第一篇：四群教育工作半年總結

“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度

半年工作總結

為深入全面貫徹落實省第九次黨代會和省委、市委和縣委關于開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度的會議要求，我社區積極響應號召，以“四查五實六聯”組織開展好“四群”教育，組織全體干部深入實際、深入基層、深入群眾，加強調查研究，全面實行干部直接聯系群眾制度，現將半年來“四群”教育階段工作總結如下：

一、基本情況

XX位于XX鎮中心，海拔1700米、轄區面積11平方公里，居委會下轄7個居民小組（德合一、二、三區，德順一、二、三區，松山區）；十五個村民小組，社區總人口12271人。

二、主要做法

（一）根據市委的統一安排和部署，推進干部直接聯系群眾制度實施工作，根據《中共永德縣委以“四查五實六聯”開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯系群眾制度的實施意見》精神，結合XX實際，在全社區深入開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益和群眾工作教育，為深入扎實做好形勢下群眾工作，密切黨員領導干部隊伍與人民群眾的血肉聯系，確保開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度取得實效，經XX“兩委”班子會議研究，于3月1日成立開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾領導小組。根據縣“四群”辦的有關文 件要求我們制定了行之有效的《XXXX關于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯系群眾制度的實施方案》。

（二）把貫徹落實黨的十七屆六中全會、胡錦濤總書記建黨90周年重要講話精神緊密結合起來，與搶抓橋頭堡建設戰略機遇、創先爭優結合起來，與本職工作結合起來，迅速開展學習貫徹活動。

（三）強化聯戶機制，做好“兩卡”工作。為更好的建立“六聯戶”，落實好“兩卡”工作，社區制定了《XXXX關于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯系群眾制度的實施方案》，根據我社區15個村民小組，698戶人家的實際情況確定聯系戶，并印制美觀實用的《民情聯系卡》和《民情登記卡》，對每位掛鉤干部詳細分配掛鉤人員，協助掛鉤農戶做好家庭產業管理、發展規劃、做好民情民意調查，建立好“兩卡”。

（四）做好幫扶指導，促進產業抓項目。為切實開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育活動，掛鉤干部與掛鉤結對戶面對面的話家常、聊家事，了解他們種植核桃、烤煙、糧食等生產狀況和生活情況。認真聽取他們對發展生產、基礎設施、干部作風、房屋改造等方面的意見和建議。同時詳細填寫民情登記卡、干部直接聯系群眾基本情況登記表，向他們發放民情聯系卡。為貫徹中共永德縣委辦公室、永德縣人民政府辦公室關于開展全民動員抗大旱保民生促烤煙移栽工作的緊急通知的精神。將抗旱移栽工作與推進部門工作相結合、與開展“四群”教育相結合，把 部門服務工作深入到村、到組、到戶。為繼續開展好烤煙移栽工作，確保任務克期完成。我社區完成烤煙種植50畝。

三、存在問題工作中存在的問題

“四群”教育工作的開展是進一步樹立群眾觀點、堅持群眾路線、維護群眾利益、做實群眾工作的新起點、新要求。總結前期工作，經對照檢查，我社區“四群’教育工作存在以下幾個方面問題：

（一）、思想認識不深刻、學習不夠深入。面對新形勢新任務新要求，少數黨員干部對聯系群眾制度的重要意義，認識還不夠到位，還沒有自覺把思想和行動統一到中央和省市縣黨委的決策部署要求上來，缺乏做好新形勢下群眾工作的責任感和緊迫感。

（二）、工作作風還不夠扎實。少數黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾不夠，工作作風漂浮，還沒有真正做到思想上重視群眾、尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾；工作重視程度不夠，工作積極性和主動性不強；普遍干部職工群眾觀念淡漠，群眾立場不穩。認為自身工作跟群眾沒有多大聯系，群眾工作方法簡單，忽視群眾關系，特別是直接聯系群眾弱化，不想深入實際，不愿深入基層，不會深入群眾。精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險、甚至損害群眾利益的危險依然在不同程度上存在；

（三）服務群眾的能力還不夠高。少數黨員干部工作缺乏開拓創新精神，工作按部就班，主動性、開拓性不夠，切實解決好群眾利益的能力不夠高；

（四）工作成效還不夠明顯。在深入開展“四群”工作中，還缺乏與各類主題活動、做好本職工作有機結合起來的長效機制，與縣委“四群”教育工作的目標要求還有一定差距。

四、下步工作打算：

一是要提高認識，繼續強化學習，深刻領會縣委有關文件和會議精神。二是按照實施方案，組織干部職工進村入戶開展走訪了解，為群眾辦實事，辦好事，成為廣大人民群眾的貼心人。并繼續建立完善“四群”教育的相關臺賬資料。三是抓好“四群“教育宣傳報道和督促檢查工作。

XX居委會

二O一二年八月二日

第二篇：四群教育工作心得體會-

搶抓機遇

加快發展 切實為人民群眾謀利

——開展四群教育心得體會

按照省、市開展四群教育的部署，我認真貫徹“四查五實六聯”的要求，努力加強學習，并實地深入我所掛鉤聯系云縣愛華鎮永勝村的10戶群眾家中，感知、感受群眾所思、所盼，為他們解決了一些存在的困難。通過這一段時間的四群教育，我深刻感受到臨滄的農民群眾生活水平仍然低下，需要我們這些從事經濟工作的干部，努力加快科學發展，推進轉型實踐，只有臨滄的經濟發展了，群眾的生活水平才能得到提高。

一、認真加強學習，對四群教育有了更新更深的認識 我認真學習了秦光榮書記在云南省第九次黨代會上所作的報告，以及楊洪波書記在臨滄市第三次黨代會上的報告，深刻領會其精神實質，在學以致用上下功夫，對開展四群教育有了更新、更深的認識。

歷史證明，沒有共產黨就沒有新中國，而共產黨來源于廣大人民群眾，是人民群眾利益的忠實代表，黨和人民群眾有著密切的血肉聯系。當前，隨著國家實施新一輪西部大開發、支持云南建設面向西南開放重要橋頭堡戰略深入推進，—1—

臨滄正處于發展的戰略機遇期，也是各種矛盾凸顯期，做好新形勢下的群眾工作比任何時候都更為緊迫。

秦光榮書記在云南省第九次黨代會上的報告中明確指出：要實現云南科學發展、和諧發展、跨越式發展，基礎和根本在于認真做好四群工作。是的，人類社會因事而變得紛繁，甚至于發生矛盾。又因矛盾激化而起沖突，為之付出慘痛的代價。群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內涵和外延，但都關系事業成敗。密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，始終把人民利益放在第一位，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。但在世情、國情、黨情發生深刻變化的情勢中，面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗的長期性、復雜性、嚴峻性的新形勢，我們的一些黨員干部群眾觀念發生偏差，精神懈怠，不斷出現脫離、疏遠群眾，甚至和群眾對立的現象，直接損害黨與群眾的血肉聯系。

二、深入掛鉤聯系點，在實踐中開展四群教育 根據市發改委開展四群教育方案，我于2012年3月6日至7日，實地深入我所掛鉤聯系云縣愛華鎮永勝村的10戶群眾家中，與群眾座談，了解他們生產生活情況，并為他們解決了一些存在的困難。

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我掛鉤聯系的云縣愛華鎮永勝村，國土總面積15平方公里，轄17個村民小組，共1188戶4858人，有耕地8343畝，水田2360畝，旱地2983畝，林地4608畝。設有13個黨支部，18個黨小組，共93民黨員。2011年全村糧食總產量506萬公斤，總收入4347萬元，農民人均純收入5792元

通過兩天的深入群眾家中走訪，我認為永勝村經濟發展上存在兩個方面的不足：

一是發展不平衡。村民小組之間經濟發展水平差距相對較大，處于壩區的村民小組比處于山區的村民小組整體上更富裕，尤其是公路沿線的村民小組經濟條件相對更好。這就要求我們在開展四群教育掛鉤聯系中，加大對經濟條件相對較差的老茶房、尖山等村民小組的幫扶力度，努力促進均衡發展。

