第一篇：虛擬機感受

電腦裝虛擬系統的心得體會

通過學習我們了解了安裝虛擬機的好處，對于那些對計算機不是很了解的人更要學習如何安裝虛擬機，原因在于當我們電腦出點問題，自己想重裝機器，如硬盤分區、格式化、應用軟件、殺毒軟件等等都不懂，更不敢動手，生怕把自己的機器搞壞了。重裝或者瞎折騰搞不好會把自己機器折騰出問題來的，如系統文件破壞、丟失數據等等。總讓別人來幫你裝系統別人不麻煩，自己都會感覺麻煩。因此我們自己為什么不去試著動手學習呢？自己動手實踐最能學到真本領，動手實踐但又不想對自己的愛機造成破壞，那就拿虛擬機開刀吧，在它身上練習，保證對你的物理機沒有破壞。不過要學會使用虛擬機本身確實并不比學電腦一般操作、使用、維護容易，甚至更難。虛擬機畢竟提供了一個不破壞自己機器的學習工具。

根據老師拷給我們的文件現將文件解壓，點擊綠化，點擊新建按鈕同時進入到虛擬機操作系統的配置界面，接下來根據向導進行配置。向導啟動之后選擇虛擬機系統然后跟據向導繼續進行安裝，然后選擇ios安裝，接下來分盤的時候要注意一下，一定要給足夠大的空間，一般為2GB左右。下面就根據向導進行操作。全部完成之后，一臺虛擬機就完成了。

對于不會裝系統的就可以在虛擬機里進程操作了，不要擔心因為操作錯誤而損壞電腦硬件。待到自己技術熟練之后就可以自己嘗試在物理機上安裝系統了。

第二篇：虛擬機應用與感受

VMware的應用與感受

虛擬機是一個虛擬系統平臺，嫁接在真實的物理平臺之上，安裝到系統里面以后，可以在虛擬機中安裝多個操作系統如windows，linux等。理論上虛擬機可以使虛擬系統和真實系統完全隔離開，使用虛擬系統上網可以避免在遭受網絡攻擊時導致真實系統崩潰，癱瘓的也只是虛擬系統，針對服務器虛擬化是適用于核心業務，還是適用于周邊業務，電話調查和網絡調查的結果略有差異。45%的電話調查受訪者表示服務器虛擬化僅適用于“安全性要求較低和訪問量較低的周邊業務，如DNS、目錄、身份認證等”；而在網絡調查中，只有36%的人表示虛擬化僅適用于周邊業務，比持核心業務論觀點的受訪者比例高1個百分點。該項調查表明，多數用戶還是希望先將周邊業務運行在虛擬服務器上，然后再考慮核心業務的遷移。這也說明，用戶對虛擬化應用的安全可靠性存在較大的顧慮

一、功能：同意時刻運行多個系統

二、VMware 的特點

1、雖然VMware只是模擬一個虛擬的計算機，但是它就像物理計算機一樣提供了BIOS，你可以相同的方法更改BOIS的參數設置。你不需要重新啟動就可以同時在一臺計算機上運行多個操作系統，可以是在窗口模式下運行客戶機，也可以在全屏模式下運行，當你從Guest OS切換到Host OS屏幕之后，系統將自動保存Guest OS 上運行的所有任務，以避免由于Host OS的崩潰，而損失Guest OS應用程序中數據。

2、每一個在主機上運行的虛擬機操作系統都是相對獨立的，擁有自己獨立的網絡地址，就像單機運行一個操作系統一樣，提供全部的功能，當然，如果你的計算機內存比較小的話，你明顯感覺到速度很慢。最令人興奮的是，當你的計算機在同時運行多個操作系統的情況下，如果，其中一個Guest OS的崩潰，但是并不影響 其它Guest OS的正常運行。

3、在虛擬機上安裝同一種操作系統的另一發行版，不需要重新對硬盤進行分區，比如，你可以在Red Hat Linux的一個目錄下，安裝Turbo Linux 或者其它的Linux 版本，而不需要重新分區。

