第一篇：中學共青團工作總結

經貿附中2017年共青團工作總結

2017年已經過去，我們又踏上了2018年的新征程。2017年，我校團支部工作得到了團區委領導、校領導和各位朋友的大力支持和幫助。

回顧2017年的工作，我校團支部從嚴治團，不斷加強團的自身建設，增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

一、嚴格制定團員發展計劃。

2017年3月，制定擬發展新團員30名。發展后團青比為18.4%。擬發展入團積極分子40名。

二、認真開展團課學習。

2017年4月上旬，組織共青團員、入團積極分子觀看學習“入團第一課”，學習入團的意義以及怎樣做一名合格團員。

2017年4月下旬，開展普及共青團知識主題團課，向同學們講解了關于團的歷史、入團的流程、入團申請書的書寫等知識。2017年5月下旬，開展主題團課，要求新團員以更加嚴格的標準要求自己，爭做合格團員。

2017年11月連續開展“聚焦十九大——不忘初心、做合格團員”主題團課。

三、嚴肅入團儀式

2017年5月4日，我校團支部開展了“青春喜迎十九大，不忘初心跟黨走”入團儀式，新老團員一起重溫入團誓詞。

四、今年團支部的新創新 2017年9月我校團支部與教育處經研究決定，將校學生會與團支部進行機構重組。從9月起，校學生會的人員由共青團員及入團積極分子構成。使得共青團員和入團積極分子真正參與到學校的管理中來。

2017年10月我校團支部創建了經貿附中共青團群，通過微信群組織共青團員、入團積極分子學習十九大知識、學習黨團的相關政策知識等。

五、開展豐富多彩的團活動。

一年來，我校團支部與學校其他部門一起開展了豐富多彩的活動。如3月份的風箏節、體操比賽，4月份的百年追夢、全面小康讀書活動，5月份評選省會最美少年活動，劉伽亦同學被評為“省會最美環保少年”；5月份的 “青年志愿者活動”，組織團員、入團積極分子參加文明校園、文明城市志愿服務活動。如：擺放自行車、愛護花草樹木、交通文明行等。參加新華區優秀青年評選，王亞瓊老師被評為愛崗敬業先進個人。此外還有11月份的十九大知識競賽，12月的校園文化節等。在各項活動中，共青團員和入團積極分子都起到了先鋒模范作用，也是共青團員和入團積極分子得到了鍛煉。

六、以團建帶隊建。

在做好共青團工作的同時，帶隊學校少先隊的建設。在團支部的組織和幫助下，我校少先隊工作順利開展，組織了一系列積極而有意義的活動。

七、積極響應支持團區委和其他上級組織的工作。

2017年一年來響應區團委和其他上級部門的工作，按要求完成工作。積極組織學生們尤其是共青團員參與各種有益于區市等發展的問答、投票工作。

團的工作是一項長期持久的工作，我們將一如既往的依照“從嚴治團”的原則，團結一心、不忘初心的開展團工作。

XX團支部 2018年1月9日

第二篇：中學共青團工作總結

共青團陽山縣二中委員會工作以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，落實科學發展觀，共同構建和諧陽山，在團縣委、學校黨支部、學校行政的領導下，按照上級團委部署，圍繞學校中心工作，堅持刻苦學習、積極工作、努力拼搏、充分發揮共青團先鋒模范作用，不斷刻苦努力學習，艱苦創新，為共產主義事業作奉獻。

一、加強團組織建設，提高團隊伍素質

堅持嚴守律紀、做好表率、堅持以服務團員青年為中心，堅決服從學校黨支部、學校行政的領導，努力做好一切工作，在團員青年中樹立了一定的威信。認真撰寫學習心得，工作總結，提高團干部自身素質，能更好地帶領廣大團員青年為學校各項工作上新臺階再立新功。

二、以實際行動加強團員的思想政治工作，提高青年的思想素質水平

共青團陽山縣二中委員會多次組織學生會干部、班干部、團干部和團員青年認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”的重要思想。學習鄧小平理論的精神實質，教育團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力踐行“xxxx” 重要思想。利用廣播站每天廣播黨和國家的路線、方針、政策，及時編播國內外大事、校園動態，大力弘揚校園好人好事，辦好廣播站，作為教育和提高團員青年思想認識的宣傳陣地，并將宣傳、通訊作為文明班的評比條件，培養學生集體榮譽感。征訂《中國共青團》、《生力軍》、《中國青年報》讀本等報刊雜志，并利用團日組織團員青年認真閱讀、認真學習其中先進團隊的事跡、先進團隊的工作經驗，提高團隊集體素質，提高學生干部工作效率。