二是產業結構單一。近年來雖然抓緊調整產業結構，大力發展核桃、烤煙等產業，但是永勝村支柱產業仍然是甘蔗，產業結構相對單一，抗自然災害和市場風險能力較弱，需要進一步調整產業結構，發展“短、中、長”相結合的產業模式，即：短期產業發展好甘蔗、中期產業發展好咖啡、長期產業發展好核桃。

我覺得要做好新形勢下的群眾工作，要注意處理好以下三個問題：

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一是利益問題。世上事，大多為利益之爭，在社會的發展中，社會利益的多樣化越來越明顯，就是群眾的利益也包括經濟利益、政治利益、文化利益各個方面，而且不同階層對利益的實質要求也各具內容，完全不一致。這種社會利益的多樣化，必然在社會的人際關系中引起新的矛盾，而這些矛盾都屬人民內部的矛盾，而人民內部矛盾只能緩解。因而在群眾工作中要找到群眾的利益共同點，進而疏導他們的心理，緩解他們的心理不平衡現象，才能把群眾工作做好，達到推進和諧社會的建設目的。

二是引導問題。如何向群眾宣傳現階段黨的方針政策，需要我們采取一定的方式方法，特別是農村一年也就由村里組織村組干部開一兩次會，會議傳達會議，至此為止，群眾對上級的精神知之甚少，甚至于不理解，他怎能與你同心呢？我們還是要拾起傳統的一些工作方法，多到基層，與群眾在一起，宣傳好法律法規、方針政策，傳達給他們真實的信息，帶給他們真實的希望，用社會主義的核心價值體系引導他們的價值取向，正確對待個體和集體利益，處理好當前和長遠利益，凈化其內心世界，堅定其信念，激發其建設有中國特色的社會主義的斗志和干勁，調動其創業的積極性。

三是落實問題。群眾是實在的，他們只相信眼見的事實，這就需要我們站在最廣大人民群眾的立場上想問題、做事情，創新工作方式，用心與群眾溝通，了解群眾的想法，弄

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懂群眾的心思，盡心盡責地為群眾辦事實，特別是為群眾辦事情不能推，不能拖，更不能騙，即使是小事，也要做到言必行，行必果，以扎實行動贏得人民群眾的信任，遇到一時辦不了的事情，要耐心向群眾解釋清楚，以感情換感情，爭取他們心的諒解，讓他們從心中認可和追隨你，從而贏得民心的支持，重塑黨和政府的公信力。

三、搶抓橋頭堡機遇，努力推進臨滄經濟發展 國家支持云南建設面向西南開放重要橋頭堡戰略的實施，對臨滄具有劃時代的意義。站在新的歷史起點上，臨滄作為沿邊開放地區和通往印度洋陸上通道的戰略節點，我們必須自覺地把臨滄今后的發展納入全國、全省發展的大局中，全面謀劃好臨滄科學發展的宏偉藍圖，全力實施好臨滄科學發展的目標任務。結合發改工作，重點做好以下幾個方面的工作：

（一）超前謀劃，科學編制橋頭堡建設規劃。我先后牽頭組織編制了《臨滄市加快建設面向西南開放重要橋頭堡建設總體發展規劃》、《臨滄市固邊睦鄰示范帶總體發展規劃》、《云鳳一體化（云鳳增長極）發展規劃》、《耿馬（孟定）邊境經濟合作區（孟定增長極）發展規劃》等規劃，為臨滄橋頭堡建設繪制了藍圖、打下了基礎。

（二）狠抓落實，強勢推進重大建設項目。結合我所分管的工作，緊緊圍繞新增100億元的目標，強勢推進固定資

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產投資工作，著力實施重大基礎設施項目。教育方面，重點抓好臨滄師專“專升本”、市職教中心、市民族中學初中部搬遷、臨翔區南屏小學標準化建設、云縣一中搬遷、校安工程建設等建設項目。衛生方面，重點抓好市人民醫院青華新院、臨滄市第三人民醫院搬遷建設等建設項目。文化體育方面，重點抓好臨滄體育運動中心、臨滄新聞中心、臨滄佤文化廣場、市圖書館、市文化館、滄源縣中國佤族博物館等建設項目。商務方面，重點抓好臨翔、云縣、孟定區域性物流中心、南傘口岸物流配送中心等建設項目。

（三）突出重點，全力推進耿馬（孟定）邊境經濟合作區建設。在橋頭堡建設中，強勢推進耿馬（孟定）邊境經濟合作區建設，努力把邊合區建設形成規模，交通、水利、城鎮基礎設施功能完善，橋頭堡窗口作用進一步增強，輻射帶動能力大幅提升，外向型產業和特色產業體系優勢形成，邊合區對全市經濟社會發展的帶動力顯著增強，各項經濟社會發展指標名列西部邊合區前列，成為我國面向西南開放的重要前沿窗口，把臨滄建設成為中國面向緬甸開放合作的先行試驗區。

（四）打造亮點，切實把臨滄新聞中心建成精品工程。建設臨滄市新聞中心是市委、市政府貫徹落實科學發展觀，適應新形勢、新任務發展的一項重大舉措，對于改善我市新聞宣傳基礎設施嚴重滯后的狀況，促進我市新聞宣傳事業全面發展具有重要的意義。項目計劃總投資1.2億元，總建筑面積2.54萬平方米，列為2011年全市重點開工建設項目之

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一，是我市近幾年來社會事業方面市級財力一次性投入最大的項目。我作為該項目辦公室負責人,一定按照市委、市政府的要求，嚴把工程質量關，真抓實干、攻堅克難、不辱使命，完成好各項工程建設任務，為臨滄橋頭堡建設打造好新聞宣傳事業的基礎。

四、存在的不足和改進方向

在對待群眾工作的思想認識上，還存在差距，由于我是從基層鄉鎮上來的，自己認為群眾工作做得很多了，自認為很了解群眾的疾苦，放松了在思想上貼近群眾，感情上親近群眾，行動上靠近群眾，沒有解決好密切聯系群眾的認識問題。這一問題的產生根源，主要是思想觀念未轉變，但也有工作方法不得當。通過此次四群教育工作，增進了我的宗旨意識，服務意識，明確努力方向，在下步工作中，我將轉變工作作風，更加關注民意、傾聽民聲，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦。

總之，作為從事經濟工作的干部，我將立足臨滄實際，結合本職工作，深入實際、深入基層、深入群眾，搶抓橋頭堡建設機遇，加快推進臨滄經濟發展，切實為人民群眾謀利，實現好、維護好、發展好廣大人民群眾的根本利益。

二〇一二年四月十八日

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第三篇：四群教育工作心得體會

四群教育工作心得體會

根據縣委組織部《關于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯系群眾制度的實施意見》文件精神，HZ縣文化體育廣播電視局委員會結合工作實際，深入貫徹落實關于做好新形勢下群眾工作和黨員干部“四群”教育、實行干部直接聯系群眾制度要求，認真開展“四群”教育活動，現將2012半年來的四群工作情況總結如下：

(一)加強組織領導，及時召開動員大會

縣文體廣電局即時召開了“四群”教育實行干部直接聯系群眾制度動員會，成立了“四群”工作領導小組并安排部署了全局深入開展“四群”教育活動，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局;結合部門實際，制定了實施意見，明確工作職責，及“四群”教育的重大意義、目標措施和工作要求，為開展“四群”教育創造必要條件。會議要求廣大黨員干部要深刻認識開展“四群”教育的重大意義，切實把思想統一到縣委政府的決策部署上來，切實提高做好新形勢下群眾工作的能力和本領，開展“四群”工作要做到責任到位、措施到位、組織到位、工作到位，積極參與活動不等待、不觀望，扎實開展好活動，務必取得實效。充分發揮好傳媒單位優勢，大力宣傳開展“四群”教育工作的意義，實行干部直接聯系群眾制度的重要意義和有關要求,為開展好此項活動營造良好的輿論氛圍。

