第一篇：教育女兒的心得體會[范文模版]

好習慣是優秀和成功的開始

我是一年級十班胡馨予的爸爸，非常感謝新營小學給予的這次家庭教育心得體會交流的機會。跟所有家長一樣，我們也希望，有時甚至于迫切希望將女兒培養成一個優秀和優雅的女孩，在家庭教育的過程中也摸索出了一些小門道和小方法，在此跟大家分享一下。

胡馨予小同學，是個活潑好動、感情豐富、富有愛心和榮譽感的小朋友，但是也跟所有的獨生女一樣，有很多00后的孩子的通病，如：4歲前她是家里老人一手帶大，是老人的掌中寶，在無微不至的照顧中成長，曾經生活自理能力差，沒有時間觀念，情感訴求喜歡用哭來表達，不喜歡吃菜等。從上幼兒園開始，我們逐漸接手開始照顧孩子的飲食起居，從此我們就從培養良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣三個方面對她進行習慣養成，使孩子逐漸改掉了以前的小毛病，開始養成了良好的習慣。下面介紹一下我們的幾點做法：

一、在行為習慣養成方面 1.做個心平氣和的孩子。

俗話說家長是孩子的榜樣，為了改掉用哭鬧來表達要求的毛病，我們改掉簡單粗暴的教育方式，發現女兒的錯誤，不再用呵斥等直接的方式進行交流，而是忍住怒火，心平氣和的進行勸說，指出錯誤所在并分析錯誤行為的危害。同樣，我們要孩子有什么要求也要用理智和平心靜氣的方式來告訴父母，如果用哭鬧來表達要求，我們一致行動，不僅不予以滿足，還將/ 6

每周購買零食的計劃扣除一部分。逐漸的女兒意識到用哭鬧來表達訴求是無效的行為，有時還起到反作用，逐漸的就能將自己的情感表達控制住了。2.做個有禮貌的孩子。

俗話說“良言一句三冬暖”，一句禮貌用語，會是良好的溝通和人際關系的開始。為了培養女兒的禮貌用語的習慣，我們采取的是鼓勵和表揚的方式。例如：開始在遇到自己的同事或朋友時，恰巧女兒不認識，我一般會先將我的女兒介紹給別人，然后跟上一句：“你可以問問叔叔好”，而不是用質問的口氣說“你怎么不問叔叔好？”，當女兒聽話的問候后，一定要在事后表揚一下。我認為這樣做有三方面的好處：

第一，跟女兒的陌生人介紹她，會讓她有一種被尊重和沒有被忽視的感覺，不會覺得無所適從，有利于增強她參與跟陌生人對話的信心；

第二，第二，不用質問的口氣而是用建議的口氣提醒女兒要問候，這樣會使自尊心比較強的女兒更容易接受；

第三，第三，事后的表揚會讓女兒有一點小得意，感覺到有禮貌的好處。

就這樣，女兒從提醒著問候別人逐漸變成了主動的問候別人，并不斷的在問候后的表揚中體會著有禮貌的快樂。通過做個有禮貌的孩子，女兒也逐漸培養起了社交的自信心，在新環境中與陌生人接觸也變得自然和從容。/ 6

二、在生活習慣養成方面 1.自己的事情自己做。

孩子天性都是好奇的，也是善于表現的。當孩子提出要自己干某件事情時，我一般不會因為她做不好或有點危險就不讓她做，因為這是她增加經驗和提高動手能力的好機會，如果這時拒絕了她或替她干了，久而久之會讓孩子認為，父母替我干是應該的。我女兒自尊心強，平時好表現，喜歡聽表揚，所以她主動要求自己吃飯、穿衣、掃地時，必然是想得到贊揚，這時全家人的表揚一定要及時跟上。新鮮勁過后，就堅持不了了，這時就要靠變著花樣的表揚和獎勵了。譬如：在一個小黑板上，每天進行登記，自己吃飯就畫一個飯碗，自己穿衣就畫一個衣服，自己洗臉就畫一個娃娃頭，只要攢足十個就獎勵一包喜歡吃的零食。2.立即行動不磨蹭。