三、通過團隊活動提高組織凝聚力和影響力

縣二中團委在上半年每個月都組織一些團隊活動使團員得到直接的思想教育和深刻的體會。

3月份，團市委、團縣委領導到我校調研，提出對工作的指導意見，我校廣大團員深受鼓舞；在“學雷鋒”活動月中，我校團委組織一批團員上街大掃除和做好事；開展演講比賽；組織學生進行安全逃生演練。

4月份，清明節組織團員和學生會干部到烈士陵園掃墓和開展愛國主義教育；響應團縣委和縣青年志愿者組織的號召，我校的團員和青年志愿者參加了青年志愿者環城跑活動；我校團委組織團干、團員或入團積極分子上團課，對他們進行培訓、學習，充分發揮團校的作用，提高了團干、團員、入團積極分子的全面素質與工作能力，加深對團章的理解與認識。

5月份，我校團委紀念“五四”青年節，組織青年教師進行燒烤活動，讓他們感受到團組織的溫暖，釋放青春的活力；組織新入團的團員進行入團宣誓，使新團員明確加入共青團的意義和重要使命；召開全校待進生紀律教育大會，從生活、學習等幾方面教育這些學生如何正確做人，鼓舞他們努力學習，遵紀守法；配合學校搞好青年教師教學基本功比賽。

6月份，我校團委與工會一起組織了全校教職工籃球賽；團委組織創文明縣城師生簽名活動；積極響應創建科普縣城的號召，我校團委在學校開展科普宣傳工作，并有計劃的指導學生進行科技創新活動。

四、加強團的自身建設，提高團組織的戰斗力

1、組織學生會進行換屆選舉，面向全校學生公開、公平、公正地進行演講比賽、投票產生新一屆的學生會成員。

2、上半年舉辦了2期入團積極分子培訓班，學習《團章》提高認識，嚴格按組織發展的程序，發展了新團員230多人，壯大了團隊伍；舉辦2期學生干部、團干部培訓班，大大提高了學生干部、團干部的工作能力，使學生干部、團干部的工作能順利的進行。

3、抓好團籍管理，做好團關系轉出、轉入手續，團員注冊登記，合理使用團內經費。

4、堅持黨建帶團建，爭取黨支部的重視與支持，鼓勵優秀團員積極向黨組織靠攏。堅持黨的領導，堅持團的基本性質和根本任務，用改革的精神研究新情況，解決新問題。把我校團委建設成為用鄧小平理論武裝起來、跟黨走在時代前列、深深植根于青年群眾、團結帶領廣大青年為建設有中國特色社會主義事業而奮斗的先進青年群眾組織。

五、發揚團帶隊的光榮傳統，指導好少先隊工作。

1、利用少先隊建隊日、“三五”、清明、“七一”等團隊日，學習革命烈士光榮事跡，開展革命傳統教育活動。

2、給少先隊員上團課，學習團章，發展了優秀少先隊員238人加入中國共產主義青年團。

3、進行了老資格團員幫扶新團員活動。特別是優秀少先隊員剛加入到中國共產主義青年團，很多有關團的知識或事情，老資格團員給他們幫了不少的忙。

共青團陽山縣二中委員會工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不夠的地方：①各班團支部或學生會開展工作的效率不夠高，團干、團員的素質有待進一步提高；②教工團支部活動組織較少；③今后要加強思想政治理論學習，提高團員青年的思想政治素質，積極開展豐富多彩的校園文化活動，努力構建和諧校園，為培養社會主義“四有”新人努力工作。

第三篇：中學共青團工作總結

求真務實 銳意創新 全面推進共青團工作

我校共有學生2142人，下設37個團支部，共有團員1874名。團委現有團委書記1名。

一、加強團組織的建設，讓我們的隊伍更加強大。

1、加強團支部的建設。團支部是團的最基層組織，與廣大團員青年保持著最直接、最廣泛的聯系。沒有團支部的配合，再好的工作設想也只能是一紙空文。我校非常重要團支部書記的選拔及培訓工作。每學期對團支部書記進行兩次以上的培訓。及時指導團支部書記的工作，建立考評制度，每學年對優秀團支部和團干部進行表彰獎勵。同時鼓勵團支部要勇于創新，開發本支部的特色活動。