(二)扎實推行干部直接聯系群眾“五項”制度

(1)實行干部住村聯戶制度。局副科以上領導干部駐村直接聯系群眾戶，與群眾同吃同住同勞動，體驗群眾生活，體察群眾疾苦，增進群眾感情。做到心貼心入一戶交流暖民心，手牽手聯一村民情化民憂，肩并肩帶一片發展圓民愿。撰寫民情日記 篇，幫助解決 戶掛鉤戶的實際困難。

(2)建立“三卡”聯戶制度。制作民情聯系卡，發給所聯系的群眾，方便群眾經常聯系。如果接到群眾聯系后，必須及時記錄所反映情況，對自己能辦的問題要在第一時間辦理，需要有關部門辦理的要及時協調辦理，對一時難以辦理的要逐級反映辦理，不能辦理的要耐心向群眾說明情況。

(3)實行掛點聯戶制度。馬路鄉荒田村委會和江子樹村委會作為文體廣電局掛鉤聯系點。做到“四個一”，即每年到掛鉤點上一堂以上黨課、開展1次以上民情懇談，扶持1戶以上致富示范戶，辦1件以上惠民實事。立足行業特點，并結合當地特點，提供優質便民服務，為村民們宣傳種養殖業致富好經驗好辦法，提供政策科技信息，為結對聯系幫扶戶每戶送上一百元錢，棉被一床，并根據民情聯系卡溝通聯系，反映問題，分析亞麻就解決問題，做到在一線服務群眾、在一線掌握情況、在一線解決問題、在一線轉變作風、在一線推動工作。

(4)實行工作調研聯戶制度。調研時，進村入戶直接聯系群眾，堅持群眾路線，以群眾為老師，真情融入到群眾中去，做到成為群眾中的一員，跟群眾做知心朋友，盡力取得群眾信任。結合村委會班子建設、經濟社會發展、涉農政策落實、農村基礎設施建設、農村精神文明建設、社情民意以及社會熱點難點問題等自主選題深入開展調研，撰寫調研報告8篇，撰寫心得體會文章8篇。

(三)打好主動仗，營造良好輿論氛圍

充分發揮好傳媒單位優勢，大力宣傳開展“四群”教育工作的意義，面對日益加重的旱情，緊緊圍繞“營造氛圍促抗旱”這條主線，主動出擊，打好抗旱救災宣傳戰，及時制定下發了《抗旱救災宣傳工作方案》，方案從宣傳內容、形式及要求作出了全面部署。在抗旱救災宣傳報道工作中，注重抓好責任落實，一是在HZ電視臺、HZ人民廣播電臺開通了《抗旱專欄》，專題報道HZ抗旱救災工作情況。二是對旱情較為嚴重鄉鎮常駐記者，深入一線進行采訪報道。HZ電視臺、HZ人民廣播電臺安排精兵強將，深入抗旱救災一線，全方位，多角度報道了全縣抗大旱、保民生、保春耕、促發展工作。在做好內宣工作的同時，更加注重外宣工作，邀請中央、省、市媒體深入旱區報道。目前，在中央電視臺新聞頻道播出3條抗旱新聞，在省臺播出廣播電視新聞3條，市臺播出廣播電視新聞6條，本臺播出廣播電視新聞36條，為抗旱工作營造了良好氛圍。

下一步工作將進一步執行好“五項”制度，高標準，嚴要求，打好主動仗，充分發揮好文化體育廣播電視工作優勢，進一步加強群眾觀點教育，反思宗旨意識牢不牢，增強執政為民意識;進一步加強群眾路線教育，反思工作作風實不實，增強發展為民意識;進一步加強群眾利益教育，反思執行政策好不好，增強落實為民意識;進一步加強群眾工作教育，反思方式方法對不對，增強服務為民意識，傾心盡力幫助群眾解決實際困難和問題。

(四)嚴格要求，扎實推進“四群”工作

(1)堅持做到“三覆蓋三率先”。全局科級以上領導干部全部覆蓋掛鉤村，領導干部率先進行;村民小組全覆蓋，條件差的村小組率先進行;在弱勢及信訪群眾中全覆蓋，群眾反映突出的問題率先解決。

(2)把增進群眾感情，了解基層實際、歷練干部作風與解決問題、改善民生、維護穩定有機統一起來。將干部直接聯系群眾制度與學習型基層黨組織建設結合起來，統籌推進，務求實效。

(3)處理好四個關系。處理好本次“四群”教育活動、落實“五項制度”與推進中心工作的關系;處理好開展本次“四群”教育活動、落實“五項制度”與群眾辦好事實事的關系;處理好“四群”教育活動、落實“五項制度”中我局機關與基層組織的關系;處理好開展“四群”教育活動，落實“五項制度”與推進我局本職工作的關系。

(4)堅持做到“三必須三不準”。必須吃農家飯、住農家屋、干農家活;必須自帶生活用品，每人每天按標準支付伙食費用;必須虛心向群眾學習，不得對村(組)干部指手畫腳瞎指揮。不準實現踩點，不準需要鎮村干部陪同，不準搞特殊。

(5)堅持做到“三發現三幫助”。發現影響農村發展的問題，幫助理清發展思路;發現影響農村和諧穩定的問題，幫助化解矛盾社會矛盾;發現影響困難群眾生產生活的突出問題，幫助貧困群眾盡快脫貧致富。

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第四篇：街道“四群”教育活動半年總結

**街道開展“四群”教育實現干部直接 聯系群眾工作情況半年總結報告

自去年12月啟動“四群”教育工作以來，**街道高度重視，周密部署，緊緊圍繞“群眾觀念有新增強、機關作風有新轉變、維護群眾權益有新舉措、解決信訪問題有新突破、改善民生有新成效”這一總體要求，切實采取干部住村聯戶、部門掛點聯戶、工作調研聯戶、建卡經常聯戶等方式，認真推行一線工作法，組織街道干部職工深入聯系村組、深入聯系群眾開展“四群”教育工作，保證“四群”教育扎實有效開展。堅持“學、查、改、促”，做到邊學習邊調研、邊調研邊反思、邊反思邊整改、邊整改邊促進。目前，整個教育活動正緊張有序地推進。現將半年來工作開展情況總結如下：

一、主要做法和經驗

（一）強化組織領導，著力在建立保障機制上下功夫。街道黨工委對“四群”教育進行專題研究，及時成立以書記為組長,主任、副書記為副組長，其余班子成員和社區主要負責人為成員的“四群”教育領導小組，并設立辦公室在黨辦，采取科級領導干部包村聯戶制度，街道14名科級以上領導分別掛鉤聯系7個社區20戶群眾，保證每個社區至少有2名科級領導；50名干部職工分別掛鉤聯系42個村小組20戶群眾；建立《民情聯系卡》2180張，建立《民情登記卡》1280套，做到村村有人管、村村有人問，為“四群”教育的開展提供了強有力的組織保障。

掌握群眾的所思所想所盼，收集群眾意愿，力所能及地幫助群眾辦實事好事，既鍛煉了思想作風，體察了群眾疾苦，又拉近了與群眾之間的距離，增進了與群眾之間的感情。自“四群”教育活動開展以來，街道共有干部職工深入到基層一線310人次，走訪慰問群眾810人次，發放慰問金12.52萬元，均住村3次以上。幫助群眾辦好事實事36件，收集意見建議68條，解決實際問題27個。