女兒是從幼兒園直接升入小學的，中間沒有經過銜接班的鍛煉，在時間觀念上和做事情的計劃性上都略顯不足，特別是升入小學的第一周，每天早上看見女兒起床后坐在沙發上無所事事，逍遙自在的樣子，我們夫妻倆簡直要急的抓狂，可培養習慣還是要慢慢的引導。我想問題出在，在幼兒園期間沒有遲到一說，早上基本靠大人幫助下進行上學期準備，孩子不知道上學遲到的嚴重性和早上起床后做事情的順序和時間安排。于是通過與孩子談心和教導，幫助孩子制定了一個早上起床后的/ 6

時間表，將起床、穿衣、洗刷、下樓活動、吃飯、出門等時間都做了具體安排，隨時提醒孩子按照時間表執行，在她做的又好又快的時候加上毫不吝嗇的表揚，鼓勵孩子提前到校進行打掃衛生、領讀等活動，這樣女兒通過一個多月的鍛煉，逐漸培養起了早上正確的生活習慣，現在只要一聲“起床了！”，從起床到出門上學，再也不用我們催促了，我們的早上生活也感覺輕松愜意了。

三、在學習習慣養成方面 1.閱讀可以影響孩子的一生。

我非常贊同和支持新營小學的教育理念，我也認為閱讀可以陶冶情操、增長知識、提高修養、愉悅思維，甚至影響孩子的一生。在女兒的成長過程中，我們一直將培養閱讀興趣放在孩子的習慣養成的首位。從開始的嬰兒畫報到幼兒畫報，再到后來的天方夜譚、瑪蒂娜、卡梅拉，凡是女兒喜歡看的書籍，統統買來，現在細細一想，大多是些插畫精美、情節優美的故事書，反而文字拼音學習啊、好習慣啊、傳統美德等書籍一本也沒有，個人感覺純說教、知識灌輸的書沒必要，孩子也不稀罕看，買后束之高閣，反而浪費。書籍買回后，開始是作為表現好的獎勵，晚上睡前講故事，一段時間后女兒是不講故事不睡覺，后來讓她自己看圖畫，邊看我們邊講，再到后來女兒一邊用小手指著字和拼音，我們指哪講哪，并不時讓女兒自己讀出漢字和拼音。現在女兒可以自己讀了，遇到不認識的字再來/ 6

問我們。這樣一路讀下來，買書花了三五千元，每天閱讀一個小時左右，小學入學前女兒就已經掌握了一千多個漢字了，拼音認讀基本沒有問題，閱讀已經成了自覺的行為和感興趣的習慣，也不用我們陪讀了。通過多讀書、讀好書，感覺女兒的思維變得敏銳了，情感豐富了、對文字的理解能力和想象力都提高了，對學習語文課很感興趣。雖然現在晚上女兒的時間排的挺緊張，不僅要做作業還要練習彈鋼琴，但就算晚睡會，我還是堅持每天陪孩子讀會書，相信我們全家一定會將每天閱讀的習慣堅持下來。

2.不糾結于分數，學會總結。

從女兒上學的第一天起，我就告訴她，“閨女，你去學校是學習知識的，只要把老師講的都掌握了，是否能考100分和前三名并不重要”，感覺胡馨予也是這樣想的。因為最近幾次單元測驗雖然因為粗心做錯了幾道題，沒有考滿分，但是她表面平靜，毫無壓力。我相信堅持這種心態，反而有助于以后大考的發揮。但是，我會在考試后幫助女兒仔細分析粗心做錯的原因，并在錯誤改正本上進行記錄，并明確要求她在下次的考試時倍加注意，同樣的錯誤決不能犯第二次。

總之，作為家長，我認為要有一顆寬容的心，不僅對自己、對愛人，更重要的是對孩子一定要寬容。孩子在成長過程中犯個小錯誤不值得大驚小怪，但是重復犯同樣錯誤就需提高警惕，這就說明沒有養成良好的習慣。培養孩子的過程就是良好習慣的養/ 6

成過程，家庭教育能給孩子的只有愛、好的心態和良好的習慣，剩下的人生道路要放手讓她自己去走。

啰啰嗦嗦說了挺多，最后給學校提個建議，就是多多利用先進的網絡條件，微信、QQ群、網絡社區等，給老師與家長之間、家長與家長之間搭建起方便、無障礙的交流平臺，為孩子的學習和成長多多交流、共同努力。最后感謝各位老師的辛勤付出，感謝學校的優秀組織。/ 6

