第一篇:肺結(jié)核的防治教案
肺結(jié)核的防治教案
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。
2、使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
課前準(zhǔn)備:掛圖、投影片
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)氛圍
我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《預(yù)防脊柱彎曲異常》,有誰知道造成脊柱異常的原因是什么?怎樣預(yù)防脊柱彎曲異常?
學(xué)生回憶并回答
今天,我們還要學(xué)習(xí)與大家身體健康有密切的一課,預(yù)防肺結(jié)核。(板書:預(yù)防肺結(jié)核)
二、預(yù)習(xí)交流
1、課前我要求大家去作調(diào)查,查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病,都有什么癥狀,現(xiàn)在我們一起來交流一下。
學(xué)生交流
2、有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?
師:結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會(huì)被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。大家知道了嗎?
3、患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?
小結(jié):患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)咯血。這時(shí)病的傳染性很強(qiáng),因?yàn)椴∪丝人缘臅r(shí)候,空氣中會(huì)有許多結(jié)核菌。所以,前面那位同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_@一點(diǎn),大家都要注意。
過去,我們國家的醫(yī)療水平很落后,得了這種并的人,只有等死。現(xiàn)在可不同了,我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結(jié)核病也不是那么可怕了。只要我們平時(shí)注意預(yù)防,就不會(huì)被傳染上肺結(jié)核。
三、合作探究
我們平時(shí)應(yīng)該如何預(yù)防呢?
1、小組內(nèi)共同討論,尋找預(yù)防方法。
2、小組代表交流
師:這兩位同學(xué)講的都有道理,下面請同學(xué)們翻開課本,一起朗讀“老師的忠告”下面的一段話。
學(xué)生朗讀。
四、達(dá)標(biāo)檢測
1、肺結(jié)核病人不能吃什么食物?
2、我們應(yīng)如何預(yù)防肺結(jié)核?
四、總結(jié)拓展
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
板書設(shè)計(jì):
肺結(jié)核的防治平時(shí)不要隨地吐痰 要接種卡介苗 培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣 不偏食,不挑食,增強(qiáng)體質(zhì)
第二篇:防治肺結(jié)核教案
防治肺結(jié)核教案
教學(xué)目的要求
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。
2、使學(xué)生了解結(jié)核病的傳染途徑及預(yù)防方法。教材重難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)結(jié)核病的傳染途徑及預(yù)防方法 教 具和學(xué) 具
顯微鏡一架(含結(jié)核桿菌的觀察玻璃片),有關(guān)結(jié)核病的掛圖 教學(xué)過程
1、導(dǎo)入新課
師:我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《預(yù)防脊柱彎曲異常》,有誰知道造成脊柱彎曲異常的原因是什么?怎樣預(yù)防脊柱彎曲異常?(學(xué)生回憶并回答)
師:今天,我們還要學(xué)習(xí)與大家身體健康有密切關(guān)系的一課,預(yù)防肺結(jié)核。(板書:10.預(yù)防肺結(jié)核)
2、講授新課
師:課前我要求大家去作調(diào)查,查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過結(jié)核病,都有什么癥狀,大家調(diào)查了沒有?
生:我調(diào)查過。我爺爺曾經(jīng)得過肺結(jié)核病。當(dāng)時(shí)他整天咳嗽,還不停地咯血。我媽媽說這種病非常容易傳染,所以不讓我到他屋里去玩。
生:我們一樓有一個(gè)人曾經(jīng)患過骨結(jié)核,十分痛苦,開了好幾次刀也沒治好。
師:是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?
生:吃了病人污染過的東西,就會(huì)得肺結(jié)核病,師:你講得是對的,但還不完全,結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌。通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖,生長,這樣人就會(huì)被傳染上肺結(jié)核,另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核桿菌進(jìn)入血液并隨之?dāng)U散到全身各個(gè)器官,發(fā)生肺外結(jié)核,如淋巴結(jié)核,骨結(jié)核,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。大家知道了嗎? 生:知道了!