（四）強化調研聯戶，著力在推動經濟社會發展上下功夫。按照 “五訪五問五求”（訪貧困戶，問貧困原因，求解困之策；訪致富戶，問致富經驗，求致富之策；訪上訪戶，問上訪事由，求化解之策；訪黨員戶，問帶頭作用，求模范之策；訪村干部戶，問履職情況，求為民之策）要求，我街道切實把“四群”教育工作與護林防火、移民工作、春耕生產、抗旱救災、新農村建設、社會事務、安全維穩、農轉城等各項中心工作結合起來，全力推行一線工作法，主動深入春耕生產、抗旱救災、項目建設等一線調研，撰寫心得體會、民情報告和調研文章，幫助群眾想辦法、找途徑增收致富，并結合**街道實際，進一步加大產業結構調整，引導群眾大力發展核桃、馬鈴薯種植等產業，為推動街道農村經濟發展、促進農民增收奠定基礎。

（五）強化制度建設，著力在創新上下功夫。一是實行重點信訪問題及矛盾糾紛領導包案制。針對當前我街道信訪問題及矛盾糾紛較為突出的實際（主要表現在移民搬遷方面），為妥善處臵群眾訴求和各類矛盾糾紛，切實把矛盾解決在基

人員進行定點定人專人負責，以保障人蓄飲水。

轄區22座水庫、壩塘按照要求制定“一庫一策、一塘一策、一點一策”措施，確定行政責任人、管理責任人及技術責任人。因地制宜采取蓄、引、抽、拉、截等多種增蓄水措施，千方百計引水入塘入庫入窖，積極增加抗旱水源，增加庫塘蓄水，最大限度減少輸水損失，提高工程供水能力，努力滿足群眾人畜飲水、農業生產用水等各方面用水需求，對暫時無法通過工程性措施解決或找不到水源點的村組，辦事處通過送水服務隊組織拉水、送水，撥付抗旱經費等形式，及時解決群眾用水困難。據統計，截止目前，共出動機動運水車輛22輛，為群眾拉水送水達2000余車次。

全面抓好水利設施建設，扭轉供水保障能力較低的被動局面。辦事處緊急下撥抗旱保民生經費共計112.315萬元。其中包括抗旱經費，小水窖拉水、送水經費，抽水站變壓器安裝經費，投入抗旱工程措施經費等，新建臨時取水點13個、修補水池9座。

有效調整產業結構，加大節水型農業推廣力度，鼓勵企業和群眾把資金和土地投入到綠化苗木、經果林等特色產業上來，今年，我街道共種植核桃6400畝、3200畝彩色馬鈴薯、350畝花椒，為推動街道農村經濟發展、促進農民增收奠定基礎。

二是為民服務體系不斷延伸。

安全生產檢查——為給轄區群眾營造一個安全舒適的生產生活環境，確保轄區社會穩定，我街道對轄區內的各中小

對勞動法、勞動合同等相關法律法規進行了講解，以提高外出務工人員的勞動技能和法律知識，進一步推動農村地區富余勞動力外出務工的積極性，緩解當地保護與發展兩者之間的矛盾；舉辦農村勞動力轉移現場招聘會——由我街道聯合盤龍區勞動就業服務局在小河社區農貿市場主辦農村勞動力轉移輸出就業現場招聘會，聯系三十余家招聘單位，提供就業崗位一千九百多個，為我街道富余勞動力轉移拓寬渠道；開辦青少年書畫培訓班——為豐富轄區內廣大青少年的課余文化生活，辦事處特意聘請了一名經驗豐富的退休老教師利用周六時間來為轄區青少年做為期10天的培訓，培訓內容有書法、繪畫兩個項目；民政對象實現系統化管理——根據全國民政信息臺賬建設的要求，充分實現政務辦公的電子化、自動化和網絡化，使辦事程序更加規范，辦事過程更加透明，辦事速度更加快捷，辦事方法更加便利，辦事效果更加理想，全面提高民政部門的管理能力、決策能力、應急處理能力和公共服務能力。我街道已經對所轄7個社區1200余名民政對象的基本信息進行采集、錄入，實現系統化管理。

三是抓實防汛工作，齊參與動態檢查。

隨著雨季來臨，為切實加強防汛工作，確保轄區群眾的生命財產安全，**街道黨工委和街道辦事處高度重視防汛各項工作任務的落實，街道黨工委、辦事處主要領導親自部署和檢查。我街道以“做好防范工作，確保群眾的生命財產安全為前提；提前做好危房排查，做到有記錄、有臺賬為基礎；

顯，黨員隊伍素質明顯提高；四是干部的矛盾調處能力進一步增強。“四群”教育的實施，“三深入”的踐行，讓機關干部更深入地接觸到群眾的生產生活，更多地了解到群眾的訴求，通過平時走訪、慰問等活動，進一步增進廣大干部與群眾之間的感情，對及時發現矛盾、調處矛盾、化解矛盾提供強有力的保障。

三、存在問題

第一，學習力度、思想認識仍需進一步提高。通過采取個人自學、集中輔導、學習交流等方式，認真學習相關“四群”教育讀本和關于“四群”教育活動的講話精神，以達到增強我街道機關干部、社區干部、大學生村官開展“四群”教育、做好新形勢下群眾工作的自覺性和緊迫感。但是學習的力度不夠，有少部分干部對“四群”教育活動的開展的重大意義仍然存在認識不到位的現象。

第二，在工作做實、做細、做深的基礎上，需進一步加大總結、探討力度，撰寫出高質量調研型文章。深入基層、深入實際、深入群眾是一項系統的重大工程，在深入基層向群眾學習，以基層為課堂，帶著感情、帶著信息、帶著問題走進基層、走進群眾，到群眾中訪民情、知民意、解民憂的同時，需要不斷總結、探討，凝聚廣大干部群眾的智慧，才能緊緊圍繞城鄉統籌發展、調整產業結構、發展集體經濟等發展思路，從根本上尋找打破制約當地經濟社會發展瓶頸的途徑。

四、對策及建議

教育，務求取得更大實效。

**街道工作委員會

2012年6月8日

第五篇：2021年鄉“四群”教育工作階段性總結

2021年鄉“四群”教育工作階段性總結

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年鄉“四群”教育工作階段性總結

第一篇：___鄉“四群”教育工作階段性總結_鄉“四群”教育工作階段性總結

按照___委、___區委___開展“四群”教育和實行干部直接聯系群眾制度的安排部署，鄉黨委政府高度重視、精心___，多舉措抓好工作落實，認真開展“四群”教育工作，取得了明顯成效，現將近期工作開展情況匯報如下：

一、基本情況

在___委、___區委的統一安排部署下，___鄉積極響應___委、___區委的號召，鼓足勇氣，堅定信心，迅速抓好抓實“四群”教育工作的開展。

一是強化措施，精心___，及時召開“四群”教育工作推進會。

市、區工作隊下派后，我鄉于___月___日___召開了“四群”教育工作推進會，認真傳達了省、市、區“四群”教育工作會議精神，對開展“四群”教育、實行干部直接聯系群眾制度作了安排部署，提出了明確要求，確保責任到位、措施到位、___到位、工作到位。同時，向選派駐村隊員介紹了全鄉及各村的基本情況，為今后的各駐村工作打下堅實的基礎。

二是深入基層，深入群眾，認真開展群眾走訪摸底調研。

為進一步摸清各村基本情況，為下一步開展工作掌握第一手資料，從各駐村隊員到崗到位后，在村兩委協助下深入到各行政村，走村串戶、___情、聽民意，向群眾宣傳四群工作的方針政策，實地了解群眾生產生活上最迫切、最需要解決的困難和問題，充分聽取群眾的意見和建議。截止目前，走訪農戶___余戶，聽取群

1眾四群教育工作意見建議___余條，梳理了群眾生產生活困難___余條。重點反映了在危房改造、生活生產用水、道路硬化、生態能源建設、產業發展等方面的問題和困難。針對存在的問題和困難，各駐村工作組結合駐村實際情況，制定了開展工作初步方案，為下一步工作的有序開展奠定了堅實的基礎。