第二篇：女兒教育心得

家庭教育心得

——女兒的教育隨筆

龍港七小陳冬棉

開學第一天，牽著女兒的手，背著女兒的書包，走進一年（2）班的教室。教室里已經坐滿了一大半的孩子，而且身旁或坐或站著一臉不放心的家長們。我給女兒找了一個靠窗的空位，讓她坐下，頭頂上沒有吊扇，女兒滿頭大汗，但我已經顧不了那么多了，我得馬上到我自己的教室去上開學第一課，因為我也是老師。于是，我對女兒說：“媽媽走了，如果放學了，媽媽沒來接你，你就到我的教室來找我，好嗎？”女兒點點頭，用手背擦了擦額頭的汗，跟我擺了擺手：“媽媽再見。”我幾乎是頭也不回地離開了女兒的教室，匆忙趕到了自己的教室。處理完班級的事務之后，我來到女兒的教室，也剛好結束。一大堆的家長圍著班主任，教室里孩子們興奮地結交著自己的新伙伴們，我找到了女兒，她也正和她的同桌聊得起勁呢！之前不安的情緒被她那興奮的臉龐一掃而光。看來女兒的適應能力比我想像得還要好！

轉眼，一個月過去了，女兒已經完全適應了小學的學習及生活習慣。從她課任老師反饋的情況來看，如果是百分制，那我可以給她打90分。要知道，去年送幼兒園的時候還哭哭啼啼的呢！現在我就對女兒的教育談談自己的一些心得。

一、“嚴”字當頭，不寵愛，不溺愛

女兒在四歲之前，絕大部分時間是由她奶奶帶的，養成了一些

不好的習慣。比如吃飯時開著小自行車，奶奶跟在后面追著喂。再說洗澡吧，總是催了又催，十幾分鐘過去了，手里還拿著玩具不肯洗。四歲之后，我把女兒接回家，自己照顧。誰知道我和女兒的第一次沖突就是洗澡。

我在十五分鐘的三催四請之后，終于火山爆發，我把她鎖在了關了燈的洗手間里，讓她好好反醒。女兒嚇得哇哇大哭，我狠了心任她哭了兩三分鐘之后，在門外問她下次還敢不敢。女兒連說“不敢了不敢了，聽媽媽話。”我打開門，發現女兒嚇得臉都青了，我把她抱在懷里，雖然心疼得不得了，但我知道，這是教育的一個好機會。我一邊輕輕撫摸著她的后背，一邊說:“寶貝，媽媽要燒菜做飯，要洗地板，要洗衣服，這么多的家務，還要幫你洗澡，是不是很累呢？”女兒哽咽著點點頭。我又說：“媽媽想幫你洗澡之后早點休息，可是你只管自己玩，這么做，對不對呢？”女兒不吭聲了，我知道她已經聽進去了，于是我不再說下去，讓她自己好好想想。幾分鐘過后，女兒抬起頭，說：“媽媽，我要洗澡。”從此之后，女兒洗澡，隨叫隨到，到后來她還會很自覺地把浴巾及換洗的衣服準備好。如果沒有那次的狠心，估計女兒是很難改掉這個壞毛病的。

二、努力培養良好的生活習慣

女兒吃飯，一直是她奶奶喂的，其實女兒在三歲就已經很熟練地使用筷子了。有一天，吃飯時間到了，我裝好了飯，也為她準備了筷子和勺子。她坐在桌子前，一動不動，等著我喂飯。我拿起筷子開始喂她吃飯，一邊喂一邊說：“媽媽肚子好餓啊，可不可以媽媽喂飯，筱筱自己夾菜呢？”女兒想了想，說：“好，我自己來。”我說：“筱筱真棒，長大了，懂事了呢！”喂飯的時候，我故意大口地喂她吃，她總會說“少點兒少點兒”。幾次過后，她終于忍不住了，說：“媽媽，我自己吃飯，你肚子餓了，你也吃飯。”我在心里偷笑。她接過我手中的飯碗，一口一口地吃著，盡管桌上掉了一些飯粒，但這是她第一次自己吃飯，我在旁邊大大地表揚了她。用了幾次這樣的辦法之后，漸漸地，她也開始習慣了自己吃飯，而且表現一次比一次好，比如飯前擺好餐具，飯后收拾碗筷，拿去廚房，有時還會幫忙擦碗等等，女兒良好的行為習慣正逐漸養成。

前段時間一直在看《好父母，好家教》這本書，看過之后才發現，自己對女兒的教育，其中一部分也是在不自覺地運用書中的一些教育理念。如老威特先生的“教育之重要就在于不蒙蔽孩子的理性，不損壞孩子的判斷力”，塞德茲的“對自己的行為負責”等。當然其中還有很多我和眾多父母所不知道的先進的教育思想和方法。如多湖輝的“增強孩子能力的最好辦法，就是使父母成為教育的實踐者”，斯特娜夫人的“道德教育越早越好”，蒙臺梭利的“以孩子為中心，尊重其人格尊嚴和成長過程”??