2、完善團內各項制度。①團員管理制度。做好團員檔案的管理，包括入團申請書、入團志愿書、思想匯報、獎懲情況等都及時裝入檔案袋。團組織關系的轉入與轉出。②團干部培訓制度③三會一課制度④團員干部的選拔、培訓、任用、獎懲制度，團員、團干的評估制度，優秀團支部、紅旗團支部、優秀班集體、優秀青年志愿者等的評選制度。通過規范制度，使校團委管理工作實現制度化運轉。

3、不斷加強“團校”和“中學生業余黨校”建設。中學是一個特殊的階段。團校和業余黨校是對中學生進行思想道德教育的最好載體，學生們可以在這里了解共青團和黨的歷史，接受更多的、有效的愛黨、愛國教育。

根據未成年人的特點，團課及黨課一般以他們容易接受并喜愛的方式進行。在授課內容方面，除了讓他們了解黨、團的基礎知識及一些基本理論之外，還讓他們更多地參加社會實踐，增強與人交往、團結合作的意識與能力，培養服務社會的公民儀式，使之真正成為共產主義事業的后備軍和接班人。

二、大力推進校園文化建設，豐富學生的校園生活。

校團委按照共青團中央2011年第19號文件《關于加強中學共青團工作的通知》的具體要求，結合國家教育改革方針和我校校園文化建設的整體方略，有計劃有步驟地組織了各種豐富多彩的活動，提高學生的綜合素質和能力，引領青年學生健康向上成長。

1、開展思想道德教育，并貫穿始終

在2012年六一兒童節期間，我校黨總支和團委組織看望慰問福利院的殘障兒童。各團支部接到通知非常積極，熱心組織廣大團員青年捐款3000余元，并將自己的一些書籍和玩具捐獻給了這些需要幫助的孩子。當我們團員代表將禮物送到這些孩子們手中，看到那些天真的笑臉時，從內心深處感受到了愛的偉大，體會到了奉獻的快樂。在第六屆“陽光讀書會”公益捐書活動中，我校團委組織團員共為山區的孩子捐贈書籍1600余冊，這些書籍通過上級團組織送到了貧困孩子們的手中，緩解農村學生課外讀物匱乏狀況。我們相信捐獻一本書，可以點亮孩子心中的夢想，讀一本好書，讓陽光照亮孩子的心房。除此之外，我們還組織了“學雷鋒 樹新風”活動月，通過宣傳好人好事、征文、手抄報等方式積極倡導將雷鋒精神傳遞下去，將“學雷鋒”活動常態化、日常化；我們還積極開展團日活動，學習“最美鐵路警察”李博亞舍己救人的光榮事跡，通過組織廣大青年們討論，事跡學習，征文等活動，號召同學們從小事做起，努力做一個甘于奉獻、樂于助人的中學生。

2、大力開展校園文體活動 提高個人能力和集體榮譽感

為豐富學生的課余生活，進一步提高學生的個人能力和集體榮譽感，校團委舉辦了“紀念共青團成立90周年演講比賽”、“紀念一二九運動拔河比賽”、“紀念辛亥革命勝利一百周年手抄報比賽”等。在活動中涌現出了很多優秀團員代表，他們在活動中不僅展示了個人的風采。也為班集體和團支部贏得了榮譽。

3、成立學生社團 為學生全面發展奠基

為了更好地發揮學生的特長和組織能力，校團委在校領導的指導下，于2012年3月成立了中學生社團，中學學生社團活動已成為豐富中學生課余文化生活，全面提高中學生綜合素質，促進校園文化建設的一條有效途徑。校園文化建設在中學人才培養中的意義是深遠的，“環境育人，文化育人”的理念也已深入人心。學生社團活動是校園文化建設的重要載體，是學生感受校園文化的橋梁。同時也是建設校園文化的重要內涵，是“以人為本”教育觀的實踐，是提升學生素養的有效途徑。以學生社團活動為載體，活躍校園文化生活，推進校園文化建設，促進學生成才。我校社團活動開展以來，受到了老師和學生的廣泛好評。教師在授課之余，能夠指導學生社團活動展示了教學以外的能力；學生在完成繁重的學習