三是求真務實，積極聯系和幫扶一批困難群眾。

按照掛村聯戶的要求，聯系農戶___余戶（含市級單位副處級干部聯系戶），發放民情聯系卡___余張，建立___套民情登記卡和臺賬，并認真走訪群眾，積極做好領導蹲點聯戶、部門掛鉤聯戶、干部駐村聯戶等工作，切實為困難群眾排憂解難，出實招、辦實事，切實開展“四群”教育活動，實實在在幫助困難群眾解決當前存在的困難與問題。

四是統籌兼顧，協助做好當前中心工作。

結合當前實際，各駐村工作組協助鄉黨委政府及村兩委開展好抗旱、森林防火等工作。截至目前，為村組爭取協調項目___個資金___萬元，解決了___個村組的飲水難問題及___小學學生營養午餐。

二、主要做法

開展“四群”教育，是促進干部密切聯系群眾的重要基礎，也是做好新形勢下群眾工作的重要途徑。我鄉切實加強領導，采取有效措施確保“四群”教育工作順利開展。

一是加強領導，精心___。

及時成立領導小組及辦公室，明確工作職責，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。同時，2精心___實施，突出工作重點，及時收集、報告和反饋工作進展情況，增強工作針對性和實效性。鄉___領導班子成員率先垂范，帶頭深入實際、深入基層、深入群眾，認真抓好所掛鉤聯系村的“四群”教育、干部直接聯系群眾工作，確保“四群”教育工作取得實效。

二是強化宣傳，營造氛圍。

高度重視，切實加強開展“四群”教育，干部直接聯系群眾制度的輿論宣傳，利用標語、橫幅、簡報等大力宣傳開展“四群”教育，實行干部直接聯系群眾制度的重大意義、基本要求，加大宣傳力度，加強正面引導，切實把我鄉開展“四群”教育，實行干部直接聯系群眾工作引向深入，營造良好的社會輿論氛圍。截至目前，懸掛橫幅___條，張貼標語___余條，發放宣傳資料___余份，上報上級部門信息簡報___余期。

三是圍繞中心，統籌推進。

開展“四群”教育，實行干部直接聯系群眾制度，處理好與當前中心工作的關系，認真貫徹落實省第__次黨代會、市第__次黨代會精神，確實抓好全鄉當前抗旱、森林防火等工作；處理好與解決實際問題的關系，堅持立足實際，量力而行，盡力而為，扎扎實實辦好幾件實事好事；處理好與開展創先爭優、向楊善洲同志學習活動的關系，做到兩不誤、兩促進，科學謀劃、統籌兼顧，做好服務基層、服務群眾的工作，推動各項工作上新臺階、出新成效。

四是嚴格要求，強化考核。

開展“四群”教育，實行干部直接聯系群眾制度，必須嚴格工作要求，注重求真務實，加強督查

3考核，把此項工作納入領導班子和干部考核內容，堅決防止和克服___，切實轉變工作作風，樹立良好形象，五是健全民情督查制度。

健全民情督查制度，采取定期不定期開展督查工作，檢查民情責任落實情況，同時，不斷加強跟蹤問效，敦促領導干部深入實際、深入基層、深入群眾，切實幫助基層和群眾解決實際問題，進一步密切黨群干群關系。

三、取得的成效

“四群”教育工作啟動以來，全鄉黨員干部自覺踐行群眾路線，樹牢群眾觀點，做好群眾工作，推動工作落實，取得了明顯成效。

一是群眾觀點有了新增強。

廣大黨員干部依靠群眾、尊重群眾、學習群眾的自覺性不斷增強。干部職工工作作風得到了轉變，群眾對干部的滿意度提高了，干群關系有了變化。

二是機關作風有了新轉變。

通過建立和完善干部作風建設長效機制，強化干部經常性管理，加強干部紀律作風督查，干部紀律作風明顯好轉，工作效率明顯提高。

三是基層___得到新加強。

黨___的戰斗堡壘作用充分發揮，廣大黨員聯系群眾、服務群眾的作用得到充分發揮。黨員隊伍素質明顯提高，黨___的吸引力和感召力明顯增強。

四、存在的問題和不足

我鄉開展“四群”教育工作雖然取得了一些成效，但也存在一些不足，主要表現為：一是部分鄉干部職工、村干部對開展“四

4群”教育的思想認識還不到位，重視程度不夠；二是對“四群”教育工作的宣傳力度還不夠；三是為群眾解決問題的辦法不多，為村組協調的項目、資金不多；四是服務意識有待提高，工作責任心有待加強。

下一步，我鄉將進一步加強“四群”教育工作的理論學習，加大輿論宣傳力度，___實施，加強協調，切實把群眾的事情協調好、解決好，確保“四群”教育工作取得實效。

___鄉“四群”教育工作領導小組

___年___月七日

第二篇：___鄉“四群”教育活動階段性總結_鄉___開展“四群”教育推動干部“四反思

四解決”階段性總結

自縣委召開“四群”教育動員大會后，___鄉高度重視，積極開展“四群”教育工作，重點突出實踐性和時效性，從學習提高、分析檢查、整改落實三個階段，以更加豐富的教育內容、更加靈活的教育形式、更加有效的工作方法，保證“四群”教育扎實有效開展。堅持“學、查、改”，做到邊學習邊調研、邊調研邊反思、邊反思邊整改。目前，整個教育活動正緊張有序地推進。現將第一階段工作開展情況總結如下：

一、工作開展情況

（一）領導重視，精心___。

鄉黨委迅速召開專題會議，認真學習領會動員大會及有關文件精神，研究部署“四群”教育活動。確定教育活動堅持三個原則：一是圍繞中心工作抓結合，堅決克服“兩張皮”，把中心工作的重點、難點作為“四群”教育的重要抓手，找準切入點，做到兩結合、兩促進；二是貼近龍潭實際抓特色，防止“一般化”，精心設計活動載體，確保不流形式、取得實效；三是堅持解放思想抓創新，不斷總結提高，積極創新活動內容與形式，著力加強制度建設，實現干部受教育、作風有改進、發展上水平、群眾得實惠、社會更和諧和省第__次黨代會提出的“四個翻番”、“兩個倍增”六大目標，破解龍潭經濟社會科學發展難

題，開創新形勢下群眾工作新局面。

（二）深入學習，廣泛宣傳。

積極采取多種方式學習《論黨的群眾工作―主要論述摘要》、《___省“四群”教育學習讀本》和全省“四群”教育活動動員大會精神，切實把思想認識統一到全省的重大決策部署上，積極貫徹落實到工作的每一個環節。通過會議、宣傳欄、宣傳標語等方式渲染推廣學習“四群”教育活動的氛圍。目前，我鄉已在主要路口制作“四群”教育展板___塊，粘貼宣傳標語___余條，發放宣傳標語___余張，編寫“四群”教育工作簡報___期，發放民情聯系卡約___張，各村、各部門召開動員部署會議20場次，召開專題研究會17場次，干部職工進村入戶幫助群眾做實事___余件。

（三）強化措施，突出重點。

鄉黨委、政府結合___實際情況，尤其是當前旱情日益加重的突出情況，要求全體黨員干部必須堅持以“四群”教育活動為抓手，以建立干部直接聯系群眾制度為突破口，采取“聯戶與包村并舉，干部與部門共抓”的方式，大力推行“零距離”工作法，明確聯系對象，建立干部直接聯系群眾工作臺賬，積極幫助群眾做好保人飲，促春耕，促發展，保穩定系列工作。

全鄉廣大干部黨員在加強理論學習的同時，堅持學用結合，按照干部直接聯系群眾要求，全面落實《民情責任區制度》和《人民勤務員制度》，主動深入責任區，聯系群眾，體驗民情，接受群眾教育，并貫穿于活動始終。扎實開展駐

