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兩規定一準則學習心得

時間:2019-05-12 15:30:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《兩規定一準則學習心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《兩規定一準則學習心得》。

第一篇:兩規定一準則學習心得

深化“兩規定一準則”專項學習活動心得體會

通過對《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》、《國有企業領導人人廉潔從政若干準則》的學習,認真反思,深刻體會,收獲頗深。在思想上、權力觀和黨紀、國法教育大大提高。黨員領導干部廉潔從政是黨的性質和宗旨的基本要求,是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障,也是正確行使權力、履行職責的重要基礎。體現了繼承與創新、治標與治本,原則性與可操作性的有機統一,是反腐倡廉建設的一項重要基礎性黨內法規。貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨,加強對黨員領導干部教育、管理、監督的現實需要,是加強反腐倡廉制度建設、完善懲治和預防腐敗體系的重要舉措。

一、作為一名車間主任,嚴格按照規定對工資、各項獎金、公基金、班組長選聘及職工福利等嚴格把關,做到公平公正公開的原則,努力塑造正確的權利關。

二、學以至用,指導反腐倡廉工作,必須準確把握新的《廉潔從政若干準則》的基本內涵。樹立和落實新的《廉潔從政若干準則》,就應該全面準確地理解和把握新的《廉潔從政若干準則》的本質和目的、內涵和要求。

三、以人為本,就是要把職工的利益作為一切工作的出發點和落腳點,不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展。用黨的紀律約束黨員干部,增強廣大黨員干部遵紀守法的自覺性,提高黨組織的凝聚力和戰斗力。

四、提高基層干部履行職能的水平,新的發展形勢,對基層干部提出了更高的要求。因此,努力提高基層干部隊伍的整體素質,提高工作水平和業務能力,尤為重要。把提高工作效率和工作質量作為領導作風長期抓下去,引導廣大黨員干部深入基層,調查研究,有針對性地解決工作中存在的問題。每個干部都要經常反思自己為什么來到領導崗位、在領導崗位上應該做點什么的問題,盡職盡責地干好本職工作。抓自律,做廉潔型干部。在市場經濟的大環境下,領導干部必須不斷提高思想境界和道德修養,時時自重、自省、自警、自勵,處處慎權、慎欲、慎微、慎獨。要常思貪欲之害,常懷律己之心,常除非分之念,經受住權力、金錢、美色的考驗,以身正求公正,以公正樹形象。

第二篇:兩規定一準則學習心得

“兩條例一準則”學習心得體會

通過對《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、《中國共產黨廉潔自律準則》的學習,認真反思,深刻體會,收獲頗深。在思想上、權力觀和黨紀、國法教育大大提高。黨員領導干部廉潔從政是黨的性質和宗旨的基本要求,是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障,也是正確行使權力、履行職責的重要基礎。體現了繼承與創新、治標與治本,原則性與可操作性的有機統一,是反腐倡廉建設的一項重要基礎性黨內法規。貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨,加強對黨員領導干部教育、管理、監督的現實需要,是加強反腐倡廉制度建設、完善懲治和預防腐敗體系的重要舉措。

一、作為一名檔案管理工作人員,嚴格按照《干部檔案管理條例》、《流動人員人事檔案管理暫行規定》、《關于進一步加強流動人員人事檔案管理服務工作的通知》、《檔案管理違法違紀行為處分規定》等,依法依規履行崗位職責,做到公平、公正,樹立良好形象。

二、學以至用,指導反腐倡廉工作,必須準確把握新的《廉潔從政若干準則》的基本內涵。樹立和落實新的《廉潔從政若干準則》,就應該全面準確地理解和把握新的《廉潔從政若干準則》的本質和目的、內涵和要求。

三、以人為本,就是要把辦事群眾的利益作為一切工作的出發點和落腳點,不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展。用黨的紀律約束黨員干部,增強廣大黨員干部遵紀守法的自覺性,提高黨組織的凝聚力和戰斗力。

四、提高基層干部履行職能的水平,新的發展形勢,對基層干部提出了更高的要求。因此,努力提高基層干部隊伍的整體素質,提高工作水平和業務能力,尤為重要。把提高工作效率和工作質量作為領導作風長期抓下去,引導廣大黨員干部深入基層,調查研究,有針對性地解決工作中存在的問題。每個干部都要經常反思自己為什么來到領導崗位、在領導崗位上應該做點什么的問題,盡職盡責地干好本職工作。抓自律,做廉潔型干部。在市場經濟的大環境下,領導干部必須不斷提高思想境界和道德修養,時時自重、自省、自警、自勵,處處慎權、慎欲、慎微、慎獨。要常思貪欲之害,常懷律己之心,常除非分之念,經受住權力、金錢、美色的考驗,以身正求公正,以公正樹形象。