家庭教育是一項長期而復雜的系統工程，需要我們做家長的細心和耐心。在這個過程中，無論是國外的蒙物梭利教育，還是遠古的孟母三遷，我們只能從中得到一點啟示和自己育兒上的借鑒，找到適合自己孩子的有效方式。

育兒路，不斷努力，只為女兒健康快樂成長！

第三篇：淺談教育女兒心得

淺談教育女兒心得

初三

（五）班 李文麗家長

轉眼間女兒就要中考了，回顧十五年來，在女兒的成長教育上我的確是費了很大的心血。雖然現在我不敢說對女兒的教育已經取得了多大的成功，女兒的成績也不是很優秀的，但是在家庭教育中，我也一直在探索使用了一些自認為正確的方法，在孩子的身上也已經看見了初步的成效。現在把這些做法小結一下，希望得到學校老師的指正，也希望與家長們共同探討。

信心教育，我比較重視對女兒的信心教育，培養孩子活潑、開朗、勇敢、進取的性格。平時和孩子朋友般的相處。建議女兒在學校遇到難題時，大膽的去向老師請教；積極參加學校組織的如演講、團委競選等有益活動；譬如近來的體育訓練，我配合班主任鼓勵女兒，關鍵要靠自己，通過加強訓練，最后取得了很大的進步。

誠心教育，我非常重視孩子的思想品德教育。我要求我的孩子要做個有責任心、誠實的人。考試要憑真本領,不偷看；

愛心教育，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，在公交車上要懂得給需要的人讓座;學習上要與同學多交流；積極參加學校組織的有益活動。

另外，我認為很重要的一點，就是認真采納老師的意見，女兒在學校的表現以及家長忽視的問題，有很多都是老師發現的。每次開過家長會，我都會認真分析老師的意見，逐步去引導女兒改進不足。