村入戶幫助工作，實現干部下村全覆蓋。主要采取“三級聯創”形式，建立干部直接聯系群眾制度。建立了鄉、村、組三級民情責任區，構建民情責任體系。鄉級民情責任區：以鄉黨委書記為直接責任人；村級民情責任區：以村為單位，全鄉劃分為___個責任區，鄉掛鉤領導和村支部書記為直接責任人，組級責任區由各組組長或各村工作隊員調整擔任第一責任人。各級民情責任區第一責任人定期不定期___召開民情分析會，原則上村級民情分析會每周召開一次，鄉民情分析會每十天召開一次。按屬地管理、分級負責和歸口落實原則，各級民情責任區直接責任人、具體責任人主要收集、梳理、分析民情，妥善處理和協調解決群眾反映強烈的熱點難點問題，并及時形成書面材料報送至鄉“四群”辦公室。

（四）圍繞中心，統籌推進。

認真貫徹落實省第__次黨代會和省、市“兩會”精神，堅持立足實際，提前謀劃，靠前指揮，把抗大旱、保人飲、促春耕作為當前壓倒一切大事來抓，科學謀劃，扎扎實實為群眾辦實事、好事。

（五）查找問題，及時整改。

通過開展“四反思四解決”、召開專題學習生活會，進一步找準干部在貫徹落實群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作中存在的問題，為整改落實奠定基礎。黨政班子成員認真撰寫了“四群”教育分析檢查報告，并及時召開分析檢查報告會。圍繞開展“四反思四解決”查找出來的問題，開展批評與自我批評，剖析存在的問題及原因，結合實際初步制定整改措施。

專題會后，在學習提高和分析檢查基礎上，進一步抓好整改落實，推進群眾工作制度化、規范化、科學化。有針對性地完善整改方案和整改措施，明確整改內容、整改目標、整改時限。根據整改措施，深入責任區，開展送政策、察民情、解民憂、幫民富、促和諧活動，重點為群眾解決實際困難和問題。

二、取得的成效

“四群”教育工作啟動以來，全鄉黨員干部自覺踐行群眾路線，樹牢群眾觀點，做好群眾工作，推動工作落實，取得了初步成效。

（一）群眾觀點有了新增強。

廣大黨員干部依靠群眾、尊重群眾、學習群眾的自覺性不斷增強，群眾對干部的滿意度提高了。

（二）機關作風有了新轉變。

通過建立和完善干部作風建設長效機制，強化干部經常性管理，加強干部紀律作風督查，干部紀律作風明顯好轉，工作效率明顯提高。

（三）基層___得到新加強。

黨___的戰斗堡壘作用充分發揮，廣大黨員聯系群眾、服務群眾的作用得到充分發揮。學習型黨___建設、創先爭優活動成效明顯，黨員隊伍素質明顯提高。

三、存在的問題和下一步打算

我鄉的“四群”教育雖然取得了一定成效，但也還存在一些不足。主要表現在：一是少數部門對開展“四群”教育的思想認識還不到位，重視程度不夠；二是極少數干部仍存在下不去、蹲不住、不愿做群眾工作的問題；三是為群眾解決困難和問題的辦法不夠多。針對這些問題，我鄉將進一步加大宣傳、培訓和督查工作力度，完善和落實好整改措施，實行領導干部帶頭，鄉村組三級聯動，進一步推動干部“三深入”，切實把群眾___的熱點難點問題協調好、解決好，真正為群眾解決實際困難和問題。確保“四群”教育取得實效。

___鄉委員會

___年___月___日

第三篇：___消防大隊“四群”教育工作總結_大隊“四群”教育工作總結

為深入落實“四群”教育活動，___大隊黨委高度重視，認真___全體官兵對文件進行學習，周密部署，并深入基層、深入群眾，嚴格按照相關要求開展了一系列活動，現將工作情況總結如下：

一、高度重視，精心___，及時召開動員大會大隊黨委對“四群”教育工作高度重視，統一思想，___月___日及時召開了全體官兵會議，對“四群”教育工作相關文件精神進行了深入研讀了文件精神，明確了以“群眾觀念有新增強、干部作風有新轉變、維護群眾權益有新舉措、解決矛盾問題有新突破、改善民生有新成效”的目標要求。

建立“網格聯戶”群眾工作體系，___官兵深入基層、深入群眾，把改善民生作為最大責任，實現好、維護好、發展好廣大人民群眾的根本利益，切實克服脫離群眾的問題，達到“干群關系有新改善、干部作風有新轉變、科學發展有新成效、社會和諧有新局面”的目標。

___月___日___全體官兵召開了進一步做好“四群“教育工作動員會，再次學習了“四群”教育相關文件，并對進一步貫徹落實好文件要求做出具體工作部署，會議并根據決定對即將開展的相關工作做了具體安排，要求全體官兵要清楚認識到做好“四群”教育工作是領導干部與廣大人民群眾密切聯系的重要舉措，堅持群眾觀點、貫徹群眾路線、維護群眾利益、做好群眾工作，實行干部聯系群眾制度，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，是新形勢下對領導干部提出的要求。會議明確當前“四群”教育的工作重心是幫助聯系戶度過干旱，積極做好春耕備耕工作。

二、強化措施，確保工作正常啟動

大隊通過會議明確了“四群”教育工作職責，并指定專人負責“四群”教育相關工作，形成單位總動員、專人抓落實的工作格局；結合消防工作實際，制定了“四群”教育實施方案，明確了“四群”教育的重大意義、目標措施和工作要求，為開展“四群”教育創造必要條件。活動開展分四個三個步驟進行：一是召開學習動員會，及時傳達“四群”教育精神實質，安排部署全局工作；二是成立領導小組和指定活動專門負責人，切實加強對“四群”工作的___領導；三是做好工作部署，把深入掛鉤點進行摸底調查并落實掛鉤聯系戶人員___，___全體干部___開展一次走訪慰問活動，___召開一次民情見面懇談會，開展一次發放民情聯系卡活動，開展一次抗旱送愛心活動，積極開展民情調研活動作為當期“四群”工作的主要任務來抓。

三、深入基層，扎實開展摸底調查

為切實抓好、抓緊“四群”教育工作，貫徹落實實行干部直接聯系群眾制度。___月___日，大隊官兵深入聯系點同村干部和聯系點群眾召開了民情懇談見面會，積極開展“四群”教育活動摸底調查工作。懇談會上，大隊領導介紹了開展“四群”教育活動的目的和意義，并詳細了解該村黨___建設、基礎設施建設和經濟發展情況，認真聽取了村支書介紹該村群眾對經濟社會發展的心思、改善民生的期盼和解決問題的訴求。同時，向他們宣傳了“__五”期國家農業發展思路和目標任務，鼓勵他們要樹立信心、克服困難，自力更生，早日脫貧致富。此次摸底調查，大隊按照領導班子成員聯系___戶，一般官兵聯系___戶，共落實聯系群眾___戶，并嚴格按照“四群”辦要求填寫了民情聯系卡。

四、___全體官兵捐款，幫助掛鉤災民備春耕針對全縣目前各種困難、問題，群眾生活困難的情況，根據“四群”工作相關要求，及時召開領導辦公會，專題研究部署，從隊日常活動中節幫助村委會進行庫塘補水，并充分發揮___員抗旱先鋒帶頭作用，以幫助災區人民共克時艱、共渡難關為要求，于___月___日舉行了抗旱救災和深入“四群”工作掛鉤扶貧點送溫暖活動。

同時，根據當前春耕備耕的要求，經實地走訪調查后，以實際行動積極支援全縣抗旱工作，為災區群眾獻出自己的一份力量和愛心。本次活動結束后，官兵們表示，將繼續___困難群眾，心系受災人民生活，以更大的熱情去幫助全縣人民盡快擺脫困境，渡過難關。