任務之后，更是找到了一片屬于自己的自由天空，培養自己的興趣，發揮自己的特長。在這片天地里，教師不在局限于自己的專業，讓學生看到了自己多彩的一面；學生結識了新朋友，增長了能力，開闊了視野。

一年多來，校團委帶領學生社團組織了各種豐富多彩的活動，如文學社的“學雷鋒樹新風”征文比賽，喜迎十八大征文比賽；演講社組織了“青年 愛國 責任”紀念共青團成立90周年演講比賽；攝影愛好者協會利用暑假組織了的“保護母親河.防治水污染”攝影展；棋社組織了“喜迎十八大”象棋比賽；國畫社的書法國畫展和“紀念一二九運動”手抄報大賽；街舞社選派節目助陣我校彩色周末大型文藝匯演等。每一次活動的開展都能激起學生參與的熱情；每一次活動都能涌現出多才多藝的學生代表；每一次活動的開展，都引導著團員青年不斷提升自己的思想道德素質，加強自身的文化素養，樹立正確的人生觀和世界觀。絢麗多彩的社團活動也為校園文化建設添磚加瓦。

現在，越來越多的學生都參與到學生社團活動中來，他們富有激情、敢于創新，將不斷推進著我校學生社團建設越來越好。

第四篇：中學共青團工作總結

一學期來，團委在團市委、校黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展多項活動，認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下：

一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性。

抓好團隊伍的建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面。為此，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。本學年，我們十分注重團干部的思想教育，每月召開一次班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、外地團隊活動的做法、經驗等，逐步提高團支書的思想意識，從而調動團支書工作的主動性和積極性。要求一二年級每周開一次團會，三年級每兩周一次并定期組織團支書深入班級觀摩團會，有力的促進了團隊活動在各班級的開展。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。本學年，我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規范的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團委，由團委實行誡免談話。

3、進一步規范入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受團內外學生的評議監督制度，入團必須過四關：首先全班公示接受考察，上團課，票決，任課教師簽字同意，這樣提高了團員的質量 增加了它的吸引

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、注重宣傳陣地建設，營造文明向上的校園文化氛圍。

1.“校園廣播站是學校校園文化氛圍創設的重要載體，本學期，團委根據學校的工作要求，對校園廣播欄目進行積極改版，改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式，以綜合性廣播為主的廣播模式。現在每天下午的廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、等欄目。下學期我們將進一步做好做實此項工作。為了提高學生投稿的積極性，對于采用的稿件，我們給所在支部加分。校園廣播的改版和正常開展，既活躍了校園氛圍，又豐富了學生的課余校園文化生活，還進一步拓寬學生的知識視野。

2.黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學期我們根據學期初安排，每月圍繞一個主題，按年級出板報進行評比，本學年共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神，做文明學生”等為主題的板報。

4、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都為校領導認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，做到反復講、講反復，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的說教模式，嘗試讓優秀學生作國旗下發言。將進一步向學生發言傾斜，提高國旗下講話的教育效果。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校整體工作的進行。

1.認真組織好每周的升旗儀式。嚴格升旗程序，規范升旗動作，并根據學校中心工作，認真準備講話稿，對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規范等教育。以班級為單位進行評比。

2、五月份時組織了一次“慶五四既新團員宣誓。元旦舉行了文藝匯演既入團宣誓這樣既豐富了校園文化又發展了團組織擴大了團的影響力。有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質。多次組織團員到校內外進行打掃衛生活動，對團員進行愛護環境和培養團隊精神的教育。

四、學生會工作更加正常化、制度化。

在上學年的摸索基礎上，本學期團委針對學校常規管理的實際情況，調整了學生會的工作思路，與政教處共同制定了學生會工作職責、學生會常規檢查細則，使學生在檢查中有規可依，有據可查。檢查的結果及時公布，并在每周的升旗上由學生會主席進行通報和總結使班主任能及時的了解班務工作的疏漏之處，及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規管理的力量，進一步完善了學校對于學生的監督網絡機制，使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監督的方向轉變。