總之，教育孩子的方法有許多，只要我們做家長的平時用心，再加上學校和社會的共同關心，我們的孩子在未來一定能夠成為對國家，對社會有用的人才。

第四篇：女兒的成長--教育心得

[女兒的成長--教育心得]星期天去上鋼琴課之前，女兒問我：上完課去吃百富漢堡，可以嗎?我說：點點，你要記住，要想吃好吃的，想要得到自己想要的，一定要通過自己的努力爭取到，女兒的成長--教育心得。不管是媽媽給你買的還是爸爸，姥姥等買的，都不是憑你的本事賺來的。沒有意義。女兒聽完沒有再說話。上完鋼琴課，受到了老師的批評。這星期沒有好好練，下周全部重彈。女兒眼淚汪汪的跟我出來。一直低頭不說話。我知道孩子練琴這么久現在已經是到了逆反期，每天雷打不動的重復的做相同的事情，平時我也忙，每天都會打電話叮囑：作業做了沒有?琴練了沒有?.孩子已經沒有興趣了，反而變成了一種負擔。這也是我最頭疼的事情。提起興趣現在是最關鍵的事情。一路我沒有再責怪她。我說：點點，你還想不想吃漢堡包?顯然，女兒知道今天這個心愿是無望的，她說：算了吧，我知道你不會給我買的。我說：你可以自己買。她說：我沒錢。我說：那從今天開始，我給你賺錢的機會，你的意下如何?她說：怎么賺?我看她有了好奇心。頓時冒出了一個計劃。我說：從今以后你做每一件事情都是有償的。第一，每天彈琴按要求完成老師布置的曲目，我付你5元錢。(我想誘惑大一點動力也更大一些)(要求：哈農練習曲：慢速1遍，中速2遍，快速3遍。一套五遍。車爾尼練習曲目每曲目5遍，音階，和弦，琶音各五遍，慢中快速，小奏鳴曲練習曲十遍)。每天這樣按要求完成每天付你5元錢。你看怎樣?女兒的嘴張的大大的，眼睛珠子都快瞪出來了叫道：真的?我說：真的。這只是其中一項。女兒急著問：還有呢?還有呢?我一看，得，靠譜，就接著說：第二，每天按時很積極的完成作業，作業字跡工整，干凈，并且老師批示是'優'，可以得1塊錢。(老師說女兒寫的字其實很有特點，畢竟曾經練過書法，但就是不太認真。做作業總是拖延時間。)女兒興奮地說：可以，我可以做到。我說：有獎有罰。如果以上做不到，也同樣罰五塊，罰一塊錢。這樣才很公平。女兒說：行。那如果我干家務了呢?我說：從今天起，每天中午的碗是你洗，工錢5角。掃地5角，拖地1元。如果臺面，或桌子沒擦干凈，扣2角，碗沒洗干凈扣3角錢。由姥姥監督。從今天起，你自己的房間要干凈利索，書桌，鋼琴地面要干凈，整齊，每天保持干凈整齊，獎一元，否則扣兩元。女兒臉上的神情已經開始變化了，激動的板著指頭嘴里還念叨著.忽然大叫道：媽媽，那這樣我一個月可以賺一百多塊錢了?我趕緊趁熱打鐵鼓勵道說：你要是有本事每件事都做到，你可以賺這么多錢。你想啊，你才八歲多，你就可以賺這么多錢了，如果你好好學習好好練琴，將來成材了，或者成為了鋼琴家音樂家什么的，你有多厲害啊。你能做到嗎?女兒跑著跳著開心的說：嗯，我能做到。那我可以把錢存起來，可以做很多事情。我可不可以買自行車?我說：當然可以，那是你自己賺的。(是時機教她理財了)你可以把賺來的做一下理財。你打算怎么安排呢?她說：我一個月用15元做零花錢，其他的全部存起來。長大了再用。其中每個月存10塊錢給那些貧困的小朋友買文具。(我曾經帶她去兒童村做過公益。)我伸出了大拇指表示鼓勵。女兒從小就比較靦腆，膽小，不愛表現自己，心得體會《女兒的成長--教育心得》。準確的說是缺乏自信心。我想趁機鼓勵一下。就說：還有額外獎勵，你感不感興趣?女兒好奇的說：什么獎勵?我說：如果在學校得表現得到老師的表揚，媽媽酌情給予獎勵。女兒說：什么叫酌情?我說：根據情況給予獎勵。5元--50元不等。啊50元?什么情況下可依得50元?我說：比方說學校組織演出啊，活動啊什么的，你積極參與，你唱歌比較好，主動代表班級表演個節目什么的。主動擔任班干部，為班級服務等等。媽媽獎勵50元。等等吧。女兒說：媽媽。我行嗎?我說：你一定行的，老師不是說你的嗓音比其他孩子的音高，其實你真的很棒的。只要你做，你一定可以。女兒沒有再說話，但眼神已經放出了不一樣的光芒.達成共識后回家就行動，我親自制了三張表格，記錄每天嚴格記錄鋼琴，作業，以及勞動的完成情況。并寫有備注。還有監督者(我老媽)。今天一放學回來，女兒更是認真，真是開始行動了。回家后就開始寫作業，并且寫的很公正。堅持寫完作業才吃飯。然后練鋼琴，再也沒有人督促著她，自己自覺主動的練習著，很認真的完成了。我和老爸老媽，都開心地笑著。老爸打趣地說：不知道能堅持幾天啊?練完鋼琴，女兒就開始拿起桌布擦鋼琴，書桌，掃地，擦地，一絲不茍地，老媽老爸都開始豎大拇指：不錯不錯，今天林思含表現不錯。女兒樂的臉上笑開了花。老媽還怕我不能兌現我的承諾，硬是催我把錢付給女兒，女兒也很乖說：我只要兩塊錢，那五塊錢媽媽你幫我存起來吧。老爸說：還是人民幣的魅力大啊.哈哈哈哈.我的計劃第一天大告成功。靜下心來仔細總結一下，以上計劃有以下幾點好處：第一，首先讓孩子明白了，想要得到什么，必須通過自己的勞動自己的能力去爭取。第二，調動了孩子的學習積極性，和學習鋼琴的興趣。21天可以形成一種習慣。如果可以督促她堅持二十一天，好的學習習慣也養成了。鋼琴的進步也會不小。再大一些，就很自覺了。大人也就少操心了。第三，培養她的熱愛勞動的美德。在家里可以承擔，養成了習慣，在集體中一樣可以懂得奉獻。第四，孩子學會了理財，在理財的過程中懂的了得與舍的關系。培養了孩子的愛心。第五，讓孩子明白了天道酬勤的道理，付出一定會有回報。第六，賺來的錢其實就是給孩子的，不過就是換了換位置而已。最終都要花給孩子，雖然說是她賺走了，其實還都不是我攢著呢。嘿嘿.父母的觀念是孩子的起跑線。一切的計劃必須付諸于行動才會見實效。貴在堅持。用心地，快樂地與孩子共同成長！