三、訪農戶，了民情，認真開展民情調查。

近日，大隊官兵及時調整工作時間，積極深入到聯系點，掌握聯系農戶生產生活情況。每到一戶，官兵們都向聯系戶仔細了解他們的經濟收入情況和種養殖業情況，并他們講解了當前市場供求信息、宣傳了近年來國家在農業方面的惠農政策，全縣“__五”期間的總體發展規劃和新農村建設目標任務。遇到聯系戶外出做農活不在家的，官兵們就直接到群眾做農活的地方了解情況，舉家外出務工的，就向鄰居了解情況并打聽務工地點和___，以便掌握聯系戶的基本情況。截止目前，全體官兵都已深入扶貧掛鉤開展民情調查，走訪了所有___戶聯系戶并掌握群眾基本情況后發放民情聯系卡。根據《__》要求，要求每個官兵要深入掛鉤聯系村組，面對面了解當前群眾生產生活困難，了解群眾的思想和要求，幫助群眾解疑釋惑，自覺增進群眾感情，增強群眾抗旱救災的信心和決心，在此基礎上以民情日記的形式，真實記錄工作中的所見、所聞、所思、所悟、所為，做到信息上下暢通，使消防工作更有針對性，力所能及的幫助掛鉤點、掛鉤戶解決一點實際困難，把我們有限的能力用到刀刃上，全體官兵共撰寫民情信息___篇，心得體會___篇，簡報___期。

三、存在的問題

一是部分官兵認識不到位，認為自己身處于農村工作第一線，對農村工作有了比較深入透徹的理解，掛鉤聯系群眾走形式的現象。

二是部分官兵統籌安排不足，掛鉤聯系群眾工作和本職崗位工作的關系處理不當，偶爾發生本職工作時間和掛鉤聯系群眾時間互相沖突的現象。

上級部門制定的部分政策與實際工作有偏差，基層干部和群眾在實施過程中工作難以推進，而上級部門又下死任務，部分村干部對某些政策還有抵觸情緒。

三是工作方法有待創新，在活動開展過程中，限于全體資源不足，無法滿足群眾實際需求，工作方式單一，工作方法有待改進，工作成效不夠明顯。

針對上述問題，在開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾活動的進一步深入過程中，大隊將認真按照縣委的要求，深刻領會“四群”教育的重大意義，充分激發干部職工的工作積極性，集思廣益，創新工作方法，嚴格工作紀律，強化工作督查，使全體官兵按照樹立群眾觀點、堅持群眾路線、維護群眾利益、做實群眾工作的“四群”教育工作要求推進___經濟社會的科學協調發展。

___消防大隊

___年___月五日

第四篇：四群教育工作總結扎實開展四群教育活動著力推進教育教學工作羅平一中___四群教育工作總結

我校在開展“四群”教育活動中，深入貫徹落實上級黨___的各項活動要求，積極探索和研究黨建工作新的思路和方法，并與教育教學工作實際緊密結合，圍繞規范辦學、加強師德隊伍建設、打造羅平一流品牌特色學校、全面提高教育教學質量等，將“四群”教育活動納入學校日常工作，突出工作重點，以解決制約學校發展的瓶頸和困難為著力點，扎實推進基層黨建工作，取得了階段性成效。

一、強化___領導，精心安排部署

根據上級黨___開展“四群教育”活動安排部署，結合我黨支部及學校實際，精心制定活動方案，認真落實活動目標任務，借鑒學習實踐科學發展觀活動的有效做法，以“做人民滿意教師，推進教育科學發展”為主題，以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標，以培養“學習優、作風優、素質優”師生隊伍為重點，與時俱進，開拓創新，充分發揮基層黨___的戰斗堡壘作用和___員的先鋒模范作用，努力開創學校教育工作新局面。

一是領導重視，成立活動領導小組。

支部及學校領導高度重視“四群教育”活動，把其作為本支部及學校黨建工作中一項重要工作擺上議事日程。支部領導及學校班子為了開展好這次“四群教育”，活動前制定了“四群教育活動”的工作方案，明確了活動時間、日程安排和每個階段的任務。活動前，班子成員采取了集中學習和自學等形式進行了認真的學習，學習了《論黨的群眾工作——重要論述摘編》、《云

二、落實“兩個階段、五個步驟”，增強活動的針對性和實效性

“四群”教育活動開展以來，我校黨支部提出，要遵循上級黨___的安排部署，做到三個結合：一是與深化學習實踐活動相結合。我校做好學習實踐活動整改落實工作及“四群”教育實行黨員干部直接聯系群眾制度，切實兌現學習實踐活動中向全校師生作出的承諾，進一步完善體制機制，進一步建立健全內部管理制度，鞏固和擴大學習實踐活動成果。二是與學校改革發展穩定的中心任務相結合。通過“四群”教育活動，努力造就一支黨性堅強、富有活力、為人師表、以身作則、愛崗敬業、無私奉獻、素質優良、率先垂范的黨員隊伍。帶動全校形成“四群”教育的活動氣氛及“四群”教育活動的向上勢頭。三是與學校長期堅持的各類創建活動相結合。把學校黨建工作中的各類創建活動統一納入創先爭優活動范疇，增強活動的針對性和實效性。

三、以扎實開展各項活動為載體，全面開展“四群”教育實行黨員干部直接聯系群眾制度活動

為把工作扎實推進，我校圍繞“五個好”、“五帶頭”的要求，具體開展以下幾項活動：

（一）在全體黨員干部中開展優質課評比活動。

學校要求全體黨員干部參加確定課題、參加課堂教育設計、參加聽課評課、參加優質課評比。在開展此項活動中，我校對積極參加活動的黨員、教師予以必要的物質和精神獎勵。

（二）在全體黨員中開展“黨員干部直接聯系群眾制度黨員干部幫扶活動”。

在全體黨員中開展“黨員干部幫扶活動”，主要圍繞兩個大方面開展。一是開展黨員對新青年教師的結對幫扶活動，給新進入

黨員公開承諾書，要求一個黨員就要成為一面旗幟，在黨員崗位上體現先鋒模范作用，黨員教師就應該做一流教師、出一流成績、有一流品質。

四、加強學習，創新載體，推動活動出實效

一是努力推動學習型學校建設。

在全校著力樹立“終身學習、團隊學習、全過程學習”的現代學習理念，形成“加強學習—提高素質—創新工作—推動發展”的良好循環機制，建立“在黨員中培養優秀教師”和“在優秀教師中培養黨員”的“雙培養”制度，努力培養以“五個模范”為要求的“師德標兵”，從而造就一批政治素質好，業務水平高，工作能力強的干___伍和教師隊伍，不斷推動學習型學校的建設。

二是努力豐富學習內容。

除了業余時間向書本學習外，學校十分重視黨員干部和教師的___學習機會，精心安排豐富多彩、形式多樣的活動。學校采取請進來、走出去的辦法，___全體教師外出聽課、舉辦專題講座等各類學習活動，豐富了廣大教師的專業知識，開拓了文化視野，提升了分析判斷能力，更堅定了以文化的力量引領學校的發展，再創輝煌的信心。

五、發揮模范帶頭作用，設立黨員先進示范崗

1.圍繞新時期、新形勢下的教育要求，結合學校黨建工作實際，我們通過“黨員先進示范崗”創建活動和“崗位奉獻”活動，努力培育先進典型，促使領導班子加強建設，依法治校，規范管理、團結協作、廉潔自律，辦出我校品牌和特色。我們___黨員開設心理和教育講座，充分發揮黨員的先鋒模范作用，促使黨員能自覺保持黨的先進