第三篇:一準高三做哪些準備

準高三我們該做的一些重要事情

(一)戰前準備

高考就是千軍萬馬過獨木橋的人生轉折點的戰役,為了取得這場用筆桿子打的沒有硝煙的戰爭,準備期從狹義上說是指高三一年,但所謂笨鳥先飛,更廣義上講,這個準備可以延伸至高二暑假。如果說高三是在軍事上的不斷演習,高二暑假要做的就是心理上的備戰。

1. 心態調整

引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰略上藐視它,從戰術上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學子人生必經的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒有班里頂尖同學高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關系。

以一個愉快的心態面對高三至關重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數、復習題,你都需要把它們看成一種歷練。做復習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。

在高三每節體育課都是很寶貴的,沒準從什么時候開始體育課就會像希特勒閃擊戰中的波蘭城市,守都守不住,所以珍惜每次在球場上颯爽的機會,因為沒準這就是你高中三年最后一節體育課了。一天的弦不能總是繃著,我高三的時候每天放學堅持打半個小時乒乓球。另外,千萬要處理好和同班同學的關系。在笑聲中更容易讓你以輕松的心態正視競爭,高三的笑聲會在你的耳畔回蕩一生。你需要一雙發現快樂的眼睛,雖然很苦,但是苦中作樂也不失為一種很好的心態調節方式。不要讓作業占用了你笑的時間。

2. 明確目標

高考目標的確定在很多人看來會是一個漫長的過程,許多人甚至直到最后臨填報志愿仍然在猶豫。作為一個立志要考北大的學子,你的目標應該非常明確。高三有許多事情可以讓你分散精力,到了11、12月份會有各個高校的加分推薦考表格下發,你總免不了動心看一看吧,萬一考不進北大,有復旦大學的加分也不錯吧;但你為了準備加分考,總會多少打亂你平時的學習節奏;再譬如到了4、5月份會不斷地有藝術類學校招生考試,有時想想我考個中國傳媒大學(以前大名鼎鼎的北京廣播學院)也不錯啊,而且大多數藝術類學校分數都不高,可是備考的時候你得去面試,像中國傳媒大學在長江三角洲的面試地點設在杭州,周邊的同學還要花費周末寶貴的調整和復習時間屢次三番往杭州跑……目標不堅定的同學太容易受到周邊不同聲音的干擾,從而影響備考節奏,所以你一旦咬住一個目標,不要松口。至于如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得著”的大學,而專業不要太功利,特長和興趣很重要。熱門專業前途好嗎?你敢說北大經濟學院的整體出路一定比阿拉伯語系的同學好?許多東西受供求關系的影響,你今天看到的熱門專業四年以后還熱門嗎?學的人多了你要出類拔萃就不容易了。至于填報志愿我下文會著重講。

3. 明確自我兵書言:知己知彼百戰不殆。你對自己有多少了解,對自己還有多少潛力,對自己的優勢和劣勢是否清楚?找準自己的長處和短處至關重要。因為高考不要求你揚長避短,它要求你每一門都無懈可擊。所以我不建議你對你的強勢項目猛下功夫,我英語能考140,我每天往英語上猛砸3、4個小時,非得在高考的時候沖擊個滿分,這何必呢?學習的特點就是一個金字塔形,越往上爬越困難。我有一個同學他物理數學都很好,高二就有了高考沖140的水平,但他的弱勢在英語,他在高三的一年目標非常明確,猛飆了一年的英語題(雖然不提倡這樣學習語言的方法,但作為戰時共產主義政策在特殊時段還是有效果的),結果雖然他高考物理和數學都沒有考到滿分(145和146),但是他成功地把英語從90提高到了130,從純功 1

利的角度上說,他這樣做把利益大化了一倍。

(二)高三攻略

完成了戰前準備,下面正式進入高三,引用土耳其伊斯坦布爾的球迷打出的標語:“歡迎來到地獄!”