4、虛擬機之間支持TCP/IP、Novell Netware以及Microsoft網絡虛擬網絡以及Samba文件共享等。而且，支持Guest OS和Host OS之間以及不同Guest OS操作環境下的剪切、復制和粘貼操作。VMware支持CD-ROM、軟驅以及音頻的輸入輸出，和VMware 1.0相比，最新版本的VMware 2.03改進了不少，比如增加了對SCSI設備、SVGA圖形加速卡以及ZIP驅動器的支持。比如，你運行的是英文版的Linux，而同時又想處理中文，在內存足夠的條件下，那么同時運行Windows是一個不錯的選擇。

注意：目前還不支持MIDI聲頻,以及游戲控制器和操縱桿。

5、在VMware的窗口上，模擬了打開虛擬機電源、關閉虛擬機電源以及復位鍵等，這些按鈕的功能對于虛擬機來說，就如同虛擬機機箱上的按鈕一樣。如果你的客戶機的操作系統是Windows，在運行過程中非正常關機或者VMware崩潰，下次啟動Windows的時候，它會自動進行文件系統的檢查與修復。

三、VMware使用感受

VMwave是一款優秀的虛擬機軟件，不像微軟的VPC需要昂貴的i7 CPU，也不像Vbox一樣功能極少。這是一款老牌的虛擬機軟件，可以支持絕大部分操作系統的虛擬安裝；并且當虛擬系統出現問題時，它還會自動進行文件系統的檢查與修復。

1、軟件安裝與啟動

1、虛擬機軟件安裝與啟動

由于軟件體積較大，對系統的配置較多，因此其安裝會持續一段時間，但安裝時并沒有過多需要用戶手動的配置，它會自動安裝所需的組件，比如網絡連接支持等。安裝完成后會要求重新啟動，之后即可進入虛擬軟件主界面

評述：軟件在安裝時就給人一種功能強大的感覺，因為其在安裝時會自動安裝虛擬系統所需要的各項驅動程序；進入主界面后，仍然可以感受到這一點。在主界面中，雖然是英文界面，但我們仍然可以很容易的找到操作步驟及相應的配置選項。

2、創建第一個虛擬系統

新安裝的虛擬機相當于一個新購買的硬盤，因此首先需要創建一個虛擬磁盤（相當于硬盤分區），然后再向此虛擬磁盤中安裝相應的操作系統。

步驟1：創建虛擬磁盤

單擊主界面右方的“New Virtual Machine”按鈕進入虛擬磁盤創建向導。整個創建過程主要分為選擇要安裝的操作系統、定義此虛擬磁盤名稱和存儲位置、選擇網絡連接方式、分配磁盤空間等。步驟2：安裝虛擬系統

完成虛擬磁盤創建后，在主界面上即可看到新創建的選項卡。從此選項卡界面下可看到當前創建的虛擬系統的大致情況，單擊“Commands”欄下的“Start this virtual machine”按鈕即可啟動虛擬機系統。

在光驅中放入光盤，vmware會自動從光盤啟動到安裝向導；之后即可開始在此虛擬機中安裝另一套操作系統。當系統安裝完成后，即可按正常登錄方式進入此虛擬系統。步驟3：功能配置

進入虛擬系統后，為延伸系統功能，可單擊“VM”主菜單下的“Install VMware tools”命令來安裝工具包。重新啟動虛擬系統后，可利用此工具包實現虛擬系統與主機系統鼠標的無縫切換。

而關閉虛擬系統并單擊軟件主菜單上的“Edit/Preference”命令，可對虛擬磁盤的存儲位置、虛擬系統內存等參數作調整。而如果選擇“Edit/Virtual Network Settings”命令，則可為虛擬系統重新配置網絡連接。

3、擴展功能與總體評述：

隨VMware Workstation 還會安裝一款名為“VMware Player”的工具，它省去了制作虛擬機的過程，只是一個系統“播放器”；即是說從VMware官方網站下載的系統的虛擬機文件，可以直接在此工具中播放使用，而無須再重新創建虛擬系統。

評述：此款虛擬機軟件具備較多的實用功能，而且具備無須安裝直接下載虛擬系統的功能，適合于各層次的用戶選用。從系統資源占用率來看，使用中明顯感覺VMware Workstation對系統存在較大的資源調用現象，在運行VMware Workstation軟件后，系統速度受到了一定影響。