盡管我們在“四群”教育活動中做了積極的探索，取得了一些成績，但與上級黨___的要求相比還有一定差距。今后，我們在做好規范辦學行為、深化教學改革、加強師德建設、提高教育質量的基礎上，突出工作重點，切實做好以下三方面工作。一是充分認識深入開展“四群”教育活動的重要意義，增強責任感和使命感，克服黨支部特別是一些黨員干部存在的倦怠情緒和等待觀望、被動應付的問題，有計劃、有節奏地推進創先爭優活動，增強黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力。二是切實加強領導和監督，扎實推進“四群”教育黨員干部直接聯系群眾制度。建立健全領導機制、督查機制和宣傳機制，發揮“四群”教育黨員干部直接聯系群眾制度對教育教學工作的促進、服務和保障作用。三是創新活動載體和工作方法，深入開展“立足崗位，踐行承諾”活動，大力創建“一名黨員一面旗幟”黨員示范崗，不斷激發黨員的工作熱情和創造活力，通過創建“五個好”黨___，爭當“五帶頭”黨員和“師德標兵”，全面深化“四群”教育黨員干部直接聯系群眾制度，不斷提高辦好群眾滿意品牌特色學校。

___羅平一中黨支部___年___月___日

第五篇：四群教育工作總結寧利鄉中學“四群”教育工作總結

在“四群”教育中，寧利鄉中學“四群”教育以為學生解難辦實事、謀利益為著力點，增進新時期師生關系。進一步密切學校與家庭，老師與學生的血肉聯系，全面實行教師直接聯系學生制度，現將近期“四群’工作總結如下：

（一）基本情況

按照市、縣、鄉黨委和政府的統一安排部署下，以陳清華為組長的寧利鄉中學教師積極響應市、縣、鄉黨委號召，鼓足勇氣，堅定信心，以“四個措施”拉開師生結對工作序幕，推進“四群’教育工作健康有序開展：

一是強化措施，精心___，及時召開“四群”教育工作座談會。

積極與學生家長聯系，在寧利鄉中學辦公室召開了“四群”教育工作座談會，向學生及家長傳達了市、縣、鄉黨委開展“四群”教育活動、實施“促跨越”工作的總體要求、目標任務、保障措施等工作部署，并向學生及家長了解基本情況、發展思路、工作措施及今后的工作打算。教師和學生家長統一了思想、堅定了信念，為今后的我校教育工作打下堅實的基礎。

二是深入家庭，深入學生，認真開展教師走訪摸底調研。

為進一步摸清學生基本情況，為下一步開展學校教學工作掌握第一手資料，教師工作隊在村兩委協助下深入學生家庭，走村

串戶、___情、聽民意，向群眾宣傳“四群”工作的方針政策，實地了解家庭在教育上最迫切、最需要解決的困難和問題，充分聽取家長的意見和建議。重點反映了在學生入學、家庭生活生產、家庭及社會教育、家長思想觀念的轉變、家長對學校的看法等方面的問題和困難。針對存在的問題和困難，學校教師工作組結合實計情況，形成了開展工作初步方案，為下一步工作的有序開展奠定了堅實的基礎。

三是求真務實，積極聯系和幫扶一批困難學生。

按照掛村聯戶的要求，聯系學生___多戶，并認真走訪學生家庭，切實為困難學生排憂解難，出實招、辦實事，切實開展“找資助、找物資、送關懷、獻愛心”活動，實實在在幫助困難學生能上學，上好學。

（二）主要做法

開展“四群”教育，是促進教師密切聯系群眾的重要基礎；干部直接聯系群眾，是做好新形勢下群眾工作的重要途徑。我校切實加強領導，“五舉措”確保直接聯系服務學生工作取得實效。

一是加強領導，精心___。

及時成立領導小組及辦公室，精心___實施，突出工作重點，及時收集、報告和反饋工作進展情況，增強工作針對性和實效性。校黨支部領導認真履行第一責任人職責，既要率先垂范，帶頭深入實際、深入基層、深

入群眾，又認真抓好聯系各科室、任課教師、班主任等的“四群”教育，教師直接聯系學生工作。堅持點面結合，以點帶面。注重總結工作中好的經驗做法，分析存在不足，制定改進措施，形成干部直接聯系學生的長效機制。

二是強化宣傳，營造氛圍。

高度重視，切實加強開展“四群”教育，實行教師直接聯系學生制度的輿論宣傳，大力宣傳開展“四群”教育，實行教師直接聯系學生制度的重大意義、基本要求和工作成效，及時總結、宣傳、推廣好的做法和經驗。加大宣傳力度，加強正面引導，將適時開展評比表彰，切實把“四群”教育，教師直接聯系學生工作引向深入，營造良好的社會輿論氛圍。

三是圍繞中心，統籌推進。

開展“四群”教育，實行教師直接聯系學生制度，處理好學校與家庭關系，學校師生抓住機遇，推動我校教育事業的科學發展、和諧發展、跨越發展；處理好與解決實際問題的關系，堅持立足實際，量力而行，盡力而為，扎扎實實辦好幾件實事好事；處理好與上級___和下級___的關系，形成上下聯動工作格局；處理好與開展創先爭優、做到兩不誤、兩促進。科學謀劃、統籌兼顧，做好服務學生、服務社會的工作，推動各項工作上新臺階、出新成效。

四是嚴格要求，強化考核。

開展“四群”教育，實行教師直接聯系學生制度，必須嚴格工作要求，注重求真務實，加強

督查考核，堅決防止和克服___，切實轉變工作作風，樹立良好形象。

五是健全民情督查制度。

健全民情督查制度，定期不定期開展督查工作，加強跟蹤問效。促進教師深入實際、深入基層、深入群眾，切實幫助學生及家長解決實際問題，進一步密切師生關系。

（三）四群教育取得的經驗

一、工作要抓作風。

作風決定精神狀態和執行力度。要進一步提高為人民學生服務，為家長服務，為社會服務的意識。要切實轉變不務實作風，要切實轉變工作作風，認真開展好調查研究，了解實際，對癥下藥。

二、工作要抓學風。

在學風方面，教師要克服理論學習與實際相脫節，要虛心向家長主動學和向書本深入學相結合，同時教師要善于鉆研、善于思考，學習要注重在具體指導實踐上作努力，以此提高教師在處理實際問題的理論水平。

三、工作要抓制度建設。

開展“四群教育”必須健全完善制度。要著眼于建立完善“以人為本、執政為民”的制度體系，結合新形勢下學生工作的新情況、新特點，聯系我校實際，積極創新學校管理方式，建立健全服務學生、聯系家長和保障學生權益的長效機制，實現學生工作的制度化、規范化、科學化、常態化。同時要加大辦事公開力度，保障家長及學生的知情權、參與權、表達權和監督權，進一步密切師生關系，從制度上堵塞漏洞，構建正確堅持群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作的長效機制。

（四）存在問題和困難

一、學習調研不夠，對“四群”教育的認識還不夠深入。

雖然經常進行集中學習，但自學還不夠自覺，學習與實踐聯系不緊，系統性不強，效果不佳。部分教師主觀上存在對農村學生情況已比較了解的想法，放松了在思想上貼近學生，感情上親近學生，行動上靠近學生。主動到學生家庭、農村了解情況的意識不強，深入基層、深入學生了解情況、征求意見的時間不夠多，和家長溝通交流還不夠，還沒有全面把握學生教育工作中的新情況、新問題。雖然能夠以比較積極的態度對待學生工作，對“四群”工作的緊迫性、重要性認識還不夠。

二、服務意識和創新意識有待提高。

服務意識有待提高，工作責任心有待加強。一些教師思想不夠解放，群眾路線貫徹不夠，對工作中遇到的新問題缺少深層次的調查研究，工作方式方法和創新意識有待于進一步提高。

（五）今后努力工作的方向

要切實加強“四群”的理論學習，___實施，加強協調，加強輿論宣傳，確保工作取得實效。認真貫徹落實省第__次黨代會、抓機遇，推動科學發展和諧發展；處理好與解決實際問

題的關系，堅持立足實際，量力而行，盡力而為，扎扎實實辦好幾件實事好事；處理好與推進我校教育工作的關系，結合職能和特點，做好服務學生、服務社會的工作。

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