師:患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢? 生:咳嗽,咯血,天天下午發(fā)低燒。
師:很好!患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)咯血。這時(shí)病的傳染性很強(qiáng),因?yàn)椴∪丝人缘臅r(shí)候,空氣中會(huì)有許多結(jié)核 桿菌,所以,前面××同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_@一點(diǎn),大家要注意。
過去,我們國家的醫(yī)療水平很落后,得了這種病的人,只有等死。現(xiàn)在不同了,我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結(jié)核病也不那么可怕了。只要我們平時(shí)注意預(yù)防,就不會(huì)傳染上肺結(jié)核。有哪位同學(xué)知道,我們平時(shí)如何預(yù)防呢? 生:不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西,不到他的屋里去玩。生:平時(shí)要多吃好的,增強(qiáng)自己身體的抵抗能力。
師:這兩位同學(xué)講的都有道理,下面請同學(xué)們翻開課本,一起朗讀“預(yù)防的措施有”下面的一段話。
(學(xué)習(xí)朗讀)
第三篇:肺結(jié)核防治教案
《肺結(jié)核防治》教案
42班 執(zhí)教者:黃敏
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。
2、使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。教學(xué)重難點(diǎn):
使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。課前準(zhǔn)備 掛圖、投影片
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
肺結(jié)核是結(jié)核菌引起的慢性傳染病。兒童和青少年生長發(fā)育快,抵抗力差,易感染肺結(jié)核。每年,肺結(jié)核像一只魔爪不斷地奪走一條條鮮活的生命。想要遠(yuǎn)離肺結(jié)核這個(gè)病魔,就必須先充分地了解它,才能做好充分的預(yù)防工作從而與永遠(yuǎn)將它隔離。
二、討論交流
1、自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病,都有什么癥狀,現(xiàn)在我們一起來交流一下。學(xué)生交流
2、有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎? 師:結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會(huì)被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。大家知道了嗎?
3、患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?小結(jié):患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上
睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)咯血。這時(shí)病的傳染性很強(qiáng),因?yàn)椴∪丝人缘臅r(shí)候,空氣中會(huì)有許多結(jié)核菌。所以,前面那位同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_@一點(diǎn),大家都要注意。過去,我們國家的醫(yī)療水平很落后,得了這種并的人,只有等死。現(xiàn)在可不 同了,我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結(jié)核病也不是那么可怕了。只要我們平時(shí)注意預(yù)防,就不會(huì)被傳染上肺結(jié)核。
三、合作探究
我們平時(shí)應(yīng)該如何預(yù)防呢?
1、小組內(nèi)共同討論,尋找預(yù)防方法。
2、小組代表交流。
3、師生總結(jié)。
師:這兩位同學(xué)講的都有道理,下面請同學(xué)們翻開課本,一起朗讀“老師的忠告”下面的一段話。學(xué)生朗讀。
四、預(yù)防措施
為控制學(xué)校結(jié)核病的發(fā)生和流行,我們每一個(gè)成員都必須行動(dòng)起來,采取必要的防控措施:
(1)學(xué)校內(nèi)一切場所均應(yīng)采取濕性打掃,即掃地先灑水,避免塵土飛揚(yáng);對教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,保持空氣新鮮,減少結(jié)核病的感染和傳播機(jī)會(huì);使用濕布擦家具,禁止隨地吐痰,咳嗽時(shí)用手帕或擦巾紙掩住口鼻,防止排菌肺結(jié)核病人痰中的大量結(jié)核菌隨塵土飛揚(yáng)而造成傳播。