第三篇：SAP虛擬機

blued123_6，小夏同學，賽跑網第六期同學，加入賽跑網前是在PPTV做數據挖掘的，工作地點在張江。2012年參加了賽跑網第一屆上海學員的聚會。英語很不錯。第六期加入賽跑網后，一直比較忙，也沒有時間上課，我們在開第八期時，小夏同學找到我說，要跟第八期，因為他之前都沒怎么上課，所以參加復讀了。

第八期正好我們搬到了現在的SAP培訓實戰中心，每次從張江過來都很遠，單程得近兩個小時，來回就是四個小時了。不過小夏同學都是堅持下來。每次都來現場。來的還很早，中午還不吃飯，精力老旺盛了。

每次上課時，blued123_6同學的問題都不少，而且問題質量很高。我心里就覺這小子工作肯定沒問題。因為從勤奮，語言，業務，技術各方面都比較全面。很快三個半月的時間過去了。blued123_6同學決定離職，全職在家學習SAP。

大概離職了一個月左右后，開始找工作。先找了一個證券公司的SAP，內部，晚上給我電話說了一通后，感覺有戲，不過他不是很感興趣。想做外部，這樣成長的快些。于是放棄這一家，繼續尋找第二家

沒過多久，又傳來消息，說準備去一家外部面試，去奮斗了一下，很快OFFER到了。

13K，剛開始進去沒多久，就上項目了。工作找的很是順利。上了項目后，給我寫了封感謝信。老開心了。投資什么最劃算，投資自己，呵呵。一個月的工資就把學費賺回來了。加油，小伙伴們，下一個就是你。

更多賽跑網的那些事：

第四篇：虛擬機組建局域網

需求分析

一臺win7 PC上安裝win2008虛擬機，把現實機與虛擬機建在同一局域網中，在虛擬機中創建DHCP、DNS、FTP服務器，提供現實機相關服務 2 概要設計

通過網橋方式組建局域網，在虛擬機上配置有DHCP服務器，DNS服務器，WEB服務器，來實現IP自動分配、域名解析、FTP功能

2.1 網絡拓撲設計

圖1 實驗拓撲圖

2.2 IP地址規劃

虛擬機IP：192.168.1.200 現實機IP:自動獲取

DHCP服務器IP地址池：192.168.1.201～192.168.1.210

2.3 所需設備選型

PC機:華碩X552E。服務器：虛擬機做服務器。家用路由器：TP-LINK WR885N。

八、課程設計具體實施步驟

根據拓撲圖連接好PC機、服務器、家用路由器，具體步驟如下：(1)配置虛擬機相關配置

IP地址：192.168.1.200/24 網關：192.168.1.1 PC機與虛擬機之間網絡使用橋接網卡模式（2）在虛擬機上安裝DHCP、DNS、WEB服務器。

圖2 安裝服務器

（3）配置虛擬機DHCP服務器：新建作用域，起始地址和結束地址分別為192.168.1.201、192.168.1.210，子網掩碼為255.255.255.0，租用期限為一天。

圖3 DHCP地址池

（4）配置現實機，設置為自動獲取IP地址

圖4 自動獲取IP 3

（5）在現實機中命令模式下輸入ipcofig/all查看IP地址，查得自動獲取的IP地址為192.168.1.201 圖5 查看IP地址

（6）查看DHCP服務器工作狀態，已分配客戶端一個192.168.1.201地址

圖6 查看DHCP服務器

（7）配置DNS服務器：解析

第五篇：虛擬機資源共享教案

虛擬機資源共享

教學內容

局域網式文件共享

教學目標

1.鞏固局域網中計算機ip的設置方法。2.鞏固計算機用戶賬戶密碼的設置方法。

3.掌握物理機與虛擬機實現互訪的操作步驟和技巧。

教學重難點

物理機與虛擬機實現互訪的操作步驟和技巧。

教學方法

演示法、引導法、講授法

教學學法

觀察法、小組討論法、實踐操作法

教學課時

1課時

教學過程

一、復習

1、在局域網中要實現資源共享，局域網中的計算機需要滿足什么條件？

答：局域網中所有計算機必須處于同一網段。2.下列IP哪些分別處于同一個網段？

A、192.169.5.99 B、192.168.5.133 D、192.169.5.33 C、192.168.5.199

3、如何給計算機修改密碼？

方法一：單擊“開始”-----單擊“控制面板”-----單擊“用戶賬戶”-----選擇“管理員賬戶”-----單擊“創建密碼”-----輸入新密碼-----確認

方法二：右擊“我的電腦”-----單擊快捷菜單中的“管理”-----選擇“本地用戶和組”-----雙擊子菜單“用戶”-----右擊“administrator”-----單擊快捷菜單中的“設置密碼”-----輸入新密碼-----確認