9月份:6月份高考,如果你從高三開始進入高三,你有9個月的復習時間,可是如果你從高二暑假就進入高三,你就比其他人多準備了2個月。暑假的效率直接影響你在高三剛開學一個月的心態,甚至會影響你對目標的定位。在9月份的月考不會太難,主要幫助你恢復狀態,并且用于你確定大致目標級別。總體來說這次月考不怎么重要,能在這個月里盡快進入高三狀態,習慣高三學習節奏是最重要的。

3月份:這段時期一般是高三同學心理的低谷。因為從生理上,弦長期繃那么緊,到這個時候往往都會出現疲勞、厭倦的情緒;同時不少同學在這個時期也遇上了學習上的瓶頸,分數好像就這樣停滯不前了,再怎么努力似乎也就這樣了。于是焦慮、不安、煩躁的情緒會充斥班級,一些心理承受能力不太好的同學甚至會踢門來宣泄。這時拼的就已經不是你的“業務水準”而是心理素質。誰能頂過著一陣,以后就柳暗花明豁然開朗了。

4~5月份:最后兩個月了。黎明前的黑暗,讓暴風雨來得更猛烈些吧!這段時期各科卷子會像海一樣鋪天蓋地向你襲來,這段期間也是熬夜最瘋狂的時期,在忙于應付的同時要學會調整自己的學習狀態。因為通過過去大半年的學習,你應該已經掌握了自己的學習狀態規律,一般都會呈正弦函數曲線狀,你需要做的就是找到這個規律然后抓緊時間調整。往往此時波谷已經過去,你要時刻注意不要讓自己的狀態來得太早,一定要把狀態的波峰留在6月7、8、9號三天。還有就是4月份的模擬考,一定要認真對待,這是你填報志愿時最重要的參考,所以盡量考出你的真實水平。

5月底6月初:隨著最后一堂數學課、最后一堂英語課、最后一堂語文課、最后一堂物理課的相繼結束,意味著你高中生涯的學習生活臨近尾聲。這時班里的氣氛或許會有幾分離別的悲傷,大家都會相互傳寫同學錄之類的東西。這里不推薦把精力花在這上面,同學錄等高考考完返校的時候再寫不遲,不要讓這種情緒影響你的復習。在離?;丶覐土暤臅r候每天要合理安排時間,而且最好根據高考考試順序每天安排主攻一門課,遇到什么問題集中起來去學校,那時學校都有老師為你答疑。這段時間再拼難題偏題已經沒有任何意義了,好好靜下心來把做過的考卷都看一遍,把做錯的題目再做一遍,這比什么都有價值。另外就是不要熬夜,這時候熬夜對你已經是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息時間調整自己的生物鐘。

以上是高三一年的大致經歷,要點都寫了,希望對大家有所幫助。

(三)學習技巧

1. 規律:我在上文多次提到了“規律”或者“節奏”,因為在高三最好選擇一個固定的學習節奏,例如周一晚上主攻語文,周二晚上主攻數學,周三晚上主攻英語等等,另外周末時間很重要,千萬不要一到周末就破壞了你一周好不容易養成的學習生活規律,該幾點起床還是幾點起床。因為生理學告訴我們,一旦做事形成規律可以讓事情變得簡單許多。

2. 語文:語文這門課程雖然不容易拉開差距,但要維持在110~120分也并不容易。其實語文并不像許多人想像中的那樣虛無縹緲答案行蹤不定,事實上語文閱讀的答案許多時候都是有據可尋的,所以不要忽視語文“飆題”的效果。語文比任何學科都看重答題技巧,這種技巧只有在不斷練習中反復體驗。例如詩歌鑒賞,完全都是有固定格式的,而作文如果你對自己的文筆沒有信心,勸你不要去冒險創新。每年高考不知有多少篇夢想70分的作文最終被槍斃,原因是語文作文閱卷的特點:10秒一篇,毫不夸張。在10秒鐘的時間里讓老師細細品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明顯的行文結構,能讓閱卷老師一眼就能看明白你在寫什么,再加上一個漂亮的標題,你的文章才吸引人。所以高考不推薦蘊意很隱諱的文章。

3. 英語:在英語的學習技巧上我比較有體會。要明白一點,分數高的人英語未必好,但英語真正好的人分數絕對不會低。所以不要以“我不屑做這種語法題”、“中國人就喜歡摳語法”、“真正講英語的人不講語法”為理由忽視高考的英語習題。如果你的英語強到一定境界,你可以鄙視靠飆題提高英語成績的做法,但如果你英語平均成績沒有145分以上就不要這么做,因為你自己以為英語很好,可分數卻考不高的原因只有一個——你的英語還不夠強。我對高考英語的評價是:這是字母游戲不是英語。一張高考的英語考卷體現不出你的語言水平,最多只能體現你的做題水平。但功利地說,你需要這150分,所以你就必須去玩這個游戲,怎么玩好?其實很簡單,自己做一本錯題集,把每次考試做錯的題都總結在上面,每隔一段時間翻過來看看。不要忽視背誦,背誦是一種積累,沒有積累你無法語言輸出,包括在翻譯、在作文里。