(2)開展體育鍛煉,加強(qiáng)營養(yǎng),注意勞逸結(jié)合,提高學(xué)生身體素質(zhì)及抗病能力。發(fā)現(xiàn)有低熱、盜汗、咳嗽、痰中帶血等癥狀時(shí),要及時(shí)到醫(yī)院或疾控中心檢查。確診結(jié)核病后,要及時(shí)治療。
五、總結(jié)拓展
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
板書設(shè)計(jì): 肺結(jié)核的防治平時(shí)不要隨地吐痰 要接種卡介苗 培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣 不偏食,不挑食,增強(qiáng)體質(zhì)
第四篇:肺結(jié)核防治知識(shí)教案
結(jié)核防治知識(shí)教案
教學(xué)目標(biāo):通過本課教學(xué),讓正向成人過渡的中學(xué)生理解什么是肺結(jié)核, 對本病有正確的認(rèn)識(shí)。怎樣預(yù)流行情況、傳播途經(jīng)及預(yù)防措施,確保學(xué)生在身心上保持量好的狀態(tài),積極面對學(xué)習(xí)生活。教學(xué)過程: 肺結(jié)核的嚴(yán)重性:
肺結(jié)核病是一種嚴(yán)重危害人類健康的傳染病。得了肺結(jié)核病如果不能徹底治療就會(huì)完全喪失勞動(dòng)能力和學(xué)校正常學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且還會(huì)傳染他人,對個(gè)人和家庭都是極大的危害。肺結(jié)核病是如何傳播的:
肺結(jié)核病是一種經(jīng)呼吸道傳播的傳染病,肺結(jié)核病的傳染源主要是排菌的肺結(jié)核病人(尤其是痰涂片陽性未經(jīng)治療者),當(dāng)病人咳嗽、噴嚏或大聲說話時(shí),肺部病灶中的結(jié)核桿菌隨呼吸道分泌物排出到空氣中,健康人吸入后發(fā)生結(jié)核感染,形成原發(fā)病灶發(fā)生結(jié)核病。一般每個(gè)排菌的肺結(jié)核病人一年可傳染10-20個(gè)人。所以,早期發(fā)現(xiàn)病人,控制傳染源非常重要。肺結(jié)核病一般是什么癥狀?
如果連續(xù)兩周以上咳嗽、咳痰,或者痰中帶有血絲,就有極大的可能是得了肺結(jié)核病。肺結(jié)核患者的主要表現(xiàn)有:低燒乏力、食欲減退、盜汗、婦女有月經(jīng)不調(diào)等全身癥狀,肺部有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛或不適、呼吸困難等表現(xiàn)。由于現(xiàn)在一些患者抗生素的廣泛運(yùn)用
等導(dǎo)致癥狀不典型或無自覺癥狀(特別是學(xué)生),加之以上這些癥狀屬非特異性,只有在體檢照光時(shí)才發(fā)現(xiàn)肺上有陰影而被發(fā)現(xiàn),病人早期發(fā)現(xiàn)、旱期診斷較為困難。還有一些患者忽視病情未就診,成為隱性傳染源,這是導(dǎo)致學(xué)校肺結(jié)核暴發(fā)流行的主要原因之一。如何預(yù)防肺結(jié)核病?
(1)積極發(fā)現(xiàn)并治愈在校學(xué)生中的肺結(jié)核病人。
(2)一旦確診學(xué)生或教職工得了肺結(jié)核,一定要休學(xué)或者休假在家接受正規(guī)治療,避免傳染其他同學(xué)。
(3)積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,對教室和集體宿舍要經(jīng)常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
(4)要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,在咳嗽、打噴嚏的時(shí)候應(yīng)該將手、紙巾捂住嘴巴和鼻子,避免結(jié)核病菌通過飛沫傳染其他人。(5)加強(qiáng)體育鍛煉,生活要有規(guī)律,注意飲食營養(yǎng)和睡眠充足,保持健康心理,增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,盡量減少發(fā)病機(jī)會(huì)。課堂小結(jié)
通過本次培訓(xùn),相信同學(xué)們了解了有關(guān)結(jié)核病方面的知識(shí),知道怎樣預(yù)防,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
第五篇:肺結(jié)核防治教案
肺結(jié)核防治
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解什么是肺結(jié)核。
2、了解肺結(jié)核的癥狀。
3、掌握肺結(jié)核的預(yù)防。
4、國家免費(fèi)政策
教學(xué)重難點(diǎn):
1、掌握肺結(jié)核的預(yù)防。
2、正確認(rèn)識(shí)和面對肺結(jié)核。教學(xué)流程:
一、什么是結(jié)核病?