二、講授新課

虛擬機是利用主機的資源(如CPU、內存、硬盤)，模擬出的一臺新計算機。既然是一臺計算機，我們也可以讓這臺計算機和其他的計算機實現資源共享。虛擬機實現共享的方法：

方法一：直接在物理機和虛擬機間拖拽文件 方法二：把物理機和虛擬機組成一個局域網 方法三：利用Vmware上的共享文件夾功能 方法四：在本機上開FTP 方法五：利用遠程控制軟件 方法六：利用虛擬光驅 本課任務

把物理機和虛擬機組成一個局域網 步驟：

1、開啟虛擬機，設置桌面圖標，如下圖

2、設置虛擬機IP，物理機和虛擬機的ip一定要在同一個網段里，即ip地址里面網絡號相同而主機號不同，且子網掩碼和默認網關完全相同。

提示：

技巧提示：打開物理機的ip地址屬性，對照設置，僅有紅色的圈里對應的數字不同！

要求：虛擬機紅色圈對應的數字設置為物理機對應數字加上100！

3、設置好虛擬機IP，在虛擬機桌面新建文件夾并設置為共享，用我們學習的方法訪問。

4、我們把虛擬機比作一個房間，而設置了IP就像是把我們的門打開了內鎖，而門外面還有一把鎖沒打開，下面外面來打開外鎖：

提示：

上圖就是兩把鎖，默認狀態是鎖著的（即禁用的）！

右擊“網上鄰居”----屬性，找到這兩把“鎖”，分別右擊-----啟用，打開兩把鎖。

5、我們再去訪問虛擬機的時候，會彈出下圖：這是虛擬機內部資源的一種安全控制，我們需要設置虛擬機用戶密碼。

6、虛擬機的控制面板中沒有“用戶賬戶”，只能通過第二種方法修改密碼。

7、返回步驟5的用戶和密碼輸入窗口，輸入賬戶和密碼

用戶名：administrator 密 碼：你們設置的密碼

三、練一練

1.把虛擬機中的新建文件夾改名為自己的名字，這個時候共享屬性將被取消！

2.設置該文件夾的共享屬性。

3.在物理機的桌面新建文件夾并改名為“局域網”，并設置為共享。4.在虛擬機中訪問物理機，復制“局域網”文件夾到虛擬機“陳老師”文件夾中（你們自己的電腦上為自己名字命名的文件夾）。5.在物理機中訪問虛擬機，打開虛擬機“陳老師”文件夾（你們自己的電腦上為自己名字命名的文件夾），直接把“局域網”文件夾拷貝到打開的“陳老師”文件夾中（你們自己的電腦上為自己名字命名的文件夾）。

6.在虛擬機中訪問192.168.4.2計算機，把以自己名字命名的文件夾復制在該計算機共享的“作業”文件夾中。（復制完成后，立即關閉該窗口！禁止刪除其他同學的文件夾！）

小結

知識要點：

1.設置虛擬機的IP，且與物理機在同一網段。

2.設置虛擬機的用戶密碼，在物理機“網上鄰居”中打開2個虛擬機鏈接。

3.虛擬機與物理機的互訪，實現資源的共享。

探索

——在虛擬機修改用戶密碼的窗口位置新建用戶，并設置密碼，請旁邊的同學訪問你的虛擬機，并使用新用戶及其密碼，能訪問么？ ——如果你自己的物理機再次訪問該機上的虛擬機，還會輸入密碼么？如果把上次訪問虛擬機的用戶禁用了，再次訪問又是什么效果呢？（禁用方法：選中要禁用的賬戶，右擊----單擊“屬性”在屬性對話框中勾選“賬戶已禁用”）

反思

本堂課的課堂紀律相對有一點差，部分學生的基礎知識掌握不牢固，特別是一些女生，本課的整體教學效果較差。在以后的教學中該班學生必須要實行小組教學，優生代差生，共同進步。