4. 數學:高考數學是王道,這一點是不會因你是否喜歡數學而改變的。對于數學不太好的人如何學好數學我比較有體會,因為數學高考不考你智商,只考你熟練。你只要認真做好、弄懂老師講的,你做到過的每一道題,熟練到一道數列極限的題在你腦子里形成了條件反射,高考那種小case對你不再是什么了不起的威脅了。

1.進入高三前,建議絕對要找到一個強大的精神支柱支撐你過完這一年。

2.其實高三并不苦,它僅僅是很忙以及很單調,盡快適應。

3.高三的確不同于高一高二,但也別覺得苦,因為總有下個月來超越這個月,讓你懷念當初。

4.高三時自主招生的機會很多,挑自己想要的并且有利的,有些用處很小,還浪費機會。

5.如果這時候有什么關系能找就別裝清高,用正確的方式和手段利用別人可以給你創造的平臺,手段是實力的一部分。

6.盡量保持好心態,適當用言語蒙蔽自己也可以,只是你清楚那是你臆想出來的。

7.要愛生活,愛你的學校。

8.別覺得有些人成績為什么那么好不公平,有時候真的是他們的努力你做不到。別覺得有些人為什么可以沒壓力不公平,他們就是敢不在乎高考而你做不到。

別覺得自己也努力為什么沒有什么成效,方法天份感覺心情每個都占了原因。

9.進了高三要學會對身邊的人事進行判斷,有些人會在這最后一年露出叉叉形象,可以作為夜談內容,但別太驚訝。

10.無論做什么,你都要確保自己能承擔一切結果。所以你可以過一個快樂的高三,只要你足夠豁達。如果仍然對未來忐忑,還是不要太悠閑了。

11.如果回家后懶散得什么都不想做只有摁手機,試試看別躺床上,坐在桌前攤開作業再摁,這樣起碼你的良心在煎熬還會寫上一些。

12.不帶手機去學校或周末關掉手機,學習效率肯定有提高。

13.覺得高三最壓力的時候是遠遠比自己優秀的人與你一起大叫考得不好,然后他卷子仍然非常美好;而你,相反。

14.認識一位成績很好的同學,關系鐵些,有任何問題都可以去請教。

15.別買過多參考書,想當然以為自己可以做完,它們的結局絕大多數只有空白地留給下一屆。

16.有無數個瞬間你可能覺得自己見不到明天的太陽,那只是因為明天陰天。

17.偶爾試試猜硬幣或擲骰子,運氣同樣是實力一部分,強運者得天下。

18.多與家長、老師溝通;抽出時間與父親或母親或者老師一起散步,是為了讓你有一顆平靜快活的心。

19.找一個可以無論是心理還是學習上都可以幫助你朋友。但前提是高三二人不會鬧矛盾,尤其是高考前

20.學會控制自己的情緒,控制自己的思想。隨時都可以傷悲或樂觀。

21.如果你希望考上二本,請把目標定在一本,如果你希望考上一本,請把目標定在北大。

22.無論原來是什么樣子的,高三,請學會低調;請韜光養晦。因為非寧靜無以致遠。每天看一遍提醒自己。

準高三生提前定好學習目標調整學習方法

老師建議:準高三生提前定好學習目標調整學習方法

一屆高考剛結束,就有新一屆高三生和家長就開始咨詢準高三生要如何調整狀態,提前為高三學習做好準備。相關老師建議,進入高三前,準高三生要提前分析學習狀態,制定新的學習目標,并適當調整學習方法。

從一些中學了解到,每年都有學生進入高三后不能很快適應。主要表現在各種測試中成績不理想,對各科復習沒有頭緒,找不出自身的薄弱點、精神不能集中,自信心大打折扣,備考沖勁兒不足等。部分高三老師介紹,導致這些不適應的主要原因是,在進入高三前,學生沒有制定一個明確、具體的學習目標,備考過于盲目、倉促。