第五篇：觀看《人民好女兒》心得體會

觀看《人民的好兒女》心得體會

近日，從電視中看到《人民的好兒女》中一些先進共產黨員的先進事跡，感覺心靈受到了一次次的震撼。在他們身上，我看到了共產黨的偉大、共產黨的風采。從他們的事跡中，讓我感受到了共產黨員的無私情懷、堅忍不拔、淡泊名利、甘為孺子牛的情操。《人民的好兒女》是感動我們和中國的力量。

這些優秀共產黨員的先進事跡，可歌可泣。他們之所以贏得社會的認可，是因為他們能夠立足本職，從小事做起，從最平凡的事做起。在前進的道路上，人生征途中，即使遇到艱難險阻、刀山火海，也在所不異，勇往直前，不達目的誓不罷休。

每一個共產黨員，在舉起右手宣誓時，都會作出“為了黨和人民的利益，不異犧牲自己的一切，甚至是生命”的莊嚴承諾。在建設文明、富強國家的道路上，身為共產黨員，理當沖鋒在前，戰斗不止。只要人人都獻出一份愛、人人都獻出一份力，就一定能夠使我們偉大的國家成為世人羨慕的樂園。

在這個黨員電視系列片《人民的好兒女》中我看到了許多優秀共產黨員的先進事跡，從他們的身上我看到了中國共產黨員的無私、堅強、崇高與偉大，也讓我感受到一個共產黨員應有的品質與情懷。尤其是黨員教師趙世術的事跡，他被稱為“大山中的火把”。

1977年師范畢業后趙世術被分配到田壩鎮下澤村小學任教。

在長達5年的時間里，為不耽誤學生家長干農活，他主動背學生過河上學，由于長期被冰冷河水浸泡，年僅28歲便患上嚴重風濕性關節炎，無法正常行走，每天靠妻子背送堅守三尺講臺。2006年后，他的病情進一步加重，手指嚴重殘疾不堪，用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間，繼續板書和批改作業。在幾十年的山鄉教育生涯里，趙老師飽含著綠葉對根的情意，盡心盡力反哺著家鄉的學子們，盡心盡責地對待每一位學生。他成功地走進了每一位孩子的內心世界，他對學生傾注了全部的愛心，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，譜寫了一曲曲感天動地的教育之歌。

我同樣作為一個基層黨員，深感責任重大，與這些優秀的共產黨員相比，差距十分明顯。今后在工作中，我認為我應該從以下幾方面提高個人素養：

首先是責任心，每個共產黨員要實現自己在入黨宣誓時的承諾，本職工作是首要的平臺，而要想做好本職工作，責任心是關鍵。應該說大多數工作，都是具體而繁瑣的，責任心是保證工作保質保量完成的基礎，是做好任何一件事情的首要因素。

其次是求知欲，科技在發展、社會在進步，在新時代，信息的更新速度越來越快，為了更好地做好工作，必須在扎實掌握已有業務知識的基礎上，不斷補充新的專業知識和通用知識，這是做好本職工作的重要因素。

第三是創新精神，創新是一個提高社會效率的變化，在經濟全球化的今天，在我們身邊的改變隨時發生，社會的發展日新月異，想要和時代同行就要在不斷學習的同時注重改革創新，通過創新，進一步做好本職工作，提高工作效率，提升工作成績。

最后是正確的人生觀和價值觀。改革開放的30年是社會變革的30年，如果沒有堅定的政治信仰，沒有成熟、正確的人生觀和價值觀就很容易迷失在當今的多元化社會中。作為一個共產黨員，應當一心一意為人民服務，決不能患得患失、過于計較個人得失。

《人民的好兒女》這是人民對優秀共產黨員最好的評價。愿我們每一個共產黨員都能在優秀共產黨員先進事跡的感召下，立足自身的崗位，以最有效、最感人的實際行動，展現共產黨員的風范，為迎接黨的十八大勝利召開獻上一份厚禮。

二○一二年二月十四日