結(jié)核病是一種慢性傳染性疾病,只要早期發(fā)現(xiàn),正規(guī)治療,是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官,也就是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。
二、肺結(jié)核有那些癥狀?
早期或輕度肺結(jié)核,可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視,若病變處于活動(dòng)進(jìn)展階段,可出現(xiàn)癥狀:1.發(fā)熱:表現(xiàn)為午后低熱,多在下午4-8時(shí)體溫升高,一般為37-38℃之間。這時(shí)病人常常伴有全身乏力或消瘦,夜間盜汗。2.咳嗽咳痰:是肺結(jié)核最常見的早期癥狀,但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”或“氣管炎’而導(dǎo)致誤診。3.痰中帶血:痰內(nèi)帶血絲或小血塊,大多數(shù)痰內(nèi)帶血是由結(jié)核引起的。
三、懷疑自己有了肺結(jié)核怎么辦?
那么如果你具有前述癥狀而懷疑自己患肺結(jié)核時(shí),特別是咳嗽咳痰,痰中帶血已經(jīng)超過兩周以上,你就應(yīng)立即去你所在地的結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)就診,及早診斷,規(guī)則治療,早日痊愈。肺結(jié)核的親屬〈密切接觸者〉,也應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行健康查體。
四、怎樣向醫(yī)生敘述病史? 1.懷疑有肺結(jié)核時(shí):〈1〉發(fā)病時(shí)間、癥狀及病情的演變經(jīng)過。(2)本次就診前的診斷和治療情況。〈3〉是否合并其它疾病,特別是風(fēng)濕病和糖尿病。(4)有無與排菌肺結(jié)核密切接觸史或其它情況,如職業(yè)、勞動(dòng)條件及生活狀況等。2.已知肺結(jié)核患者:(1)主動(dòng)向醫(yī)生敘述患病經(jīng)過。〈2〉作過何種檢查特別是胸部X線檢查和痰菌檢查情況。〈3〉詳述治療情況,包括藥物名稱,劑量、用法、療效及副作用等。
五、為什么要接種卡介苗?
人體接種卡介苗后,便是用人工方法使未感染結(jié)核菌的人體接受一次輕微的,沒有發(fā)病危險(xiǎn)的原發(fā)感染,剌激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫力,這種獲得的免疫力可使人體在再次感染結(jié)核菌時(shí),不致發(fā)病。特別是對兒童和青少年具有明顯的保護(hù)作用。
六、肺結(jié)核是如何傳播的?
肺結(jié)核患者在咳嗽、打噴嚏、大聲說話時(shí),會(huì)把帶有結(jié)核菌的飛沫播散到空氣中,周圍人群吸入帶有結(jié)核菌的飛沫即可能受到傳染。健康人可能通過吸入傳染性肺結(jié)核患者噴出的飛沫而被感染。但是,一般人感染結(jié)核菌后不會(huì)發(fā)病,只有身體抵抗力低的時(shí)候才會(huì)發(fā)病。感染結(jié)核菌的人群一生中發(fā)生結(jié)核病的概率約為10%。
七、如何預(yù)防傳染家人及朋友?
肺結(jié)核患者在傳染期間主要注意和家人隔離,最好要有單獨(dú)的臥室,光線要充足。如果沒有條件,則分床和分頭睡,保證通風(fēng)良好。患者所在房間可用紫外線照射消毒,每日或隔日一次,每次2小時(shí)。患者用過的食具、衣物等耐熱物煮沸消毒,煮沸時(shí)間為10~15分鐘。患者用過的衣物要經(jīng)常清洗并在太陽下曝曬,以達(dá)到殺死結(jié)核菌的目的。患者要避免對著別人大聲說話,咳嗽、打噴嚏等要捂住口鼻,痰要用紙包好焚燒,不要隨地吐痰。特別要注意保護(hù)兒童,大部分兒童結(jié)核病是由家庭成員傳染的。
八、小結(jié)
做健康自己。