八一中學副校長王華蓓建議,準高三生要結合目前的學習水平,制定出新學年的學習目標。目標要具體、可操作性強,防止流于形式,起不到實際效果。準高三生可結合近幾年招生院校的錄取分數,客觀評估自己現在的學習情況以及年級排名,并認真分析每學科的提升空間。另外,學生制定的目標還可適當高于自己的實際水平,這樣可增強學習動力,最大限度發掘潛力。

準高三生還要提前調整學習方法。高三的學習與高

一、高二不同。高中前兩年學習都是按模塊展開。而進入高三后,學生要重視對基本知識點的理解和掌握,并注重整合各科知識模塊,將知識系統化、綜合化。準高三生要重新梳理以前學過的知識,并針對高三學習的特點,有意識修正學習方法和策略。

在暑期,準高三生還可以找已經考上大學的師兄師姐,尤其是與自己學習成績相當的往屆生,請他們講講高三的學習方法,跟他們交流一下感受、困惑等。

第四篇:兩學一做學習心得

做優秀黨員,做優秀教師

——“兩學一做”學習心得

20xx年2月,中共中央辦公廳應發了《關于在全體黨員中開展“學習黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區,各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”的學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓寬、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

在“兩學一做”學習過程中,我深有感觸的一點就是,目前黨員教師隊伍中的大多數同志有著比較強烈的理想信念,他們依然在不斷的追求身為一名黨員教師的自我價值與社會價值,這是一件令人欣慰的事情。然而不同的是,現階段的一些黨員教師,出現了缺乏共產主義信仰,對建設中國特色社會主義缺乏信心的情況,他們精神世界比較空虛,難以找到身為黨員教師的價值與信仰,并不熱衷于教書育人。這對于我這樣一名有二十年教齡十多年黨齡的教師來說,有著非常大的觸動。陶行知老先生曾說過:“老師的成功是創造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生?!弊鳛橐幻h員教師,培養具有高度社會責任感、高素質、高智能的新世紀的人才是我們的天職,學生的進步就是我們的成功。教書育人,是我們的人生座右銘。在教育教學實踐中,作為一名黨員教師,們不僅要具有先進的教育理念和扎實的教學功底,更重要的是要愛崗敬業,無私奉獻,熱愛學生,理解學生,真正成為學生的良師益友。在“兩學一做”的基本要求中,有這樣一點也值得我深刻的思考,那就是在教學中,要把黨的思想堅定的放在首位,以尊崇黨章,遵守黨規為基本要求,進一步樹立清風正氣,更加嚴格的遵守政治紀律政治規矩。身為一名黨員教師不可或缺的就是高度的政治敏銳感與政治覺悟性,所以,在今后的教師生涯中,我一定要不忘初心,扎扎實實的做一名優秀的黨員教師。

古人云:“不積跬步,無以致千里;不積細流,無以成江海?!秉h員教師只有寵辱不驚,扎下身子從小事做起,從點滴做起,勿以事小而不謀,勿以事瑣而不為,發揚腳踏實地、埋頭苦干的精神,才能做出一番業績來。一要對自己認得清,正確地認識自己,關鍵是要敢于自我剖析、自我批評,能夠經常地自省、自責,品德就會愈高尚,人格就愈顯偉大,我們要加強修養,提高素質,必須在這方面下功夫。二要對工作干得實,要知實情,說實話,想實招,求實效。堅持干一件事情就要成功一件事情,養成一絲不茍、腳踏實地的好習慣。三要對重擔挑得起。要發揚老黃牛精神,經受住考驗,勇于挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以儉為榮,以苦為樂,發揚艱苦奮斗的優良作風。

最后,我想說的就是,在未來的道路上,我一定會不忘初心,堅定信仰,踏踏實實的走出一條屬于自己的黨員教師之路!

第五篇:兩嚴學習心得

兩嚴學習心得

在這次嚴明政治紀律、嚴守政治規矩集中整頓活動中,通過學習,我對各級教育工作安排有了更全面的了解,故決心有目的、有計劃地加強學習,注重反思,不斷給自己提出新要求,全力工作,不給自己的人生留缺憾。

開展“兩整頓一嚴明”整頓活動是教育發展的需要,是教師隊伍建設的需要,它可增強教師愛崗敬業、團結奉獻的精神,增強組織觀念。正是基于這種認識,我積極參加學校組織的教育整頓活動,按照整頓活動的內容要求,認真自查思想、紀律、工作等方面存在的問題和不足,分析原因,理清思路,制訂和完善切實可行的整頓措施,認真做好整改。

