育內容對學生進行教育。同時，通過國旗下的講話、征文、手抄報、定期邀請交警到校做講座等宣傳教育形式對學生進行經常性教育，教育廣大師生遵守交通法規，尊重關愛生命，全面增強遵守交通法規觀念及自我防范意識并留有相關資料。

2、加強學生安全騎車教育。教育引導學生文明騎車，在非機動車道騎行，嚴禁并排騎車、嚴禁騎車打鬧、嚴禁騎車帶人；我校目前有騎自行車上學學生20余人，均嚴格按照交通法規安全行駛；無學生騎摩托車、電動車上下學。

3、做好家校聯系工作。我校在開學初已經向乘車上下學學生及家長簽訂《乘車上下學安全責任狀》，督促家長履行好監護人的職責，配合學校做好子女的交通安全教育和監管工作。

4、加強校園道路交通安全管理。我校嚴格車輛進出校園和校園內部道路交通安全管理。外來車輛未經同意不得進入校園，允許進入校園的車輛進出校園時，必須減速慢行，學生上學、放學高峰和課外活動時間所有車輛禁止入校。我校教師私家車在早晨校車到校時（6:20—6:50）禁止入校，統一停放到校門外南部。放學時必須所有學生離校后方可駕車離校，不與學生搶道，造成安全隱患。嚴禁教職工酒后駕車。在學生上放學時段，我校均有值班領導和教師值班人員及學校保安在學校門前維持和管理學生，防范和減少學生交通安全事故；接送學生家長均在不影響校車運行以及學生出入的老公寓門口停放車輛。

5、強化集體活動交通安全管理。我校不提倡不組織師生在公路上跑步、做操和進行其他群體性活動，學校組織學生集體外出活動嚴格按照有關規定完善審批程序，制定周詳可行的外出活動安全應急預案。外出活動的用車均聯系金泰校車公司的校車運載師生。

6、配合交警部門做好接送學生車輛監督檢查工作。我校堅持每天對接送學生車輛進行摸底排查，并填寫好情況統計表，目前無非法接送學生車輛及超員超載車輛。

十字道初中 2016.09 2