第五篇：2010 五峰中學共青團工作總結

2010 五峰中學共青團工作總結

一年來，我校團建工作在上級團組織和學校行政一班人的正確領導下，高舉“三個代表”重要思想偉大旗幟，以十七大精神為指針，切實加強學校團建工作，通過校團委和全校師生的共同努力，積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績。共青團工作總結如下。

一、基本情況

本我校團委共有團支部9個，各團支部班子健全，制度完善，年終校團委通過對各團支部的考核、評定，有3個團支部為優秀團支部，其余團支部均為合格團支部。并評選出優秀團干部5名，優秀團員15名，優秀播音員1名，分別進行了表彰獎勵。

二、總體目標與工作重點

本我校共青團工作的指導思想是：以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導，以學習和實踐“三個代表”的重要思想為內容，緊緊圍繞學校教育教學這個中心，加強了團員青年的政治學習和思想教育工作。進一步深化了學雷鋒活動，繼續做好了業余團校、德育系列展、升旗儀式、禮儀崗、校園廣播的宣傳教育工作.（一）在團員青年中深入開展以堅定理想信念、增強團員意識為主題的宣傳活動。團總支以組織學習、觀看光盤、報紙摘要等形式對廣大團員進行團章、黨章、黨史、黨的路線、方針、政策及其相關知識的學習培訓，使團員青年對我黨有了更深刻的了解，也更加明確了自己作為一名團員應該如何做好黨的助手和后備軍。

（二）充分利用板報，把好宣傳陣地。校園宣傳櫥窗兩塊板報宣傳欄，積極開展宣傳教育活動，表揚好人好事，弘揚正風正氣，引導全校團員樹立科學的發展觀、正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（三）一年來，校團委緊緊圍繞學校的中心工作，緊貼我校學生的實際情況，有針對性地開展系列主題活動，做到常規活動不放松，主題活動系列化，如 九月新生養成教育月活動，熟悉校園環境，規范新生言行，開展新生養成大會，進行寢室內務整理比賽，使學生再較短的時間熟悉龍中校園生活，養成良好的學習生活習慣；九月十日學生會向全校教職工致敬在班級黑板報中辦教師節專刊；十月，“慶國慶、吟中秋”詩歌朗誦暨才藝展示活動并取得圓滿成功；十一月積極組織學生參加首屆校園文化藝術節活動，十二月，開展了“個人素質及特長展示月”活動。組織了主題為“放飛青春，書寫心韻”的書畫作品展覽，于12月9號組織開展了“紀念12.9運動75周年歌詠比賽，這些活動得到了全校學生的廣泛參與，提升了團員青年的文化底蘊。

三、堅持黨建帶團建，當好黨的助手和后備軍

（一）今年的工作中，團委認真分析總結了黨建帶團建工作的做法和經驗，鞏固和深化已取得的成果，積極組織調查研究，開展黨員、團員“一幫一，同進步”的工作，進一步推動了黨建帶團建工作整體水平的提高。

（二）認真做好推優入團工作，加強團內基礎工作建設。全年吸收進100名新團員。

四、工作中存在的不足

一年來，團委雖然做了一些工作，發揮了一定的作用，但辯證地回顧思考一年的工作，我們也清醒地認識到，我們的工作與上級的要求、廣大青年黨、團員的期望還有很大差距，工作還存在一些問題和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、學校團支部的例會制度還不完善，支部工作不夠規范。

2、思想教育工作的有效性和針對性有待一步增強，克服形式主義，探求思想政治教育的新形式，好形式，多形式。

3、團支部建設是學校基層團委建設的重要組成部分，活躍在支部、落實在支部、應進一步加強團支部建設，加大對團支部的考核、培訓、管理力度。

4、團干部自身素質尤其是團干部的業務培訓有待進一步提高，思想觀念需要進一步更新。

5、進一步加強和完善教師支部的工作；加強校際之間的合作與交流。

總之，今年團委在黨總支、上級團委的直接領導下，在廣大青年黨、團員的積極支持配合下，較好地完成了團內的工作。在新的一年里，我們將繼續努力，克服浮躁，力求扎實，為青年團員，學生多辦好事、實事，充分發揮青年黨、團員的積極性、主動性和創造性，一步一個腳印地邁向更高目標。