按照整改要求,我深刻查找自己思想、紀律、工作中存在的問題。對照整頓要求,對自己的問題進行了認真的查找和梳理,發現自己還存在一些不足:工作中只知按部就班去做,缺乏工作能動和創新意識;在理論學習方面,放松了自我學習,得過且過。

經過一系列的思維整改,本人收獲頗深。我深刻認識到作為一名黨員教師,在新形勢、新任務、新考驗下,迫切需要我們更加嚴明政治紀律、嚴守政治規矩。結合本人政治素養和工作實際,我認為要切實做好以下五個方面。

一、加強政治學習。我們要認真學習習總書記重要講話、深刻領會黨中央的重要精神。要通過作風整頓學習活動,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規學習,嚴格遵守各項規章制度,一切以集體利益為出發點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。

二、維護黨的形象。黨的形象是我們共產黨人共同的臉面,需要所有黨員共同維護、責無旁貸。維護黨的形象,始終要牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的古訓。不該說的話不要說、不該想的不要想、不該做的事不要做,切實做到不讓露水打濕鞋,要以個人的實際行動自覺維護好黨的形象。在工作和生活中要對詆毀黨的形象的錯誤言論不忍不讓、理直氣壯地作堅決斗爭。不讓他人給黨的形象抹黑涂臟,要始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨,維護好黨的光輝形象。

三、遵從黨的規矩。沒有規矩不成方圓。我作為一名黨員要對黨章、黨紀、國法以及黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例等一系列黨的規矩做到絕對服從,不偏不廢、不彎不曲。紀律是黨的生命、紀律建設就是治本之策。我們黨是肩負著歷史使命的政治組織,必須要有嚴明的政治紀律和政治定力。作為一名黨員教師,我們必須要強化規矩執行的各種要求、標準、尺度,使自己成為真正“懂規矩、守規矩”的人。我們要時刻繃緊政治紀律這根弦,做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上要和組織保持一致。要明底線、知敬畏。主動地在思想上劃出紅線、在行為上明確界線。不打小算盤,切實服從、服務于全黨全國改革發展的穩定大局。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教師模范。

四、愛崗敬業、熱愛黨的教育事業。要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨為悔、不計名利、積極進取、努力創新。在教學方面要認真做好以下幾點:一是不斷的、認真的堅持業務理論知識學習、時刻給自己充電、補給營養、提高個人業務素養和能力。二是要時刻尊重學生。我們要平等看待每一個學生。對每一位學生都要一視同仁,把我的愛灑向每一個學生,把對學生的愛進行到底。三是虛心學習、積極參加各類教學活動。積極主動與其他老師進行交流,學習優秀老師的教導經驗。積極主動參與各種教學活動,認真開展好教學工作。

在學校德育教育方面要認真做到以下幾點:一是要時刻加強德育教育理論知識學習,不斷提高個人德育教育理論知識和德育管理水平。二是按照學校德育工作方案認真落實、開展好各項德育主題教育。通過各項德育主題教育促使學生說文明話、做文明事、成文明人。三是積極創新德育教育工作方法,為我校德育貢獻自己最大力量。

在工作紀律方面:一是要遵守學校一切規章制度。不遲到、不早退。二是按時、有效的完成上級交代的每一項任務并積極傳達給每位學生,成為校領導與學生有效的溝通橋梁。最后我也會努力成為學生學習的榜樣、生活的朋友。三是上班時間不干與工作無關的事情,堅決不參與不健康的活動,養成良好的生活習慣與作風。

五、保持良好心態,健康生活。在生活中時刻要保持樂觀、健康、積極向上的心態。不受外界影響,在家中、朋友圈要傳遞正能量。堅持養成健康上網好習慣,無論是瀏覽網頁、QQ聊天、微信、微博等,均要保持清醒頭腦、時刻傳遞正能量,不受負面影響。不參與賭博、封建迷信、非法集會、不拉幫結派、不搞小團體,多與有素養、有正能量的優秀人士做朋友。加強思想修養,提高工作能力。

以上是我學習《兩整頓一嚴明》的心得,在今后的日子里,我決心不斷學習新的教育理論,積極進取,銳意創新??傊?,作為一名黨員教師,我們要從思想上更加嚴格要求自己、在行動上時刻要提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。用一片赤誠之心培育人、用高尚的人格去影響人、用崇高的師德塑造學生的良好行為習慣。

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